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九年级道德与法治下册（粤教版）知识点总结
第五单元中华文化 民族精神
5.1文化根 中国心
1、中华文化的含义？
以春秋战国诸子百家为基础不断演化、发展而成的中国特有文化，我们称之为中华文化。
2. 中华文化有哪些特点？
源远流长，博大精深
3．中华文化有哪些具体表现？
中国哲学；中国传统伦理；文学典籍；中国科技发明；民间工艺；中华武功；中医中药；中华艺术等。
4．中华文化的重要性
①文化是民族的血脉，是民族的精神家园。
②中华文化是一种精神力量，是中华民族的价值观源泉，是决定中华民族的凝聚力和创造力的基本条件。
③中华文化以它深邃的内涵、恢宏的气度在世界文明中占有独特的位置，对亚洲乃至世界文明的发展都作出了重要的贡献。
5．文化没有优劣之分，中华文化是世界上最优秀的文化这种说法是错误的。
6. 弘扬优秀传统文化的意义（补充）
①有助于增强中华民族的生命力、创造力、亲和力和凝聚力
②有助于继承中华民族的传统美德、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神
③有助于维护国家、民族的荣誉，增强民族自豪感、自尊心和自信心
7.怎样进行文化创新（途径）？
①文化创新，就是要全面认识传统文化，取其精华，弃其糟粕，既能使文化传统得以传承，又能体现时代背景下文化发展，也就是对传统文化进行创造性转化、创新性发展。
②创新民族文化，就是要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
③创新中华文化，需要与世界多种文化进行交流，不断吸取其他民族优秀文化成果，丰富和发展自己，也对世界文明的进步产生影响。
8．社会主义精神文明建设即发展先进文化，其基本内容包括思想道德建设和教育科学文化事业建设。思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，为现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。教育科学文化事业建设是发展先进文化的基础工程，为现代化建设提供智力支持。（补充）
9．文化软实力的含义、地位及重要性
（1）含义：文化软实力是指文化的吸引力和感染力，是指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国际影响力与感召力。
（2）地位：它是综合国力的重要组成部分，是民族发展和国家振兴的巨大精神力量。
（3）重要性：提高国家文化软实力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。
10．为什么要提高文化软实力？
①文化软实力是综合国力的重要组成部分，是民族发展和国家振兴的巨大精神力量。
②提高文化软实力有利于“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。
③提高文化软实力有利于坚定文化自信，传播当代中国价值观念。
④提高文化软实力有利于展示中华文化独特魅力，提高中国的国际话语权。
11.我国应如何提高文化软实力，建设文化强国？
①努力夯实国家文化软实力的根基；
②坚定文化自信，努力传播当代中国价值观念；
③努力展示中华文化独特魅力，提高中国的国际话语权
④关键是增强全民族文化创造活力，让一切文化创造源泉充分涌流。
⑤大力发展文化产业，满足人民群众的精神文化需要
12.建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力
5.2民族精神 发扬光大
1．民族精神的含义、地位及作用是什么？
（1）含义：民族精神是指民族文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想
（2）地位：民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
（3）作用：是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。
2．中华民族精神的内涵是什么？
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3．中华民族精神在不同时期的具体表现有哪些？
新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等
改革建设时期：雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神等。
4．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
5.民族精神和时代精神的关系
①当代中国，我们还需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。以改革创新为核心的时代精神与以爱国主义为核心的民族精神在本质上是相一致、相补益的；
②民族精神是时代精神的基础、渊源，时代精神是对民族精神的继承和发展。
6.我国为什么要弘扬民族精神？
①民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
②民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。
③中华民族精神无论是在过去，在现在，还是在未来，都是支撑着我们民族的坚强脊梁。
④弘扬民族精神，才能全面建成小康社会，才能实现社会主义现代化，才能实现中华民族的伟大复兴。
7.作为青年学生，我们如何传承民族精神？
①要将爱国主义为核心的民族精神与改革创新为核心的时代精神相统一起来。
②不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来，为实现中华民族伟大复兴的中 国梦而奋斗。
③努力学习科学文化知识，加强道德修养，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
④从日常的学习生活中做起，继承和发扬中华民族的传统美德，以实际行动弘扬和培育民族精神。
8．社会主义核心价值观包含了三个层面，分别是国家层面：富强、民主、文明、和谐，社会层面：自由、平等、公正、法治，公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。
9．为什么要培育和践行社会主义核心价值观？
①社会主义核心价值观是推动民族和国家进步和发展最持久、最深沉的精神力量。
②社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和升华，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
④社会主义核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，是我们实现中国梦不可缺失的精神支柱。
10.建设社会主义核心价值观意义：（补充）
①有利于加强精神文明建设，提高民族的思想道德建设；
②有利于形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会；
③有利于培养人们正确的人生观、价值观、促进人的全面发展；
④有利于增强民族凝聚力和向心力；
⑤有利于全面建成小康社会，为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力。
11.新时期，国家应如何弘扬和培育社会主义核心价值观？
①加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质。
②加强法制教育，增强人们的法制观念。
③)坚持依法治国，维护社会公平正义。
④积极开展先进人物评选表彰活动，培育文明道德风尚，弘扬社会正气。
⑤每个社会成员都应该增强社会责任感，勇于担当，为社会发展传递正能量。
12. 作为中学生，我们应如何弘扬和培育社会主义核心价值观？
①努力学习科学文化知识，加强道德修养，努力成为社会主义核心价值观的宣传者和践行者。
②努力把社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念。
③要从自己做起、从身边做起、从小事做起、一点一滴积累，形成向上的力量、向善的力量。
④要听得进意见，受得了批评，做一个讲道德、尊道德、守道德、追求高尚道德理想的人。

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