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第二章我们身边的物质
第6课时 自然界中的水
【课前预习】
1、 你知道自然界中水的形态和分布吗？
2、 你知道水有哪些物理性质？
【课堂练习】
3、电解水和实验中，可以观察到，两电极上有 冒出，正极产生的气体 ，（多或少）并能使 ，负极产生的气体 （多或少），并能 。反应的文字表达式为 。
4、氢气在空气中燃烧，可以观察到发出 色火焰，并放出 ，在火焰上罩一个干冷的烧杯，可以 看到有 生成，反应的文字表达式为 。
5、硬水是溶有 的水，用硬水洗衣服不易洗干净，用硬水烧开水，会产生较多的 。
6、浑水中加入 ，搅拌静止一段时间，泥沙就沉淀下来，然后用 方法，可以除去泥沙。
7、鉴别氧气、二氧化碳、氢气可以 （ ）
A、测密度 B、分别倒入石灰水
C、分别用点燃的木条检验 D、分别倒入紫色石蕊试液
8、氢气作为燃料的优点是 （ ）
①易制取 ②无污染 ③放热高 ④安全 ⑤来源广
A、①②　　 　B、③④⑤　 　C、①②③④⑤　 　D、②③⑤
9、造成水污染的主要原因是 （ ）
①鱼虾大量繁殖 ②工厂排放的污水 ③泥石流爆发 ④生活污水排放 ⑤农业上过量使用化肥、农药。
A、①②③④⑤　　B、②④⑤　　 C、①②③　　 D、②③④
【课后测试】
一、选择题
10、下列物质属于纯净物的是 （ ）
Ａ、河水 Ｂ、雨水 Ｃ、蒸馏水 Ｄ、矿泉水
11、下列反应属于分解反应的是 （ ）
12、水在40℃时密度最大，则下列说法错误的是 （ ）
A、水结冰时，体积膨胀
B、冰可以浮在水面上
A、 水结冰时，质量不会减小或增大
D、冰和水的混合体是混合物
二、简答题
13、请你提出三种在家中节约用水的方法。
14、①水能发生哪些化学反应？写出文字表达式，并指明反应类型。
②哪些化学反应有水生成，写出文字表达式，并指明反应类型。
15、调查了解自来水的生产过程，其中主要采用的净水方法有哪些？
第6课时
1、固体、液体、气体，江河、湖泊、海洋、地下、冰山、大气中等等。
2、无色无味的液体，1大气压下，0℃结冰，100℃沸腾。
3、气泡、少、带火星的木条复燃，多，燃烧
1、 淡蓝、热量、水雾，
5、较多含钙、镁物质，肥皂，水垢
6、明矾、过滤 7、C 8、D 9、B 10、C 11、B 12、D
13、淘米水浇花，洗衣服水冲拖地，洗脸洗脚水冲厕所等等。
14、①分解反应
二氧化碳+水→碳酸 化合反应
②：碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳 分解反应
碳酸→二氧化碳+水，等等。
15、沉淀、过滤、吸附、杀菌等。
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