资源简介

七年级 美术学科导学案
执笔人： 审核学校： 体音美组 时间： 年 月 日
课题
第七课 重复的魔力
课时
2
章节来源
第七课 重复的魔力
第1课时
学习目标
了解生活中的重复给人带来的魅力。
学习重复在自然界和生活中的现象。
了解生活中重复的形式。
让学生体会对称的重复。
教学用具
多媒体教学 实物教具 教科书
教学过程
批注栏
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
温故知新
1.举例生活中的重复（ ）
2.欣赏重复的魔力（ ）
提问：1.生活中的重复（餐具、生活用具、周围环境、、、、、、、）
2、生活中的重复有（ ）
学生回答：甲：（ ）、乙：（ ）、
丙：（ ） 。
导学释疑
1、在生活中的多次重复会对人产生很强的视觉冲击力。

2、重复在自然界和生活中的常见现象。
3、重复的形有哪些？
1、教师引导学生学习。
2、提问：生活中的重复魔力。
3、提问：重复的形。
1、学生思考生活中的重复.
2、学生回答问题：（ ）、 （ ）、
巩固提升
1、在生活中的多次重复会对人产生很强的视觉冲击力。
2、重复在自然界和生活中的常见现象。（举例）
3、重复的形有哪些？（举例）
检测反馈
课后反思

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