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2009年中考化学试题汇编－分析说明题
江西省
22．(3分)火柴是日常生活中一种取火的用品。火柴盒外侧涂有红磷和摩擦剂，火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰以及可燃物三氧化二锑（Sb2O3）组成。火柴取火时，用火柴头蹭一下火柴盒的外侧，火柴盒上产生的火星引燃火柴头上的三氧化二锑，从而使火柴梗燃烧起来。
(1)从可燃物燃烧的条件分析，用火柴头蹭一下火柴盒外侧的目的是 ；
(2)火柴燃烧产生一种有刺激性气味的气体，这种气体是 ；
(3)当火星引燃三氧化二锑后，过一会可以发现火柴梗燃烧得更旺，其原因是
。
23．(4分)下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
(1)据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时，反应速率最快；
(2)二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，原因是 ；
(3)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的 ，所以反应速率受到影响；
(4)通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”） 越多越好。
24．(3分)为了除去一氧化碳中混有的少量氧气，某同学设计了右图所示的这套装置（装置气密性良好）。
(1)他想用这套装置除去氧气的化学方程式是： ；
(2)老师认为他的实验设计不科学，请你指出存在的错误
（任写一点）： 。
肇庆市
20．（8分）2008年我省部分地区监测到的雨水平均pH如下表。请回答下列问题：
城市
广州
深圳
佛山
河源
肇庆
东莞
中山
2008年雨水平均pH
4.47
4.8
4.54
6.37
4.86
4.83
4.58
（1）上表列举的7个地区中，没有酸雨污染的地区是_______；导致酸雨的主要气体是_________（填序号)： ①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2 。
（2）若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3，请写出下列化学方程式：
(a)含H2SO4的酸雨腐蚀七星岩的石灰石 ；
(b)含HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应 。
（3）为了改善肇庆环境质量、迎接明年的“绿色亚运会”，下列措施不能减少酸雨的是__________（填序号)：①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制燃放烟花爆竹 ⑤限制并有偿使用塑料袋。
21．（8分）兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验：
（1）操作Ⅰ的名称是 ；该操作需用到的铁制仪器为 。
（2）固体A的成分是 ；操作Ⅱ反应的化学方程式为 。
（3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为 。
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是 （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是 。
（1）（3分）河源（1分） ③④（2分）
（2）（4分）H2SO4+CaCO3===CaSO4+CO2↑+H2O 2HNO3+Ca(OH)2== Ca(NO3)2+2H2O
（3）（1分）⑤
21．（8分）
（1）（2分）过滤（1 分） 铁架台（带铁圈）、或三角架（1 分）
（2）（3分）铁、铜（或Fe、Cu）（2分） Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑（1 分）
（3）（1分）CuO + H2SO4 = CuSO4 +H2O
（4）（2分）Ⅱ（1 分） 途径Ⅱ没有引入新的杂质，得到的是纯净的氯化铝溶液（或途径Ⅰ引入的杂质钠盐，得到的氯化铝不是纯净。合理表述均给分。1 分）
常州市
30．(6分)雨水资源化是一种发展趋势，2008年奥运会所使用的奥运场馆都建立了雨水利用系统，大大提高了雨水利用率。
(1)雨水在降落过程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨。若要测定某雨水酸度，可使用 ▲
(2)雨水受到SO2污染时，将发生SO2与水的反应，写出该反应的化学方程式： ▲ ；空气中的SO2主要来源于 ▲
(3)收集的地面雨水常携带树叶、塑料袋等不溶杂物，处理雨水时应进行沉降、 ▲ ；
(4)要使主要受SO2污染的酸雨可被回收利用，必须对其酸性进行中和，你认为以下较为 经济有效的方法是加入适量的 ▲ 固体(填序号)。
A．NaOH B．Ca(OH)2 C．CaCl2 D．Na2CO3
31．(6分)程明和王刚不小心将纯碱洒到白醋(其有效成分为醋酸，可用HAc表示)里，发现有大量气泡产生，这使他们对醋酸产生了新认识：醋酸像盐酸一样，能与纯碱反应；此外，他们通过查阅相关资料，还检索到以下信息：①醋酸与盐酸都具有较强挥发性；②醋酸是一种有机酸，具有酸的通性，且其钠盐(NaAc)受热不易分解；③盐酸与纯碱的反应分以下两步进行：
1．Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl；Ⅱ．NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑
试根据以上信息回答下列问题：
(1)醋酸可以使紫色石蕊试液变 ▲ ；
(2)根据信息①可知醋酸应置于阴凉处 ▲ 保存；
(3)试写出醋酸与纯碱第一步反应的化学方程式： ▲ ；
(4)他们向纯碱溶液中滴加醋酸到不再产生气泡后，将所得溶液蒸发结晶，获得了少量白色固体。王刚认为这就是纯净的NaAc，而程明则认为里面含有HAc。你认为 ▲ 的观点正确，理由是： ▲ 。
30．(6分)
(1)pH试纸(或pH计)(1分)
(2)SO2+H2O——H2SO3(2分) 化石燃料的燃烧(1分)
(3)过滤(1分)
(4)B(1分)
31．(6分)
(1)红(1分) 密封(1分)
(2)Na2CO3+HAc==NaHCO3+NaAc(2分)
(3)王刚(1分) 由于HAc具有挥发性，在蒸发过程中已经挥发掉(1分)。
说明：1．凡合理答案均相应给分。
2．对化学用语的评分仍要严格。具体要求为：
(1)书写化学方程式时，化学式有错不得分；配平、条件、生成物状态有错、计量数不是最简比、没画“=”(有机反应除外)等扣l分。
(2)化学专用名词写错别字，整体扣l分。
(3)元素符号书写不规范，整体扣1分。
3．解计算题格式必须规范。解题过程中，无设和答步骤、设未知量带单位、运算过
程中物理量的数值不带单位、解得未知量的单位带括号等共扣1分。
4．最小得分值为1分。
广东省汕头市
20．(9分)元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。
请认真分析表中信息，回答下列问题：
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 ，该元素原子的质子数为
(2) 所表示的粒子符号为 ，它的晟外层电子数为 。
(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是 (写化学式)。
(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右
21．(9分)近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程
如下：

(1) 上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于 (填“物理变化”
或“化学变化”)。
(2) 图中反应①、③、④属于化合反应的是 (填序号)。
(3) ①中的反应物是氯化钠和 ，该反应的化学方程式为 。
(4)反应④的化学方程式为 。
20．(9分)
(1) (2分)硅 14 (2) (2分) S 6 (3)(2分) A12O3
(4) (3分)原子序数(核电荷数)依次增大(或由金属逐渐过渡到非金属)
21．(9分)
(1)(1分)化学变化 (2) (1分) ③
(3)(4分)水(或H2O)(1分) 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑(3分)
(4)(3分)NaHSO3+HCl====NaCl+ SO2↑+ H2O
达州市
12．(4分)某种营养素补充剂的标签如下：
⑴标签中的“钙20.3g”，这里的“钙”是
指 （填编号）。
A．元素 B．原子 C．分子 D．离子
⑵该营养素具有补钙功能，同时还能补充人体所需的营养成分： （写出一种即可）
⑶淀粉是人们食用的最主要的糖类，由于淀粉能与碘作用呈 色。因此常用碘水（或碘酒）来检验食物中是否含有淀粉。
⑷蛋白质是人体所需的重要营养成分之一，是构成细胞的基础物质，人如果食用甲醛溶液浸泡过的鱼会危害身体健康，其原因是 。
13．(7分)请根据下列已知条件设问，使其成为一道完整的计算题，然后解答。
一定质量的氯化钡(BaCl2)固体和100g溶质质量为9.8%的稀硫酸恰好完全反应。
14．(6分)有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转
化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能
发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶
液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
⑴请根据已知条件推断四种物质的化学式：
A B C D
⑵请写出下列反应的化学方程式：
C溶液中通入CO2，溶液变浑浊
D与A反应
12．(4分)⑴元素 ⑵维生素/油脂 ⑶蓝 ⑷甲醛溶液有毒，会破坏人体中的蛋白质
13．(7分)此题为开放性题，答案比较多。
例如：生成沉淀的质量是多少克？或所取氯化钡固体的质量是多少克？等合理的补充。答案略。
14．(6分) ⑴A：CaCO3 B：CaO C：Ca(OH)2 D：HCl
⑵Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
福州市
14．（8分）2009年3月7日起福州市民陆续使用天然气。
（1）福州市区家用燃料的更新历程如下：
①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是 。
A．天然气是可再生的能源 B．气体燃料的利用率更高 C．减少煤燃烧过程中产生的污染物
②天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由 。
③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
（2）从莆田输送到福州气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 。
15．（8分）阅读材料，回答问题。
材料一： 2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
（1）聚氨酯泡沫塑料属于 材料（填“有机”或“无机”）。
请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 。
（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 。（填标号）
A. 提供氧气 B. 使可燃物的温度达到着火点 C. 提供可燃物
（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 。（答一点）
氢氧化镁受热分解的化学方程式为 。
14．（8分）⑴ ① B、C （2分）
②充分燃烧等质量的天然气比液化石油气产生的二氧化碳少，可减缓温室效
应。 （2分）
③ CH4＋2O2 CO2＋2H2O （3分）
⑵分子间隔增大 （1分）
15．（8分）（1）有机 可燃性 （每空1分）
（2） C （1分）
（3）氢氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧物表面，使燃烧物与氧气隔绝。
（合理答案均可） （2分）
Mg(OH)2MgO+H2O ↑ （3分）
海南省
43.（4分）右图为高炉炼铁的示意图。根据示意图可归纳出：
⑴高炉炼铁的主要原料是 ；
⑵高炉炼铁的主要原理是（用化学方程式表示） 。
[精析] 工业炼铁的主要设备是高炉。把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来，原理是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
铁的矿物主要有赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、磁铁矿（主要成分是Fe3O4）、菱铁矿（主要成分是FeCO3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）等。铜的矿物主要有黄铜矿（主要成分是CuFeS2）、辉铜矿（主要成分是Cu2S）和孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]等。铝的矿物主要是铝土矿（主要成分是Al2O3）等。
金属资源及金属材料是人类很早就认识到并加以利用的，当今应用更为广泛，其中钢铁是需求量最大的金属材料。金属不同，性质有差异。钢铁应用广泛是因为它有着良好的特性。
[解答] ⑴⑾铁矿石、焦炭、石灰石
⑵3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2
44.（6分）请把精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）两种白色固体物质区分出来，简述操作过程。
[精析] 精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）均溶于纯净水，现象相同，故不能用溶解法来区分。 化学反应的现象是多种多样的，此题是在对反应物状态（白色、固态）有要求的前提下，而要获取相应的反应现象。反应物的选择有多种，答案具有开放性。
[解答] 各取少许精盐和纯碱于试管中，滴入2毫升稀盐酸，如果有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，证明该物质是纯碱，而另一种物质是精盐合理均给分）。
45.（4分）废旧干电池应该回收利用，右图是某型号干电池的剖面图。
⑴依据剖面图，你认为可以回收的金属材料有 ；
⑵从环境资源方面来讲，你认为回收废旧干电池有什么实际作用？
[精析] 本题是开放性试题，考查的是学生环境保护、合理使用化学物质和主动参与社会决策的意识。答案是丰富多彩的，只要合理均给分。以下答案供参考：治理污染要从禁止污染源开始；人类要有地球村观点，治理污染要全球共同行动；合理使用化学物质；科学在防治污染中起决定性的作用；污染治理的时间较长，代价较大；化学是一面双刃剑，既能造福人类，又能给人类带来灾难。锌锰干电池的结构，它以中心的碳棒（石墨）做正极，外围的锌筒做负极，锌筒与碳棒之间填满氯化铵溶液（做电解质）拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用。在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌。一节废电池，观察到如下现象：①黑色碳棒完好无损；②电极周围充满黑色粉末；③里面有少量无色晶体；④金属外壳明显破损。这道题以锌锰干电池为材料进行探究，具有多角度考察、知识点比较离散和相对开放的特点。
[解答] ⑾铜、锌⑿有利把废物回收再利用，防止二氧化锰及糊状物质A合理均给分）
34．（4分）人们可以对物质从不同的角度进行分类。请根据示例将酒精、醋酸、水、食盐四种物质进行分类，并写出分类依据。
不同类的物质
分 类 依 据
示 例
食 盐
常温下食盐是固体，其余是液体
分类一
分类二
35.（6分）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。
所选试剂
实 验 现 象 及 结 论
方法一
方法二
（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分
开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。
36．（6分）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A. C. 。
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为： 。
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G + F → I的化学方程式：
（4）指出反应①的基本类型是 反应。
34. （每空1分，共4分）（凡合理答案均可得分）
不同类的物质
分类依据
分类一
水
水是氧化物，其余不是氧化物
分类二
醋酸
醋酸是酸，其余的不是酸
35.（共6分）
（1）化学方法（每空1分，共4分）要求：所选试剂是不同物质类别的，若物质类别相同不累计得分（凡合理答案均可得分）
所选试剂
实验现象及结论
锌粒
有气泡产生的是盐酸，无气泡产生的是氯化钠溶液
CuO
能使CuO溶解，溶液变蓝的是盐酸，无现象的是氯化钠溶液
（2）物理方法（2分）用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧，玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液，没有白色固体出现的原样品是稀盐酸。
36.（方程式2分，其余每空1分，共6分）
（1）A：CaCO3，C：CO2；
（2）过滤；
（3）3NaOH + FeCl3 == Fe（OH）3↓ + 3NaCl
（4）化合反应
25.(8分）用X＋Y＝M＋N表示某些化学反应。请按要求写出相应的化学反应方程式各一个。
（1）若X是金属、Y是常见的酸：
若X是非金属单质，M是铜：
若X是氯化钡，Y是硫酸：
（4）若X、Y均是氧化物：
26.（8分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：
(1) D物质的化学式______；
(2)写出下列化学方程式：
A→甲＋B：___________ ________________；
? 甲→E ：_________________ ____________；
甲→C：__________________ ____________。
25. 本题共8分，每小题2分
(1)Fe+H2SO4= FeSO4 + H2↑ （其它合理回答也给分。）
(2)H2+CuOCu+H2O 或 C+2CuOCO2 +2Cu（未配平不给分，不写反应条件“△”或“加热”或“高温”扣1分。）
(3)BaCl2+H2SO4 =BaSO4↓+ 2HCl（未配平不给分。）
(4)Fe2O3+3CO Fe +3CO2 或 CuO+COCu + CO2 （未配平不给分，不写反应条件“△”或“加热”或“高温”扣1分。）
26.本题共8分，每空2分。
(1) CO2 （2分）
(2) 2H2O2 = 2H2O+O2↑ （写“催化剂”或“MnO2 ”，如果未写反应条件扣1分。）；
2C＋O22CO；3Fe＋2O2Fe3O4（或写成生成FeO的反应。）（未配平不给分，不写反应条件“点燃”扣1分。）
泰州市
28．(6分)南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
(1)制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于 　▲ 　 (填序号)。
A．无机物 B．有机物 C．纯净物 D．混合物
(2)家用石油液化气与石蜡属于同类别物质，欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是　　　▲ 　　。
(3)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽。请你参与探究，确定“白烟”成分。验证小李同学猜想所用的方法是　　　　▲ 　　　；支持小王同学猜想的方法是　　　　　▲ 　　　　　。
29．(11分)钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料。据估计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的十分之一。某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因，设计如下实验：
(1)如图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中，观察A、B、C三处的变化。
几天后，他们会发现　▲　处最先出现铁锈，大家结合书本知识知道，铁在空
气中生锈实际是铁和　▲　 、 　▲　　等物质相互作用发生一系列复杂的
化学反应的过程。
(2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质，认为铜在空气中也会生锈。他们上网查阅资料，知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿)。他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测，铜生锈除了与铁生锈条件相同外，还应该有CO2参加反应。
请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式　　　　　　▲ 　　　　　　 。
(3)【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3，也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。
与孔雀石相似，还有许多矿物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整数)表示，石青
就是其中的一种。
【实验探究】为了验证石青的组成成分，他们设计了如下实验，请你共同参与探究。
实验操作
实验现象
结论
步骤l
取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸
(1)产生大量气体
(2)溶液呈蓝色
(1)石青中含有 ▲ 离子
(2)石青中含有 ▲ 离子
步骤2
取少量石青样品置于大试管中加热
(1)残留固体呈 ▲ 色
(2)大试管内壁 ▲
石青加热易分解
【反思与拓展】
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是 ▲ 。
②根据以上探究，只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和 ▲ 的质量，就可确定石青的化学式(即确定x、y的值)。
③防止金属锈蚀的方法很多，如制成不锈钢、在金属表面 ▲ (任写一种方法)。
28．(1) D　(2) 调节风门，保证有足够的空气或要充分燃烧　(3) 让白烟通过无水硫酸铜或用干冷的烧杯罩在白烟上方　将白烟用火柴点燃或将白烟冷却得到白色的蜡状固体
29．(1) B O2或氧气 H2O或水　　(2) 2Cu＋O2＋H2O＋CO2 ===Cu2(OH)2CO3
(3) 【查阅资料】CO32- Cu2+ 黑　　有水珠
【反思与拓展】
①将产生的气体通入足量的澄清石灰水中
②水或二氧化碳
③涂油、漆等

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