【备考2019】中考化学题型解读与技巧点拨 专题四 离子共存和物质鉴别类题解题技巧

资源下载
  1. 二一教育资源

【备考2019】中考化学题型解读与技巧点拨 专题四 离子共存和物质鉴别类题解题技巧

资源简介

专题四 离子共存和物质鉴别类题解题技巧
离子共存(也叫物质共存)从实质上来讲也就是构成物质的离子间的共存,初中部分只需掌握复分解反应中的离子共存,即掌握好哪些离子不能共存,相互作用生成水、气体或沉淀等;鉴别是根据几种物质的某些不同特征,用实验的方法一一区别,主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等;常见的类型,包括以下(1)离子共存直接判断型,(2)离子共存附加隐含条件型,(3)物质鉴别题—文字叙述型,(4)物质鉴别题—表格型。
类型一:离子共存直接判断型
初中部分只需掌握复分解反应中的离子共存问题,熟记那些两种离子相互作用生成水、气体或沉淀等的离子,这两种离子不能共存于同一溶液中。
【例题展示】
例题1【2018黑龙江齐齐哈尔】下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是( )
A. Fe3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO42-
C. H+、K+、SO42-、OH- D. Mg2+、NO3-、OH-、Cl-
【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可。
【答案】B
【解析】A、该组离子之间不反应,能大量共存,但Fe3+为黄色,与无色不符,错误;B、因该组离子之间不反应,能大量共存,且离子均为无色,正确;C、H+与OH-会结合生成水,不能共存,错误;D、Mg2+与OH-会结合生成氢氧化镁的沉淀,不能共存,错误。故选B。
【跟踪训练】
1.【2018贵州黔东南】下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是( )
A. HCl、Na2CO3、K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、NaCl
C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
2.【2018江苏省南京市】下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是(  )
A.Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣ B.Ba2+、Na+、Cl﹣、NO3﹣
C.K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ D.Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣
3.【2018广西玉林市】小刘对某溶液所含溶质的记录,合理的是(  )
A.NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4
B.NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3
C.K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4
D.BaCl2 HCl CaCl2 NH3?H2O
4.【2018湖北荆州市】下列各组物质在水溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
A.NaCl BaCl2 Na2CO3 B.KNO3 HCl CaCl2
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaOH HNO3 NH4NO3
类型二:离子共存附加隐含条件型
首先弄明白隐含条件含义,pH<7,即溶液是酸性溶液,含有H+;pH>7,即溶液是碱性溶液,含有OH﹣;常见的有色离子:含有Cu2+溶液显蓝色,含有Fe3+溶液显黄色,含有Fe2+溶液显浅绿色。再根据两种离子相互作用如果有水、气体或沉淀等物质生成,则这两种离子不能共存于同一溶液中分析。
例题2(2017?安顺)在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是( )
A.Na+、Fe3+、NO3﹣、Cl﹣ B.Ba2+、NH4+、SO42﹣、OH﹣
C.Ag+、H+、Cl﹣、NO3﹣ D.H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣
【分析】本题可利用筛选法,根据Fe3+呈黄色、Ba2+和SO42﹣会产生沉淀、Ag+和Cl﹣会产生沉淀排除A、B、C选项,从而得出D选项符合题意。
【解答】A中Fe3+呈黄色,不符合题意;B中Ba2+和SO42﹣、NH4+和OH﹣能发生反应,不符合题意;C中Ag+和Cl﹣能生成沉淀,不符合题意;D中各离子之间不发生反应且没有带颜色的离子存在,符合题意;故选(D)
【跟踪训练】
1.【2018湖北襄阳市】下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
A.NH4+、Na+、NO3-、CO32- B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C.Mg2+、K+、SO42-、Cl- D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
2.【2018江苏省苏州市】某溶液中存在较多的H+、SO42-、 Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是( )
A.OH- B.Ba2+ C.NH4+ D.Ag+
3.【2018四川省达州市】在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是(  )
A.Na+ Ca2+ NO3﹣ CO32﹣
B.NH4+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣
C.Ba2+ K+ OH﹣ NO3﹣
D.Na+ K+ NO3﹣ Cl﹣
4.【2018年辽宁省丹东】某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是(  )
A.CuSO4、KCl、NaCl B.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2
C.H2SO4、Na2SO4、HCl D.NaHCO3、KNO3、NaCl
类型三:物质鉴别题—文字叙述型
鉴别的基本思路:鉴别主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等;选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法。物理方法鉴别物理方法主要包括观察状态、颜色,闻气味、溶于水等情况;化学方法鉴别主要包括:1、利用指示剂进行鉴别;2加入其他试剂进行鉴别,通过加入这些试剂,使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。
【例题展示】
例题3【2018 年广西柳州市】下列鉴别方案正确的是( )
NH4NO3 和(NH4)2SO4固体:加熟石灰混合研磨后闻气味
B.稀硫酸和稀盐酸:加入Na2CO3溶液观察是否生成气体
C.氢氧化钠和碳酸钠固体:加水后滴加酚酞试液观察颜色变化
D.黄铜片(铜锌合金)与纯铜:相互刻划比较硬度
【答案】D
【解答】A、加熟石灰混合研磨后,都能够产生刺激性气味,因此不能区分
硝酸铵和硫酸铵;
B、加入Na2CO3溶液时,都能够产生气泡,因此不能区分稀硫酸和稀盐酸;
C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色,因 此不能区分氢氧化钠和碳酸钠;
D、黄铜片(铜锌合金)与纯铜相互刻划时,两种物质的痕迹不同,痕迹明显的 硬度小,因此可以比较两种物质的硬度。
故选:D。
【跟踪训练】
1.【2018河南省】下列区分物质的方法或试剂不正确的是(  )
A.用带火星的木条区分氧气和氮气
B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
2.【2018年新疆】采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是(  )
A.白酒和矿泉水﹣﹣闻气味 B.黄铜和铜﹣﹣相互刻画
C.纯碱和小苏打﹣﹣加稀盐酸 D.硝酸铵和尿素﹣﹣加熟石灰研磨闻气味
3.【2018山东临沂市】下列鉴别物质所用的方法,错误的是(  )
A.羊毛纤维和合成纤维﹣﹣点燃闻气味
B.氢氧化钠和硝酸铵﹣﹣加水溶解
C.稀盐酸和稀硫酸﹣﹣滴加氯化钡溶液
D.木炭粉末和氧化铜粉末﹣﹣观察颜色
4.【2018黑龙江齐齐哈尔市】下列鉴别物质的方法中错误的是( )
A. 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体
B. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体
C. 用熟石灰粉末鉴别硝酸钾和尿素两种化肥
D. 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体
5.【2018广东省】区别下列物质的方法错误的是( )
A. 羊绒与棉花(灼烧) B. 醋酸与盐酸(滴入酚酞)
C. 硬水与软水(加入肥皂水) D. 氯化钾与氯化铵(加熟石灰研磨)
类型四:物质鉴别题—表格型
鉴别的基本思路:鉴别主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等;选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法。物理方法鉴别物理方法主要包括观察状态、颜色,闻气味、溶于水等情况;化学方法鉴别主要包括:1、利用指示剂进行鉴别;2加入其他试剂进行鉴别,通过加入这些试剂,使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。
【例题展示】
例题4【2018湖南岳阳市】下列实验操作不能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶
点燃后闻气味
B
鉴别KOH、(NH4)2SO4、BaCl2、HCl四种溶液
不另加试剂
C
除去铁粉中少量的铜粉
加足量盐酸,过滤、洗涤、干燥
D
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解答】A、点燃后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是棉纤维,产生特殊气味的是涤纶,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
B、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为(NH4)2SO4溶液;与(NH4)2SO4溶液产生刺激性气味气体的溶液为KOH,产生白色沉淀的为氯化钡溶液;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为HCl;不加其他试剂可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
C、铁粉能与足量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜粉不能与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的。
D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的。
故选:C。
【跟踪训练】
1.【2018四川德阳市】下列鉴别两种不同物质的方法,错误的是( )
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
CO2与O2
燃着的木条,观察木条燃烧情况
B
棉线与羊毛线
点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬
C
AgCl与NaCl
加水,观察是否溶解
D
NaOH与Na2CO3
溶于水,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化
A. A B. B C. C D. D
2.【2018年四川省成都市】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是(  )
选项
物质
方法与结论
A
黄铜与铜
相互刻画,留下痕迹的是黄铜
B
高锰酸钾与二氧化锰
取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C
氯化钠与硝酸铵
取样溶解,试管外壁有水雾的是氯化钠
D
稀盐酸与稀硫酸
取样测pH,pH大的是稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
3.【2018黑龙江省哈尔滨市】区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项
A
B
C
D
需区分的物质
磷矿粉和碳铵
酒精和水
呼出气体和空气
黄金和黄铜
方法一
加水,搅拌,观察
测pH
滴入氢氧化钠溶液
加入氯化铝溶液
方法二
闻气味
观察颜色
滴入酚酞溶液
加入稀盐酸
A. A B. B C. C D. D
4.【2018广西梧州市】下列鉴别物质方法不可行的是( )
鉴别物质
实验方法
A
CO2和N2
将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
B
硬水和软水
滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的多少
C
BaCl2固体和BaSO4固体
加水,观察两种固体的溶解情况
D
(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体
加熟石灰粉末研磨,闻气味
专题四 离子共存和物质鉴别类题解题技巧
离子共存(也叫物质共存)从实质上来讲也就是构成物质的离子间的共存,初中部分只需掌握复分解反应中的离子共存,即掌握好哪些离子不能共存,相互作用生成水、气体或沉淀等;鉴别是根据几种物质的某些不同特征,用实验的方法一一区别,主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等;常见的类型,包括以下(1)离子共存直接判断型,(2)离子共存附加隐含条件型,(3)物质鉴别题—文字叙述型,(4)物质鉴别题—表格型。
类型一:离子共存直接判断型
初中部分只需掌握复分解反应中的离子共存问题,熟记那些两种离子相互作用生成水、气体或沉淀等的离子,这两种离子不能共存于同一溶液中。
【例题展示】
例题1【2018黑龙江齐齐哈尔】下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是( )
A. Fe3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO42-
C. H+、K+、SO42-、OH- D. Mg2+、NO3-、OH-、Cl-
【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可。
【答案】B
【解析】A、该组离子之间不反应,能大量共存,但Fe3+为黄色,与无色不符,错误;B、因该组离子之间不反应,能大量共存,且离子均为无色,正确;C、H+与OH-会结合生成水,不能共存,错误;D、Mg2+与OH-会结合生成氢氧化镁的沉淀,不能共存,错误。故选B。
【跟踪训练】
1.【2018贵州黔东南】下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是( )
A. HCl、Na2CO3、K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、NaCl
C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
【答案】B
【解析】A、HCl、Na2CO3反应生成氯酸钾、水和二氧化碳,混合后有气体生成,故错误;
B、三种物质交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,溶液混合后无明显现象,故正确。
C、KCl、AgNO3反应生成不溶于水的氯化银沉淀,故错误。
D、NaOH、FeCl3反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,NaOH、(NH4)2SO4反应生成有刺激性气味的氨气,故错误。
2.【2018江苏省南京市】下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是(  )
A.Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣ B.Ba2+、Na+、Cl﹣、NO3﹣
C.K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ D.Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣
【答案】B
【解析】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Cu2+的水溶液显蓝色,故选项错误。
B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
C、Ca2+、CO32﹣两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误。
D、H+、HCO3﹣两种离子能结合成二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误。
故选:B。
3.【2018广西玉林市】小刘对某溶液所含溶质的记录,合理的是(  )
A.NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4
B.NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3
C.K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4
D.BaCl2 HCl CaCl2 NH3?H2O
【答案】A
【解析】A、这四种物质之间不能结合产生沉淀、气体和水,可以共存;
B、氯化铵能与氢氧化钾反应产生氨气,不能共存;
C、硫酸能与碳酸钾反应产生气体,不能共存;
D、盐酸能与氨水反应,不能共存。
4.【2018湖北荆州市】下列各组物质在水溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
A.NaCl BaCl2 Na2CO3 B.KNO3 HCl CaCl2
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaOH HNO3 NH4NO3
【答案】B
【解答】A、BaCl2、Na2CO3在溶液中能相互交换成分生成碳酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误。
B、三者之间不反应,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
C、三者之间不反应,能大量共存;但FeCl3的水溶液黄色,故选项错误。
D、NaOH与HNO3、NH4NO3在溶液中能相互交换成分,分别生成硝酸钠和水,硝酸钠、水和氨气,不能大量共存,故选项错误。
故选:B。
类型二:离子共存附加隐含条件型
首先弄明白隐含条件含义,pH<7,即溶液是酸性溶液,含有H+;pH>7,即溶液是碱性溶液,含有OH﹣;常见的有色离子:含有Cu2+溶液显蓝色,含有Fe3+溶液显黄色,含有Fe2+溶液显浅绿色。再根据两种离子相互作用如果有水、气体或沉淀等物质生成,则这两种离子不能共存于同一溶液中分析。
例题2(2017?安顺)在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是( )
A.Na+、Fe3+、NO3﹣、Cl﹣ B.Ba2+、NH4+、SO42﹣、OH﹣
C.Ag+、H+、Cl﹣、NO3﹣ D.H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣
【分析】本题可利用筛选法,根据Fe3+呈黄色、Ba2+和SO42﹣会产生沉淀、Ag+和Cl﹣会产生沉淀排除A、B、C选项,从而得出D选项符合题意。
【解答】A中Fe3+呈黄色,不符合题意;B中Ba2+和SO42﹣、NH4+和OH﹣能发生反应,不符合题意;C中Ag+和Cl﹣能生成沉淀,不符合题意;D中各离子之间不发生反应且没有带颜色的离子存在,符合题意;故选(D)
【跟踪训练】
1.【2018湖北襄阳市】下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
A.NH4+、Na+、NO3-、CO32- B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C.Mg2+、K+、SO42-、Cl- D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
【答案】C
【解析】pH=3的溶液中含有氢离子。
CO32-能与H+结合产生二氧化碳气体和水,不能共存,错误;
B、OH-能与H+结合产生水,Cu2+与OH-结合生成氢氧化铜的沉淀,不能共存,错误;
C、四种离子相互间不能结合生成沉淀、气体和水,正确;
D、HCO3-和H+能结合产生二氧化碳气体和水,不能大量共存,错误;故选C。
2.【2018江苏省苏州市】某溶液中存在较多的H+、SO42-、 Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是( )
A.OH- B.Ba2+ C.NH4+ D.Ag+
【答案】C
【解析】A、OH-和H+不共存 B、Ba2+ 和SO4-不共存;
C、NH4+和H+、SO4-、CI均可共存 D、Ag+和CI-不共存。
3.【2018四川省达州市】在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是(  )
A.Na+ Ca2+ NO3﹣ CO32﹣
B.NH4+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣
C.Ba2+ K+ OH﹣ NO3﹣
D.Na+ K+ NO3﹣ Cl﹣
【答案】D
【解答】pH=7的无色溶液显中性。
A、Ca2+与CO32﹣两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误。
B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但铜离子的水溶液显蓝色,故选项错误。
C、水溶液中含有氢氧根离子,显碱性,错误。
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
故选:D。
4.【2018年辽宁省丹东】某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是(  )
A.CuSO4、KCl、NaCl B.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2
C.H2SO4、Na2SO4、HCl D.NaHCO3、KNO3、NaCl
【答案】C
【解析】能使紫色石蕊试液变红,说明该溶液显酸性,溶液中存在大量的H+;
CuSO4溶于水呈蓝色,A选项错误。
Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能与和H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,且碳酸钠与氢氧化钙也不能共存,B选项错误
C中物质不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,C选项正确。
NaHCO3遇酸生成新物质,不能大量共存,D选项错误。
类型三:物质鉴别题—文字叙述型
鉴别的基本思路:鉴别主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等;选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法。物理方法鉴别物理方法主要包括观察状态、颜色,闻气味、溶于水等情况;化学方法鉴别主要包括:1、利用指示剂进行鉴别;2加入其他试剂进行鉴别,通过加入这些试剂,使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。
【例题展示】
例题3【2018 年广西柳州市】下列鉴别方案正确的是( )
NH4NO3 和(NH4)2SO4 固体:加熟石灰混合研磨后闻气味
B.稀硫酸和稀盐酸:加入 Na2CO3 溶液观察是否生成气体
C.氢氧化钠和碳酸钠固体:加水后滴加酚酞试液观察颜色变化
D.黄铜片(铜锌合金)与纯铜:相互刻划比较硬度
【答案】D
【解答】A、加熟石灰混合研磨后,都能够产生刺激性气味,因此不能区分
硝酸铵和硫酸铵;
B、加入Na2CO3溶液时,都能够产生气泡,因此不能区分稀硫酸和稀盐酸;
C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色,因 此不能区分氢氧化钠和碳酸钠;
D、黄铜片(铜锌合金)与纯铜相互刻划时,两种物质的痕迹不同,痕迹明显的 硬度小,因此可以比较两种物质的硬度。
故选:D。
【跟踪训练】
1.【2018河南省】下列区分物质的方法或试剂不正确的是(  )
A.用带火星的木条区分氧气和氮气
B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
【答案】D
【解答】A、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,氮气不能,可以鉴别,故选项错误。
B、氯化铵与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体,氯化钾不能,可以鉴别,故选项错误。
C、羊毛线灼烧产生烧焦羽毛的气味,腈纶线灼烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项错误。
D、硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项正确。
故选:D。
2.【2018年新疆】采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是(  )
A.白酒和矿泉水﹣﹣闻气味
B.黄铜和铜﹣﹣相互刻画
C.纯碱和小苏打﹣﹣加稀盐酸
D.硝酸铵和尿素﹣﹣加熟石灰研磨闻气味
【答案】C
【解答】A、白酒具有酒的芳香气味,矿泉水没有气味,可以鉴别,故选项错误。
B、相互刻画,硬度较大的是黄铜,较小的是铜,可以鉴别,故选项错误。
C、纯碱和小苏打均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,不能鉴别,故选项正确。
D、硝酸铵与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,故选项错误。
故选:C。
3.【2018山东临沂市】下列鉴别物质所用的方法,错误的是(  )
A.羊毛纤维和合成纤维﹣﹣点燃闻气味
B.氢氧化钠和硝酸铵﹣﹣加水溶解
C.稀盐酸和稀硫酸﹣﹣滴加氯化钡溶液
D.木炭粉末和氧化铜粉末﹣﹣观察颜色
【答案】D
【解答】A、点燃闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生特殊气味的是合成纤维,可以鉴别,故选项错误。
B、氢氧化钠和硝酸铵溶于水分别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,可以鉴别,故选项错误。
C、氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,与稀盐酸不反应,可以鉴别,故选项错误。
D、木炭粉末和氧化铜粉末均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项正确。
故选:D。
4.【2018黑龙江齐齐哈尔市】下列鉴别物质的方法中错误的是( )
A. 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体
B. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体
C. 用熟石灰粉末鉴别硝酸钾和尿素两种化肥
D. 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体
【答案】C
【解析】A、硝酸铵溶于水会吸热导致溶液温度降低,而氢氧化钠溶于水后会放热,导致溶液温度升高,所以用水可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体,正确;
B、二氧化锰与水不反应,但与双氧水能反应并迅速产生气体,故二氧化锰能鉴别鉴别水和双氧水,正确;
C、氢氧化钙与硝酸钾和尿素都不反应,无明显现象,无法鉴别,错误;
D、二氧化碳能与紫色石蕊试液中的水反应,生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红色,而一氧化碳没有明显现象,可以鉴别,正确。故选C。
5.【2018广东省】区别下列物质的方法错误的是( )
A. 羊绒与棉花(灼烧) B. 醋酸与盐酸(滴入酚酞)
C. 硬水与软水(加入肥皂水) D. 氯化钾与氯化铵(加熟石灰研磨)
【答案】B
【解析】A、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味,灼烧棉花没有,可以区别,正确;
B、醋酸与盐酸都显酸性,滴入酚酞溶液,都不变色,错误;
C、硬水加肥皂水,起浮渣、泡沫少,软水加肥皂水无浮渣、泡沫丰富,可以区别,正确;
D、氯化铵加熟石灰研磨产生氨气,有刺激性气味,氯化钾加熟石灰研磨,无刺激性气味,可以区别,正确。故选B。
类型四:物质鉴别题—表格型
鉴别的基本思路:鉴别主要是寻找各物质现象的不同,包括颜色、状态、气味、反应情况等;选用鉴别方法时先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法。物理方法鉴别物理方法主要包括观察状态、颜色,闻气味、溶于水等情况;化学方法鉴别主要包括:1、利用指示剂进行鉴别;2加入其他试剂进行鉴别,通过加入这些试剂,使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。
【例题展示】
例题4【2018湖南岳阳市】下列实验操作不能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶
点燃后闻气味
B
鉴别KOH、(NH4)2SO4、BaCl2、HCl四种溶液
不另加试剂
C
除去铁粉中少量的铜粉
加足量盐酸,过滤、洗涤、干燥
D
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解答】A、点燃后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是棉纤维,产生特殊气味的是涤纶,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
B、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为(NH4)2SO4溶液;与(NH4)2SO4溶液产生刺激性气味气体的溶液为KOH,产生白色沉淀的为氯化钡溶液;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为HCl;不加其他试剂可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。
C、铁粉能与足量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜粉不能与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的。
D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的。
故选:C。
【跟踪训练】
1.【2018四川德阳市】下列鉴别两种不同物质的方法,错误的是( )
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
CO2与O2
燃着的木条,观察木条燃烧情况
B
棉线与羊毛线
点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬
C
AgCl与NaCl
加水,观察是否溶解
D
NaOH与Na2CO3
溶于水,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A、燃着的木条放在二氧化碳中会熄灭,放在氧气中会燃烧的更旺,故正确;
B、棉线点燃后没有烧羽毛气味,而羊毛点燃后有烧羽毛味道,故正确;
C、氯化银难溶于水,而氯化钠易溶于水,故可以鉴别,正确;
D、氢氧化钠和碳酸钠溶于水都显碱性,故加入酚酞后都变为红色,故不能鉴别,错误。故选D。
2.【2018年四川省成都市】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是(  )
选项
物质
方法与结论
A
黄铜与铜
相互刻画,留下痕迹的是黄铜
B
高锰酸钾与二氧化锰
取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C
氯化钠与硝酸铵
取样溶解,试管外壁有水雾的是氯化钠
D
稀盐酸与稀硫酸
取样测pH,pH大的是稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解答】A、相互刻画,留下痕迹的是铜片,故选项说法错误。
B、取样加热,高锰酸钾加热能生成氧气,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾,故选项说法正确。
C、硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水温度几乎无变化,取样溶解,试管外壁有水雾的是硝酸铵,故选项说法错误。
D、稀盐酸与稀硫酸均显酸性,无法确定它们酸性的强弱,取样测pH,pH大的不一定是稀盐酸,故选项说法错误。
故选:B。
3.【2018黑龙江省哈尔滨市】区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项
A
B
C
D
需区分的物质
磷矿粉和碳铵
酒精和水
呼出气体和空气
黄金和黄铜
方法一
加水,搅拌,观察
测pH
滴入氢氧化钠溶液
加入氯化铝溶液
方法二
闻气味
观察颜色
滴入酚酞溶液
加入稀盐酸
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】A、磷矿粉难溶于水,碳铵易溶于水;磷矿粉无气味,碳铵有刺激性气味,符合题意;
B、酒精和水的pH=7,都是无色液体,不符合题意;
C、呼出的气体和空气都不能与氢氧化钠溶液反应,无现象;都不能使酚酞变色,不符合题意;
D、黄铜是锌和铜的合念,黄金和黄钢都不与氮化铝溶液反应,无现象;黄铜与稀盐酸反应有气泡产生,黄金与稀盐酸不反应,无现象,不符合题意。故选A
4.【2018广西梧州市】下列鉴别物质方法不可行的是( )
鉴别物质
实验方法
A
CO2和N2
将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象
B
硬水和软水
滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的多少
C
BaCl2固体和BaSO4固体
加水,观察两种固体的溶解情况
D
(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体
加熟石灰粉末研磨,闻气味
【答案】A
【解析】CO2和N2都使燃着的木条熄灭,无法鉴别CO2和N2;肥皂水可以区分硬水和软水,加入肥皂水,产生泡沫多的是软水,否则为硬水;BaCl2固体能溶于水, BaSO4固体难溶于水,加水可以区分BaCl2固体和BaSO4固体;(NH4)2SO4固体和熟石灰粉末研磨,产生刺激性气体氨气,Na2SO4固体不能与熟石灰粉末研磨反应,可以区分(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体。故选A。

展开更多......

收起↑

资源列表