资源简介

第九课 第二框 社会主义市场经济
【课标分析】
以为什么“两只手”优于“一只手”为议题，探究在资源配置中市场起决定作用，更好的发挥政府作用的道理。在教学过程中要用事例说明社会主义市场经济，是同社会主义基本制度结合在一起的，既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。教学过程要重点分析市场在调节资源配置的过程中的局限性，政府如何发挥其“有形的手”职能，进行市场的政策引导、调控和管理。
【教学目标与核心素养】
——教学目标：
知识与技能：
1、识记社会主义市场经济的含义、宏观调控的含义；
2、理解社会主义市场经济的基本特征、宏观调控手段的运用；
3、能够针对经济运行的问题，提出合理的对策；
4、从社会主义国家的宏观调控角度说明社会主义制度的优越性；
5、形成观察经济生活的能力，综合分析问题的能力和理论联系实际的能力
过程与方法：
自主学习与探究相结合，感受课堂与参与共享收获的乐趣。
情感态度与价值观目标：
1.通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；[来源:学科网]
2.通过学习国家的宏观调控，感悟社会主义能够实施科学的宏观调控，理解国家宏观调控的重大举措。
3.深/刻认识到社会主义市场经济发展需要把市场调节和国家宏观调控相结合，处理好市场和政府的关系。
——核心素养：
政治认同：初步认识我国的社会主义市场经济，从而在认同我国的社会主义市场经济的基础上逐步认同我/国的社会主义制度。
科学精神：通过对社会主义市场经济的学习，认识和掌握社会主义市场经济运行的规律，逐渐形成观察周围经/济生活以及利用经济理论解决实际经济问题的能力。
法治意识：/通过本框的学习, 通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念，做到遵纪守法。
【教学重难点】
教学重点：
社会主义市场经济的基本特征
2、国家宏观调控的必要性和手段
教学难点：
1、国家怎样运用财政政策和货币政策对国民经济进行宏观调控；财政政策和货币政策的区别和联系；
2、宏观调控三种手段各自的含义以及其区别和联系。
【教学方法与手段】
自主阅读法、案例式教学法、研讨式教学法、“课题项目研究”教学法；
【学情分析】
《社会主义市场经济的基本特征》这一课时，从经济现象而言，学生对此有一模糊认识，但不能上升到理论高度，对于社会主义市场经济的三大特征、对国家在经济发展过程中调控的手段、什么是财政政策什么是货币政策的概念和理论都较模糊，因此，在教学方法要通过案例法、研讨法和“社会主义市场经济”的课题研究法组织教学，让学生在课堂上充分参与，表达认知，暴露问题。
【课前准备】
多渠道查找我国社会主义市场经济的数据、图表，并结合课本制作PPT以及课中需要的辅助材料。
【教学过程】
什么是市场经济？
市场配置资源的方式是什么？市场配置资源存在的缺陷有哪些？
师：给学生五分钟的时间背诵，并找个别学生复习提问。
1、新华社北京10月7日电??（记者白瀛）由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》将于8日至19日在央视综合频道晚间播出。节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，节目分为《腹有诗书气自华》《天下之治在人才》《咬定青山不放松》等12集。希望大家有空多关注关注，学习伟大领袖是如何引经据典，丰富大家的文化知识、增加对中华文化的情怀！
2、国庆假期间，引人瞩目的标题——“强盗女儿”回来了！假期后备箱又刷屏，最后一个亮了
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师：你看到这一信息有什么想法？
生：父母对子女的那种质朴的爱。
师：对，都是满满的爱，你们每次回到学校父母也都是给你们装的满满的行李箱，父母对子女的爱是无私的，所以我们都要珍惜和父母之间的时间，好好爱父母，做好当下好好学习，是对他们的爱最好的回报。
3、师：前段时间和你们聊了范冰冰“阴阳合同”案件，范冰冰案是我国税务部门近年来处理的个人偷逃税款金额最大的案件。税务部门依法查处范冰冰偷税漏税问题，范冰冰被追缴税款及罚款超8亿，近日，国家税务总局责成江苏省税务局对在范冰冰偷逃税案件中，因管理不力、负有领导责任的相关单位和人员，依规依纪进行了问责。从这一事件中我们要认识到什么问题？
生：在我国，偷逃税属于违法行为，应严格遵守法律，遵守宪法，做遵纪守法好公民。作为一名学生，应该从遵守校规校纪开始做起。
设置情境 导入新课
结合时事热点话题范冰冰偷税逃税行为，说明市场经济在资源配置的过程中存在弊端，国家必须实行强有力科学的宏观调控进行引导！
教学过程
1、社会主义市场经济的含义：
师：市场经济可以在不同的社会制度下存在，它可以为资本主义所利用，也可以为社会主义所利用，不管是资本主义市场经济，还是社会主义市场经济，都具有市场经济的一般特征。但它们又是与自己的基本制度结合在一起的，因而具有其独特的特征。
因此，“社会主义市场经济”是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用。
师：社会主义市场经济是社会主义性质的，同社会主义基本制度结合。那么请问，社会主义市场经济下市场是否对经济起决定作用呢？
生：回答问题，并评析。
②社会主义市场经济中市场仍对资源配置起决定性作用。
师：社会主义市场经济是否只由市场发挥作用呢？
生：回答问题，并评析。
师：市场调节仍存在弊端，因此离不开国家宏观调控。
2、科学的宏观调控
国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
（2）师：请同学们结合课本和同学们谈论总结宏观调控的三大手段之间的联系和区别，。
请同学们分成三组，第一组负责经济手段，第二组负责法律手段，第三组负责行政手段，讨论结束后并填写如下表格，并请三组分别派代表进行展示！
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小组代表投影展示
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（4）结合小组展示，教师边点评边举例给出答案，加深学生对三大手段的了解。
【经济手段】
师：（实例引入）2018年10月1日以后个税起征点是5000，属于国家的财政政策。这是什么政策？
生：学生讨论成果，展示
师：结合学生小组讨论结果进行点评，并给出答案。经济手段是国家运用经济政策和经济计划来实施的。其中包括财政政策：财政政策的手段主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等手段。
师：（实例引入）2018年10月7日，人民银行宣布，自2018年10月15日起，下调大型商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、非县域农村商业银行、外资银行人民币存款准备金率1个百分点。请同学们讨论上述是什么政策？
生：学生讨论成果，展示
师：银行每吸收一笔存款，都要上缴部分给央行，这叫存款准备金，现在央行下调存款准备金说明上缴的钱变少了，那么银行的存款就变多了，对于想借贷的企业来说是好事，意味着能向银行贷款更多的钱。属于宽松的货币政策。货币政策实质是国家对货币的供应根据不同时期的经济发展情况而采取"紧"、"松"或"适度"等不同的政策趋向。因此，经济手段具有间接性特点。结合学生小组讨论展示结果进行点评。
【法律手段】
师：近年来，一些行业为争夺市场，恶意囤积、串通涨价扰乱了市场正常秩序。为此，我国制定了《反不正当竞争法》和《价格法》，请问这属于宏观调控的什么手段？
生：法律手段
师：法律手段是制定和运用经济法规（立法制定法律法规+司法打击违法犯罪行为），法律一般具有强制、统一、权威的特性。
【行政手段】
师：范冰冰偷税漏税行为最终被罚款8亿元左右罚金，请问这属于国家宏观调控的什么手段？
生：行政手段
师：国家通过采取具有强制性的行政命令、指示等行政手段，影响和调节宏观经济。因此，范冰冰被罚款时间可以看出国家行政手段具有什么特点？
生：直接、迅速。
师：经济社会中还有哪些是属于国家采取的行政手段？
生：如相关企业停业整顿也属于行政手段。
【宏观调控目标】
师：社会主义之所以能集中人力、物力、财力办大事的原因，就是国家利用三大手段实行了强有力的宏观调控。请同学们再看一组数据，请同学们将材料结合课本分别指出2018年我国宏观调控主要目标有哪些？
【2018年发展主要预期目标是：国内生产总值增长6.5%左右；居民消费价格涨幅3%左右；城镇新增就业1100万人以上，城镇调查失业率5.5%以内，城镇登记失业率4.5%以内；居民收入增长和经济增长基本同步；进出口稳中向好，国际收支基本平衡；供给侧结构性改革取得实质性进展，宏观杠杆率保持基本稳定，各类风险有序有效防控。】（数据来源：2018年政府工作报告），
师：实质上国家的宏观调控仅仅是我国社会主义市场经济的基本特征之一，它是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，社会主义之所以能集中人力、物力、财力办大事的原因，就是国家实行了强有力的宏观调控。
师：那么我国的社会主义市场经济还有哪些基本特征呢？
社会主义市场经济的基本特征
师：请同学们翻开书本利用1分钟时间迅速浏览课本，讨论并总结社会主义市场经济的其他一些特征？
【特征一：公有制为主体——基本标志】
师：我国空调行业发展的/图表展示，学生自主分析：上述材料反/映出我国市场经济的什么特征？[来源:学+科+网]
生：我国前十大空调品牌前五名均为国有企业，说明我国公有制经济占据主体地位，是我国社会主义市场经济的基本特征之一，也是基本标志。
【特征二：共同富裕——根本目标（根本原则）】
师：请同学们看书本82页下面图表，你看到了什么信息？
生：城镇居民和农村居民可支配收入逐渐增加，人们的生活条件逐渐变好了。
师：居民收入的不断增加说明我国在在社会主义初级阶段，国家采取各种措施如国家鼓励一部分地区和一部分人通过劳动、合法经营先富起来，逐步消灭贫穷；国家运用财政进行合理资源配置，实现行业、地区和区域逐渐平衡，最终实现共同富裕。
这就是我国社会主义市场经济的第二个特征，即共同富裕——是根本目标，也是中国特色社会主义的根本原则。
师：共同富裕是否等同于同步富裕呢？
生：不是
师：没错，所谓的共同富裕不等于同步富裕，共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕，而是鼓励一部分人先富起来，先富带动后富，逐步实现共同富裕。
（一）课堂小结
师：总结以上的学习，我国社会主义市场经济的基本特征有几个？
生：三个
（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志
（2）以共同富裕是社会主义市场经济的根本目标，也是根本原则
（3）能够实行科学的宏观调控，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。
师：
（二）欣赏歌曲改编
师：为了帮助大家记忆本节课的内容，老师改编了一首歌，请大家欣赏！
歌曲：《原来你还在这里》
歌词：
请允许我说市场经济，第九课都在围绕他，
当代社会啊市场经济，它为何能让我着迷，
是资源配置的方式，市场和计划都包括，
市场调节它孤独无力，更何况它也有利弊，
啊，宏观调控，能不能帮助你的兄弟，
经济手段法律手段，还有那行政手段，
有形的手和无形的手，手拉着手哦向前走，
他们就是两个好朋友，啊，共同努力向前行。
巩固练习
师：请同学们自主做题，并请学生主动给出答案并解析为什么？
1、我国社会主义市场经济既有市场经济的共性，又具有自己 鲜明的特征。之所以具有自己鲜明的特征，其根本原因是，我国社会主义市场经济(　　)
A．重视计划对资源配置的决定性作用
B．是同社会主义基本 制度结合在一起的
C．通过市场竞争达到资源的优化配置
D．能够把市场调节和宏观调控相结合
2、人们的手机上总能收到一些包办百事的短信，从代买机票、车船票等各种票据，到代办驾照、文凭、身份证、签证等各类证件；从代写毕业论文、代人考试到代办保险、代理贷款等各种业务，可以说是无所不代无所不能，这种现象人们称之为“黑代理”。“黑代理/”的存在表明(　　)[来源:学科网ZXXK]
A．加强国家宏观调控具有必要性
B．市场调节是一种事后调节
C．国家宏观调控应以法律手段为主
D．市场经济以市场为基础进行资源配置
3、 2018年我国经济社会发展要坚持稳中求进的工作总基调。下列选项中符合这一要求且表述正确的是
A. 运用经济手段——经济增长目标定为7.5%左右
B. 运用行政手段——调整金融机构存款准备金率
C. 采取积极的财政政策——规范并引导民间融资健康发展
D. 采取稳健的货币政策——落实和完善支持小微企业的税收优惠政策
生：
1、【答案】B
【解析】正因为我国社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，所以其具有自己鲜明的特征，故选B。A错误，市场对资源配置起决定性作用。C、D是我国市场经济和资本主义市场经济的共同点。
2、【答案】A
【解析】本题考查宏观调控的必要性，因为材料中体现的是市场经济的弱点和缺陷，故选A。B、C、D不符合/题意。
3、【答案】A
【解析】本题考查宏观调控的手段，B选项调整金融机构存款准备金率属于经济手段里的货币政策；C选项规范并引导民间融资健康发展属于货币政策；D选项税收优惠政策属于财政政策。
课后作业
师：
1、课后加强理解和背诵，下节课复习提问；
2、将凤凰学案的本课练习做完，请小组组长检查！

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