人教版八年级道德与法治上册全册期末复习资料

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人教版八年级道德与法治上册全册期末复习资料

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第一单元 走进社会生活知识要点
我与社会
感受社会生活的方式:走进农村;来到工厂;步入商场;参观博物馆;观看升旗仪式。
2、置身社会生活的意义?
①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3、【必背】个人与社会的关系是怎样的?
①个人是社会的有机组成部分(六度空间理论)。人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份(在家里:子女;在学校:学生;在商场:消费者等)。
4、几种主要的社会会关系。
①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系。②地缘关系:如同乡、邻居等。③业缘关系:如同学、同事等。
【典型例题】人的本质是一切社会关系的总和。人必须面对各种关系,如家庭关系、亲戚关系、朋友关系、同事关系、上下级关系等。这所有的关系形成一张巨大的网,而人就是其中的一个或大或小的结点。
阅读材料,回答问题:
(1)你是怎样理解“人是社会关系网中的一个结点”这句话的?
(2)试列举自己在不同社会关系中的不同身份。
答案:(1)个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(2)如:在家庭中,我们是子女;在学校,我们是学生;在商店,我们是消费者;在社区,我们是居民等。
1.2 在社会中成长
1、【必背】人的成长是不断社会化的过程”的原因(如何理解)?
① 通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
③【必背】每个人的生存和发展都离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、【必背】社会化:社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
3、【必背】养成亲社会行为的意义?
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。
【必背】亲社会行为的含义。
亲社会行为指的是有利于社会和他人的行为。
5、【必背】如何养成亲社会行为(表现)?
①学会谦让;②学会分享;③帮助他人;④关心社会发展。
【典型例题】1、“宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学”的新新人类。他们完全封闭在自己的世界中,不与陌生人接触,不爱结识新朋友。他们高举“自由”与“新人类”大旗,却终日大门不出、二门不迈。虽然“宅人族”们怡然自得,但社会学专家指出,长期缺乏与人交往,会导致基本社交技能的退化。假如让你劝劝这些“宅男宅女”,你会对他们说些什么?(6分)
答:①个人是社会的一员:个人是社会的组成部分;个人是社会大网上的一个“结点”;人的身份通过社会关系确定。②人在社会中成长:人的成长是不断社会化的过程;个人与社会发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。③宅男宅女们要多出去走走,参加一些社交活动,在不断与人交往的过程中提升自信,认识到自我存在的地位和价值。(每点2分,共6分)
2.1 网络改变世界
1、【必背】网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?(网络是如何丰富日常生活的?)
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、【必背】网络是如何推动社会进步的?(网络推动社会进步的表现?)
①为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②网络促进民主政治进步。老百姓上了网,民意也就上了网。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播速度。
3、【必背】网络给我们带来了哪些消极影响?(网络的弊端)
①网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
4、【必背】如何正确认识网络?(为什么说网络是把双刃剑?)
①网络是一把双刃剑;
②虽然网络丰富了日常生活:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷;网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。推动了社会进步:为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。但网络也带来了一些不可避免的问题:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。
2.2 合理利用网络
【必背】如何理性参与网络生活?
①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息(不造谣、不信谣、不传谣),让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
?自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
2、媒介素养:媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估能力。
3、【必背】怎样传播正能量?
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策(“网上投诉”、“市长信箱”、“百姓畅言”等)。
②我们要在网上传播正能量(如水滴筹、行走捐)。我们要践行社会主义核心价值观(爱过、敬业、诚信、友善),不断提高网络媒介素养,共同培育健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
4、青少年应如何合理运用网络?
理性参与网络生活:①②③④
⑤我们要在网络上传播正能量。
【必背】网络谣言的危害:加剧社会恐慌;引发社会信任危机;破坏网络环境;败坏社会风气。
【典型例题】材料一 在我国,电脑像电视、手机一样迅速普及到平民百姓家,健康上网已成为一种时尚。
材料二 据报载,某中学生经常逃课上网,借钱挥霍,聚众打架,他母亲泣求高人相救:“谁能救救我的孩子?我愿为他当保姆!”
依据材料,请说出如何发挥网络的优势,规避网络的弊端?
答:注意浏览、寻找与学习工作有关的有用信息,不应在无关信息前停留,更不应该在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。
(2)在网络交往中应遵守的基本准则是什么?答:恪守道德、遵守法律。
(3)在互联网普及的情况下,中学生如何在网络中保护自己?
答:①正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络积极作用。②不轻易泄漏个人资料,不随意答应网友要求,增强安全防范意识。③不断提高自己的辨别觉察能力,提高抗诱惑能力。
第二单元 遵守社会规则
3.1 维护秩序
1、【必背】什么是社会秩序?
社会秩序是社会生活一种有序化状态。与日常生活密切相关的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。
2、【必背】生活为什么需要社会秩序?(社会秩序的作用/重要性)
①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境。
3、【必背】什么是社会规则?社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生活中调节我们行为的规则很多,如道德、纪律、法律等。
4、【必背】社会规则的作用?
①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员,享有权利,承担责任,处理好与他人社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了,当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行,对违反社会规则行为的处罚具有法律纪律等规定的强制措施,也有道德风俗等包含的非强制性手段。
3.2 遵守规则
【必背】自由与规则的关系是怎样的?/如何看待自由与规则的关系?
①社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
2、【必背】如何自觉遵守规则?
①遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
3、【必背】我们应该如何维护规则?
我们要坚定维护规则,一方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
【必背】改进规则的原因/为什么要改进规则?
规则不是一成不变的。随着社会发展和社会生活的变迁一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则不合理,需要废除;一些原有的规则不适应新变化,需要调整和完善。
5、【必背】如何改进规则?
我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
第二单元复习要点 4.1 尊重他人
【必背】为什么要尊重他人(意义)?
①(含义)尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
【必背】如何做到尊重他人?
①积极关注、重视他人。尊重他人,需要考虑他人感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注。
②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
③学会换位思考。在人际交往中,我们要设身处地地为他人着想,不把自己的意志强加给别人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。
?学会欣赏他人。我们要善于发现发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏,共同进步。
4.2 以礼待人
1、【必背】礼的含义是什么?
礼(含义)体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,主要表现(体现)在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
【必背】为什么要待人礼为先?
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。
②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理是处理人与人之间关系、维系社会成才生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好,增进人们团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
③文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉,在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了国家形象。
【必背】如何做一个文明有礼的人?
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。良好的举止放映我们高雅的气质。
③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
4.3 诚实守信
1、【必背】诚信的含义:诚信就是诚实、守信用。
(1)、诚信是中华民族的传统美德;(2)、诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,也是一项民法原则。
2、【必背】诚信有什么重要意义?
①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
3、【必背】怎样做一个诚信的人?
①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做老实人。
②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(注意:善意的谎言——出于安慰、鼓励、帮助他人的目的。)
③珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信体系日益受到重视,个人诚信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
4、如何营造诚信的良好氛围?
我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
【名言警句】1、尊重他人:爱人者,人恒爱之;敬人者, 人恒敬之。(孟子);不尊重别人的人,别人也不会尊重他。(席勒)
文明有礼:不学礼,无以立。——孔子;夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮;人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子。
3、诚信:人而无信,不知其可也。——孔子;与朋友交,言而有信。——论语;一言既出,驷马难追。——《论语·颜渊》。
5.1 法不可违
【必背】什么是违法行为?
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
【必背】违法行为的种类有哪些?
根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
①民事违法行为:指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。
②行政违法行为:指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。
③刑事违法行为:指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为,刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
一般违法行为和犯罪的关系。
、不同点
(2)、相同点:都是违法行为;都具有社会危害性;都要承担法律责任。
4、身边违法行为的主要表现?
①谎报险情,破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。
4、【必背】怎样自觉遵守法律?
①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②针对行政违法行为:要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③针对民事违法行为:要依法从事民事活动,积极防范民生侵权行为和合同违法行为。
5、如何区别民事违法行为和行政违法行为。
①侵害对象:如是个人,一般属于民事违法行为;如是公共利益,一般是行政违法行为(打架斗殴违反治安管理处罚法属于行政违法行为)。
②处罚措施:违反行政法的结果是接受行政机关的行政处罚(如罚款、警告等)。而违反民事法律的后果是向对方当事人承担民事责任(如支付违约金、赔礼道歉等)。
5.2 预防犯罪
1、刑法的作用、内容。
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。
2、【必背】犯罪含义及基本特征是什么?
(1)含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为
(2)特征:★3个特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、 应受刑罚处罚性(必然法律后果)。
3、【必背】刑罚的含义及分类?P54
(1)含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
(2)分类:根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)两大类。
4、【必背】如何加强自我范防?
①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
5、★拘留与拘役;罚款与罚金的区别:
拘留,罚款适用于行政违法行为;拘役、罚金适用于刑事违法行为(犯罪)。
未成年人容易走上违法犯罪道路的原因。
①思想道德素质不高;②法治观念淡薄;③明辨是非与自我控制能力较弱、不能自觉抵制不良诱惑;④不能正确对待老师长辈的批评教育;⑤不能及时改正不良行为;⑥交友不慎、误交损友等
5.3 善用法律
1、遇到侵害怎样依法求助?
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
②受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
③如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
2、【必背】诉讼的含义?
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(作用)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。(特点)
诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼(俗称“民告官”)、刑事诉讼。
3、【必背】青少年如何做到有勇有谋应对违法犯罪?
①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取灵活机智的方式,同违法犯罪作斗争。
③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
【必背】同违法犯罪作斗争的常见方法:
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;
③记住违法犯罪分子的体貌特征;④了解违法犯罪分子的去向;⑤保护好现场和各种证据。
第三单元 勇当社会责任
6.1 我对谁负责 谁对我负责
1、【必背】责任的含义和来源?
含义:责任是 一个人分内应该做的事情。
来源:责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。
2、为什么角色不同就责任不同?
每一种角色都意味着承担相应的责任。作为子女,孝敬是父母我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。
对自己负责的表现及意义?
表现:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。
意义:【必背】只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
他人为我们负责的意义?
很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。有的人离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。 如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
6.2 做负责任的人
【必背】承担责任的代价与回报是什么?
代价:承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报。既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。
2、如何学会作出自己的选择并承担相应的责任?
在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出最合理的选择。【必背】我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
为什么说我承担我无悔?
①虽然有些应该做的事情不是我们的自愿选择,但是我们任然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
自觉承担责任的意义?
在我们的周围有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。
正因为有他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
怎样自觉承担责任? 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
【必背】★如何做负责任的人?
树立负责任的人生态度;养成先思考后行动的习惯;学会分析事物的因果关系;学会对自己的行为后果负责。
7.1 关爱他人
1、关爱的含义及重要性?【必背】含义:关爱,就是关心爱护。
表现:关爱无时不在,无处不在。
2、【必背】关爱他人的意义?
①对社会:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。②对他人:关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
3、如何关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽已所能。③关爱他人,要讲究策略。
7.2 服务社会
1、为什么要服务社会?/服务社会的原因?
①服务社会体现人生价值。(人生的真正价值在于对社会的贡献。)②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。
怎样做到服务和奉献社会?
①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
3、参加社会公益活动应注意什么?
①环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。②无论无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。
第四单元 维护国家利益知识要点
8.1 国家好 大家才会好
1、【必背】国家利益的含义及重要性(作用)?
含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。
重要性和作用:它们关系到民族生存、国家兴亡。
2、国家利益涉及的领域和种类?
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3、【必背】国家的核心利益包括哪些方面?
国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
4、【必背】维护国家利益的重要意义(国家利益和人民利益的关系)?
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民的利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
8.2 坚持国家利益至上
1、【必背】怎样树立维护国家利益意识?
①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂(内忧外患)。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感,维护国家利益(理性爱国)。
2、【必背】如何捍卫国家利益?
①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 ③坚决同一切损害国家的行为作斗争。
9.1 认识总体国家安全观
1、什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。
2、【必背】为什么说国家安全与我们息息相关?
(国家角度)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。
(人民角度)②国家安全是人民幸福安康的前提。
3、坚持国家总体安全观的背景、内涵及要求是什么?
背景:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂(内忧外患)。
【必背】内涵:★以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全道路。
要求:面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视公共安全。我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。★
9.2 维护国家安全
1、怎样维护国家安全?
①维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。
②维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
2、【必背】如何履行维护国家安全的法律义务?
①我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
10.1 关心国家发展
1、我国发展取得了哪些巨大成就?
①社会生活方面:飞驰的高铁方便了人们出行,各种文化演出和展览丰富了人们的生活,听证会的召开让政府决策更加透明,人们的衣食住行日益改善等。
②国家建设方面:经济:我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;政治:民主法治建设深入推进,人民的权利得到切实保障;文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技:科技创新成就斐然; 民生:惠民利民政策使社会保障水平不断提高; 国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。国际地位:综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大,人民生活越来越幸福。
我国在发展中还面临哪些问题?
人均国内生产总值世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距仍然较大,部分群众生活面临一些困难等。
国家采取哪些措施来解决发展中存在的问题?(为什么要对国家未来充满信心?)
①国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。
②着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。
10.2 天下兴亡 匹夫有责
1、劳动有什么作用(意义)?
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2、为什么要尊重劳动者?(怎样看待不同行业的劳动者?)
每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。【必背】无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
3、为什么说实创造未来?
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神,才能用我们的劳动创造性的辉煌。
4、我们青少应怎样肩负起历史重任?
我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
【第四单元典型试题例举】
1、【国家利益高于一切】
一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子在互联网广为传播。文中一些观点引发网民的支持和共鸣。
文章说,任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民,主动维护国家主权和领土完整,才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠,只有祖国繁荣富强,我们才能生活幸福!
“中国”两个字目前给西方国家的认识是大而不强,所以我们不能还没有强大就自乱。永远记住,国家好,大家才会好!
(1)我们要对祖国怀有怎样的情感?(2)如何理解“国家好,大家才会好”?
(3)树立维护国家利益意识。怎样坚持国家利益至上?
(4)祖国强大,少年有责。请谈谈你将如何为祖国的发展做应有的努力?
答案:(1)祖国是我们成长的摇篮,对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。(2)人民利益与国家利益在本质上是一致的;人民利益的维护离不开国家利益;国家利益的实现离不开人民利益;国家利益与人民利益是高度统一的。(3)心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念;增强危机意识和防范意识;增强维护国家利益的责任感和使命感;理性、务实、文明、合法、有序表达爱国之情,坚守自己的理想、信念,自觉服从国家利益,必要时不惜牺牲个人利益。服务于社会,贡献于人类。(4)①努力学习,大胆探索;②培养创新精神和实践能力;③树立远大理想,增强社会责任感;④加强自身道德修养,积极参加社会实践。
2、材料一 近年来,随着我国经济向纵深方向发展,我国在国家主权、统一和诸多安全领域仍面临不少压力和威胁,国家发展也面临着复杂的国际形势,从高等学府学子被境外机构策反到大数据时代网络上个人、单位、国家信息泄露,从无人机航拍军事基地导致泄密到外国间谍在部队驻地附近开店……其实,国家安全问题发生在每个公民身边。
材料二 习近平总书记指出:“任何国家不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”
(1)国家的核心利益包括哪些内容?(2)我国为什么要坚持总体国家安全观?
(3)坚持国家利益至上,需要我们树立哪些意识和观念?
答案:(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
(2)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,所以,必须坚持总体国家安全观。
(3)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实际行动维护国家利益。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用合法的方式有序表达爱国情感,维护国家利益。
3、材料一 2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教肓日,国内首套《中小学国家安全教育》系列读本于13日在南京首发。在位于南京雨花台烈士陵园内的江苏国家安全教育馆门口,150多名代表参加了国家安全教育进校园暨《中小学国家安全教育》读本赠书活动。
材料二 在我国第二个“全民国家安全教育日”来临之际,各地举办一系列主题宣传教育活动。活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等,提高人们的国家安全意识。
(1)结合材料与所学知识,分析我国为什么重视对中学生进行国家安全教育。
(2)维护国家安全是公民的法律义务,作为公民该如何履行维护国家安全的义务?
(3)作为国家的小主人,我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?
答案:(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。
(2)①认识学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;②严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
(3)①既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全建言献策;②既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

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