资源简介

─下表中列出了五种行星上的大气相当于地球上的空气的主要成分
行星名称 行星上“大气”的主要成分
木星 氨气、氦气、氢气、甲烷
火星 二氧化碳
水星 没有气体
冥王星 甲烷
甲烷 二氧化碳、硫酸
根据表中提供的信息和你学过的有关知识回答下列问由：
(1)表内5种行星的“大气”中，含有惰性气体的行星是
试推测金星上大气层的温度经地球表层大气的温度 填(高或低),金星表面 液态水(填有或没有)
(3)甲烷是可燃性气体，但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷，原因是
(4)近几年，产生“温室效应”、地球气候变暖，主要原因是
A．石灰石和稀盐酸 B．碳和氧化铜 ” 。
C犬理石和稀硫酸 D碳酸钠和稀盐酸 、
解答 选(A)
例2 下列气体中，既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的霹
( ) ．
A氧气 B氢气 C二氧化碳 D氯气
例：在首届东亚运动会上做升空表演的“北京加印”飞艇内充有一种气体，该气体是( )。
A．沼气 B．氢气 C．氮气 D．氦气
6．关注热点问题
学习知识的目的是为了在实际中用所学的知识解决问题，并能有所创 造，提高生活水平和质量，因此必须注意学以致用。在学习的过程中关注一 些热点问题，并努力用所学的知识去理解，例如环境污染、能源问题等。
以下介绍几个环境污染的热点问题：
(1)温室效应
温室的保温塑料薄膜使太阳能转化的热能进的多、出的少，所以温度逐
渐升高。地球大气层里的二氧化碳、甲烷等气体就像这个薄膜，使太阳辐射
进的多而出的少，因而使地球表面的温度逐渐升高。根据测定，大气中的二
氧化碳浓度每增加1倍，地球表面的大气温度就会升高1．5-4．5t，由于全
世界工业和交通耗费大量的石油、煤炭、天然气等能源，因此大气中的二氧等，排入天空后，随风移动，几天内便可在水蒸气和氧气的作用下，发生化学
反应，生成硫酸、硝酸或金属盐类，随雨水降落地面。从自然角度看，火山爆
发喷出的含硫气体和海水蒸发以及海水上翻而翻出的甲烷硫也可形成酸
雨。人为排人大气中的二氧化硫则是生成酸雨的主要物质来源。
二氧化硫是形成酸雨的罪魁祸首，当今60％—70％的酸雨是由它造成
的。目前，全世界的工厂、矿山、炼焦炉、炼钢炉和家庭炉灶等，向大气排放
的二氧化硫每年以5％的速度递增着，排放总量已超过2亿吨，预计到本世
纪末，可能达到3．3亿吨。
酸雨的危害很多，主要表现在四个方面：使水体和土壤酸化，危害农牧
渔业生产，污染食物,危害人体健康。当含有镉、铅、汞多种有毒有害物质的
酸雨污染水体、土壤，并进入食物链后，就会对人体的健康构成威胁，并腐蚀
金属和建筑物，缩短其“寿命”等。
(5)白色垃圾
白色垃圾也称“白色污染”。近年来，由于大量废旧包装塑料膜、塑料袋
和一次性不可降解的塑料餐具的使用量激增，并且被任意抛弃；各大中城市
都普遍形成了严重的白色污染，它已同汽车尾气、有磷洗涤剂一起被列为今
年我囱环保治理的三大重点。
塑料是一种很难处理的生活垃圾，它混入土壤能够影响作物吸收水分
和养分，导致农作物减产；填埋起来，占用土地并且上百年才可以降解。大
量散落的塑料还容易造成动物误食致死。塑料易成团成捆，甚至能堵塞水
流，造成水利设施、城市设施故障，酿成灾害。
塑料制品是所有生活废弃物中最难处理的部分之一，也一直是一个世
界性的难题，一般来说，采用卫生填埋、高温堆肥和焚烧这三种方法，基本上
可以使垃圾处理达到减量化、资源化和无害化。但我国的情况不容乐观，目
前垃圾收集、处理远未形成有序体系，焚烧虽然可以销毁塑料袋，不过建一
个垃圾焚烧厂是同规模填埋场的20倍的投入。至于人工降解产生有机油
料的做法，需要较高纯度的塑料制品、大规模处理是不现实的。因此，卫生
填埋成为目前能收集塑料的主要办法。
(6)空气污染指数(API) ：
空气污染指数(AIRPOLLUTIONINDEX，简称APl)是一种反映和评价空
气质量的方法，就是将常规监测的几种空气污染物的浓度简化成为单一的
概念性数值形式，并分级表征空气质量状况与空气污染的程度，其结果简明
直观，使用方便，适用于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。
[分析]绝大多数同学对飞艇都有常识性的了解，它是靠充有比空气轻
的气体在空中飞行，结合四个选项，四种气体的相对分子质量均小于空气的
平均相对分子质量29，都比空气轻<沼气为Cl，相对分子质量16)。但氮气
的相对分子质量为28，与空气相近，不能提供较大的升力。另一个方面，从
安全的角度考虑，在飞艇中的气体具有可燃性时，可能引起燃烧或爆炸，而
沼气和氢气均可燃。—因此该气体为氦气。 · 。
答案：D。 ·
4．在学习和练习中注重综合能力的培养
‘学习元素化合物知识是以理论为指导的，而我们所采取的元素化合物
知识结构有利于引导学生对理论知识的理解和运用。在知识点的研究程序
中指出知识点的学习要以化学性质为核心，明确化学性质和存在、制法、保
存、用途等的相互关系，在化学性质的研究内容中则运用了氧化还原反应的
概念和物质结构理论。学生对化学性质的记忆和理解并不是罗列一个个的
化学方程式，而是运用概念和理论进行分析。
5．结合实验，在理解的基础上进行记忆元素化合物知识
化学是以实验为基础的学科，物质的性质和制法内容涉及大量的实验，
要学好化学首先要具备良好的观察、动手能力，熟悉化学实验的基本操作，
如仪器的名称、用途、组装，药品的取用和保存等；其次要养成良好的观察习
惯，通过实验得到感性认识，然后通过理性的分析，融汇贯通成为知识。
化碳正以每年1．5plan的速度增加。
全球变暖使大气、海洋环流规律变化，加剧“厄尔尼诺…‘玛尼娜’’现象的
危害，导致大面积旱、涝灾害频繁发生。长期干旱使非洲几百万人饿死，上
亿人营养不良，东南亚连年洪水使上千万人流离失所，全球变暖还使极地冰
川融化，海平面上升，每升高1m，将使直接受影响的人口达10亿，土地500
万平方米公里(占世界的三分之一L同时还引发风暴潮、盐水倒灌，其危害
非常严重!
(2)臭氧层破坏
近年来，南极上空的臭氧洞有恶化的趋势，而且在北极上空也出现了臭
氧减少现象。人类过多地使用氯氟烃类化学物质(用CFCl表示)是破坏臭
氧层的主要原因。
由于臭氧层中臭氧的减少，照射到地面的太阳光紫外线增强，其中波长为240nm—329nm的紫外线对生物细胞具有很强的杀伤作用，对生物圈中的
生态系统和各种生物，包括人类，都会产生不利的影响。臭氧层破坏以后，人体直接暴露于紫外辐射的机会大大增加，这将给人体健康带来不少麻烦：
首先，紫外辐射使患呼吸系统传染病的人增加，受到过多的紫外线照射还会增加皮肤癌和白内障的发病率；此外，强烈的紫外辐射促使皮肤老化，臭氧
层破坏对植物产生难以确定的影响，紫外辐射的增加对水生态系统也有潜在的危险，紫外线的增强还会使城市内的烟雾加剧，使橡胶、塑料等有机
材料加速老化，使油漆褪色等。
(3)赤潮
赤潮是湖泊或者海洋等水体富营养化的结果。富营养化指的是当湖泊、海洋等水体中的N、P等植物营养物质(如氨态氮；硝酸盐氮、亚硝酸盐
氟、尿素、磷酸盐)的浓度超过一定数值时引起的湖泊、海洋等生态系统的种恶性循环。
“赤潮”发生后，会引起鱼、虾、贝的大量死亡。我国近年来发生海洋“赤潮”的次数越来越多，给我国的海洋养殖业造成几十亿元的经济损失。
(4)酸雨
从广义上讲，酸雨就是天然降水(包括雨、霄、雹、雾、霜、露)中含有一定酸性(如硫酸、硝酸或金属盐类等)物质，所降雨水中的pH小于5．6即为酸
雨，pH越小雨水中酸度就越大。
酸雨主要是燃烧煤、石油和天然气等矿物燃料以及汽车、飞机、航天器行驶、发射等带来的祸害。燃烧矿物燃料气体产生的二氧化硫和氮氧化物
空气污染指数的确定原则：空气质量的好坏取决于各种污染物中危害
最大的污染物的污染程度。空气污染指数是根据环境空气质量标准和各项
污染物对人体健康和生态环境的影响来确定污染指数的分级及相应的污染
物浓度限值。目前我国所用的空气污染指数的分级标准是：(1)空气污染指
数(AH)50点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准；(2)Am
100点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值二级标准；(3)AH200点对
应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准；(4)AH更高值段的分级
对应于各种污染物对人体健康产生不同影响时的浓度限值，APl500点对应
于对人体产生严重危害时各项污染物的浓度。
根据我国空气污染的特点和污染防治工作的重点，目前计人空气污染
指数的污染物项目暂定为：二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物。随着环境
保护工作的深入和监测技术水平的提高，再调整增加其他污染项目，以便更
为客观地反应污染状况。
例：35境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说
法：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②“温室效应”将导致全球气候变
暖；③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；④光化
学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的。其中正确的是( )。
A．只有①②· B．只有②③ C．只有①②③ D．全都正确
例：在首届东亚运动会上做升空表演的“北京2000”飞艇内充有一种气
体，该气体是( )。
A．沼气 B．氢气 C．氮气 D．氦气
[分析]绝大多数同学对飞艇都有常识性的了解，它是靠充有比空气轻
的气体在空中飞行，结合四个选项，四种气体的相对分子质量均小于空气的
平均相对分子质量29，都比空气轻(沼气为CH4，相对分子质量16)。但氮气
的相对分子质量为28，与空气相近，不能提供较大的升力。另一个方面，从
安全的角度考虑，在飞艇充的气体具有可燃性时，可能引起燃烧或爆炸，而
沼气和氢气均可燃。—因此该气体为氦气。
答案：D。
4．在学习和练习中注重综合能力的培养
学习元素化合物知识是以理论为指导的，而我们所采取的元素化合物
知识结构有利于引导学生对理论知识的理解和运用。在知识点的研究程序
中指出知识点的学习要以化学性质为核心，明确化学性质和存在、制法、保
存、用途等的相互关系，在化学性质的研究内容中则运用了氧化还原反应的
概念和物质结构理论。学生对化学性质的记忆和理解并不是罗列一个个的
化学方程式，而是运用概念和理论进行分析。
5．结合实验，在理解的基础上进行记忆元素化合物知识
化学是以实验为基础的学科，物质的性质和制法内容涉及大量的实验，
要学好化学首先要具备良好的观察、动手能力，熟悉化学实验的基本操作，
如仪器的名称、用途、组装，药品的取用和保存等；其次要养成良好的观察习
惯，通过实验得到感性认识，然后通过理性的分析，融汇贯通成为知识。
6．关注热点问题
学习知识的目的是为了在实际中用所学的知识解决问题，并能有所创
造，提高生活水平和质量，因此必须注意学以致用。在学习的过程中关注一
些热点问题，并努力用所学的知识去理解，例如环境污染、能源问题等。
以下介绍几个环境污染的热点问题：
(1)温室效应
温室的保温塑料薄膜使太阳能转化的热能进的多、出的少，所以温度逐
渐升高。地球大气层里的二氧化碳、甲烷等气体就像这个薄膜，使太阳辐射
进的多而出的少，因而使地球表面的温度逐渐升高。根据测定，大气中的二
氧化碳浓度每增加1倍，地球表面的大气温度就会升高1．5-4．50C，由于全
世界工业和交通耗费大量的石油、煤炭、天然气等能源，因此大气中的二氧
所叙述的。因为在工业生产中所产生的有害气体的量远远超过农业生产中产生的有害气体。而煤和石油及一切石油制品燃料即矿物燃料的燃烧包括
了工业燃料、交通工具用的燃料、家庭用燃料等，所以应选B．C。
答案 B,C
例2 地球大气层中的二氧化碳增多，会引起“温室效应”(使地球气温升
高)，有人认为其后果将会使海平面上升，富饶土地沙漠化等。
(1)大气中二氧化碳的主要来源是
(2)自然界“消耗二氧化碳”的主要过程是
解析 (1)燃烧含碳的燃料；
(2)溶于江河湖海，绿色植物的光合作用，岩石风化等。
答案见解析o
(考向回顾与预测)
主要考查：(1)空气的污染源；(2)防止空气被污染的措施。
题型：选择题、填空题和简答题。
(热点强化训练) ·化学与STS重要词汇
近年来，在各地的中考化学试卷、化学竞赛试卷中经常出现一些与科学(Science)、技术(Techn-ology)、社会(Society)(简称STS)相关的重要词汇;现将与初中化学相关SIS重要词汇整理如下。
1．赤潮：海洋中的红藻、褐藻由于吸收较多的营养物质(N、P等)而过度繁殖，引起海潮呈赤色的现象。它会造成海水严重缺氧。
2．水华：人为地向水中投入(或排入)生物需要的营养物质(N、P等)后，导致水面上的藻类疯长、繁殖，并使水质恶化而产生腥臭味，造成鱼类及其它生物大量死亡的现象。
3．富营养化：在人类活动的影响下，生物所需的N、P等营养物质大量进入湖泊、河流、海湾等缓流水体，引起藻类及其它浮游生物迅速繁殖、水体溶解氧气量下降，水质恶化，鱼类及其它生物大量死亡的现象。
4．生化需氧量(简称BOD)：河水中的微生物使有机物(例如，C6Hl005)转化为C02和H20的过程中所需要02的量。它是衡量水体质量的一个指标。
5．光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能把C02和H20转化成储存能量的有机物(如，淀粉)并释放出02的过程。其反应式为： 二氧化碳+水 _叶绿体_ 淀粉+氧气
6．呼吸作用：生物体吸人氧气，在生物酶的作用下，将有机物转化成C02和H20，并放出能量的过程，其反应式为：淀粉+氧气 _____ 二氧化碳+水 +能量
7．绿色食品：指无污染、无公害、安全且有营养价值的卫生食品。
8．白色污染：指各种塑料垃圾对土壤所造成的污染。因为它们很难溶解，会破坏土壤结构。
9．一次污染物：由污染源直接排入环境、其物质性状(物理、化学性质)未发生变化的污染物，也称“原发性污染物”。由它引起的污染称为一次污染或“原发性污染”。
10、二次污染物：由一次污染物转化而成，排入环境的一次污染物在多种因素(物理、化学、生物)作用下发生变化，或与环境中的其它物质发生反应所形成的与一次污染物不同的新污染物，也称“继发性污染物”。由它引起的污染称为二次污染或“继发性污染”。
11．光化学烟雾：指汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化合物等一次污染物，在阳光(紫外光)作用下会发生光化学反应生成二次污染物。参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染的混合物所形成的烟雾污染现象。
12．酸雨：指pH小于5．6的雨雾或其他形式的大气降水，它是由人为排放的二氧化硫和氮氧化物转化而成的，绝大部分是硫酸和硝酸，我国以硫酸型酸雨为主，其形成过程是：
SO2+H20=H2SO3 2H2SO3+02=2H2SO4
13．温室效应：指由于煤、石油、天然气等化学燃料的大量使用，排放到大气中的C02、N20、CH4、氟里昂气体大量增加，加之一些天灾和人为的乱砍滥伐造成吸收C02等温室气体的大片森林的不断消失，C02等温室气体像温室的玻璃那样盖在大气层中，阻挡地面对太阳能的辐射，从而使地表温度上升的现象。
14．厄尔尼诺：指由于全球温室效应逐渐增强，使得海洋温度不断升高，冰川、冰山融化，海平面上升，从而形成强烈的热带风暴以及引起大陆气候变化无常的现象。
15．一级能源：指自然界以现成形式提供的能源称为一级能源，如煤、石油、天然气等为一级能源。
16．二级能源：指需要依靠其它能源的能量间接制取的能源，如氢气、电力等为二级能源。
17．纳米及纳米材料：纳米是一种长度单位，1纳米：10=10-9米。一般来说，当材料晶粒的尺寸小到纳米级时，即纳米材料，由于吸收光的作用，会出现奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。如大多数金屑制成纳米粉末时就变成了黑色(但，纳米黄金为酒红色)，且不导电，机械强度也大幅度提高。
18．臭氧空洞：臭氧的化学式是03，它的氧化能力比02强得多，家用电冰箱中使用的致冷剂“氟里昂"Pt及汽车排放的废气中的氮氧化物能在臭氧转化成氧气(203=302)中起催化作用，从而使大气中的臭氧层形成空洞。
19．可燃冰：是水与天然气相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土层和海底大陆坡中，其主要成分是一水合甲烷晶体(CH4·H20)，它是人类的后继新能源，具有高效、使用方便、清洁无污染等优点。
20，绿色化学：指从根本上消灭污染，能彻底防止污染产生的科学。它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物的绿色化”等内容。
21．重金属及重金属污染：一般把密度在4．5g／cm3(或5g／cm3)以上的金属称为重金属，如铜、锌、银、铬、镉、镍、铅、锡、汞等。重金属的化合物(以及少数重金属单质)对环境的污染称为重金属污染。如含铅汽油的使用等会造成重金属污染。
22．飞秒化学：使用激光光谱技术在飞秒(1飞秒=10-15秒)状态下观测化学反应的过程，从而能观察到化学变化中反应物分子的分解，反应中原子的运动以及生成物分子的形成，这一科学被称为“飞秒化学”，它更加有利于研究化学反应的机理。但在飞秒状态下尚不能观察到原子核的内部结构。
23．荒漠化：指由气候和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润地区的土地退化。也就是由于大风吹蚀、流水浸蚀，土壤盐渍化等造成的土壤生产力下降或丧失，都称为荒漠化。土地荒漠化最终结果大多数是沙漠化。
24．空气质量日报：1997年5月起，我国有几十座城市先后开始定期发布城市空气质量周报，在此基础上，现在许多城市开始发布空气质量日报。其主要内容包括：“空气污染指数API、”“空气质量级别”、“首要污染物”等，目前计入API的项目上暂定为：二氧化碳、二氧化氮和可吸人颗粒物等。“空气质量级别”一般分为五级：一级：优，二级：良好，三级：轻度污染，四级：中度污染，五级：重度污染。
1、下列不属于城市空气质量监测指标的是
A、CO B、CO2 C、SO2 D、NO2
2、随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量二氧化碳气体，加之人为的乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林不断消失。因此，每年都有大量的二氧化碳进入大气，使大气中二氧化碳含量增大。在地球的大气层中，二氧化碳等气体像温室玻璃那样起保温作用，导致大气温度不断升高，这就是所谓的“温室效应”。对此，科学家最担心的是 A、会使空气中的氧含量下降，不足以供给呼吸
3、2001年我国渤海及东海近海域发生了大面积赤潮，仅渤海就有40%的海域发生赤潮。导致海洋生态环境遭到严重破坏，严重影响海洋生物的生长。赤潮是海水（或湖水）受到一类含磷元素的物质污染形成的，又称“水的富营养化污染”。这些污染物主要来自工农业生产和生活中排放的污水。你认为可以采取哪些措施防止或减少“水的富营养化污染”
4、联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）空气中CO2的主要来源是 。
（2）绿色植物通过. 作用吸收CO2，写出该反应的文字表达式
（3）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号） 开发太阳能、风能、水能、地热能等新能源；禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
5、水可造福于人，但水被污染后却给人类造成[灾难，为了防止水被污染，下列——项措施中可以采用的是 、抑制水中所有动植物的生长 、不任意排放工业废水 、禁止使用农药化肥 、生活污水经净化处理后再排放 、减少空气中硫氧化物的含量和氮氧化物的含量，防止形成酸
A B、 C、 D、
6、纳米技术是各国竞相发展的一项技术，1纳米是10-6毫米，当材料晶粒的尺寸小于1纳米的时候，材料的性质就会出现奇异现象，如各种块状金属有各种不同的颜色，但当其细化到纳米级的颗粒时，都成了黑色；纳米氧化锌能吸收雷达电磁波。可作隐形飞机的涂料。下列有关说法正确的是 （提示：铜为红色，隐形飞机是指雷达观测不到的飞机）
A、还原铁粉的晶粒小于纳米尺寸 B、还原铜粉的晶粒小于纳米尺寸 C、黑白照相底片上的银颗粒小于纳米尺 D、隐形飞机就是肉眼看不到的飞机
1
七、化学知识 重在应用
化学是联系实际最为密切的学科之一，从人类的衣食住行到工农业生产的各个领域，无不与化学息息相关。根据学以致用的原则，应该强调用化学知识去分析和解决实际问题。
以厨房里的用具为话题，分析并回答以下问题：
问题1：铝在自然界含量相当多(占地球总质量的 ％)，为什么在一个世纪以前，铝的价格会比黄金还高 是什么原因使其身价“落”了下来
问题2：铝比铁更活泼，但是为什么不会锈蚀
问题3：铝锅里存放菜肴的时间为何不宜过长 为什么不要用来盛放醋、酸梅汤、碱水和盐水等。
问题4：目前出现的“不粘锅”、不粘油的吸油烟机等等新型厨具，其秘密就是表面有一种叫做“特富隆”的涂层，实际上就是号称“塑料王”的聚四氟乙烯。试写出用四氟乙烯单体合成“特富隆”的反应式及其反应类型。
除了锅之外，“灶具”也是厨房的重头戏。传统的煤炉正逐渐被液化石油气炉和煤气炉代替。 液化石油气炉和煤气炉基本结构相似，但进风量设计得不同。已知液化石油气是丙烷C3H8、丙烯C3H6、丁烷C4H10、丁烯C4H8的混合物,以丙烷为主，冬季和夏季的比例略有不同。液化气都是用钢瓶装的，阀门处装上减压阀，使气体的压力减小再进人石油气炉燃烧。石油气火炉中有调节空气的“风门”。
问题5：城市煤气是如何产生的 试写出主要的反应方程式。
问题6：当石油气炉呈现明亮火焰的时候，可以调节风门而使火焰呈淡蓝色。为什么会出现明亮火焰 液化石油气炉和煤气炉哪一种进风量大些 为什么 (可以丙烷为例分析)
问题7：冬季和夏季的液化石油气比例有什么不同 为什么
问题8：气体打火机中充的是丁烷。有的商贩为了降低成本，用液化石油气来代替，结果经常出现打火机爆炸事故。试分析原因。
分析 ： 1-4问是考察有关铝及相关基础知识和一些基本性质的应用。5-8问题是有关低级烷烃性质的应用。
答案：1．7．7％；当时铝要靠钠来置换得到；现用电解法。2．铝表面有致密的氧化物保护膜。3．食物放久会变酸；氧化铝是两性氧化物。都可使铝溶人食物，损害人体健康。4．nCF2：CF2
5．C+02=C02 C02+C=2C0 6．石油气不完全燃烧产生碳单质微粒使火焰呈现明亮焰色。液化石油气，每体积CO仅需要0．5体积氧气，而每体积丙烷则需要5体积氧气。 7．冬季丙烷含量高些，夏季丁烷含量高些。因为冬季气温低，丙烷沸点较丁烷低，易气化；而夏季气温高，丙烷形成的压力大，不如用丁烷多些以保安全。8．石油气含丙烷，沸点低，产生压力大；打火机容器耐压不够。
点评 以生活常识构建的综合试题，不仅能考察学生对周围事物的观察能力，而且还考察了学生运用知识解决实际问题的能力。

展开更多......

收起↑