资源简介

第十课 第二课时 天下兴亡 匹夫有责 导学案
【学习目标】
1．认识劳动的重要性，培养热爱劳动的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现民族的复兴贡献
力量。（重点）
2．懂得劳动只有分工不同，没有贵贱之分，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的
建设者，以实际行动尊敬各种类型的劳动者。（难点）
【自主学习】
自主阅读课文P107—110页完成下列填空：
1． 是财富的源泉，也是幸福的源泉。
2．今天，我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用 、 、 换
来的。
3．无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的 ，都值得我们
和 。
4．青少年是祖国的未来，我们要勇做走在时代前列的 、 、 ，
担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。
【合作探究】
探究一：学生看“农民喜获丰收”“工人在工作”“科学家做实验”“治理海洋污染”等图片（见课件），探讨下列问题：
(1)他们为什么令我们感动？
(2)说说身边令你感动的劳动者，与同学分享其典型事迹。
探究二：精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题。某轴承集团的李师傅带领他的工作团队，克服文化水平不高、依赖进口设备等难题，完成技术创新270多项，实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃，填补了国内技术空白，解决了制约铁路提速的关键技术难题。
李师傅和他的工作团队为什么能够取得成功？
探究三：学生阅读教材P110“探究与分享”
观点一：学习书本知识更重要，只有学习更多知识，才能为社会作出更大贡献。
观点二：实践更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。
观点三：我们现在学习的都是基础知识，将来用不上。
谈谈你对上面观点的看法。
【检测反馈】
一、单项选择题
1．劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。以下有关劳动的说法，不正确的是( )
A.脑力劳动的价值高于体力劳动
B.生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
C.劳动是财富和幸福的源泉
D.国家取得的成就是广大人民通过辛勤劳动换来的
2．中华全国总工会对各行各业中作出了创造性贡献的劳动者每年都及时授予“全国五一劳动奖章”。这说明( )
①党和政府尊重劳动、尊重劳动者 ②各行各业的劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人
③劳动光荣，劳动者可敬 ④劳动有高低贵贱之分
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
3．“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了 产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。”这段话启示我们( )
A.生命的意义与劳动无关 B.生活因劳动而精彩
C.劳动有高低贵贱之分 D.每一次劳动都能获得成果
4．被人们誉为“大国工匠”的徐立平，是冒着巨大危险雕刻火药的高级技师。28年来，他一
直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过 0.2毫米，堪称完美。徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利。他的事迹启示我们，做新时代的劳动者就应该( )
①热爱劳动，善于劳动 ②培养创新意识和创新能力
③把所有时间用于学习和劳动 ④善于学习新知识，掌握新技术
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5．梦想是我们对未来美好生活的愿望。把中国梦变为现实，我们( )
①要一代代人埋头苦干，接力奋进 ②要在各自岗位上付出更多辛勤和汗水
③将梦想视为臆想 ④不能实现梦想就果断放弃
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6．习近平强调“实干兴邦，空谈误国”。这告诫我们在民族复兴的征途中( )
①应脚踏实地、求真务实 ②要树立崇高远大理想
③要大力弘扬艰苦奋斗、真抓实干精神 ④要少说空话，多干实事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．“少年强则中国强”。青少年是国家和民族未来的希望。当代青少年肩负的历史使命是( )
A.成为负责任的公民 B.实现中华民族的伟大复兴
C.维护国家的尊严和荣誉 D.维护国家安全
8．担负起历史赋予我们的重任，让青春绽放绚丽的光彩，需要我们有( )
①执着的信念 ②优良的品德 ③丰富的知识 ④过硬的本领
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
二、能力提升
材料一：国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表重要讲话指出，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
材料二：青年最富有梦想，最富有朝气。青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
结合材料回答：我们应怎样承担实现“中国梦”的历史责任？
【归纳整理】
1.说说劳动有什么重要意义？(重点掌握)
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
③千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
④今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
2.为什么要尊敬和学习劳动者？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
3.今天，我们为什么要实干？(重点掌握)
①今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。
②把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
4.青少年怎样做到实干？或：我们青少年怎样接过历史接力棒？(重点掌握)
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担付起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。
参考答案
【自主学习】
1.巨大进步。2.二，倍感自豪。3.问题。4.信心和期待。
【合作探究】
探究一
答：（1）飞驰的高铁大大方便了人们出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活，听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明，我们的衣食住行用条件也更加充分……从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步。
（2）我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发了新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。
探究二
答：（1）化肥和农药造成的污染严重；食品添加剂过量使用；微生物引起的食源性疾病是影响食品安全的主要因素；食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全问题；假冒伪劣食品中的危害物；等等。
（2）加强食品安全监测；提升食品安全检验检测水平；完善食品安全相关标准；构建食品安全信息体系；提高食品安全科技支撑能力；加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设；完善食品安全相关认证；等等。
【检测反馈】
一、单项选择题：C A B A D D D C
二、能力提升：
答：（1）穿衣越来越讲究；餐桌饮食越来越丰富；住房越来越宽敞；交通越来越顺畅；旅游进入老百姓生活；手机、电脑成为老百姓的日用品。(言之有理即可)
（2）巨大成就：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等。
（3）感受：祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。
（4）积极培养爱国情感，用实际行动爱国；我爱你，我的祖国等。(符合题意，言之有理即可)

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