高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(一)炼字(1)课件+微课视频

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高考语文专题复习诗歌鉴赏——鉴赏古诗词的语言(一)炼字(1)课件+微课视频

资源简介

一、激趣导入
为人性僻耽佳句
死不惊人誓不休
两句三年得,一吟双泪流。
——贾岛
高考诗歌鉴赏
专题四:鉴赏古诗词的语言(一)
语不惊人死不休——炼字
二、考点剖析
(一)知识讲解

1、何为炼字:所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字。
考纲解读:新课标《考试说明》规定:能阅读浅显的古代诗文。鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧。能力层级D。

































2、炼字的类型








(2)炼名词
(3)炼形容词
(5)炼数量词
(4)炼副词
(6)炼叠词

(1)炼动词
采菊东篱下,
悠然见南山。
水村山郭酒旗风
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
忽见陌头杨柳色,
悔教夫婿觅封侯。

白发三千丈,
缘愁似个长。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

































(二)例题赏析
南浦别
白居易
南浦凄凄别,
西风袅袅秋。
一看肠一断,
好去莫回头。
【问题】?前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
送别地点。“南浦”送别代名词,令人顿生离忧。
送别时间。秋风萧瑟,木叶飘零,令人倍增离愁。
“凄凄”:内心凄凉、愁苦。
“袅袅”:秋景的萧瑟暗淡。
“看”离人已登舟而去,但频频回头,默默而看。千般离愁,万般情思,都从这一看中表露出来。
“一”字,把去留双方的离愁别绪和真挚情谊都表现得淋漓尽致。
诗人并非真要离人赶快离去,他只是想借此控制一下双方不能自抑的情感,而内心的悲楚恐怕早已到无以复加的地步。

































南浦别 白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。
【问题】?前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
参考答案:
同意。“看”,在诗中指回望(步骤一,判断,解释含义)。


离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象(步骤二,指出手法,描写情景)。
只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三,作者情感)。
亮点总结
炼字的概念
炼字的类型
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