2009届高考二轮复习--化学实验

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2009届高考二轮复习--化学实验

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2009届高考二轮专题复习--化学实验(精品资料)
专题一 实验仪器、化学实验的基本操作、化学试剂的保存
典型例题:
1、(08海淀).下列关于实验的说法正确的是
A.中和滴定开始时,装标准液的滴定管读数不一定是零点
B.中和滴定过程中,眼睛注视着滴定管中液面下降的情况
C.配制0.1mol/L的盐酸500 mL,选用的仪器有滴管、烧杯、玻璃棒、天平、容量瓶
D.测定硫酸铜晶体中结晶水含量,加热坩锅中晶体完全失水后,在空气中冷却,再称量
2、(08丰台).下表中实验操作能达到实验目的的是
实验操作 实验目的
A 向苯酚溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色 确定苯酚有酸性
B 分别测量相同浓度的Na2CO3溶液和Na2SO4溶液的pH 比较H2CO3和H2SO4的稳定性强弱
C 淀粉溶液水解后冷却至室温,加碘水没有明显现象 证明淀粉已完全水解
D 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 检验水解产物中的溴离子
3、(08西城).下列实验操作能够达到目的的是
A.用托盘天平称取25.20 gNaCl固体
B.用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3
C.用湿润的pH试纸测定某溶液的pH
D.用25 mL碱式滴定管量取14.80 mL 1 mol/L NaOH溶液
强化训练:
1、(08东城)4、下列实验事故处理方法不得当的是
A、苯酚不慎沾到手上,应立即用酒精清洗
B、酒精洒在桌面上引起失火,可以用水来浇灭
C、皮肤感染后,可以用稀双氧水进行清洗
D、氢氧化钠溶液沾到手上,立刻用大量清水进行清洗
2、(08东城)7、下列实验操作正确的是
A、蒸馏时,将温度计的水银球插入液面下B、称量时,将氢氧化钠固体放在称量纸上称量
C、加热时,将烧杯、试管直接放在酒精灯上加热D、闻气时,将少量的气体用手轻轻扇入鼻孔中
3.(08海南卷2)、PH试测定溶液pH的正确操作是:
A.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照
B.将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸
上,再与标准比色卡对照
C.将一小条试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照
D.将一小条试纸先用蒸馏水润湿后,在待测液中蘸一下,取出后与标准比色卡对照
4.(08江苏卷)9.以下实验或操作不能达到目的的是
A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳
B.准确称取0.5g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000 mol·L-1的溶液
C.为除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入适量的溴水后过滤
D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象
5..(08天津卷13).下列实验方法合理的是
A、 可用水鉴别已烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体
B、油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离
C、可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
D、为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量相等
6.(08朝阳)下列离子方程式的书写能正确表达目的的是
目 的 离 子 方 程 式
A.为了验证碳酸的酸性比苯酚强,可向苯酚钠溶液中通入少量的CO2
B.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至中性 Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- == BaSO4↓+ 2H2O
C.工业上用石灰乳和碳酸钠溶液制取氢氧化钠 Ca2+ + CO32— == CaCO3 ↓
D.为验证氯的非金属性比溴强,可向FeBr2溶液中滴加少量氯水 2Br— + Cl2 == 2Cl- + Br2
7.(06广东)下列实验中,溶液颜色有明显变化的是( )
A.少量明矾溶液加入到过量NaOH溶液中
B.往FeCl3溶液中滴入KI溶液,再滴入淀粉溶液
C.少量Na2O2固体加入到过量NaHSO3溶液中
D.往酸性高锰酸钾溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液
8.(08全品联考一)5、下列实验操作正确的是
A、氢氧化钠固体放在滤纸片上称量B、用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水
C、制取氯气时,用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应,并用排水集气法收集
D、配制氯化铁溶液时,将一定量氯化铁溶解在较浓的盐酸中,再用水稀释到所需浓度
9.(07北京)用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是
选项 操作及现象 溶液
A 通入CO2,溶液变浑浊。再升高至65℃以上,溶液变澄清。 C6H5ONa溶液
B 通入CO2,溶液变浑浊。继续通CO2至过量,浑浊消失。 Na2SiO3溶液
C 通入CO2,溶液变浑浊。再加入品红溶液,红色褪去。 Ca(ClO)2溶液
D 通入CO2,溶液变浑浊。继续通CO2至过量,浑浊消失。再加入足量NaOH溶液,又变浑浊。 Ca(OH)2溶液
10.(07广东)下列符合化学实验“绿色化”的有( )
①在萃取操作的演示实验中,将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水
②在铜和浓硫酸酸反应的实验中,将铜片改为可调节高度的铜丝
③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
11.(07广东)下述实验能达到预期目的的是( )
编号 实验内容 实验目的
A 将SO2通入酸性KMnO4溶液中 证明SO2具有氧化性
B 将Cl2通入NaBr溶液中 比较氯与溴的氧化性强弱
C 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温 研究温度对化学平衡的影响
D 分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 研究催化剂对H2O2分解速率的影响
12.(07上海)下列有关实验操作错误的是
A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体 B.用胶头滴管滴加少量液体
C.给盛有2/3体积液体的试管加热 D.倾倒液体对试剂瓶标签面向手心
13、(08北京西城一模拟).某无色溶液中可能含有①Na+ 、②Ba2 +、 ③Cl一、 ④Br一、⑤SO32一、⑥SO42一 离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下。
下列结论正确的是
A.肯定含有的离子是①④⑤ B.肯定没有的离子是②⑥
C.不能确定的离子是① D.不能确定的离子是③⑤
14、(05广东)9、下列实验操作与安全事故处理错误的是
A、使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B、用试管夹从试管底由下往上夹住试管口约处,手持试管夹长柄末端,进行加热
C、制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中
D、把玻管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻管插入端,缓慢旋进塞孔中
15、(05上海)9、下列实验基本操作错误的是( )
A、滴定管洗净后经蒸馏水润洗,即可注入标准液进行滴定
B、璃导管蘸水后,边旋转边向橡皮管中插入
C、热坩埚中的硫酸铜晶体,失水后须在干燥器中冷却,再称量
D、璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上
16、(05天津)13.下列实验操作或事故处理中,正确的做法是
A.银镜反应实验后附有银的试管,可用稀H2SO4清洗
B.在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中,称量操作至少需要四次
C.不慎将浓H2SO4沾在皮肤上,立即用NaOH溶液冲洗
D.在250mL烧杯中,加入216mL水和24g NaOH固体,配制10% NaOH溶液
17、回答下面问题:00广东
1 在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全?
答: 。
2 中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是

参考答案:
典型例题:
例1:A 例2:C 例3:D
强化训练:
1、B 2、D 3、A 4、C 5、A 6、B 7、B 8、D 9、B 10、D
11、B 12、C 13、A 14、C 15、A 16、B
17、(1)在上层清液中(或取少量上层清液置于小试管中),滴加沉淀剂,如果不再产生沉淀,说明沉淀完全。
专题二 物质的分离、提纯和检验
高考目标:
掌握常见的物质(包括离子、有机物等)分离、提纯方法,并能综合运用。
掌握常见离子、常见有机物的检验方法和物质的鉴别方法。
【典题分析】
例1.(08汇文中学期未)16.以下实验装置一般不用于分离物质的是
A. B. C.   D.
例2.(08海淀)4.下列实验操作或安全事故处理中正确的是( )
A.用分液漏斗分离甘油和水的混合物
B.用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸杂质
C. 不慎将苯酚沾到皮肤上,先用氢氧化钠溶液洗,再用大量的清水冲洗
D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌
例3(08宣武一模-6).现有以下四组物质:
1 FeSO4、Al(NO3)3、MgSO4、NH4NO3四种溶液
② 己烷、己烯、硝基苯、苯酚四种有机物
2 MnO2、Fe3O4、CuO、C四种黑色固体
④ 浓度均为1mol·L-1的NaCl、AlCl3、Ba(OH)2、HCl四种溶液
其中只用一种试剂或试纸(允许加热)就能将组内物质区别开的是( )
  A.只有①②  B.只有①③ C.只有①③④  D.全部
例4:(05广东)11、下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别出的是
A、苯、酒精、硝基苯 B、食盐、烧碱、硝酸铵
C、蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D、氧化铜、二氧化猛、活性炭
例5.(08顺义一模-7)为了提纯下列物质(括号内为杂质),所选用的除杂试剂与除杂方法都正确的是
不纯物 除杂试剂 除杂方法
A 苯(苯酚) 溴水 分液
B C17H35COONa(甘油) 食盐细粒 盐析
C 氯气(水) 稀硫酸 洗气
D 溴苯(Br2) 乙烯 分液
强化训练:
.(08东城期未)18.甲、乙、丙、丁分别是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、盐酸四种无色溶液中的一种,它们两两反应后的现象如下:甲+乙→沉淀;甲+丙→沉淀;乙+丙→沉淀;丙+丁→沉淀;乙+丁→无色无味气体。则甲、乙、丙、丁四种溶液依次是 ( )
A.BaCl2 Na2CO3 AgNO3 盐酸 B.BaCl2 Na2CO3 盐酸 AgNO3
C.Na2CO3 盐酸 AgNO3 BaCl2 D.AgNO3 盐酸 BaCl2 Na2CO3
2.(08海淀期未)14.关于某无色透明溶液中所含离子的鉴别,下列叙述正确的是 ( )
A.加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,则原溶液中一定有SO42-
B.通入Cl2后,溶液变为黄色,加入淀粉液后溶液变蓝,则原溶液中一定有I-
C.加入盐酸,生成的气体能使饱和澄清石灰水变浑浊,则原溶液中一定有CO32-
D.加入NaOH溶液并加热,产生使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,则原溶液中一定有NH4+
3(08石景山期未)21.下列各组溶液中,用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是
A.Ba(OH)2 KSCN NaCl Mg(NO3)2 (FeCl3溶液)
B.NaNO3 NaHCO3 (NH4)2SO4 Na2SiO3 (H2SO4溶液)
C.NH4Br K2CO3 NaI CaCl2 (Ag NO3溶液)
D.(NH4)3PO4 NaBr CuSO4 AlCl3 (KOH溶液)
4.(09北京海淀)只用试管和胶头滴管就可以鉴别的下列各组溶液是 ( )
①AlCl3溶液和NaOH溶液 ②Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液 ③NaAlO2溶液和盐酸
④Al2(SO4)3溶液和氨水 ⑤AgNO3溶液和氨水
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
5.(08宣武适应-8).某溶液中可能存在Br-、CO32—、SO32—、Al3+、I-、Mg2+、Na+等七种离子中的几种。现取该溶液进行实验,有如下实验现象:
①向溶液中滴加足量氯水后,溶液变橙色,且有无色无味气体产生
②向所得橙色溶液中滴加足量BaCl2溶液,无沉淀生成
③向所得溶液中继续滴加淀粉溶液,溶液不变蓝色
据此可以推断,该溶液中肯定不存在的离子是
A.Mg2+、Na+、CO32—、I- B. Al3+、Mg2+、SO32—、I-
C.Al3+、Na+、SO32—、I- D.Al3+、CO、Br-、SO32—
6.下列物质的分离、提纯和鉴别的方法中(必要时可加热),可行的是( )
A.以AgNO3溶液和稀盐酸检验溶液中是否含有Cl-
B.用升华法分离碘和氯化铵的混合物
C.以粗铜为阴极,精铜为阳极,CuSO4溶液为电解液,精炼铜
D.用NaOH溶液、蒸馏水和红色石蕊试纸检验溶液中是否含有NH4+
7.下列操作中错误的是( )
A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和浓硫酸,使乙酸全部转化为乙酸乙酯
B.除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层
C.除去CO2中的少量SO2:通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶
D.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4,振荡、静置分层后,取出有机层再分离
8(09北京海淀)为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是( )
选项 被提纯的物质(杂质) 除杂试剂 分离方法
A NH3(H2O) 浓硫酸 洗气
B 乙酸乙酯(乙酸) 饱和碳酸钠溶液 分液
C KCl固体(I2) KOH溶液 加热
D 苯(苯酚) 浓溴水 过滤
9.(09北京崇文)下列各组溶液,不用外加试剂,就能实现鉴别的是( )
①Na2CO3、BaCl2、AgNO3、Na2SO4 ②CuSO4、KHSO4、KNO3、KOH
③NaAlO2、Na2SiO3、H2SO4、NaCl ④NH4NO3、Na2SO4、BaCl2、AlCl3
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
10(05江苏)6.下列除去杂质的实验方法正确的是
A.除去CO中少量O2:通过灼热的Cu网后收集气体
B.除去K2CO3固体中少量NaHCO3:置于坩埚中加热
C.除去苯中溶有的少量苯酚:加入适量浓溴水反应后过滤
D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍过量双氧水后放置
11、(08北京海淀一模拟).某溶液中存在Na+、SO42-、SO32-、Cl-、HCO3-、Br-中的若干种,依次进行下列实,观察到现象记录如下。
(1)用pH试纸检验,溶液的pH>7; (2)向溶液中滴加新制氯水,无气体产生,加入四氯化碳振荡、静置,四氯化碳层呈橙色,用分液漏斗分液;
(3)向分液后所得的水溶液中加入硝酸钡和稀硝酸的混合液,只有白色沉淀产生,过滤;
(4)在滤液中加入硝酸银和稀硝酸的混合液,有白色沉淀产生。
下列判断正确的是( )
①肯定有Na+ ②肯定有SO42- ③肯定有SO32-
④肯定有Br- ⑤肯定有Cl- ⑤肯定没有HCO3-
A.①③④⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥
12、.(2007年高考理综重庆卷)用过量的H2SO4、NaOH、NH3·H2O、NaCl等溶液,按图所示步骤分开五种离子,则溶液①、②、③、④是( )
A、①NaCl ②NaOH ③NH3·H2O ④ H2SO4
B、①H2SO4 ②NaOH ③NH3·H2O ④NaCl
C、①H2SO4 ②NH3·H2O ③NaOH ④NaCl
D、①NaCl ②NH3·H2O ③NaOH ④H2SO4
13、(08海淀二模)12.在某无色溶液中,可能存在Na+、Ca2+、Fe3+、Br-、CO32-、SO42-、Cl-离子中的几种。某学生进行了下列实验:(1)取少量原溶液,在其中滴加足量氯水,有无色无味气体产生,溶液仍为无色,将溶液分为2份;(2)一份加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生;(3)另一份加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生。该溶液中一定大量存在的离子组是( )
A.Na+、Fe3+、SO42- B.CO32-、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Br-、SO42- D.Na+、SO42-、CO32-
14(08四川卷26.)某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。将该混合物进行如下实验,根据所给实验现象完成表格(对于能确定的物质在相应位置写化学式,暂不能确定的物质在相应位置填“无”):
(1)将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀。
肯定存在的物质 肯定不存在的物质 理由
(2)取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色;
肯定存在的物质 肯定不存在的物质 理由
(3)取白色沉淀加入稀盐酸,沉淀完全溶解并放出气体。
肯定存在的物质 肯定不存在的物质 理由
(4)通过上述实验仍无法确定的物质是______________。
15、海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下:
1 指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:① ,③ ;
2 提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是 。
A 甲苯、酒精 B 四氯化碳、苯
C 汽油、乙酸 D 汽油、甘油
3 为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻杯、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是 。
4 从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,指出下列实验装置中的错误之处。



5 进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是 ;
最后晶态碘在 里聚集。
参考答案:
典型例题:
例1:A 例2:D 例3:D 例4:D 例5:B
强化训练:
1、A 2、B 3、C 4、A 5、B 6、D 7、A 8、B
9、C 10、D 11、A 12、D 13、D
14、
无 CuSO4 溶液无色,而CuSO4溶液为蓝色
(l)
Na2SO4 无 钠的焰色反应呈黄色
(2)
(3)
MgCO3 Ba(NO3)2 AgNO3 MgCO3沉淀溶于盐酸,有气体放出;如有Ba(NO3)2,生成的BaSO4沉淀不溶于盐酸;如有AgNO3,生成的沉淀在盐酸中不消失。
(4)Al2(SO4)3
15:1 过滤;萃取各1分,共2分;2I+Cl2=2Cl+I2 2分
2 B1分
3 分液漏斗;锥形漏斗各1分,共2分
4 ① 缺石棉网1分
② 温度计插到了液体中1分
③ 冷凝管进出水的方向颠倒。1分
5 使蒸馏瓶均匀受热,控制加热温度不过高;1分蒸馏烧瓶1分
专题三 气体的制备及其装置
【典型例题】
例1、如图5-4是用启普发生器制取氢气的实验装置图,启普发生器是由a、b、 c三部件构成,其中b件上有出口d和e,据此回答(1)~(3)题。
(1)稀H2SO4是由何处加入?______。
A.b B.c C.e D.a
(2)Zn粒由何处加入?______。
A.b B.c C.e D.d
(3)反应完毕后,启普发生器内残留酸液由何处倒出?______。
A.d B.e C.a D.b
例2:(07年全国I)水蒸气通过灼热的焦碳后,流出气体的主要成分是CO和H2,还有CO2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器,选择必要的试剂,设计一个实验,证明上述混合气中有CO和H2。(加热装置和导管等在图中略去)
回答下列问题:
(1)盛浓H2SO4的装置用途是____________________,盛NaOH溶液的装置用途_______________________。
(2)仪器B中需加入试剂的名称(或化学式)是__________,所发生反应的化学方程式是________________。
(3)仪器C中需加入试剂的名称(或化学式)是______________,其目的是_____ ___________________。
(4)按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:g—ab—_________________________________。
(5)能证明混合气中含有CO的实验依据是_________________________________________。
(6)能证明混合气中含有H2的实验依据是__________________________________________。
例3:今有下列气体:H2、Cl2、CH4、HCl、NH3、NO、H2S、SO2,用图装置进行实验,填写下列空白:
(1)当烧瓶干燥时,从A口进气可收集的气体是 ,从B口进气可收集的气体是______。
(2)当烧瓶中充满水时,可用来测量 等气体的体积。
(3)当烧瓶中装入洗液,用于洗气时,气体应从 口进入烧瓶。
例4:实验室气体制备方法的延伸: 某课外活动小组欲利用右图装置和下列试剂制取少量氧气、氯气和氨气; A.浓H2SO4 B.浓盐酸 C.食盐 D.MnO2 E.KClO3 F.H2O2 G.浓氨水 H.KMnO4 I.CaO。试用各试剂序号回答:
①若要快速制备少量氧气,应选择 ;
②若要快速制备少量氯气,应选择 ;
③若要快速制备少量氨气,应选择 。
强化训练:
1.图5-19装置可用于       ( )
A.加热NaHCO3制CO2 B.用铜和稀硝酸反应制NO
C.用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3
D.用NaCl与浓硫酸反应制HCl
2.按下述方法制备气体,合理而又实用的是( )
A.锌粒与稀硝酸反应制备H2 B.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl
C.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2 D.大理石与浓硫酸反应制备CO2
3.(07年高考上海化学卷·17)可用如图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是( )
A.铜和稀硝酸制一氧化氮 B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢
C.锌和稀硫酸制氢气 D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢
4.(06高考上海化学18)下图是气体制取装置,下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制氢气
C.浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D.电石和水制取乙炔
5.(07北京)11.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是
选项 操作及现象 溶液
A 通入CO2,溶液变浑浊。再升高至65℃以上,溶液变澄清。 C6H5ONa溶液
B 通入CO2,溶液变浑浊。继续通CO2至过量,浑浊消失。 Na2SiO3溶液
C 通入CO2,溶液变浑浊。再加入品红溶液,红色褪去。 Ca(ClO)2溶液
D 通入CO2,溶液变浑浊。继续通CO2至过量,浑浊消失。再加入足量NaOH溶液,又变浑浊。 Ca(OH)2溶液
6、(08北京西城).右图是制取和收集气体的实验装置,该装置可用于( )
A.用浓盐酸跟二氧化锰反应制取Cl2
B.用浓氨水和生石灰制取NH3
C.用电石跟水反应制取C2H2
D.用浓硝酸跟铜反应制取NO2
7、.(08年上海)设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸出)。下列气体的制取宜使用该装置的是( )
A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气
B.用锌粒与稀硫酸制氢气
C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢
D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
8、下列装置中不能用于测量气体体积的装置是( )
9、(08崇文一模)6.利用下列各组中的物质制备并收集少量相应的气体,能采用右图装置的是( )
①浓氨水和固体NaOH制NH3 ②大理石和稀盐酸制CO2
③过氧化氢溶液和二氧化锰制O2 ④稀硝酸和铜片制NO
⑤浓盐酸和二氧化锰制CO2 ⑥电石和水制C2H2
⑦锌粒和稀硫酸制H2 ⑧乙醇和浓硫酸制C2H4
A.②③ B.①⑥⑦ C.②⑤⑧ D.①④⑥
10、(08石景山一模)10.下列叙述不正确的是( )
A.可用Ba(OH)2溶液同时鉴别FeCl3、AlCl3、MgCl2、Fe(NO3)2、Na2SO4五种溶液
B.取1mol/LCuSO4溶液和0.5mol/LNaOH溶液各1mL,在一支洁净的试管内混合后,向其中又加入0.5mL40%的乙醛,加热后不会产生红色沉淀
C.用电石制取乙炔常因混有PH3、H2S等杂质而有特殊难闻的臭味
D.可用右图装置制取的气体有NO2、NH3、O2、CO2
11、(08崇文二模)10.按照下图装置持续通入X气体或蒸气,可以看到a处有红色物质生成,b处变蓝, c处得到液体,则X气体可能是(假设每个反应均完全)( )
A.CH3CH2OH B.CO 或 H2 C.NH3 D.H2
12、(07北京)9.如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的
水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶气体是( )
① CO、O2 ② Cl2、CH4 ③ NO2、O2 ④ N2、H2
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
13(07全国II)在室温和大气压强下,用图示的装置进行实验,测得a g含CaC2 90%的样品与水完全反应产生的气体体积为b L。现欲在相同条件下,测定某电石试样中CaC2的质量分数,请回答下列问题:
(1)CaC2和水反应的化学方程式是______________________________________。
(2)若反应刚结束时,观察到的实验现象如图所示,这时不能立即取出导气管,
理由是___________________________。
(3)本实验中测量气体体积时应注意的事项是___________________________。
(4)如果电石试样质量为c g,测得气体体积为d L,则电石试样中CaC2的质量分数计算式w(CaC2)
= 。(杂质所生成的气体体积忽略不计)。
14、(08北京丰台二模)某研究性学习小组的同学为探究氯气与氨气的反应,设计了如下实验:
(1)装置A烧瓶内的试剂可以选用 (填序号) ___________。
a.氯化钙 b.浓硫酸 c. 五氧化二磷 d. 烧碱
装置A中能产生氨气的原因有______________________________________________
(2)在方框内画出B装置图。
(3)实验中观察到装置C内出现浓厚的白烟,并在容器壁上凝结成白色固体,同时生成氮气。写出该反应的化学方程式___________________________________。在相同条件下,若反应物无剩余,则反应前气体对反应后气体的相对密度为________(保留到小数点后两位)
(4)请设计实验方案确定白色固体的成分,填写在下列空白处:______________________________
(5)该装置还有不足之处,请你指出:________________________________。
参考答案:
典型例题:
例1:(1)D (2)C (3)D
例2:(1)除去H2O气;除去CO2。
(2)氧化铜(或CuO);CuO+H2H2O+Cu,CuO+COCO2+Cu。
(3)无水硫酸铜(CuSO4);验证水蒸气。
(4) kj—hi—cd(或dc)—fe—lm。
(5)原混合气中的CO2已除去,与CuO反应后气体能使澄清石灰水变浑浊。
(6)原混合气中的H2O已除去,与CuO反应后气体能使白色的无水CuSO4变蓝。
例3:(1)H2、CH4、NH3 CL2、H2S、SO2、HCL (2)H2、CH4、NO (3)B
例4:(1)F、D (2)H和B B和E (3)G和I
强化训练:
1、B 2、C 3、B 4、B 5、B 6、C 7、B 8、B 9、A 10、A 11、A 12、D
13、(1)CaC2+2H2O = Ca(OH)2+C2H2↑。
(2)因为装置内气体的温度没有恢复到室温,气体压强还不等于大气压强。
(3)待装置内气体的温度恢复到室温后,调节量筒使其内外液面持平。
(4)×90%。
14、(1)d(2分)
NaOH溶于水放出大量热,温度升高,使氨气的溶解度减小而逸出(1分); NaOH吸水,使氨气逸出(1分); NaOH电离出OH-离子,增大了氨水中的OH-离子浓度,使氨的电离平衡左移,导致氨气逸出(1分)。
(2) 或(2分)
(3)8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl (2分) 1.13 (2分)
(4)取白色固体与浓氢氧化钠溶液共热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明含有NH4+(2分);另取白色固体溶于水,滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明含有Cl-(2分)。
(5)尾气直接排入空气,污染环境(2分)
专题四 定量实验
典型例题:
例1:在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.1mol/L的HCl溶液,其液面恰好在5mL刻度处,若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中,然后以0.1mol/LNaOH溶液进行中和,则所需NaOH溶液的体积是( )
A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.等于5mL
例2:(13分)某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下:
①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g。
②装好实验装置。 ③检查装置气密性。 ④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。
⑤停止加热(如图,导管出口高于液面)。⑥测量收集到气体的体积。
⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。⑧测量实验室的温度。
⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。
⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。
回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?_ (3分)。
(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤;①调整量筒内外液面高度使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是: (请填写步骤代号)
(3)测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同? _ 。
(4)如果实验中得到的氧气体积是c L(25 ℃、1.01×l05 Pa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简):
强化训练:
1、(2003年上海高考题)工业上测量SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如下图;反应管中装有碘的淀粉溶液。SO2和I2发生的反应为(N2、O2不与I2反应):SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI
(1)混合气体进入反应管后,量气管内增加的水的体积等 的体积(填写气体的分子式)。
(2)反应管内溶液蓝色消失卮,没有及时停止通气,则测得的SO2含量 (选填:偏高,偏低,不受影响)。
(3)反应管内的碘的淀粉溶液也可以用 代替(填写物质名称)。
(4)若碘溶液体积为VamL.,浓度为Cmol·L-1,N2与O2的体积为VbmL(已折算为标准状况下的体积)。用C、Va、Vb表示SO2的体积百分含量为: (其它合理答案也给分)。
(5)将上述装置改为简易实验装置,除导管外,还需选用的仪器为. 选下列仪器的编号)。
a.烧杯 b.试管 c.广口瓶 d.容量瓶 e.量筒 f.单孔塞 g.双孔塞
2、(08西城).(16分)A~G为中学常见的化合物,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件及部分产物已略去)。A为绿色粉末,含H、C、O、Cu四种元素。常温下D为无色无味气体,B为黑色粉末,E能发生银镜反应。
请回答:
(1)D跟G反应的化学方程式为_____________________________________;
(2)F中一定含有的官能团的名称为_______________________;
(3)某课外小组同学设计了下列实验装置,通过测定某些装置中试剂的质量变化,探究A
中各元素的质量关系。
① 为使数据准确,还需补充装置,请你在方框内绘出装置图并写出试剂名称;
② 向装置中鼓入空气的目的是____________________________________________;
丙装置中药品的名称为________________,实验时,该药品未见明显变化,证明_______________________;
③ 如何判断A已完全分解? ___________________________________________________
④ 更精确的测定得出如下数据:A受热后完全分解,固体由8.0 g变为6.0 g,装置乙增重0.90 g。写出A的化学式(表示为碱式盐):________________________。
3、某学生拟通过测定粗锌(杂质与稀硫酸不反应)与稀硫酸反应产生的气体体积,来测定粗锌中锌的纯度。现有粗锌、稀硫酸、试管、镊子、单孔橡皮塞、导气管、托盘天平、量筒、水槽、铁架台(附铁夹)等仪器、药品。
(1)实验时除需测定粗锌的质量、氢气的体积之外,是否还需要其他物理量?如需要,请指出___________________________,否则,此空不填。
(2)实验时在检查装置气密性后,如何将试剂加入试管并使反应开始?
___________________________________________________________________________
(3)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:
①调整量筒内外液面高度使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;
③读取量筒内气体的体积。
这三步操作的正确顺序是:________________________(请填写步骤代号)。
(4)测量收集到气体体积(图中夹持仪器已省略)时,如何使量筒内外液面的高度相同?_____________________________。
(5)如果实验中测得粗锌质量为a g,得到的氢气体积是b L(已折算成标准状况),水蒸气的影响忽略不计,粗锌中锌的质量分数的计算式为(含a、b,不必化简):_____________________________________________。
(6)试根据上述仪器,提出更简捷的实验方案: _________________________________
4、(09北京丰台)利用右图装置测定中和热的实验步骤如下:
①量取50mL 0.25 mol/L硫酸倒入小烧杯中,测量温度;
②量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,测量温度;
③将NaOH溶液倒入小烧杯中,混合均匀后测量混合液温度。请回答:
(1)NaOH溶液稍过量的原因 。
(2)加入NaOH溶液的正确操作是 (填字母)。
A.沿玻璃棒缓慢加入 B.一次迅速加入 C.分三次加入
(3)使硫酸与NaOH溶液混合均匀的正确操作是 。
(4)设溶液的密度均为1g·cm-3,中和后溶液的比热容c=4.18 J·(g·℃)-1,请根据实验数据写出该反应的热化学方程式 。
温度实验次数 起始温度t1/℃ 终止温度t2/℃ 温度差平均值(t2-t1)/℃
H2SO4 NaOH 平均值
1 25.0 25.2 25.1 28.5 3.4
2 24.9 25.1 25.0 28.3 3.3
3 25.6 25.4 25.5 29.0 3.5
(5)若将含0.5 mol H2SO4的浓硫酸与含1 mol NaOH的溶液混合,放出的热量 (填“小于”、“等于”或“大于”)57.3 kJ,原因是 。
5、已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用右图中的装置进行实验。
主要实验步骤如下:
① 按图组装仪器,并检验装置的气密性
② 将a g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液
③ 称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到b g
④ 从分液漏斗滴入6mol·L—1的硫酸,直到不再产生气体时为止
⑤ 从导管A处缓缓鼓入一定量的空气
⑥ 再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到c g
⑦ 重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为d g
请填空和回答问题:
⑴ 在用托盘天平称量关品时,如果天平的指针向左偏转,说明________________________。
⑵ 装置中干燥管B的作用是___________________________________________。
⑶ 如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果_________________(填偏高、
偏低或不变)。
⑷ 步骤⑤的目的是__________________________________________。
⑸ 步骤⑦的目的是__________________________________________。
⑹ 试样中纯碱的质量分数的计算式为___________________。
⑺ 还可以用其它实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验方法。
6、实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量,反应的化学方程式为:
2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O 试回答:
(1) 如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量(mCuO、mH2O)时,请用下列仪器设计一个简单的实验方案。
① 仪器连接的顺序(用字母编号表示,仪器可重复使用)
D中浓硫酸的作用是 、
实验完毕时观察到A中的现象是
② 列出计算铜相对原子质量的表达式
③ 下列情况将使测定结果偏大的是 (以下选择填空不限一个正确答案,均用字母编号填写)
(a) CuO未全部还原为铜 (b) CuO受潮 (c) CuO中混有Cu
(2) 如果仍采用上述仪器装置,其它方案可选用测定的物理量有
(a) 和 (b) 和 (c) 和 (d) 和
7、实验室用下列方法测定某水样中O2的含量
(1)用如图所示装置,使水中溶解的O2在碱性条件下将Mn2+氧化成MnO(OH)2,反应的离子方程式为________________________________
①打开止水夹a和b,从A处向装置内鼓入过量N2。
②用注射器抽取20.00mL某水样从A处注入锥形瓶中。
③再分别从A处注入含mmol的NaOH溶液及过量的MnSO4溶液。
④完成上述操作后,关闭a、b将锥形瓶中溶液充分振荡。
(2)用I-将生成的MnO(OH)2再还原为Mn2+,反应的离子方程式为
MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O,实验步骤:
⑤打开止水夹a、b,分别从A处注入足量NaI溶液及含nmolH2SO4的硫酸溶液。
⑥重复④的操作。
(3)用硫代硫酸钠标准溶液滴定步骤(2)中生成的I2,反应方程式为:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6,实验步骤:
⑦取下锥形瓶,向其中加入2—3滴___________作指示剂。
⑧用0.005mol·L-1Na2S2O3溶液滴定到终点。
(4)计算,滴定过程中,滴定前后滴定管中的液面读数如图则滴定所用Na2S2O3溶液的体积为______mL。
⑨经计算,此水样氧(O2)的含量为(单位:mg·L—1) ________________________
⑩本实验所加NaOH溶液和H2SO4溶液中m和n应有一定量的关系,即应加适量的H2SO4使溶液呈_____________(填“酸性”“碱性”或“接近中性”)
8、(08四川卷28.)某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量,下图是测定装置的示意图,A中的试剂是盐酸。
请回答下列问题。
(1)仪器中装入的试剂:B_________ 、C________、D___________;
(2)连接好装置后应首先_________________________,其方法是________________
(3)“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是 _______________。在这两步之间还应进行的操作是____________________________;
(4)反应过程中G管逸出的气体是________________,其处理方法是_____
(5)从实验中测得了下列数据
①空E管的质量a ; ②E管和WO3的总质量b ;③反应后E管和W粉的总质量c(冷却到室温称量);④反应前F管及内盛物的总质量d ;⑤反应后F管及内盛物的总质量e
由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式(除W外,其他涉及的元素的相对原子质量均为已知):
计算式1:Ar(W)=____________;计算式2:Ar(W)=____________。
参考答案:
典型例题:
例1:A
例2:(1)将导管的出口浸入水槽的水中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水进入导管,表明装置不漏气。(3分)
(2)②①③(3分)(3)慢慢将量筒下降(3分)
(4)(4分)
强化训练:
1、(1) ① b c a c d;吸收未反应的氨;防止空气中水分进入;固体由黑色变为红色
② -16 ③ a、c
(2) a、c
2、(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(仅配平错得1分,共2分);
(2)羟基(2分,其他答案不得分)
(3)①

(多加NaOH溶液洗气瓶扣1分,共2分)
② 将A分解产生的水蒸气送入盛有浓硫酸的洗气瓶中(2分);无水硫酸铜(2分);
A分解产生的水蒸气全部被浓硫酸吸收(2分)
③ 连续两次加热、鼓气、冷却、称量甲装置的质量,质量差不超过0.1 g(2分)
④ CuCO3·2Cu(OH)2 、Cu3(OH)4CO3及氧化物形式可得2分
3、(1)测定实验时的温度、压强
(2)先向试管中加入适量稀硫酸,再将试管倾斜,用镊子将粗锌放在试管口附近,塞好单孔橡皮塞,然后将试管缓缓竖起,使粗锌沿着试管内壁缓缓滑到试管底部。
(3)②①③
(4)缓缓将量筒下移,使量筒内外液面相平。
(5)c L÷22.4 L/mol×65 g/mol÷a g×100%
(6)使锌与足量稀硫酸充分反应,滤出剩余固体,洗涤、干燥,称量反应前后固体的质量。
4、(1)确保硫酸被完全中和 (1分)
(2)B (1分)
(3)用环形玻璃棒轻轻搅动 (2分)
(4)H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l);ΔH=-113.6kJ·mol-1(2分)
(5)大于(2分) 浓硫酸溶于水放出热量(2分)
5、(1)样品重,砝码轻
(2)防止空气中的CO2和水气进入U型管中
(3)偏高
(4)把反应中的CO2全部导入U型管中
(5)判断反应中的CO2是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收
(6)×100%
(7) 取一定量的纯碱试样,溶入适量的蒸馏水中,加入足量的BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量滤渣(BaCO3) (或其它合理答案)
6、(1) ① b c a c d;吸收未反应的氨;防止空气中水分进入;固体由黑色变为红色
② -16 ③ a、c
(2) a、c
7、(1)2Mn2++O2+4OH-==2MnO(OH)2 (3分)
(3)⑦淀粉溶液 (2分)
(4)4.70ml (3分) 9.4mg·L-1 (4分) ⑩接近中性 (3分)
8、(1)锌粒, 水,浓硫酸;(2)检查气密性,将G弯管浸没在盛有水的烧杯中,温热烧瓶B,观察G管口,若有气泡逸出,说明装置的气密性良好;(3)先从A瓶逐滴滴加液体; 检验H2的纯度
(4)氢气;在G管出口处点燃;(5)
专题五 实验设计
典型例题:
例1:(06顺义二模11)下列根据买验事买得出的绪论,正确的是
A.试液 颜色无变化 溶液变为血红色
结论:试液中含有Fe2+
B.试液 白色沉淀 沉淀不溶解
结论:试液中含有SO42-
C.淀粉试液 颜色无变化 无红色沉淀
结论:淀粉未水解
D.稀硫酸 产生少量气泡 产生大量气泡
结论:CuSO4是锌与稀硫酚反应的催化剂
例2:已知:碱金属或碱土金属(IIA)和H2在隔绝空气加热时可以发生反应,生成离子型金属氢化物,如NaH、 CaH2等。它们易与水反应。现有甲、乙两位同学分别设计了制备CaH2的实验,装置如下图所示(分别以序号I、II表示),图中铁架台等夹持固定装置已略去。
I II
请回答下列问题
(1)锌与盐酸反应的离子方程式为: ;
(2)最后实验结果显示,两位同学的实验装置设计都有缺陷。
装置I的不足之处是 ,
装置II的不足之处是 ;
(3)请你从两套装置中选取你认为合理的部分,按从左到右的顺序组装一套制取CaH2的合理装置(用序号A、B、C……表示) ;
(4)检查完装置的气密性后,为了保证产品的纯度和实验安全必须先 ,然后再 ,才能点燃酒精灯加热。同样,为了安全,反应开始后,在E口处应 ;
(5)军事和气象野外作业常用CaH2做生氢剂,使之与水反应产生H2,其反应的化学方程式为:

例3:某同学设计下图装置进行探究。(夹持装置已略去)
(1)进行“铜和稀硝酸反应制取NO”的实验。
①制取NO的化学方程式:
②收集气体前必须先 然后才开始收集气体。
(2)利用该装置制取并收集少量其他气体,请完成下表:
制取气体 药品
O2 、
某溶液、Al
(3)利用该装置进行实验,并根据产生氢气的量来确定某酸的结构:
①反应前,先对量气管进行第一次读数。读数时,应注意的操作是 ,并使视线与凹液面最低处相平;反应后,待 时,再对量气管进行第二次读数。
②实验数据记录如下:(表中读数已折合成标准状况下的数值)
编号 酸的质量 金属锌的质量 量气管第一次读数 量气管第二次读数
1 1.45g 10.0g(足量) 40mL 264mL
2 1.45g 10.0g(足量) 30mL 228mL
3 1.44g 10.0g(足量) 20mL 243mL
已知该酸的相对分子质量为145。根据上述数据可确定该酸是 元酸;
③如果第二次对量气管读数时仰视,则测得的气体体积会 (填“偏高”、“偏低”或“不能确定”)
强化训练:
1、下列实验能达到预期目的的是 ( )
A. 证明纤维素水解产物为葡萄糖:取加热至亮棕色的纤维素水解液少许,滴入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸
B.定性检验C2H5Cl中的氯元素:将C2H5Cl和NaOH溶液混合加热煮沸后,加过量的HNO3酸化,再加AgNO3
C.混有乙酸、乙醇杂质的乙酸乙酯用饱和Na2CO3溶液进行除杂提纯
D. 将饱和氯化铁溶液滴入NaOH溶液中,制取红褐色氢氧化铁胶体
2、为验证某混合气体中是否含有SO2,下列实验方案合理的是 ( )
A.首先通入NaOH溶液中,再在溶液中加入BaCl2溶液,然后再加足量稀盐酸
B.首先确定混合气体中有无其它还原性气体,如HI、HBr等,在排除这些气体的前提下,将混合气体通入酸性KMnO4溶液
C.首先将气体通入到品红溶液中,再设计实验证实是否含有Cl2等能使品红褪色的其它物质
D. 首先将气体通入酸性KMnO4溶液,再通入品红溶液,再通过BaCl2溶液
3、下列过程中,最终的白色沉淀不一定是BaSO4的是( )
4、由单质镁制硝酸镁的下列4个方案中,你认为可行而且符合“绿色化学”要求的方案是
A.Mg Mg(NO3)2
B.Mg MgCl2 Mg(OH)2 Mg(NO3)2
C.Mg MgO Mg(NO3)2
D.Mg MgSO4 Mg(NO3)2
5、某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是
A.a为正极,b为负极;NaClO和NaCl
B.a为负极,b为正极;NaClO和NaCl
C.a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl
D.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl
6、实验室中用浓盐酸与MnO2反应制Cl2,再用Cl2和Ca(OH) 2反应制少量漂白粉。已知Cl2和
Ca(OH) 2制漂白粉是放热反应,温度稍高即发生副反应:
6 Cl2+6 Ca(OH) 2==Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。现有三位同学设计的三套装置如下图(U型管中放有玻璃纤维,可使气体顺利通过):
(1) 请从以下六个方面对上述甲、乙、丙三套装置的优缺点进行评价,将适当的选择序号
填于下表内(错选、漏选、多选均倒扣分)。
a.不易控制反应速度 b.容易控制反应速率
c.有副反应发生 d.可防止副反应发生
e.容易污染环境 f.可防止污染环境
优点 缺点
甲装置
乙装置
丙装置
(2) 请从甲、乙、丙三装置中,选取合理的组成部分(A、B、C、D、E、F、G),组装一套你认为更完善的实验装置,连接顺序(按气流从左到右的方向)为______。在此装置及甲、乙、丙三装置中,你认为是否还缺少必要的装置,原因:_______________。
7、(08石景山一模-27).(18分)铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。
【方案一】
〖实验方案〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。
实验中发生反应的化学方程式是
〖实验步骤〗
(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,溶于VmL 2.0mol/L NaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V ≥ 。
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
【方案二】
〖实验方案〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01105Pa)的体积。
〖问题讨论〗
(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验:
①你认为最简易的装置其连接顺序是:A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填满。)
②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。

③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是 。
A.待实验装置冷却后再读数
B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平
C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平
D.视线与凹液面的最低点水平,读取量筒中水的体积
(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了右图所示的实验装置。
①装置中导管a的作用是

②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生氢气的体积为____________ mL。
8、为了证明NO可以与O2和H2O共同反应生成HNO3,某学生设计了以下装置
按如下实验步骤进行实验
1 检查装置气密性。
② 在中间四通直管中装入一定的水,并向左右两侧试管及分液漏斗中加入图示试剂
③ 将铜丝插入稀硝酸,开始反应,一段时间后再铜丝从溶液中抽出。
④ 打开分液漏斗活塞,在试管中加入少量水,再立刻关闭。
⑤ 滴入几滴石蕊试液。
请你参与帮助解答以下问题
(1)步骤①中,如何检查该装置的气密性?

(2)步骤③中,当铜丝插入稀硝酸时,观察到的主要现象有:

(3)步骤④中,中间四通直管中,水面是否变化 (填:上升、下降、不变),写出此时变化的反应方程式: 。
(4)加入石蕊试液的作用是: 。
9、(08海南卷16).现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。已知实验中可能会发生下列反应:
①2Mg+O22MgO;②3Mg+N2 Mg3N2;③2Mg+CO22MgO+C
④Mg+H2OMgO+H2↑ ⑤Mg3N2 +6H2O 3Mg(OH)2+2NH3↑
可供选择的装置和药品如下图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连)。
回答下列问题;
(1)在设计实验方案时,除装置A、E外,还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别______________________________________;
(2)连接并检查实验装置的气密性。实验开始时,打开自来水的开关,将空气从5升的储气瓶压入反应装置,则气流流经导管的顺序是(填字母代号)___________________ _;
(3)通气后,如果同时点燃A、F装置的酒精灯,对实验结果有何影响 __________,原因是____________________;
(4)请设计一个实验,验证产物是氮化镁:
______________________________________________________________________
参考答案:
典型例题:
例1:A
例2::(1) Zn + 2H+ == Zn2+ + H2↑……………………………………………………………2分 (2)制H2装置后缺少除HCl气体的装置 ;制CaH2装置后缺少干燥装置…………各2分
(3)C、B
(4)通氢气 ; 检验氢气的纯度至达标 ;点燃尾气(或外接气球等)…………各2分
(5)CaH2 + 2 H2O ==Ca(OH)2 +2 H2↑…………………………………………………2分
例3:答案:(1)①3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O (2分) ②打开开关b,赶尽装置中的空气(1分)
(2)每空1分,共2分
制取气体 药品
O2 H2O2、MnO2(共1分)或H2O、Na2O2
H2 某溶液、Al
(3)①保持装置A和装置B液面相平(1分),装置温度冷却到室温(1分)
②二(2分); ③偏低(1分)
强化训练:
1、B 2、B 3、C 4、C 5、B
6、(1)
优点 缺点
甲装置 d a、e
乙装置 f a、c
丙装置 b c、e
(2)F、B、E
缺少除Cl2中的HCl的洗气装置,因为HCl可与Ca(OH) 2和产物Ca(ClO)2反应
7【方案一】2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ (2分)
(1)97mL (2分), (2)偏高(1分)
【方案一】(1)①EDG (2分)
②锌与稀硫酸反应放热且生成气体,使锥形瓶中气体压强变大 (2分)
③ACD(3分)
(2)①使分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等,打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下;滴入锥形瓶的稀硫酸体积等于进入分液漏斗的气体体积,从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差。(4分)
②V1-V2 (2分)
8、10、(1)(2分)打开分液漏斗活塞并取下上面塞子,压挤胶头滴管使其成“瘪”状,同时立刻关闭漏斗上活塞,若胶头滴管橡胶头一段时间内仍呈“瘪”状,表示气密性良好。(其它合理的答案均给分)
(2)(2分)试管内先有红棕色气体,后又逐渐变为无色;试管中的液体由无色逐渐变绿色;中间直管中的液面起初略为上升,后开始下降(只答出一点给一分,答出两点或两点以上给2分)
(3)(4分)上升,4NO + 3O2 +2H2O = 4HNO3(若分步写:2NO + O2 =2 NO,3NO2 + H2O=2HNO3+ NO,不扣分)
(4)(2分)检验是否有酸生成
9、11、(1)B、D、F
选择B,目的:除去空气中的水蒸气
选择D,目的:除去空气中的CO2
选择F,目的:除去空气中的O2
(2)h→g→d→c→k→l→a→b
(3)制得的氮化镁将不纯;因为A装置没有排完空气前就加热会让空气中的氧气、CO2、水蒸气等与镁反应。
(4)将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝,则说明产物是氮化镁。
+ CO32-
—OH
2
—O-
+ CO2 + H2O
2
步骤 操作 现象
(1) 用pH试纸检验 溶液的pH大于7
(2) 向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振荡,静置 CCl4层呈橙色
(3) 向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 有白色沉淀产生
(4) 过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3 有白色沉淀产生
水和沸石
g
h
i
浓H2SO4
j
k
NaOH溶液
l
m
澄清石灰水
a
b
d
c
e
f
A
B
C
焦炭
浓硫酸
A
H2O
E
G
B
D
O2
质共价键数目成族中最小的酸银溶液有白色沉淀生成
质共价键数目成族中最小的酸银溶液有白色沉淀生成
F

H2O2溶液
KSCN溶液
稀HNO3
BaCl2溶液
新制氢氧化铜
煮沸
稀硫酸

CuSO4
纯锌片
a
b

A
B
量气管
HNO3
稀HNO3
NaOH溶液
Cl2
稀HNO3
Ba(NO3)2溶液
浓H2SO4
O2
稀硫酸
合金
A
B
C
D
E
F
G
浓硫酸

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