资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com金属的化学性质(学案) 姓名 班级[回忆与再现] 金属与氧气的反应实 验 现 象 反应的化学方程式 活泼性比较铁丝在氧气中燃烧 ____在空气中燃烧 〔结论〕判断活动性的方法一: 。[思 考]1.为什么铝具有优良的抗腐蚀性能?2.分析“真金不怕火炼”蕴含的科学原理。 [活动与探究(一)] 金属与稀盐酸、稀硫酸的反应1.收集信息:A组金属与稀HCl 现 象 反应的化学方程式镁与稀HCl铝与稀HCl锌与稀HCl铁与稀HCl铜与稀HClB组金属与稀H2SO4 现 象 反应的化学方程式镁与稀H2SO4铝与稀H2SO4锌与稀H2SO4铁与稀H2SO4铜与稀H2SO42.讨论交流实验现象3.结论:①上述金属的活动性顺序_____________________________。②判断金属活动性的方法二: 。[活动与探究(二)] 金属与金属化合物溶液的反应1.收集信息实 验 现 象 反应的化学方程式铝丝浸入CuSO4溶液中 铁钉浸入Al2(SO4)3溶液中 铁钉浸入CuSO4溶液中 2.讨论交流实验现象3.结论:铝、铜、铁的活动性顺序:_________ ____________________。判断金属活动性的方法三: 。[关于置换反应]1、 定义: 。2、 特征: 。 [实践与应用](略)[作业]1、整理并完成学案;2、仿照实例,通过查找资料,给下列金属找到做“国王”的理由:例:金,价格昂贵,地壳含量很低;①银, ;②铝, ;③铜, ;④汞, ;⑤钙, ;⑥钛, 。[反思与评价]学完本节,我的收获、启示或发现……______________________________________________________________________________________________________________________________________21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览