资源简介

第三章 身边的化学物质
第11讲 碳及其碳的化合物
考点分布
考查频率
考点内容
命题趋势
1.碳单质及其性质、用途
★★★★★
由碳元素组成的单质种类
碳单质的性质及用途
一氧化碳的性质、用途及危害
二氧化碳的性质及用途
二氧化碳的实验室制取
二氧化碳的检验
碳单质的种类及性质应用，常出现在选择题中；一氧化碳的应用，多出现在选择题或实验探究题中；二氧化碳的性质，多出现在选择题或实验探究题中；二氧化碳的检验及用途，常出现在选择或填空题中；二氧化碳的实验室制取，常出现在选择和实验探究中。
2.一氧化碳和二氧化碳的性质
★★★★★
3.二氧化碳的制取及检验
★★★★★
碳单质及其物理性质和用途：
由碳元素组成的单质有 、 、C60等。
金刚石：无色透明、正八面体形状，天然物质中最 ，常作装饰品、 等。
石墨：是最 的矿物，深灰色，有金属光泽，具有优良的 性，有油腻感，可制 、 、润滑剂等。
金刚石、石墨的组成元素相同，但物理性质相差很大的原因是 。
木炭、活性炭、焦炭等主要成分也是碳单质，木炭和 都具有较强的 性，均可用于净水或净化空气等。
碳单质的化学性质及用途：
用墨书写或绘制字画可长期保存的原因是利用了 的性质。
可燃性：碳充分燃烧方程式为 ；碳不充分燃烧的方程式为 。
还原性：碳能与二氧化碳反应，方程式为 ；碳可与氧化铜等金属氧化物反应，生成金属和二氧化碳；木炭还原氧化铜的实验现象为： 色固体逐渐变成 色，生成 的气体；反应方程式为 。
一氧化碳和二氧化碳的性质及用途：
一氧化碳（CO）
二氧化碳（CO2）
物理性质
色、味、态
无色、无味气体
密度（比空气）
略小

溶解性
溶于水
溶于水
化学性质
可燃性（有或无）


还原性（有或无）


与水反应（能或不能，能写出方程式）


与澄清石灰水反应（能或不能，能写出方程式）


与碳反应（能或不能，能写出方程式）


毒性

无毒
用途
气体燃料、冶金
灭火、化工原料、气体肥料、干冰用于制冷和人工降雨
3.二氧化碳的实验室制取：
（1）实验药品：常用大理石 或 与 。不用碳酸钠或碳酸钙粉末代替大理石的原因是 ，不用浓盐酸代替稀盐酸是因为 ，不用稀硫酸的原因是 。
（2）反应原理：化学方程式为 。
（3）实验装置：根据反应物的状态和反应条件应选择下图 作发生装置 。

A B
收集方法：一般采用 法收集，原因是 大 ，且 溶于水。
验满方法： ，若 ，则证明已满。
检验方法：用 检验，若 ，则为二氧化碳。
※考向一：碳单质的性质及用途
典例1：（2018?宜昌）下列有关碳单质的说法错误的是（?? ）
A.?金刚石是天然存在的最硬的物质???????????????????B.?石墨和C60是由不同种原子构成C.?金刚石和石墨的化学性质相似??????????????????????D.?活性炭包可放在冰箱中除异味
【分析】A、根据金刚石的硬度大进行分析；B、根据石墨、C60的原子组成来分析；C、根据金刚石、石墨的原子组成来分析；D、根据活性炭具有疏松多孔的结构进行分析。 【解答】A、金刚石是天然存在的最硬的物质。故A说法不符合题意；B、石墨和C60都是由碳原子构成的物质，故B说法符合题意；C、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，化学性质相似，故C说法不符合题意；D、活性炭具有吸附性，可放在冰箱中除异味，故D说法不符合题意；故答案为：B。※考向二：一氧化碳的性质和用途
典例2：（2018?长沙）燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法错误的是：(??? )
A.?CO气体有毒，可危害人体健康?????????????B.?CO可用于冶炼金属C.?CO可以燃烧，可作燃料?????????????????????D.?在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
【分析】根据一氧化碳的性质进行分析；根据性质决定用途进行判断。
【解答】A、CO气体有毒，可危害人体健康，符合题意；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属，符合题意；C、CO可以燃烧，可作燃料，符合题意；D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，不符合题意。故答案为：D。
※考向三：二氧化碳的性质和用途
典例3：（2018?湘西州）下列关于CO2性质和用途描述错误的是(??? )
?CO2既不能燃烧也不能支持燃烧??????????????B.?CO2能从一个容器倾倒到另一个容器C.?CO2不溶于水??????????????????????????????????????????????????D.?CO2的固体(干冰)可作制冷剂
【分析】根据二氧化碳的性质及用途进行分析。
【解答】A、CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧，符合题意；B、在标准状况下密度为1.977g/L，约是空气的1.5倍，能从一个容器倾倒到另一个容器，符合题意；C、CO2能溶于水，不符合题意；D、干冰升华吸热，可作制冷剂，符合题意。故答案为：C。
※考向四：一氧化碳还原金属氧化物
典例4：（2018?巴中）用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（?? ）
?a处红棕色粉末变为黑色?????????????????????????????????????
a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热C.?b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成?????????
D.?可利用点燃的方法进行尾气处理
【分析】根据一氧化碳还原氧化铁的现象和注意事项分析，一是要注意氧化铁呈红色，二是要注意实验前要先通入一氧化碳，避免加热时发生爆炸，三是要注意尾气处理即方法。
【解答】根据所学知识和题中信息知，A、a处红棕色粉末变为黑色，氧化铁呈红棕色，一氧化碳还原氧化铁为铁，铁呈黑色，故A不符合题意；B、a处实验结束时先停止加热，后停止通入CO，以防铁重新被氧化，故B符合题意；C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，故C不符合题意；D、可利用点燃的方法进行尾气处理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D不符合题意。故答案为：B。※考向五：二氧化碳的实验室制取与检验
典例5：（2018?滨州）用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成下图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质。下列关于该实验的叙述正确的是（?? ）
?浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝???????????????????
用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C.?该装置能控制反应的发生与停止?????????????????????????
D.?该装置能验证二氧化碳的密度比空气大
【分析】根据二氧化碳的实验室制取及性质分析，固体液体常温反应制取气体时，药品接触则反应发生，药品分离则反应停止。
【解答】A.反应生成二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，所以浸有紫色石蕊试液的棉花会变红，故A叙述错误；B.能使燃烧的木条熄灭的气体有好多，不能证明一定是二氧化碳，故B叙述错误；C.将粗铜丝往下放使石灰石与稀盐酸接触则可发生反应，往上提使石灰石于稀盐酸脱离则反应停止，所以粗铜丝能控制反应的发生和停止，故C叙述正确；D.该实验并不能证明二氧化碳与空气的密度的相对大小，故D叙述错误。故答案为：C。
★易错点一：碳及碳的化合物的性质混淆
题1：对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是(??? )
?一氧化碳和二氧化碳都有毒??????????????? ??B.?木炭和一氧化碳都可以作燃料C.?金刚石和石墨的硬度都很大?????????????????????D.?一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
解析：A、一氧化碳有毒，一氧化碳能和人体的血红蛋白结合，造成人体缺氧，但是二氧化碳无毒，A不符合题意；B、木炭和一氧化碳都具有可燃性，都能够作燃料，B符合题意；C、金刚石的硬度大，石墨质软，C不符合题意；D、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，D不符合题意．
答案：B
错因透视：一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，但因分子构成不同，所以性质不同，一氧化碳和二氧化碳都会致命但原理不同，一氧化碳是因为有毒，二氧化碳是因为不支持呼吸。
★易错点二：二氧化碳对环境影响理解出错
题2：下列关于空气的说法正确的是（??? ）
?空气中的氮气约占总体积的21%??????????????????????B.空气中的氧气能支持燃烧C.?空气中的稀有气体没有任何用途?????????????????????????D.?空气中的二氧化碳会造成酸雨
解析：A、空气成分按体积计算，氮气站78%，氧气占21%，故不符合题意；B、氧气具有氧化性，可以支持燃烧，故符合题意；C、稀有气体有非常重要的作用，如做点光源、保护气等，故不符合题意；D、造成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮，二氧化碳主要引起温室效应，故不符合题意。答案：B
错因透视：二氧化碳是形成温室效应的主要气体，但不能形成酸雨，正常雨水因空气中含有二氧化碳呈酸性，但不是酸雨，酸雨为pH小于5.6的雨水。
★易错点三：制取二氧化碳药品选择出错
题3：下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（?? ）
?二氧化碳能溶于水也能与水反应，不可用排水法收集????????
?通常情况下二氧化碳密度大于空气，能用向上排空气法收集C.?在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸??????????????
D.?此反应在常温下即可迅速发生，故该气体发生装置不需要加热
解析：A.排水法适宜收集难溶于水的气体， 二氧化碳能溶于水也能与水反应，不可用排水法收集，Ａ不符合题意；B. 通常情况下二氧化碳密度大于空气，能用向上排空气法收集，Ｂ不符合题意；C. 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸，因生成微溶于水的硫酸钙会使反应自动停止，Ｃ符合题意；D. 此反应在常温下即可迅速发生，故该气体发生装置不需要加热，Ｄ不符合题意。答案：C
错因透视：实验室制取二氧化碳时用块状大理石或石灰石要选择与稀盐酸反应，而不能用稀硫酸，否则会因生成微溶物阻碍反应持续进行，若只有稀硫酸，可选择粉末状大理石或石灰石进行反应。
★易错点四：对新型物质的理解出错
题4：石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是（?? ）①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似
A.?①④????????????B.?②③???????????C.?①③???????????????D.?②③④
解析：①由结构模型图看出，石墨烯是一种单质，错误；②三种物质都是碳元素组成的单质，分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳，正确；③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质，正确；④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，错误。答案：B
错因透视：石墨烯为碳原子直接构成物质，为碳单质，碳元素组成的各种单质中，因碳原子排列不同，所以物理性质有很大差异，但因都由碳元素组成，所以化学性质相似。
-
第三章 身边的化学物质
第11讲 碳及其碳的化合物
考点分布
考查频率
考点内容
命题趋势
1.碳单质及其性质、用途
★★★★★
由碳元素组成的单质种类
碳单质的性质及用途
一氧化碳的性质、用途及危害
二氧化碳的性质及用途
二氧化碳的实验室制取
二氧化碳的检验
碳单质的种类及性质应用，常出现在选择题中；一氧化碳的应用，多出现在选择题或实验探究题中；二氧化碳的性质，多出现在选择题或实验探究题中；二氧化碳的检验及用途，常出现在选择或填空题中；二氧化碳的实验室制取，常出现在选择和实验探究中。
2.一氧化碳和二氧化碳的性质
★★★★★
3.二氧化碳的制取及检验
★★★★★
碳单质及其物理性质和用途：
由碳元素组成的单质有 金刚石 、石墨 、C60等。
金刚石：无色透明、正八面体形状，天然物质中最 硬 ，常作装饰品、 裁割玻璃 等。
石墨：是最 软 的矿物，深灰色，有金属光泽，具有优良的 导电 性，有油腻感，可制 电极 、铅笔芯 、润滑剂等。
金刚石、石墨的组成元素相同，但物理性质相差很大的原因是 碳原子排列不同 。
木炭、活性炭、焦炭等主要成分也是碳单质，木炭和 活性炭 都具有较强的 吸附 性，均可用于净水或净化空气等。
碳单质的化学性质及用途：
用墨书写或绘制字画可长期保存的原因是利用了 常温下，碳的化学性质稳定 的性质。
可燃性：碳充分燃烧方程式为 2C＋O22CO ；碳不充分燃烧的方程式为 C＋O2CO2 。
还原性：碳能与二氧化碳反应，方程式为 C＋CO22CO ；碳可与氧化铜等金属氧化物反应，生成金属和二氧化碳；木炭还原氧化铜的实验现象为： 黑 色固体逐渐变成 红 色，生成 使澄清石灰水变浑浊 的气体；反应方程式为 C＋2CuO2Cu＋CO2↑ 。
一氧化碳和二氧化碳的性质及用途：
一氧化碳（CO）
二氧化碳（CO2）
物理性质
色、味、态
无色、无味气体
密度（比空气）
略小
大
溶解性
难 溶于水
能 溶于水
化学性质
可燃性（有或无）
有
无
还原性（有或无）
有
无
与水反应（能或不能，能写出方程式）
不能
能 H2O＋CO2=H2CO3
与澄清石灰水反应（能或不能，能写出方程式）
不能
能 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
与碳反应（能或不能，能写出方程式）
能C＋CO22CO
不能
毒性
有毒
无毒
用途
气体燃料、冶金
灭火、化工原料、气体肥料、干冰用于制冷和人工降雨
3.二氧化碳的实验室制取：
（1）实验药品：常用大理石 或 石灰石 与 稀盐酸 。不用碳酸钠或碳酸钙粉末代替大理石的原因是 反应速率太快，不易控制 ，不用浓盐酸代替稀盐酸是因为 浓盐酸有挥发性，使生成二氧化碳不纯 ，不用稀硫酸的原因是 碳酸钙与硫酸反应生成微溶的硫酸钙，覆盖在固体表面，阻碍反应持续进行 。
（2）反应原理：化学方程式为 CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ 。
（3）实验装置：根据反应物的状态和反应条件应选择下图 A 作发生装置 。

A B
收集方法：一般采用 向上排空气 法收集，原因是 二氧化碳密度比空气 大 ，且 能 溶于水。
验满方法：用燃着的木条放在瓶口 ，若 熄灭 ，则证明已满。
检验方法：用 澄清石灰水 检验，若 澄清石灰水变浑浊 ，则为二氧化碳。
※考向一：碳单质的性质及用途
典例1：（2018?宜昌）下列有关碳单质的说法错误的是（?? ）
A.?金刚石是天然存在的最硬的物质???????????????????B.?石墨和C60是由不同种原子构成C.?金刚石和石墨的化学性质相似??????????????????????D.?活性炭包可放在冰箱中除异味
【分析】A、根据金刚石的硬度大进行分析；B、根据石墨、C60的原子组成来分析；C、根据金刚石、石墨的原子组成来分析；D、根据活性炭具有疏松多孔的结构进行分析。 【解答】A、金刚石是天然存在的最硬的物质。故A说法不符合题意；B、石墨和C60都是由碳原子构成的物质，故B说法符合题意；C、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，化学性质相似，故C说法不符合题意；D、活性炭具有吸附性，可放在冰箱中除异味，故D说法不符合题意；故答案为：B。※考向二：一氧化碳的性质和用途
典例2：（2018?长沙）燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法错误的是：(??? )
A.?CO气体有毒，可危害人体健康?????????????B.?CO可用于冶炼金属C.?CO可以燃烧，可作燃料?????????????????????D.?在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
【分析】根据一氧化碳的性质进行分析；根据性质决定用途进行判断。
【解答】A、CO气体有毒，可危害人体健康，符合题意；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属，符合题意；C、CO可以燃烧，可作燃料，符合题意；D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，不符合题意。故答案为：D。
※考向三：二氧化碳的性质和用途
典例3：（2018?湘西州）下列关于CO2性质和用途描述错误的是(??? )
?CO2既不能燃烧也不能支持燃烧???????????????B.?CO2能从一个容器倾倒到另一个容器C.?CO2不溶于水??????????????????????????????????????????????????D.?CO2的固体(干冰)可作制冷剂
【分析】根据二氧化碳的性质及用途进行分析。
【解答】A、CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧，符合题意；B、在标准状况下密度为1.977g/L，约是空气的1.5倍，能从一个容器倾倒到另一个容器，符合题意；C、CO2能溶于水，不符合题意；D、干冰升华吸热，可作制冷剂，符合题意。故答案为：C。
※考向四：一氧化碳还原金属氧化物
典例4：（2018?巴中）用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（?? ）
?a处红棕色粉末变为黑色?????????????????????????????????????
a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热C.?b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成?????????
D.?可利用点燃的方法进行尾气处理
【分析】根据一氧化碳还原氧化铁的现象和注意事项分析，一是要注意氧化铁呈红色，二是要注意实验前要先通入一氧化碳，避免加热时发生爆炸，三是要注意尾气处理即方法。
【解答】根据所学知识和题中信息知，A、a处红棕色粉末变为黑色，氧化铁呈红棕色，一氧化碳还原氧化铁为铁，铁呈黑色，故A不符合题意；B、a处实验结束时先停止加热，后停止通入CO，以防铁重新被氧化，故B符合题意；C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，故C不符合题意；D、可利用点燃的方法进行尾气处理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D不符合题意。故答案为：B。※考向五：二氧化碳的实验室制取与检验
典例5：（2018?滨州）用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成下图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质。下列关于该实验的叙述正确的是（?? ）
?浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝???????????????????
用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C.?该装置能控制反应的发生与停止?????????????????????????
D.?该装置能验证二氧化碳的密度比空气大
【分析】根据二氧化碳的实验室制取及性质分析，固体液体常温反应制取气体时，药品接触则反应发生，药品分离则反应停止。
【解答】A.反应生成二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，所以浸有紫色石蕊试液的棉花会变红，故A叙述错误；B.能使燃烧的木条熄灭的气体有好多，不能证明一定是二氧化碳，故B叙述错误；C.将粗铜丝往下放使石灰石与稀盐酸接触则可发生反应，往上提使石灰石于稀盐酸脱离则反应停止，所以粗铜丝能控制反应的发生和停止，故C叙述正确；D.该实验并不能证明二氧化碳与空气的密度的相对大小，故D叙述错误。故答案为：C。
★易错点一：碳及碳的化合物的性质混淆
题1：对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是(??? )
?一氧化碳和二氧化碳都有毒???????????????????B.?木炭和一氧化碳都可以作燃料C.?金刚石和石墨的硬度都很大????????????????????D.?一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
解析：A、一氧化碳有毒，一氧化碳能和人体的血红蛋白结合，造成人体缺氧，但是二氧化碳无毒，A不符合题意；B、木炭和一氧化碳都具有可燃性，都能够作燃料，B符合题意；C、金刚石的硬度大，石墨质软，C不符合题意；D、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，D不符合题意．
答案：B
错因透视：一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，但因分子构成不同，所以性质不同，一氧化碳和二氧化碳都会致命但原理不同，一氧化碳是因为有毒，二氧化碳是因为不支持呼吸。
★易错点二：二氧化碳对环境影响理解出错
题2：下列关于空气的说法正确的是（??? ）
?空气中的氮气约占总体积的21%?????????? ??B.空气中的氧气能支持燃烧C.?空气中的稀有气体没有任何用途????????????? ??D.?空气中的二氧化碳会造成酸雨
解析：A、空气成分按体积计算，氮气站78%，氧气占21%，故不符合题意；B、氧气具有氧化性，可以支持燃烧，故符合题意；C、稀有气体有非常重要的作用，如做点光源、保护气等，故不符合题意；D、造成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮，二氧化碳主要引起温室效应，故不符合题意。答案：B
错因透视：二氧化碳是形成温室效应的主要气体，但不能形成酸雨，正常雨水因空气中含有二氧化碳呈酸性，但不是酸雨，酸雨为pH小于5.6的雨水。
★易错点三：制取二氧化碳药品选择出错
题3：下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（?? ）
?二氧化碳能溶于水也能与水反应，不可用排水法收集????????
?通常情况下二氧化碳密度大于空气，能用向上排空气法收集C.?在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸??????????????
D.?此反应在常温下即可迅速发生，故该气体发生装置不需要加热
解析：A.排水法适宜收集难溶于水的气体， 二氧化碳能溶于水也能与水反应，不可用排水法收集，Ａ不符合题意；B. 通常情况下二氧化碳密度大于空气，能用向上排空气法收集，Ｂ不符合题意；C. 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸，因生成微溶于水的硫酸钙会使反应自动停止，Ｃ符合题意；D. 此反应在常温下即可迅速发生，故该气体发生装置不需要加热，Ｄ不符合题意。答案：C
错因透视：实验室制取二氧化碳时用块状大理石或石灰石要选择与稀盐酸反应，而不能用稀硫酸，否则会因生成微溶物阻碍反应持续进行，若只有稀硫酸，可选择粉末状大理石或石灰石进行反应。
★易错点四：对新型物质的理解出错
题4：石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是（?? ）①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似
A.?①④????????????B.?②③???????????C.?①③???????????????D.?②③④
解析：①由结构模型图看出，石墨烯是一种单质，错误；②三种物质都是碳元素组成的单质，分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳，正确；③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质，正确；④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，错误。答案：B
错因透视：石墨烯为碳原子直接构成物质，为碳单质，碳元素组成的各种单质中，因碳原子排列不同，所以物理性质有很大差异，但因都由碳元素组成，所以化学性质相似。
-
第11讲《碳及其碳的化合物》达标检测卷
时间：45分钟 满分：100分
一、单选题（共15题；共60分）
1．吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（?? ）
A.?CO2?????????????B.?N2????????????????C.?O2??????????????????????D.?CO
2．对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是(??? )
A.?一氧化碳和二氧化碳都有毒???????????????B.?木炭和一氧化碳都可以作燃料C.?金刚石和石墨的硬度都很大???????????????D.?一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
3．下列有关二氧化碳说法正确的是（?? ）
?木炭在足量氧气中充分燃烧可产生二氧化碳??????
?二氧化碳可用燃着的木条鉴定C.?二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备?????
D.?干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
4．下列有关二氧化碳的实验基本操作中，正确的是(??? )
A.?送入药品????????????????????????????B.?存放二氧化碳 C.?检验二氧化碳??????????????????????????????????D.?验满二氧化碳
5．实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验集气瓶是否集满CO2。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(　　)
?①②③④⑤⑥??????????????????B.?①④②③⑤⑥?????????????????
C.?①③②④⑤⑥??????????????????D.?③①②④⑤⑥
6．下列说法正确的是(　　)
A.?实验室里常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳???
B.?溶洞的形成与二氧化碳的制取的原理相同C.?二氧化碳气体制干冰过程中发生了化学变化?????
D.?二氧化碳气体溶于水没有发生化学变化
7．利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述错误的是（?? ）
?通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量??????
?利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C.?利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应??????
D.?该装置的左半部也可用于制取氧气
8．下列说法正确的是(??? )
?用活性炭可以除去水中的氯化钠等杂质???????????
碳的几种单质都是由碳原子构成的，因此具有相似的性质C.?二氧化碳用来制汽水，说明它易溶于水??????????
D.?为使石灰浆抹的墙快点干燥，常在室内生个炭火盆，但刚开始反而潮湿
9．下列关于二氧化碳用的途说法，不恰当的是（??? ）
?制造汽水???????????????B.?用于人工降雨???????????
C.?用于灭火??????????????? D.?植物进行呼吸作用的主要原料
10．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是（?? ）
A.?组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子???????
B.?性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C.?用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨???????
D.?危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
11.有关CO2、CO的实验设计错误的是（?? ）
A.?A????????????????B.?B????????????????C.?C?????????????????D.?D
12.下列有关二氧化碳说法正确的是（?? ）
?木炭在足量氧气中充分燃烧可产生二氧化碳?????????
?二氧化碳可用燃着的木条鉴定C.?二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备?????????
D.?干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
13下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途能达到目的的是(??? )
?将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳?????????
?二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红C.?因为二氧化碳能溶于水，所以干冰用于制造舞台云雾?????????
D.?实验室用大理石和稀硫酸混合制取二氧化碳
14.二氧化碳对生活环境有重要影响，下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是 (???? )
?二氧化碳可以用来做灭火剂????????????????????????
?利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C.?温室里施用二氧化碳对植物生长不利????????????????
D.?大气中二氧化碳过多会造成温室效应
15.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤，调节pH;④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是（??? ）
A.?①②③???????????????B.?②③④??? ????C.?①③④?????????D.?全部
二、填空、简单题（共4题；共30分）
16．按题意从CO、SO2、CO2、C60四种物质中选择适宜的化学式，填入下列横线上。①能使澄清石灰水变浑浊的是________；②既有可燃性又有还原性的气体是________；③有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是________；④溶于雨水，会形成酸雨的是________。
17.化学与生产、生活密切相关。在一氧化碳、金刚石、二氧化碳、石墨、氮气等物质 中，可 用 于 制 玻 璃 刀的 是________； 可用 作 气 体 肥料 的 是________；可用作干电池电极的是________；焊接金属时可用作保护气的是________。
18．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
（1）仪器X的名称是________。
（2）实验室制取应CO2选用的发生装置是________（填字母序号）反应的化学方程式是________，该反应属于________（填反应类型）。
（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是________（填字母序号）。a．向上排空气法；b.向下排空气法；c.排饱和NaHCO3溶液法
（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是________。
19.某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。提示：CO+CuO Cu+ CO2, H2+CuO Cu+ H2O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置________。
（2）将气体依次通过装置________，可检验并除去该气体中的二氧化碳。
（3）若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置________。
（4）将气体依次通过装置________，可一次性确定该气体的成分。
三、实验探究题（共2道题，共10分）
20.如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:?
（1）仪器①的名称是________；
（2）组装好装置A后,必须首先________。
（3）若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是________，用________法收集该气体。
（4）若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变________色。
21.在一次化学课上,老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质。请回答。
（1）仪器a的名称是________。
（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是________(用化学方程式表示)。实验室常用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，选择气体发生装置时，应考虑的因素有________；收集二氧化碳应选择的装置是________(填字母序号)。
（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氢气体。要除去二氧化碳中混有的氯化氢,将气体通过E装置能否达到实验目的?________(填“能”或“否”)。
（4）用F装置验证二氧化碳的性质,通入二氧化碳后，试管中产生的现象是________ 。
第11讲《碳及其碳的化合物》达标检测卷──含答案解析
时间：45分钟 满分：100分
一、单选题（共15题；共60分）
1．吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（?? ）
A.?CO2?????????????B.?N2????????????????C.?O2??????????????????????D.?CO
【分析】一氧化碳有剧毒，一氧化碳易于人体血液中的血红蛋白结合，造成人体缺氧。 【解答】烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故答案为：D。2．对碳和碳的化合物的性质或用途，判断正确的是(??? )
A.?一氧化碳和二氧化碳都有毒???????????????B.?木炭和一氧化碳都可以作燃料C.?金刚石和石墨的硬度都很大???????????????D.?一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
【分析】A.根据二氧化碳没有毒性解答；B.根据木炭和一氧化碳都具有可燃性解答；C.根据石墨质软解答；D根据一氧化碳难溶于水解答。
【解答】 A、一氧化碳有毒，一氧化碳能和人体的血红蛋白结合，造成人体缺氧，但是二氧化碳无毒，A不符合题意；B、木炭和一氧化碳都具有可燃性，都能够作燃料，B符合题意；C、金刚石的硬度大，石墨质软，C不符合题意；D、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，D不符合题意。故答案为：B。3．下列有关二氧化碳说法正确的是（?? ）
?木炭在足量氧气中充分燃烧可产生二氧化碳??????
?二氧化碳可用燃着的木条鉴定C.?二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备?????
D.?干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
【分析】根据炭充分燃烧生成二氧化碳分析；根据二氧化碳的实验室制法分析；根据二氧化碳要用澄清石灰水验证分析。
【解答】A、木炭在足量氧气中充分燃烧可产生二氧化碳，符合题意；B、能使然着的木条熄灭的气体有很多，二氧化碳用澄清的石灰水来验证，不符合题意；C、实验室用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，不符合题意；D、干冰用于制造舞台云雾是因为干冰易升华吸收热量，不符合题意。故答案为：A。4．下列有关二氧化碳的实验基本操作中，正确的是(??? )
A.?送入药品????????????????????????????B.?存放二氧化碳 C.?检验二氧化碳??????????????????????????????????D.?验满二氧化碳
【分析】A根据试管中加入块状固体的方法解答；B二氧化碳密度大于空气密度正放在桌面上；C根据用澄清石灰水检验二氧化碳解答；D根据验满二氧化碳是在集气瓶口解答。
【解答】A、向试管中装大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，A不符合题意；B、二氧化碳的密度比空气大，集气瓶应正放，B符合题意；C、检验二氧化碳应用澄清的石灰水，C不符合题意；D、验满二氧化碳时，应将燃着木条伸到集气瓶口，D不符合题意；故答案为：B。5．实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验集气瓶是否集满CO2。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(　　)
?①②③④⑤⑥??????????????????B.?①④②③⑤⑥?????????????????
C.?①③②④⑤⑥??????????????????D.?③①②④⑤⑥
【分析】本题要注意两点，一是必须检查装置的气密性，二是装药品时要先装固体，再装液体。
【解答】实验室制取气体，一是要连接好仪器；然后必须检查装置的气密性；三制取气体必须先装固体，再装液体；四是收集气体；最后验满。故答案为：B。
6．下列说法正确的是(　　)
A.?实验室里常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳???
B.?溶洞的形成与二氧化碳的制取的原理相同C.?二氧化碳气体制干冰过程中发生了化学变化?????
D.?二氧化碳气体溶于水没有发生化学变化
【分析】一是根据实验室制取二氧化碳的化学反应原理分析；二是理解碳酸氢钙转化成碳酸钙的原理；三是理解化学变化的本质特征；四是根据二氧化碳的化学性质分析回答。
【解答】A、实验室制取二氧化碳用石灰石（主要成分是碳酸钙）与稀盐酸反应氯化钙、水和二氧化碳；B、溶洞形成的原理是碳酸氢钙由于压力、温度的改变生成难溶于水的碳酸钙的缘故；C、二氧化碳气体变为二氧化碳固体即为干冰，是物理变化；D、二氧化碳溶于水也同时要与水反应，生成碳酸，即也要发生化学变化；故答案为：A。7．利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述错误的是（?? ）
?通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量??????
?利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C.?利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应??????
D.?该装置的左半部也可用于制取氧气
【分析】A、注射器的作用于分液漏斗的作用相似，通过进入反应容器内试剂的量来控制反应速率；B、制取二氧化碳不能使用稀硫酸，稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙，会阻止反应继续进行；C、通过对比abcd四处棉花颜色改变则能判断二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变成红色，同时通过d处先变红，能证明到二氧化碳密度比空气大；D、该装置的发生装置属于固液不加热的发生装置，故可以通过分解过氧化氢的方法制取氧气。
【解答】A. 注射器有刻度，通过推压性注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量，符合题意；B. 稀硫酸和块状石灰石（主要成分是碳酸钙）反应生成微溶于水的硫酸钙，常使反应停止，利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体应为稀盐酸，而不是稀硫酸，不符合题意；C. 利用该装置进行试验时，将玻璃管内的abcd四处分别放置滴有紫色石蕊试液的试纸，ad处放置湿润的，bc处放置干燥的，可观察到，湿润的试纸变红，且d处先变红，a处后变红，而干燥的试纸不变色，可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应，符合题意；D. 该装置的左半部相当于固液常温型发生装置，故也可用于过氧化氢法制取氧气，符合题意。故答案为：B。8．下列说法正确的是(??? )
?用活性炭可以除去水中的氯化钠等杂质???????????
碳的几种单质都是由碳原子构成的，因此具有相似的性质C.?二氧化碳用来制汽水，说明它易溶于水??????????
D.?为使石灰浆抹的墙快点干燥，常在室内生个炭火盆，但刚开始反而潮湿
【分析】A活性炭具有吸附性可以吸附一些不溶性杂质；B碳单质的碳原子排列方式不同，物理性质差异很大；C根据二氧化碳的性质解答；D根据熟石灰和二氧化碳反应生成了水，所以墙反而湿了。
【解答】A、活性炭可以除去水中的异味和色素，不能去除氯化钠等可溶性杂质，A不符合题意；B、金刚石和石墨是由碳原子构成的，C60是由碳分子构成，物理性质差别很大，B不符合题意；C、二氧化碳用来制汽水，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，C不符合题意；D、为使石灰浆抹的墙快点干燥，常在室内生个炭火盆，但刚开始反而潮湿，D符合题意；故答案为：D。9．下列关于二氧化碳用的途说法，不恰当的是（??? ）
?制造汽水???????????????B.?用于人工降雨???????????
C.?用于灭火??????????????? D.?植物进行呼吸作用的主要原料
【分析】性质决定用途，根据二氧化碳的性质进行分析。
【解答】A.二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸，可用于制造汽水，不符合题意；B.二氧化碳固体干冰，升华时吸热可用于人工降雨，不符合题意；C.二氧化碳不支持燃烧本身也不燃烧且密度比空气大，所以可用于灭火，不符合题意；D.二氧化碳是植物进行呼吸作用的产物，不是原料，符合题意；故答案为：D。
10．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是（?? ）
A.?组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子???????
B.?性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C.?用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨???????
D.?危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
【分析】一氧化碳的用途做燃料（可燃性）、冶炼金属（还原性）；二氧化碳的用途：灭火、制汽水、人工降雨。
【解答】A、从化学式上看出，1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故此项说法正确；A不符合题意；B、CO2与CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有可燃性；二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确；B不符合题意；C、CO2与CO的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，故此项说法错误；C符合题意；D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒，故此项说法正确，D不符合题意；故答案为：C。
11.有关CO2、CO的实验设计错误的是（?? ）
A.?A????????????????B.?B????????????????C.?C?????????????????D.?D
【分析】根据二氧化碳一氧化碳分子种类不同，所以化学性质不同，结合二者的化学性质进行鉴别分析。
【解答】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，可以鉴别，不符合题意；B、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，一氧化碳不能，可以鉴别，不符合题意；C、二氧化碳能与碳粉在高温条件下反应生成一氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，符合题意。故答案为：D。12.下列有关二氧化碳说法正确的是（?? ）
?木炭在足量氧气中充分燃烧可产生二氧化碳?????????
?二氧化碳可用燃着的木条鉴定C.?二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备?????????
D.?干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水
【分析】根据炭充分燃烧生成二氧化碳分析；根据二氧化碳的实验室制法分析；根据二氧化碳要用澄清石灰水验证分析。
【解答】A、木炭在足量氧气中充分燃烧可产生二氧化碳，符合题意；B、能使然着的木条熄灭的气体有很多，二氧化碳用澄清的石灰水来验证，不符合题意；C、实验室用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，不符合题意；D、干冰用于制造舞台云雾是因为干冰易升华吸收热量，不符合题意。故答案为：A。
13下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途能达到目的的是(??? )
?将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳?????????
?二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红C.?因为二氧化碳能溶于水，所以干冰用于制造舞台云雾?????????
D.?实验室用大理石和稀硫酸混合制取二氧化碳
【分析】根据二氧化碳可用澄清石灰水检验分析；根据二氧化碳的实验室制取常用大理石和稀盐酸分析；根据二氧化碳能与水反应能溶于水分析。
【解答】A. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，不能证明瓶内原有气体就是二氧化碳，还有可能是氮气、稀有气体等，故不符合题意；B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊溶液变红，故符合题意；C.干冰用于制造舞台云雾是由于干冰易升华吸热，与二氧化碳能溶于水无关，故不符合题意；D. 实验室用大理石和稀盐酸混合制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为，生成的硫酸钙是微溶物，反应不能正常进行，故不符合题意。故答案为：B。14.二氧化碳对生活环境有重要影响，下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是 (???? )
?二氧化碳可以用来做灭火剂???????????????????????B.?利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C.?温室里施用二氧化碳对植物生长不利??????????D.?大气中二氧化碳过多会造成温室效应
【分析】根据二氧化碳的性质和用途分析，性质决定用途，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，可以用来做灭火剂，固态二氧化碳升华吸热可用于人工降雨，二氧化碳是植物光合作用的原料等。
【解答】二氧化碳是一种重要的气体，不能燃烧，也不能支持燃烧，可以用来做灭火剂；固态二氧化碳升华吸热，可以进行人工降雨；温室里施用二氧化碳可以促进植物的光合作用；大气中二氧化碳过多会造成温室效应。故答案为：C。15.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤，调节pH;④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是（??? ）
A.?①②③???????????????B.?②③④??? ????C.?①③④?????????D.?全部
【分析】根据二氧化碳的性质进行分析。二氧化碳是植物进行光合作用的原料，与水反应能生成碳酸，碳酸呈酸性，可与碱发生中和反应。
【解答】①碳酸不稳定，会分解成二氧化碳，所以可加速植物光合作用，正确；②二氧化碳是形成温室效应的主要气体，所以“大棚”农作物施用“汽水”冬天有助于农作物“防冻”，正确；③碳酸溶液呈酸性，有利于改良碱性土壤，调节pH，正确；④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收，正确；故答案为：D。二、填空、简单题（共4题；共30分）
16．按题意从CO、SO2、CO2、C60四种物质中选择适宜的化学式，填入下列横线上。①能使澄清石灰水变浑浊的是________；②既有可燃性又有还原性的气体是________；③有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是________；④溶于雨水，会形成酸雨的是________。
【分析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；一氧化碳既有可燃性又有还原性；碳60在超导有很大的发展前景；二氧化硫过量排放空气中会形成酸雨。
【解答】①能使澄清石灰水变浑浊的是CO2 ，二氧化碳与石灰水反应，生成不溶于水的碳酸钙；②既有可燃性又有还原性的气体是CO，可以燃烧，可以还原某些物质；③有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是C60；④溶于雨水，会形成酸雨的是CO2 ， 二氧化碳遇水生成碳酸，碳酸呈酸性。故答案为：CO2；CO；C60；SO2
17.化学与生产、生活密切相关。在一氧化碳、金刚石、二氧化碳、石墨、氮气等物质 中，可 用 于 制 玻 璃 刀的 是________； 可用 作 气 体 肥料 的 是________；可用作干电池电极的是________；焊接金属时可用作保护气的是________。
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据题中所给的物质的性质进行解答。
【解答】 化学与生产、生活密切相关。用于制玻璃刀的是金刚石，金刚石是天然存在最硬的物质，可做玻璃刀，刻划玻璃，切割大理石；可用作气体肥料的是二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，增大二氧化碳的浓度可以加快光合作用的进程；可用作干电池电极的是石墨，石墨具有导电性；焊接金属时可用作保护气的是氮气，氮气常温下性质稳定。故答案为：金刚石；二氧化碳；石墨；氮气。
18．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
（1）仪器X的名称是________。
（2）实验室制取应CO2选用的发生装置是________（填字母序号）反应的化学方程式是________，该反应属于________（填反应类型）。
（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是________（填字母序号）。a．向上排空气法；b.向下排空气法；c.排饱和NaHCO3溶液法
（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是________。
【分析】根据二氧化碳的制取原理及装置选择方法进行分析，选择发生装置时要看反应物状态及反应条件；根据二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧进行分析。
【解答】（1）X的名称是长颈漏斗；（2）实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固体，反应条件是不加热，故答案为：用固液不加热型装置A；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应方程式为CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；该反应属于复分解反应；（3）二氧化碳的密度比空气的密度大， 故可以选向上排空气法收集，二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液，故可以选排饱和碳酸氢钠溶液收集；（4）其原因可能是二氧化碳倾倒过快，先使高处蜡烛火焰附近氧气浓度减少。
故答案为：（1）长颈漏斗；（2）A；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；复分解反应；（3）b；（4）二氧化碳倾倒过快，先使高处蜡烛火焰附近氧气浓度减少。
19.某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验，探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。提示：CO+CuO Cu+ CO2, H2+CuO Cu+ H2O；无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。
（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置________。
（2）将气体依次通过装置________，可检验并除去该气体中的二氧化碳。
（3）若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置________。
（4）将气体依次通过装置________，可一次性确定该气体的成分。
【分析】根据一氧化碳、二氧化碳的性质及检验方法分析，二氧化碳可用澄清石灰水直接验证，而一氧化碳要通过氧化成二氧化碳再通过二氧化碳的验证间接证明。
【解答】（1）由于无水硫酸铜粉末遇水变蓝色，若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置④；（2）由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，能与氢氧化钠溶液反应将气体依次通过装置①②，可检验并除去该气体中的二氧化碳；（3）若检验气体中是否存在一氧化碳，首先要除去二氧化碳，再将气体通过灼热的氧化铜，在通过澄清的石灰水来检验，所以可将该气体依次通过装置②⑤①；（4）要验证该气体的成分，应通过无水硫酸铜检验水蒸气，再通过澄清的石灰水来检验二氧化碳，再通过过氢氧化钠溶液将二氧化碳除干净，然后将气体通过灼热的氧化铜，将反应的气体先通过无水硫酸铜粉末检验是否有水生成，判断氢气的存在，再通过澄清的石灰水判断一氧化碳的存在；将气体依次通过装置 ④①②③⑤④①，可一次性确定该气体的成分。
故答案为：（1）④；（2）①②；（3）②⑤①；（4）④①②③⑤④① 。
三、实验探究题（共2道题，共10分）
20.如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题:?
（1）仪器①的名称是________；
（2）组装好装置A后,必须首先________。
（3）若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是________，用________法收集该气体。
（4）若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变________色。
【分析】(1) 仪器①的名称是分液漏斗；（2）制取气体时在组装好仪器后要先检查装置的气密性；（3）若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊，则A中产生的是二氧化碳气体，方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳只能用向上排空气收集；（4） 若A与B连接,，把二氧化碳通入B中，二氧化碳与水反应生成碳酸。碳酸使B中紫色石蕊试液变红色。
【解答】 (1)仪器①的名称是分液漏斗；(2) 在装药品前，应该检验装置的气密性，这是实验成功的保证。(3)若A与C连接，C中澄清的石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，在实验室中，通常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳，大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可用向上排空气法来收集；(4)二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性能使紫色的石蕊试液变红色。若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变红色。
故答案为：（1）分液漏斗；（2）检查装置的气密性；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空气；（4）红 。
21.在一次化学课上,老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质。请回答。
（1）仪器a的名称是________。
（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是________(用化学方程式表示)。实验室常用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，选择气体发生装置时，应考虑的因素有________；收集二氧化碳应选择的装置是________(填字母序号)。
（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氢气体。要除去二氧化碳中混有的氯化氢,将气体通过E装置能否达到实验目的?________(填“能”或“否”)。
（4）用F装置验证二氧化碳的性质,通入二氧化碳后，试管中产生的现象是________ 。
【分析】根据二氧化碳制取的方法分析，选择发生装置要看反应物的状态和反应条件，若反应物为固体，反应条件需加热，则选择固固加热型发生装置；若反应物为固液，反应条件常温，则选择固液常温型发生装置；气体的收集方法看密度和溶解性，若不溶于水，可用排水法收集，若密度比空气小，则可用向下排空气法收集，若密度比空气大，则可用向上排空气法收集。根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析。
【解答】（1）仪器a的名称是集气瓶；（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，原理是盐酸和碳酸钙常温下反应生成二氧化碳、氯化钙、水，反应方程式为：CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑；实验室常用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，选择气体发生装置时，应考虑的因素有反应物的状态和反应条件：加热固体制取气体时选用固-固加热型；固体和液体常温下制取气体时，选用固-液常温型（A）；选择收集装置需考虑气体的密度、是否与空气的成分反应、气体在水中的溶解性。二氧化碳的密度比空气的大，可以用向上排空气法收集；二氧化碳能溶于水，不可以用排水法收集。收集二氧化碳应选择的装置是B；（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氢气体。要除去二氧化碳中混有的氯化氢,若将气体通过E装置不能达到实验目的，因为氢氧化钠和盐酸、二氧化碳都能反应，即也能将二氧化碳吸收；（4）用F装置验证二氧化碳的性质,通入二氧化碳后，二氧化碳和水反应生成碳酸，使溶液呈酸性，使紫色石蕊试液变红，试管中产生的现象是溶液由紫色变成红色。
故答案为：（1）集气瓶；（2）CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑；反应物的状态和反应条件；B；（3）否；（4）溶液由紫色变成红色 。


展开更多......

收起↑