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第六课 我的毕业季
基础知识 细解读
知识点一 学无止境
面对学习生活的正确态度是什么?
面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
2、产生学习压力的原因是什么及我们应如何面对？
（1）九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
（2）这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
3、有哪些缓解考试压力的方法?
（1）转移注意力。
不要总想着考试，听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
（2）保持身体放松。
当意识到自己紧张时,可以深深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,人的脸部保持微笑的时候容易唤起愉快的记忆。
（3）自我暗示。
经常提醒自己，我能够做好。
（4）保持适度紧张。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。
4、为什么学习应该成为我们的一种生活方式?
人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。
5、为什么要重视实践?
（1）我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
（2）在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
（3）在实践中,我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（4）学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
6、怎样在实践中学习?
（1）我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
（2）要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一。
7、要终身学习的原因是什么?
我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
8、终身学习需要养成哪些好的习惯?
（1）主动学习。
把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保持对学习的热情。
（2）及时调节自己的学习方式
根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习方式。
（3）坚持不懈。
学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。
（4）培养敏感性。
能够敏锐地发现新事物、新现象。
知识点二 多彩的职业
1、我们要做好职业准备的原因是什么?
（1）现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
（2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
（3）我们即将初中毕业.未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。
2、做好职业准备，进行职业选择的具体要求有哪些?
（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
（3）要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质、适应工作岗行的要求，满足国家与社会发展的需要。
3、怎样进行职业生涯规划?（1）自我分析。了解自己。可以助些心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征，再结合自己的兴趣爱好、学习经历等作出自我评价。（2）环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。通过在阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。
（3）确定目标。
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标。（4）行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。
（5）评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。4、职业选择越来越丰富的原因是什么?（1）在经济全球化时代，科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。（2）社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
（3）人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。5、就业方式多样化的表现与要求是什么?除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备,努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
6、热爱本职工作的重要性是什么?（1）人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。（2）劳动创造价值，只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
7、怎样认识工作兴趣?
（1）能够找到一份自已感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。
（2）兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。
（3）在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣，履行好工作职责,爱岗敬业,
8、怎样为精彩的明天做好准备?
（1）初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识，涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
（2）我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
课件41张PPT。第六课 我的毕业季道德与法治 九年级下册课堂练习1、针对漫画中同学考试焦虑的情况，你的合理建议是( )
A.三分实力，七分运气,听天由命
B.增加学习难度,积极备考
C.要克服一切考试压力，放轻松一点
D.要树立正确的考试观念，理智面对解析：漫画表达的主题是因为考试而感到焦虑，我们要坦然面对。D项符合漫画主题；A项是消极态度；B项会导致更多的焦虑；C项说法过于绝对,排除。故选D项。 D课堂练习2、有人问爱因斯坦:“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆，说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小，即与未知领域的接触面小,它感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”为此我们要认识到( )
A.学无止境，我们要以积极的态度面对学习
B.学习就是舒舒服服地休息
C.大圆和小圆是数学问题
D.物理学识是有限度的解析：爱因斯坦的话告诉我们学无止境，我们要以积极的态度面对学习。因此，A项说法正确；B项说法错误，学习是辛苦的,需要很大的付出；C、D两项说法错误，故排除。A课堂练习3、(河南)近年来,宝典、高参、秘籍等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂,粗制滥造，急功近利,误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时妄想按图索骥，照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们（ ）
A.速查资料就是好，试题答案全找到
B.学会学习最重要.增强实力是正道
C.开卷考试就让抄,使用速查效率高
D.考场速查很流行略有玻疵当宽容解析：材料中“部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理,考试时妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力，事与愿违”，告诉我们学会学习最重要，增强自己的实力才是正道,所以B项符合题意。B课堂练习4、(吉林)随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（ ）
①依赖网络学习,拒绝学校教育 ②养成主动学习、合作学习的习惯 ③探索学习方法，合理利用网络资源 ④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解析：越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化，这就要求我们探索学习方法，合理利用网络资源，养成主动学习、合作学习的习惯，树立终身学习的观念，具备终身学习的能力,②③④观点正确，故选B项；①观点错误，不能依赖网络学习，更不能拒绝学校教育。B课堂练习5、家长张先生诉苦说，读小学二年级的儿子家庭作业多得做不完,有时候要做到晚上10点钟左右。张先生非常苦恼，孩子已经开始厌学，他的心里很不是滋味。关于学习压力，以下说法中你不赞成的是（ ）
A.要树立正确的学习观念,用一颗平常心面对学习压力
B.学习压力只会使我们陷人焦虑,作出过激行为
C.要理智面对学习压力，变压力为动力，可以帮助我们健康成长
D.过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展解析：学习压力是把双刃剑,适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此B项错误，本题为逆向选择题，故B入选。B课堂练习6、我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。因此,我们要( )
①在实践中逐步解决越来越多的困惑，以促进自身的发展和提升 ②在生活和工作中学习，主动服务社会 ③积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一 ④只重视学校生活，积极投入
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③解析：本题考查对坚持在实践中学习的认识。我们要在实践中逐步解决越来越多的困惑，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。①②③符合题意；①说法错误,排除。A课堂练习7、2017年12月23日,2018年全国硕土研究生招生考试开考。浙江海宁76岁“爷爷大学生”邹伟敏进行了第5次研究生考试。邹伟敏在14年中,共4次参加高考,5次参加考研，从不言败。邹伟敏老人（ ）
A.能正确对待学习压力
B.缺乏适当的学习方法
C.具备终身学习的理念
D.没有作出正确的选择解析：邹伟敏在14年中，共4次参加高考，5次参加考研，从不言败。他的事迹说明其有终身学习的理念，能做到活到老、学到老，C项符合题意；A项与题干不符；B项错误，老人的学习方法没有问题；D项错误，老人做出了正确的选择。故选C项。C课堂练习8、2018年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法“我已经36岁了，现在什么也学不会了!”另外-则是某购物网站招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁,酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明( )
A.年轻人渴望职业稳定无可厚非
B.网络可以让老年人生活得更精彩
C.真正稳定的职业是没有的
D.只有终身学习才有更好的未来解析：题干材料说明我们要有终身学习的理念，活到老、学到老,D项符合题意；A项错误，年轻人要敢于追梦；B项说法正确，但与题意不符；C项与题意无关。故选D项。D课堂练习9、雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。马上就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家，我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够，需要有课外知识补充。”说得我头都晕了，感觉学习好累，真想走进大自然，呼吸一下新鲜空气，闻闻花香，看看蝴蝶飞舞，和朋友在一起谈谈心，该有多开心啊!（1）雨彤遇到了什么烦心事?
答案：雨彤遇到了学习压力大的烦心事。课堂练习（2）如何认识这种烦心事？ 答案：九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力，感到担心、紧张焦虑,是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 课堂练习（3）请给她出出主意，帮她走出困境。答案：缓解学习压力的方法有很多，比如学习累的时候就转移注意力，听听音乐，放松放松；和同学朋友一起聊聊天，适度运动；等等。课堂练习9题解析：本题考查对学习压力的认识。通过材料中的信息可知,雨彤升入九年级，学习压力很大,导致心情不好，由此解答第(1)问。第(2)问考查对学习压力的理解，依据所学知识回答即可。第(3)问答案具有开放性，围绕如何缓解学习压力回答即可.课堂练习10、有一次，我在家看书，发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣，就动手进行了实践。书上说,把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去；再把铝片弯成盒形，放在水里,看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状,放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉。可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。 答案：这个故事告诉我们在实践中学习会有更多的收获。 （1）这个故事告诉我们什么道理?课堂练习答案：实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际,把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。（2）我们为什么要在实践中学习? 课堂练习答案：①要在生活和工作中学习，主动服务社会。②要重视实践，积极参加社会调查志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。③树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。（3）我们应怎样在实践中学习?课堂练习10题解析：本题考查对在实践中学习的认识。材料告诉我们在实践中学习能够有更多的收获。第(1)问答出在实践中学习即可。第(2)问根据所学知识，答出在实践中学习的原因即可。第(3)问依据所学知识及自己的生活实际，组织答案即可。课堂练习11、《大连晚报》2018年4月12日报道，六十学识字，七十五写书，八十耄耋年，琴棋书画样样通。黑龙江省绥化市81岁的姜淑梅登上央视，讲述自己从文盲变成闻名全国的畅销书作家的故事。“不怕起步晚，就怕寿命短，千万不要懒。”姜淑梅说，她用二十年光阴，活成了自己想要的样子。1997年开始认字,2012年开始写作，2013年出版第一部作品《乱时候，穷时候》,讲述了作者近百年来亲身经历的民国、抗战及中华人民共和国成立后的“乱穷”时代往事。作品一经问世引起轰动，好评如潮,感动了众多读者和网友，得到许多媒体专题报道。
80岁时，姜淑梅又开始学画画,没有任何基础的她买了各种插画,一边临摹一边学。经过两年时间，姜淑梅画技已小有成就。姜淑梅还为自己立下了一个小目标:“要是老天爷能给我时间，我的梦想是90岁之前成为一名画家。”
姜奶奶的事迹告诉我们，学习没有终点,必须树立终身学习的理念。依据材料,回答下列问题:课堂练习答案：我们生活的时代信息最巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 （1）我们为什么要树立终身学习的理念?课堂练习答案：要主动学习，及时调节自己的学习方式，坚持不懈，同时还要培养敏感性等。 （2）我们怎样养成终身学习的好习惯?？课堂练习11题解析：本题考查对终身学习的认识。第(1)问,答出终身学习的重要性即可。第(2)问,回答出终身学习的具体做法即可。课堂练习12、“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的，我相信收破烂也能干出点名堂来。”一位大学毕业后投身废品收购行业的创业者告诉我们，在面临人生道路的重要选择时,应该（ ）
A.只有选择收破烂行业，才能有前途
B.听取别人的意见，别人怎么说我们就怎么办
C.选择赚钱多有面子的职业
D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业解析：本题考查对人生选择的理解。不同的选择可能决定不同的人生道路，在选择职业时,要有主见并结合自身实际情况和社会需要,慎重做出选择。D项正确；A、B、C三项观点错误，应排除。D课堂练习13、某技师学院第五届大学生技师班正式开班，吸引了来自全国20多所大学的59名大学生来到该学院学技术,并立志学成后进入企业当“工匠”。这启示我们（ ）
①要树立正确的职业观 ②要尽快就业，应对严峻的就业形势 ③要正确认识自我，给自己恰当的职业定位 ④要依据自身实际和国家、社会需要作出正确的职业选择
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④解析：题干材料启示我们要树立正确的职业观,依据自身实际和国家、社会需要作出正确的职业选择，正确认识自我,给自己恰当的职业定位，①③④正确；②不符合实际，我们要履行受教育的义务。故选C项C课堂练习14、漫画启示我们选择职业时应（ ）
A.树立正确的职业观念
B.敢于竞争
C.坚持自主创业
D.好高骛远解析：漫画启示我们要树立正确的职业观念，实事求是地评价自己，选择适合自己的职业,A项观点符合题意；B、C两项表述正确，但与题意不符；D项观点错误，我们应客观地评价自己，适应时代的要求，不能“好高鹜远”。故选A项。A课堂练习15、人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔。原因是（ ）
①在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切 ②国家发展、民族振兴需要高科技人才 ③社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起 ④要做好准备,努力提升自身素质
A.①② B.②③ C.①④ D.①③解析：在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。①③说法正确；②④说法与题意无关,排除。 D课堂练习16、国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，为劳动者提供全方位公共就业服务。国家这样做能够（ ）
①使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会 ②满足人民日益增长的美好生活需要 ③给劳动者带来更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求 ④使人们的就业方式越来越单一
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③解析：国家的做法能够使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。①②③说法正确；④说法错误。人们的就业方式越来越多样化。D课堂练习17、选择职业,走上工作岗位,意味着（ ）
①享有工作的权利 ②担负相应的工作责任 ③发扬艰苦奋斗的精神，一定要到最艰苦的环境中工作 ④从此不用再学习知识
A.①④ B.②③ C.①② D.③④解析：选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。所以①②符合题意；③错误，发扬艰苦奋斗的精神，并非一定要到最艰苦的环境中工作；④说法明显错误。故选C项。C课堂练习18、人的一生多数时间要在工作中度过。在工作中，我们应该（ ）
①只想获取劳动报酬 ②服务他人、服务社会 ③以自我为中心 ④脚踏实地、勤勤恳恳
A.①② B.②④ C.①③ D.③④解析：人的一生多数时间要在工作中度过，我们应该服务他人、服务社会、脚踏实地、勤勒恳恳地做好工作，实现自己的人生价值。②④说法正确；①③是自私自利的表现,排除。 B课堂练习19、下面漫面启示我们，面对职业应该（ ）解析：本题考查对热爱职业的认识。漫画中满面笑容的邮递员告诉我们，一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作。因此A项说法正确。B、C两项说法本身错误,D项说法片面且不符合题意。AA.热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作
B.挑选待遇高的工作
C.做自己喜欢的职业,不喜欢的不做
D.创造出物质财富课堂练习20、能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。这是因为（ ）
①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②担负相应的工作责任不需要兴趣 ③兴趣也会随环境、条件的变化而改变 ④在平凡工作岗位上也可以作出不平凡的业绩
A．①② B.②④ C.①④ D.①③解析：本题考查对兴趣与工作的认识兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境条件的变化而改变。①③说法正确；②说法错误；④说法正确但不符合题意，排除。D课堂练习21、张云亮是某汽修学校即将毕业的学生，技能型人才紧缺的现状是他选择学习汽修的重要原因，而对于就业来说他也更加谨慎,甚至还有点“挑剔”。针对就业,张云亮有着自己的打算,除了把薪水作为自己就业的一大条件外，发展空间也成了他关注的问题。他说:“我看中的是发展前景,我不可能当一辈子维修工，以后打算自己创业。”答案：上学。针对技能型人才紧缺的现状，他选择了学习汽修专业。这说明了他在作出人生的重要选择之前，既弄清了自己的真实需要，又从国家和社会发展需要角度考虑。②就业。有着自己的打算，不仅重视薪水，更关注其发展空间。这说明了他勇敢选择并担负了选择的责任，做了自己的主人；在不断自主选择的道路上,他更加明智和积极。（1）结合材料说说张云亮是怎样进行人生选择的课堂练习答案：张云亮的做法让我懂得了国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。（2）张云亮的做法给你今后的职业选择带来了哪些启示 ?课堂练习21题解析：第(1)问要结合材料中张云亮的做法，分析概括进行人生选择的要求。第(2)问可联系自身实际，依据所学知识进行分析整合。课堂练习22、材料一 心怡毕业后从事自己不感兴趣的工作，每天一想到要去上班就不开心。上午低效率地把事情做完。熬到终于可以去吃午饭，感觉就连排长队都比坐在办公室轻松愉快。吃过午饭，懈怠地等着下班。她每天都感觉很累，每天都在熬时间。
材料二 杨凤彤在大学学的是法律,毕业后喜欢上了无人机,她竟然放弃了待遇优厚的律师工作，转行从事无人机培训、销售。几年下来，杨凤彤已经小有成就。她说，从事自己喜欢的工作，每天不管多么辛苦，都是快乐的。答案：心怡对自己的工作不感兴趣，是不可取的，对自己的发展不利。杨凤彤找到自己感兴趣的工作,感受到了工作的快乐。（1）你对上述材料是怎么认识的?课堂练习（2）心怡对自己的工作没有兴趣，你准备怎样劝说她?答案：能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现培养.兴趣也会随环境，条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责,爱岗敬业。课堂练习22题解析：本题考查对工作与兴趣的认识。第(1)问依据材料概括总结出兴趣对工作的影响。第(2)问结合所学知识组织答案，内容要切合材料要求。课堂练习23、2018年“感动中国人物”黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国7年多来，黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻。
某中学九年级(2)班的班主任结合黄大年的事迹，准备召开一次学习楷模的主题班会。请你参与其中,并完成下列问题:答案：自拟主题，符合题意即可。如:向人民的楷模学习。（1）请你为此次班会设计一个主题。课堂练习（2）召开主题班会的目的是希望同学们从黄大年事迹中获得正面的感受。你的感受是什么?答案：①他心怀祖国，有-颗赤诚的报国心。②他热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研精益求精、不断创新，成就一番事业,实现自己的人生价值。课堂练习（3）你认为应从哪些方面努力向人民的楷模学习 答案：①我们青少年应从小就树立把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标。②要对自己的人生作出规划。③要脚踏实地，全力以赴,不断增强自身实力,提高自身素质等。课堂练习23题解析：本题要在敬业精神等知识点的基础上,结合所学知识对材料进行深入的分析，从而得出结论。第(1)问具有开放性，设计的主题符合题意即可。第(2)问从爱国情怀、敬业精神的培养等方面作答。第(3)问考查如何向楷模学习,答案具有开放性，符合题意要求即可。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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第六课 我的毕业季
高效训练 速提能
知识点一 学无止境
1、针对漫画中同学考试焦虑的情况，你的合理建议是( )
A.三分实力，七分运气,听天由命
B.增加学习难度,积极备考
C.要克服一切考试压力，放轻松一点
D.要树立正确的考试观念，理智面对
解析：漫画表达的主题是因为考试而感到焦虑，我们要坦然面对。D项符合漫画主题；A项是消极态度；B项会导致更多的焦虑；C项说法过于绝对,排除。故选D项。
答案：D
2、有人问爱因斯坦:“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服
地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆，说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小，即与未知领域的接触面小,它感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”为此我们要认识到( )
A.学无止境，我们要以积极的态度面对学习
B.学习就是舒舒服服地休息
C.大圆和小圆是数学问题
D.物理学识是有限度的
解析：爱因斯坦的话告诉我们学无止境，我们要以积极的态度面对学习。因此，A项说法正确；B项说法错误，学习是辛苦的,需要很大的付出；C、D两项说法错误，故排除。
答案：A
3、(河南)近年来,宝典、高参、秘籍等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂,粗制滥造，急功近利,误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时妄想按图索骥，照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们（ ）
A.速查资料就是好，试题答案全找到
B.学会学习最重要.增强实力是正道
C.开卷考试就让抄,使用速查效率高
D.考场速查很流行略有玻疵当宽容
解析：材料中“部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理,考试时妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力，事与愿违”，告诉我们学会学习最重要，增强自己的实力才是正道,所以B项符合题意。
答案：B
4、(吉林)随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（ ）
①依赖网络学习,拒绝学校教育 ②养成主动学习、合作学习的习惯 ③探索学习方法，合理利用网络资源 ④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析：越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化，这就要求我们探索学习方法，合理利用网络资源，养成主动学习、合作学习的习惯，树立终身学习的观念，具备终身学习的能力,②③④观点正确，故选B项；①观点错误，不能依赖网络学习，更不能拒绝学校教育。
答案：B
5、家长张先生诉苦说，读小学二年级的儿子家庭作业多得做不完,有时候要做到晚上10点钟左右。张先生非常苦恼，孩子已经开始厌学，他的心里很不是滋味。关于学习压力，以下说法中你不赞成的是（ ）
A.要树立正确的学习观念,用一颗平常心面对学习压力
B.学习压力只会使我们陷人焦虑,作出过激行为
C.要理智面对学习压力，变压力为动力，可以帮助我们健康成长
D.过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展
解析：学习压力是把双刃剑,适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此B项错误，本题为逆向选择题，故B入选。
答案：B
6、我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。因此,我们要( )
①在实践中逐步解决越来越多的困惑，以促进自身的发展和提升 ②在生活和工作中学习，主动服务社会 ③积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一 ④只重视学校生活，积极投入
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③
解析：本题考查对坚持在实践中学习的认识。我们要在实践中逐步解决越来越多的困惑，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。①②③符合题意；①说法错误,排除。
答案：A
7、2017年12月23日,2018年全国硕土研究生招生考试开考。浙江海宁76岁“爷爷大学生”邹伟敏进行了第5次研究生考试。邹伟敏在14年中,共4次参加高考,5次参加考研，从不言败。邹伟敏老人（ ）
A.能正确对待学习压力
B.缺乏适当的学习方法
C.具备终身学习的理念
D.没有作出正确的选择
解析：邹伟敏在14年中，共4次参加高考，5次参加考研，从不言败。他的事迹说明其有终身学习的理念，能做到活到老、学到老，C项符合题意；A项与题干不符；B项错误，老人的学习方法没有问题；D项错误，老人做出了正确的选择。故选C项。
答案：C
8、2018年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法“我已经36岁了，现在什么也学不会了!”另外-则是某购物网站招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁,酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明( )
A.年轻人渴望职业稳定无可厚非
B.网络可以让老年人生活得更精彩
C.真正稳定的职业是没有的
D.只有终身学习才有更好的未来
解析：题干材料说明我们要有终身学习的理念，活到老、学到老,D项符合题意；A项错误，年轻人要敢于追梦；B项说法正确，但与题意不符；C项与题意无关。故选D项。
答案：D
9、雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。马上就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家，我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够，需要有课外知识补充。”说得我头都晕了，感觉学习好累，真想走进大自然，呼吸一下新鲜空气，闻闻花香，看看蝴蝶飞舞，和朋友在一起谈谈心，该有多开心啊!
（1）雨彤遇到了什么烦心事?
答案：雨彤遇到了学习压力大的烦心事。
（2）如何认识这种烦心事？
答案：九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力，感到担心、紧张焦虑,是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
（3）请给她出出主意，帮她走出困境。
答案：缓解学习压力的方法有很多，比如学习累的时候就转移注意力，听听音乐，放松放松；和同学朋友一起聊聊天，适度运动；等等。
解析:本题考查对学习压力的认识。通过材料中的信息可知,雨彤升入九年级，学习压力很大,导致心情不好，由此解答第(1)问。第(2)问考查对学习压力的理解，依据所学知识回答即可。第(3)问答案具有开放性，围绕如何缓解学习压力回答即可
10、有一次，我在家看书，发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣，就动手进行了实践。书上说,把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去；再把铝片弯成盒形，放在水里,看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状,放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉。可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。
（1）这个故事告诉我们什么道理?答案：这个故事告诉我们在实践中学习会有更多的收获。
（2）我们为什么要在实践中学习?
答案：实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际,把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（3）我们应怎样在实践中学习?
答案：①要在生活和工作中学习，主动服务社会。②要重视实践，积极参加社会调查志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。③树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
解析:本题考查对在实践中学习的认识。材料告诉我们在实践中学习能够有更多的收获。第(1)问答出在实践中学习即可。第(2)问根据所学知识，答出在实践中学习的原因即可。第(3)问依据所学知识及自己的生活实际，组织答案即可。
11、《大连晚报》2018年4月12日报道，六十学识字，七十五写书，八十耄耋年，琴棋书画样样通。黑龙江省绥化市81岁的姜淑梅登上央视，讲述自己从文盲变成闻名全国的畅销书作家的故事。“不怕起步晚，就怕寿命短，千万不要懒。”姜淑梅说，她用二十年光阴，活成了自己想要的样子。1997年开始认字,2012年开始写作，2013年出版第一部作品《乱时候，穷时候》,讲述了作者近百年来亲身经历的民国、抗战及中华人民共和国成立后的“乱穷”时代往事。作品一经问世引起轰动，好评如潮,感动了众多读者和网友，得到许多媒体专题报道。
80岁时，姜淑梅又开始学画画,没有任何基础的她买了各种插画,一边临摹一边学。经过两年时间，姜淑梅画技已小有成就。姜淑梅还为自己立下了一个小目标:“要是老天爷能给我时间，我的梦想是90岁之前成为一名画家。”
姜奶奶的事迹告诉我们，学习没有终点,必须树立终身学习的理念。依据材料,回答下列问题:
（1）我们为什么要树立终身学习的理念?
答案：我们生活的时代信息最巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
（2）我们怎样养成终身学习的好习惯?
答案：要主动学习，及时调节自己的学习方式，坚持不懈，同时还要培养敏感性等。
解析:本题考查对终身学习的认识。第(1)问,答出终身学习的重要性即可。第(2)问,回答出终身学习的具体做法即可。
知识点二 多彩的职业
12、“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的，我相信收破烂也能干出点名堂来。”一位大学毕业后投身废品收购行业的创业者告诉我们，在面临人生道路的重要选择时,应该（ ）
A.只有选择收破烂行业，才能有前途
B.听取别人的意见，别人怎么说我们就怎么办
C.选择赚钱多有面子的职业
D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业
解析：本题考查对人生选择的理解。不同的选择可能决定不同的人生道路，在选择职业时,要有主见并结合自身实际情况和社会需要,慎重做出选择。D项正确；A、B、C三项观点错误，应排除。
答案：D
13、某技师学院第五届大学生技师班正式开班，吸引了来自全国20多所大学的59名大学生来到该学院学技术,并立志学成后进入企业当“工匠”。这启示我们（ ）
①要树立正确的职业观 ②要尽快就业，应对严峻的就业形势 ③要正确认识自我，给自己恰当的职业定位 ④要依据自身实际和国家、社会需要作出正确的职业选择
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
解析：题干材料启示我们要树立正确的职业观,依据自身实际和国家、社会需要作出正确的职业选择，正确认识自我,给自己恰当的职业定位，①③④正确；②不符合实际，我们要履行受教育的义务。故选C项
答案：C
14、漫画启示我们选择职业时应（ ）
A.树立正确的职业观念
B.敢于竞争
C.坚持自主创业
D.好高骛远
解析：漫画启示我们要树立正确的职业观念，实事求是地评价自己，选择适合自己的职业,A项观点符合题意；B、C两项表述正确，但与题意不符；D项观点错误，我们应客观地评价自己，适应时代的要求，不能“好高鹜远”。故选A项。
答案：A
15、人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔。原因是（ ）
①在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切 ②国家发展、民族振兴需要高科技人才 ③社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起 ④要做好准备,努力提升自身素质
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
解析：在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。①③说法正确；②④说法与题意无关,排除。
答案：D
16、国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，为劳动者提供全方位公共就业服务。国家这样做能够（ ）
①使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会 ②满足人民日益增长的美好生活需要 ③给劳动者带来更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求 ④使人们的就业方式越来越单一
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③
解析：国家的做法能够使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。①②③说法正确；④说法错误。人们的就业方式越来越多样化。
答案：D
17、选择职业,走上工作岗位,意味着（ ）
①享有工作的权利 ②担负相应的工作责任 ③发扬艰苦奋斗的精神，一定要到最艰苦的环境中工作 ④从此不用再学习知识
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
解析：选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。所以①②符合题意；③错误，发扬艰苦奋斗的精神，并非一定要到最艰苦的环境中工作；④说法明显错误。故选C项。
答案：C
18、人的一生多数时间要在工作中度过。在工作中，我们应该（ ）
①只想获取劳动报酬 ②服务他人、服务社会 ③以自我为中心 ④脚踏实地、勤勤恳恳
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
解析：人的一生多数时间要在工作中度过，我们应该服务他人、服务社会、脚踏实地、勤勒恳恳地做好工作，实现自己的人生价值。②④说法正确；①③是自私自利的表现,排除。
答案：B
19、下面漫面启示我们，面对职业应该（ ）
A.热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作
B.挑选待遇高的工作
C.做自己喜欢的职业,不喜欢的不做
D.创造出物质财富
解析：本题考查对热爱职业的认识。漫画中满面笑容的邮递员告诉我们，一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作。因此A项说法正确。B、C两项说法本身错误,D项说法片面且不符合题意。
答案：A
20、能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。这是因为（ ）
①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②担负相应的工作责任不需要兴趣 ③兴趣也会随环境、条件的变化而改变 ④在平凡工作岗位上也可以作出不平凡的业绩
A．①② B.②④ C.①④ D.①③
解析：本题考查对兴趣与工作的认识兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境条件的变化而改变。①③说法正确；②说法错误；④说法正确但不符合题意，排除。
答案：D
21、张云亮是某汽修学校即将毕业的学生，技能型人才紧缺的现状是他选择学习汽修的重要原因，而对于就业来说他也更加谨慎,甚至还有点“挑剔”。针对就业,张云亮有着自己的打算,除了把薪水作为自己就业的一大条件外，发展空间也成了他关注的问题。他说:“我看中的是发展前景,我不可能当一辈子维修工，以后打算自己创业。”
（1）结合材料说说张云亮是怎样进行人生选择的。
答案：①上学。针对技能型人才紧缺的现状，他选择了学习汽修专业。这说明了他在作出人生的重要选择之前，既弄清了自己的真实需要，又从国家和社会发展需要角度考虑。②就业。有着自己的打算，不仅重视薪水，更关注其发展空间。这说明了他勇敢选择并担负了选择的责任，做了自己的主人；在不断自主选择的道路上,他更加明智和积极。
（2）张云亮的做法给你今后的职业选择带来了哪些启示?
答案：张云亮的做法让我懂得了国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
解析:第(1)问要结合材料中张云亮的做法，分析概括进行人生选择的要求。第(2)问可联系自身实际，依据所学知识进行分析整合。
22、材料一 心怡毕业后从事自己不感兴趣的工作，每天一想到要去上班就不开心。上午低效率地把事情做完。熬到终于可以去吃午饭，感觉就连排长队都比坐在办公室轻松愉快。吃过午饭，懈怠地等着下班。她每天都感觉很累，每天都在熬时间。
材料二 杨凤彤在大学学的是法律,毕业后喜欢上了无人机,她竟然放弃了待遇优厚的律师工作，转行从事无人机培训、销售。几年下来，杨凤彤已经小有成就。她说，从事自己喜欢的工作，每天不管多么辛苦，都是快乐的。
（1）你对上述材料是怎么认识的?
答案：心怡对自己的工作不感兴趣，是不可取的，对自己的发展不利。杨凤彤找到自己感兴趣的工作,感受到了工作的快乐。
（2）心怡对自己的工作没有兴趣，你准备怎样劝说她?
答案：能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现培养.兴趣也会随环境，条件的变化而改变。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责,爱岗敬业。
解析:本题考查对工作与兴趣的认识。第(1)问依据材料概括总结出兴趣对工作的影响。第(2)问结合所学知识组织答案，内容要切合材料要求。
23、2018年“感动中国人物”黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国7年多来，黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻。
某中学九年级(2)班的班主任结合黄大年的事迹，准备召开一次学习楷模的主题班会。请你参与其中,并完成下列问题:
（1）请你为此次班会设计一个主题。
答案：自拟主题，符合题意即可。如:向人民的楷模学习。
（2）召开主题班会的目的是希望同学们从黄大年事迹中获得正面的感受。你的感受是什么?
答案：①他心怀祖国，有-颗赤诚的报国心。②他热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研精益求精、不断创新，成就一番事业,实现自己的人生价值。
（3）你认为应从哪些方面努力向人民的楷模学习？
答案：①我们青少年应从小就树立把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标。②要对自己的人生作出规划。③要脚踏实地，全力以赴,不断增强自身实力,提高自身素质等。
解析:本题要在敬业精神等知识点的基础上,结合所学知识对材料进行深入的分析，从而得出结论。第(1)问具有开放性，设计的主题符合题意即可。第(2)问从爱国情怀、敬业精神的培养等方面作答。第(3)问考查如何向楷模学习,答案具有开放性，符合题意要求即可。
第六课 我的毕业季
高效训练 速提能
知识点一 学无止境
1、针对漫画中同学考试焦虑的情况，你的合理建议是( )
A.三分实力，七分运气,听天由命
B.增加学习难度,积极备考
C.要克服一切考试压力，放轻松一点
D.要树立正确的考试观念，理智面对
2、有人问爱因斯坦:“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服
地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆，说:“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小，即与未知领域的接触面小,它感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”为此我们要认识到( )
A.学无止境，我们要以积极的态度面对学习
B.学习就是舒舒服服地休息
C.大圆和小圆是数学问题
D.物理学识是有限度的
3、(河南)近年来,宝典、高参、秘籍等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂,粗制滥造，急功近利,误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时妄想按图索骥，照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们（ ）
A.速查资料就是好，试题答案全找到
B.学会学习最重要.增强实力是正道
C.开卷考试就让抄,使用速查效率高
D.考场速查很流行略有玻疵当宽容
4、(吉林)随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（ ）
①依赖网络学习,拒绝学校教育 ②养成主动学习、合作学习的习惯 ③探索学习方法，合理利用网络资源 ④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5、家长张先生诉苦说，读小学二年级的儿子家庭作业多得做不完,有时候要做到晚上10点钟左右。张先生非常苦恼，孩子已经开始厌学，他的心里很不是滋味。关于学习压力，以下说法中你不赞成的是（ ）
A.要树立正确的学习观念,用一颗平常心面对学习压力
B.学习压力只会使我们陷人焦虑,作出过激行为
C.要理智面对学习压力，变压力为动力，可以帮助我们健康成长
D.过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展
6、我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。因此,我们要( )
①在实践中逐步解决越来越多的困惑，以促进自身的发展和提升 ②在生活和工作中学习，主动服务社会 ③积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一 ④只重视学校生活，积极投入
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③
7、2017年12月23日,2018年全国硕土研究生招生考试开考。浙江海宁76岁“爷爷大学生”邹伟敏进行了第5次研究生考试。邹伟敏在14年中,共4次参加高考,5次参加考研，从不言败。邹伟敏老人（ ）
A.能正确对待学习压力
B.缺乏适当的学习方法
C.具备终身学习的理念
D.没有作出正确的选择
8、2018年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法“我已经36岁了，现在什么也学不会了!”另外-则是某购物网站招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁,酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明( )
A.年轻人渴望职业稳定无可厚非
B.网络可以让老年人生活得更精彩
C.真正稳定的职业是没有的
D.只有终身学习才有更好的未来
9、雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。马上就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平时更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家，我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够，需要有课外知识补充。”说得我头都晕了，感觉学习好累，真想走进大自然，呼吸一下新鲜空气，闻闻花香，看看蝴蝶飞舞，和朋友在一起谈谈心，该有多开心啊!
（1）雨彤遇到了什么烦心事?
（2）如何认识这种烦心事？
（3）请给她出出主意，帮她走出困境。
10、有一次，我在家看书，发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣，就动手进行了实践。书上说,把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去；再把铝片弯成盒形，放在水里,看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状,放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉。可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。
（1）这个故事告诉我们什么道理?
（2）我们为什么要在实践中学习?
（3）我们应怎样在实践中学习?
11、《大连晚报》2018年4月12日报道，六十学识字，七十五写书，八十耄耋年，琴棋书画样样通。黑龙江省绥化市81岁的姜淑梅登上央视，讲述自己从文盲变成闻名全国的畅销书作家的故事。“不怕起步晚，就怕寿命短，千万不要懒。”姜淑梅说，她用二十年光阴，活成了自己想要的样子。1997年开始认字,2012年开始写作，2013年出版第一部作品《乱时候，穷时候》,讲述了作者近百年来亲身经历的民国、抗战及中华人民共和国成立后的“乱穷”时代往事。作品一经问世引起轰动，好评如潮,感动了众多读者和网友，得到许多媒体专题报道。
80岁时，姜淑梅又开始学画画,没有任何基础的她买了各种插画,一边临摹一边学。经过两年时间，姜淑梅画技已小有成就。姜淑梅还为自己立下了一个小目标:“要是老天爷能给我时间，我的梦想是90岁之前成为一名画家。”
姜奶奶的事迹告诉我们，学习没有终点,必须树立终身学习的理念。依据材料,回答下列问题:
（1）我们为什么要树立终身学习的理念?
（2）我们怎样养成终身学习的好习惯?
知识点二 多彩的职业
12、“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的，我相信收破烂也能干出点名堂来。”一位大学毕业后投身废品收购行业的创业者告诉我们，在面临人生道路的重要选择时,应该（ ）
A.只有选择收破烂行业，才能有前途
B.听取别人的意见，别人怎么说我们就怎么办
C.选择赚钱多有面子的职业
D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业
13、某技师学院第五届大学生技师班正式开班，吸引了来自全国20多所大学的59名大学生来到该学院学技术,并立志学成后进入企业当“工匠”。这启示我们（ ）
①要树立正确的职业观 ②要尽快就业，应对严峻的就业形势 ③要正确认识自我，给自己恰当的职业定位 ④要依据自身实际和国家、社会需要作出正确的职业选择
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
14、漫画启示我们选择职业时应（ ）
A.树立正确的职业观念
B.敢于竞争
C.坚持自主创业
D.好高骛远
15、人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔。原因是（ ）
①在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切 ②国家发展、民族振兴需要高科技人才 ③社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起 ④要做好准备,努力提升自身素质
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
16、国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，为劳动者提供全方位公共就业服务。国家这样做能够（ ）
①使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会 ②满足人民日益增长的美好生活需要 ③给劳动者带来更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求 ④使人们的就业方式越来越单一
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③
17、选择职业,走上工作岗位,意味着（ ）
①享有工作的权利 ②担负相应的工作责任 ③发扬艰苦奋斗的精神，一定要到最艰苦的环境中工作 ④从此不用再学习知识
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
18、人的一生多数时间要在工作中度过。在工作中，我们应该（ ）
①只想获取劳动报酬 ②服务他人、服务社会 ③以自我为中心 ④脚踏实地、勤勤恳恳
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
19、下面漫面启示我们，面对职业应该（ ）
A.热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作
B.挑选待遇高的工作
C.做自己喜欢的职业,不喜欢的不做
D.创造出物质财富
20、能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。这是因为（ ）
①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②担负相应的工作责任不需要兴趣 ③兴趣也会随环境、条件的变化而改变 ④在平凡工作岗位上也可以作出不平凡的业绩
A．①② B.②④ C.①④ D.①③
21、张云亮是某汽修学校即将毕业的学生，技能型人才紧缺的现状是他选择学习汽修的重要原因，而对于就业来说他也更加谨慎,甚至还有点“挑剔”。针对就业,张云亮有着自己的打算,除了把薪水作为自己就业的一大条件外，发展空间也成了他关注的问题。他说:“我看中的是发展前景,我不可能当一辈子维修工，以后打算自己创业。”
（1）结合材料说说张云亮是怎样进行人生选择的。
（2）张云亮的做法给你今后的职业选择带来了哪些启示?
、
22、材料一 心怡毕业后从事自己不感兴趣的工作，每天一想到要去上班就不开心。上午低效率地把事情做完。熬到终于可以去吃午饭，感觉就连排长队都比坐在办公室轻松愉快。吃过午饭，懈怠地等着下班。她每天都感觉很累，每天都在熬时间。
材料二 杨凤彤在大学学的是法律,毕业后喜欢上了无人机,她竟然放弃了待遇优厚的律师工作，转行从事无人机培训、销售。几年下来，杨凤彤已经小有成就。她说，从事自己喜欢的工作，每天不管多么辛苦，都是快乐的。
(1)你对上述材料是怎么认识的?
(2)心怡对自己的工作没有兴趣，你准备怎样劝说她?
23、2018年“感动中国人物”黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。归国7年多来，黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假和节假日，甚至多次累倒在工作岗位上,这种工作状态直到生命最后一刻。
某中学九年级(2)班的班主任结合黄大年的事迹，准备召开一次学习楷模的主题班会。请你参与其中,并完成下列问题:
（1）请你为此次班会设计一个主题。
（2）召开主题班会的目的是希望同学们从黄大年事迹中获得正面的感受。你的感受是什么?
（3）你认为应从哪些方面努力向人民的楷模学习
第六课 我的毕业季
高频考点 巧突破
知识点一 学无止境
考点1 面对学习的积极态度
例1：面对即将到来的考试，同学们的反应各不相同。在下列表现中，你认为属于对待考试的积极态度的是（ ）
小晨一脸轻松地说：“下学期我将去国外读书，再也不用担心考试成绩了！”
小华平时学习很努力，但每逢要考试就紧张，担心考不好，学习效率很低
小阳说：“前几次的考试都没有考好，害怕这次又重蹈覆辙……”
小玉喜欢迎接挑战，她不条不紊地复习，对自己充满信心
解析:本题主要考查学习压力的有关知识。A项是学习没有压力的表现，B、C两项是学习压力过大的表现，均不是对考试的积极态度；D项是学习压力适度的表现，体现了对考试的积极态度。
答案:D
例2：面对考试，小丽担心考不好，学习效率很低。小明对自己充满信心，有条不紊地复习,学习效率较高。这给我们的启示是（ ）
A.应该消除学习上的一切压力
B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩
C.有压力，才有动力，学习压力越大越好
D.要学会正确对待压力,将压力化为动力
解析:本题考查对学习压力的理解能力。面对学习和考试的压力，我们应该沉着应对，正确答案为D项。
答案:D
考点2 学习是我们的一种生活方式
例3：人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说( )①只是一种权利 ②是责任和义务 ③是适应未来社会需要所必备的一种能力 ④应该成为一种生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。①说法错误,②③④说法均正确。
答案:D
考点3 在实践中学习
例4：有人说过，知识是从实践中得来,实践是认识的基础，所以真知是通过实践获得的。下列对实践的认识正确的是( )
①我们在实践中与外部世界打交道，了解客观实际,把握事物的本来面目 ②我们在实践中提高认识世界、改造世界的能力 ③我们在实践中锤炼自己,丰富人生经历，完善自我，提升自身素质 ④只有成年人才能通过实践为国家作出更大的贡献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析:本题考查对实践的认识。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我,提升自身素质。①②③说法正确；④说法明显错误，排除。
答案:A
例5：学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。我们不仅要重视学校学习，而且要坚持在实践中学习。在实践中学习,我们应该（ ）
①逐步解决困惑，以促进自身的发展和提升 ②学习到大学毕业就不用学了 ③始终不能停止学习的步伐，在生活和工作中学习,主动服务社会 ④培养研究能力,努力做到知行合一
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
解析:本题考查对在实践中学习做法的认识。依据所学知识可知，我们要在实践中逐步解决困惑，以促进自身的发展和提升；始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会；要重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。①③④观点正确,②观点错误。故选B项。
答案:B
考点4 树立终身学习的理念
例6：当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要树立终身学习的理念，以适应现代社会不断发展变化的要求。下列说法能体现这一思想的是（ ）
①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生也有涯，而知也无涯 ④读书破万卷，下笔如有神
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
解析:终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于其一生的、持续的学习过程。②③体现了终身学习的理念，符合题意；①指的是要从小努力学习,④指的是要勤奋学习，都不能体现终身学习。因此正确答案为B项。
答案:B
例7：每天学习8小时,反复阅读30本书，奋斗8年后，2011年,64岁的耿留栓成为四川当年通过司法考试年龄最大的考生,并于2013年拿到职业资格证书。下列对耿留栓的行为认识正确的是（ ）
①树立了“活到老，学到老”的终身学习理念 ②只有老年人才应树立终身学习理念 ③启示我们只有具备终身学习的能力才能应对未来社会的挑战 ④启示我们要及时调节自己的学习方式
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
解析:奋斗8年后，64岁的耿留栓成为四川当年通过司法考试年龄最大的考生, 他的行为是在践行终身学习的理念，每个人都应坚持学习，做到终身学习，这样才能应对未来社会的挑战，所以①③观点正确；②错误，每个人都应树立终身学习理念，排除；④观点与题意不符。故选D项。
答案：D
知识点二 多彩的职业
考点1 做好职业准备的原因
例8：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这（ ）
①是社会分工的要求 ②是个人为社会做贡献实现人生价值的基本路径 ③要求规划好自己的职业生涯 ④受到各种因素的影响
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析:人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。①②说法正确；③④是对职业选择的认识，不符合题意,排除。因此正确答案为A项。
答案:A
考点2 进行职业选择
例9：小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了职业学校。尽管工作很辛苦，但小王觉得能够从事自己感兴趣的工作是人生的幸福。小王的职业选择考虑的因素是（ ）
A.自己的兴趣爱好
B.自己的个性特长
C.自己的能力经验
D.国家社会的需要
解析:本题考查进行职业选择的要求。根据题意，小王在职业选择时考虑的因素是自己的兴趣爱好。B、C、D三项在材料中没有体现。故选A项。
答案:A
例10：进入2018年,在“用工荒”现象再次凸显的同时“就业难”的问题仍困扰着大学毕业生。出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡。企业需要大量的技术工人，但是新成长的劳动力学历高，一线技术工人不是他们就业的首要选择。这启示我们（ ）
A.要注意自己的学历,不能轻易就业
B.只要能挣钱,什么职业都可以考虑
C.要正确认识自我,适应社会需求
D.要避开就业竞争,全部走自主创业路
解析:本题考查进行职业选择的要求。大学生出现“就业难”，原因在于不能够正确认识自己和适应社会发展需求,所以C项正确。
答案:C
例11：秦玥飞是“感动中国”十大年度人物之一。他从耶鲁大学毕业后，回国做起了大学生村官带领广大村民创新、创业，为乡村发展提供持续动力。他的事迹启示我们（ ）
①进行职业选择，要满足国家与社会发展的需要 ②要勇于创新，发掘我们自身的潜能 ③只要回到农村，就一定能发挥聪明才智 ④在艰苦环境下磨砺是成才的唯一途径
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
解析:依据题干信息可知，秦玥飞从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标，启示我们要正确处理个人利益与国家利益之间的关系，满足国家与社会发展的需要,①符合题意；要勇于创新，发掘我们自身的潜能,②符合题意；③④说法太绝对。故选A项。
答案:A
例12：董叶斓、谭东升、李浩、庄远、邓博仁5名河海大学的研究生经过层层选拔脱颖而出，成为河海大学研究生支教团成员,响应“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的号召，自愿来到边境团场六十二团支教。这启示我们要( )
A.以个人的兴趣和志向作为职业选择的唯一出发点
B.使自己的选择符合社会的发展需要和人民的根本利益
C.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要努力提高自身素质
D.进行职业生涯规划，进行环境分析
解析:董叶斓、谭东升、李浩、庄远、邓博仁5名河海大学的研究生，自愿来到边境团场六十二团支教。这启示我们进行职业选择要符合社会的发展需要和人民的根本利益,B项正确；A项错误，选择职业要以个人条件以及社会需要作为出发点，不能仅以个人的兴趣和志向为出发点；C、D两项表述本身正确,但是不符合题意。故选B项。
答案:B
例13：一对年轻夫妻，勤劳加诚信，使不起眼的手机贴膜手艺,成了发家致富的途径。无独有偶,社会上还有月入过万的快递哥、日薪超白领的泥瓦匠、万元难求的月嫂……这告诉我们( )
①人们的就业方式越来越多样 ②只要去奋斗，人人能成功 ③要脚踏实地,实现人生价值 ④新兴职业兴起，发展空间越来越广阔
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析:材料中“手机贴膜”“快递”等新兴职业兴起，告诉我们就业的方式越来越多样，要脚踏实地，实现人生价值,①③④说法正确；②说法过于绝对。故选D项。
答案:D
考点3 热爱本职工作
例14：“中国天眼之父”南仁东曾是驰骋于国际天文界的科学家,却在20世纪90年代中期舍弃高薪毅然回国。作为项目首席科学家兼总工程师，他既编订FAST科学目标又全面指导FAST工程建设。从选址到建成的22年时间里，他带领老中青三代科技工作者克服了不可想象的困难,并主持攻克了一系列技术难题，成就了中国在世界上独一无二的项目。下列对材料认识最贴切的是（ ）
A.南仁东淡泊名利,科学报国
B.南仁东爱岗敬业，废寝忘食
C.南仁东奋争一流，传播知识
D.南仁东胸怀全局，助人为乐
解析:南仁东放弃高薪回国,编订FAST科学目标又全面指导FAST工程建设，成就了中国在世界上独一无二的项目，说明他淡泊名利，科学报国。A项观点符合题意；B、C、D三项观点不符合题意，排除。故选A项。
答案:A
考点4 正确处理工作与兴趣的关系
例15：有人说,有兴趣的话请别把它当作职业,因为职业会毁了它；也有人说，只有把兴趣作为自己的职业才会快乐，才会取得成就。对职业和兴趣的认识正确的是（ ）
①能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气 ②兴趣往往需要在实践中发现、培养 ③兴趣是固定的，不会随环境、条件的变化而改变 ④在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
A.①②④ B.①③④ C.②④ D.③④
解析:通过所学知识可知，能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。据此可知,①②④说法正确且符合题意；③观点错误，兴趣会随环境、条件的变化而改变。故选A项。
答案:A

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