鲁教版(五四制)中考化学一轮复习:第二单元 探秘水世界(考点梳理+中考真题演练)

资源下载
  1. 二一教育资源

鲁教版(五四制)中考化学一轮复习:第二单元 探秘水世界(考点梳理+中考真题演练)

资源简介

第二单元 探秘水世界
考点知识清单
考点① 运动的水分子
1.水的三态变化的实质。
水的三态变化中,水分子的___________和__________没有变化,只是分子之间的__________和__________发生了变化,属于__________变化。
2.微观解释。
水分子的运动导致了水的三态变化。水分子获得能量时,运动速率____________,分了间的间隔____________,水由液态变为气态;水分子失去能量时,运动速率减慢,分子间的间隔___________,由无序排列变为 ____________排列,水由液态变为固态(冰)。
3.分子。
(1)概念:分子是保持物质化学性质的最小微粒之一。
(2)分子的基本性质及其应用。
①基本性质。
a.质量和体积都_____________。
b.在不停地____________,且温度越高,___________。
c.分子之间都有一定的______________,且温度越高,分子间的______________。
d.同种分子的性质______________,不同种分子的性质不同。
②用分子的基本性质解释生活中的现象。
常见现象
解释
夏天钢轨之间的缝隙变小;水烧开后容易把壶盖冲起
_____________________
端个节粽子飘香;氨水探发
_____________________
18g水中大约有6.02×1023个水分子
分子的质量和体积都很小

③分子运动现象的探究

a.实验现象:烧杯I中的酚酞试液变为红色。
b.原因分析:烧杯Ⅱ中的浓氨水挥发出来的氨分子不断运动,使烧杯I中的酚酞试液变红。
C.外置烧杯Ⅲ的作用:对照(或对比)。
考点②自然界中的水
1.水的天然循环
水的天然循环是通过其三态变化实现的。大自然通过水分子的运动,既实现了水的___________,又完成了_____________的重新分配。
2.天然水的人工净化。
(1)水的人工净化。
方法
作用
沉降
使天然水中较大不溶性固体杂质在重力作用下沉降下来,为加快沉降速率,常加入明矾
过滤
分离水与泥沙(分离不溶于液体的固体)
吸附
除去水中的_____________________
蒸馏
除去水中___________________杂质
常用净水方法。

特别提醒
净水程度由低到高的排列:沉淀、吸附、过滤、蒸馏,综合运用多种净水方法净水时,应按净水程度由低到高的顺序进行。
(2)过滤。
过滤是分离_____________和____________的基本操作,操作要点有:
一贴:滤纸要紧贴___________。
二低:滤纸边缘低于________________;液面低于_____________。
三靠:漏斗下端紧靠_____________,倾倒液体的烧杯嘴靠在______________________;玻璃棒的下端轻靠在__________________。
(3)自来水生产过程。
自来水厂通常对天然水进行______________、____________等净化操作,使之达到饮用水标准。
项目
硬水
软水
概念
含较多____________的水
不含或含有较少_________________的水
区分方法
用两支试管取等量两种水,分别滴加等量______________,振荡,_______________(填现象)的为软水,_________________(填现象)为硬水
硬水软化
硬水软化的常用方法有和___________和__________
(4)硬水和软水。
(5)纯净物和混合物
项目
纯净物
混合物
宏观
区别
由________________组成
由_______________组成
微观
区别
由同种分子构成
由不同种分子构成
性质与
特征
具有固定的组成,有相应固定的性质
没有固定的组成,各种成分保持各自的化学性质
实例
水、二氧化碳、氧气
空气、溶液


考点③ 水分子的变化
实验装置
水电解器
实验现象
负极上产生的气泡速度快,液面下降快
正极上产生的气泡速度慢,液面下降慢
体积比为____________
气体检验
负极上产生的气体_____,证明该气体是________
正极上产生的气体___,证明该气体是_______
结论
①水是由________________组成的;
②化学变化时旧分子破裂,形成新分子;
③在化学变化中________________________
1.水的电解。



2.水的合成
(1)氢气燃烧的现象。

特别提醒
如果氢气不纯,混有空气(或氧气),遇明火可能发生爆炸,因此点燃氢气前,一定要检验氢气的
纯度。
(2)反应的化学方程式为_______________________________
3.分解反应和化合反应。
反应类型
化合反应
分解反应
概念
由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应
由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应
表达式
A+B+C+…→E
E→A+B+C+…
举例
2H2+O2 点燃 2H2O
2H2O 通电 2H2↑+O2↑
特征
多变一
一变多
4.物理性质和化学性质
项目
物理性质
化学性质
概念
物质不需要发生_________就表现出来的性质
物质在_______中表现出来的性质
确定
由感觉器官直接感知或由仪器测知
通过化学变化可知
内容
颜色、_______、气味、_____、
______、硬度、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性等
_________、还原性、氧化性、稳定性、酸性、碱性、腐蚀性等
实例
通常情况下,水是无色无味的液体等
铁在潮湿的空气中能生锈等






重点实验探究
电解水的实验探究
1.实验装置。

2.实验现象。
(1)在直流电的作用下,两个电极表面都有气泡产生,两支玻璃管中的液面均下降,且均收集到无色气体。
(2)一段时间后,与电源正极相连的玻璃管内的气体体积小,与负极相连的玻璃管内的气体体积大,两者体积比约为1:2。
3.反应的化学方程式
通过水电解生成氧气和氢气判断水是由氢、氧元素组成的。化学方程式为2H2O 通电 2H2↑+O2↑。
4.实验产物的检验及结论。
项目
正极端玻璃管
负极端玻璃管
检验
带火星的木条
燃着的火柴
方法
将带火星的木条(或燃着的火柴)靠近与正极(或负极)相连的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞
现象
带火星的木条复燃
气体被点燃、有爆鸣声、产生淡蓝色火焰
结论
正极产生的气体是氧气
负极产生的气体是氢气


5.实验结论及推论。
(1)水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
(2)验证了化学变化中分子可再分而原子不可再分。
(3)化学反应的实质(分子分成原子,原子重新结合成新分子)的例证。
6.误差分析(实验中氢气的体积往往大于氧气体积的两倍的原因)。
(1)装置漏气。
(2)氢气和氧气在水中的溶解能力不同,在水中氧气的溶解度比氢气大。
(3)在电解过程中会有副反应发生,消耗了氧气使氧气的体积比理论值低。
注意事项
(1)电解水所用电源为直流电。
(2)为了增强水的导电性,可以在水中加人适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。
拓展延伸
常见的电解水的改进或简易装置。

【例】(2017·天津)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_________,
b中产生的气体是__________(填化学式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是__________(填字母)
A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为_________________________________。
【思路点拨】
(1)根据“正氧负氢、氢二氧一”进行解答;
(2)宏观上,物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的,分子是由原子构成的;
(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气。
中考真题回放
考点一 运动的水分子
1.(2017·山东威海)干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是( )
A.分子运动速率相同 B.分子之间相互作用的强弱相同
C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同
2.(2017·山东青岛)下列关于宏观事实的徽观解释中,错误的是( )
A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动
B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大
C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变
D.通过气味辨别酒精和水一分子不断运动,不同分子的性质不同
3.(2018·山东临沂)用水壶烧水,水开时壶盖被顶开。对这一现象的解释正确的是( )
A.水沸腾时掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
B.水受热时分子间间隔变大,所占体积变大
C.水分解成氢气和氧气
D.水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数日增多了
4.(20157·山东临沂)水受热变成水蒸气的过程中下列说法错误的是( )
A.水分子运动加快 B.水分子之间的间隔变大
C.水分子数月增多了 D.水分子没有变成其他分子
考点二 自然界中的水
5.(2018·江西)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是( )
A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.静置沉淀
6.(2018·山东青岛)下列物质中,属于纯净物的是( )
A.海水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水
7.(2018·辽宁萌芦岛)乌金塘水库是葫芦岛市的重要水源之一,将水库的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是( )
A.加入明矾使悬浮小颗粒凝聚 B.投药杀菌消毒
C.通过活性炭吸附色素和异味 D.通过过滤除去可溶性杂质
8.(2018·广西南宁)下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是( )
A.让滤纸边缘低于漏斗口 B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
9.(2017·山东莱芜)河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是( )

A.步骤1可除去难溶性杂质 B.试剂M可以是活性炭
C.步骤Ⅲ属于物理变化 D.净化后的水仍是混合物
10.(2018·湖南衡阳)下列关于自然界中水的说法不正确的是( )
A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的
B.井水经过煮沸后,其硬度降低
C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
D.河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水
11.(2018·辽宁盘锦)下列各图中,“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

12.(2018·黑龙江绥化)水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源。请回答下列问题。
(1)自制简易净水器中的活性炭具有_________性。
(2)净水器中小卵石和石英砂起到__________作用。
(3)在常用的净水方法中,净化程度最高的是_____________。
考点三 水分子的变化
13.(2018·江苏泰州)下列属于物质化学性质的是( )
A.导热性 B.可燃性 C.挥发性 D.延展性
14.(2018·江苏徐州)如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是( )
A.a、b分别是电源的正极、负极
B.在水中加入少许烧碱,能增强导电性
C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成
D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低
15.(2018·湖南株洲)下列反应中属于化合反应的是( )
A. 2Na+2H20 2NaOH+H2↑ B. Fe2(SO4)3+Fe 3FeSO4
C. CaCO3 CaO+CO2↑ D.2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑
16.(2018·河北)下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A.铁用于制作暖气片 B.镁粉用于制作照明弹
C.稀盐酸用于除铁锈 D.小苏打用于治疗胃酸过多回
17.(2017·海南)从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是( )
A.化学反应是分子的重新组合 B.化学反应前后原子的数目增多
C.该反应的反应类型为分解反应 D.该反应说明水由氢气和氧气组成
18.(2017·广东)关于电解水实验的说法中正确的是( )
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气
C.水中氢氧元素的质量比为2:1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
参考答案
考点知识清单
考点① 运动的水分子
1.大小 数目 间隔 排列方式 物理
2.加快 变大 变小 有序
3.①很小 运动 运动越快 间隔 间隔越大 相同
②分子间有间隔 分子在不断运动
考点② 自然界中的水
1.自身净化 水资源
2.(1)颜色和气味 可溶性
(2)不溶性固体 液体 漏斗壁 漏斗口 滤纸边缘 烧杯内壁 玻璃棒的中下部 三层滤纸一侧(3)沉降 过滤 灭菌
(4)可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 肥皂水 泡沫丰富 没有泡沫(或泡沫较少) 煮沸 蒸馏
(5)同一种物质 两种或两种以上物质
考点③ 水分子的变化
1.2:1 能燃烧 氢气 能使带火星的木条复燃 氧气 氢元素、氧元素 分子可分,原子不可分
2.(1)发烫 放热 水雾 淡蓝
(2)2H2+O2 点燃 2H2O
4.化学变化 化学变化 状态 熔点 沸点 可燃性
重点实验探究
例(1)2:1 O2 (2)C
(3)2H2O 通电 2H2↑+ O2↑
中考真题回放
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 11.B
12.(1)吸附 (2)过滤 (3)蒸馏
13.B 14.C 15.B 16. A 17.C 18.B

展开更多......

收起↑

资源预览