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系统复习 第2部分 身边的化学物质
一、地球周围的空气
复习要求：
1说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用；
2 知道氧气、二氧化碳的主要性质和用途，认识氧气能跟许多物质发生氧化反应；
3 初步学习在实验室制取氧气和二氧化碳的方法；
4 了解自然界的氧循环和碳循环。
课前热身：
给你一些线索，你能找出蛛丝马迹吗？他们其中各涉及到了空气中的哪种成分？
霓虹灯 可乐 薯片包装 深海潜水 受潮的饼干
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
知识回顾一：
1空气的成分，按体积计算，氮气约占 %，氧气约占 %，稀有气体约占 %，二氧化碳约占 %，其他气体和杂质约占 %。
2 氧气的性质：
（1）你知道的氧气的性质有哪些？请写出相关的化学方程式
3知识卡片整理（知识连线）
小试身手：
1现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的名称填空：
空气是一种重要的自然资源，空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中 是工业上生产硝酸和化肥的重要原料；人类维持生命不可缺少的气体是 ，燃料燃烧也离不开它； 虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等； 是植物进行光合作用不可缺少的物质。
2 下列物质燃烧的现象和结论都正确的是（ ）
A.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.磷在氧气中燃烧,产生白色浓雾,产物是五氧化二磷
C.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产物是水
D.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成无色二氧化碳气体
3除去密闭在集气瓶中空气里的氧气，且不准其他气体混入集气瓶中，那么集气瓶中燃烧得可燃物应选用（ ）。
A.木炭 B.红磷 C.细铁丝 D.蜡烛
知识回顾二：
对比归纳是一种重要的学习方法，我们可以用这种方法提高学习效率。
氧气 二氧化碳
物理性质 无色无味气体密度略大于空气不易溶于水液氧\固氧均为淡蓝色
化学性质 供给呼吸
助燃
与Fe\Mg等金属反应与C\P等非金属反应与CO\CH4等化合物反应
制法 工业:分离液化空气制氧气实验室:双氧水与二氧化锰 MnO2 2H2O2==2H2O+O2↑
再试身手：
1 “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是： ( )
A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变 C.先变无色后变红 D.先变蓝后变紫
2 鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体，最好的方法是（ ）。
A.分别插入燃着的木条 B.分别通入澄清的石灰水
C.闻气味 D.分别通入紫色的石蕊试液
3 清除混在CO中的CO2可选用的方法是（ ）
A 滴入紫色石蕊试液 B 点燃
C 通过灼热的氧化铜 D 通过氢氧化钠溶液
热点直击：碳氧循环与低碳经济
低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。
(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；
(2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业； ②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源； ④ 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。
(3) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。
能力提升
除了二氧化碳，你还学过哪些含碳元素的物质？你能建立起他们之间的知识网络吗？
挑战自我：
有一瓶气体,它是由H2、CO、CH4、CO2中的一种或几种组成,将其进行如下实验:
a.将气体通过足量的澄清石灰水,无沉淀出现.
b.在导管口将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈蓝色.用一个干冷的烧杯罩在火焰上方, 烧杯壁出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊.用化学式回答下列问题:
(1)气体中一定没有 ;
(2)气体的组成可能有（有几种可能就填几种）① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
你的收获：
反馈练习：
1.下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B．空气是一种十分重要的天然资源
C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％
2.下列不属于氧气用途的是（ ）
A．潜水 B．急救 C．灭火 D．气焊
3.下列有关O2和CO2的自述中属于物理性质的 （ ）
4可把下表中每一组气体物质分别区别开来的共同方法是（　 ）
A．滴入澄清石灰水 B．滴入酚酞试液 C．插入带火星的木条D．插入燃着的木条
5.氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。右图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有__________________，产生氧气的有_________________。
6.碳和部分碳的化合物间转化关系如图2所示。
(1)物质X的化学式为 。
(2)在物质的分类中，CO属于 。(填标号)
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
(3)从图中任选一种物质，它的一种用途 。
(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。
第二组
第三组
第一组
图2
O2、CO2
CO、CO2
N2、CO2
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