北师大版九年级下册道德与法治知识梳理

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北师大版九年级下册道德与法治知识梳理

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北师大版九年级下册道德与法治知识梳理
第一单元:构建和谐社会
1、加强社会建设的意义:
①加强社会建设是发展和稳定的重要保证。发展是稳定的保障,稳定是发展的前提。没有稳定的环境,发展难以实现。要想实现稳定发展,必须加强社会建设。
②加强社会建设是深化改革的必然要求。只有加强社会建设,才能适应经济和社会发展的要求。
③加强社会建设有利于释放社会活力。良好的教育能够提高人口素质,充分的社会保障可以激发人们的积极性,同时为社会创造更多的就业机会,提高社会发展活力。
2、党和政府应如何加强社会建设,改善民生?
①提高教育质量,促进教育公平,做到学有所教。教育是民生之基。
②促进就业,实现劳有所得。就业是民生之本。
③健全社会保障制度,实现病有所医、老有所养、住有所居。社会保障是民生的安全网。
3.我国为什么高度重视解决民生问题?
(1)重视民生问题是由我国的基本国情和国家性质决定的。我国还处于社会主义初级阶段,我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人
(2)增进民生福址是发展的根本目的。重视民生问题是践行三个代表重要思想的体现;是贯彻和落实科学发展观的体现;有利于实现共同富裕;有利于维护社会公平正义,构建和谐社会。
4、党和政府关注民生说明了什么?
①坚持以人民为中心的发展思想。
②中共始终代表中国最广大人民的根本利益。
③共同富裕是社会主义的根本原则。
④党和政府致力于维护社会公平正义。
⑤党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观。
⑥党的执政理念是立党为公,执政为民,宗旨是全心全意为人民服务。
⑦社会主义制度具有无比的优越性。
5、社会管理与社会治理的区别
社会管理 社会治理
主体 单一,是政府或其他国家公共权力。 多元,除政府外,还包括社会、民众等。
性质 强调强制,政府自上而下地命令,发指示,作出政策方案。 可以是强制的,但更多是相互协商、互相协作。
作用所及的范围 以政府权力所及领域为边界 以公共领域为边界
6、为什么实现从社会管理到社会治理的转变?
(1)随着社会主义市场经济体制的建立,政府不应当也不可能像计划经济时期那样包揽一切社会事务,独自承担社全管理的任务。
(2)实现从管理到治理的转变,有利于促进公民参与,增进人民福祉。
7、怎样实现从社会管理到社会治理的转变?
(1)转变政府职能。政府应当与市场分开,与社会分开,从微观社会治理中解放出来,建设法治政府和服务型政府。
(2)激发社会组织活力。社会组织作为公民与政府之间的桥梁,可以更直接地反映民意,能起到政府起不到的作用。
(3)健全公共安全体系,政府要加强监管和防控。
企业要树立安全生产第一责任人的意识,认识并履行自身的社会责任。公民要提升公共安全意识和参与能力,学习安全知识,监督和举报不安全生产行为,抵制各类违 法犯罪活动。
8、如何实现社会善治?
(一)系统设计,整体推进
社会治理是全社会的共同行为。要完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理机制。鼓励和支持社会各方面参与,努力实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动,开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
(二)依法治理,化解社会矛盾。
法治为社会治理活动提供法律基础和有力保障。我们要运用法治思维和法治方式;化解社会矛盾。
政府要在法律的授权下依法决策、依法行政,不能超越法律允许的范围;
公民、社会组织要在法律的保护下参与社会活动,行使自己的合法权利。
(三)综合治理,多种手段协调运用。
在依法治理的同时要强化道德约束,把法治与德治结合起来,发挥道德力量的示范和引导作用。要用共同行为准则规范社会行为。
(四)坚持源头治理,标本兼治,重在治本。
1、社会治理要在问题产生的源头解决间题,以网格化管理、社会化服务为方向,健全基层综合服务管理平台,及时反映和协调人民群众各方面、各层次利益诉求。
2、要从人民群众感受最直接处入手,抓小、抓早、抓苗头。运用数字化、信息化手段,以街道、社区为网格,把人、地、物、事、組织均納入管理系统,把社会治理触角延伸到社会最末梢,把服务工作做到群众身边,在了解社情民意、采集治理信息的基础上,服务群众,化解矛盾纠纷。
(五)和谐社会,你我共建。
公民的民主协商精神、公共服务精神、理性参与社会生活的能力是社会治理得以有效深入的基础。我们需要从现在开始,从关心和参与身边的公共事务开始培养和历练这些公民素质。
第二单元:建设美丽中国
十九大报告明确提出建设美丽中国。要实现这一奋斗目标,必须促进经济发展与人口资源环境相协调,建设资源节约型、环境友好型社会,坚持生态文明发展道路。
1、我国的人口国情:人口形势依然严峻。
2.人口特点
基本特点:人口基数大,人口素质偏低;
其他特点:人口增速趋缓、出生率低、人口老龄化加剧、男女性别比失衡、人口分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
3.为什么要坚持实行计划生育的这一项基本国策?
①人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。人口过多给社会就业、教育、资源和环境造成的压力日益沉重,在一定程度上影响了经济社会的可持续发展。(人口问题的危害)
②人口问题的实质是发展问题。必须使人口发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应,实现人口规模适度、人口结构优化等均衡发展。必须坚持计划生育政策,促进人口均衡发展。计划生育是我国的一项基本国策,必须长期坚持。
因此,只有全面提高人口素质,变人口压力为人力资源优势,才能推进我国从人口大国向人力资源强国转变。
4、怎样解决人口问题?
(1)、坚持计划生育政策,促进人口均衡发展。人口问题的实质是发展问题。必须使人口发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应,实现人口规模适度、人口结构优化等均衡发展。必须坚持计划生育政策,促进人口均衡发展。计划生育是我国的一项基本国策,必须长期坚持。
(2)、努力提高人口素质,建设人力资源强国。人口素质的高低直接影响着经济社会发展、资源有效利用和国家综合竞争力。当今世界,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。只有全面提高人口素质,变人口压力为人力资源优势,才能推进我国从人口大国向人力资源强国转变。
5、我国的资源问题(资源国情):我国面临的资源形势非常严峻。
(1)我国自然资源丰富,种类齐全,但人均资源占有率相对不足,地区分布不均衡,资源浪费和破坏现象严重。我国既是资源大国,又是资源小国。
(2)随着我国经济发展和人口增长,对资源的需求量不断增加,再加上开发不合理、不够科学,利用率低,资源浪费严重。
节约资源是我国的另一项基本国策!(建设资源节约型社会)
6、我国要保证经济的持续发展和社会的稳定繁荣,又该如何正确应对资源的严峻形势呢?
(怎样建设资源节约型社会?)
(1)珍惜资源,加强资源的合理开发,实现资源的可持续利用。我们要充分考虑生态系统的承载能力和资源的有限性,节约非再生资源,合理利用再生性资源。
(2)实施可持续发展战略,坚持计划生育、节约资源的基本国策,落实科学发展观,建设资源节约型社会。
(3)加强宣传教育,提高企业和公民节约资源的意识。
(4)加强科技创新,发展循环经济,提高资源利用率。
(5)完善相关法律法规,加大惩罚力度,加强监管。
7、建设资源节约型社会的意义:(环境友好型)
(1)、建设资源节约型社会,有利于提高人民节约资源的意识,改善我国的生态环境。
(2)、有利于落实科学发展观,提高资源利用率。
(3)、有利于实施可持续发展战略,促进经济“又好又快”发展和社会的稳定繁荣,构建和谐社会。
8、青少年保护环境,节约资源的具体行动:
⑴保护环境:
①绿色购物,用布袋子、菜篮子代替塑料袋; ②爱护花草,植树造林;③不买有磷洗衣粉;④不随地吐痰,不乱丢垃圾;⑤把垃圾分类处理等。
⑵节约资源:
①少用或不用一次性筷子;②节约用水,一水多用;③节约用电,不用时随手切断电源;④回收废纸;⑤不浪费粮食,不乱倒剩饭等。
9、我国面临的主要环境问题(环境国情):
随着工业化进程的加快,我国也面临严峻的环境问题:如环境污染、生态失衡、土地沙化等。
(1)环境问题的危害:①破坏生态平衡;②威胁人类健康;③直接制约我国经济和社会的可持续发展。
(2)原因:①人们迫于生存,毁林开荒,围湖造田,破坏植被;②一些人道德水平低下、法制观念淡薄。
10、我国环境形势的总特点:
从总体上看,我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
保护环境是我国的一项基本国策!(建设环境友好型社会)
11、要坚持保护环境的基本国策的原因:
(1)、从总体上看,我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
(2)、保护环境和改善环境就是保护和发展生产力,保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力,保护环境作为我国的基本国策,直接关系现代化建设的实现和民族的伟大复兴。
12、作为中学生,面对环境问题,我们该怎么办呢?(资源问题)
(1)、树立可持续发展观。树立保护环境的意识和法制观念。
(2)、宣传计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。
(3)、养成保护环境和节约资源的习惯。落实环保行动,倡导低碳生活,从身边的小事做起。
(4)、敢于同破坏生态环境的行为作斗争。
▲当地政府应该如何保护环境
(1)、坚持保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,落实科学发展观,建设环境友好型社会。
(2)、加强宣传教育,提高公民环保意识。
(3)、完善相关法律法规,加大执法力度,依法打击破坏环境的违法行为。
(4)、企业要提高环保意识、增强法制观念;依法履行保护环境的基本义务。加强科技创新,发展低碳经济
13、加大自然生态系统的保护力度,确保生态安全。
(1)、加强防灾减灾体系建设,坚持预防为主、综合治理。
(2)、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位。
(3)、良好的生态系统是人和社会可持续发展的基础。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
14、为什么要进行生态文明建设?
我国人均资源相对不足,地区分布不均衡;我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,但环境形势相当严峻,不容乐观;人民的节约意识和环保意识不强,资源浪费、破坏现象严重;建设生态文明是践行“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观的表现,是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和美丽中国的要求。
15、什么是科学发展观?
科学发展观就是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的第一要义是发展;其本质和核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展。发展目的就是为了满足人民群众的生存和发展的需要。
▲(1)以人为本:就是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人民的多方面需求和促进人的全面发展。包括4个具体方面:①在经济发展的基础上,不断提高人民群众的物质文化生活水平和健康水平。②尊重和保障人权。包括公民的政治、经济、文化权利。③不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。④创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。
(2)全面:就是要按照中国特色社会主义事业的总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进现代化建设各个环节共同发展的格局。
(3)协调:就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放,“统筹国内国际两个大局”。
(4)可持续:就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
16、为什么要坚持以人为本?
(1)以人为本是科学发展观的本质和核心,发展的目的就是为了满足人民群众的生存和发需要;
(2)党始终代表最广大人民根本利益;
(3)社会主义民主的本质是人民当家作主;
(4)尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,促进人的全面发展,让全体人民共享经济社会的繁荣成果。
17、坚持“以人为本”的表现
经济的发展,不能忽视人的存在、人的利益和人的发展,要时刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位.坚持科学发展,要依靠人民群众,尊重人民的主体地位,发挥人民的首创精神.坚持科学发展,就是由人民共享发展成果,走共同富裕道路。
18、为什么要坚持科学发展观?
⑴我国面临着严峻的人口形势,必须坚持计划生育的基本国策。
⑵环境问题不容回避,保护环境是我们每个人的责任。
⑶我国资源相对紧张,要注重资源的合理开发与可持续发展。
意义:树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求。有利于使经济社会又好又快地发展;有利于发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会;有利于促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
19、怎样坚持科学发展观?
(1)坚持科学发展观,要坚持以人为本。
(2)坚持科学发展观,就要促进人与自然的协调发展。
(3)坚持科学发展观,就要走可持续发展之路。
20、怎样促进人与自然的协调发展?
要坚持节约资源、保护环境的基本国策,着力推进绿色发展,循环发展、低碳发展(发展循环经济、低碳经济),在生产生活中节约资源,保护环境,实现人与资源、人与环境的协调发展。
21、可持续发展战略:
(1)含义:可持续发展就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展,还要为后代人的发展创造条件。
(2)可持续发展战略的核心
就是经济的健康发展应该建立在生态持续能力、人民积极参与自身发展决策的基础之上,关注各种经济活动的生态合理性,保护生态资源,决不能“吃祖宗饭,断子孙路”。
(3)可持续发展的要求:
基本要求:可持续发展要求人与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
具体要求:我们要珍惜资源,善待环境,要努力转变高消耗、高污染的经济发展方式,在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准,增加利用资源的科技含量,提高资源的利用效率,把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来。
22、为什么要实施可持续发展战略?
(1)人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性的问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
(2)我国的人口、资源、环境形势严峻,影响我国经济和社会的可持续发展。
(3)实施可持续发展战略是落实科学发展观的必然要求,是全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。它关系到现代化建设的实现和民族的生存、发展。
23、如何实施可持续发展战略?
政府部门:①落实科学发展观。实行计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。②加强科技创新。增加利用资源的科技含量,提高资源的利用效率。③正确处理好人口、资源、环境之间的关系。努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路,推进生态文明建设。
个人:①树立节约资源、保护环境的意识,增强法制观念。②倡导低碳生活,养成良好习惯,从身边的小事做起。③宣传计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。④举报浪费资源、破坏环境的行为。
24、科学技术是第一生产力
(1)、科学技术是生产力的重要组成部分,在人类社会发展的各个阶段都发挥着重要的作用。
(2)、在当代,科学技术已经成为经济发展的第一推动力,它直接影响生产力的其他要素,提升和改造着生产力的面貌和水平。
25、科学技术是一个国家综合国力的重要体现
当今世界,国家间的经济竞争、综合国力的竞争,在很大程度上表现为科学技术的竞争。科学技术竞争已日益成为国家竞争的制高点,掌握了它,就能在国际竞争中占据主动地位。
26、实施科教兴国战略(建设创新型国家)
含义:指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向实现生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
27、为什么要实施科教兴国战略?(原因、重要性、必要性)
①我国的科技和教育虽然取得了很大进步,但从总体上看,与发达国家的水平和现代化建设要求还存在差距;
②科学技术是第一生产力,是一个国家综合国力的重要体现,是经济发展的决定性因素;
③教育是民族振兴和社会进步的基石,是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用;
④科教兴国战略是实现国家富强和民族振兴的战略抉择。
28、实施科教兴国战略的现实意义
科教兴国战略是实现国家富强和民族振兴的战略抉择。
科教兴国战略强调优先发展科技和教育,有利于推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的复兴,有利于提高国民素质,提升国家科技实力。(我国的科技和教育虽然取得了很大进步,但从总体上看,与发达国家相比还有较大差距,与现代化建设的要求还有一定的距离。)
(3) 发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求,实施科教兴国和人才强国战略,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
29.如何实施科教兴国战略
实施科教兴国战略,科技是关键,教育是基础。
实施科教兴国战略,要大力推进科技创新。
实施科教兴国战略,要大力推进教育创新。
实施科教兴国战略,要加快推进人才强国战略。
30、为什么要建设创新型国家?(创新的重要性、必要性)
虽然我国在某些科技领域已经跻身于世界先进行列,但从总体上看,我国科技水平不高、科技创新能力不强,与发达国家相比还有较大差距。
①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;
②科技是第一生产力,科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要摆在国家发展全局的核心位置。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
③教育的创新和科技的创新是提高整个中华民族创新能力的基础。教育是民族振兴和社会进步的基石,是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。必须摆在优先发展的战略位置,教育创新已成为时代的必然要求。
31、如何建设创新型国家?=如何创新?(大建议、小建议)
⑴国家(大建议):
①继续实施科教兴国战略和人才强国战略,大力推进科技创新和教育创新;
②把教育摆在优先发展战略地位上来,注重培养高素质人才;
③深化科技体制改革,加大对科技投入;
⑵青少年(小建议):
①树立远大理想 ,努力学习科学文化知识;
②开动脑筋,勤于思考,培养创新能力和实践能力;
③注重实践,勤于动脑动手。积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动等,培养和树立艰苦奋斗精神;
④热爱祖国、报效祖国,把个人前途命运和祖国的兴衰荣辱结合起来,肩负振兴中华的伟大历史使命。
32、关于人才(重要性、措施):
①实施科教兴国战略,科技是关键,教育是基础,但最终还是要靠人才;
②人才是一个国家发展最重要的资源,加快科技进步和创新,关键在人才;
③当今和未来的国际竞争,说到底是人才的竞争。谁拥有了人才,谁就能够抢占科技制高点,在国际竞争中处于主动地位。
因此,我们要不断提高教育质量,全面推进素质教育,有效推动课程改革的实施,引进先进教学理念,完善教学方式,开展学生自主创新活动,培养学生的创新精神。
33、新型人才的标准(应具备的素质):
强烈的社会责任感、较高的思想道德水平、较强的创新意识和实践能力、良好的身体和心理素质、终身学习的能力、自强不息的精神、较强的法律意识等。
34.你打算怎样成为一名创新型人才?
(1)青少年要努力学习科学文化知识,用现代化理论和知识武装自己,不断提高自身素质。
(2)在学习中要善于独立思考,要敢于提出问题,不盲从老师和书本。
要积极参加实践活动,培养实践和创新能力。
努力学好自主学习、合作学习、探究学习。
35、社会主义宏伟目标的实现
只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,才能实现社会主义现代化的宏伟目标。
▲提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心。
▲要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。要把教育摆在优先发展的战略地位。
▲当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
▲要实现社会主义现代化建设的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

第三单元:放飞美好梦想
1.近代以来,中国一直在寻求救亡图存的道路:“睁眼看世界”“洋务运动”、辛亥革命、新文化运动。
2.中国共产党领导中国人民,实现了国家独立,确定了实现民族复兴的道路和方向。
中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。
3.杜会主义制度的确立。
新中国成立以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
4.改革开放以来,中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义发展道路,走上了发展的快车道。
随着社会主义市场经济的建设和深入发展,中国先后超过法、英、德、日等国,在2010年成为世界第二大经济体,2013年成为世界最大贸易体。我国逐步形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。社会主义中国的迅速发展证明我们选择的道路是正确的。
5、我国在国际社会上高举高举和平、发展、合作、共赢得旗帜。
6、外交政策宗旨:恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
7、我国要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
8、中国全面加快融入世界的步伐
观点:(1)中国是一个和平、合作、负责任的大国。
(2)当今中国,综合国力显著增强,国际地位日益提高。
(3)我国在全球发展和重大国际事务中发挥着越来越重要的作用。(我国是世界格局中的重要力量。)
(4)我国坚持对外开放的基本国策。
(5)和平与发展是当今世界的两大主题。
(6)中国经济是世界经济的重要组成部分,对世界经济发挥着重要作用。
(7)坚持建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,打造人类命运共同体。
9、坚持走和平发展的道路。
我国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,维护国际公平正义,反对把自己的意志强加于人,反对干涉别国内政,反对以强凌弱。中国主张各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
10、国家核心利益的内容:
国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障。
11、国家利益的重要性:
(1)国家利益关系到民族生存,国家兴亡。
(2)没有国土、主权,国家就不能生存。
(3)没有和平的周边环境,充分的能源供应和平等的贸易关系,国家就难以发展。
12.怎样树立维护国家利益意识?
(1)心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以实实在在的行动维护国家利益。
(2)树立和増强危机意识和防范意识,对危害国家利益、成胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
(3)增强维护国家利益的责任感和使命感。
13.我国重视国家安全
国家安全关系到人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。国家安全是安邦定国的
重要基石。没有安全、稳定的环境,什么都做不成。从个人的生命、财产安全,到社会繁荣、国家复兴,我们生活的方方面面都需要国家安全的保证。
14.国家安全
国家安全是指国家政治、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
15.国家安全包括什么内容?
当代国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、
科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等内容。
16.我们要如何维护国家安全?
我们要坚持总体国家安全观。维护国家安全,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。
17.维护国家安全是我们共同的责任。
我们要努力增强国家忧患意识,树立国家安全利益至上的观念,自觉维护国家安全,不做有损国家安全的事情。我们要认真学习相关法律法规,增强国家安全意识,严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履行维护国家安全的法定义务。
18.青少年如何维护国家安全?
(1)为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策。
(2)检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。
(3)认其学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度;增强维护国家安全的法治意识。
19.中国梦,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
20.实现中国梦的意义
实现中国梦,就是让中国的经济实力、综合国力、国际地位和国际影响力大大提升,让中华民族以更加昂扬向上、文明开放的姿态屹立于世界民族之林,让中国人民过上更加幸福富裕安康的生活。这个梦想把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了中华儿女的共同愿景。
21.中国梦与人民的关系是什么?
中国梦是全中国人民共同的梦。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女共同的追求;中同梦的实现,将造福中华民族全体成员。中华民族伟大复兴的中国梦的实现,更需要汇聚全体中国人民的智和力量。
22.青少年能够为实现中国梦做些什么?
青少年作为国家未来的主人,应该积极投入实现中国梦的伟大实践中,坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,用实干托起共同的梦。
23.如何实现中国梦?
(1)实干兴邦,只有通过努力才能实现梦想。实現中国梦任重而道远,需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力。
(2)实现中国梦,需要各行各业的人们都坚守工作岗位,尽心尽责,踏实努力。
(3)实现中国梦,要坚持求真务实,一切从实际出发。
(4)实现中国梦,要勇于攻坚克难,有战胜一切阻力、压力的决心和毅力。
(5)实现中国梦,要善于开拓创新,寻找新方法、探索新路径、积累新经验、采取新举措,用创新走出新路,用创新实现梦想。
24.中国梦与个人梦的关系
(1)中国梦为个人梦开辟空间。国家好,民族好,大家才会好。只有国家富强、民族振兴的中国梦得以实现,我们才会有更宽广的平台和更多的机会使个人梦想得以成真。中国梦的广阔舞台,为个人梦想提供了蓬勃生长的空间。
(2)个人梦汇成中国梦。中只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大事业中,中华民族伟大复兴的中国梦,就会在我们共同的努力奋斗中、在时代的点滴进步中逐步实现。
25、梦想的作用
(1)因为梦想,我们有了前进的方向。
(2)因为梦想,我们有了奋斗的动力。
26、为了让自己的人生出彩,我们需要如何努力?
(1)我们要承担历史使命,志存高远,合理规划,脚踏实地,奉献社会,为实现中国梦贡献青春能量。
(2)无论是在学习中还是工作中,首要的是务实背干,完成自己的本分。
(3)我们应该积极参与社会实践活动,在奉献和服务人民的过程中,使自己的各方面素质都得到提高。
27、初中的学习生活带给我们了哪些收获?
(1)丰富的学校生活,伴随我们成长。我们不仅个头长高了,身体得到了发育,精神世界也变得更加丰富。我们不仅养成了良好的学习和生活习惯,也培育了优秀的交往品德,还为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了思想基础。
(2)我们收获了知识与能力,学习审视世界。我们不仅学到了许多自然科学和社会科学知识,了解了世界发展变化的奥秘,也培养了为人处世的能力,在积极参与集体活动中学习承担社会责任。更重要的是,我们对社会生活也有了比以往更丰富的理解。
28.面对人生新航程,我们应该怎么做?
(1)面对多种选择,确定人生方向。
(2)做好生涯规划,合理筹划未来
(3)践行优秀品质,勇于担当。
和探索。
29.学无止境,我们要不断学习和探索。
我们在获得成长的同时,也对学习和生活有了新的期待和要求。所以我们要坚持终身学习的理念,不断学习,勤于实践。只有这样,我们的人生才会有更多出彩的机会。
30.终身学习需要做到哪些?
(1)保持求知的热情,继续探索未知的领域。
(2)丰富自己的知识,继续发现世界的精彩。
(3)主动参与实践,更加深人地理解和认识社会。
31、初中毕业我们会面临选择,可以选择继续升学深造,也可以选择就业工作。
面对多种选择,确定人生方向,需要考虑我们自己的兴趣爱好和特长,也要考虑社会需要和现实环境,有时还有根据社会变化调整我们的选择。
32、做好生涯规划,合理筹划未来。
我们可以根据自己的兴趣特点、专业特长、身体条件等因素,对自己将来的发展方向有一个初步的筹划,为自己的人生确定航向。
33、践行优秀品质,勇于担当。
每个人的成长,除了站在自己的角度考虑规划人生轨迹,还要从民族国家的角度去确定自己的责任,承担自己的使命。我们应该成为引风气之先的社会力量。无论继续读书,还是将来就业工作,都应该把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践结合起来,带头倡导良好社会风气,让美德照亮自己的人生之路。




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