资源简介 苏教版六年级上册知识点总结长方体和正方体1、?长方体和正方体的特征形体 面 顶点 棱 关系长方体 6个 至少4个面 是长方形 相对面 完全相同 8个 12 条 相对的棱 长度相等 正方体 是特殊 的长方 体正方体 6个 正方形 6个面 完全相同 8个 12 条 12条长度 都相等 ?2、?表面积概念及计算?【长方体或正方体6个面的总面积,叫做它们的表面积】算法:长方体???(长×宽+长×高+宽×高)×2 ?(ab+ah+bh)×2正方体??????棱长×棱长×6a×a×6=6?注:不足6个面的实际问题根据具体情况计算,例如鱼缸、无盖纸盒等等。3、?体积概念及计算体积(容积) 定义 形体 体积(容积) 计算方法 体积单位 进率物体所占空间的 大小叫做它们的 体积;容器所能 容纳其它物体的 体积叫做它的容 积。 长方 体 V=abh V=Sh 立方米 立方分米 立方厘米 1=1000 1=1000 1L=1000mL =1 正方 体 V= 分数乘法1、?分数乘法算式的意义:比如3×表示3个相加的和是多少,也可以表示3的是多少?注:【求一个数的几分之几用乘法解答】2、?分数与整数相乘:用整数与分数的分子相乘的积作为分子,分数的分母作为分母,最后约分成最简分数。或者先将整数与分数的分母进行约分,再应用前面计算法则。注:【任何整数都可以看作为分母是1的分数】3、?分数与分数相乘:用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母,最后约分成最简分数。4、?分数连乘:通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算。倒数的认识1、?乘积是1的两个数互为倒数。2、?求一个数(不为0)的倒数,只要将这个数的分子与分母交换位置。 【整数是分母为1的分数】3、?1的倒数是1 ????, ?????0没有倒数。4、?假分数的倒数都小于或等于1(或者说不大于1);真分数的倒数都大于1。分数除法1、?分数除法计算法则:甲数除以乙数(不为0)等于甲数乘乙数的倒数。2、?分数连除或乘除混合计算:可以从左向右依次计算,但一般是遇到除以一个数,把它改写成乘这个数的倒数来计算。【转化成分数的连乘来计算】3、?除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。4、?分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数?可以用列方程的方法来解,也可以直接用除法。?注:在单位换算中,要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。??认识比1、?比的意义:比表示两个数相除的关系。2、?比与分数、除法的关系:a:b=a÷b=(b≠0) 相互关系 区别比 前项 比号(:) 后项 比值 关系分数 分子 分数线(-) 分母 分数值 数除法 被除数 除号(÷) 除数 商 运算??3、?比值:比的前项除以比的后项,所得的商就叫比值。注:比值是一个数,可以是整数、分数、小数,不带单位名称。4、?比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。5、?最简整数比:比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了1意外没有其它公因数。6、?化简:运用比的基本性质对比进行化简,方法:先把比的前、后项变成整数,再除以它们的最大公因数。?注:化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同,方法不同,结果不同】7、?按比例分配问题:将一个数量按照一定比例,分成几个部分,求每个部分是多少,这类问题称为按比例分配问题。解决方法:先求出总份数,再求各部分数占总数的几分之几,转化成分数乘法来计算。分数四则混合运算1、?运算顺序:分数四则混合运算的顺序与整数相同。先算乘除法,后算加减法;有括号的先算括号里面的,后算括号外面的。2、?运算律:加法的交换律:a+b=b+a加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法的交换律:a×b=b×a乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法的分配律:(a+b)×c=a×c+b×c3、?分数四则混合运算的应用题:(1)?总数与部分数相比较的问题:【分数乘法、减法】一般解题方法:先求出未知的部分数,再用总数减部分数等于另一部分数。(2)?已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量是多少的问题:【分数乘法、加减法】一般解题方法:先求出多(或少)的部分,再用加法或减法求出结果。注:对于题中出现的带单位与不带单位的分数,要注意它们的意义不一样。解决问题的策略1、?用“替换”策略解决实际问题2、?用“假设”策略解决实际问题认识百分数1、?百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫百分比或百分率。2、?百分数的读写:百分数不写成分数形式,先写分子,再写百分号。??注:百分数后面不带单位名称。(常出现在判断题中)3、?百分数与小数的互化:去掉百分号,再将小数点向左移动两位百分数?????????????????????????????????????????????小数将小数点向右移动两位,再在后面添上℅?4、?百分数与分数的互化:先改写成分母是100的分数,再约分成最简分数百分数??????????????????????????????????????????????????????????分数先将分数化成小数(遇到除不尽时,一般保留三位小数)。再改写成百分数5、?百分数应用题:一般解题方法:求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。注:理解生活中常见的一些百分率。例如:出勤率、发芽率、成活率、合格率、含盐率、普及率等等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览