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（四）自然界的水
1.许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种含义：①表示水这种物质；②表示物质处于液态；③表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是( )
A. 重水 B. 氨水 C. 水银 D. 水晶
2.当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是( )
A. 超临界态水氧化技术不形成二次污染 B. 超临界态水是一种新物质
C. 超临界态水是一种新型催化剂 D. 超临界态水可用于解决白色污染问题
3.污水处理的主要方法有：①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法。其中属于化学方法的有( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.下列实验方案不可行的是 ( )
A.用肥皂水区分硬水与软水 B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体
C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水 D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸
5.下列关于水的说法正确的是 ( )
A.水的污染会引起土壤污染 B.地球上淡水资源非常丰富
C.过滤能够除去水中所有杂质 D.水由氢气和氧气组成
6.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 ( )
A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水
C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用
7.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
8.水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法做法中正确的是( )
A.长期饮用蒸馏水对人体健康有益 B.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中
C.用明矾可以将硬水软化 D.提倡“一水多用”
9.下列有关水的叙述中，不正确的是( )
A.水汽化时分子间隔发生了变化 B.用明矾溶液可以区分硬水和软水
C.工业废水处理后可以循环使用 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
10.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。关于小分子团水的说法中正确的是( )
A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
11.下列清洗方法中，利用乳化作用的是( )
A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污
C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈
12.有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是 ( )
A.试管甲中的气体是氢气
B.试管乙中的气体是氧气
C.该实验证明水由氢气和氧气组成
D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成
13. 2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。测定液体pH的方法是 。日常生活中如何区分硬水与软水 请简述实验步骤与现象： 。③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 等消毒剂，也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能降低水的硬度。
(3)为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15％的过氧乙酸溶液 kg，配制的主要步骤是： 、 、 。
14.水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。
下图为自来水厂净水过程示意图：
(1)上图吸附池内的活性炭起 作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 纯水(填“是”或“不是”)。
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等。工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O，制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式： 。
(3)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
(4)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法： (合理答案均可)。
15.为了测定水的组成选用下列装置回答问题：(氢气用盐酸和锌制得)
(1)为准确测定水的组成，为防止杂质干扰，正确的连接顺序为：己_______ 丙；
(2)乙装置的作用是 ______ _______ 。
(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4克，乙装置中药品增加了7.2克，丙装置增加了3.6克，根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)__________ 。
(4)实验结束后，若丁处仍有黑色固体，这对实验的结果的影响是_______(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响” )；
(5)装置中的丙能否省去？ 为什么？ 。（二）物质的变化与性质
1.乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗
中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是( )
A.甜菜的生长 B.汽油中加入乙醇 C.乙醇的燃烧 D.蔗糖的发酵
2.下列叙述中一定发生了化学变化的是( )
A.冰融化成水 B.常温下，氢气与氧气混合
C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中
3.下列变化属于化学变化的是( )
A.冰棒融化 B.木材燃烧 C.湿衣服晾干 D.灯泡发光
4.下列变化属于物理变化的是( )
A.钢铁生锈 B.高粱酿酒 C.蜡烛受热熔化 D.用“84”消毒液消毒
5.下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )
A.干冰升华 B.电灯发光 C.矿石粉碎 D.粮食酿酒
6.下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是( )
A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟
7.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是 ( )
①甲烷用作燃料 ②氢气用于填充探空气球 ③氧气用于气焊 ④干冰用作制冷剂
⑤焦炭用于炼铁工业
A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①④⑤
8. 5月17日，奥运火炬在温州传递。下列情景中蕴含着化学变化的是 ( )
A.彩旗飘扬 B.气球升空 C.火炬燃烧 D.声音远扬
9.下列变化中，属于物理变化的是( )
10. 下列括号中对日常生活的变化判断正确的是( )
A.嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) B.玻璃窗破裂(化学变化)
C.用醋酸清洗热水瓶的水垢(物理变化) D.纯净物加热后变为混合物(物理变化)
11.下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是( )
A.台风 B.雪灾 C.山体滑坡 D.森林火灾
12.下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是( )
A.天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化 B.把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失
C.洗净的铁锅常会出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
13.“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是( )
A.碾米 B.淘米 C.洗菜 D.酿酒
14.生活中，我们经常见到下列现象，其中发生了化学变化的是 ( )
A.酒精挥发 B.灯泡通电发光
C.铁生锈 D.自行车爆胎
15.下列变化属于物理变化的是( )
A.烟花燃放 B.百炼成钢 C.米酿成醋 D.美酒飘香
16.镁的下列性质中，属于化学性质的是( )
A.导电性 B.导热性 C.可燃性 D.延展性
17. 2008年3月22日是第十六个“世界水日”。今年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。下列涉水的变化中没有化学变化的是( )
A.海水晒盐 B.太阳能光解水制氢气
C.饮用水生产 D.肥皂水区分硬水和软水
18.下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是 ( )
A.硫是淡黄色固体 B.硫受热会融化
C.液态硫受热会汽化 D.有刺激性气味气体产生
19.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是( )
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
20.下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是 ( )
A.蜡烛照明 B.水力发电 C.太阳能供热 D.电热器取暖
21.下列物质的用途与化学性质有关的是( )
A.用生铁制铁锅 B.氧气供给呼吸
C.用木炭除去鞋柜、冰箱内的异味 D.用16%的食盐水来选种
22.下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是( )
A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.湿衣服晾干
23.下列变化过程中，一定发生化学变化的是 ( )
A.西瓜榨成西瓜汁 B.铝块压制成铝箔 C.石蜡熔化成蜡油 D.玉米酿制成酒精
24.下列物质的用途主要由化学性质决定的是 ( )
A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料 C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚石切割玻璃
25. 生活中常见的下列变化，属于化学变化的是 ( )
A.洗后的湿衣物晾在室外变干 B.汽油挥发 C.干冰气化 D.用粮食酿酒
26.下图所示物质的用途主要利用其化学性质的是 ( )
27.下列图示中只发生物理变化的是 ( )
28.下列用微观图示表示的物质变化，属于化学变化的是 ( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③（三）我们周围的空气
一.选择题
1.为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（ )
A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程，防治扬尘污染
C.分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
2.下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是( )
A.石油 B.天然气 C.煤 D.太阳能
3.要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )
A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷
4.下列的水属于纯净物的是( )
A.矿泉水 B.自来水
C.硬水 D.浮有冰的水
5. 2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是( )
A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳
6. 2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水
7.空气中含量最多的气体是( )
A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氮气 D.氧气
8.下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是( )
A.铁丝 B.木炭 C.白磷 D.硫粉
9.下列关于燃烧现象的描述，正确的是( )
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
10.下列关于氧气的说法正确的是 ( )
A.氧气能支持燃烧，可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
11.下列图示所表的物质属于纯净物的是( )
12.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有( )
A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳
13.下列关于氧的说法正确的是( )
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D.含氧的化合物可能不是氧化物
14.对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
15.下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（ ）
A.氮气 蒸馏水 B.生铁 稀盐酸
C.氢气 大理石 D.二氧化碳 空气
16.下列物质属于氧化物的是（ ）
A.O2 B.CO C.KCl03 D.CH3COOH
17.下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是 ( )
A. B. C. D.
二.实验与探究
18.实验室常用下列装置来制取氧气：
(1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 (填序号)，其中二氧化锰起 作用。
(3)用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 。
(4)用E装置收集氧气的依据是 ，
检验氧气是否集满方法是 。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。
①制取氨气反应的方程式2NH4Cl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化学式为： 。
②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是 _ __ ，收集装置是_____ ____。
③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰
28.(08江苏盐城)(8分)通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢
E.
(1) 相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
(2) 若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ① ② ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；
(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”)；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。
（一）化学实验基本操作
1.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法符合绿色化学理念的是( )
A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
2.用下列序号填空：“①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取，”能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ；
由食盐水制得食盐晶体的操作 ；取用6.8mL某溶液的操作 。
3.下列实验操作不当的是( )
A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
C.振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动
D.滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁
4.下列实验操作正确的是( )
5.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是( )
6.下列实验操作正确的是( )
7.下列图示实验操作中，正确的是( )
A B C D
8.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是( )
A.闻气体气味 B.移走蒸发皿 C.倾倒液体 D.稀释浓硫酸
9.图所示实验操作正确的是( )
10.下列有关实验操作或现象描述错误的是( )
A.用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照并读出试液的pH
B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色
C.向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现黄色 D.碘水滴在馒头片上，出现蓝色
11.下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是 ( )
　A. B. C. D.
12.下列实验操作正确的是( )
13.下图是小梅配制100g溶质质量分数为12％的NaCl溶液的实验操作示意图：
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和____。(2)指出图中的一处错误操作____。
(3)配制时应选择________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________________。
14.下列图示实验操作中，正确的是( )
15.现有以下实验仪器，请按要求填空：
(1)仪器⑤的名称是__________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有________ (填序号)，还缺少的仪器是 (填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO2，可选上述仪器中的 (填序号)组合成制气装置。
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的 (填“a”或“b”)通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的 (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例： 。
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是 。
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰
②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。(五)氧气、水、二氧化碳
1.下列物质中属于纯净物的是 ( )
A.空气 B.粗盐 C.生铁 D.纯碱
2.下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生O2的是 ( )
A.H2O2 B.MnO2 C.Fe2O3 D.KClO3
3.能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题，新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。由此可见，最理想的能源是( )
A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.汽油
4.下列物质的用途主要由化学性质决定的是 ( )
A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚石切割玻璃
5.小亮同学设计右图装置来制取并收集气体你认为他能制得的气体是( )
A.用KMnO4粉末制取O2 B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2 D.用石灰石和稀盐酸制取CO2
6. 2008年6月1日，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内限制使用塑料购物袋。下列说法不正确的是( )
A.“限塑令”有助于控制“白色污染” B.提倡生产和使用可降解塑料
C.塑料属于有机合成材料 D.应禁止使用塑料制品
7.下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成
8.下列变化中，属于物理变化的是 ( )
A.氧气使带火星的木条复燃 B.水受热蒸发
C.液体混合产生气体 D.白色粉末变成蓝色晶体
9. 2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是( )
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
10.下列关于氧的说法正确的是( )
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D.含氧的化合物可能不是氧化物
11.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )
A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温
12.下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是 ( )
A.酥脆的饼干放置在空气中变软 B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“自气”
C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D.进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
13.下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是 ( )
A.氢气 B.天然气 C.无烟煤 D.石油
14.生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是 ( )
A.河水 B.海水 C.自来水 D.蒸馏水
15.用KMnO4、KClO3、H2O2都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有( )
A.氧元素 B.氧化物 C.氧分子 D.氧原子
16.奥运向我们走来，“绿色奥运”的理念更加深入人心。对学习化学知识的人来说，“绿色化学”理念同样重要，“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。你认为下列符合“绿色化学”理念，实现零排放的是( )
A.实验室制氧气 B.实验室制二氧化碳
C.用生石灰制熟石灰 D.实验室制氢气
17.4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是 ( )
A.使用压缩天然气作燃料的汽车 B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.燃料脱硫以减少酸雨的产生 D.我国政府已向全世界承诺：在全国消灭碘缺乏病
18．化学与我们的生活息息相关。请从：A.二氧化硫B.二氧化碳C.氢氧化钠D.碳酸氢钠E.水 F.酒精G. 石油H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：
①治疗胃酸过多的药剂是 ②被誉为“工业的血液”的是
③能产生温室效应的气体是 ④最常见的溶剂是
19.研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假 设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关
【 实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图，①发生装置中A仪器名称是 ， ②此实验中B处宜采用的气体收集方法是 。
【 实验记录】
实验编号 1 2
反应物 5%H2O2 5%H2O2
催化剂 1g水泥块 1gMnO2
时间 165秒 46秒
【 结 论】该探究过程得出的结论是 。
【 反 思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ，是否改变。H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
【假 设】 。
【实验方案】 。
20.请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式。
(1)分解反应____________ ________(2)化合反应____________________
(3)复分解反应__________________ (4)非上述三种反应类型的反应_______________
21.某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。
(1)右图A仪器的名称是 ，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是 。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎样减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】 。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)。氮化镁中氮元素的化合价为 。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应类型是 。
(3)通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识 (任写一点)
22.根据下列要求，写出有关反应的化学方程式
(1)有黑色固体生成的化合反应 (2)检验二氧化碳气体的反应
(3)实验室用一种纯净物制取氧气 (4)用盐酸除去铁锈
(5)一种可再生能源物质的燃烧反应

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