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八年级上册道德与法治末复习提纲
1.个人与社会的关系是什么？
①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们有不同的身份。
③人的成长是不断社会化的过程。
④我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
⑤人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、亲社会行为主要包括哪些？谦让、分享、帮助他人、关心社会等。
3为什么养成亲社会行为？（1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。（2）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。
※4、怎样养成亲社会行为？
（1）要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（3）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。（4）主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。21
※5、网络的积极作用是什么？（网络如何丰富日常生活？）
（1）网络丰富我们的日常生活：（网络如何丰富日常生活？）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）网络推动社会进步：（网络如何推动社会进步？）
①网络为经济发展注入了新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
※6、网络的消极作用是什么？（1）网络信息良莠不齐。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。
7、沉迷网络的危害是什么？①沉迷于网络，影响学习、工作和生活。②大量冗余信息干扰人们的选择，耗费时间。③碎片化信息影响人们思考的深度。
④一些人因沉迷于网络、虚拟交往疏离了现实的人际关系。
8、为什么说网络是把双刃剑？（整合5和6）
※9、怎样理性参与网络生活？
（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）不可沉溺于网络，要学会“信息节食。”（3）要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。21世纪教育
※10、怎样传播网络正能量？
（1）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。（2）要在网上传播正能量。
※11、怎样合理利用网络？（整合10和11）
※12、社会秩序的意义是什么？
（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。
※14、社会规则的作用是什么？
（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。
※15、自由与规则的关系是什么？
（1）社会规则划定了自由的边界。（自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利）
（2）社会规则是人们享有自由的保障。-1-c-n-j-y
※16、怎样自觉遵守规则？（1）需要他律和自律。（2）需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
※17、为什么要尊重他人？（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（3）尊重使社会生活和谐融洽。
※18、怎样尊重他人？（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。
※19、为什么要文明有礼？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。
※20、怎样做文明有礼的人？（怎样文明有礼）①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁，举止端庄。③需要在社会生活中不断学习，观察，思考和践行。
※22.为什么要诚信①诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
※23、怎样诚信？①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
24、一般违法行为和刑事违法行为（犯罪）的区别是什么？民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是犯罪。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。
※25、怎样遵章守法？（怎样预防一般违法行为？）
（1）要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。
26、刑法的作用和内容是什么？
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
※27、犯罪的含义和基本特征是什么？
含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性
严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。（犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。）
※28.刑罚包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
※29、怎样加强自我防范，预防犯罪？
（1）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）杜绝不良行为。（3）增强法制观念，依法自律。（4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。
※30、怎样维护合法权益？（侵权后）
（1）通过法律服务机构来维护合法权益。（2）寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
31、诉讼的地位是什么？诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
32、为什么要同违法犯罪作斗争？（见义勇为和见义智为）
同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任，受到不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
33、为什么要善于同违法犯罪作斗争？（见义智为）我们未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
※34.未成年人怎样有勇有谋，应对违法犯罪？（侵害中）
①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取灵活机智的方式，同违法犯罪作斗争。：21名】
35、怎样做合格的守法公民？
要积极弘扬什会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第六课
责任的含义、来源：
①、含义：责任是一个人分内应该做的事情。
②、来源：责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。
2、责任与角色的关系：（ ①--③ ）
①、在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
②、每一种角色都意味着承担相应的责任。
③、只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
※3、我们在社会中扮演哪些角色？分别承担哪些责任？
角色 责任
子女 孝敬父母
学生 遵守学校纪律，认真学习
朋友 忠诚、互助、互谅
社会一员 遵守社会规则、维护公共秩序
中华儿女 心系祖国的前途和命运








4、自己对自己负责的表现、意义：
（1）表现：按时完成作业, 和朋友约定守时, 信守承诺 、认真做事。
（2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
5.怎样正确认识责任？（谁对我负责？①② 我对谁负责？③）
答：①作为社会的一员，我们首先要对自己负责。②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
5.对他人和社会负责的意义？①-②
答：①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建和谐社会。② 只有人人具有责任心，才能履行应尽的责任，我们才能共享更加
幸福美好的生活。
※6、承担责任的代价与回报分别是什么？
（1）代价：付出时间、精力和金钱。可能受到责备，甚至受到处罚。
（2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
7、如何选择自己承担的责任？
要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报做出正确评估，做出合理的选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
8、如何理解“我承担、我无悔”？（或如何对待生活中不可推卸的责任？）
（1）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（2）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样我们就可以自豪地说“我承担，我无悔”
9.不言代价与回报履行责任的表现、意义：
（1）表现：在偏远山村支教者、不留姓名救人者、保护珍贵野生动物者等。
（2）意义：正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加温暖，更加充满阳光和希望。
※10、怎样做负责任的人？（ ①--③ ）
①、树立责任意识，不言代价与回报的承担自己的责任。
②、以积极的态度，承担起那些不可推卸的责任。
③、努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在奉献社会过程中实现自己的人生价值。
11、具有责任感是心理健康的标志之一。
第七课 积极奉献社会
※1、为什么说关爱他人是一种幸福？（关爱他人的意义？为什么关爱他人？）
①.关爱传递着传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③.关爱他人，收获幸福。
※2、怎样关爱他人？①.关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。
③、关爱他人，要讲究策略。
3关爱他人，要怎样讲究策略？帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
※4.服务社会对个人成长的意义：
（1）服务社会体现 人生价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。
※5、我们应怎样服务和奉献社会？（A-B）
A.积极参与社会公益活动。B.热爱劳动，爱岗敬业。
6、社会公益活动的具体形式有哪些？环境保护、社区服务等。
※7、我们可以参加哪些社会公益活动？①、义务植树、当志愿讲解员。
②、到博物馆做志愿者、 到社区当义工。③、到敬老院看望孤寡老人等。
8、人生的价值在于什么？对社会的贡献。
第八课 国家利益至上
1.认识国家利益：
（1）含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
※（2）国家生存和发展的条件：人口、领土、主权和政权等。
※（3）重要性（作用）：它们关系到民族生存、国家兴亡。
（4）国家利益涉及的范围（领域和种类）：P88国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
（5）国家的核心利益：P88国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
※2、国家利益与人民利益的关系：①国家利益反映人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
3、中国梦（实现中华民族伟大复兴）最鲜明的特点是什么？
将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
※4.怎样坚持国家利益至上？
答：（1）树立维护国家利益意识（坚持国家利益至上，我们要树立哪些意识？）
①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
（2）捍卫国家利益（怎样捍卫国家利益？怎样正确处理国家利益和个人利益的关系）①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面
5、国家利益与个人利益的关系：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益关系全局的、长远的利益，有时难免与个人利益发生矛盾。
6、维护国家利益，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，是每个公民的基本义务。
树立总体国家安全观
※1.为什么要维护国家安全（重要性）？（为什么说国家安全与我们息息相关？）①.国家安全是国家生存和发展的重要保障。②.国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴；
※2、为什么要树立总体国家安全观？我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域 比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。
※3、总体国家安全观的具体内涵：以人民安全 为宗旨，以 政治安全 为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、 社会 为保障，以促进 国际安全 为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
※4、面对国家安全形势的新变化，我们应该怎么办？既重视外部安全，又重视 内部安全 ；既重视国土安全，又重视 国民安全 ；既重视传统安全，又重视 非传统安全 ；既重视发展问题，又重视 安全问题 ，既重视自身安全，又重视 共同安全 。
※5、我们应该构建怎样的国家安全体系?我国要构建集政治安全、 国土安全、军事安全、 经济安全、文化安全、社会安全、 科技安全、网络安全、 生态安全 、资源安全、 核安全等于一体的国家安全体系。
※6.怎样坚持总体国家安全观？（3+4+5题答案合起来）
※7、为什么说人人都是维护国家安全的主角？（A-B）
维护国家安全需要我们每个人作出贡献。B.维护国家安全， 人人可为 。
※8怎样维护国家安全？①-④
①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装
※9、青少年怎样为维护国家安全贡献智慧和力量？①可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；②可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
5、国家安全是实现国家利益最根本的保障。
建设美好祖国
1、祖国取得的哪些伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪？（A-G）
①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；④科技创新成就斐然；⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；⑥综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……
※2、我们要正视发展中面临的哪些问题？①人均国内生产总值的世界排名还不高，②.发展不平衡、 不协调 、不可持续发展的问题依然突出，
③.居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些 困难 。
※3.国家正采取哪些措施着力解决发展中的问题？
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得 积极成效 。
※4.劳动的价值与意义：①劳动是财富、幸福的源泉。②人世间的美好梦想，生命里的一切辉煌，都是通过劳动实现铸就的。③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的。
2、为什么劳动者令我们感动？①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
※3、把中国梦变成现实需要什么？①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。②需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。③继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。
※4、青少年如何担负起历史重任？①我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
②以执着的信念、优良的品德，丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。
怎样理解实干创造未来（3+4答案）？
注意下面的题
1.社会关系：①血缘关系 ②地缘关系：如同乡、邻居等。③业缘关系：如同学、同事等。
2.网络谣言有什么危害？P14 3.怎样防范网络谣言？P14
4.对违反社会规则行为的处罚：法律、纪律等强制性措施，道德、风俗等非强制性手段。
5.礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
6.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
2.什么是违法行为？违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
3.违法行为的分类？①根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。②民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
6.身边的违法行为有哪些？
①谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。
7.诉讼的三种类型：P60民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。

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