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第五讲 《创新驱动发展 科技引领未来》达标检测
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题（每题5分，共50分）
1.（2018?浙江湖州）“天眼”“墨子”复兴号”等科技领域的一件件大国重器让国人自豪,让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的原因写一篇小论文,以下小标题恰当的有（ ）
①科教兴国显成效??②乡村振兴促和谐
③人才强国谋复兴??④创新驱动求发展
A.①②③? ?B.①②④? ?C.①③④?? D.②③④
2.（2018?云南）2018年我国政府工作报告指出，五年来，创新驱动发展成果丰硕，全社会研发投入年均增长11％，规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2％提高到57.5％。我 国重视科技创新是因为（ ）
①我国的科技创新水平与发达国家相比已经没有差距
②科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑
③科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素
④科技创新有助于提高中华民族的创新能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2018年6月14日，习近平在济南考察浪潮集团高端容错计算机生产基地时指出，创新发展、新旧动能转换，是我们能否过坎的关键。要坚持把发展基点放在创新上，发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的制度优势，大力培育创新优势企业，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。习近平总书记之所以重视创新是因为（ ）
①创新发展是国家的国运所系 ?②创新是引领发展的唯一动力 ?③创新是一个民族
进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ?④创新是推动人类社会向前发展的
重要力量
A.①②③④ ????B①②③ ???C.①②④ ??????D.①③④
4.中国路的代表从兰州到重庆全长850公里的秦岭兰渝铁路；2.2万公里的中国高铁总里程超过第2至第10位国家的总和！中国车的代表“复兴号”2017年6月25日正式下线，运行时速高达350公里，从北京到上海只要4.5小时左右。中国港的代表上海洋山港，年吞吐量将突破4000万标准箱，这将是美国所有港口吞吐量的总和。中国网的代表移动光纤网络，光缆线路总长3041万公里，世界第一！这说明（　　）
A．我国已基本实现现代化
B．我国科技创新能力已大大增强，科技总体水平已经达到世界先进水平
C．我国的科技水平已经能适应我国经济社会发展要求
D．在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础
5.我国实施科教兴国战略，其现实意义在于：发展科技教育是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设（　　）的必然要求
A．创新型国家B．竞争型国家C．文化强国D．人才强国
6.2018年3月7日，习近平参加十三届全国人大一次会议广东代表团的审议时指出，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。为此，我们要（　　）
①坚持创新驱动发展战略，促进创业发展②提高对创新创业重要性的思想认识
③把创新创业作为一切工作的中心④支持发展高新技术产业，取缔其它产业
A．①③????B．②④???C．①② ????D．③④
7.创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。这主要是因为（??）
①创新发展是中华民族复兴的国运所系?②积极实施科教兴国与人才强国战略
③自主创新是社会主义核心价值观的重要内容??④改革创新推动中国走向富强
A.①③????B.①②?????C.①④ D.②④
8.习近平殷切希望广大青年科技工作者要坚定理想信念，胸怀祖国、心系人民，自觉把个人的创新创业行动与推进国家的科技发展、经济繁荣、社会进步结合起来，坚定地走既灿烂又充实的人生之路；要不断发奋学习，努力掌握本领域最先进的知识和技术、最前沿的动态和趋势，力争在科技创新、产业发展、技能突破等方面不断取得新进步。下列选项对“科技、教育，人才”三者关系认识正确的是（ ???）
A．高素质人才是一个国家最重要的资源
B．科技的发展关键在人才，人才的培养靠教育
C．科技创新，人才为本
D．教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量
9.4月1日北京时间10时30分，“海龙11000”是由上海交通大学教授葛彤团队研制的万米级深海无人遥控潜水器，设计最大工作深度为1．1万米。“海龙11000”潜至2605米深度后，“海龙11000”开始回收，于14时15分顺利返回甲板。这说明了（　）
A．我国深海无人遥控技术取得重大突破　
B．我国深海无人遥控技术已达最高水平
C．我国深海探测科技已经超过发达国家
D．我国深海无人遥控技术正处于初级水平
10.2018年3月7日，习近平主席在参加广东代表团审议时强调：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。强起来靠创新，创新靠人才。”对此，理解不正确的是（ ??）
①这表明创新和人才是我国的立国之本
②我国要坚持实施创新驱动发展战略和人才强国战略
③创新是民族振兴和社会发展进步的基石
④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
A.①② ???B.①③ ???C.③④ ???D.②④
二、非选择题（共50分）
11.材料一：第一次利用体细胞核移植技术成功克隆出两只猕猴，填补克隆灵长类动物长达20年的空白；在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，意味着自然生命的界限可以被人为打破；多项科技新政颁布实施，为科研人员松绑，激发创新活力……2018年，中国科技干劲足，活力强，目标更明确，步伐更稳健，在世界科技舞台的聚光灯下，交出了一份漂亮的“成绩单”。
材料二：2018年4月25至26日，贺州供电局两项创新技术成果《220千伏线路终避雷器对断路器断口的保护效果研究》和《高速斥力开关防止系统稳定破坏的工程实践》分别获得广西电力科技论文和企业创新成果技术类一等奖。这是贺州供电局建局以来取得的最高自主技术成果奖。
依据所学知识，回答下列问题
根据材料一，请你简要分析我国科技成果交出一份漂亮的“成绩单”的原因。（10分）



看了材料一后，小飞激动地说：“我国已经成为世界科技强国，真是太厉害了!”请判断小锋的说法，并简单说说你的理由。（10分）




材料二中，贺州供电局两项创新技术成果分别获得广西电力科技论文和企业创新成果技术类一等奖，应享有什么权利？（4分）


为实现中华民族的伟大复兴，我们中学生该如何践行才能创造出更多的科技成果？（8分）




12.中国科技：进入发展快车道 智慧城市：未来城市发展的热点
在“十二五”期间特别是“十八大”以来，党中央国务院围绕科技创新做出一系列重大部署，科研经费连年加大，最高科学技术奖国家主席亲自颁奖，“千人计划”海外优秀学子纷纷归国，“蛟龙”可潜海，“嫦娥”已探月；高铁是名片，大飞机已起飞，屠呦呦获诺贝尔奖。中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”。
中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”的关键是什么？（4分）请分析原因。（8分）



（2）在由“跟跑者”向“领跑者”转变的过程，国家做出了哪些努力？（6分）


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第五讲 创新驱动发展 科技引领未来
一、考点1能够从人类文明发展的角度阐述创新对民族复兴的意义。
◆考点分解
1.如何认识创新？
2.为什么要创新？（从不同角度分析创新的作用）
3.创新精神表现在哪些方面？
二、考点2描述改革与创新的关系。
三、考点3认识为什么实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的必要性。
◆考点分解
1.为什么要建设创新型国家？
2.如何建设创新型国家？
四、考点4 认识教育的重要性。
五、考点5 青少年如何培养创新能力？
六、考点6 我国的科技现状。



一、考点1能够从人类文明发展的角度阐述创新对民族复兴的意义。
1.如何认识创新？
（1）生活处处有创新。
（2）创新是一种生活方式。
（3）生活的各个领域都需要创新。
2.为什么要创新？（从不同角度分析创新的作用）
个人角度：（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感，
(2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
（3）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（4）创新让生活更美好。
国家角度：
（1）创新是引领发展的第一动力。
（2）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
（3）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
（4）创新驱动是国家命运所系。
（5）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
国际视野：
时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
3.创新精神表现在哪些方面？
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；
（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；
（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
二、考点2描述改革与创新的关系。
（1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
（2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。
三、考点3认识为什么实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的必要性。
1.为什么要建设创新型国家？
（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）目前我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
2.如何建设创新型国家？
（1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
（2）培养创新型人才，教育为本。
（3）增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
（4）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
四、考点4 认识教育的重要性。
（1）百年大计，教育为本。
（2）教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
五、考点5 青少年如何培养创新能力？

六、考点6 我国的科技现状。
（1）目前我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
（2）但是，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

（知识比较、联系、拓展等）

1.怎样对待知识产权？
（1）既要尊重他人的知识产权又要学会保护自己的知识产权。
（2）保护知识产权就是尊重创造、保护创新。[
（3）当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
2.我国为什么鼓励大众创业、万众创新？
（1）大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者。，都向往在创新中实现自我价值，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。
（3）时代需要弘扬创新精神。

【例1】（2018?湖南省张家界）2018年5月28日，习近平主席在两院院士大会上发表重要讲话。他强调,中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。这说明（ ）
①国家要更好、更快地落实科教兴国战略和人才强国战略
②要把发展科技作为国家一切工作的中心
③发展科技，建设创新型国家是实现中华民族伟大复兴的关键
④青少年要树立创新意识，提高创新能力
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【考点】正确认识科技的重要性。
【解析】本题考查正确认识科技的重要性，②中，当前我国一切工作的中心是以经济建设为中心，表述错误。故选C。
【点评】属基础知识检测，适中。
【例2】（2018?浙江衢州）厉害了，我的国！神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空,中国科技成果令人民瞩目。对此，下列说法正确的有（ ）
①我国科技总体水平已领先于世界? ②这充分体现社会主义制度的优越性
③我国科教兴国战略已经取得成效? ④科技是民族振兴和社会进步的基石
A.①②?? B.②③?? C.①④ D.③④
【答案】B
【考点】本题主要考查对科技国情和教育的认识。
【解析】①表述的是关于对科技的正确认识，应表达为：目前我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。④应表述为教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 。
【点评】适中。
【例3】（2018?山东烟台）国务院《中国制造2025》指出：规划的核心就是使中国从“中国制造”走向“中国智造”，最终实现“中国创造”。但问题的关键是中国的很多“创新”“发明”,最终却未能跨过从产品到商品的过度。这启示我们,企业创新需要（ ）
A.扩大融资渠道,提升品牌价值
B.改善管理,提高劳动者素质,确保产品质量
C.缩短产品生产周期,提高社会劳动生产率,丰富产品品种
D.为消费者着想,适应快速变化的市场需求
【答案】D
【考点】考查的是企业创新。
【解析】材料中强调问题的关键是中国的很多“创新”“发明”,最终却未能跨过从产品到商品的过度。而由产品到商品的过度就必须有消费，有市场的需求。故答案选D。
【点评】结合生活实际，进行具体分析，学以致用，属难度题。
【例4】（2018?山东临沂）网约车技术引进我国之后，已发展成为—个庞大的产业，据统计，现在每天有1400多万人通过手机约车，享受着出行的廉价与便捷。关于“网约车”下列说法错误的是（ ）
①科技深刻影响着我们的生活
②网约车既能让人们利用自己的资源满足社会的需要，也能给自己创造经济价值
③网约车绝对安全可靠
④网约车属于新生事物，应当在不受约束的情况下鼓励发展
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【答案】D
【考点】网约车与科技。
【解析】题干考查是表述错误的是，③表述绝对安全过于绝对，④读中不受约束鼓励发展的说法是错误的，应该在法律允许的范围内鼓励发展。
【点评】结合生活实际，进行具体分析，学以致用。
【例5】（2018?内蒙古包头）阅读材料，完成下列要求。
??材料一 党的十八大以来，我国创断活力进发，创新成果不断涌现，全球创新指数排名中国从2012年的第34位跃升为2017年的第22位。但在一些领域我国仍缺少拥有自主知识产权的核心技术，不能很好的满足经济增长和产业结构化化升级的需要。
??材料二 创新是中华民族的民族禀赋，是引领发展的第一动力。我国不断完善创新制度保障；大众创业、万众创新的理念在全社会深入人心;企业在创新中不可或缺，越来越多的企业认识到自主掌握大国重器的重要性。形成创新合力，“中国号”巨轮才能顺利驶向富强的彼岸。
(1)阅读材料一，概括我国在自主创新方面的现状。

(2)结合材料二，分析应如何进步提高我国的自主创新能力。


(3)创新者强，创新者胜。运用“拥抱美好未来”的相关知识，谈谈青少年要具备哪些素质以适应新时代的要求。
【答案】(1)我国自主创新取得巨大成就，创新能力显著增强；自主创新方面存在不足，缺少核心技术，对经济社会发展的重献低。
(2)国家:实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。(科教兴国、人才强国.科技创新、教育创新)社会弘扬改革创新精神，营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的氛围。企业:发挥在创新中的主体作用，自强奋斗、敢于夹破。只有协同各方面力量，中国自主创新能力才能不断提高。
(3)为适应新时代要求，青少年要具备创新精神和团队精神，树立终身学习观念，形成终身学习的生活方式。
【考点】自主创新；如何提高自主创新能力；青少年如何提高自主创新能力。
【解析】此题属于开放性试题。
【点评】本题难度不高，考查了学生的理解能力和应用。

【例6】（2018?山东临沂）（节选）临沂市某校九年级（3班）的同学被《厉害了，我的国》这部影片深深地震撼，他们纷纷在微信群留言。以下是部分同学的留言，请你回答相关问题。
针对“大好河山”的留言。你认为要改变中国制造业的现状，需要国家、个人做出哪些努力？

【答案】国家：贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国与人才强国战略，加快科技成果的转化；在全社会大力倡导创新精神和讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚；落实教育优先发展战略地位，推进以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育，提高教育创新能力，注重创新人才的培养。
个人：树立崇高远大的理想，立志成才，努力学习科学文化知识；积极参加科技小发明、小制作等创新活动，在学习中，勤动脑，勤动手，敢于质疑；培养自己正当的好奇心，激发探索的兴趣和创新热情，培养观察能力和创造性思维；等等。
【考点】从不同角度分析，如何建设创新型国家。
【解析】此题属于开放性试题。学生结合题意言之有理即可，但要注意把握角度。
【点评】本题综合性较强，考查了学生的理解能力和应用。












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第五讲 《创新驱动发展 科技引领未来》达标检测
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题（每题5分，共50分）
1.（2018?浙江湖州）“天眼”“墨子”复兴号”等科技领域的一件件大国重器让国人自豪,让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的原因写一篇小论文,以下小标题恰当的有（ ）
①科教兴国显成效??②乡村振兴促和谐
③人才强国谋复兴??④创新驱动求发展
A.①②③? ?B.①②④? ?C.①③④?? D.②③④
【答案】C
【解析】材料中主要描述的是科技领域的重大事件，而科技领域成就的取得需要人才与创新，②与题干无关。故选C。
2.（2018?云南）2018年我国政府工作报告指出，五年来，创新驱动发展成果丰硕，全社会研发投入年均增长11％，规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2％提高到57.5％。我 国重视科技创新是因为（ ）
①我国的科技创新水平与发达国家相比已经没有差距
②科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑
③科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素
④科技创新有助于提高中华民族的创新能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】目前我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题.故①表述错误。
3.2018年6月14日，习近平在济南考察浪潮集团高端容错计算机生产基地时指出，创新发展、新旧动能转换，是我们能否过坎的关键。要坚持把发展基点放在创新上，发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的制度优势，大力培育创新优势企业，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。习近平总书记之所以重视创新是因为（ ）
①创新发展是国家的国运所系 ?②创新是引领发展的唯一动力 ?③创新是一个民族
进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ?④创新是推动人类社会向前发展的
重要力量
A.①②③④ ????B①②③ ???C.①②④ ??????D.①③④
【答案】D
4.中国路的代表从兰州到重庆全长850公里的秦岭兰渝铁路；2.2万公里的中国高铁总里程超过第2至第10位国家的总和！中国车的代表“复兴号”2017年6月25日正式下线，运行时速高达350公里，从北京到上海只要4.5小时左右。中国港的代表上海洋山港，年吞吐量将突破4000万标准箱，这将是美国所有港口吞吐量的总和。中国网的代表移动光纤网络，光缆线路总长3041万公里，世界第一！这说明（　　）
A．我国已基本实现现代化
B．我国科技创新能力已大大增强，科技总体水平已经达到世界先进水平
C．我国的科技水平已经能适应我国经济社会发展要求
D．在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础
【答案】D
【解析】A与题意无关，B我国科技总体水平不高，C表述错误。故选D。
5.我国实施科教兴国战略，其现实意义在于：发展科技教育是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设（　　）的必然要求
A．创新型国家B．竞争型国家C．文化强国D．人才强国
【答案】A
6.2018年3月7日，习近平参加十三届全国人大一次会议广东代表团的审议时指出，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。为此，我们要（　　）
①坚持创新驱动发展战略，促进创业发展②提高对创新创业重要性的思想认识
③把创新创业作为一切工作的中心④支持发展高新技术产业，取缔其它产业
A．①③????B．②④???C．①② ????D．③④
【答案】A
7.创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。这主要是因为（??）
①创新发展是中华民族复兴的国运所系?②积极实施科教兴国与人才强国战略
③自主创新是社会主义核心价值观的重要内容??④改革创新推动中国走向富强
A.①③????B.①②?????C.①④ D.②④
【答案】C
【解析】③表述错误，创新并不是社会主义核心价值观的内容，④与题干无关。
8.习近平殷切希望广大青年科技工作者要坚定理想信念，胸怀祖国、心系人民，自觉把个人的创新创业行动与推进国家的科技发展、经济繁荣、社会进步结合起来，坚定地走既灿烂又充实的人生之路；要不断发奋学习，努力掌握本领域最先进的知识和技术、最前沿的动态和趋势，力争在科技创新、产业发展、技能突破等方面不断取得新进步。下列选项对“科技、教育，人才”三者关系认识正确的是（ ???）
A．高素质人才是一个国家最重要的资源
B．科技的发展关键在人才，人才的培养靠教育
C．科技创新，人才为本
D．教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量
【答案】B
【解析】注意材料体重的关键词“科技、教育，人才”三者关系。
9..4月1日北京时间10时30分，“海龙11000”是由上海交通大学教授葛彤团队研制的万米级深海无人遥控潜水器，设计最大工作深度为1．1万米。“海龙11000”潜至2605米深度后，“海龙11000”开始回收，于14时15分顺利返回甲板。这说明了（　）
A．我国深海无人遥控技术取得重大突破　
B．我国深海无人遥控技术已达最高水平
C．我国深海探测科技已经超过发达国家
D．我国深海无人遥控技术正处于初级水平
【答案】A
10.2018年3月7日，习近平主席在参加广东代表团审议时强调：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转换，是不可能真正强大起来的，只能是大而不强。强起来靠创新，创新靠人才。”对此，理解不正确的是（ ????）
①这表明创新和人才是我国的立国之本
②我国要坚持实施创新驱动发展战略和人才强国战略
③创新是民族振兴和社会发展进步的基石
④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
A.①② ???B.①③ ???C.③④ ???D.②④
【答案】D
【解析】①中立国之本是四项基本原则；③中教育是民族振兴和社会发展进步的基石。
二、非选择题（共50分）
11.材料一：第一次利用体细胞核移植技术成功克隆出两只猕猴，填补克隆灵长类动物长达20年的空白；在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，意味着自然生命的界限可以被人为打破；多项科技新政颁布实施，为科研人员松绑，激发创新活力……2018年，中国科技干劲足，活力强，目标更明确，步伐更稳健，在世界科技舞台的聚光灯下，交出了一份漂亮的“成绩单”。
材料二：2018年4月25至26日，贺州供电局两项创新技术成果《220千伏线路终避雷器对断路器断口的保护效果研究》和《高速斥力开关防止系统稳定破坏的工程实践》分别获得广西电力科技论文和企业创新成果技术类一等奖。这是贺州供电局建局以来取得的最高自主技术成果奖。
依据所学知识，回答下列问题
根据材料一，请你简要分析我国科技成果交出一份漂亮的“成绩单”的原因。（10分）

看了材料一后，小飞激动地说：“我国已经成为世界科技强国，真是太厉害了!”请判断小锋的说法，并简单说说你的理由。（10分）

材料二中，贺州供电局两项创新技术成果分别获得广西电力科技论文和企业创新成果技术类一等奖，应享有什么权利？（4分）

为实现中华民族的伟大复兴，我们中学生该如何践行才能创造出更多的科技成果？（8分）

【答案】（1）①中国共产党的正确领导；②我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高；③我国坚持实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；④广大科技工作者弘扬伟大的民族精神；⑤坚持走中国特色社会主义道路等。
（2）小锋的说法是错误的，因为虽然我国科技发展迅速，成就暘目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距，与我国经济社会发展的要求还不相适应。
（3）①知识产权
（4）①努力学习科学文化知识；②勤于观察；③善于思考；④培养想象力；⑤实践出真知，积极参与一些小发明小制作活动等。

12.中国科技：进入发展快车道 智慧城市：未来城市发展的热点
在“十二五”期间特别是“十八大”以来，党中央国务院围绕科技创新做出一系列重大部署，科研经费连年加大，最高科学技术奖国家主席亲自颁奖，“千人计划”海外优秀学子纷纷归国，“蛟龙”可潜海，“嫦娥”已探月；高铁是名片，大飞机已起飞，屠呦呦获诺贝尔奖。中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”。
（1）中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”的关键是什么？（4分）请分析原因。（8分）
（2）在由“跟跑者”向“领跑者”转变的过程，国家做出了哪些努力？（6分）
【答案】（1）创新；①创新是引领发展的第一动力。②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④创新驱动是国家命运所系。⑤我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
（2）①我国坚持实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；②形成尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的社会共识；③培养创新型人才，教育为本。④增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。⑤必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。




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第五讲 创新驱动发展 科技引领未来

一、考点1能够从人类文明发展的角度阐述创新对民族复兴的意义。
◆考点分解
1.如何认识创新？
2.为什么要创新？（从不同角度分析创新的作用）
3.创新精神表现在哪些方面？
二、考点2描述改革与创新的关系。
三、考点3认识为什么实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的必要性。
◆考点分解
1.为什么要建设创新型国家？
2.如何建设创新型国家？
四、考点4 认识教育的重要性。
五、考点5 青少年如何培养创新能力？
六、考点6 我国的科技现状。



一、考点1能够从人类文明发展的角度阐述创新对民族复兴的意义。
1.如何认识创新？
（1）生活处处有创新。
（2）创新是一种 。
（3）生活的各个领域都需要创新。
2.为什么要创新？（从不同角度分析创新的作用）
个人角度：（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得 ，
(2）创新 ，让我们的生命充满活力。
（3）创新改变我们的 和 ，让我们勇敢面对挑战，激发 ， 。（4）创新让生活更 。
国家角度：
（1）创新是引领发展的 。
（2）创新是民族进步的 ，是一个国家兴旺发达的 ，也是中华民族最深沉的民族 。
（3）创新是推动人类社会向前发展的 。
（4） 是国家命运所系。
（5）我国改革开放事业进入攻坚克难的 ，更加呼唤改革创新的 。
国际视野：
时代发展呼唤 ，创新已经成为世界主要国家发展战略的 。
3.创新精神表现在哪些方面？
（1）敢为人先、敢于冒险的 和 ；
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的 ；
（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的 ；
（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的 。
二、考点2描述改革与创新的关系。
（1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
（2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。
三、考点3认识为什么实施创新驱动发展战略，建设创新型国家的必要性。
1.为什么要建设创新型国家？
（1） 已经成为综合国力竞争的 。
（2）目前我国虽在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些 走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临 、科技发展水平 、科技对经济社会发展的 不足、科技对经济增长 低于发达国家水平等问题。
2.如何建设创新型国家？
（1）必须落实 。
（2）培养创新型人才，教育为本。
（3）增强 ，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
（4）必须加快形成有利于创新的 和 ，搭建有利于创新的 和融资平台，营造有利于创新的 和 。
四、考点4 认识教育的重要性。
（1）百年大计，教育为本。
（2）教育是民族振兴社会进步的 ，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的 。
（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的 。
五、考点5 青少年如何培养创新能力？

六、考点6 我国的科技现状。
（1）目前我国虽在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些 走在世界前列。
（2）但是，从 上看，我国仍然面临 不强、科技发展水平 、科技对经济社会发展的 不足、科技对经济增长 低于发达国家水平等问题。

（知识比较、联系、拓展等）

1.怎样对待知识产权？
（1）既要尊重他人的 又要学会保护自己的知识产权。
（2）保护知识产权就是尊重 、保护 。[
（3）当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用 维护自己的 。
2.我国为什么鼓励大众创业、万众创新？
（1）大众创业、万众创新的 深入人心。每个人都是 。都向往在创新中实现自我价值，每个人都是 者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
（2）企业是社会创新的 。提升创新能力是企业持续 ，市场制胜之道。
（3）时代需要弘扬 精神。

【例1】（2018?湖南省张家界）2018年5月28日，习近平主席在两院院士大会上发表重要讲话。他强调,中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。这说明（ ）
①国家要更好、更快地落实科教兴国战略和人才强国战略
②要把发展科技作为国家一切工作的中心
③发展科技，建设创新型国家是实现中华民族伟大复兴的关键
④青少年要树立创新意识，提高创新能力
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【例2】（2018?浙江衢州）厉害了，我的国！神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空,中国科技成果令人民瞩目。对此，下列说法正确的有（ ）
①我国科技总体水平已领先于世界? ②这充分体现社会主义制度的优越性
③我国科教兴国战略已经取得成效? ④科技是民族振兴和社会进步的基石
A.①②?? B.②③?? C.①④ D.③④
【例3】（2018?山东烟台）国务院《中国制造2025》指出：规划的核心就是使中国从“中国制造”走向“中国智造”，最终实现“中国创造”。但问题的关键是中国的很多“创新”“发明”,最终却未能跨过从产品到商品的过度。这启示我们,企业创新需要（ ）
A.扩大融资渠道,提升品牌价值
B.改善管理,提高劳动者素质,确保产品质量
C.缩短产品生产周期,提高社会劳动生产率,丰富产品品种
D.为消费者着想,适应快速变化的市场需求
【例4】（2018?山东临沂）网约车技术引进我国之后，已发展成为—个庞大的产业，据统计，现在每天有1400多万人通过手机约车，享受着出行的廉价与便捷。关于“网约车”下列说法错误的是（ ）
①科技深刻影响着我们的生活
②网约车既能让人们利用自己的资源满足社会的需要，也能给自己创造经济价值
③网约车绝对安全可靠
④网约车属于新生事物，应当在不受约束的情况下鼓励发展
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
【例5】（2018?内蒙古包头）阅读材料，完成下列要求。
??材料一 党的十八大以来，我国创断活力进发，创新成果不断涌现，全球创新指数排名中国从2012年的第34位跃升为2017年的第22位。但在一些领域我国仍缺少拥有自主知识产权的核心技术，不能很好的满足经济增长和产业结构化化升级的需要。
??材料二 创新是中华民族的民族禀赋，是引领发展的第一动力。我国不断完善创新制度保障；大众创业、万众创新的理念在全社会深入人心;企业在创新中不可或缺，越来越多的企业认识到自主掌握大国重器的重要性。形成创新合力，“中国号”巨轮才能顺利驶向富强的彼岸。
(1)阅读材料一，概括我国在自主创新方面的现状。


(2)结合材料二，分析应如何进步提高我国的自主创新能力。


创新者强，创新者胜。运用“拥抱美好未来”的相关知识，谈谈青少年要具备哪些素质以适应新时代的要求。



【答案】(1)我国自主创新取得巨大成就，创新能力显著增强；自主创新方面存在不足，缺少核心技术，对经济社会发展的重献低。
(2)国家:实施创新驱动发展战略，建设创新型国家。(科教兴国、人才强国.科技创新、教育创新)社会弘扬改革创新精神，营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的氛围。企业:发挥在创新中的主体作用，自强奋斗、敢于夹破。只有协同各方面力量，中国自主创新能力才能不断提高。
(3)为适应新时代要求，青少年要具备创新精神和团队精神，树立终身学习观念，形成终身学习的生活方式。
【例6】（2018?山东临沂）（节选）临沂市某校九年级（3班）的同学被《厉害了，我的国》这部影片深深地震撼，他们纷纷在微信群留言。以下是部分同学的留言，请你回答相关问题。


针对“大好河山”的留言。你认为要改变中国制造业的现状，需要国家、个人做出哪些努力？




【答案】国家：贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国与人才强国战略，加快科技成果的转化；在全社会大力倡导创新精神和讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚；落实教育优先发展战略地位，推进以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育，提高教育创新能力，注重创新人才的培养。
个人：树立崇高远大的理想，立志成才，努力学习科学文化知识；积极参加科技小发明、小制作等创新活动，在学习中，勤动脑，勤动手，敢于质疑；培养自己正当的好奇心，激发探索的兴趣和创新热情，培养观察能力和创造性思维；等等。



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