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湘教版九年级《道德与法治》上册
总复习---问题精选50题
1、信息网络化给我们带来了什么影响。
①信息网络化时代的到来，真正让地球变成了小小的村落，拉近人们之间的距离。
②在信息网络化时代，整个社会的发展都与信息技术密切相关．信息网络化改变了世界，也改变了人类的生存方式。
③信息网络化使得人与人之间的联系更多，关系更加紧密，同甘苦共命运的愿望更强烈了。
2、我们青少年在网络生活中应注意些什么？
我们青少年在网络生活中应注意以下四个方面：
①利用网络交流学习，扩大自己的视野，方便自己的生活。
②自觉遵守国家法律和网络道德。
③注意保护个人信息，谨防上当受骗。
④增强自制力，不浏览不良信息，做到合理、健康、绿色上网。
3、世界多极化的发展趋势给世界带来什么影响？
世界走向多极化体现了由一个强权国家主宰他国命运和左右世界形势的局面被改变了，它有利于各国和各国人民平等地表达意愿和争取自己的利益，也有利于世界的和平和发展。
４、我们应怎样树立平等、开放、参与的全球观念？
我们应这样树立平等、开放、参与的全球观念：
①与世界各国平等交往，尊重彼此的自主选择、价值观念和风俗习惯。
②以一种开放的心态生活在世界上，接纳和吸收世界上一切国家创造的优秀文明成果，同时奉献我国的优秀文化成果。
③给世界献出我们力所能及的关爱，以积极参与的态度，关注世界，关注和平，关注全人类。
5、为什么世界不能缺少中国？（为什么现在中国享有很高的国际地位，受世界各国人民普遍尊重？）
因为：
①改革开放以来，我国经济健康快速发展，对亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响。
②中国作为联合国安理会常任理事国，作为一个和平、合作、负责任的大国，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，发挥着越来越重要的作用。
③我国坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展的道路，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革为世界和平与发展作出了重大贡献。
6、为什么中国发展离不开世界？
①实现中国梦的需求。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。
②推动我国繁荣发展的需要。开放是国家繁荣发展的必由之路，中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，推动形成全面开放新局面。
③中国的发展离不开世界，这是解决中国发展现实问题的需要。如环境污染、能源短缺、地区发展不平衡等问题必须在继续扩大对外开放中加以解决。
7、什么是可持续发展？它对我们提出了怎样的要求？
可持续发展指的是经济、社会 、资源、环境保护的协调发展，是既满足当代人地需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展要求人们与自然和谐共处，并能够认识到自己对自然、社会和子孙应负的责任。可持续发展的核心是发展，在人类可持续发展系统中，经济可持续是基础，生态可持续是条件，社会可持续才是目的。
8、当前全球生态危机主要表现在哪些方面？造成生态危机的原因是什么？
当前全球生态危机主要表现为森林锐减、土地荒漠化、水土流失、淡水危机、酸雨蔓延、海洋危机、气候变化、垃圾成灾、能源危机、物种危机等。
造成生态危机的根本原因是：由于人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然造成的。
直接原因是：不合理的生产方式和生活方式造成的。
9、生态危机对我国社会发展有哪些危害？
威胁生态平衡，危害人们健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
10、怎样建设社会主义生态文明？
①我们必须坚持人与自然和谐共生，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。
②我们要像对待生命一样对待生态环境，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。
③我国政府必须加强环保宣传，加强制定和完善环保方面的法律法规，加强监管，严格执法，依法治理生态环境问题。
④落实保护环境的基本国策，大力发展循环经济，大力发展和应用环境友好的科学技术，并不断培育环境友好的文化氛围。
11、人口过多会给我国社会发展带来哪些负面影响？
人口过多会直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高，同时也会对自然生态环境造成巨大的压力。同时也会影响到我国人口素质的提高。
12、请你列举一些日常生活中节约资源的好办法。
办法：①绿色出行②使用节能电器 ③养成离座关灯的好习惯④随手关闭水龙头 ⑤
节约纸张，回收废纸⑥垃圾分类处理回收⑦不用、少用一次性物品
13、请你列举一些保护环境的好办法。
办法：不乱扔废弃物、不吃野生动物、使用可再充电的电池、种植花草树木、购物不用塑料袋、
14、我们公民应怎样履行保护环境的义务？
①履行保护环境的义务，我们首先要提高环保意识。要充分认识生态环境的作用、生态平衡对人类生产生活的意义，以及环境污染与环境破坏的严重危害。
②履行保护环境的义务，需要我们增强法制观念。我们要自觉学习环保法律法规，严格依法律已，学会运用法律武器维护自己的环境权益，同违反环境法的行为作斗争。
③履行保护环境的义务，需要我们落实到环保行动中来，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的好习惯，等等。
15、我国应怎样建设美丽中国？
①重视环境保护立法建制工作，为环境保护和生态文明建设提供可靠保障。
②国家需要完善经济社会发展考核评价体系，建立责任追究制度，支持环境保护科学技术研究、开发和应用，鼓励环境保护产业发展，促进环境保护信息化建设，提高环境保护科学技术水平。
③各级政府部门要对当地的环境质量负责，应加大环保投入，做好服务，加强管理，落实严格考核问责制度。
④作为市场的主体，企业应当承担起自身的环境责任，不做环境污染和生态破坏的制造者。
16、科技的作用表现在哪些方面？21世纪代表我国科技领域取得的最新成就的科技成果有哪些?
积极作用：①科技是第一生产力。科技是生产力中最活跃的因素，是带动社会快速发展进步的动力引擎，是人类文明进步的阶梯和标志。
②科技改变生产方式，提高了产品的质量和劳动生产率。
③科技提升生活品质，使生活丰富多彩。
消极作用：④科技如果利用不当，就会产生负面作用，主要表现为对生态环境的破坏、对人类安全的威胁以及对传统文化的消极影响。
21世纪代表我国科技领域取得的最新成就的科技成果有：载人航天、探月工程、移动通信、量子通信、北斗导航、载人深潜、高速铁路、航空母舰等
17、我国为什么要建设创新型国家？
①虽然我国科技发展迅速，成就令人瞩目，一些尖端科技水平已经走在世界的前列，但科技总体水平与发达国家相比还有很大的差距，科技创新能力比较薄弱，高科技人才缺乏，我国科技发展与经济社会发展的要求还不相适应。
②创新是引领发展的第一动力。当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。
18、我国应如何建设创新型国家？
建设创新型国家，就是要把增强自主创新能力作为我国发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展，推动国民经济又好又快发展，激发全民族创新精神 ，培养出高水平创新人才。
19、教育的重要性表现在哪些方面？
①教育是提高人的综合素质、促进人的全面发展的重要途径，教育往往能改变一个人的命运。
②教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是对国家振兴具有决定性意义的事业。
③教育，作为知识生产、传播和应用的先决条件，为人们在知识社会生存和发展奠定了重要基础。
20、面对日趋激烈的国际竞争，面对在科技和教育领域与发达国家的差距，我国制定了怎样的发展战略？
我国制定了科教兴国、人才强国和创新驱动的发展战略。
21、创新有什么意义？
①创新是人类最珍贵的精神财富。一个国家、一个民族、一个人，如果没有创新思维，就难以适应时代的发展。
②提高自主创新能力，建设创新型国家，这是我国发展战略的核心，是提高我国综合国力的关键。
③对于我们青少年来说，树立创新意识、培养创新精神是成人成才的关键。
22、怎样培养创新精神？
树立远大理想，努力学习科学文化知识；积极培养自己创新的兴趣和好奇心；做到勤于观察、善于思考、培养想象力、勇于在实践中进行大胆探索才能创新。敢于创新，善于创新，不断增强创新能力。
23、中小学生应怎样履行受教育的义务？
①应当履行按时入学的义务；
②应当履行接受规定年限的义务教育的义务；
③应当履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
24、人们习惯于把文化分为哪几个层面？
四个层面：精神层面的文化、制度层面的文化、物质层面的文化和行为层面的文化
25、精神文化对人们的作用是什么？
精神文化是人的精神家园，能够提升人的气质、美化人的语言、丰富人的学识，端正我们的人生态度、提高我们的生活质量。
26、我们学习文化的途径有哪些？
①我们通过书本来学习文化；
②我们还通过家庭来接受教化；
③我们会通过旅行来学习了解文化；
④我们通过参与和实践来体验和学习文化。
27、我们为什么要读书？
读书让我们获得知识，为我们打开了通往未知世界的大门；读书让我们明志，我们逐渐坚定了理想信念；读书让我们求善，我们逐渐有了分辨善恶的能力和扬善抑恶的勇气；读书让我们爱美，我们喜欢美的事物更热爱美的心灵。
28、中华文化的重要意义是什么？中华文化的重要特征是什么？
①中华文化增强了中华民族的凝聚力，促进了中华民族的大团结和社会的发展稳定。
②中华文化是中华民族的“血脉”，是中华民族的精神家园。
③中华文化是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文化的重要组成部分。
④中华文化为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步做出了不可磨灭的重大贡献。
中华文化的重要特征是：源远流长、博大精深
29、中华民族精神有什么重要意义？在五千多年的发展中，中华民族形成了怎样的民族精神？
中华民族精神是中华民族生活方式、理想信仰、价值观念的文化浓缩，是中华民族赖以生存和发展的精神纽带、支撑和动力。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
30、中华传统美德集中体现在哪些方面？
讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统美德的集中体现。
31、中华文化有哪些重要组成部分？中华文化有哪些表现形式？
中华文化重要组成部分有：中华民族精神（核心）；中华民族传统美德（精髓）；典章制度、风俗习惯。
表现形式：书法、绘画、建筑风格、园林艺术、象棋、戏曲，中医，文学，武术等．
32、我们应怎样积极传承中华文化？
①首先要学习中华文化，特别是要学习吸收中华传统文化的思想精华；
②要传承中华文化，就要努力保护中华文化遗产；
③要传承中华文化，还要注意对传统文化批判地继承。取其精华，去其糟粕；
④要努力把优秀的传统文化与我们的学习生活实践结合起来，从实际出发，从自身做起，积极做中华文化的继承者和发扬者。。
33、我们可以怎样感受和体验世界文化的多样性？
①我们可以通过语言、文字来学习；②可以通过节庆习俗来认识；③可以通过文化遗产来了解；④也可以通过生产方式、生活方式和科学文化活动来把握。
34、我们应怎样做好世界文化交流的使者？
①我们要尊重文化的多样性，加强中外文化交流，相互借鉴，互相促进；
②承认世界文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处；
③尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化；
④在文化交流中，我们中学生既要努力学习中华文化，又要树立开放的文化心态，要积极学习并借鉴别国别民族文化的长处和精华．
35、和谐为什么值得全人类为之不懈奋斗？（和谐的价值）
因为①和谐无处不在，和谐是一种美；
②和谐是一种力量，和谐凝聚人心，可以动员人们众志成城，战胜任何困难；
③和谐是一种幸福，身心和谐可以帮助人在生命与心灵上都处于健康状态，家庭和谐可以让人们相敬相爱，各民族和谐相处带来中华一家亲，社会和谐让每个人心神安定，充满活力。
36、追求创造和谐，我们中学生可以做些什么？
①我们要修炼身心，努力学习，全面发展，追求人与自我的和谐；
②亲近自然，珍惜资源，爱护环境，追求人与自然的和谐相处；
③尊老爱幼，勤俭持家，团结邻里，创造家庭和谐；
④尊敬师长，团结同学，助人为乐，维护学校和谐；
⑤文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐．
37、我国为什么要建设社会主义和谐社会？
①和谐社会，在我国有着深厚悠久的渊源。
②社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是党和政府从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全国各族人民的共同愿望。
③构建和谐社会是为了促进个人与社会的共同发展。
38、我们要构建的和谐社会的具体要求是什么？
我们要构建的是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
39、作为中学生，我们可以为构建社会主义和谐社会做出哪些贡献？
①努力学习科学文化知识，提高自身的素质和能力；
②遵纪守法，做一名合格的现代公民；
③增强社会责任感，积极参加社会公益活动；
④树立正义感，敢于同破坏社会和谐的行为作斗争。
40、维护社会公平正义对促进和谐社会具有什么重要意义？
和谐社会一定是公平正义的社会。 在公平的社会中，人人才能各司其职、各尽其能、各得其所，共同推动社会持续发展，社会才会真正和谐起来。
我们也都需要生活在一个充满正义的社会中，正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会和谐发展，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。
41、我们青少年该如何维护正义？
①如果非正义的事情发生在自己身上，应当采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，应当见义勇为、匡扶正义，及时给予受害者声援和救助。作为未成年人，既要有见义勇为的精神，又要有见义勇为的能力和智慧。
②我们还要遵守社会规则和程序。从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。
42、稳定有何重要意义？
稳定是社会文明进步的重要内容和标志。稳定代表了一个国家、一个地区的综合实力、政治文明和民主法治的水平。正因为有了稳定才有了人民群众的安居乐业；正因为有了稳定，才有了生产的发展；正因为有了稳定，才使各项社会事业蓬勃发展。
43、稳定和发展的关系是怎样的？
稳定和发展都是社会主义和谐社会的重要内涵和必然要求。稳定与发展相互依存，相互促进，互为支撑。
①稳定是发展的前提和基础，唯有社会稳定，人们才能一心一意搞建设；没有稳定的环境，什么事也干不成，发展也只能变成一种良好的愿望。
②发展是稳定的保障。解决存在的矛盾问题，要靠发展；没有发展，稳定只是暂时的，稳定最终要靠发展来支撑和维护。
44、世界各国人民的共同期盼与追求是什么？
要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，打造人类命运共同体，是各国人民的共同期盼。
45、和谐世界提出的目标是什么？
达到人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间、人类与自然之间的和睦相处。
46、如何建设和谐世界？
①建设和谐世界，要尊重人类文明的样性。
②建设和谐世界，要坚持合作共赢。
③建设和谐世界，要维护世界和平，促进共同发展，让世界充满爱。
47、当今国际形势是怎样的？
①和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促和作已经成为不可阻挡的时代潮流。
②世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，科技革命加速推进 ，全球和区域合作方兴未艾，国与国之间相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展，国际形势总体稳定。
48、当前影响世界和平与发展的因素有哪些？
①霸权主义在威胁世界的和平与发展，局部冲突和热点问题此起彼伏，各种分裂主义势力、恐怖主义势力和宗教极端势力给国际社会不断带来危害。（影响和平）
②全球经济失衡加剧，南北差距拉大。世界和平与发展面临诸多难题和挑战。 （影响发展）
49、维护和平的必要性？
①我们的幸福生活离不开和平、安定的环境。有了和平稳定，人类才能更好地实现自己的梦想。
②关注世界和平，用心维护和平，为世界和平贡献自己的微薄之力，是我们成长的必要内容。
③只有人人都珍惜和平、维护和平，和平才会有希望。
50、我国是怎样维护世界和平的？
①我们期待世界和平，通过自己的努力维护世界和平。
②我国坚持反对帝国主义、霸权主义、殖民主义，加强同世界各国人民的团结，支持被压迫民族和发展中国家争取和维护民族独立、发展民族经济的正义斗争，为维护世界和平和促进人类进步事业而努力。











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