考点25.以古代中国与世界各地交往、新航路的开辟、经济全球化为例,比较不同时期区域之间的相互交流与影响,理解区域联系日益密切的历史趋势(b)(73张PPT)

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考点25.以古代中国与世界各地交往、新航路的开辟、经济全球化为例,比较不同时期区域之间的相互交流与影响,理解区域联系日益密切的历史趋势(b)(73张PPT)

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2019中考社会思品一轮复习品系列
西方的兴起与近代世界的变迁
25.以古代中国与世界各地交往、新航路的开辟、经济全球化为例,比较不同时期区域之间的相互交流与影响,理解区域联系日益密切的历史趋势(b)
社会八上P60—61、八下P32—35 、九下P72—75




一、古代中国与世界各地交往
汉代丝绸之路示意图
张骞出使西域路线图








1.丝绸之路(西汉)
——古代中西方经济文化交流的重要通道
1.含义 汉朝和西域沟通(西汉张骞通西域)以后,中国的丝和丝织品,从长安(今西安)往西,经过河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲,这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的“丝绸之路”。
2.起讫点 起点:长安(今西安)。终点:古罗马(汉人称大秦)
3.路线 长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚
——大秦(古罗马)
4.时间 开通于西汉时期,张骞通西域。
重要城市
(丝路古镇) ①龟兹(新疆库车县):地处丝绸之路上的中西交通要冲,是西域都护府的治所,是历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心,也是东西方商品集散地。库车所在的阿克苏地区是浙江省结对援疆的地区。②楼兰古城(新疆罗布泊西北)。③敦煌(甘肃省河西走廊的西端):有敦煌壁画(敦煌奠高窟)为证。④武威(甘肃河西走廊的东端)。能在丝绸之路图上找到所在的位置。
(1)丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道。中国的丝绸、陶瓷、铁器、漆器等商品通过这条道路运送到西方。而西方商人则利用此路把毛皮、香料、药材、珠宝等物品运到中国。
(2)丝绸之路也是东西方文化交流的桥梁。在汉代的城市街头,就能看到古罗马魔术艺人的表演。唐代非常流行的马球游戏,就是从波斯经丝绸之路传人中国的。
(3)丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
(4)丝绸之路的畅通,推动了沿线地区的经贸发展以及民族的融合,同时也稳定了长城沿线地区的社会秩序。
丝绸之路的历史作用(影响)
◆丝绸之路是中国古代对外开放的见证
张骞出使西域路线图
(1)西域:
两汉时期,人们把甘肃玉门关、阳关以西,包括今天新疆以及更西的地区称西域。
(2)原因:
为了联络西域大月氏,东西夹击,共同对付匈奴,汉武帝派张骞出使西域。
(3)张骞两次出使西域概况:
①公元前138年,张骞从长安西行,首次出使西域,历尽艰险而返回,虽未完成使命,但了解了西域各国情况。
②公元前119年,张骞奉命再次出使西域,西域各国派使节回访长安。
(4)意义:
张骞出使西域使汉朝和西域的经济文化交流频繁,丰富了汉族的经济生活,促进了西域经济发展;开辟了丝绸之路,并为西域都护府的设立奠定了基础。
公元前60年(汉宣帝时)
,西汉政府设置“西域都护府
”,总管西域事务,保护往来
商旅。从此,这一地区(包括
今新疆地区等)正式归入西汉
的版图。这是新疆地区正式接
受中央政权管辖的开始,新疆成为中国不可分割的一部分。
西域都护府的设立,保障了东西商路的畅通,加强了中原地区和西域广大地区的交流,以及对西域地区的管理。
(5)西汉对西域的管理:
西汉保障丝路畅通的措施 ①军事上:派卫青、霍去病攻打匈奴;构筑河西长城;沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,保护去外国的使者,并提供给养。②政治上:设置西域都护府;沿线设置驿站等。③经济上:在河西地区大规模屯田开垦,沿线发展农业、畜牧业,保障“粮食自足”。
丝绸之路
贸易
往来 ①中国传运到西方:丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种、养蚕技术等,②西方传运到中国:毛皮、香料、药材、珠宝、马匹、瓜果蔬菜、音乐、舞蹈、宗教等。
文化
交流 唐代与外国的频繁交流,社会生活呈现出中西互通的特点。唐代流行的打马球游戏,就是从波斯经丝绸之路传人中国的。
知识拓展
新亚欧大陆桥东起江苏连云港、山东日照等沿海港口城市,西至荷兰鹿特丹、比利时安特卫普等欧洲口岸,是横跨亚欧两大洲、连接太平洋和大西洋,实现海一陆一海统一运输的洲际铁路,经过30多个国家。新亚欧大陆桥的贯通,代替了昔日缓缓西行在茫茫戈壁上的骆驼队,被称为当代的新丝绸之路。2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”,加强丝绸之路沿线的国家和地区的合作,逐步形成与中亚、西亚以及欧洲国家的区域大合作,实现共同发展。
打造现代丝绸之路(新亚欧大陆桥),
建设“丝绸之路经济带”。
2.玄奘西行、鉴真东渡 (唐朝)
——加强与南亚、东亚地区的交流
①唐朝是中国历史上的盛世时期,经济高度发展,社会开放,文化繁荣,国力强盛,对外交往频繁。
②唐朝采取开放的对外政策,积极同世界各国交往。中外文化双向交流、相互影响。
③公元1世纪(西汉末年),起源于印度的佛教传人中国,对后世中国文化和社会产生深远的影响。唐朝高僧在佛教传播及文化交流上.发挥了独特的作用,玄奘和鉴真是其中的杰出代表。
1.背景(或原因):
玄奘西行
天竺取经 概况 从长安出发,西行到天竺(今印度半岛),传播唐朝文化;学习佛法,成佛学大师,取回佛经,促进佛教的传播。见闻写成《大唐西域记》,是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
作用 促进了中国与南亚地区的文化交流。
鉴真东渡
日本送经 概况 历经艰险,第六次成功东渡日本,传播佛教和中国文化,受到日本人民的尊敬,成为中日文化交流史上的一段佳话。同时,日本派“遣唐使”来中国,学习唐朝的制度和文化。
作用 促进中日文化交流。
3.马可·波罗来华(元朝)
——元代中外文化交流繁盛的写照
元朝疆域空前辽阔,交通畅通,建立了比较完善的驿站系统,保障陆上丝绸之路的畅通;还开辟海运航线,“海上丝绸之路”贸易繁盛,中国的丝绸、陶瓷销往各国;许多外国人通过陆上丝绸之路和“海上丝绸之路”来到中国,并留居中国,深受中华文化的影响;中国许多古代科技文化成就,都在这一时期传播到世界各地。中外文化相互影响,共同促进世界文明的发展。意大利威尼斯人马可·波罗是其中的杰出代表。
1.背景(或原因):
元朝时,意大利人马可
·波罗从威尼斯出发,沿古
老的丝绸之路东行,翻越帕
米尔高原,穿过河西走廊,
历时4年来到元帝国。 留居
17年间,马可·波罗多次奉元世祖忽必烈之命出使各地,并在扬州做官3年。后来,沿着“海上丝绸之路”返回威尼斯。回国后,他的一位朋友将他在中国的神奇经历和见闻,笔录成书,写成著名的《马可波罗行记》,引起更多欧洲人对中华文明的兴趣。
2.概况:
促进中西文化交流,推动中华文明的传播,《马可波罗行记》中关于东方遍地黄金的描述广为流传后,更激起了欧洲人对东方的向往,促使欧洲人开辟一条通往东方的新航路。
3.影响:
知识拓展
习近平主席在北京APEC会议和G20峰会上,强调推动“一带一路”建设,加强互通互联,加强亚太基础设施建设,设立“丝路基金”,加强丝绸之路沿线的国家和地区的合作,逐步形成亚太以及欧洲国家的区域大合作,推动世界共同发展。
推动“一带一路”建设
(即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)
4.郑和下西洋(明朝)
——促进中国与亚非国家的经济文化交流
1405—1433年间,明成祖先后七次派郑和率领船队远航西洋。从江苏刘家港出发,经过东海、南海、马六甲海峡,到达印度洋(当时称西洋),最远到达非洲东海岸和红海沿岸,途经亚非30多个国家和地区,成为世界航海史上的壮举。这比欧洲人开辟新航路早半个多世纪,船队的规模也大得多。郑和远航带去了中国的丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器等货物,行销各国;载回了香料、染料、药物及大量供皇室享用的珍珠、玛瑙、宝石、象牙等奢侈品。
1.背景:
明朝建立后,农业生产得到恢复和发展,工商业繁荣,国力强盛。
2.目的:
加强同海外各国的联系;弘扬国威;
获得香料、珠宝等物品供皇室享用。
3.概况:
刘家港 今江苏太仓浏河 占城 今越南中南部
满剌加 今马来西亚马六甲一带 吕宋 今菲律宾吕宋岛
文莱 今加里曼丹岛北部文莱一带 爪哇 今印度尼西亚爪哇岛
榜葛刺 今孟加拉国和印度孟加拉邦一带 古里 今印度科泽科德
木骨都束 今索马里摩加迪沙一带 天方 今沙特阿拉伯麦加
郑和远航路线示意图
郑和下西洋的目的不是为了发展海上贸易,主要是为了弘扬国威,不计经济效益,每次远航的花费很大,给明朝政府造成巨大的经济负担,难以为继而停止了。
4.作用(意义):
郑和下西洋是世界航海史上的壮举。开辟了亚非海上通道,促进了中国与亚非国家的经济文化交流,加强了我国与亚非各国的友好关系。
5.性质:
和平交往,公平交易。
不同于新航路开辟时的暴力掠夺、殖民扩张侵略。
6.结局:
习近平主席和李克强总理有关建设“21世纪海上丝绸之路”的讲话;中国推动建设“21世纪海上丝绸之路”的举措。结合地图,联系地理、历史知识、我国现代化建设、当今世界的主题等,理解中国推动建设“21世纪海上丝绸之路”的意义。
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“21世纪海上丝绸之路”的建设
①张骞出使西域;②丝绸之路的开辟;③玄奘西行;
④鉴真东渡: ⑤马可·波罗来华;⑥郑和下西洋。
1.西洋:
是指印度洋海域而不是指大西洋海域。
2.从季风角度考虑,郑和下西洋应选择在什么季节?
冬季,盛行偏北风,顺风而下。
3.中非历史上第一次接触:
郑和下西洋。
4.例举古代历史上不同地区的经济、文化交流史实:
1.“西学东渐”
(1)含义:
(2)影响:
明朝以来,越来越多的西方人漂洋过海来到中国。其中,传教士扮演了重要角色,传教士在传播宗教的同时,也传播了西方先进的科学技术,史称“西学东渐”。
西学东渐对中国的天文学、数学、地理学等许多方面产生了积极的影响。
5.“东学西渐”
(3)表现
时期 人物 “西学东渐”主要表现 影响
明朝 利玛窦 意大利传教士利玛窦绘制了《坤舆万国全图》,即当时的世界地图 极大震动了中国的先进知识分子,使他们首次突破了中国人原有的狭隘的世界观
明朝 徐光启
利玛窦 与利玛窦合作翻译的《几何原本》的徐光启还不失时机地提出“欲求超胜,必须会通”,即通过博采众长、融会贯通,以赶超西方的主张 /
清朝 传教士
洋务派 刊物:
《万国公报》、《格致汇编》、《译书公会报》
自然科学著作翻译:
《博物新编》、《植物学》等 极大改变了中国人的思想观念,对中国社会的发展产生了重要影响
3.近代中国“开眼看世界”的中国人
2.与以往“西学东渐”的情况相比,源于西方的工业文明是怎样进入中国的
工业文明不单纯通过知识分子和平传入中国,还伴随着武力和战争传入中国。

《海国图志》书影
荣闳
郭嵩焘
人物 称谓 主要事迹 影响(结局)
林则徐 开眼看世界的第一人 设立译馆,翻译一些西方书籍,组织人编译了《四洲志》 《四洲志》为闭塞已久的
中国社会打开了一扇眺望世界的窗户
魏源 先进的
思想家 于1 84 2年写成《海国图志》,该书是中国近代第一部较为详尽介绍西方的著作,提出“师夷长技以制夷”的主张,即学习西方的长处,以抵抗西方的侵略 《海国图志》成书后在当时中国没有引起太大的反响,有人甚至主张将其付之一炬,因为书中有对西方国家的赞美之词
容闳 早期留学生 鸦片战争后,容闳留学美国。1854年返回中国,促请清政府派遣官费留学生,得到曾国藩和李鸿章的支持。1872年,清政府开始派遣幼童留美 由于顽固派的干扰、破坏,1881年,清政府下令留美学生一律调回国内,容闳的教育计划毁于一旦
郭嵩焘 走出国门的外交使臣 1876年,郭嵩焘出任驻英公使,成为近代中国首任驻外使臣。郭嵩焘将他在途中的日记以《使西纪程》为名刊行,客观记述了所见所闻,有分析西方长处的言论 郭嵩焘遭到朝廷申斥,《使西纪程》也被毁版,禁止流传
1.近代中国最早“开眼看世界”的人们的共同追求和特点
(1)都对中国的前途充满忧患意识;
(2)都有世界眼光;
(3)他们的见解和主张往往不为主流社会和当局所接受;
(4)都想帮助国人了解世界、走向世界,探索救国强国之路。
2.梳理近代中国人“开眼看世界”的作为,这对我们今天走向世界的启示
时刻保持忧患意识,清醒认识中国与西方先进国家的差距,以开放的心胸接纳先进事物。



曾经的探索 器物层面 制度层面 思想层面
3.鸦片战争后,中华民族向西方学习,经历了器物层面——制度层面——思想层面这样三个阶段
? 史实 结论
A 西汉设置西域都护府 标志着丝绸之路的开通
B 丝绸之路通到安息 说明陆上丝绸之路最远只达两河流域
C 西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地 丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁
D 宋元时期的海上丝绸之路 因只运输丝绸而得名
1.下列有关中华文明和世界文明相互影响的叙述,符合史实的是( )
A.玄奘西行引发了欧洲人对中华文明的兴趣
B.鉴真东渡将元朝的佛教、医学等传到日本
C.意大利人马可·波罗开通了海上丝绸之路
D.郑和下西洋促进了中国与亚非的经济交流
2.小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响,,为主题的研究性学习。以下能纳入研究的史实有( )2·1·c·n·j·y
①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④迪亚士航海
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下表中关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是( )【来源:21·世纪·教育·网】
1 2 3
D A C
巩固训练
4.下列中外交往的史实中,与其他三项不属于同一性质的是( )
A.玄奘西游 B.鉴真东渡 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋
5.史书载:“骞始开通西域道也。”我国历史上“通西域”始于( )
A.秦朝 B.唐朝 C.汉朝 D.明朝
6.“丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是( )21·cn·jy·com
A.中国的冶铁技术传到西方 B.朝鲜的音乐传入中国
C.中国的丝绸织品转运欧洲 D.西域的葡萄传入中国
7. 2016年9月17日至19日,中国国家主席习近平成功对印度进行了首次国事访问,双方确立了今后加快建立面向发展的伙伴关系大方向。早在唐朝我国就有一位为中印交流做出杰出贡献的使者,他是( )21教育网
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
8.七百多年前,著名旅行家马可·波罗来到杭州,惊叹杭州为“世界上最美丽华贵之天城”。七百多年后的20 1 6年9月,杭州迎来了G20峰会,成为世界瞩目的焦点。以下有关马可·波罗的情况介绍,你认为符合史实的是( )
①马可·波罗来自意大利
②他从威尼斯出发,沿古老的陶瓷之路由海上抵达中国
③当时的中国正处于唐朝的“开元盛世”
④《马可·波罗行纪》唤起了欧洲对东方的向往,激发他们开辟新航路
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4 5 6 7 8
C C B B D
9.下面对右图人物的远航活动的评论正确的一项是( )
①探寻新路,寻找黄金 ②友好往来,促进交流
③和平使者,扬威异域 ④殖民先驱,海盗鼻祖
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
10. 中华文明和世界文明相互影响,以下体现“西学东渐”的是( )
A.鉴真东渡 B.伏尔泰编写《中国孤儿》
C.郑和下西洋 D.利玛窦绘制《坤舆万国全图》
11.对于“东学西渐”、“西学东渐”,以下说法正确的是( )
A.16世纪,欧洲出现了中国文化热,这股热潮被称为“东学西渐”
B.“东学西渐”对欧洲的文艺复兴运动起到了极大的推动作用
C.启蒙思想家伏尔泰把孔子的画像挂在书房是“西学东渐”的体现
D.在“西学东渐”的过程中,传教士扮演了重要角色,利玛窦是典型的代表
9 10 11
B D D
12. 阅读材料,回答问题。
材料一:见下图。

(1)图A、图B分别反映了历史上哪次不同地区间的交往事件?(4分)
材料二:中国古代曾积极同世界各国交流:汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方……www.21-cn-jy.com
(2)材料二体现了文明交流的哪些形式?请列举“这样一群人”的相关史实予以说明。(4分)
(3)综合分析两则材料,得出历史结论及对进一步繁荣中华文明的启示。(4分)

图A:张骞出使西域;(2分) 图B:郑和下西洋
引进来、走出去。(采意不采点,其它角度言之有理也可给分,2分)
玄奘西行去天竺学习佛法,带回大量的佛学经典;鉴真东渡日本,传播了佛教,还带去盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等技术和知识
结论:人类文明各自独立产生、交相辉映;中华文明与世界文明相互促进、相互影响;等等。(2分)
启示:尊重各国文化的独特性,传承民族文化;坚持对外开放,吸收不同文明成果,弘扬和传播中华文化;等等。
二、新航路开辟
时间 1487~1488年 1492年 1497~1498年 1519~1522年
人物 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦
国籍 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙
支持国家 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 西班牙
航线 1487年沿非洲西海岸南下,第二年春天进入印度洋,归途中发现好望角。
(西欧——好望角)
欧非航线 横渡大西洋,到达美洲大陆。
(西欧——美洲)
欧美航线 1497年在迪亚士航行的基础上绕过非洲,1498年到达印度,从而找到了通向东方的新舷路。
(西欧——好望角——印度)
欧亚航线 1519年向西横渡大西洋、太平洋和印度洋,1522年完成了人类历史上第一次环球航行。
(环球航行)
航向 向东 向西 向东 向西
备注 / 发现新大陆 最早开辟到达东方的新航线 完成人类历史上第一次环球航行





西

亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
南美洲





太 平 洋
太平洋
印度洋

好望角








迪亚士航线
麦哲伦航线
1519-1522年
1487-1488年
哥伦布航线
1492-1493年
达?伽玛航线
1497-1498年

达·伽马
试一试:在地图上标出哥伦布、达·伽马、麦哲伦船队的航线和航海年代。

迪亚士、达·伽马
哥伦布、麦哲伦


















1492-1493年
1487-1488年
1498年
1519-1522年
太 平 洋

西

太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲

好望角
一个中心
两个方向
两条航线
四个人物
欧洲



西
西欧—非洲(好望角)—印度
西欧—美洲—亚洲—西欧










时间
航海家
扶持国家
开辟的新航线
方向

迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
葡萄牙
葡萄牙
西班牙
西班牙
1487
1497 ~1498
1492
1519~1522
西欧—好望角
西欧—好望角—印度
西欧—美洲
环球旅行


西
西




谐音记忆(按时间先后排)
弟弟(迪亚士)到非洲;
哥哥(哥伦布)去美洲;
大家嘛(达伽马)到印度;
卖着轮船(麦哲伦)环球走。
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?
达·伽马
麦哲伦
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
开辟新航路的原因
A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,要求扩大海外市场。(根本原因)
B.对黄金、香料等的渴求:随着工商业的发展,西欧社会对金、银货币的需求越来越大,迫切需要黄金、白银等贵金属。
C.《马可波罗行纪》有关中国等东方国家遍地黄金的描述在欧洲广为流传,欧洲人把寻找金银财富的目光投向了东方。
D.对东方的贸易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操纵,引起其他西欧国家的嫉羡。
E.15世纪,东西方传统商道被奥斯曼土耳其控制,对东方贸易的成本增加了。
1.经济社会:
A.西班牙和葡萄牙能制造远航的大船,并从意大利人那里学到了大量航海知识,拥有一批来自各国的水手。
B.中国发明的指南针已传入欧洲,此时普遍应用于航海事业。
C.当时许多人相信地圆学说。
2.宗教方面:传播基督教也是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力。教会鼓励人们去更遥远的地方传播天主教。
3.思想方面:文艺复兴提倡人文主义,鼓励冒险进取精神。
4.技术方面:
新航路开辟的原因:
2.社会根源:渴求黄金,“寻金热”。
1.经济根源:欧洲工商业的发展,资本主义萌芽出现。
3.商业危机:传统商路受阻。
4.宗教因素:传播天主教。
为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?

归纳
为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?

1.航海技术和造船技术的提高。
2.地理知识的提高(相信地圆学说)。
3.指南针的使用。
4.葡萄牙和西班牙王室的支持。
5.哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧。
新航路开辟的条件:

《马可波罗行记》


奥斯曼
土耳其
阻断商路
开辟新航路

葡西
支持
E
指南针
到东方去







精神动力

经济动力
D
商品经济和资本主义
萌芽发展的需要
发财致富
传播宗教
造船技
术进步
地圆学
说流行
诱惑——向往世界(原因、条件)
小 结
原因
条件
开辟新航路的积极意义、消极影响
新航路的开辟促进了资本的原始积累,加强了各个大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。世界开始走
向整体。促进了全球
范围内动植物品种的
交流与传播。
1.积极意义:
哥伦布到达美洲
新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进行了殖民扩张,掠夺财富和资源,野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯下了滔天罪行。古老的印加文明遭到了毁灭性的打击。
2.消极影响:
新航路开辟的影响
1.新航路的开辟加强了各大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。各国商人奔波于各大洲,国际贸易发展迅速。世界开始走向整体。

2.新航路的开辟促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。来自美洲的玉米、马铃薯、番茄、花生等成为亚洲、欧洲常见的农作物;马、牛、羊以及橄榄、葡萄等也从欧洲传人美洲。

3.新航路开辟后,葡萄牙、西班牙等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张,掠夺财富和资源,野蛮屠杀、奴役当地居民,贩卖奴隶,犯下了滔天罪行。
积极
消极
想一想:新航路开辟后,世界贸易的路线与传统商道相比有何变化。
(1)欧洲贸易重心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)跨大西洋贸易活跃。
(3)绕过非洲南端前往东方的航线繁忙。
(4)美洲西岸与东岸的跨太平洋贸易兴起。
15世纪欧洲人绘制的世界地图
16世纪中期欧洲人绘制的世界地图
尽管人类及其祖先已在地球上生存了二百多万年。 但是真正的世界历史应从1500年开始 。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
  材料 随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲,……欧洲的家畜,如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》









印第安人在美洲创造了辉煌的印加文明。1532年,西班牙冒险家皮萨罗来到了印加帝国,用武力和欺骗手段俘获了印加皇帝,他要求印加帝国必须用黄金装满关押皇帝的房子以换取皇帝的自由。皮萨罗
得到了这笔财富,却背信
弃义地杀死了印加皇帝。
不久,他洗劫了印加帝国
的首都,残酷屠杀大批印
第安人。印加文明被西班
牙殖民者毁灭了。
印加文明的浩劫
阅读卡
印第安人被迫在矿山劳动
殖民扩张和掠夺
内容 郑和下西洋 新航路开辟
共同点
不 同 点 开始
时间
目的 宣扬国威,发展与海外诸国的友好关系(政治目的) 寻找黄金,发展贸易,获取商业利益,传播天主教。
性质
规模 大 小
影响
都是世界航海史上的壮举,都加强了世界各地的联系,促进人类文明的传播和交融。
和平交往
殖民扩张
1405年
15世纪末到16世纪初
加强了中国同亚非诸国的友好往来和经济文化交流,但加重了国家和人民的经济负担。
推动了资本主义发展,促进了世界市场的形成;加强了各大洲的联系,世界开始走向整体;促进了全球动植物品种的交流 ;导致了对美洲的殖民扩张和掠夺,对印第安人、黑人的奴役,给拉美人民造成了巨大的灾难,造成了亚非拉长期的落后与贫穷。
郑和下西洋与新航路开辟的比较
补充延伸
1.最早开辟新航路的国家:
葡萄牙和西班牙。
2.列举15世纪的中、外航海家:
中:郑和;
外:迪亚士、哥伦布、达·伽马。
注意:麦哲伦是16世纪。
3.世界开始走向整体:
15、16世纪新航路开辟。
整体世界的最终形成:
工业革命完成后的19世纪末20世纪初。
1.按时间先后顺序排列下列史实,正确的是( )
①新航路的开辟 ②丝绸之路开通 ③鉴真东渡 ④郑和下西洋
A.①②③④ B.②③④① C.①③②④ D.②③①④
“欧洲人说,他发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,是一个有功之臣;印第安人说,他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺我们的财富,是一个恶魔。”据此回答2~3题。
2.这里的“他”是指( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
3.这段材料启示我们,正确评价历史人物,需要注意( )
A.历史性 B.阶段性 C.全面性 D.主流性
4.在欧洲某个时期,游记成了畅销书,水手变为最令人羡慕的职业,海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是( )
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.郑和下西洋
5.陈赫是“大航海时代”的游戏迷,在游戏中,作为虚拟主角的他在西班牙国王支持下,率领船队横渡大西洋,到达了古巴和海地等地。他虚拟的角色应是( )
A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦

航海家 国别 派遣国 航行线路
迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 从葡萄牙出发,沿非洲西海岸向南,绕过非洲,进入印度洋
哥伦布 意大利 西班牙 从西班牙起程,横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地
达·伽马 葡萄牙 葡萄牙 沿迪亚士航道,到达印度等地
麦哲伦 葡萄牙 西班牙 率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,完成环球航行

6.英国经济学家亚当·斯密曾说:“发现美洲和经好望角至东印度群岛的航道,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”其中“发现美洲”的航线是图中的( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.A航线 B.B航线 C.C航线 D.D航线
7.下表为“新航路开辟一览表”。
据表可知( )
①表格中四位航海家都到达了亚洲 ②哥伦布、麦哲伦相信大地是球形的③欧洲与亚洲的交通往来从此开始
④葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.从右图中可以得到的正确历史信息是( )
①航线②是哥伦布开辟的
②航线③证明了地圆学说的正确性
③新航路开辟后世界开始连成一个整体
④新航路开辟为郑和下西洋创造了条件
A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④
9.从右图中可以获取的主要信息是新航路的开辟( )
A.发现了美洲新大陆
B.印证了东方是财富中心
C.促进了西班牙强大
D.促进了洲际贸易的发展
10.读图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )
A.都促进不同区域文明的交流
B.甲的航海规模小于乙的规模
C.航海时间相差了一个多世纪
D.都促使世界由分散走向整体

11.阅读材料,回答问题。
材料一:经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。21cnjy.com

材料二:见右图。
材料三:东南亚某一岛屿的一块
墓碑上刻着:1521年4月27日,拉
普拉普(当地一部落首领)在此击
溃西班牙侵略者,击毙其统帅麦哲
伦。同样在东南亚,为了纪念郑和,
出现了很多以“三宝”(郑和也称
三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。
(1)材料一叙述的是哪一航海事件?(2分)
(2)材料二中有A、B、C、D四条航线,哪一条是环球航行路线?率领这支环球航行船队的航海家是谁?(2分)21教育网
(3)最早开辟新航路的是哪两个国家?你认为新航路的开辟产生了哪些积极影响?(5分)
(4)请分析材料三中东南亚人民对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同?(4分)
指哥伦布航海(或哥伦布发现新大陆)
环球航行路线为“A”;航海家是麦哲伦
葡萄牙、西班牙;
积极影响:新航路的开辟促进了资本的原始积累,加强了各个大陆之间的联系,为世界市场的形成奠定了基础。世界开始走向整体。促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。
(4)请分析材料三中东南亚人民对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同?(4分)
因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西洋主要目的是为了宣扬国威,加强与海外诸国的联系,是和平交往,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济文化交流。
三、经济全球化
一、经济全球化的加速

分散
整体
90
市场经济
跨国公司
发达国家
不利
加剧
扩大
双刃剑
相互依存
互相竞争
二、 世界贸易组织——最能体现经济全球化组织

经济联合国
贸易纠纷
2001
新阶段
要点提示
1.南北差距:“南”是指发展中国家,发展中国家大多分布在南半球,“北”是指发达国家,主要分布在北半球,南北差距是指发展中国家和发达国家的差距。
2.经济全球化和世界贸易组织的关系:经济全球化的不断发展,推动世界贸易组织的建立,世界贸易组织是经济全球化的产物。世界贸易组织制定世界贸易规则,解决经济全球化过程中的贸易纠纷和争端。
3.我国加入WTO面临的机遇、挑战和对策。
机遇:
(1)有利于引进国外先进技术和设备。
(2)有利于进一步扩大出口和吸引外资。
(3)有利于我国全方位参与国际合作与竞争,营造良好的国际环境,有力推进我国市场经济的健全和完善。
(4)有利于加快国内产业结构调整,增强我国企业的竞争力。
(5)有利于我国适应经济全球化形势。
挑战:
(1)对我国部分企业、产业产生较大的冲击,在一定程度上可能会阻碍其发展,特别是那些成本高、技术水平低和管理落后的企业,将面临更加严峻的挑战。
(2)我们要履行WTO义务,对经济贸易不能再完全按照原有方式进行管理,而应按照国际标准进行,这样对我国的体制和政府部门工作人员的工作方式都提出了巨大的挑战。
对策:
(1)提高对外开放水平。
(2)提高政府管理经济的水平。
(3)提高企业创新竞争能力。
(4)加快经济结构的调整。
(5)依据WTO的法律体系,完善我国的法律法规,培养相关人才。

★达标集训
一、选择题
1.美国的波音飞机,部分发动机在英国制造,部分尾翼在我国制造。这说明(   )
A.世界格局出现多极化发展趋势
B.发达国家与发展中国家的经济合作不平等
C.高新科技推动世界经济迅速发展
D.世界经济呈现出全球化的趋势

D
2.下列促进了世界经济成为一个整体,全球化趋势加速发展原因的选项有(   )
①冷战结束后,和平与发展成为世界的发展趋势
②科技特别是交通运输和信息技术的迅速发展 
③北大西洋公约组织的成立 ④联合国的成立
A.①②   B.③④ C.①④ D.②③

A
3.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通信和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化(   )
A.使得各国经济相互依存性进一步加强
B.冲击了马来西亚和法国的国家主权
C.带来了日益增多的全球性国际问题
D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战

A
4.下表反映的是1999年全球500强跨国公司总部地点的分布,可以从表格得出的认识是(   )



A.使广大发展中国家失去发展机会
B.高新科技推动生产力发展
C.经济全球化中发达国家处于主导地位
D.世界政治格局走向多极化

C
5.某政治家认为,在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大部分蛋糕分给了富人,其他人只得到面包屑。材料认为经济全球化带来的问题是(   )
A.恐怖主义猖獗 B.环境污染严重
C.贫富差距悬殊 D.毒品走私泛滥
6.1992年,联合国秘书长在联合国日致辞中说:“第一个真正全球化的时代已经到来。”对此理解最为准确的是(   )
A.新航路开辟使世界开始由分散走向整体
B.冷战的结束为经济全球化进程消除了障碍
C.跨国公司的活动促进国际贸易的迅速发展
D.世界贸易组织成立推进全球化时代的到来

C
B
7.下列两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是(   )
A.经济区域集团化
B.政治格局多极化
C.世界经济全球化
D.世界文化多元化

C
8.20世纪90年代以来,经济全球化成为世界经济发展的主要特点和趋势,中国主动顺应全球化的表现是(   )
A.积极推动建立上海合作组织 B.加入世界贸易组织
C.实施西部大开发战略 D.制定“863计划”
9.近年来,中国的皮鞋、打火机等商品遭遇欧盟的反倾销,协调这一争端的国际组织是(   )
A.亚太经合组织 B.联合国
C.上海合作组织 D.世界贸易组织

B
D
10.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。论坛为当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案,以期实现各国联动式发展。“一带一路”的倡议(   )
①促进中国与沿线各国结盟 
②体现了当今和平的主题 
③符合沿线各国的经济利益 
④顺应了经济全球化趋势
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④

D
二、非选择题
11.经济全球化是指商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动,是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料,回答问题。
材料一:

(1)图一说明当今世界经济呈现怎样的趋势?图二反映了这种趋势下世界怎样的现状?
【答案】 (1)经济全球化。以发达国家为主导的经济全球化,将发展中国家置于不利地位;经济全球化的加速使得发达国家财富不断积累,一些发展中国家贫困不断加剧,南北差距继续扩大。
材料二
困扰欧洲的难民危机和财政危机使英国人为自保而决定退出欧盟;美国总统特朗普竞选时为争取选民支持提出“美国优先”的贸易保护主义口号,一时间使“逆全球化”言论甚嚣尘上。
——《人民日报》
链接:现代科学技术的发展,在世界范围形成了巨大的生产力,随着信息时代的到来,世界各国的经济联系日益密切,随着跨国公司的扩张,“麦当劳化”“好莱坞化”“迪斯尼化”“商业连锁”等风行世界。经济全球化的趋势日益加强。
1998年,世界贸易组织的成员已从最初的76个增加到132个,几乎所有发达国家和大多数发展中国家都已经加入了该组织……

(2)根据材料二的链接,评价英美的行为
(2)当今世界,以轮船、飞机为代表的交通工具的发明和使用,使人员、物资的流通更加便利;通信技术的发明和改进、信息技术的发展,跨国公司的发展,使世界联系越来越紧密,经济全球化趋势日益加强。因此英国和美国的做法是“逆经济全球化”的,是违背世界经济发展潮流的。
材料三:入世十多年来,中国发生了巨大的变化。
(3)请完成材料一中的表格。
(4)材料三链接从一个侧面体现了世贸组织的哪一基本职能?面对材料三链接中国入世带来的挑战,我国应该如何应对以趋利避害?
链接:截至2016年,中国已连续21年成为全球遭遇反倾销调查最多的国家,连续10年成为全球遭遇反补贴调查最多的国家。中国作为贸易纠纷的争端方向世贸组织起诉或应诉的案件越来越多。
(3)促进我国经济发展 提高人民生活水平 完善我国法律法规,推进依法治国
(4)负责管理世界经济和贸易秩序,解决贸易纠纷和争端。坚持以经济建设为中心,壮大自身实力;加强科技创新,提高本国产品的竞争力;遵守世贸规则,并学会用规则保护自己等。

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