资源简介

考点13 甲午战争和八国联军侵华
【考点图解】
【名师点拨】
1.民族觉醒的转折点——甲午中日战争
甲午中日战争促使了中华民族的觉醒，加快了中国近代化的步伐。
(1)政治上，中国社会各阶层掀起了救亡图存的斗争，如戊戌变法和义和团运动。
(2)经济上，出现了振兴实业、发展民族资本主义工业的热潮。
(3)思想上，先进的中国人认识到单纯学习西方先进的科学技术不能挽救中国，应该学习西方的政治制度，走资本主义道路。
2.从“朝贡体系”到“不平等条约体系”
(1)“朝贡体系”：立足点是“华夷观”思想，体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下，“朝贡——册封”是其基本外交模式，实质上是宗主认同外交，形成了万邦来朝八方来仪的盛世景象。在“朝贡体系”影响下，东亚地区逐渐形成一个以汉字与儒家为核心的东亚文化圈。
(2)“不平等条约体系”：即在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。其法律依据是1842年《南京条约》以来的所有不平等条约。这个“不平等条约体系”的本质特征是西方列强通过战争手段签订不平等条约，在中国享有各种特权，使中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进近代化。
【历年真题】
1．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·28）甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了(　　)
A．欧美舆论宣传左右了战争进程 B．日本力图变更中国的君主政体
C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D．西方媒体鼓动中国的民主革命
2．（2018·北京高考·16）1903年，林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗？故事后的按语说：“今有盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶？！”林纾意在(　　)
A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
3.（2016·江苏单科·9）下表是1894～1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。
年份
英国
日本
其他国家
1894
69．49
6．26
24．25
1900
62．99
11．20
25．81
1905
55．71
14．04
30．25
1910
50．89
16．14
32．97
1914
48．31
20．39
31．30
对表中数据解读正确的是(　　)
A．《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略
B．对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降
C．这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主
D．对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高
4．（2016·上海单科·19）当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主！”的哀叹，台籍京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民！”该条约应是(　　)
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》
5．（2016·上海单科·20）右表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是(　　)
A．魏源的《海国图志》 B．严复的《天演论》
C．梁启超的《瓜分危言》 D．孙中山的《建国方略》
6．（2015·四川文综·5）图1是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是(　　)
A．《南京条约》签订 B．中国西南门户被迫打开
C．沙市、重庆等商埠开放 D．《辛丑条约》签订
7．（2014·海南单科·14）1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策(　　)
A．导致列强瓜分中国的狂潮 B．使清政府改变了对义和团的态度
C．扩大了美国在中国的权益 D．推进了中国民族资本主义的发展
8．（2013·上海单科·23）①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。
②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。
③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。
④（朝鲜国）向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝。
以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订时间先后排序为(　　）
A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．③④②①
9．（2012·重庆文综卷·16）法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了(　　）
A．《黄埔条约》 B．《天津条约》
C．《北京条约》 D．《辛丑条约》
10．（2012·海南单科卷·14）1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于(　　）
A．清政府允许传教士在华传教 B．民众与外国势力的矛盾加剧
C．普通民众受教育程度较低 D．太平天国运动的影响
11．（2011·重庆文综·17）重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称：“我大清臣民皆忠孝之人，谁敢信奉夷狄之教。今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”这次起义应该发生在(　　）
A．1851年 B．1895年
C．1898年 D．1906年
12．（2011·全国新课标文综·31）1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国公同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明(　　）
A．列强在华势力受到有效遏制 B．清政府中央集权面临危机
C．地方实力派成为列强代理人 D．地方势力与朝廷分庭抗礼
13．（2011·四川文综·16）1898年8月，清廷颁布上谕：“现当海禁洞开，强邻环伺，欲图商务流通，隐杜觊觎，惟有广开口岸之一法。”清廷的意图不包括(　　）
A．收回通商口岸 B．发展民族经济
C．维护国家主权 D．挽救国家危亡
14．（2011·北京文综·17）图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画：义和团杀外国人为“野蛮”（BARBARIE）；外国人杀义和团为“文明”（CIVILISATION）。这幅漫画的作者意在(　　）
A．主张武力解决争端 B．抨击西方殖民侵略
C．混淆文明与野蛮的界限 D．承认殖民者的双重标准
15．（2010·全国文综·35）中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明(　　）
A．研究者的立场会影响其对历史的解释 B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相 D．原始记录比研究文献更接近历史真相
16．（2010·江苏单科·6）右图展示了近代某一次重要战役，对此叙述正确的是(　　）
A．战役结束后清舰队全军覆没
B．清朝军民反割台斗争的关键战役
C．清军将领邓世昌于此役壮烈殉国
D．战役发生于清军运兵朝鲜途中
17．（2009·江苏单科·8）1937年7月7日，驻华北l3军悍然发动卢沟桥事变，全面抗战爆发。日本在华北地区驻军始于(　　）
A．甲午中日战争之后 B．八国联军侵华战争之后
C．辛亥革命失败之后 D．九一八事变之后
18．（2008·海南历史·1）中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是(　　）
A．己亥年 B．庚子年
C．辛丑年 D．壬寅年
19．（2008·天津文综·18）1900年以后在天津老城南门外（南市一带）出现了租界与天津地方当局均不实施管理并一度畸形繁荣的地区，俗称“三不管”。这本质上反映出近代天津城市的(　　）
A．封建落后性 B．治安管理的不合理性
C．半殖民地半封建性 D．建设的散乱随意性
20．（2008·天津文综·22）1895年4月，俄国财政大臣表示，“假使日本占领南满（今东北南部），对我们将是威胁”，为保护西伯利亚铁路的修筑，应“采取适当措施”。此措施是(　　）
A．阻止签订《马关条约》 B．联合德、法干涉还辽
C．租占旅顺、大连 D．修建满洲铁路
21．（2008·四川文综·15）在近代中国，协定关税特权逐步为西方列强所共享。反映这一过程的条约包括(　　）
A．《南京条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》
B．南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
C．《望厦条约》 《黄埔条约》 《辛丑条约》
D．《黄埔条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
22．（2007·江苏历史·6）下列图片中的情景应出现哪两次战争期间(　　）

中英《天津条约》签字 外国侵略者坐在清宫皇帝的御座上
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 　③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A．①② B．③④
C．②④ D．①④
23．（2007·广东文基·22）有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊!”这场战争是(　　）
A．第一次鸦片战争 B．八国联军侵华战争
C．甲午中日战争??? D．第二次鸦片战争
24．（2007·全国文综Ⅰ·19）下图是北京某街道老路牌照片，路牌外文是“RUE HART”，RUE是街道的意思，HART指担任近代中国海关总税务司的英国人赫德。此路牌设立的时间应该是(　　）
A．第二次鸦片战争时期 B．洋务运动时期
C．八国联军占领时期 D．北洋政府统治时期
25．（2007·全国文综Ⅰ·18）在近代中国，民众与外国传教士及信徒的冲突称为“民教冲突”，据记载,冲突最多的三个年份分别为1884年、1898年、1900年，这表明(　　）
A．中西文化冲突不可调和 B．传教活动均以武力为后盾
C．清政府对传教活动态度强硬 D．民教冲突随民族危机加深而突显
26．（2007·上海历史A组·7）慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指(　　）
A．顽固派 B．洋务派
C．太平军 D．义和团
27．（2015·江苏单科·22）（13分）甲午之役，民族之殇。对此，史学家陈旭麓说：“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。”阅读下列材料：
材料一 旅顺陷后，海军提督丁汝昌褫职，仍统海军驻威海，兵舰既弱，坐守而已。日舰集大连湾，将袭威海，先攻登州，陷荣城。日舰二十五艘环威海口外。海军方新败，并匿不出。汝昌恐北炮台不能守，命卸巨炮机件以归，免资敌，戴宗骞持不可。无何北台陷，宗骞奔刘公岛。日军踞炮台，以台之巨炮俯击澳内兵舰……海军水手并登岸，噪出，鸣枪过市，声言向提督乞生路，刘公岛中大扰。诸洋员请姑许乞降，以安众心，汝昌不可。军士露刃挟汝昌，汝昌仰药死。诸将推洋员托汝昌之名，作降书。日军受降。
材料二 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与……是役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。
——以上材料摘编自杨松《中国近代史资料选编》
请回答：
（1）据材料一，概括指出威海之战战场态势的特点，归纳北洋舰队失败的主观原因。（6分）
（2）据材料二，概括指出甲午战争中国战败所造成的危害。（3分）
（3）结合19世纪末20世纪初相关史实，对“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明。（4分）
28．（2011·海南单科·27）（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料 1900年10月16日英国和德国就中国问题签订《英德协定》，相约遵守下列原则：“第一，将中国之江河及沿海各口岸各国贸易及其他正当经济活动，自由开放，毫无差别。此为列强之共同永久利益；两国政府相约凡其势力所能及，对于一切中国领土均应遵守此原则。第二，德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更为指归。第三，若他国利用中国现时之纷扰，无论用何种方式，欲获得领土利益时，两缔约国关于为保护本国在华利益所采之步骤应保留初步之谅解。第四，两国政府应将本协定通知其他关系列强，如奥、法、意、日、俄、美等国，并请其接受本协定所采之原则。”
意大利和奥地利表示“深愿接受”此协定，“毫不踌躇而赞同之”。日本此时正“不安达于极点”，不仅表示“赞同此协定”，而且还愿意“加入此协定”。美国政府的答复则是，接受前两条，对第三条则无需表示任何意见，法国附和美国答复之内容。俄国声称对第一条“表示欢迎”，第二条尤与俄国的意旨相符，因为俄国政府在此次纷扰之初，即曾首先倡导将保全中国的完整和“旧国家制度”，作为对华政策的基本原则。
——摘编自《德国外交文件有关中国交涉史料选译》
（1）说明1900年前后列强对华政策的转变及其实质，并指出列强提出或接受《英德协定》的原因。（7分）
（2）简要分析《英德协定》对中国局势的影响。（5分）
29．（2010·上海单科·37）一份对外“和约”
义和团运动期间，一位团民私自替政府拟了一份对外“和约”。“和约”虽不具法律效力，作为历史材料却真实地反映了作者的思想。内容如下：
　　一、各国前所索赔款，一概作废。二、各国应偿中国兵费四百兆两。三、各国兵船已在中国口者，不准驶出。四、各国租价照今加倍。五、将总署交还中国。六、康有为回国治罪。七、所有各国教堂一律充公。八、日本将台湾交还中国。九、德国将胶州交还中国。十、俄罗斯将大连交还中国。十一、所有教士各归其国，不准再来。十二、中国仍有管理高丽安南之权。十三、中国海关仍归华人办理。十四、外国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京。十五、另赔义和拳兵费四百兆。十六、日本亦须照乾隆时例入贡。十七、华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪。十八、所有东西洋人与中国官场相见,须行叩头之礼。十九、外人不准在中国游历。二十、俄罗斯西伯利亚及各处铁路,均须拆毁。二十一、英国须将新安九龙交还中国。二十二、各国运来中国货物合应加倍收税。二十三、洋商船到口者,须先禀明该处守口中国官兵,方准入口。二十四、大米不准出口。二十五、凡货物运往外国者,亦须加倍收税。
问题：（25分）
（1）“和约”中第八、第十九项是针对哪两个不平等条约而提出来的？（4分）
（2）作者在“和约”中提出了哪几类要求？（6分）
（3）你是如何看待这份“和约”的？（15分）
30．（2009·海南单科·27）根据材料与所学知识回答问题。
近代自西方传教士进入中国内地传教后，传教士、教民与普通民众不断发生冲突，史称“教案”。1862年，江西巡抚葆桢为教案一事派官员到民间密访。官民对话记录如下：? ? 问：你们纷纷议论，都说要与法国传教士拼命，何故？
答云：他要夺我们本地公建的育婴堂，又要我们赔他许多银子，且叫从教的来占我们的铺面田地。又说有兵船来挟制我们。我们让他一步，他总是进一步，以后总不能安生，如何不与他拼命？
问：我等从上海来，彼处天主堂甚多，都说是劝人为善。譬如育婴一节，岂不是好事？?
答云：我本地育婴，都是把人家才养出孩子抱来乳哺。他堂内都买的是十几岁男女，你们想事育婴耶？还是借此采生折割耶？?
问：你们地方官同绅士主意如何？
答云：官府绅士，总是依他。做官的止图一日无事，骗一日俸薪，到了紧急时候，他就走了，几时顾百姓的身家性命！绅士也与官差不多，他有家当的也会搬走。受罪的都是百姓，与他何干！我们如今都不要他管，我们止做我们的事。
问：譬如真有兵船来，难道你们真与他打仗么？
答云：目下受从教的欺凌也是死，将来他从教的党羽多了，夺了城池也是死……他不过是炮火厉害，我们都拼著死，看他一炮能打死几个人！只要打不完的十个人杀他一个人，也都够了。
——《筹办夷务始末（同治朝）》卷十二
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出晚清教案发生的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，对晚清教案予以评价。


考点13 甲午战争和八国联军侵华
【考点图解】
【名师点拨】
1.民族觉醒的转折点——甲午中日战争
甲午中日战争促使了中华民族的觉醒，加快了中国近代化的步伐。
(1)政治上，中国社会各阶层掀起了救亡图存的斗争，如戊戌变法和义和团运动。
(2)经济上，出现了振兴实业、发展民族资本主义工业的热潮。
(3)思想上，先进的中国人认识到单纯学习西方先进的科学技术不能挽救中国，应该学习西方的政治制度，走资本主义道路。
2.从“朝贡体系”到“不平等条约体系”
(1)“朝贡体系”：立足点是“华夷观”思想，体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下，“朝贡——册封”是其基本外交模式，实质上是宗主认同外交，形成了万邦来朝八方来仪的盛世景象。在“朝贡体系”影响下，东亚地区逐渐形成一个以汉字与儒家为核心的东亚文化圈。
(2)“不平等条约体系”：即在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华特权制度的总称。其法律依据是1842年《南京条约》以来的所有不平等条约。这个“不平等条约体系”的本质特征是西方列强通过战争手段签订不平等条约，在中国享有各种特权，使中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进近代化。
【历年真题】
1．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·28）甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了(　　)
A．欧美舆论宣传左右了战争进程 B．日本力图变更中国的君主政体
C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D．西方媒体鼓动中国的民主革命
【解析】材料反映了日本运用舆论宣传，丑化中国形象；运用公关手段，获取欧美支持。这些都属于近代外交策略，而清政府却无所作为，故C正确。A、B、D材料中都无法体现。
【答案】C
2．（2018·北京高考·16）1903年，林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事：狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗？故事后的按语说：“今有盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶？！”林纾意在(　　)
A．提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B．颂扬人类社会弱肉强食的生存法则
C．呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D．鼓动中国民众推翻清政府残暴统治
【解析】根据材料中兔子的感叹及“盛强之国，以吞灭为性，一旦忽言弭兵，亦王狮之约众耳”等信息可知是警惕当时列强对中国的瓜分，故A项正确；材料中是对列强侵略的一种疑问，不是颂扬，故B项错误；列强对弱国持侵略态度，不可能担当保护弱国的责任，故C项错误；材料中反映是中国与列强的关系，不是推翻清政府的统治，故D项错误。
【答案】A
3.（2016·江苏单科·9）下表是1894～1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。
年份
英国
日本
其他国家
1894
69．49
6．26
24．25
1900
62．99
11．20
25．81
1905
55．71
14．04
30．25
1910
50．89
16．14
32．97
1914
48．31
20．39
31．30
对表中数据解读正确的是(　　)
A．《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略
B．对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降
C．这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主
D．对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高
【解析】依据表格中“1894～1914年”日本对中国贸易的数字明显呈上升趋势，说明日本对中国经济侵略的加剧，故A项正确；对英贸易比重降低表明日本和其他国家加强了对中国的经济侵略，不能说明英国国际地位下降，此时的英国仍然是资本主义国家的头号强国，故B项错误；甲午中日战争之后帝国主义列强的经济侵略以资本输出为主，故C项错误；晚清中国国际地位比较低下，对其他国家贸易比重变化折射出其他资本主义国家对中国经济侵略的变化，故D项错误。
【答案】A
4．（2016·上海单科·19）当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主！”的哀叹，台籍京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民！”该条约应是(　　)
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》
【解析】“台湾割”出现在1895年甲午中日战争后，《南京条约》是1842年签订，不符合时间限制，故A项错误；《天津条约》是1858年签订，不符合时间限制，故B项错误；《北京条约》是1860年签订，不符合时间限制，故C项错误；1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》割让台湾，故D项正确。
【答案】D
5．（2016·上海单科·20）右表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是(　　)
A．魏源的《海国图志》 B．严复的《天演论》
C．梁启超的《瓜分危言》 D．孙中山的《建国方略》
【解析】表中的内容揭露西方国家在中国争权夺利。《海国图志》主要介绍西方历史地理知识，与这些内容无关，故A项错误；《天演论》主要介绍西方进化论思想，与这些内容无关，故B项错误；《瓜分危言》介绍西方国家在中国权利的争夺，掀起瓜分中国的狂潮，故C项正确；《建国方略》介绍孙中山的建设中华民国的设想，与这些内容无关，故D项错误。
【答案】C
6．（2015·四川文综·5）图1是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是(　　)
A．《南京条约》签订 B．中国西南门户被迫打开
C．沙市、重庆等商埠开放 D．《辛丑条约》签订
【解析】第一鸦片战争战败后，中英签署了《南京条约》，而图片显示的侵略国家不只英国，故A项错误；中国西南门户被迫开放是中法战争的结果，而图片显示的侵略国家不只法国，故B项错误；沙市、重庆等商埠开放是中日甲午战争的结果，而图片显示的侵略国家不只日本，故C项错误；结合图片有美、英、日、法的国旗，明显显示的侵略国家包括英、法、美、日等国，可知这次“战事”应该是指八国联军侵华战争，战争结束后签订了《辛丑条约》，故D项正确。
【答案】D
7．（2014·海南单科·14）1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策(　　)
A．导致列强瓜分中国的狂潮 B．使清政府改变了对义和团的态度
C．扩大了美国在中国的权益 D．推进了中国民族资本主义的发展
【解析】依据所学此时列强已经开始瓜分中国，故A项错误；美国的“门户开放”政策和义和团没有关系，故B项错误；材料中“中国实行商业机会均”是美国“门户开放”政策的体现，该政策主要是扩大美国在华的特权，故C项正确；列强掀起瓜分中国狂潮不是推进而是制约了中国民族资本主义的发展，故D项错误。
【答案】C
8．（2013·上海单科·23）①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。
②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。
③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。
④（朝鲜国）向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝。
以上条款引自中国近代四个不平等条约，按签订时间先后排序为(　　）
A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．③④②①
【解析】本题考查学生阅读分析能力。①出自1901年的《辛丑条约》；②出自1842年的《南京条约》；③出自1860年的《北京条约》；④出自1895年的《马关条约》，故选C。
【答案】C
9．（2012·重庆文综卷·16）法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了(　　）
A．《黄埔条约》 B．《天津条约》
C．《北京条约》 D．《辛丑条约》
【解析】此题难度不大，识记层次。关键信息：各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京）、各国对某些地方进行军事占领。题干核心内容对应《辛丑条约》中的“拆毁北京至大沽的炮台，各国驻兵北京到山海关沿线”内容。
【答案】D
10．（2012·海南单科卷·14）1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于(　　）
A．清政府允许传教士在华传教 B．民众与外国势力的矛盾加剧
C．普通民众受教育程度较低 D．太平天国运动的影响
【解析】教会因中国签订的不平等条约而享有许多特权，西方列强侵略中国时，成为西方列强的帮凶，以及持特权欺压中国百姓，因此，教案频发的历史现象说明民众与外国势力的矛盾加剧，B项正确；ACD项与题干中的“主要原因”不符，排除。
【答案】B
11．（2011·重庆文综·17）重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称：“我大清臣民皆忠孝之人，谁敢信奉夷狄之教。今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”这次起义应该发生在(　　）
A．1851年 B．1895年
C．1898年 D．1906年
【解析】此题考查的是对近代中国人民反对外来侵略斗争的理解。根据题干提供的信息和所学史实反对洋教、强占胶州瓜分中国发生于19世纪末，中国人民掀起反帝爱国的义和团运动是在1898年。所以此题正确选项是C。
【答案】C
12．（2011·全国新课标文综·31）1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国公同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明(　　）
A．列强在华势力受到有效遏制 B．清政府中央集权面临危机
C．地方实力派成为列强代理人 D．地方势力与朝廷分庭抗礼
【解析】《东南保护约款》强化而非遏制了列强在华势力，A项错误；中央政府宣战，而地方政府勾结列强充分表明清政府中央集权面临危机，C、D两项均不符合史实，也无法从材料中得以体现。故选B项。
【答案】B
13．（2011·四川文综·16）1898年8月，清廷颁布上谕：“现当海禁洞开，强邻环伺，欲图商务流通，隐杜觊觎，惟有广开口岸之一法。”清廷的意图不包括(　　）
A．收回通商口岸 B．发展民族经济
C．维护国家主权 D．挽救国家危亡
【解析】此题考查的是对19世纪末中国政治经济形势的理解。根据题干提供的信息和所学史实本题应结合19世纪末中国社会的时代背景，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争后中国需要进行巨额赔款，故一定程度上削弱了对商业、通商口岸的限制。所以此题正确选项是A。
【答案】A
14．（2011·北京文综·17）图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画：义和团杀外国人为“野蛮”（BARBARIE）；外国人杀义和团为“文明”（CIVILISATION）。这幅漫画的作者意在(　　）
A．主张武力解决争端 B．抨击西方殖民侵略
C．混淆文明与野蛮的界限 D．承认殖民者的双重标准
【解析】本题考查学生辨析能力。面对民族危机，中国农民阶级掀起义和团运动，英勇抗击外国侵略者，但由于农民阶级的局限性，义和团主张“扶清灭洋”，体现了盲目排外的色彩。在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败。从题干材料可以得出作者抨击和讽刺西方侵略者屠杀义和团的“文明”行为。
【答案】B
15．（2010·全国文综·35）中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明(　　）
A．研究者的立场会影响其对历史的解释 B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相 D．原始记录比研究文献更接近历史真相
【解析】题干材料提供了两个对立的历史记载，对照选项，A项准确揭示了对立背后的原因；材料中有当事人的日志（《济远航海日志》），故B项排除；C、D两项均与题干材料无关，故排除。
【答案】A
16．（2010·江苏单科·6）右图展示了近代某一次重要战役，对此叙述正确的是(　　）
A．战役结束后清舰队全军覆没
B．清朝军民反割台斗争的关键战役
C．清军将领邓世昌于此役壮烈殉国
D．战役发生于清军运兵朝鲜途中
【解析】此题考查的是对甲午中日战争的理解。根据图示提供的信息：威海卫和刘公岛，反映的是甲午中日战争中的威海卫战役，所以经分析此役的影响应该选择A。
【答案】A
17．（2009·江苏单科·8）1937年7月7日，驻华北l3军悍然发动卢沟桥事变，全面抗战爆发。日本在华北地区驻军始于(　　）
A．甲午中日战争之后 B．八国联军侵华战争之后
C．辛亥革命失败之后 D．九一八事变之后
【解析】八国联军侵华后，签订了《辛丑条约》，规定拆除北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地，故日本可以在此驻军。
【答案】B
18．（2008·海南历史·1）中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是(　　）
A．己亥年 B．庚子年
C．辛丑年 D．壬寅年
【解析】将十天干和十二地支按顺序搭配组合成干支，用于纪年。按此排法，当天干10个符号排了六轮与地支12个符号排了五轮以后，可构成60干支。续排下去又将恢复原状，周而复始，即如民间所说“六十年转甲子”。 甲午战争发生于1894年，所以八国联军侵华的1900年应是庚子年。
【答案】B
19．（2008·天津文综·18）1900年以后在天津老城南门外（南市一带）出现了租界与天津地方当局均不实施管理并一度畸形繁荣的地区，俗称“三不管”。这本质上反映出近代天津城市的(　　）
A．封建落后性 B．治安管理的不合理性
C．半殖民地半封建性 D．建设的散乱随意性
【解析】这一地区“租界与天津地方当局均不实施管理”是在半殖民地半封建的社会才会出现的现象。这样的地区一度畸形繁荣进一步证明中国近代城市的半殖民地半封建性。
【答案】C
20．（2008·天津文综·22）1895年4月，俄国财政大臣表示，“假使日本占领南满（今东北南部），对我们将是威胁”，为保护西伯利亚铁路的修筑，应“采取适当措施”。此措施是(　　）
A．阻止签订《马关条约》 B．联合德、法干涉还辽
C．租占旅顺、大连 D．修建满洲铁路
【解析】A不符合史实，俄国并没有阻止《马关条约》签订；C和D是1898年帝国主义瓜分中国的狂潮的内容；《马关条约》签订后，俄国为阻止日本对其在中国东北对其利益构成威胁，联合德、法干涉还辽，日本被迫把辽东半岛归还中国。
【答案】B
21．（2008·四川文综·15）在近代中国，协定关税特权逐步为西方列强所共享。反映这一过程的条约包括(　　）
A．《南京条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》
B．南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
C．《望厦条约》 《黄埔条约》 《辛丑条约》
D．《黄埔条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
【解析】在《南京条约》中规定了英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定。1844年，美国强迫清政府签订了《望厦条约》，使美国取得了除《南京条约》中的割地、赔款外的一切特权。也就是意味着取得了协定关税的特权。继美国之后，1844年冬，法国强迫清政府签订了《黄埔条约》，这个条约使得法国享有美国在《望厦条约》中取得的一切特权，意味着法国也享有了协定关税的特权。而《马关条约》和《辛丑条约》没有关于关税的特别规定，故选A。
【答案】A
22．（2007·江苏历史·6）下列图片中的情景应出现哪两次战争期间(　　）

中英《天津条约》签字 外国侵略者坐在清宫皇帝的御座上
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 　③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A．①② B．③④
C．②④ D．①④
【解析】中英《天津条约》的签署是在1858年即第二次鸦片战争期间；1900—1901年八国联军侵华期间，列强分区占领北京。
【答案】C
23．（2007·广东文基·22）有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊!”这场战争是(　　）
A．第一次鸦片战争 B．八国联军侵华战争
C．甲午中日战争??? D．第二次鸦片战争
【解析】注意关键的信息“被东方的小国打败了”“条约又订得那样苛刻”。东方小国指日本，条约指《马关条约》，由此可推出这场战争是甲午中日战争。
【答案】C
24．（2007·全国文综Ⅰ·19）下图是北京某街道老路牌照片，路牌外文是“RUE HART”，RUE是街道的意思，HART指担任近代中国海关总税务司的英国人赫德。此路牌设立的时间应该是(　　）
A．第二次鸦片战争时期 B．洋务运动时期
C．八国联军占领时期 D．北洋政府统治时期
【解析】英国人赫德从19世纪60年代起担任中国海关总税务司，直到20世纪初，时间长达半个世纪。而A发生于1856－1860年，D发生于1912－1927年，从时间上可以排除A项和D项。街道由外国人名命名，表明北京应该由外国人统治，洋务运动虽然发生于19世纪60－90年，但此时京城不由外国人统治，路牌不可能由英文书写，排除B。故最有可能的是1900－1911年八国联军入侵并对北京分区占领时期。
【答案】C
25．（2007·全国文综Ⅰ·18）在近代中国，民众与外国传教士及信徒的冲突称为“民教冲突”，据记载,冲突最多的三个年份分别为1884年、1898年、1900年，这表明(　　）
A．中西文化冲突不可调和 B．传教活动均以武力为后盾
C．清政府对传教活动态度强硬 D．民教冲突随民族危机加深而突显
【解析】题中所给三个时间分别与中法战争、甲午战争后列强掀起瓜分中国的狂潮、八国联军侵华有关，中华民族危机日益加深，在这种时代背景下，“民教冲突”不断升级。
【答案】D
26．（2007·上海历史A组·7）慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指(　　）
A．顽固派 B．洋务派
C．太平军 D．义和团
【解析】从慈禧的话中可以得知有进攻外国使馆的情节，主角自然是义和团。
【答案】D
27．（2015·江苏单科·22）（13分）甲午之役，民族之殇。对此，史学家陈旭麓说：“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。”阅读下列材料：
材料一 旅顺陷后，海军提督丁汝昌褫职，仍统海军驻威海，兵舰既弱，坐守而已。日舰集大连湾，将袭威海，先攻登州，陷荣城。日舰二十五艘环威海口外。海军方新败，并匿不出。汝昌恐北炮台不能守，命卸巨炮机件以归，免资敌，戴宗骞持不可。无何北台陷，宗骞奔刘公岛。日军踞炮台，以台之巨炮俯击澳内兵舰……海军水手并登岸，噪出，鸣枪过市，声言向提督乞生路，刘公岛中大扰。诸洋员请姑许乞降，以安众心，汝昌不可。军士露刃挟汝昌，汝昌仰药死。诸将推洋员托汝昌之名，作降书。日军受降。
材料二 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与……是役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。
——以上材料摘编自杨松《中国近代史资料选编》
请回答：
（1）据材料一，概括指出威海之战战场态势的特点，归纳北洋舰队失败的主观原因。（6分）
（2）据材料二，概括指出甲午战争中国战败所造成的危害。（3分）
（3）结合19世纪末20世纪初相关史实，对“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明。（4分）
【解析】（1）第一小问特点，据材料一中“日舰集大连湾，将袭威海”、“兵舰既弱，坐守而已”、“海军方新败，并匿不出”得出敌攻我守（被动挨打），据材料一“先攻登州，陷荣城。日舰二十五艘环威海口外”、“无何北台陷……日军踞炮台，以台之巨炮俯击澳内兵舰”得出海陆交织（局处海嵎）；第二小问原因，据材料一中“海军方新败，并匿不出”得出北洋舰队避战不出，据材料一中“海军水手并登岸，噪出，鸣枪过市，声言向提督乞生路”、“军士露刃挟汝昌”得出将士贪生怕死，据材料一中“诸洋员请姑许乞降”得出洋员鼓动投降，据材料一中“汝昌恐北炮台不能守，命卸巨炮机件以归，免资敌，戴宗骞持不可”、“军士露刃挟汝昌，汝昌仰药死”得出主帅指挥不力。
（2）据材料二中“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制”得出引发了列强瓜分中国的狂潮，据材料二“中国复乖于应付”、“中国乃不国矣”得出大大加深了中国社会的半殖民地化，据材料二“是役（甲午战争）后，日人资
中国赔款以兴百政，培力既厚”得出刺激了日本军国主义的扩张野心，结合所学概括回答。
（3）围绕“是一种精神上的强击”，结合所学19世纪末20世纪初相关史实，从政治、经济、思想等角度回答：甲午战争客观上唤醒了国人的民族意识；推动了救亡图存运动；激发了政治变革思潮；加快了中国近代化（现代化）进程。
【答案】（1）特点：敌攻我守（被动挨打）；海陆交织（局处海嵎）。（2分）
原因：北洋舰队避战不出；将士贪生怕死；洋员鼓动投降；主帅指挥不力。（4分）
（2）危害：引发了列强瓜分中国的狂潮；大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机的加深）；刺激了日本军国主义的扩张野心。（3分）
（3）说明：甲午战争客观上唤醒了国人的民族意识；推动了救亡图存运动；激发了政治变革思潮；加快了中国近代化（现代化）进程。（4分）
28．（2011·海南单科·27）（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。
材料 1900年10月16日英国和德国就中国问题签订《英德协定》，相约遵守下列原则：“第一，将中国之江河及沿海各口岸各国贸易及其他正当经济活动，自由开放，毫无差别。此为列强之共同永久利益；两国政府相约凡其势力所能及，对于一切中国领土均应遵守此原则。第二，德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更为指归。第三，若他国利用中国现时之纷扰，无论用何种方式，欲获得领土利益时，两缔约国关于为保护本国在华利益所采之步骤应保留初步之谅解。第四，两国政府应将本协定通知其他关系列强，如奥、法、意、日、俄、美等国，并请其接受本协定所采之原则。”
意大利和奥地利表示“深愿接受”此协定，“毫不踌躇而赞同之”。日本此时正“不安达于极点”，不仅表示“赞同此协定”，而且还愿意“加入此协定”。美国政府的答复则是，接受前两条，对第三条则无需表示任何意见，法国附和美国答复之内容。俄国声称对第一条“表示欢迎”，第二条尤与俄国的意旨相符，因为俄国政府在此次纷扰之初，即曾首先倡导将保全中国的完整和“旧国家制度”，作为对华政策的基本原则。
——摘编自《德国外交文件有关中国交涉史料选译》
（1）说明1900年前后列强对华政策的转变及其实质，并指出列强提出或接受《英德协定》的原因。（7分）
（2）简要分析《英德协定》对中国局势的影响。（5分）
【解析】本题以《英德协定》为考察的切入点，考察了19世纪末期20世纪初帝国主义侵略加深造成中国深重的民族危机。本题的难度在于学生要学会透过列强尊重中国领土的现象下分析现象背后的共同瓜分中国的侵略本质第（1）题，回顾所学知识，结合第二次工业革命后，德国和美国的崛起，对外争夺殖民地，英国作为老牌的殖民国家，两者在中国达成妥协，这是导致列强政策转变的大背景，各国为了共同宰割，选择了接受了《英德协定》。注意“转变”一定要点出由…到…。实质应该从列强的侵略本质方面去思考。原因则应该从当时帝国主义政治积极发展不平衡，相互勾结、妥协、协调利益冲突的角度去思考作答。答题时候注意规范答题，在多个小问的情况下，每个小问的提示语要写。如转变：实质： 原因：三个提示语要写。第（2）题，对中国局势的影响应该从利弊两个方面作答，注意强调总体弊大于利，有利的一面也是客观造成的。再结合相关19世纪末20世纪初中国的现实状况回答其影响。
【答案】（1）转变：由瓜分到“保全”。（2分）实质：进一步侵略和共同控制中国。（2分） 原因：中国人民的反抗；列强在中国的争夺加剧，需要调整利益关系。（3分）
（2）清政府进一步成为列强统治中国的工具；列强在华矛盾暂时缓和；殖民地程度加深；进一步激发了反帝反封建斗争。（5分）
29．（2010·上海单科·37）一份对外“和约”
义和团运动期间，一位团民私自替政府拟了一份对外“和约”。“和约”虽不具法律效力，作为历史材料却真实地反映了作者的思想。内容如下：
　　一、各国前所索赔款，一概作废。二、各国应偿中国兵费四百兆两。三、各国兵船已在中国口者，不准驶出。四、各国租价照今加倍。五、将总署交还中国。六、康有为回国治罪。七、所有各国教堂一律充公。八、日本将台湾交还中国。九、德国将胶州交还中国。十、俄罗斯将大连交还中国。十一、所有教士各归其国，不准再来。十二、中国仍有管理高丽安南之权。十三、中国海关仍归华人办理。十四、外国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京。十五、另赔义和拳兵费四百兆。十六、日本亦须照乾隆时例入贡。十七、华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪。十八、所有东西洋人与中国官场相见,须行叩头之礼。十九、外人不准在中国游历。二十、俄罗斯西伯利亚及各处铁路,均须拆毁。二十一、英国须将新安九龙交还中国。二十二、各国运来中国货物合应加倍收税。二十三、洋商船到口者,须先禀明该处守口中国官兵,方准入口。二十四、大米不准出口。二十五、凡货物运往外国者,亦须加倍收税。
问题：（25分）
（1）“和约”中第八、第十九项是针对哪两个不平等条约而提出来的？（4分）
（2）作者在“和约”中提出了哪几类要求？（6分）
（3）你是如何看待这份“和约”的？（15分）
【答案】（1）答案1：第八条－《马关条约》；第十九条－《天津条约》。（4分）其他答案：（0分）
（2）正义的要求（3分）
答案1：作出合理的概述或描述
?收回国家主权、废除赔款、收回关税主权
保守的观念（3分）
答案1：能准确地对相关材料进行提炼。（3分）
?恢复朝贡体系
?实行闭关锁国
答案2：能进行简单概括（2分）
?各国与中国的外交恢复到乾隆时期
答案3：基本照抄“合约”内容（1分）
?日本照乾隆时期入贡
其他答案：未作答或与题意无关。（0分）
（3）本小题采用SOLO评分法。（15分）
答案1：能对材料进行抽象提炼，并结合事实进行论述。（13--15分）
材料与史实：运用充分；运用较充分。
抽象视角，如“合约”反映了社会形态更替时农民阶层只能使用传统精神武器和物质武器进行抗争的无奈现实；又如“合约”反映了现代化后来者在反抗不平的的资本主义现代世界体系的同时，却不自觉地运用西方国家“游戏规则”的矛盾心态。
论述：论述充分；论述较充分。
叙述：叙述完整流畅形成结构。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。（8--12分）
材料与史实：运用充分；运用较充分。
视角：从两个以上角度展开分析，如指出“合约”中合理与不合理的要求；“合约”中反映爱国精神与盲目排外的要求；“合约”中抵御外来侵略的要求与传统天朝观念（华夷观念）的要求；“合约”中属于农业社会的要求与工业社会的要求。观点清晰；观点较清晰。
论述：论述充分；论述不够充分
叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。
答案3使用多个线索或材料，进行单一维度的解释。（3--7分）
材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。
视角：提炼出一个视角。如“合约”反映了作者的排外心理（反帝、抗争、反对基督教文化）；“合约”和与反映了作者的爱国主义精神；“合约”反映了作者的保守心理。观点清晰；观点不清晰。
叙述：叙述完整流畅；仅能列举。
答案4；找出一个线索或材料即得出结论。（1--2分）
其他答案：没有形成对问题的理解。回答和问题无关或同义反复。（0分）
30．（2009·海南单科·27）根据材料与所学知识回答问题。
近代自西方传教士进入中国内地传教后，传教士、教民与普通民众不断发生冲突，史称“教案”。1862年，江西巡抚葆桢为教案一事派官员到民间密访。官民对话记录如下：? ? 问：你们纷纷议论，都说要与法国传教士拼命，何故？
答云：他要夺我们本地公建的育婴堂，又要我们赔他许多银子，且叫从教的来占我们的铺面田地。又说有兵船来挟制我们。我们让他一步，他总是进一步，以后总不能安生，如何不与他拼命？
问：我等从上海来，彼处天主堂甚多，都说是劝人为善。譬如育婴一节，岂不是好事？?
答云：我本地育婴，都是把人家才养出孩子抱来乳哺。他堂内都买的是十几岁男女，你们想事育婴耶？还是借此采生折割耶？?
问：你们地方官同绅士主意如何？
答云：官府绅士，总是依他。做官的止图一日无事，骗一日俸薪，到了紧急时候，他就走了，几时顾百姓的身家性命！绅士也与官差不多，他有家当的也会搬走。受罪的都是百姓，与他何干！我们如今都不要他管，我们止做我们的事。
问：譬如真有兵船来，难道你们真与他打仗么？
答云：目下受从教的欺凌也是死，将来他从教的党羽多了，夺了城池也是死……他不过是炮火厉害，我们都拼著死，看他一炮能打死几个人！只要打不完的十个人杀他一个人，也都够了。
——《筹办夷务始末（同治朝）》卷十二
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出晚清教案发生的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，对晚清教案予以评价。
【解析】（1）历史背景应该从政治、经济、思想文化等角度分析，如半殖民地半封建社会、文化的冲突等等。（2）评价要从两个方面入手，一方面要指出其侵华的性质，另一方面要在客观上给予肯定，有利于中国的进步。
【答案】（1）西方列强侵华，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；不平等条约为西方传教士来华传教提供了条件；中西文化的隔膜与冲突；官府的态度。
（2）反洋教是抵抗侵略的斗争；传教士有为列强侵华服务的性质；客观上有助于近代西方文化的传播和中西文化交流。
31．（2008·上海单科共同部分·36）1840年英国对中国发动了鸦片战争，有学者在谈到这次战争之后中外交往的历史时曾说：“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。”
问题：（13分）
（1）“我们不肯给外国平等待遇”指的是什么？（2分）
（2）简要叙述中国在19世纪是如何受到“不平等待遇”的。(9分）
（3）你如何评价这位学者的观点？（2分）
【解析】本题主要考查对鸦片战争前后中国外交地位变化的认识。第（1）问考查鸦片战争前封建统治者闭目塞听、以“天朝上国”自居的虚骄自大的心态。第（2）问考查了鸦片战争后中国国际地位急剧下降、任人宰割的屈辱外交史。第（3）问为开放性试题，或立或破，言之成理即可。
【答案】（1）清朝前期盲目自大，实行闭关锁国政策。
（2）组织：列举；部分列举，部分有简单组织；语句连贯通顺；回答形成结构和层次。
史实：包括近代侵略中国的战争、签订的不平等条约以及对中国政治、经济等方面的影响。
（3）言之有理即可得分。如：能对作者的观点进行批判性、反思性的回答。

展开更多......

收起↑