第2课时 课题1 常见的酸和碱(2)

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第2课时 课题1 常见的酸和碱(2)

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第3学时 课题1 常见的酸和碱(3)
基础整合:
1.根据试验盐酸和硫酸化学性质的活动与探究,归纳酸有哪些相似的化学性质,完成下表。
典型反应化学方程式 归纳酸具有的相似化学性质 试写下列化学方程式
紫色石蕊遇盐酸变 色 紫色石蕊遇酸变 色
紫色石蕊遇硫酸变 色
无色酚酞遇盐酸 色 无色酚酞遇酸 色
无色酚酞遇硫酸 色
HCl + Fe = HCl + Al =H2SO4+Mg=
H2SO4 + Zn =
HCl + Fe2O3 = HNO3 + CaO =
H2SO4 + Fe2O3 = H2SO4 + CuO =
2.铁锈的主要成分是 ,为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液呈 色。这是因为(用化学方程式表示) ;不一会儿,又看到溶液中有 的现象,这是因为铁钉部分溶解(用化学方程式表示) 。
课堂导练:
3.小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是 ( )
A.汽油 B.食盐水 C.白醋 D.米酒
4.盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂是利用了它们化学性质中的( )
A.能与碱反应 B.能与金属反应
C.能与某些金属氧化物反应 D.能与紫色石蕊试液反应
5. 合金A由四种单质组成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②气体B可燃;③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一,请据图回答以下问题:
(1)合金A由哪些单质组成(用化学式表示): 、 、 、 ;
(2)写出反应①的化学方程式: ;
(3)写出反应②的化学方程式: 。
三、课后提升:
6.下列各组反应时,能放出氢气的是(  )
A.锌粒和浓H2SO4 B.镁带和稀HNO3
C.铜片和稀HNO3 D.铁屑和盐酸
7.酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是( )
  A.酸都含有酸根 B.酸都能与指示剂作用
  C.酸在水溶液中都能解离出H+ D.酸是由多种元素组成的
8.做锌与稀硫酸反应制氢气的实验时,由于硫酸浓度偏高,反应速率太快。为了减慢反
应速率而又不影响生成氢气的质量,应该往该硫酸中加入 ( )
A.水 B.氧化镁 C.碳酸钾溶液 D.石灰石
9.稀盐酸中混有少量的硫酸,除去硫酸可选用适量的 ( )
A.铁屑 B.氯化钡溶液
C.氢氯化钠溶液 D.硝酸银溶液
10.用化学方程式说明问题:
(1)向某固体中加入稀硫酸,生成可燃性气体
(2)在氧化铜中放入稀硫酸,溶液变成蓝色
(3)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血
11.某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求作答:
(1)实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同学按图(1)所示配制实验所需的稀硫酸,你认为他的操作是否正确? 。(若正确,请填“正确”,若不正确,请指出错误的地方)
(2)按要求从以下A—E装置中选择(填装置的字母序号)。乙同学要制取并收集H2应选择 ;丙同学要收集一瓶O2,应选择 。
(3)小松同学探究B装置后,作了改进,改进的装置如图(Ⅱ)所示。检查图(Ⅱ)装置气密性的方法是
(4)小松同学使用图(Ⅱ)装置制取CO2,现有①Na2CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,应选用的试剂是 (填序号);反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是 。
(5)小亮同学也改进了B装置,改进的装置如图(Ⅲ)所示,与B装置相比较,图(Ⅲ)装置以分液漏斗代替 漏斗,其优点是 ;橡皮管的作用是 。
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