2008-2009学年上学期南京市伯乐中学期末专题复习《身边的化学物质》资料汇编

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2008-2009学年上学期南京市伯乐中学期末专题复习《身边的化学物质》资料汇编

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08/09学年(上)伯乐中学期末复习讲学稿 1
《身边的化学物质》讲学稿 姓名
一、碳和碳的氧化物
1.碳单质、二氧化碳、一氧化碳的性质和用途
物理性质 化学性质(并写出化学方程式) 用途
碳的单质 金刚石 1. 2.
石墨
C60
碳的氧化物 二氧化碳
一氧化碳
2.完成图中所示的化学反应方程式,并注明反应的基本类型及反应条件

② ⑨



⑥ ⑩


⑨ ⑩
例题1、(1)如何除去CO 中混有的少量CO2?方法是                      
(2)如何除去CO2 中混有的少量CO?方法是       
例题2、(08·吉林)木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳。
(1)木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质。但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与
反应,请写出木炭与其反应的化学方程式 。
(2)由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以其化学性质不同。请写出区分它们的化学方程式 。(写出一个即可)
例题3、(08·湖北宜昌)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是 ,碳元素在元素周期表中位于第
周期。
(2) 古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有 性。
右图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是 ,单质碳的还原性可以用于冶金工业。
(3) 二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致 。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是 。
(4) 研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途。如:一氧化碳也能还原氧化铜,也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是 。
例题4、 (07重庆)右边是雪碧汽水标签中的部分内容。
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为
(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是 。
例题5、下表列出了1cm3活性炭所能吸收的常见气体的体积。
H2 NO2 CO2 O2 N 2 Cl 2
气体沸点/℃ -252 -33 -78 -183 -196 -34
吸附气体体积/mL 4.5 178 97 35 11 494
试分析(1)活性炭为什么具有吸附性?(2)活性炭吸附气体的体积跟那些因素有关?(3)什么样的气体易被活性炭吸附?
二、金属和金属材料
(一)金属和非金属物理性质的比较:
物理性质 金属 非金属
状 态 常温下一般为固体 常温下多为气体、有液体、固体
密 度
光 泽
导热性
导电性
延展性
金属和合金的区别是 ,合金的硬度和强度一般比组成它们的纯金属 , 能更好;多数合金的熔点
组成它们的纯金属。
(二)金属的化学性质(判断下列物质之间能否发生化学反应,能反应的写出化学方程式)
反应现象 化学方程式(或简述理由)
镁和氧气(或空气)
铝和氧气(或空气)
铁和氧气(或空气)
镁和盐酸(或稀硫酸)
锌和盐酸(或稀硫酸)
铁和盐酸(或稀硫酸)
铜和盐酸(或稀硫酸)
铝丝浸入硫酸铜溶液
铁丝浸入硫酸铜溶液
铜丝浸入硝酸银溶液
铜丝浸入硫酸铝溶液
(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越 ;
(2)在金属活动性顺序里,位于 的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的 ;
(3)在金属活动性顺序里,位于 的金属能把位于 的金属从它们的化合物的溶液里置换出来。
(三)【我会总结】 物理性质:有光泽、有良好的导电性、 性、 性。
与氧气反应(如 )
与 反应(如 )
与某些 的反应(如 )
金属活动顺序表:
应用范围:
决定金属用途的因素:性质、 、 、 、 、 、 。
寻找金属替代品
保护 金属锈蚀及其保护
废弃金属的回收利用
合理开采矿物
完成右图中相互转换的化学方程式
例题6、(08·黑龙江鹤岗)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径。我们常见的自行车它的支架采用的防锈措施是__________,链条采取的防锈措施是__________。
例题7、常见的铁矿石有:磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、褐铁矿(主要成分是Fe2O3·3H2O)、菱铁矿(主要成分是FeCO3)、黄铁矿(主要成分是FeS2)。其中理论上最适宜炼铁的两种矿石为
,理由是 。
例题8、(07山东)把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体。请你对固体的成分进行探究。
(1)猜想:固体的成分可能是______________________________________。
(2)实验:请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。

【课后练习】
1.(08·河北省)为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的是(C)
2.(08年江苏省无锡市中考副卷)在氯化铜(CuCl2)和氯化镁(MgCl2)的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,取滤出的不溶物加稀硫酸无气泡产生,以下关于滤液中金属阳离子存在情况推断正确的是(BD)
A.可能含有Mg2+ B.可能含有Cu2+
C.一定不含Cu2+ D.一定含有Fe2+、Mg2+
3.向AgN03、Cu(N03)2的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。下列情况不可能存在的是( )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+ B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Ag+、Cu2+
4. (08·甘肃省兰州市)某含铁样品5.6g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g,则其所含杂质可能是( )
A.Na B.Mg C.Al D.Zn
5.(08·江西省)请根据下表信息回答:
序号 金属 熔点/℃ 导电性 硬度 化学性质 金属冶炼的大致年限
① Al 660 61 2~2.9 常温下与氧气反应,表面形成致密的薄膜 约200年前
② Fe 1535 17 4~5 在潮湿的空气着火易生锈 约3000年前
③ Cu 1083 99 2.5~3 在高温时易与氧气反应 约6000年前
说明:导电性以银的导电性为100作标准,硬度以金刚石的硬度为10作标准。
(1)菜刀用铁做而不用铝做的主要原因是 ;
(2)表中导电性最强的金属是 ;
(3) ①中形成薄膜的化学方程式 ;
(4)金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。之所以有先后,注意取决于 。
6.(08·辽宁大连)生铁和钢都是铁的合金。下表对生铁和钢的成分、性能作了比较。
生铁 钢
含碳量 2~4.3% 0.03~2%
性能 硬而脆、无韧性、可铸、不可锻轧 坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、可延压
根据表中提供的信息,回答下列问题:
(1)与生铁相比,钢有什么优良性能? (答出一条即可)
(2)写出钢的一条用途。
(3)比较生铁与钢的成分,说明生铁与钢在性能上有较大差异的主要原因。
7.(08·安徽省)右图标出的是有关灯泡组成的物质,请根据右图回答下列问题。
(1)所标物质中属于金属材料的是    ,属于非金属单质的是     。(各写一种即可)
(2)物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明:

  (3)比较锡和铜的金属活动性强弱可采用             的方法。
8.(08·福建晋江)兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的 (选填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 验证方法 现象 结论
金属R的活动性比铁 将金属R投入 溶液中 金属R表面有黑色的物质析出 猜想 (选填“正确”或“错误”)
(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
9.(08·安徽省)某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)右图中A仪器的名称是     ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:              。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的      %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
[发现问题]氮气是怎么减少的呢?
[假设一]氮气与镁条反应而减少。
[假设二]  。
[查阅资料]镁条在氮气中能燃烧,产物氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮的化合价是           。
镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应的类型是    。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:      (写出一点即可)。
10.(08·安徽芜湖)请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
【提出问题】在学习金属与酸反应生成氢气的过程中,同学们发现,不同情况下金属与酸反应的剧烈程度不同。于是他们选择“金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设一】相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关。
【实验方案】常温下,取相同大小的镁片和铁片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液。
【实验记录】镁片与盐酸反应更为剧烈。
【结论】相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关,通常金属活动性较强的金属与酸反应更剧烈。
【假设二】相同条件下,同种金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属表面积大小有关。
【实验方案】常温下,取相同质量的锌粉和锌片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液。
【实验记录】锌粉与盐酸反应更为剧烈。
【结论】__________________________________________________________________。
金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要提出假设和实验方案)
【假设三】________________________________________________________________。
【实验方案】______________________________________________________________。
11.(08·山东青岛)人类的生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。
(1)金属大规模被使用的先后顺序跟_____________(填序号)选项关系最大。
①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性。
(2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属 铁 锰
与盐酸反应现象 放出气泡速率缓慢 放出气泡速率较快
结论 活动性铁__________(填“>”“<”)锰
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):_____________和___________。
(3)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁,待反应停止后,请判断:
①若天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是____________;
②若天平失去平衡,则指针一定偏向放_____________的一边。
12. (07泰州)右图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:(1) 写出有关物质的化学式:
A_________、甲_________、E_________;
(2) 写出下列化学方程式:
A→B+甲: ;
C+E→丙+D:_________________________。
13. (07南昌)A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答:
(1)物质B的化学式为 ;
(2)反应①的化学方程式为
写一个能实现反应④的化学方程式 ;
(3) 反应①、③的反应基本类型是否相同 。;
14.(08·吉林省)钢铁厂购进含氧化铁(Fe3O4)85%的赤铁矿1000t.准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁。
(1)如图所示.请将求算纯铁质量的计算过程填写完整。
(2)请利用化学方程式计算生铁的质量。(反应原理为3CO+Fe2O3Fe +3CO2) (计算结果保留整数)
15.近年来,多次发生煤矿瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称。瓦斯属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)当瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是 。
A、站在原地不动; B、背对爆炸地点迅速卧倒; C、若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻; D、选择合适通道迅速逃生
(3)煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件:瓦斯纯度达到爆炸极限、足够的 和 。对任何一个条件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。这类事故的发生也提醒我们在做易爆、有毒气体的实验时应注意
(任写一点)。
16.(08·贵州省贵阳市)碳元素形成的物质的种类是最多的,故对碳及其化合物的研究是很有价值的。
⑴碳元素的结构示意图为 ,碳原子的最外层电子数为 ,写出一种你知道的碳的单质的名称 。
⑵酒精(C2H5OH)是一种含碳元素的化合物,将100mL酒精和100mL水混合时,所得体积小于200mL,原因是 。
⑶在探究二氧化碳的性质时,我们曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花,进行了如图25的实验,让我们体验了对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用。
本实验得出的结论是 。
⑷CO在冶金工业中有着重要的作用。若CO中混有少量的CO2,要除去少量CO2,你的方法是
(用化学方程式表示)
17.(08·广西省柳州市、北海市)(8分)联合国政府间气候变化专业委员会2007年12月17日发布的一份报告指出,“全球气温本世纪可能上升1.1℃~6.4℃,海平面上升18 cm~59 cm,如果气温上升超过3.5℃,40%~70%的物种面临灭绝。”回答下列问题:
(1)导致气候变暖的主要气体是 ,它所产生的这种效应称为 。
(2)写出上述气体的两种用途: 。
(3)对于减少这种气体的排放,你的合理化建议是: 。
(4)上述气体与水反应能够生产一种酸,你认为酸雨是由上述气体引起的吗?为什么?(回答“是”或“不是”,能否形成酸雨的原因是什么)
(5)如何收集一瓶某工厂附近的干燥空气样品?
18.(08·辽宁大连)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。由于镁遇热水反应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将获扑灭。
(1)镁粉燃烧通常需要什么条件?
(2)覆盖沙土灭火的原理是什么?
(3)解释镁粉着火不能用水灭火的原因。
19.(08·福建省福州市)(13分)随着汽车数量的剧增,解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下列图片是小梅同学收集到的相关资料:
(1)图8中的内容是《东南快报》的一则报道。
①报道中提到的天然气的主要成分是________,其在空气中完全燃烧的化学方程式为________________________
②福州汽车如果改用天然气作燃料,优点是___________________
(2)图9是2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。
①汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为______________,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是__________________。(答一点)
②为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力。据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应,生成 氢氧化硼[B(OH)3]和氢气。其反应的化学方程式为________________________________________
参考答案:
例题1(1) 通过澄清石灰水(或氢氧化钠溶液)(2) 通过灼热氧化铜
例题2、(08·吉林省)(I)O2 (或CuO或Fe2O3或其它金属氧化物) (1分)
C+O2CO2(或2C+O22CO或2CuO+C2Cu+CO2↑或3C+2Fe2O34Fe+ CO2↑等)(2分) (2)2CO+ O22CO2(或CO+CuOCu+ CO2或CO2+H2O=H2CO3或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O等)(2分)
例题3、(08·湖北省宜昌市) 6; 4(或四); 常温下的稳定(或常温下化学性质稳定或常温下化学性质不活泼); C+2CuO2Cu+ CO2↑;42 温室效应 H2SO4+2NH4HCO3==(NH4)2SO4+H2O+CO2↑
碳元素的化合价升高(或碳元素的化合价由低到高或反应后碳元素变成+4价)
例题4、例题4、(1)CO2+H2O=H2CO3 (2)柠檬酸
例题5、⑴相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附 ⑵相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附
例题6、(08·黑龙江鹤岗)喷漆(或刷油漆);涂油
例题7、磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3);含铁量高;不含有硫元素,不会产生SO2有害气体
例题8、(1)固体可能是铜、铁混合物,也可能是铜。(答出一种得1分,共2分)(2)取少量固体于试管中,然后加入足量稀盐酸(1分)。有气泡冒出并有固体剩余,则为铜、铁混合物;无气泡冒出,则为铜(1分)。(共2分)
课后练习
1.C
2.BD
3. BD
4. D
5.(08·江西省)(4分)(1)铁的硬度比铝大 ;(2) Cu ;(3) 4Al+3O2=2Al2O3;(4)金属的活动性
6.(08·辽宁省大连市)(1)弹性好、韧性好、硬度大等合理答案 (2)制自行车架(或制刀具、模具、钢筋等) (3)含碳量不同,生铁含碳量高,钢的含碳量低
7.(08·安徽省)(6分)(1)钨丝(或铜丝、焊锡、铝)(1分) 氮气(1分)(2)氮气的化学性质不活泼,可用于灯泡填充气(其他合理答案均给分)(2分) (3)把锡片插入到硫酸铜溶液中(其他合理答案均给分)(2分)
8.(08·福建省晋江市)(7分)(1)前 (2分) (2)强(或弱); FeSO4(或FeCl2等); 正确(或错误) (每小格各1分,共3分)
(3)
(2分,顺序中有一个颠倒不得分)
9.(08·安徽省)(9分)(1)烧杯(1分)集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶(2分)(2)21(分)[假设二]只要答到符合初中学生已有知识水平和经验的合理假设,如氮气(在高温条件下)与瓶内的其他物质反应而减少等均给分(1分)-3(1分)置换反应(1分)(3)燃烧不一定需要氧气(或燃烧也可以是置换反应;二氧化碳不但能灭火,在一定条件下还能支持燃烧等。其他合理答案均给分)(2分)
10.
11.(08·山东省青岛市)(1)③ (2)< 金属锰的薄片 氯化亚铁 (3)盐酸 铁
12. 12. (1) A:H2O2 甲:O2 E:CO
(2) 2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 4CO+Fe3O4 高温 3Fe+4CO2
13. 13.(1)CuO
(2)C+2CuO2Cu+CO2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等;
(3)不同
14. (08·吉林省)(I) 850t (1分)
1000t×85%×70%(或1000t×85%×或1000t×85%×等)
注:算式中不乘100%也给分) (2分)
(2)解:设这些铁矿石可炼出纯铁的质量为x。
3CO + Fe2O 3 ======= 2Fe+ CO2↑
160 112
1000t×85% x
x == 595t
生铁的质量:
答:这些铁矿石可炼出含杂质3%的生铁为613t。(其它算法只要合理均参照答案给分)
15.(1)混合物;(2)B C D;(3)氧气 温度达到着火点 验纯,或在通风厨内进行实验
16.(08·贵州省贵阳市)
17.(1)CO2、CH4 温室效应
(2)CO2用于灭火(固态CO2用于制冷剂,人工降雨);CH4作燃料
(3)开发新能源
(4)不是;形成酸雨的原因是排放到空气中的硫的氧化物、氮的氧化物与雨水反应生成的。
(5)用注射器抽取;将一集气瓶灌满水盖上毛玻璃片,带到工厂附近后倒掉里面的水,擦干后盖上毛玻璃片。
18.(08·辽宁大连)(1)与氧气(空气)接触,且温度达到着火点 (2)隔绝空气(氧气) (3)镁能水反应生成能够燃烧的气体氢气
19
9.在氯化镁、氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,加入一定量的铝粉,充分反应后过滤,在滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有(写化学式,下同)_________________,滤液中一定含有的溶质是_____________。
13.某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成,现测知该气体中氧元素质量分数50%,则该气体可能有的组成为⑴ ⑵ ⑶ 。
★★15.(7分)小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据:
实验编号 盐酸的质量分数/% 反应温度/℃ 铝丝消失的时间/s
① 3 20 500
② 6 20 300
③ 6 30 80
(1)写出铝和盐酸反应的化学方程式:                   。
(2)实验②和③表明:该反应快慢与 _____________ 有关。
   (3)能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是: 和 。
(4)如果把实验①中盐酸的质量分数改为4%,请你推出铝丝消失时间(用t表示)的取值范围:                   。
   (5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢外,你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗?
方法:                    。
(6)小明将稀盐酸换成稀硫酸继续实验,发现铝丝和稀硫酸反应现象不明显。
[发现问题]为什么铝丝易与稀盐酸反应而难与稀硫酸反应呢?
[提出假设]Cl-的存在使酸和铝的反应容易进行。
[设计实验]如果你能帮助小明设计一个合理的实验来验证假设,将奖励4分(化学试卷总分不超过60分):

★17. (08·甘肃省兰州市)将m克锌片放入某溶液中反应一段时间后,取出洗净、干燥、称重、结果质量大于m克。则此溶液可能是( )
A.MgCl2 B.稀H2SO4 C.FeSO4 D.AgNO3
★23. (08·甘肃省兰州市)在氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸并微热,反应停止后滤出不溶物,再向滤液中插入铁片,铁片上无变化,则滤液中( )
A.一定无硫酸铜,一定含有硫酸亚铁 B.一定无硫酸铜,可能含硫酸亚铁
C.一定含有硫酸亚铁和硫酸铜 D.一定含有硫酸亚铁,可能含有硫酸铜
★★15.(08·吉林省长春市)请根据常见金属的活动性顺序回答:
(1)在潮湿的空气中铁容易锈蚀而金不能,这是因为 ;
(2)在镁、铜、锌三种金属中.不能与稀硫酸发生置换反应的是 ;
(3)要比较铜和银的活动性,如果选用了铜,还需选用的一种盐溶液是 。
15.(08·吉林省长春市)(1)铁比金活泼(或铁的话动性比金强、金比铁稳定、在金属活动性顺序里铁排在金前面。铁活泼、金稳定等合理即可) (2)铜(或Cu) (3)硝酸银溶液(或AgNO3溶液、硝酸银、AgNO3)
★4.(08·山东省淄博市)(4分)某同学利用锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸铜溶液设计了以下四个实验: ①锌片与硫酸铜溶液反应 ②铁片与稀硫酸反应 ③铁片与硫酸铜溶液反应 ④铜片与稀硫酸反应。请你写出实验③中观察到的实验现象 ,发生反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。若要比较锌、铁、铜三种金属活动性强弱,你认为还应该增加一个怎样的实验? 。
4.(08·山东省淄博市)(4分)铁片表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色。(答上1条即给分) Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换反应 锌片、铁片与稀硫酸同时反应的对比实验(或锌片与反应②生成的硫酸亚铁溶液反应等)
C2H5OH
CH4

利用——铁的冶炼



Cu
Fe
R
金属活动有强到弱的顺序



CH4
探究归纳总结
种类
用途
合金
金属材料
金属资源
化学反应的原理:Fe2O3+ CO==
化学方程式计算中有关杂质问题的计算
化学性质
纯金属

金属活动有强到弱的顺序
高温
澄清的
石灰水
C+CuO
4
2
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108/09学年(上)伯乐中学期末复习讲学稿 5 / 12
《身边的化学物质》讲学稿 姓名
一、碳和碳的氧化物
1.碳单质、二氧化碳、一氧化碳的性质和用途
物理性质 化学性质(并写出化学方程式) 用途
碳的单质 金刚石 1. 可燃性 2. 还原性
石墨
C60
碳的氧化物 二氧化碳 无色无味气体 一般不可燃也不助燃;氧化性;
密度比空气大 与水反应;
能溶于水 与石灰水反应;
一氧化碳 无色无味气体 可燃性
密度比空气略小 还原性
不溶于水 毒性
2.完成图中所示的化学反应方程式,并注明反应的基本类型及反应条件

② ⑨



⑥ ⑩


⑨ ⑩
例题1、(1)如何除去CO 中混有的少量CO2?方法是通过澄清石灰水(或氢氧化钠溶液)
(2)如何除去CO2 中混有的少量CO?方法是通过灼热氧化铜 
例题2、(08·吉林)木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳。
(1)木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质。但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与 反应,请写出木炭与其反应的化学方程式 。
(2)由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以其化学性质不同。请写出区分它们的化学方程式 。(写出一个即可)
例题2、(08·吉林省)(1)O2 (或CuO或Fe2O3或其它金属氧化物) (1分)
C+O2CO2(或2C+O22CO或2CuO+C2Cu+CO2↑或3C+2Fe2O34Fe+ CO2↑等)
(2)2CO+ O22CO2
或CO+CuOCu+ CO2
或CO2+H2O=H2CO3
或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
例题3、(08·湖北宜昌)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是 ,碳元素在元素周期表中位于第 周期。
(2) 古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有 性。
右图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是 ,单质碳的还原性可以用于冶金工业。
(3) 二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致 。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是 。
(4) 研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途。如:一氧化碳也能还原氧化铜,也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是 。
例题3、(08·湖北省宜昌市) 6; 二(或2);
常温下的稳定(或常温下化学性质稳定或常温下化学性质不活泼);
C+2CuO2Cu+ CO2↑;42 温室效应
H2SO4+2NH4HCO3==(NH4)2SO4+H2O+CO2↑
碳元素的化合价升高(或碳元素的化合价由低到高或反应后碳元素变成+4价)
例题4、 (07重庆)右边是雪碧汽水标签中的部分内容。
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为
(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是 。
例题4、(1)CO2+H2O=H2CO3
(2)柠檬酸
例题5、下表列出了1cm3活性炭所能吸收的常见气体的体积。
H2 NO2 CO2 O2 N 2 Cl 2
气体沸点/℃ -252 -33 -78 -183 -196 -34
吸附气体体积/mL 4.5 178 97 35 11 494
试分析(1)活性炭为什么具有吸附性?(2)活性炭吸附气体的体积跟那些因素有关?(3)什么样的气体易被活性炭吸附?
例题5、⑴活性炭具有较大的表面积;
(2)相同条件下,气体的沸点越高,越易被活性炭吸附
(3)相同条件下,气体的相对分子质量越大,越易被活性炭吸附
二、金属和金属材料
(一)金属和非金属物理性质的比较:
物理性质 金属 非金属
状 态 常温下一般为固体 常温下多为气体、有液体、固体
密 度
光 泽
导热性
导电性
延展性
金属和合金的区别是 ,合金的硬度和强度一般比组成它们的纯金属 , 能更好;多数合金的熔点
组成它们的纯金属。
(二)金属的化学性质(判断下列物质之间能否发生化学反应,能反应的写出化学方程式)
反应现象 化学方程式(或简述理由)
镁和氧气(或空气)
铝和氧气(或空气)
铁和氧气(或空气)
镁和盐酸(或稀硫酸)
锌和盐酸(或稀硫酸)
铁和盐酸(或稀硫酸)
铜和盐酸(或稀硫酸)
铝丝浸入硫酸铜溶液
铁丝浸入硫酸铜溶液
铜丝浸入硝酸银溶液
铜丝浸入硫酸铝溶液
(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越 ;
(2)在金属活动性顺序里,位于 的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的 ;
(3)在金属活动性顺序里,位于 的金属能把位于 的金属从它们的化合物的溶液里置换出来。
(三)【我会总结】 物理性质:有光泽、有良好的导电性、 性、 性。
与氧气反应(如 )
与 反应(如 )
与某些 的反应(如 )
金属活动顺序表:
应用范围:
决定金属用途的因素:性质、 、 、 、 、 、 。
寻找金属替代品
保护 金属锈蚀及其保护
废弃金属的回收利用
合理开采矿物
完成右图中相互转换的化学方程式
例题6、(08·黑龙江鹤岗)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径。我们常见的自行车它的支架采用的防锈措施是__________,链条采取的防锈措施是__________。
例题6、(08·黑龙江鹤岗)喷漆(或刷油漆);涂油
例题7、常见的铁矿石有:磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、褐铁矿(主要成分是Fe2O3·3H2O)、菱铁矿(主要成分是FeCO3)、黄铁矿(主要成分是FeS2)。其中理论上最适宜炼铁的两种矿石为 ,理由是 。
例题7、磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3);
(1)含铁量高;(2)不含有硫元素,不会产生SO2有害气体
例题8、(07山东)把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体。请你对固体的成分进行探究。
(1)猜想:固体的成分可能是______________________________________。
(2)实验:请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。
________________________________________________________________________。
例题8、(1)固体可能是铜、铁混合物,也可能是铜。(答出一种得1分,共2分)
(2)取少量固体于试管中,然后加入足量稀盐酸(1分)。有气泡冒出并有固体剩余,则为铜、铁混合物;无气泡冒出,则为铜(1分)。(共2分)
【课后练习】
1.(08·河北省)为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的是( )
答案C
2.(08年江苏省无锡市中考副卷)在氯化铜(CuCl2)和氯化镁(MgCl2)的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,取滤出的不溶物加稀硫酸无气泡产生,以下关于滤液中金属阳离子存在情况推断正确的是( )
A.可能含有Mg2+ B.可能含有Cu2+
C.一定不含Cu2+ D.一定含有Fe2+、Mg2+
答案BD
3.向AgN03、Cu(N03)2的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。下列情况不可能存在的是( )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+ B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Ag+、Cu2+
答案BD
4. (08·甘肃省兰州市)某含铁样品5.6g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g,则其所含杂质可能是( )
A.Na B.Mg C.Al D.Zn
答案D
5.(08·江西省)请根据下表信息回答:
序号 金属 熔点/℃ 导电性 硬度 化学性质 金属冶炼的大致年限
① Al 660 61 2~2.9 常温下与氧气反应,表面形成致密的薄膜 约200年前
② Fe 1535 17 4~5 在潮湿的空气着火易生锈 约3000年前
③ Cu 1083 99 2.5~3 在高温时易与氧气反应 约6000年前
说明:导电性以银的导电性为100作标准,硬度以金刚石的硬度为10作标准。
(1)菜刀用铁做而不用铝做的主要原因是 ;
(2)表中导电性最强的金属是 ;
(3) ①中形成薄膜的化学方程式 ;
(4)金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。之所以有先后,注意取决于 。
5.(08·江西省)(1)铁的硬度比铝大 ;
(2) Cu ;
(3) 4Al+3O2=2Al2O3;
(4)金属的活动性
6.(08·辽宁大连)生铁和钢都是铁的合金。下表对生铁和钢的成分、性能作了比较。
生铁 钢
含碳量 2~4.3% 0.03~2%
性能 硬而脆、无韧性、可铸、不可锻轧 坚硬而有韧性、可铸、可锻轧、可延压
根据表中提供的信息,回答下列问题:
(1)与生铁相比,钢有什么优良性能? (答出一条即可)
(2)写出钢的一条用途。
(3)比较生铁与钢的成分,说明生铁与钢在性能上有较大差异的主要原因。
6.(08·辽宁省大连市)(1)弹性好、韧性好、硬度大等合理答案
(2)制自行车架(或制刀具、模具、钢筋等)
(3)含碳量不同,生铁含碳量高,钢的含碳量低
7.(08·安徽省)右图标出的是有关灯泡组成的物质,请根据右图回答下列问题。
(1)所标物质中属于金属材料的是    ,属于非金属单质的是     。(各写一种即可)
(2)物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明:

  (3)比较锡和铜的金属活动性强弱可采用             的方法。
7.(08·安徽省)(6分)(1)钨丝(或铜丝、焊锡、铝)(1分) 氮气(1分)(2)氮气的化学性质不活泼,可用于灯泡填充气(其他合理答案均给分)(2分)
(3)把锡片插入到硫酸铜溶液中(其他合理答案均给分)(2分)
8.(08·福建晋江)兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的 (选填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 验证方法 现象 结论
金属R的活动性比铁 将金属R投入 溶液中 金属R表面有黑色的物质析出 猜想 (选填“正确”或“错误”)
(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
8.(08·福建省晋江市)(7分)(1)前 (2分)
(2)强(或弱); FeSO4(或FeCl2等); 正确(或错误) (每小格各1分,共3分)
(3)
(2分,顺序中有一个颠倒不得分)
9.(08·安徽省)(9分)某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)右图中A仪器的名称是     ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:              。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的      %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
[发现问题]氮气是怎么减少的呢?
[假设一]氮气与镁条反应而减少。
[假设二]  。
[查阅资料]镁条在氮气中能燃烧,产物氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮的化合价是           。
镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应的类型是    。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:      (写出一点即可)。
9.(08·安徽省)(1)烧杯(1分)集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶
(2)21
[假设二]只要答到符合初中学生已有知识水平和经验的合理假设,如氮气(在高温条件下)与瓶内的其他物质反应而减少等均给分 -3 置换反应
(3)燃烧不一定需要氧气(或燃烧也可以是置换反应;
二氧化碳不但能灭火,在一定条件下还能支持燃烧等。其他合理答案均给分)
10.(08·安徽芜湖)请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
【提出问题】在学习金属与酸反应生成氢气的过程中,同学们发现,不同情况下金属与酸反应的剧烈程度不同。于是他们选择“金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设一】相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关。
【实验方案】常温下,取相同大小的镁片和铁片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液。
【实验记录】镁片与盐酸反应更为剧烈。
【结论】相同条件下,不同金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属活动性有关,通常金属活动性较强的金属与酸反应更剧烈。
【假设二】相同条件下,同种金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度与金属表面积大小有关。
【实验方案】常温下,取相同质量的锌粉和锌片,各加入足量相同浓度、相同体积的盐酸溶液。
【实验记录】锌粉与盐酸反应更为剧烈。
【结论】__________________________________________________________________。
金属与酸反应生成氢气的反应剧烈程度还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要提出假设和实验方案)
【假设三】________________________________________________________________。
【实验方案】______________________________________________________________。
11.(08·山东青岛)人类的生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。
(1)金属大规模被使用的先后顺序跟_____________(填序号)选项关系最大。
①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性。
(2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属 铁 锰
与盐酸反应现象 放出气泡速率缓慢 放出气泡速率较快
结论 活动性铁__________(填“>”“<”)锰
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):_____________和___________。
(3)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁,待反应停止后,请判断:
①若天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是____________;
②若天平失去平衡,则指针一定偏向放_____________的一边。
11.(08·山东省青岛市)(1)③
(2)< 金属锰的薄片 氯化亚铁
(3)盐酸 铁
12. (07泰州)右图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:(1) 写出有关物质的化学式:
A_________、甲_________、E_________;
(2) 写出下列化学方程式:
A→B+甲: ;
C+E→丙+D:_________________________。
12. (1) A:H2O2 甲:O2 E:CO
(2) 2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 4CO+Fe3O4 高温 3Fe+4CO2
13. (07南昌)A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答:
(1)物质B的化学式为 ;
(2)反应①的化学方程式为
写一个能实现反应④的化学方程式 ;
(3) 反应①、③的反应基本类型是否相同 。;
13.(1)CuO
(2)C+2CuO2Cu+CO2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等;
(3)不同
14.(08·吉林省)钢铁厂购进含氧化铁(Fe3O4)85%的赤铁矿1000t.准备用这些铁矿石炼取含杂质3%的生铁。
(1)如图所示.请将求算纯铁质量的计算过程填写完整。
(2)请利用化学方程式计算生铁的质量。(反应原理为3CO+Fe2O3Fe +3CO2) (计算结果保留整数)
14. (08·吉林省)(I) 850t (1分)
1000t×85%×70%(或1000t×85%×或1000t×85%×等)
注:算式中不乘100%也给分) (2分)
(2)解:设这些铁矿石可炼出纯铁的质量为x。
3CO + Fe2O 3 ======= 2Fe+ CO2↑
160 112
1000t×85% x
x == 595t
生铁的质量:
答:这些铁矿石可炼出含杂质3%的生铁为613t。(其它算法只要合理均参照答案给分)
15.近年来,多次发生煤矿瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称。瓦斯属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)当瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是 。
A、站在原地不动; B、背对爆炸地点迅速卧倒; C、若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻; D、选择合适通道迅速逃生
(3)煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件:瓦斯纯度达到爆炸极限、足够的 和 。对任何一个条件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。这类事故的发生也提醒我们在做易爆、有毒气体的实验时应注意 (任写一点)。
15.(1)混合物;
(2)B C D
(3)氧气 温度达到着火点 验纯,或在通风厨内进行实验
16.(08·贵州省贵阳市)碳元素形成的物质的种类是最多的,故对碳及其化合物的研究是很有价值的。
⑴碳元素的结构示意图为 ,碳原子的最外层电子数为 ,写出一种你知道的碳的单质的名称 。
⑵酒精(C2H5OH)是一种含碳元素的化合物,将100mL酒精和100mL水混合时,所得体积小于200mL,原因是 。
⑶在探究二氧化碳的性质时,我们曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花,进行了如图25的实验,让我们体验了对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用。
本实验得出的结论是 。
⑷CO在冶金工业中有着重要的作用。若CO中混有少量的CO2,要除去少量CO2,你的方法是
(用化学方程式表示)
16.(08·贵州省贵阳市)
17.(08·广西省柳州市、北海市)(8分)联合国政府间气候变化专业委员会2007年12月17日发布的一份报告指出,“全球气温本世纪可能上升1.1℃~6.4℃,海平面上升18 cm~59 cm,如果气温上升超过3.5℃,40%~70%的物种面临灭绝。”回答下列问题:
(1)导致气候变暖的主要气体是 ,它所产生的这种效应称为 。
(2)写出上述气体的两种用途: 。
(3)对于减少这种气体的排放,你的合理化建议是: 。
(4)上述气体与水反应能够生产一种酸,你认为酸雨是由上述气体引起的吗?为什么?(回答“是”或“不是”,能否形成酸雨的原因是什么)
(5)如何收集一瓶某工厂附近的干燥空气样品?
17.(1)CO2、CH4 温室效应
(2)CO2用于灭火(固态CO2用于制冷剂,人工降雨);CH4作燃料
(3)开发新能源
(4)不是;形成酸雨的原因是排放到空气中的硫的氧化物、氮的氧化物与雨水反应生成的。
(5)用注射器抽取;将一集气瓶灌满水盖上毛玻璃片,带到工厂附近后倒掉里面的水,擦干后盖上毛玻璃片。
18.(08·辽宁大连)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。由于镁遇热水反应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将获扑灭。
(1)镁粉燃烧通常需要什么条件?
(2)覆盖沙土灭火的原理是什么?
(3)解释镁粉着火不能用水灭火的原因。
18.(08·辽宁大连)(1)与氧气(空气)接触,且温度达到着火点 (2)隔绝空气(氧气) (3)镁能水反应生成能够燃烧的气体氢气
19.(08·福建省福州市)(13分)随着汽车数量的剧增,解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下列图片是小梅同学收集到的相关资料:
(1)图8中的内容是《东南快报》的一则报道。
①报道中提到的天然气的主要成分是________,其在空气中完全燃烧的化学方程式为________________________
②福州汽车如果改用天然气作燃料,优点是___________________
(2)图9是2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。
①汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为______________,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是__________________。(答一点)
②为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力。据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应,生成 氢氧化硼[B(OH)3]和氢气。其反应的化学方程式为________________________________________




Cu
Fe
R
金属活动有强到弱的顺序
C2H5OH
CH4
利用——铁的冶炼



CH4
探究归纳总结
种类
用途
合金
金属材料
金属资源
化学反应的原理:Fe2O3+ CO==
化学方程式计算中有关杂质问题的计算
化学性质
纯金属

金属活动有强到弱的顺序
高温
澄清的
石灰水
C+CuO
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08/09学年上学期期末专题复习
《身边的化学物质》知识梳理
〖《身边的化学物质》考试范围〗
单 元 考 试 内 容 要 求
身边的化学物质 地球周围的空气 1.说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。 A
2.实验探究空气中氧气的体积分数,实验探究空气中二氧化碳相对含量的变化。 B
3.知道氧气、二氧化碳的主要性质和用途,认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。
4.实验探究氧气、二氧化碳的性质
5.初步学习实验室制取氧气、二氧化碳
6.知道一氧化碳的主要性质及其实验探究
水与常见的溶液 1.认识水的组成,根据实验现象推断水的组成。 B
2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法,实验活性炭和明矾的净水作用,知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。 B
3.认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。 B
4.了解饱和溶液和溶解度的涵义。 B
6.了解结晶现象。 B
7.能说出一些常见的乳化现象。 A
8.了解溶液在生产、生活中的重要意义。 B
金属与金属矿物 1.了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 B
2.知道常见的金属与氧气的反应;了解防止金属锈蚀的简单方法。 B
3.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 B
4.了解常见金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。 B
5.知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。 A
《地球周围的空气》
1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。
2、空气的成分和组成
空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质
体积分数 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%
⑴空气中氧气含量的测定
a、可燃物要求:足量且产物是固体
b、装置要求:气密性良好
c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积
d、结论:空气是混合物; O2约占1/5,可支持燃烧;
N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水
e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧
能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差
⑵空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等
目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
⑶空气污染的危害、保护:
危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等
保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等
⑷目前环境污染问题:
臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等)
酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)
6.氧气
⑴氧气的化学性质:氧化性、支持燃烧,供给呼吸。
⑵氧气与下列物质反应现象
物质 现象
碳 在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷 产生大量白烟
硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
镁 发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体

铁 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4)
石蜡 在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底
*铁、铝在空气中不可燃烧。
⑶氧气的制备:
工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化)
实验室制氧气原理 2H2O22H2O+O2↑
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
⑷气体制取与收集装置的选择
发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性
⑸制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
a、步骤:连—查—装—固—点—收—移—熄
b、注意点:①试管口略向下倾斜;防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部;均匀受热;③铁夹夹在离管口约1/3处;④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出;⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管;⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气);⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂;⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部
⑹氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口
检验:用带火星的木条伸入集气瓶内
7、催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
8、常见气体的用途:
①氧气: 供呼吸 (如潜水、医疗急救)
支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)
②氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻
③稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术
9、常见气体的检验方法
①氧气:带火星的木条
②二氧化碳:澄清的石灰水
③氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜
10、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的反应。
剧烈氧化:燃烧
缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
《自然界中的水》
一、水
1、水的组成:
⑴电解水的实验
A.装置―――水电解器
B.电源种类---直流电
C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----------增强水的导电性
D.化学反应:2H2O通电 2H2↑+O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 : 1
质量比 1 : 8
F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰
⑶结论: ①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。③化学变化中,分子可分而原子不可分。
例:根据水的化学式H2O,你能读到的信息
化学式的含义 H2O
①表示一种物质 水这种物质
②表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成的
③表示这种物质的一个分子 一个水分子
④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
2、水的化学性质
⑴通电分解 2H2O通电 2H2↑+O2↑
⑵水可遇金属氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2
⑶水可遇非金属氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
3、水的污染:
⑴水资源
A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%
B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O,最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O 。
C.我国水资源的状况分布不均,人均量少 。
⑵水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用;生活污水的任意排放
B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
⑶爱护水资源:节约用水,防止水体污染
4、水的净化
⑴水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
⑵硬水与软水 A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;
软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
5、其他
⑴水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。
⑵水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O
水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。
二、氢气 H2
1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法)
2、化学性质:
⑴可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属)  2H2+O2点燃2H2O 点燃前,要验纯(方法——现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生)
⑵还原性(用途:冶炼金属)
H2 + CuOCu + H2O  氢气“早出晚归”
现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成
(小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H2、C、CO)
3、氢气的实验室制法
原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ;
不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性 。
4、氢能源  三大优点无污染、放热量高、来源广
《碳单质和碳的氧化物》
一、碳的几种单质
1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。
2、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。
3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.
活性炭、木炭具有强烈的吸附性,焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
二、.单质碳的化学性质:
单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!
1、常温下的稳定性强
2、可燃性:
完全燃烧(氧气充足),生成CO2 : C+O2点燃CO2
不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO:2C+O2点燃2CO
3、还原性:C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ (置换反应) 应用:冶金工业
现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑
三、二氧化碳的制法
1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
⑴发生装置:由反应物状态及反应条件决定:
反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。
反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。
⑵收集方法:气体的密度及溶解性决定:
难溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空气大用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法
密度比空气小用向下排空气法
2、二氧化碳的实验室制法
⑴原理:用石灰石和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
⑵选用和制氢气相同的发生装置
⑶气体收集方法:向上排空气法
⑷验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。
⑸验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。
3、二氧化碳的工业制法:煅烧石灰石: CaCO3高温CaO+CO2↑
生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
四、二氧化碳的性质
1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰
2、化学性质:
⑴一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸
⑵与水反应生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不稳定,易分解
⑶能使澄清的石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反应可用于检验二氧化碳!
⑷与灼热的碳反应: C+CO2高温2CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂)
3、用途:灭火(灭火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑);既利用其物理性质,又利用其化学性质;干冰用于人工降雨、制冷剂;温室肥料
4、二氧化碳多环境的影响:过多排放引起温室效应。
五、一氧化碳
1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水
2、有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。
3、化学性质: (H2、CO、C具有相似的化学性质:①可燃性 ②还原性)
⑴可燃性:2CO+O2点燃2CO2 (可燃性气体点燃前一定要检验纯度)
H2和O2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰。CO和O2的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰。
CH4和O2的燃烧火焰是:发出明亮的蓝色火焰。
鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:看燃烧产物(不可根据火焰颜色)
(水煤气:H2与CO 的混合气体 C + H2O高温 H2 + CO)
⑵还原性: CO+CuO △ Cu+CO2 (非置换反应) 应用:冶金工业
现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。)
除杂:CO[CO2] 通入石灰水 或氢氧化钠溶液: CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
CO2[CO] 通过灼热的氧化铜 CO+CuO △ Cu+CO2
CaO[CaCO3]只能煅烧(不可加盐酸) CaCO3高温CaO+CO2↑
注意:检验CaO是否含CaCO3加盐酸 :CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(CO32-的检验:先加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。)
《金属与金属矿物》
一、金属材料
纯金属(90多种)
合金 (几千种)
2、金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)
(3)有良好的导热性、导电性、延展性
3、金属之最:
(1)铝:地壳中含量最多的金属元素
(2)钙:人体中含量最多的金属元素
(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)
(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝)
(5)铬:硬度最高的金属
(6)钨:熔点最高的金属
(7)汞:熔点最低的金属
(8)锇:密度最大的金属
(9)锂 :密度最小的金属
4、金属分类:
黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。
重金属:如铜、锌、铅等
有色金属
轻金属:如钠、镁、铝等;
有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。
5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。
★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好
合金 铁的合金 铜合金 焊锡 钛和钛合金 形状记忆金属
生铁 钢 黄铜 青铜:
成分 含碳量2%~4.3% 含碳量0.03%~2% 铜锌合金 铜锡合金 铅锡合金 钛镍合金
备注 不锈钢:含铬、镍的钢具有抗腐蚀性能 紫铜为纯铜 熔点低
注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。
(1)熔点高、密度小
优点 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好
(3)抗腐蚀性能好
二、金属的化学性质
1、大多数金属可与氧气的反应
2、金属 + 酸 → 盐 + H2↑
3、金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”)
Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)
三、常见金属活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
在金属活动性顺序里:
(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强
(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除K、Ca、Na、Ba)
四、金属资源的保护和利用
1、铁的冶炼
(1)原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
3CO + Fe2O3高温2Fe + 3CO2
(2)原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气
常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4 )、赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )
2、铁的锈蚀
(1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3)
(铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。铜绿的化学式:Cu2(OH)2CO3)
(2)防止铁制品生锈的措施:
①保持铁制品表面的清洁、干燥
②表面涂保护膜:如涂油、刷漆、 电镀、烤蓝等
③制成不锈钢
铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。因而铁锈应及时除去。
而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。
3、金属资源的保护和利用:
保护金属资源的途径:
①防止金属腐蚀
②回收利用废旧金属
③合理开采矿物
④寻找金属的代用品
意义:节约金属资源,减少环境污染
1、金属材料

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