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八年级科技文化知识竞赛·文科（社会·道法部分）卷
一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。）
1．“浦天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”这反映了西周的（???）A、 礼乐制度?????B 、分封制度???C、 宗法制度????D 、等级制度2．商鞅变法和北魏孝文帝改革都取得成功的最主要的相同原因是………………（ ）
Ａ、顺应历史发展趋势　 Ｂ、代表广大人民的利益
Ｃ、得到最高统治者的支持 　　 Ｄ、符合奴隶主阶级的利益
3.在三省六部制中，负责政令的执行的是 （???）A、尚书省????B、中书省????C、门下省????D、内史省4．下面是公元前350年生活在咸阳的李某发迹的故事，你认为哪个是不可能的（ ）
A、他在一次战斗中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐
B、他辛勤耕种土地，几年后，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役
C、他用卖粮食的钱，又添置了几亩土地，成为小地主
D、后来他卖掉了所有的土地去经商，得到政府的奖励，成为拥有雄厚资产的大商人
5.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ）
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
6. 歌曲《时间都去哪儿了》中唱到：“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词，将父母之爱表达得淋漓尽致。作为子女，我们应该 （ ）
①体会父母为抚养我们付出的辛劳 ②调适逆反心理，听从父母的一切教诲
③亲近父母，理解体谅父母的一片苦心④继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
7、屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”人人都要宽容，因为（ ）
①宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短
②是一种境界。一个人学会宽容，他的境界就上升了一个层级
③宽容是有原则的，不是盲目的 ④善于宽容，利人利己
A.①②④　　　B.②③④　　　C.①③④　　　D.①②③
8.小涛是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，某中学801班的学生，班上的体育委员，小丽的同桌，他和班上的小杨同住在小区的一幢楼里，是小杨的邻居。小涛拥有多重身份表明
（ ）
A.人的身份是通过社会关系确定的 B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
C.小涛是善变的 D每个人都是社会的一员
9．小林的父亲开车去外地时，遭遇交警暴力执法，他向当地交管部门进行了投诉。这种维权的手段是 ( )
A．民事诉讼 B．行政诉讼C．刑事诉讼 D．非诉讼手段
10. 图示反映的关系，正确的一组是 （ ）
二.非选择题．（本题有2小题，共15分。）
11. （7）朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化，更是国家形成与发展的历史见证。观察下列三幅图片，回答问题。2
（1）图一结束了春秋战国的分裂局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家——__________朝。为加强中央对地方的管理，它推行__________制度。（2分）
（2）图一所示王朝并没有“传之万世”，仅仅十几年就被图二中的新王朝取代，新王朝为加强中央对地方的控制采取了哪些措施？（2分）
（3）图三反映的是哪一种行政制度？该制度是哪位皇帝在位时创立的？（2分）
（4）由对上述问题的回答，你能得出什么认识？（1分）
12．(8分)郑某原来是某中学的“三好学生”。在电子游戏厅结识了几个“赌友”后，经常旷课聚赌。老师和家长多次批评教育，他都听不进去。为了偿还赌债，他经常与“赌友”一起在校外扒窃，曾被公安机关拘留一次，仍不悔改。一天，当他在一家商店盗得价值几千元的商品后，再次被抓获。经人民法院审理，郑某被判处有期徒刑5年。21世纪教育网版权所(1)郑某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？并说明理由(6分)
我们应从此案例中吸取什么教训？(2分)
八年级文理科调研试卷·文科（社会·道法部分）答案
一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。）
1——5BAADD 6——10 DABDB
11（1）秦朝；郡县。（2分）（2）汉武帝颁布“推恩令”；将全国划分为13个监察区（十三州部），各派刺史一人（或建立刺史制度）。（2分）（3）行省制度；元世祖忽必烈。（2分）
（4）统一多民族国家不断巩固和发展；中央对地方的控制不断加强。（1分）
12．(1)：郑某参与赌博，在校外扒窃，属于一般违法行为；在商店盗窃，数额较大属犯罪行为。（2分）
理由：前者的行为违法了刑法以外的法律（或反了治安管理处罚法），但对社会危害性相对较轻，属一般违法行为；（2分）
后者的行为违反了刑法的有关规定，对社会危害性严重，受到了刑罚处罚，属犯罪行为。（2分）
(2) ①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；②我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（2分）
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