资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第五节 乙醛 醛类教学设计:从乙醇的催化氧化引入乙醛,介绍乙醛的物理性质;从乙醛的结构入手,重点讲解乙醛的化学性质;建立有机化学中氧化反应、还原反应的概念。教学重点、难点:乙醛的化学性质教学过程:[引入] 在学习乙醇化学性质时,我们知道它可以被催化氧化2C2H5OH + O2 2CH3CHO + 2H2O催化氧化的产物就是乙醛。[板书]乙醛的结构式 结构简式:CH3CHO[思考]中,a、b、c、d四个原子在同一平面上,试与乙烯的结构进行比较,有和何异同?今天,我们主要学习乙醛的物理性质和化学性质。[板书] 一、乙醛的物理性质[活动] 展示一瓶乙醛试样,通过观察和简单操作提取出尽量多的乙醛的物理性质。[归纳]无色、具有刺激性气味的液体;易挥发;密度比水小,能与水互溶(与苯相比较);能与乙醇、氯仿互溶。[板书] 二、乙醛的化学性质乙醛可以看成甲基和醛基相连而构成的化合物,由于醛基比较活泼,乙醛的化学性质由醛基决定。1. 官能团:醛基2. 乙醛的加成反应CH3CHO + H2 C2H5OH[思考]在学习《烃》时,我们也学习过C=C键、C≡C键与H2的加成,试比较C=C键与C=O键在发生加成反应时的异同。⑴ 都能与H2在一定条件下加成⑵ 烯烃可以直接与Br2加成,醛不能与单质溴发生加成反应乙醛的加成发生在C=O键上,这个加成反应同时也是还原反应。[介绍] 有机反应中,通常把有机物分子中加入氢原子或失去氧原子的反应称为还原反应。3. 乙醛的氧化反应[介绍] 有机反应中,通常把有机物分子中加入氧原子或失去氢原子的反应称为氧化反应,如乙醛被空气中的氧气氧化:⑴ 乙醛被空气中的氧气氧化2 CH3CHO + O2 2 CH3COOH[小结] 到此为止,我们可以建立这样一座桥梁:综合看这样几个反应,进一步巩固有机化学中氧化反应和还原反应的概念。[过渡] 乙醛除了可以被空气中的氧气外,还可以被一些弱氧化剂氧化。⑵ 银镜反应氧化剂:Ag(NH3)2OH 氢氧化二氨合银[演示实验]配制银氨溶液,加入几滴乙醛后,振荡,水浴加热[强调]实验成功的关键:a、做银镜反应的试管要洁净b、往AgNO3溶液中逐滴滴加氨水直至沉淀恰好消失c、实验条件是水浴加热,不能直接煮沸,加热时静置试管[反应原理] CH3CHO +2 Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O注意:a、氧化产物是铵盐不是羧酸b、关系量:CH3CHO ~ 2Agc、可以利用这个反应来检验醛基的存在⑶ 乙醛被新制氢氧化铜氧化[演示实验]往10%NaOH溶液中滴加少量硫酸铜稀溶液(碱过量!),振荡后滴加乙醛并加热至沸腾[反应原理] CH3CHO +2Cu(OH )2CH3COOH+Cu2O+2H2O注意:a、氧化产物是羧酸b、关系量:CH3CHO ~ Cu2Oc、可以利用这个反应来检验醛基的存在[课堂小结]本节课我们学习了乙醛的结构、物理性质和化学性质,其中乙醛的几个重要反应需要重点掌握,包括反应的条件、断键位置、方程式、计算等。[课堂反馈、作业] 略21世纪教育网www.w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览