用发展的观点看问题学案

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用发展的观点看问题学案

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第八课 唯物辩证法的发展观
第二框 用发展的观点看问题
【学习目标】
一、知识目标
运用中国女排的发展历程,掌握量变、质变的含义。进一步理解并准确表述事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。
二、能力目标
通过对中国女排发展方向前进性、道路曲折性及发展两种状态——量变与质变的相关问题探究,提高用发展的观点看问题的能力。从而提高学生处理理想与挫折、目标与过程关系的能力。
三、情感、态度与价值观目标
对于本节课的学习要培养我们做任何事情,一方面要脚踏实地,同时又要善于抓住机遇的良好习惯。增强我们对未来发展的信心,勇于承担社会责任。
【重点突破】

第Ⅰ部分 课前预习﹒夯实基础
以“我的未来不是梦”主题活动为主线,按照“展望未来,树立理想;回顾现实,审视自身;吸取智慧,坚定理想;再谈未来,放飞理想”四个环节,完成下列预习任务。
我的未来不是梦———用发展的观点看问题
第一步:展望未来,树立理想
写出自己的理想
1.我的做人理想:
2.我的家庭理想:
3.我的社会理想:
第二步:回顾现实,审视自身
写出自己现在与理想实现的现实差距、现在自身等方面存在的问题。
我与理想的差距:

第三步:吸取智慧,坚定理想
哲学带给人智慧,在面临差距,面对困难、挑战的时候,我们应该从哲学智慧中获取前进的动力,收获达到成功所需的能力。
概述事物发展的前途是光明的理由:

概述事物发展的道路是曲折的理由:
事物发展的前途是光明的、发展的道路是曲折的,给我们哲学方法论启示是:

我对量变、质变的描述:

概述事物发展中量变与质变的辩证关系:

量变与质变的辩证关系给予我们的哲学方法论启示是:

第四步:畅谈我的理想实现之路
通过以上预习任务,请回顾自己的理想以及通过对比理想与现实的差距,在坚定理想的状态下,畅谈自己的理想实现之路。
【预习自测:】
准确且熟练区分本节课易错易混点,培养敏锐的洞察力。
1、量变必然引起质变。
2、质变就是发展。
3、量变就是指事物数量的增减。
4、质变是量变的必然结果。
5、质变是事物根本性质的变化,是新事物的产生。所以,只有质变才有实际意义。
6、事物的发展过程就是由量变到质变的过程。

第Ⅱ部分 课内探究﹒提升能力
2015年女排世界杯最后一轮,中国队迎战东道主日本队,经过四局激战以3-1力克对手,11年后再夺世界三大赛冠军,也是第四次拿到世界杯冠军。2016年2月14日晚,中国女排主教练郎平当选《感动中国》2015年度人物。
【情景一:分享喜悦】

探究1:你认为“微信”是新事物吗?为什么?你认为它的发展前途会怎样?你将采取怎样的态度对待它?


探究2:微信在发展过程中出现的问题说明了什么?对此我们受到什么启发?



【情景二:感悟成功】
多少次跌倒在路上,多少次折断翅膀,多年的艰苦训练,成就今天的中国女排!!让我们
一起走进中国女排,解读中国女排夺冠的秘密。
材料一:2016年2月14日晚,中国女排主教练郎平当选《感动中国》2015年度人物。下面是组委会对主教练郎平事迹的颁奖词! “临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁榔头,一个大传奇!”
探究:结合视频及颁奖词,谈谈你对量变与质变含义的理解。





材料二:
●昨天的中国女排
片段一:2003年和2004年多年艰苦训练的中国女排相继夺得世界杯和奥运会的冠军。
片段二:2009年中国女排放弃自身优势即“快变战术”,走欧美“高大化”道路,在接下
来四年的时间里成绩逐年下滑,相继丢掉世界冠军和亚洲冠军,2012年伦敦奥运会上,中
国女排却意外输给了在奥运赛场上从未输过的日本队,无缘四强,最终名列第五。中国女
排要想重返世界的巅峰水平,必须付出相当艰苦的努力。
●今天的中国女排
2013年郎平再次执教国家队,这一时期出现了天才级主攻朱婷和副攻袁心玥。郎平重用年轻队员,重拾快变战术,经过艰苦的训练中国女排在2015年世界杯赛中拿到冠军,同时赢得里约奥运会参赛资格。
●明天的中国女排
里约奥运会将于2016年8月在巴西举行,中国女排又将踏上新的征程……
探究1:2003年和2004年多年艰苦训练的中国女排夺冠,说明什么样的哲学道理,给我们什么样的哲学启示?

探究2:2009年至2012年中国女排陷于低谷,2015年重回世界之巅,这一反复过程说明了什么问题?郎平执教成功,对我们有什么启发?



探究3:结合上述材料,运用量变与质变的知识,谈谈你对中国女排“昨天、今天、明天”的认识。




第Ⅲ部分 课堂达标﹒检验效果
农谚说“深耕一寸土,多耐十天旱,多打十斤粮”,传统的犁头式耕作深度有限,可以用的土层一般不超过20厘米,土壤自身的潜力不能充分释放。
农民科学家韦本辉经过多年探索,于2008年发明了粉垄技术。最初,韦本辉找到一位农机师傅帮忙,加工制造螺旋钻头,但实验结果不理想。经过不懈努力,2010年10月研制出由拖拉机牵引螺旋型钻头的第一代粉垄机。此后,经过反复试验、改进,自走式多功能粉垄机械在2015年11月通过技术鉴定。因为与现有耕作方式相比,粉垄技术能实现多季持续增产,袁隆平院士亲自给农业部写信,呼吁大力推广粉垄技术。
结合材料,阐述唯物辩证法的发展观。(11分)







第Ⅲ部分 课堂达标﹒检验效果
1、今年是中英文化交流年。“MINI & Esquire原创英伦文化巡展”在我国多地举行,极具创意和经典的英式风情与我国多元化的地域文化进行过精彩碰撞,让更多的国人了解大不列颠的先锋艺术形态和经典文化风貌。正确对待多元文化的碰撞与交融应该(  )
①坚持各民族文化一律平等原则 ②讲好中国故事,杜绝外来文化
③不同文化相互借鉴,求同存异 ④互相交流,不同民族文化趋同
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
2、央视公益广告《有爱就有责任》很简短,却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外来词Family的内涵:Family=Father and mather I love you!将外来词字母幻化成人物角色,演绎了一个孩子在家庭中成长的故事。这启示我们文化创新
①要注重不同文化间的交流借鉴融合  ②要立足于传统文化这一根基 
③要为传统文化注入新的时代精神  ④要反对文化渗透,捍卫文化主权
A.①② B.②③ C.①④ D.①③

3.青蒿素,这种中草药和西医技术和标准结合获得的抗疟疾药物取得了了不起的成果,拯救全球数百万人,得到了全球的认可。故此,2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。屠呦呦获奖带给中国的启示是中医药是中国最有原创优势的科技领域,中医药是中华文明几千年的创造和积累,是一个大宝库,需要用现代科技挖掘和研究,借助科技提升中医药学术,发展创新。固守传统,拒绝现代科技,中医药的发展只能是空话,只有踏实务实才能成功。这次获诺奖是一个很好的证明,增强了我们对中医药的自信。
结合材料,运用文化生活的知识分析屠呦呦能够获奖对我国中医药发展的启示。(10分)















答案:

【解析】本题分为两问,以习近平文艺工作座谈会上的讲话和《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》为背景,通过创设情景考查相关文化知识。第(1)问,设问已经把知识范围指向到如何继承和弘扬中华优秀传统文化,要从材料一中 “泥人张的泥娃娃”、“采风”、“贴近百姓”“中国梦”等提取有效信息,运用知识进行分析。第(2)问实际考查大众传媒和科学技术对文化传播和发展的作用,运用知识结合材料二进行分析即可。
【答案】(1)(9分)①继承传统文化是文化创新的根基(或“继承是发展的基础”、“中华优秀传统文化是我们屹立于世界民族之林的坚实根基”)。(2分)繁荣发展社会主义文艺,应该坚守中华文化立场,坚持古为今用、推陈出新。(1分)
②社会实践是文化创新的根本途径,(1分)人民群众是文化创造的主体。(1分)繁荣发展社会主义文艺,应该坚持以人民为中心的创作导向,深入生活、扎根人民,满足人民群众的文化需求,创作经得起人民检验的作品。(1分)
③文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中(或“体现时代精神是文化创新的重要追求”)。(2分)繁荣发展社会主义文艺,应该以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,让中国精神成为社会主义的灵魂。(1分)

(2)(4分)①大众传媒能最大限度地超越时空的局限,具有文化传递、沟通、共享等强大功能,成为文化传播的主要手段。(1分)手机、电脑、电视、广播等多终端载体凭借自身优势,促进了文艺作品的广泛传播。(1分)
②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。(1分)手机、电脑、电视、广播等多终端载体,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文艺作品的传播、继承与发展。(1分)
【考点】文化的继承与发展、文化创新、现代文化传播手段的特点、影响文化发展的因素

(1)1面向世界,博采众长 。青蒿素就是中草药和西医技术和标准结合获得 ,所以发展中医药需要学习吸收西医的优异成果。(2分)
2继承传统,推陈出新。中医药是中华文明几千年的创造和积累,是一个大宝库,我们对中医药应该既“取其精华去其糟粕”又要“推陈出新革故鼎新”。(2分)
3科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。需要借助科技提升中医药学术,发展创新。(2分)
4立足社会实践是文化创新的根本途径,同时需要反对“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向。固守传统,拒绝现代科技,中医药的发展只能是空话,只有踏实务实才能成功。(2分)
5树立高度的文化自觉文化自信。增强中医药文化的创造活力需要树立高度的文化自觉和文化自信。(2分)



用前进性与曲折性相统一的原理分析人生的挫折与失败;用量变与质变相统一的

原理分析社会热点问题。

分析思路:



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