资源简介

《文化生活》新版重点知识整理（2018.12.19）
第一单元文化与生活
第一课文化与社会学科网ZXXK]
1．文化的内涵
（1）内涵：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。我们所讲的“文化”，发展中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的“文化”，也不同于那些狭义的“文化”。
（2）特点：
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化是一种素养。每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。（比如修建博物馆，革命纪念地，举办活动等）
④文化是一种社会精神力量。
【特别提示】纯“自然”的东西不是文化。如自然界中的山水，但是人们以一定的目的去欣赏自然的时候，便具有了文化的意义。可见，文化离不开人的参与，为人所特有。[来源:学|科|网]
2、文化的形式：包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等。
3、文化的社会作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的健康的文化对社会发展起推动作用，落后的腐朽的文化对社会发展起阻碍作用。（注意:文化本身不是物质力量，但可以在实践中转化为物质力量）
4、文化与经济、政治的关系(1)文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进经济、政治的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济、政治的发展。(注意：文化具有传承性和相对独立性.不能认为文化与经济发展完全同步，不能认为文化是经济政治派生品和附属品）
(2)文化与经济相互交融：
①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
③文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。(3)文化与政治相互交融：
①随着民主和法治建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
5.文化在综合国力的竞争中
（1）文化在综合国力竞争中的地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。?
（2）对策：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响
1.文化对人影响的来源和表现。
（1）文化对人的影响的来源：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。
（2）文化对人的影响的表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式；②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
【特别提示】（1）、文化只是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一，自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式，影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。
（2）、区别交往方式和思维方式：交往方式强调的是人们之间如何交往，体现的是人们之间的行为模式；思维方式强调的是人们如何思维，体现的是人们分析、思考问题的方式。科网]
2.文化对人的影响的特点。
①文化对人的影响具有潜移默化的特点。第一，文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。第二，文化对人的影响虽然是潜移默化的，但并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
②文化对人的影响具有深远持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
【特别提示】潜移默化与深远持久的区别：“潜移默化”强调的是文化对人影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的方式，后者更强调影响的时效性。
3.文化对塑造人生的作用
注意：文化塑造人生，这里的“文化”是指先进文化、优秀文化。
1．优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀的文化作品，能够使人的心灵得到净化，思想境界得到提升。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
2．优秀文化能够增强人的精神力量。优秀的文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
3．优秀文化能够促进人的全面发展。人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
（如何区分“丰富人的精神世界”与“增强人的精神力量”：“丰富精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、领略到、修养、境界等标志词；“增强精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词）
第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性和文化传播
1.文化多样性的含义及表现。
（1）含义：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
（2）文化多样性的重要体现：民族节日和文化遗产
①民族节日：（地位和意义）蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。
②文化遗产：（地位和意义）是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
2.世界文化与民族文化的关系。
①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着的差异。
③所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
尊重文化多样性。
（1）文化多样性的构成：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
（2）尊重文化多样性的意义
A.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
B.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
（3）如何尊重文化多样性
①对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
②尊重文化多样性的原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦共处，共同促进世界文化的繁荣。
4.文化传播的多种途径。
①商业贸易是文化交流的重要途径。②人口迁徙是文化交流的重要途径之一。③教育是文化传播的又一重要途径。
④其他：小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
【特别提示】文化传播的途径与传媒手段是一回事吗？
①文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动，如商业活动、文化活动、留学、聚会、旅游等。
②传媒手段是指媒体所借助的物质技术手段、工具，如书籍、电视、网络等。
③无论是文化传播的途径，还是传媒手段，都直接影响着文化传播的速度、广度和深度。
5.现代文化传播手段的特点。
（1）含义与地位：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。大众传媒如今已成为文化传播的主要手段。传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷术的推广为标志的。
（2）特点：依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。（注：新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。）
6.加强中外文化交流的意义。
（1）意义：为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。外域文化不断传人中国，促进了中华文化的发展和进步。
（2）对策：我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
文化的继承性和文化发展
1.传统文化的含义、特点及影响。(1)含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(2)特点：①继承性。②相对稳定性。③鲜明的民族性。
①继承性：A传统习俗：是传统文化的基本形式之一，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。
B传统建筑：建筑，被称为凝固的艺术。是展现中国传统文化的重要标志
C传统文艺：是中华民族灿烂文化的重要组成部分。文学艺术，被称为民族精神的火炬。
D传统思想：对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
②相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
③鲜明的民族性：是一个民族在长期共同生活的过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格、民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。（为何台湾海峡引起两岸同胞最大的乡愁？为何每逢佳节倍思亲？因为在传统文化的血脉中，涌动着对祖国统一的强烈认同感。）
（3）影响：传统文化的影响作用是双重的，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
2.如何对待传统文化。?
（1）对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。[来源:学ZXXK]
（3）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，应该自觉加以改造与剔除。
（4）必须反对两种错误态度：一是全盘否定传统文化的历史虚无主义和传统虚无主义，二是全盘肯定的守旧主义和保守主义。
●正确对待传统文化的意义：
①一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。
3.文化继承与发展的关系。
（1）继承和发展是同一过程的两个方面。
（2）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
（3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
4.影响文化发展的重要因素。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
①生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向。（最大因素）
注意：影响文化发展的根本因素是实践。
②科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。（内在因素）
③思想运动催生社会变革，促进文化发展。（助推器）
④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
5.教育在文化传承中的作用。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
（2）教育通过对受教育者“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
（3）教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
（4）随着教育方式的不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。
?综合认识教育的作用：
(1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
(2)教育是文化传播的重要途径。能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化。
(3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。
(4)教育通过提升人们的科学文化修养，从而促进个人思想道德修养的提高。同时通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义荣辱观。
(5)教育是发展科学技术和培养人才的基础，教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。
第五课文化创新
1.社会实践与文化创新。
（1）社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不可能进行有价值的文化创造。
（2）社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。[学科
（3）社会实践是文化创新的根本途径。
（4）推动社会实践的发展，是检验文化创新的根本标准。
（5）推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的。
补：文化创新的主体：人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
2.文化创新的意义。
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推进社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准。?(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(3)是文化富有生机和活力的重要保证。
3.创新与继承的关系。
（1）文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化过程。[来源:Z&xx&k.Com]
（2）一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
【特别提示】文化创新的根基和文化创新的基础是不是一回事？二者不是一回事。文化创新的根基是传统文化；文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。
●如何进行文化创新（文化创新的途径）：
(1)立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。(2)继承传统，推陈出新。在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其槽粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化的过程。
(3)面向世界，博采众长。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，保持民族文化的特色。
(4)坚持正确方向，克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。
(5)发挥人民群众的主体作用。关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。
(6)推动文化内容形式、传播手段、体制机制创新。
★提示：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。
第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化
1.中华文化源远流长、博大精深。
（1）源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字、史书典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证。
①文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
②汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。汉字是中华文明的重要标志。
③史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
（2）博大精深是中华文化的又一基本特征。
A.独特性（独树一帜、独领风骚）。
①文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。②中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置;网]
②科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和综合性特点。
B.区域性（一方水土、一方文化）。
①成因：我国幅员辽阔，各地自然条件的差别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。[]
②不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。
C.民族性（中华之瑰宝、民族之骄傲）。
在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。
2.中华文化的包容性。
（1）文化包容性的含义：即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处。兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
（2）文化包容性的意义：
中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
3.中华文化是中国各族人民共同创造的。[来源:学科网ZXXK]
（1）民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。[来
（2）各民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
（3）各民族文化对中华文化的贡献：在长期的历史发展中，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。
（4）意义：各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
补：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。（中华文化的作用）
第七课我们的民族精神
1.中华民族精神的基本内涵和作用。
（1）内涵：中华民族精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
（2）作用：A中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。B中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
*爱国主义。
①含义：爱国主义是指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情。
②作用：爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
③新时期爱国主义的主题是：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。
2.中国共产党对民族精神的继承和弘扬。
近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。[来源:Z&xx&k.Com]
（1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。这一时期，中华民族精神的主体是中国共产党人的革命精神，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
（2）社会主义革命和建设时期：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。这一时期，在中国共产党的领导下，中华民族精神继续丰富和发展，把中华民族精神提升到了一个新水平。
3.弘扬和培育民主精神的意义和途径。
（1）弘扬和培育中华民族精神的意义
①是文化建设的重要任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。[大力弘扬民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
②中华民族精神是维系中华各族人民共同的精神纽带;支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力;是中华民族之魂。
③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬.
（2）弘扬和培育民族精神的途径
①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神。
②人人都应该做民族精神的的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
③最重要的是发挥“主心骨”的作用。即充分发挥中国特色社会主义理论体系在现代化建设中的指导作用。
④必须继承和发扬中华民族的优良传统。
⑤必须正确对待外来思想文化。既要积极借鉴吸收国外优秀文化成果，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
⑥必须与弘扬时代精神相结合。既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神既不移根基又丰富发展。
第四单元发展中国特色社会主义文化
第八课走进文化生活
1.文化市场与传媒商业化的影响
（1）文化生活多样化的原因:
①现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。
②社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面临着多种选择。
（2）文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响：
文化生活中的“喜”和“忧”：
可喜变化
忧虑的现象
原因
文化市场和大众传媒的发展
文化市场的自发性和传媒的商业性
表现
①能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；②通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；③使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；④易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。
①有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；②有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味；③有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。
2.发展大众文化
（1）我们所倡导的大众文化的含义:我们所倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
（2）大力发展大众文化的原因:随着我国经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
（3）满足人民的多样文化需求的措施:大力倡导和发展先进的、健康有益的文化，提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。
【易混点归纳】
大众文化与我们所倡导的大众文化
（1）大众文化是就文化传播的广泛性而言的。大众文化发展参差不齐，其中不乏优秀作品，但在商业利益的驱动下，有不少不负载教化功能，以娱乐为目的的中间文化，还有些是追求感官刺激的低劣文化产品。
（2）我们所倡导的大众文化必须是社会主义文化，必须面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为广大人民所喜闻乐见，必须是健康向上的、民族的、科学的文化，必须是源于人民、服务于人民、满足民众高尚精神文化需求的文化，必须是具有真善美的文化。
3.如何看待落后文化和腐朽文化
（1）文化生活的双重性:
①表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。
②应对：我们越是追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
落后文化、腐朽文化:
①是什么——落后文化、腐朽文化的比较：
落后文化
腐朽文化
不
同
点
含
义
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。
危害
落后文化是文化糟粕，污染文化环境，危害社会。
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
政策
通过科学文化教育，予以改造和剔除
必须坚决抵制，依法取缔
共同点
都是文化糟粕的东西，对社会都有严重的危害，都应当加以抵制；其存在都源于封建思想的残余、西方资本主义腐朽思想的冲击、市场经济的弱点等。
②为什么——我国依然存在着落后文化和腐朽文化的原因：
A.我国曾长期处于封建社会，封建社会的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。
B.经济全球化和信息网络化的发展，既为文化的传播提供了广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
C.社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
③怎么办——弘扬主旋律：发展中国特色社会主义文化。
A.我国加强社会主义文化建设的必要性：我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和消极的等，各种各样的文化呈现相互交织、相互激荡之势。
B.中国特色社会主义文化的作用和地位：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
C.社会主义文化建设的必然要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化是我们加强文化建设的必然要求。
（3）如何解决文化低俗化等令人忧虑的现象（落后文化和腐朽文化）
A.国家：加强管理、正确引导；加强社会主义文化建设，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；发展中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系。
B.经营者：增强法制意识和社会责任感，提高职业道德，坚持经济效益和社会效益的统一，把社会效益放在首位。
C.个人：提高辨别不同性质文化的能力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；要加强思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标；积极参加健康向上的文化活动。
第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路
1.推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国的具体要求：
（1）必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导；
（2）坚持中国特色社会主义文化发展道路；
（3）坚持社会主义核心价值体系；
（4）激发全民族文化创造活力。
2.为什么要发展中国特色社会主义文化？
（1）历史证明，“全盘西化”论、“文化复古主义”等主张，都不能解决中国向何处去的问题，无法使中华文华走上复兴之路。
（2）文化是引领一个民族前行的旗帜，文化兴国运兴，文化强民族强。
（3）中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
（4）中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。
3.发展中国特色社会主义文化的内涵；就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
4.文化自信的意义：
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
5.文化自信的来源及表现：
（1）来源：我们的文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，离子对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
（2）表现：这种自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
6.坚持社会主义核心价值体系的要求：
（1）必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。
（2）必须推动中华优秀传统文化创造新转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
（3）党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。
7.党牢牢掌握意识形态工作领导权的要求：
（1）必须推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
（2）必须加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。
（3）必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力；加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间；加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
第十课培养担当民族复兴大人的时代新人
1.培育和践行社会主义核心价值观的要求：
（1）要强化教育引领、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价观对国民教育、精神文明建设、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各个方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
（2）要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
（3）要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
2.如何开展理想信念教育或开展理想信念教育的要求;
（1）思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。
（2）开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
（3）开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。
（4）我们要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
3.加强思想道德建设的要求：
（1）要深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
（2）要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德的生活。
（3）要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。
（4）要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。
（5）要提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
（6）要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
（7）要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德，培育现代诚信文化、提高全社会诚信水平，增加守信红利、提高失信代价；大力倡导雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
（8）我们要成为担当民族复兴大人的时代新人，就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
4．如何发展中国特色社会主义文化？
（1）要以马克思主义为指导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；
（2）要坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以满足人民美好生活的精神文化需要，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
（3）要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣。要坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质量，为人民提供更好更多精神食粮。
（4）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断筑就中华文化新辉煌。要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
（5）发展中国特色社会主义文化，就要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人民喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来。
（6）发展中国特色社会主义文化，就要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

展开更多......

收起↑