远离火灾 活动二:不让火神光临 教案

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远离火灾 活动二:不让火神光临 教案

资源简介

不让火神光临
教学内容:远离火灾活动二:不让火神光临
教学目的:1、进一步认识火灾发生的原因。
2、知道燃烧的条件及室内外防火要点,熟记日常防火小口
3、增强火灾发生时的自我保护的意识和能力。
4、渗透《中华人民共和国消防法》的有关法律知识。
教学重、难点:1、燃烧的条件及室内外防火要点。
2、增强火灾发生时的自我保护的意识和能力。
教学准备:关于火灾隐患的课件。
教学过程:
一、教学导入。
1.观看火灾事故资料,教师讲述。
2.阅读“案例聚焦”栏目中的案例。
3.小组交流阅读案例后的感想,讨论这次火灾发生的原因及能否避免这场大火。
二、理解燃烧的必备条件。
1.小组成员讨论燃烧产生的条件。
2.各组推选代表交流本组讨论的结果。
3.理解、总结燃烧的必备条件。
三、学习室内防火要点。
1.和小组成员一起,分析家里、学校宿舍里容易引发火灾的安全隐患,讨论在室内如何防止火灾发生。
2.学习“智慧加油站”栏目的相关内容。
四、学习室外防火要点。
1.教师展示室外活动场景图片,分析其中存在的火灾安全隐患。
2.学习“智慧加油站”栏目中相关的内容。
3.回忆交流自己以前在户外活动时是否有过容易引发火灾的行为,反思并提出今后的改正措施。
五、巩固学习成果。
熟记“日常防火小口诀”。
六、火灾隐患大搜索。
1.全班分成几个小组,由各组分别负责校园、家庭、居住地附近的消防安全检查任务。
2.小组讨论,确定搜索范围、任务分工等。
3.各组开展考察活动,寻找并记录各种火灾隐患。
4.召开班级讨论会,讨论发现的火灾隐患可能导致的危害并提出改进措施。
七、第四十四条 任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

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