资源简介 第一节人体对外界环境的感知(第一课时)【学习目标】1.描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能;2.描述视觉形成的过程并说出近视的成因以及预防方法。3.关爱有视觉障碍的人群。【重点和难点】重点:眼球的结构以及各个主要组成部分的功能。难点:视觉形成的过程。【学习过程】任务一:眼球的基本结构和功能结合课本P79眼球的结构彩图,阅读记忆,尝试解决下列问题:外层角膜(作用):_____________________眼球壁巩膜(作用):_____________________眼球的结构中层________:作用___________________________:作用___________________内层_________:作用___________________晶状体:作用________________________玻璃体:特点________________________拓展反思:1.我们平时所说的“白眼球”部分,是_________,它的主要作用是_________,“黑眼珠”实际上是____________,它决定着眼睛的颜色。2.眼球的下列结构相当于照相机的什么结构?晶状体:________;瞳孔:______;视网膜:______;脉络膜:_______3.照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?【友情提示】照相机的成像原理是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷有感光作用任务二:视觉的形成过程阅读课本P79最后一段,尝试解决下列问题:1.视觉的形成过程大致是:外界物体___________,依次经过______、______、______和_________,并经过________的________,最终落在________上,形成一个_________。视网膜上有_______________,这些细胞将____________通过__________传给____________,人就产生了________。2.猫能通过_____________使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也是这样。在不同强度的光线下,人的瞳孔会发生变化:光强时,瞳孔_______;光弱时,瞳孔_______。拓展反思:1.眼球的结构中,具有折射光线作用的结构有哪些?2.瞳孔的大小调节是由___________________引起的。任务三:近视及近视眼阅读课本P80-81,尝试解决下列问题:1.近视眼形成的原因:如果_____________________,或者_______,那么远处物体的光线通过_______等折射所形成的物象,就会落到________这样看到的则是一个________的物象。这种看不清_________的眼,叫做_________。2.近视眼的矫正:配戴4.依据近视眼的成因,尝试解释远视眼的成因?【归纳总结】引导同学对本节知识进行总结,构建知识体系。小组内进行交流。【学习检测】1.人的眼晴有的呈黑色,有的呈蓝色,与人眼色有关的结构是()A.角膜B.虹膜C.结膜D.巩膜2.外界光线要到达视网膜,可以不经过的结构是()A.角膜B.脉络膜C.晶状体D.玻璃体3.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构()A.镜头、光圈和胶卷B.胶卷、镜头和光圈C.光圈、镜头和胶卷D.镜头、胶卷和光圈4.下列对近视眼的叙述中,不正确的是()。A.晶状体过度变凸且不能恢复原状B.眼球的前后径过长C.物像落到视网膜的前方D.看不清近处的物体5.瞳孔位于()上A.角膜B.虹膜C.巩膜D.脉络膜6.不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物象落在视网膜上,这主要是因为()A.视网膜可以前后移动调节B.眼球的前后径能随意调节C.瞳孔可以缩小或放大D.晶状体的曲度可以调节第一节人体对外界环境的感知(第二课时)【学习目标】1.描述耳的结构及主要组成部分和功能。2.说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。3.学习听觉卫生【重点和难点】重点:描述耳的结构及主要组成部分和功能。难点:描述耳的结构及主要组成部分和功能。【学习过程】学习任务一:耳的结构(阅读P84耳的基本结构和功能,同桌指图识别结构)_______:作用外耳外耳道:作用__耳的结构中耳产生和传导振动___内耳___耳蜗:作用思考:咽与哪些腔相通?为什么得了咽喉炎会引起中耳炎学习任务二:听觉的形成(阅读P84第二自然段)听觉的形成:外界声波经过_______传到_______,_______的振动通过______传到_______,刺激了_______内_______________,这些细胞就将_____________通过_________传给____________,人就产生了__________。学习任务三:听觉卫生(阅读P84-85)1.什么是噪声?长期生活在噪声环境中的人,_____会受到影响,并易患_______、_______等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下,______会破裂,甚至会使人失去听觉。2.为了保护耳和听觉,除___________外,平时还应当注意做到以下几点:一不要用_____的东西挖耳朵,以免戳伤或;二是遇到巨大声响时,迅速______,使______张开,或_________,以保持________________;三是鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起;四是不让污水进入外耳道,避免感染。3.人体还有哪些感觉器官?各有什么作用?【学习检测】1.旅客闭眼乘车、乘船时,会准确辩认车船行驶速度的变化及上下坡行驶,你知道这与哪一结构有关吗()A.鼓膜B.耳蜗C.前庭与半规管D.听小骨与鼓室2.放爆竹时要注意张口,这样有助于()A.这样有助减小惊吓B.这样可以减弱声音C.保持鼓膜内外压强平衡D.可以减少中耳的振动3.得了咽喉炎经常会引起中耳炎的主要原因是()A.细菌病毒会经血液流到中耳B.咽鼓管连通于咽和鼓室之间C.外耳道与咽鼓管相通D.人的五官是相互连通的4.与维持身体平衡有关的结构是()①鼓膜②半规管③前庭④耳蜗A.①②B.②③C.③④D.①③5.识图题,根据下图回答问题:(1)内耳由【】______、【】______、【】_________三部分构成。(2)【】______内有对声波敏感的细胞(3)能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关的是【】_______(4)【1】是________作用__________________,【10】叫_____________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级生物下册4.6.1《人体对外界环境的感知》第一课时导学案(无答案).doc 七年级生物下册4.6.1《人体对外界环境的感知》第二课时导学案(无答案).doc