2018-2019学年寒假自主研习高二下册 化学

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2018-2019学年寒假自主研习高二下册 化学

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1.了解有机化合物常见的分类方法
2.了解有机物的主要类别及官能团

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知识点1:按结构进行分类的方法
一是按照构成有机化合物分子的碳的________来分类;二是按反映有机化合物特性的特定________来分类。
知识点2:按照碳的骨架分类
(1)有机化合物的分类
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知识点3:按官能团分类
1.基本概念
(1)烃的衍生物
烃分子中的________可以被其他_____________所取代,衍生出的一系列新的化合物。如CH3Cl、CH3OH、CH3COOH等。
(2)官能团
决定有机化合物特殊性质的______或________。如乙烯的官能为碳碳双键,甲醇的官能
团为羟基。
2.常见有机物的类别和官能团的关系
类别
官能团的结构及名称
典型代表物的名称和结构简式
烯烃
  
炔烃
  
卤代烃
—X(X表示卤素原子)

  
羧酸
  

  

1.L—多巴可用于帕金森综合症的治疗,其结构简式为:/。这种药物的研制是基于获得2000年诺贝尔生理学和医学奖的研究成果。L—多巴分子中不含有的官能团是( )
A.羟基 B.氨基 C.羧基 D.醛基
2.按碳的骨架进行分类,下列各物质中与其他三种不属于同一类的是( )
A.甲烷   B.乙烯    C.戊烷   D.苯
3.下列分子中的官能团相同的是( )
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A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④
4.维生素A对人的视力有非常重要的作用,其结构简式如图所示。
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①维生素A是一种不饱和一元醇
②维生素A含有苯环
③维生素A含有两种官能团
④一个维生素A分子中含有三个双键
以上关于该化合物的说法正确的是( )
A.②④ B.①③ C.③④ D.全部正确
5.从碳骨架形状进行分类,关于下列各有机物的说法中正确的是( )
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A.链状烃:①③⑤ B.链状烃:③⑤
C.环状烃:②④⑤ D.芳香烃:②④
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1.官能团、基、根的关系
基:有机物分子里含有的原子或者原子团。官能团:决定有机物特殊性质的原子或者原子团。两者的关系是官能团属于基,但基不一定是官能团。如烷烃基(甲基、乙基等)和苯基不属于官能团。
2.根与基的本质区别:根是带电荷的离子,基是电中性粒子。如—OH和OH?

1.下列有机化合物的分类不正确的是( )
A./,苯的同系物 B./,芳香化合物
C./,不饱和烃 D./,醇
2.下面的原子或原子团不属于官能团的是( )
A.NO B.―Cl C.―OH D./
3.红辣椒中含有多种色泽鲜艳的天然色素,其中呈深红色的色素是辣椒红。依据下列结构简式判断,辣椒红( )
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A.含有羟基
B.属于芳香化合物
C.属于链状化合物
D.分子中含有11个碳碳双键
4.按碳原子组成的分子骨架分类,/属于_______状化合物,/属于______(填“脂肪”或“芳香”)化合物。
5.某有机化合物的结构简式为/
(1)请写出该有机物具有的官能团名称:①________;②________;③________。
(2)该有机物属于________。
①酯类化合物 ②多官能团有机物 ③芳香烃 ④烃的衍生物 ⑤醇类化合物 ⑥芳香化合物 ⑦烯烃
A.①②③④ B.①②④⑦ C.②④⑤⑥ D.②⑤⑥⑦
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1.下列物质不属于有机化合物的是( )
A.C2H5OH B.CCl4 C.CO(NH2)2 D.NH4HCO3
2.维生素C的结构简式为/,丁香油酚的结构简式为/。下列关于两者所含官能团的说法正确的是( )
A.均含酯基 B.均含醇羟基和酚羟基
C.均含碳碳双键 D.均为芳香族化合物
3.下列各组物质,按官能团分类,属于同一类物质的是(双选)( )
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4.下列物质中都含有“/”,其中一种有别于其他三种,该物质是( )
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5.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。按照有机物的分类,甲醛属于醛。下列各项对有机物的分类方法与此方法相同的是( )
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A.①② B.②③ C.②④ D.①④
6.下列物质中,不属于脂肪族化合物的是( )
A.CH4 B.CH3CH2Cl C./ D./
7.根据官能团的不同可将下列8种有机物分为( )
①CH2=CH2 ②/ ③/ ④CH3CH2Cl ⑤CCl4 ⑥CH≡CH ⑦/ ⑧CH3CH2OH
A.4类 B.5类 C.6类 D.7类
8.下列物质中属于卤代烃的是( )
A.CH3Cl B.NaCl C.CH3CH2OH D.SiF4
9.下列有机物中含有两种官能团的是( )   A.CH2=CHCl B./   C./ D./
10.下列有机化合物:
/ E.CH2=CHCOOCH=CHCOOCH=CH2
(1)可以看作醇类的是(填入编号)_________。 (2)可以看作酚类的是_________。 (3)可以看作羧酸类的是_________。 (4)可以看作酯类的是_________。
11.具有复合官能团的复杂有机物,其官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。如/具有三种官能团:________、________和________(填官能团的名称),所以这个化合物可看作________类、________类和________类。


1.了解有机化合物中碳原子的成键特点
2.掌握有甲烷分子的结构

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知识点1:有机化合物中碳原子的成键特点
(1)碳原子的结构及成键特点
碳原子的最外层有______个电子。很难得失电子,易与碳原子或其他原子形成______个共价键。
(2)碳原子的结合方式
①碳碳之间的结合方式有单键、 、 、苯环等。如CH3—CH3、CH2=CH2、CH≡CH。
②多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳 ,碳链也可以带有支链,还可以结合成碳 ,碳链和碳环也可以相互结合。如/、/。
知识点2:甲烷的分子结构
分子式
结构式
电子式
结构简式
球棍模型
比例模型
空间构型
 
 
 
 
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(1)甲烷分子中,构成以_________为中心,____________位于四个顶点的____________立体结构,两个碳氢键之间的夹角均为__________。
(2)键参数:一般来说,键长越短,键越 ;键能越大,键越 。

1.下列为有机物中碳原子的连接方式,其中不可能的是( )
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2.下列说法正确的是( )
A.有机化合物只存在极性键
B.碳原子最外层有4个电子,在形成化合物时必须与4个原子相结合
C.碳原子间可形成非极性键
D.碳原子易失去或获得电子而形成阳离子或阴离子
3.目前已知化合物中数量。品种最多的是IVA碳的化合物(有机化合物),下列关于其原因的叙述中不正确是( )
A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键
B.碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键
C.碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键
D.多个碳原子可以形成长度不同的链.支链及环,且链环之间又可以相互结合
4.下列结构中,从成键情况看,不合理的是( )
A./ B./
C./ D./
5.下列表示不正确的是( )
A.氯离子的结构示意图/ B.四氯化碳分子的电子式:/
C.CH4的球棍模型/ D.明矾的化学式:KAl(SO4)2·12H2O
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有机化合物常见的几种表示方法有哪些?
种类
表示方法
实例
分子式
用元素符号表示物质的分子组成
CH4、C3H6
最简式
(实验式)
表示物质组成的各元素原子的最简整数比
乙烯最简式为CH2,C6H12O6最简式为CH2O
电子式
用小黑点或“×”号表示原子最外层电子的成键情况
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结构式
用短线“—”来表示1个共价键,用“—”(单键)、“=”(双键)或“/”(叁键)将所有原子连接起来
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结构简式
①表示单键的“—”可以省略,将与碳原子相连的其他原子写在其旁边,在右下角注明其他原子个数
②表示碳碳双键、碳碳叁键的“=”、“/”不能省略
CH3CH=CH2、CH3CH2OH
球棍模型
小球表示原子,短棍表示价键
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比例模型
用不同体积的小球表示不同原子的大小
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键线式
①将碳、氢符号省略,只表示出碳碳键以及与碳原子相连的基团
②图式中每个拐点或端点均表示1个碳原子,每个碳原子都能形成4个共价键,不足的用氢原子补足
/可表示为:/

1.键线式可以简明地表示碳氢化合物,如键线式为/的物质是( )
A.丁烷 B.丙烷 C.丁烯 D.丙烯
2.科学实验表明,在甲烷分子中,4个碳氢键是完全等同的。下面的4个选项中错误的是( )
A.键的方向一致 B.键长相等 C.键角相等 D.键能相等
3.下列有关化学用语表示正确的是( )
A
B
C
D
氯离子结构示意图
甲烷的比例模型
羟基的电子式
乙烯的结构简式
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CH2CH2
4.下图是某分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子。该分子是( )
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A.C2H6OH B.CH3CHO C.CH3COOH D.C5H60H
5.据报道,近年来发现了一种新的星际分子,其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表化学键,如单键、双键、三键等,颜色相同的球表示同一种原子)。
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下列对该物质的说法中正确的是( )
A.①处的化学键表示碳碳双键
B.此星际分子属于烃类
C.③处的原子可能是氯原子或氟原子
D.②处的化学键表示碳碳单键
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1.工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能,例如:在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间的连接形式是( )
A./ B./ C./ D./
2.设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
A.标准状况下,11.2L O2和NO的混合物含有的分子数约为0.5NA
B.1mol羟基与1mol氢氧根离子所含电子数均为9NA
C.常温常压下42g乙烯和丁烯混合气体中,极性键数为6NA
D.16.25g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1NA
3.有关化学用语正确的是( )
①羟基的电子式/ ②乙烯的结构简式:CH2CH2
③硫化氢的电子式/ ④丙烷分子的球棍模型:/
⑤苯分子的比例模型/ ⑥甲烷的结构式/
A.①④ B.②③④ C.④⑤⑥ D.②③⑤
4.某有机物的结构简式为/,分析其结构,并回答下列问题:
(1)写出其分子式:____________________________________________。
(2)其中含有____个不饱和碳原子,分子中有____个双键。
(3)分子中的极性键有__________(写出2种即可)。
5.有机物的表示方法多种多样,下面是常用的有机物的表示方法:
①/ ②/ ③CH4 ④/ ⑤/
⑥/ ⑦/ ⑧/
⑨/ ⑩/
(1)上述表示方法中属于结构简式的为_________;属于结构式的为_______________;属于键线式的为________________;属于比例模型的为_______________;属于球棍模型的为__________________。
(2)写出⑨的分子式:________________。
(3)②的分子式为________________,最简式为______________________。
6.(1)已知丙酮[CH3COCH3]键线式可表示为/根据键线式回答下列问题:/分子式:____________________,结构简式:___________。
(2)写出乙烯分子的电子式:____________________。
7.有机物的结构简式可进一步简化,如:CH3CH2CH2CH3可简化为/,CH3CH=CHCH3可简化为/。根据以上结构简式的书写规律,写出下列物质的结构简式。
①/____________________________。
②/_______________________________。
8.按要求书写名称或结构简式:
(1)羟基的电子式 。
(2)—C3H7结构简式:______________、____________。
(3)键线式/表示的分子式 。


1.理解有机化合物同分异构现象的内涵
2.能判断有机物的同分异构体

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知识点1:
①有机化合物的同分异构现象:化合物具有相同的   ,但 不同,因而产生
的差异的现象。
②同分异构体:具有      的化合物互为同分异构体。
知识点2:常见同分异构现象的类别
(1)C5H12的同分异构体有三种,它们的结构简式分别是 、
、 ;这三种同分异构体在结构上的主要不同点是 。
(2)两种有机物CH2= CH—CH2CH3与CH2CH=CHCH3,结构上的相同点是
,结构上的不同点是 ,二者互为 。
(3)两种有机物:CH3CH2OH和CH3OCH3
有机物①的分子式是 ,类别是 ,官能团是 ;有机物②的分子式是 ,类别是 ,官能团是 ;①与② (填“是”或“不是”)同分异构体。
由以上可归纳得
异构类别
形成方式
碳链异构
   不同而产生的异构
位置异构
   位置不同而产生的异构
官能团异构
   不同而产生的异构

1.下列关于同分异构体的分类,错误的是( )
A.CH3CH(CH3)CH2CH3与CH3(CH2)3CH3属于碳链异构
B.CH3—CH=CH—CH3与CH2=CH—CH2—CH3属于官能团异构
C.CH≡C—C2H5与CH3—C≡C—CH3属于官能团位置异构
D.CH2=CH—CH=CH2与CH3—C≡C—CH3属于官能团异构
2.互为同分异构体的物质不可能具有( )
A.相同的相对分子质量 B.相同的结构
C.相同的分子式 D.相同的通式
3.下列各组物质,互为同分异构体的是( )
A./与/ B.O2与O3
C./与/ D./与/
4.正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是( )
A.具有相同的物理性质
B.具有相似的化学性质
C.分子具有相同的空间结构
D.分子式相同,但分子内碳原子的连结方式不同
5.下列关于氰酸铵(NH4CNO)与尿索(CO(NH2)2)的说法正确的是( )
A.互为同分异构体 B.互为同素异形体
C.都是共价化合物 D.都是离子化合物
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1.相对分子质量相同的两种化合物一定是同分异构体吗?不一定,比如NO和CH2=CH2
2.如何区分同分异构体和同系物?
同分异构体
同系物
定义
化学式相同,结构式不同的化合物
结构相似,分子组成上相差一个或者若干个CH2原子团的有机物
分子式
相同
不相同
分子结构
不同
相似
化学性质
不一定相同
相似

1.下列说法中正确的是( )
A.相对分子质量相同,组成元素也相同的化合物一定是同分异构体
B.凡是分子组成相差一个或若干个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物
C.两种物质的组成元素相同,各元素的质量分数也相同,则二者一定是同分异构体
D.各组成元素的质量分数都相同且分子式也相同的不同有机物一定互为同分异构体
2.将A、B两种有机物混合,当混合物的质量一定时,无论A、B以何种比例混合,完全燃烧产生CO2的量均相等。①同分异构体;②同系物;③具有相同的最简式;④含碳的质量分数相同,符合上述条件的组合有( )
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
3.与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙烯既不互为同系物又不互为同分异构体的是( )
A.环丙烷(/) B.乙烷
C.甲烷 D.CH3CH=CH2
4.下列说法不正确的是( )
A.金刚石、石墨、纳米碳管互为同素异形体
B.有机物CH3CH2—NO2和H2N—CH2—COOH互为同分异构体
C.14C和14N互为同位素,但不属于同种核素
D.氨基酸分子中均含有氨基(—NH2)和羧基(—COOH)
5.下列各对物质中,互为同分异构体的是( )
A.CH3-CH2-CH3和CH3-CH2-CH2-CH3
B.CH3-CH=CH-CH3和CH3-CH=C(CH3)2
C.CH3-CH=CH-CH3和CH2=CH-CH=CH2
D.正丁烷和异丁烷
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1.下列说法正确的是( )
A.1H、2H、3H、H+、H是氢元素形成的五种不同粒子
B.32S与33S是同种核素
C.C60和C70互为同位素
D.乙醇和二甲醚(CH3—O—CH3)互为同分异构体
2.下列各组中的两种物质互为同分异构体的是( )
A.正丁烷和异丁烷 B.甲烷和乙烷 C.金刚石和石墨 D.O2和O2
3.现有如右图所示的两种分子模型,其中“●”为碳原子,“⊙”为氧原子,“○”为氢原子,下列说法正确的是( )
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A.分子式相同,是同种物质 B.两者互为同系物
C.两者互为同分异构体 D.分子中都含有羟基
4.下列物质中,互为同分异构体的是( )
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A.①② B.①⑤ C.①④ D.①③④
5.下列物质中最简式相同,但既不是同系物,也不是同分异构体的是( )
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D.乙酸和甲酸甲酯
6.根据要求回答下列问题:
①/和/ ②/和/ ③CH4和CH3CH2CH3 ④金刚石和石墨 ⑤H、D、T ⑥乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3) ⑦臭氧(O3)和氧气(O2) ⑧/和/ ⑨/和/ ⑩CuSO4·5H2O与CuSO4·3H2O
(1)这10组物质中,是同素异形体的是______(填序号,下同);是同位素的是________;是同分异构体的是________;是同一物质的是_______;是同系物的是_____________。
(2)写出支链只有一个乙基且相分子质量最小的烷烃的结构简式__________________。
(3)一定量的稀硫酸和稀NaOH溶液反应,当生成1mol H2O时放出的热量为57.3kJ
,则中和热的热化学方程式为______________________________。
(4)事实证明,能设计成原电池的反应通常是放热反应,下列化学反应在理论上可以设计成原电池的是__________。
A.C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH>0
B.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH<0
C.NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ΔH<0.
7.今有三种化合物结构如下:
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(1)请写出丙中含氧官能团的名称:_____________________;
(2)请判断上述哪些化合物互为同分异构体:___________________________。
8.如图是化学必修2第64页配图(氢原子已省略),请根据下图回答有关问题;
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(1)属于烯烃类的有 ________(填编号)。
(2)写出化合物B的结构简式 _________,H的分子式 ___________。
(3)指出上图有机化合物中官能团的名称 _______________。
(4)A和C的关系是 ______________。
(5)D与G的关系是 ___________________。
(6)有机物种类繁多的原因有 ________________________(至少答两种原因)。


1.掌握几种烃基的结构简式
2.掌握有机化合物的习惯命名法,记住系统命名法的基本原则
3.学会烷烃的命名

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知识点1:烃基
(1)烃分子失去一个 所剩余的原子团叫做烃基。烷烃失去一个氢原子剩余的原子团叫 ,以英文缩写字母R—表示。
(2)常见的烃基:“”叫_____基、“”叫______基
知识点2:烷烃的习惯命名法
①在分子内所含有的碳原子数后加一个“ ”字,就是简单烷烃的名称。
②碳原子数的表示方法:碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、____、____、____、____、____、____来表示,碳原子数在十以上的用 、 、 等数字表示,如C18H38称为________。
③带有支链的烷烃,在名称的最前头加一些词头。可用______、______、______区分同分异构体。如C5H12的同分异构体有3种。①正戊烷 ;② 异戊烷 ;③ 新戊烷 。
知识点3:系统命名法
①选主链:选定分子中____________为主链,将连在主链上的原子或者原子团看作取代基,按______________数目称作“______”。
②编号位:选主链中____________的一端为起点,用____________依次给主链上的各碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。
③写名称:______写在主链名称前面,用____________注明其位置,相同支链__________,用“二”“三”等数字表示__________,支链间的阿拉伯数字需要用“,”隔开,几种不同支链应简在前,繁在后。即支链位置—支链个数—支链名称—主链名称。如
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1.用系统命名法给下列烷烃命名时,可以作为编号起点的碳原子是( )
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A.a B.B C.c D.d
2.在系统命名法中下列碳原子主链名称是丁烷的是( )
A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.CH3(CH2)3CH3
C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH2CH3
3.下列烷烃分子中去掉一个氢原子后所得的烃基的结构最多的是( )
A.甲烷 B.乙烷 C.丙烷 D.丁烷
4.烃的系统命名法中,首先要选取主链碳原子,下列主链碳原子数目最多的是( )
A.CH3CH2CH2CH2CH2CH3
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5.有机物/的正确命名为( )
A.3,3,4﹣三甲基己烷
B.3,3﹣二甲基﹣4﹣乙基戊烷
C.2,3,3﹣三甲基己烷
D.2﹣乙基﹣3,3﹣二甲基﹣4﹣乙基戊烷
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1.你能写出丙烷(CH3CH2CH3)分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式吗?
丙基有2种“”叫正丙基和“”叫异丙基。
2.在烷烃命名时,若有两个不同支链且分别处于主链两端同等距离,应从哪端开始编号?
应从简单基那端开始编号。

1.下列烷烃的命名中,正确的是( )
A.2,2,3﹣三甲基丁烷 B.2,3,3﹣三甲基丁烷
C.3,3﹣二甲基丁烷 D.2﹣乙基丁烷
2.某有机物的结构简式为/。下说法中不正确的是( )
A.该有机物属于饱和链烃
B.该有机物的名称是3-甲基-5-乙基庚烷
C.该有机物与2,5-二甲基-3-乙基己烷互为同系物
D.该有机物的一氯取代产物共有8种
3./的名称是( )
A.1﹣甲基﹣4﹣乙基戊烷 B.2﹣乙基戊烷
C.1,4-二甲基己烷 D.3﹣甲基庚烷
4.用系统命名法命名烷烃:CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH3其名称是( )
A.2—乙基丁烷 B.二乙基丁烷
C.2,3—二乙基丁烷 D.3,4—二甲基己烷
5.有机化合物种类繁多,但其命名是有规则的,下列有机化合物的命名正确的是( )
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1.下列属于系统命名法的是( )
A.对二甲苯 B.2,2-二甲基丁烷 C.新戊烷 D.异戊烷
2.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是( )
A./:1,4-二甲基丁烷
B./:3-甲基丁烯
C./:2-甲基丁烷
D.CH2Cl—CH2Cl:二氯乙烷
3.“辛烷值”用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,将其辛烷值 标定为100,以下是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统命名为( )
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A.1,1,3,3-四甲基丁烷 B.2,2,4-三甲基-戊烷
C.2,4,4-三甲基戊烷 D.2,2,4-三甲基戊烷
4.下列有机物命名正确的是( )
A.3,3-二甲基丁烷 B.3-甲基-2-乙基戊烷
C.4,5-二甲基己烷 D.2,3-二甲基丁烷
5./的正确名称是( )
A.2,5﹣二甲基﹣4﹣乙基己烷  
B.2,5﹣二甲基﹣3﹣乙基己烷
C.3﹣异丙基﹣5﹣甲基己烷  
D.2﹣甲基﹣4﹣异丙基己烷
6.按要求回答下列问题:
(1)/命名为“2-乙基丙烷”,错误原因是_______________;命名为“3-甲基丁烷”,错误原因是_________________;该有机物的正确命名是_________________。
(2)有机物/的系统名称为_________________。
7.写出下列各有机物的结构简式:
(1)2,3-二甲基-4-乙基己烷:_________________________。
(2)支链只有一个乙基且相对分子质量最小的烷烃为___________________________。
(3)2,4,6-三甲基-5-乙基辛烷_____________________________________。
8.下列烷烃的命名是否正确?若不正确,请在错误命名下边写出正确名称。
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9.写出下列有机化合物的结构简式。
①2,3-二甲基戊烷_____________________________________;
②2,3,3-三甲基戊烷____________________________________;
③2,2-二甲基丁烷_____________________________________;
④2-甲基戊烷_________________________________________。
10.写出下列烷烃的系统名称:
(1)①/______________________________________。
②/ _______________________________________。
③/___________________________________。
(2)根据下列有机物的名称,写出相应的结构简式:
①2,4—二甲基戊烷______________________________。
②2,2,5—三甲基—3—乙基己烷________________________。

1.掌握烷烃、烯烃、炔烃及苯的同系物的命名

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知识点1:烯烃、炔烃的命名
(1)命名方法:烯烃、炔烃的命名与烷烃相似,是在烷烃命名的原则的基础上延伸出来的,遵循“最长、最近、最多、最小”原则。
(2)命名步骤:
①选主链:将含有___________________________作为主链,按主链中所含碳原子数称为“某烯”或“某炔”。
②编号位:从_________________________的一端给主链上的碳原子依次编号定位。使双键或者三键碳原子编号最小。
③写名称:把支链作为取代基, ;用阿拉伯数字标明__________的位置(只需标明双键或者三键的碳原子编号最小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。如/,命名为___________________________________________,
/命名为______________________________。
知识点2:苯的同系物的命名
习惯命名法
①苯分子中的一个氢原子被烷烃基取代后,命名时以苯作 ,苯环上的烷烃基为
进行命名。先读侧链,后读苯环。
②当有两个取代基时,取代基在苯环上可以有 三种相对位置,可分别用“邻”“间”“对”来表示,如二甲苯,由于取代基位置不同,二甲苯有三种同分异构体
/
系统命名法
若苯环上有两个或者两个以上取代基时,则将苯环上的6个碳原子编号,编号时 开始记为1号,并沿使取代基位次和较小的方向进行。如
/

1.某烯烃的结构简式为/,有甲、乙、丙、丁四位同学分别将其命名为2-甲基-4-乙基-1-戊烯;2-异丁基-1-丁烯;2,4-二甲基-3-己烯;4-甲基-2-乙基-1-戊烯,下列对四位同学的命名判断正确的是( )
A.甲的命名主链选择是错误的
B.乙的命名对主链碳原子的编号是错误的
C.丙的命名主链选择是正确的
D.丁的命名是正确的
2.下面选项中是2,3-二甲基-2-丁烯的结构简式的是( )
/
3.下列系统命名法正确的是( )
A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.2,3-二乙基-1-戊烯
C.2-甲基-3-丁炔 D.对二甲苯
4.有两种烃,甲为//下列有关它们命名的说法正确的是( )
A.甲、乙的主链碳原子数都是6个
B.甲、乙的主链碳原子数都是5个
C.甲的名称为2-丙基-1-丁烯
D.乙的名称为3-甲基己烷
5.苯有多种同系物,其中一种结构简式为/,则它的名称为( )
A.2,4-二甲基-3-乙基苯 B.1,3-二甲基-2-乙基苯
C.1,5-二甲基-6-乙基苯 D.2-乙基-1,3-二甲基苯
/

1.在烯烃或者炔烃命名时,如果两端离双键或三键的位置相同,应从哪端开始编号?
如果两端离双键或三键的位置相同,则从距离取代基较近的一端开始编号。
2.其他芳香烃或苯的同系物,当侧链R较为复杂或含有不饱和键时,如何命名?
其他芳香烃或苯的同系物,当侧链R较为复杂或含有不饱和键时,一般以苯环作取代基。如
/

1.下列各化合物的命名中正确的是( )
A.CH2=CH—CH=CH2 1,3-二丁烯
B.CH3—C≡C—CH2—CH3 3-戊炔
C./ 间二甲苯
D./ 2-甲基丁烷
2.萘环上的碳原子的编号如(Ⅰ)式,根据系统命名法,(Ⅱ)式可称2-硝基萘,则化合物(Ⅲ)的名称应是( )
/   / /
A.2,5-二甲基萘      B.1,4-二甲基萘
C.4,7-二甲基萘 D.1,6-二甲基萘
3.下列有机物的命名正确的是( )
A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.4-甲基-2-戊烯
C.二氯丙烷 D.2,2-二甲基-3-戊炔
4.丙烯的分子式是( )
A.C3H6 B.C6H6 C.C3H8 D.C4H6
5.写出下列有机物命名或写出结构简式:
(1)/:______________________;
(2)2,5-二甲基-2,4己二烯:_____________________;
(3)2-甲基-2-丁烯_____________________________;
(4)/___________________________________;
(5)/_______________________________。
/
/
1.下列有机物命名正确的是( )
A./:2-乙基丙烷
B.CH3CH2CH2CH2CH3:正戊烷
C./:间二甲苯
D./:2-甲基-2-丙烯
2.下列有机物命名正确的是( )
A./ B./
C./ D./
3.有机物/的命名正确的是( )
A.3,4-二甲基-3-己烯 B.2,3-二乙基-3-丁烯
C.3-甲基-2-乙基-2-戊烯 D.2,3-二乙基-2-丁烯
4.下列命名中正确的是( )
A.3-甲基丁烷 B.2,2,4,4-四甲基辛烷
C.2-甲基-3-乙烯基乙烷 D.2-甲基-3-戊烯
5.按系统命名法填写下列有机物的名称及有关内容。
(1)/的名称是________________________。
(2)/的分子式为____________,1mol该烃完全燃烧消耗O2__mol。
(3)写出下列有机物的结构简式。
①环戊烯:________________。
②3-甲基-1-丁炔:___________________。
6.用系统命法写出下列物质名称:
(1)/____________________________________;
(2)/____________________________________;
(3)/的系统名称为_________________________________;
(4)键线式/表示的分子式_______________;名称是_____________________。
7.下列有机物的结构简式(或根据结构简式写出名称):
(1)2,6-二甲基-4-乙基辛烷:________________________________;
(2)2,5-二甲基-2,4己二烯:________________________________;
/________________________________。
(4)有机化合物/的名称为_________或______________。
(5)2,4-二甲基-2-己烯写出结构简式____________________。
8.用系统命名法给下列烃命名:
①/___________________________________;
②/_________________________________________;
③/___________________________________________;
④/________________________________________。
9.给下列有机物命名: (1)/________________________;
/______________________________________;
(2)依据名称写出物质:3,4-二甲基-4-乙基庚烷 ______________________________;3,4,4-三甲基-1-戊炔________________________________。


1.掌握有机化合物的分离和提纯的一般方法,蒸馏、重结晶、萃取的原理与操作
2.能够运用所学知识分离和提纯简单的混合物

/
/
/
/
/
/

知识点1:研究有机化合物的一般步骤
分离、提纯→元素定量分析,确定实验式→测定相对分子质量,确定 →波谱分析,确定 。
知识点2:有机物的分离、提纯
(1)蒸馏
①蒸馏常用于分离、提纯沸点不同的 有机物。
②适用条件:有机物热稳定性  ;有机物与杂质的沸点相差  (一般约 )。
③实验仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、 、 、 、接收器、
等。
④注意事项:
①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体 。
②温度计水银球的位置:与蒸馏烧瓶的 相平。
③冷凝管中冷却水从 口进,从  口出;先通水后点灯。
(2)重结晶
①重结晶常用于分离提纯 有机物。
②所选溶剂的要求:①杂质在所选溶剂中溶解度 ,易于除去;②被提纯的有机物在所选溶剂中的溶解度受 的影响较大;③该有机物在热溶液中的溶解度 冷溶液中的溶解度 ,冷却后易于结晶析出。
③苯甲酸的重结晶操作步骤:加热 、趁热 、冷却 、滤出晶体等。
(3)萃取包括液—液萃取和固—液萃取
①液—液萃取原理是:利用有机物在______________溶剂中的______不同,将有机物从________转移到________的过程。常用的玻璃仪器是________。常用的与水不互溶的有机溶剂有乙醚、 、 。
②固—液萃取原理是用____溶剂从________中溶解出______的过程。

1.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是( )
A.乙醇和水 B.汽油和煤油
C.植物油和水 D.碘和四氯化碳
2.丙酮是一种常用的有机溶剂,可与水以任意体积比互溶,密度小于1g·cm?3,沸点约55℃,分离水和丙酮时最合理的方法是( )
A.蒸馏 B.分液 C.过滤 D.蒸发
3.下列说法不正确的是( )
A.蒸馏是分离,提纯液态有机物的常用方法
B.重结晶的首要工作是选择适当的溶剂
C.萃取包括液—液萃取和固——液萃取
D.研究有机化合物可首先进行元素定量分析,再分离、提纯
4.下列各项操作中错误的是( )
A.用酒精萃取甲苯水溶液中的甲苯可选用分液漏斗,静置分液
B.分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体则从上口倒出
C.萃取、分液前需对分液漏斗进行检漏
D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下
5.下列属于分离、提纯液态有机物的操作的是( )
A.蒸馏 B.蒸发 C.重结晶 D.过滤
/

在苯甲酸重结晶的实验中,滤液放置冷却可以结晶出纯净的苯甲酸晶体。请思考,温度越低,苯甲酸的溶解度越小,为了得到更多的苯甲酸晶体,是不是结晶时的温度越低越好?
不是,温度太低时杂质物质也会有部分结晶,得到的苯甲酸晶体不纯。

1.下列说法中不正确的是( )
A.蒸馏是分离提纯相互互溶的液态有机物的常用方法
B.石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯
C.通过煤的直接或间接液化,可以获得燃料油及多种化工原料
D.重结晶法提纯苯甲酸时,杂质的溶解度很小或很大均易于除去
2.化学工作者从下面的有机反应RH+Cl2(g)RCl(l)+HCl(g)受到启发提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品的设想已成为现实,试指出由上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是( )
A.水洗分液法 B.蒸馏法 C.升华法 D.有机溶剂萃取法
3.下列关于物质的分离、提纯实验中的一些操作或做法,正确的是( )
A.在组装蒸馏装置时,温度计的水银球应伸入液面下
B.用96%的工业酒精制取无水乙醇,可采用的方法是加生石灰,再蒸馏
C.在苯甲酸重结晶实验中,粗苯甲酸加热溶解后还要加少量NaOH溶液
D.在苯甲酸重结晶实验中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷却到常温才过滤
4.现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如下表。据此,将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是( )
物质
熔点
沸点
密度
溶解性
乙二醇
-11.5℃
198℃
1.11g·cm?3
易溶于水和乙醇
丙三醇
17.9℃
290℃
1.26g·cm?3
能跟水、酒精任意比互溶
A.萃取法 B.结晶法 C.分液法 D.分馏法
5.下列实验中,不能达到预期目的的是( )
①用升华法分离碘和氯化铵的混合物
②用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物
③用分液法分离水和硝基苯的混合物
④用蒸馏法分离乙醇(沸点为78.5℃)和乙酸乙酯(沸点为77.5℃)的混合物
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
/
/
1.下列混合物的分离方法不可行的是( )
A.互溶的液态混合物可用分液的方法分离
B.互不相溶的液态混合物可用分液的方法分离
C.沸点不同的液态混合物可用蒸馏的方法分离
D.氯化钠和氧化铜形成的混合物可以按溶解、过滤、蒸发的顺序分离
2.欲从混合物中分离出其中的一种成分,下列采取的分离方法中正确的是( )
A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精萃取碘水中的碘
B.水的沸点为100℃,酒精的沸点为78.5℃,所以可用加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精
C.由于胶粒的直径比离子大,所以当淀粉中混有碘化钾时可用渗析法分离
D.NaCl的溶解度随温度的下降而减小,所以可用冷却法从热的含少量KNO3的NaCl浓溶液中分离得到纯净的NaCl
3.有机物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,假设给你一种这样的有机混合物让你研究,一般要采取的几个步骤是( )
A.分离、提纯→确定化学式→确定实验式→确定结构式
B.分离、提纯→确定实验式→确定化学式→确定结构式
C.分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定化学式
D.确定化学式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯
4.实验室蒸馏提纯工业酒精的正确操作顺序是( )
①连接接收管
②装入碎瓷片和工业酒精,塞上带温度计的塞子
③检查装置气密性
④连接冷凝管及进出水管
⑤在铁架台上放上酒精灯,固定好铁圈,放上石棉网
⑥固定好蒸馏烧瓶
⑦加热
A.⑤⑥③②④①⑦ B.⑤⑦⑥③②④①
C.③①④②⑦⑥⑤ D.③②①④⑤⑦⑥
5.下列关于苯甲酸的重结晶实验的说法中正确的是( )
A.该实验中四次用到玻璃棒
B.该实验中第二次用到玻璃棒的作用是引流
C.该实验中结晶的温度越低越好
D.苯甲酸是常用的仪器防腐剂,因此可任意量添加
6.选择下列实验方法分离提纯物质,将分离提纯方法的序号填在横线上。
A.萃取分液 B.升华 C.重结晶 D.分液 E.蒸馏 F.过滤 G.洗气
(1)________分离食盐水与沙子的混合物。
(2)________从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾。
(3)________分离水和汽油的混合物。
(4)________分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物。
(5)________提取碘水中的碘。
7.3,5-二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体,可用于天然物质白柠檬素的合成。一种以间苯三酚为原料的合成反应如下:
/+2CH3OH/+2H2O
甲醇、乙醚和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性质见下表:
物质
沸点/℃
熔点/℃
密度(20℃)/g·cm?3
溶解性
甲醇
64.7
0.7915
易溶于水
乙醚
34.5
0.7138
微溶于水
3,5-二甲氧基苯酚
33~36
易溶于甲醇、乙醚,微溶于水
(1)反应结束后,先分离出甲醇,再加入乙醚进行萃取。①分离出甲醇的操作是________________________________________________________________________。②萃取用到的分液漏斗使用前需________并洗净,分液时有机层在分液漏斗的________(填“上”或“下”)层。
(2)分离得到的有机层依次用饱和NaHCO3溶液、饱和食盐水、少量蒸馏水进行洗涤。用饱和NaHCO3溶液洗涤的目的是________;用饱和食盐水洗涤的目的是____________
________________________________。
(3)洗涤完成后,通过以下操作分离、提纯产物,正确的操作顺序是________(填字母)。
a.蒸馏除去乙醚 b.重结晶
c.过滤除去干燥剂 d.加入无水CaCl2干燥
(4)固液分离常采用减压过滤。为了防止倒吸,减压过滤完成后应先_______________
___________,再__________________________________________________。
8.实验室制备苯甲醇和苯甲酸的化学原理是:
/
已知苯甲醛易被空气氧化,苯甲醇的沸点为205.3℃,苯甲酸的熔点为121.7℃,沸点为249℃,溶解度为0.34g;乙醚的沸点为34.8℃,难溶于水。制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下所示:
/
试根据上述信息回答下列问题:
(1)操作Ⅰ的名称是________,乙醚溶液中所溶解的主要成分是________。
(2)操作Ⅱ的名称是________,产品甲是________。
(3)操作Ⅲ的名称是________,产品乙是________。
/
(4)如图所示,操作Ⅱ中温度计水银球上沿放置的位置应是________(填“a”、“b”、“c”或“d”),收集产品甲的适宜温度为________。
9.将下图中所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,得到汽油和煤油。
(三)
(一)
(五)
/
/
/
(二)
(六)
(四)
/
/
/
(1)图中A、B、C三种仪器的名称是____________________________________________
______________________________________________。
(2)将以下(一)~(六)中的仪器,用字母a、b、c……表示连接顺序:e接(  );(  )接(  );(  )接(  );(  )接(  );(  )接(  )。
(3)A仪器中c口用于________,d口用于________。
(4)蒸馏时,温度计水银球应处在________位置。
(5)在B中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是____________________。
(6)在B加热,收集到沸点为60℃~150℃间的馏分是________,收集到沸点为150℃~300℃间的馏分是________。

自主先学1 有机化合物的分类
知识记忆与理解 · 知识梳理
知识点一:碳的骨架;原子团
知识点二:链状;环状;脂环化合物和芳香化合物
知识点三:
1.(1)氢原子;原子或者原子团
(2)原子;原子团
2.
类别
官能团的结构及名称
典型代表物的名称和结构简式
烯烃
/(双键)  
乙烯 CH2=CH2
炔烃
/(三键) 
乙炔 CH≡CH
卤代烃
—X(X表示卤素原子)
一氯甲烷 CH3Cl

—OH(羟基) 
乙醇 C2H5OH
羧酸
—COOH(羧基) 
乙酸 CH3COOH

—COOR(酯基)  
乙酸乙酯 CH3COOC2H5
即学即练
1.D L—多巴的结构简式为/,含有的官能团有:羟基、羧基和氨基,不含醛基,故选D。
2.D 按碳的骨架进行分类甲烷、乙烯和戊烷均是链状化合物,苯分子中含有苯环,属于芳香烃,与其他三种不同。答案选D。
3.C ①中含有的官能团为羧基,与③中的官能团相同;②中含有的官能团为酯基;④中含有的官能团为羟基。
4.B 一个维生素A分子中含有五个双键,一个醇羟基,不含苯环。
5.C 题中给出的物质除①外,其余都是烃,故A错;②属于芳香烃;④和⑤的结构中都含有碳环,所以②④⑤属于环状烃,C对,B、D错。
技能提升
1.A A./不含苯环,不是苯的同系物,属于环烷烃,故A错误;B./含有苯环,是芳香族化合物,故B正确;C./含有碳碳双键、苯环,只有C、H两种元素,属于不饱和烃,故C正确;D./中-OH没有直接连接苯环,为芳香烃侧链中的氢原子被羟基取代,属于醇,故D正确;故选A。
2.A 决定有机化合物的化学特性的原子或原子团叫做官能团,硝酸根带有负电荷,不是官能团,-Cl、-OH和-CHO均是官能团,答案选A。
3.A 辣椒红结构简式中含有羟基;不含苯环,不属于芳香化合物;属于脂环化合物,不属于链状化合物;分子中含有10个碳碳双键。
4.【答案】链 芳香
5.【解析】该化合物含有羧基、羟基(并且和羟基相连的碳原子上有两个氢原子)、碳碳双键,因此具有它们所表现出来的化学性质。
【答案】(1)①醇羟基 ②羧基 ③碳碳双键(顺序可换)
(2)C
先学检测
1.D 有机化合物是指含碳的化合物,但是含碳的化合物不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、氰化物、硫氰化物等。
2.C 维生素C分子中含有酯基、醇羟基、碳碳双键,但没有苯环,没有酚羟基,不是芳香族化合物;丁香油酚分子中含有酚羟基、醚键、碳碳双键和苯环,是芳香族化合物,但没有酯基和醇羟基。
3.AC A组都属于酯;C组都属于酚;B组分别是醇和酚;D组分别是酚和醛
4.D A、B、C均属于羧酸,D属于酯。
5.C 甲醛属于醛类是因为有官能团醛基。题中①③是根据碳的骨架分类。②是因为化合物里有官能团卤素原子,故属于卤代烃。④是因为化合物中有官能团醚键,故属于醚。所以C正确。
6.C 因硝基苯分子中含有苯环,则不属于脂肪族化合物,故答案为C。
7.B 根据官能团的结构可知,①为烯烃;②为酚;③、⑦、⑧为醇;④和⑤为卤代烃;⑥是炔烃。
8.A A.CH3Cl可以看成甲烷中的氢原子被氯原子取代,属于卤代烃,A正确;B.氯化钠是无机物,B错误;C.CH3CH2OH分子中含有羟基,属于烃的含氧衍生物,C错误; D.SiF4属于无机物,D错误;答案选A。
9.A 考查对官能团的认识,A项有两种官能团:双键和卤素原子。
10.【答案】(1)BD 
(2)ABC 
(3)BCD 
(4)E
11.【解析】该分子中含有-CHO、-OH、-COOH三种官能团,所以该化合物可看作醛类、酚类、羧酸类。故答案为:-CHO;-OH;-COOH;醛;酚;羧酸;
【答案】-CHO;-OH;-COOH;醛;酚;羧酸
自主先学2 有机化合物中碳原子的成键特点
知识记忆与理解 · 知识梳理
知识点一:
1.(1)4;四
(2)双键;三键;碳链;碳环
知识点二:
分子式
结构式
电子式
结构简式
球棍模型
比例模型
空间构型
CH4 
/ 
/ 
CH4 
/
/
/
(1)碳原子;4个氢原子;正四面体;109°28′
(2)稳定;稳定
即学即练
1.D A,B,C中碳原子和碳原子形成的化学键都不超过4个,剩余价键与氢结合,D中三键和双键中间的碳形成了5条共价键,违背了碳四价的原则,故D错误。
2.C
3.B A.碳原子最外层有4个电子,碳原子与碳原子其他原子(如氢原子)形成4个共价键达到稳定结构,故A正确;B.碳原子性质不活泼,故B错误;C.碳原子之间成键方式具有多样性,碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键,还可以形成双键.单键,不仅可以形成碳链还可以形成碳环,故C正确;D.碳原子最外层有四个电子,碳原子之间可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键,多个碳原子可以形成长度不同的链.支链及环,且链.环之间又可以相互结合,故D正确。
4.B A.根据有机物成键特点,C形成四个键,N形成3个键,H形成一个键,/符合成键情况,故A错误;B.Si应有4个键,因此/不符合成键,故B正确;C./符合成键,故C错误;D./符合成键,故D错误。
5.B A.氯离子的核电荷数为17,最外层达到8电子稳定结构;氯离子的结构示意图/,故A正确;B.氯原子未成键的孤对电子对未标出,四氯化碳正确的电子式为/,故B错误;C.甲烷含有C—H键,为正四面体结构,球棍模型为/,故C正确;D.明矾是一种常见的净水剂,明矾的化学式:KAl(SO4)2·12H2O,故D正确;选B。
技能提升
1.C
2.A 甲烷分子是碳原子位于中心,4个氢原子位于顶点而构成的正四面体结构,分子中的4个C—H键的键长、键能、键角都完全相同,唯独键的方向不一致。
3.C 氯原子的核电荷数为17,氯离子核外有18个电子,所以氯离子结构示意图/,A错误;碳原子半径大于氢原子半径,甲烷的比例模型为/,B错误;羟基中含有1个氧氢键,氧原子最外层含有7个电子,羟基的电子式为/,C正确;乙烯含有官能团碳碳双键,结构简式CH2=CH2,D错误;正确选项C。
4.C
5.D 有机物分子中碳原子总要满足4个价键,由左向右推测其结构简式为/,所以①处是碳碳三键,③处是N原子(若为F或Cl,则C原子不能满足4个价键),②处是碳碳单键。
先学检测
1.C 根据碳原子总是形成四个共价键,氧原子总是形成两个共价键,CH3OC(CH3)3分子的结构式可表示为/。
2.C A.标准状况下,11.2L气体分子的物质的量为0.5mol,由于O2和NO反应会生成NO2,气体分子总数减少,混合物中含有的分子数小于0.5NA,故A错误;B.1mol羟基含有的电子数为9NA,1mol氢氧根离子含有的电子数为10NA,故B错误;C.乙烯和丁烯的最简式均为CH2,则42g乙烯和丁烯中含有的氢原子数为6NA,烯烃中的极性键为C—H键,则混合气体中含极性键数为6NA,故C正确;D.16.25g FeCl3的物质的量为0.1mol,溶于水铁离子水解为可逆反应,Fe(OH)3胶体粒子个数小于0.1NA,故D错误;综上所述,选C。
3.C ①羟基是电中性基团,氧原子与氢原子以1对共用电子对连接,电子式为/,故①错误;②乙烯结构简式中碳碳双键不能省略,乙烯的结构简式为CH2=CH2,故②错误;③硫化氢是共价化合物,不存在离子键,硫原子与氢原子间形成1对共用电子对,电子式为/,故③错误;④/原子之间为单键,主链有3个碳原子,氢原子数为8个,符合丙烷的结构,故④正确;⑤、中间黑色为碳原子,外边为氢原子,原子相对大小符合,为平面结构,符合苯的结构,故⑤正确;⑥甲烷分子式为CH4,碳原子与氢原子之间形成1对共用电子对,结构式为/,故⑥正确。故④⑤⑥正确,选C。
4.【解析】苯环中的碳碳键不是双键;苯环上的氢原子和苯环在同一个平面上。
【答案】(1)C16H16O5 
(2)12 3 
(3)碳氧键、碳氢键、氢氧键(任写2种) 
5.【解析】(1)属于结构简式的有:①③④⑦;属于结构式的有:⑩;属于键线式的有:②⑥⑨;属于比例模型的有:⑤;属于球棍模型的有:⑧;正确答案:①③④⑦;⑩;②⑥⑨;⑤;⑧。(2)/的分子式为C11H18O2;正确答案:C11H18O2。(3)/的分子式为:C6H12,最简式为:CH2;正确答案:C6H12;CH2。
【答案】(1)①③④⑦ ⑩ ②⑥⑨ ⑤ ⑧
(2)C11H18O2
(3)C6H12 CH2
6.【解析】(1)/的分子式为:C5H9O2,结构简式为CH2=C(CH3)COOCH3;(2)乙烯中含碳和碳之间以共价双键结合,电子式为/,故答案为:/。
【答案】(1)C5H8O2 CH2=C(CH3) COOCH3
(2)/
7.【解析】①/是异戊烷,结构简式为(CH3)2CHCH2CH3。②/是2-甲基-1-丁烯,结构简式为CH2=C(CH3)CH2CH3。
【答案】①(CH3)2CHCH2CH3 ②CH2=C(CH3)CH2CH3
8.【解析】(1)羟基的电子式为/;(2)—C3H7结构简式有两种,分别是CH3CH2CH2—、(CH3)2CH—;(3)键线式/表示的分子式为C6H14。
【答案】(1)/
(2)CH3CH2CH2—、(CH3)2CH—
(3)C6H14
自主先学3 有机化合物的同分异构体
知识记忆与理解 · 知识梳理
知识点一:
①分子式;结构;性质上
②同分异构现象
知识点二:
(1)CH3CH2CH2CH2CH3、/;碳链结构不同
(2)均含有碳碳双键;双键的位置不一样;同分异构体
(3)C2H6O;醇;羟基;C2H6O;醚;醚键;是;碳链骨架;官能团;不同的官能团
即学即练
1.B A.CH3CH(CH3)CH2CH3与CH3(CH2)3CH3均属于烷烃,属于碳链异构,A正确;B.CH3—CH=CH—CH3与CH2=CH—CH2—CH3是烯烃,属于官能团位置异构,B错误;C.CH≡C—C2H5与CH3—C≡C—CH3是炔烃,属于官能团位置异构,C正确;D.CH2=CH—CH=CH2与CH3—C≡C—CH3分别是二烯烃和炔烃,属于官能团异构,D正确。答案选B。
2.B A.同分异构体分子式相同,则一定具有相同的相对分子质量,故A正确;B.同分异构体分子式相同,结构不同,则一定不具有相同的结构,故B错误;C.同分异构体分子式相同,则一定具有相同的分子式,故C正确;D.同分异构体分子式相同,则一定具有相同的通式,故D正确。故选B。
3.C A.
1
1
??

1
2
??
互为同位素,A错误;B.O2与O3互为同素异形体,B错误;C./与/的分子式相同,结构不同,互为同分异构体,C正确;D./与/是同一种物质,均表示丙烷,D错误。答案选C。
4.D A.同分异构体可能具有相似化学性质,也可能不相似,故A错误;B.同分异构体结构不同,物理性质不同,故B错误;C.正丁烷与异丁烷的空间结构不同,故C错误;D.正丁烷与异丁烷分子式相同,分子内碳原子的连接顺序不同,属于碳链异构,故D正确;故选D。
5.A A.氰酸铵(NH4CNO)与尿素(CO(NH2)2)的分子式均为含有2个N、1个C、4个H和1个O,两者分子式相同,结构不同,互为同分异构体。正确;B.同素异形体研究对象为单质,由同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如金刚石和石墨。错误;C.氰酸铵为离子化合物,尿素为共价化合物。错误;D.氰酸铵为离子化合物,尿素为共价化合物。错误;故选A。
技能提升
1.D A项,分子式不一定相同;互为同系物必须满足两个条件:①结构相似(官能团相同),②在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团,两者缺一不可,故B项错。对于C项则仅是最简式相同,分子组成不一定相同;D项中明确了物质的分子式相同,却又是不同的化合物,则必然是同分异构体,满足同分异构体的条件,故D项是正确的。
2.B 由题意知,混合物质量一定时完全燃烧生成的CO2的量相等,说明有机物中的含量为一定值,所以符合要求的可以是同分异构体;具有相同的最简式;含碳质量分数相同。
3.A A.环丙烷的分子式是C3H6,与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙烯既不是同系物又不是同分异构体,A正确;B.乙烷的分子式是C2H6,与乙烯所含碳、氢元素的百分含量不相同,B错误;C.甲烷的分子式是CH4,与乙烯所含碳、氢元素的百分含量不相同,C错误;D.CH3CH=CH2分子式是C3H6,与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙烯是同系物关系,D错误;答案选A。
4.C A.金刚石、石墨、纳米碳管是碳元素组成的不同单质,互为同素异形体,所以A项正确;B.CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH的分子式相同、结构不同,二者互为同分异构体,故B项正确;C.14C和14N不属于同一种元素,并不是同位素,故C项错误;D.羧酸分子烃基上氢原子被氨基取代所得的化合物称为氨基酸,故氨基酸分子中既含氨基又含羧基,故D项正确;答案选C。
5.D A.CH3-CH2-CH3和CH3-CH2-CH2-CH3的分子式不同,互为同系物,A错误; B.CH3-CH=CH-CH3和CH3-CH=C(CH3)2的分子式不同,互为同系物,B错误;C.CH3-CH=CH-CH3和CH2=CH-CH=CH2的分子式不同,不能互为同分异构体,C错误;D.正丁烷和异丁烷的分子式均是C4H10,结构不同,互为同分异构体,D正确。答案选D。
先学检测
1.D 2H、H是都是表示含有1个质子、1个中子的氢原子,故A错误;32S与33S中子数不同,所以不是同种核素,故B错误;C60和C70是碳元素组成的不同单质,互为同素异形体,故C错误;乙醇(C2H5OH)和二甲醚(CH3—O—CH3)分子式相同,结构不同,互为同分异构体,故D正确。
2.A 正丁烷与异丁烷的分子式相同,结构不同,二者互为同分异构体,A正确;甲烷分子式为CH4,乙烷分子式为C2H6,分子式不同,不可能为同分异构体,B错误;金刚石和石墨由碳元素组成的不同性质的单质,互为同素异形体,C错误;O2和O2二者结构相同,同为氧气,不属于同分异构体,D错误;正确选项A。
3.C 有机物的结构组成分别为CH3CH2OH和CH3OCH3,两者分子组成相同,均为C2H6O,但结构不同,一个有羟基,一个只有醚基,故为同分异构体,答案为C。
4.C
5.B A、C、D都是同分异构体。
6.【解析】(1)①/和/名称与结构简式一致,为同一种物质,为2-甲基丁烷;②/和/ 分子式相同C5H12,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:2,2-二甲基丙烷、2-甲基丁烷,互为同分异构体;③CH4和CH3CH2CH3结构相似,都属于烷烃,形成2个CH2原子团,互为同系物;④金刚石和石墨是由碳元素组成的不同单质,互为同素异形体;⑤H、D、T中子数不同,是氢元素的不同核素,互为同位素;⑥乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)分子式相同C2H6O,结构不同,互为同分异构体;⑦臭氧(O3)和氧气(O2)是由氧元素组成的不同单质,互为同素异形体;⑧/和/名称与结构简式一致,为同一种物质;⑨/和/名称与结构简式一致,为同一种物质,为2-甲基丁烷;⑩CuSO4·5H2O与CuSO4·3H2O都为铜盐,结晶水数量不同,什么都不是;故答案为:④⑦;⑤;②⑥;①⑧⑨;③;(2)烷烃中含有乙基,则乙基至少在3号位,所以只有一个乙基且式量最小的烷烃的结构简式为/;(3)中和热指稀的强酸和强碱反应生成1mol水所放出的热量,H2SO4和NaOH反应的中和热是指反应生成1mol水放出57.3kJ的热量,反应的热化学方程式为1/2H2SO4(aq)+NaOH(aq)===1/2Na2SO4(aq)+H2O(l);ΔH=-57.3kJ·mol?1;(4)能设计成原电池的反应通常是放热反应,且必须是能自发进行的氧化还原反应,A.该反应是吸热反应,所以不能设计成原电池,故A不选;B.该反应是放热反应且能自发的进行氧化还原反应,所以能设计成原电池,故B选;C.该反应不是氧化还原反应,所以不能设计成原电池,故C不选;故选B。
【答案】(1)④⑦ ⑤ ②⑥ ①⑧⑨ ③
(2)/
(3)1/2H2SO4(aq)+NaOH(aq)===1/2Na2SO4(aq)+H2O(l);ΔH=-57.3kJ·mol?1
(4)B
7.【解析】(1)丙含有的官能团为醛基和羟基;(2)甲、乙、丙分子式都为C8H8O2,但结构不同,主要是官能团不同,互称同分异构体。
【答案】(1)醛基、羟基
(2)甲、乙、丙均互为同分异构体
8.【解析】(1)含有1个碳碳双键的烃属于烯烃,由图可知,BEF分子中均含有1个碳碳双键,属于烯烃;(2)B化合物分子中含有4个碳原子,有一个C=C,碳碳双键在2号C,其结构简式为:CH3CH=CHCH3;H为环丁烷,分子中含有4个碳原子和8个氢原子,其分子式为:C4H8;(3)由图可知,BEF分子中均含有1个碳碳双键,DG分子中均含有1个碳碳三键,所以含有的官能团为碳碳双键.碳碳三键;(4)A和C都是丁烷,二者分子式相同.结构不同,所以二者互为同分异构体;(5)D和G都是炔烃,二者的分子式分子式相同.结构不同,所以二者互为同分异构体;(6)碳原子连接方式多样可以是链状,也可以是环状;同种分子也可以有不同的结构,所以有机物种类繁多。
【答案】(1)BEF
(2)CH3CH=CHCH3C4H8
(3)碳碳双键.碳碳三键
(4)同分异构体
(5)同分异构体
(6)碳原子连接方式多样;同分异构现象
自主先学4 烷烃的命名
知识记忆与理解 · 知识梳理
知识点一:
(1)氢原子;烷基
(2)甲基;乙基
知识点二:烷;戊、己、庚、辛、壬、癸;十一;十二;十三;十八烷;“正”;“异”;“新”;
CH3CH2CH2CH2CH3 //
知识点三:含碳原子数最多的碳链;主链碳原子;某烷;离支链较近;阿拉伯数字1、2、3等;支链名称;1、2、3等阿拉伯数字;合并起来;支链的个数
即学即练
1.D 该烷烃从b到c或从b到d都有8个碳原子,为最长碳链。从b到c虽然有8个碳原子,但其支链没有从b到d的支链多,故主链由从b到d的8个碳原子组成。根据烷烃的命名规则,应从离支链最近的一端开始编号,故排除B项。本题选择D项。
2.C 要求主链名称是丁烷,即分子中的最长碳链有4个碳原子。A、B、D分子中的最长碳链均为5个碳原子。
3.D
4.C 选项A、B、C、D中的主链碳原子数分别为6个、5个、7个、5个。
5.A 由/可知,该有机物中最长碳链含有6个C原子,主链为己烷,编号从左边开始,取代基的编号之和最小,在3号C有2个甲基、4号C1个甲基,该有机物的命名为:3,3,4﹣三甲基己烷,故选:A。
技能提升
1.A A.2,2,3-三甲基丁烷,符合烷烃命名原则,故A正确;B.2,3,3-三甲基丁烷,名称不符合支链编号之和最小,起点选错,故B错误;C.3,3-二甲基丁烷,名称不符合支链编号之和最小,起点选错,故C错误;D.2-乙基丁烷,名称中不含2-乙基,主链选错,正确的名称为3-甲基戊烷,故 D错误;故选:A。
2.C 该有机物可写成以下形式:/系统命名名称为3-甲基-5-乙基庚烷,分子式为C10H22,该有机物属于饱和链烃;A、B均正确;C项中的有机物分子式也为C10H22,但是结构不一样,二者应为同分异构体而不是同系物,C错误;该有机物核磁共振氢谱有8种峰,所以该有机物的一氯取代产物共有8种,D正确;正确选项C。
3.D A.起点和主碳链选错,故A错误;B.主链不是最长,烷烃中无2-乙基取代基位置,故B错误;C.主链不是最长,烷烃中无1-甲基取代基,故C错误;D.最长主链 7 个碳,离取代基近的一端编号,3号碳有一个甲基,名称为3-甲基庚烷,故D正确。选D。
4.D /,该有机物为烷烃,主链最长碳链含有6个C,主链为己烷,编号从左下方后者右下方都可以,在3、4号C各含有1个甲基,该有机物命名为:3,4-二甲基己烷,故D正确;故选D。
5.B A项中的烷烃没有支链,故其正确的名称是正己烷,错误;B项中只有在3号碳原子上有1个甲基,正确;C项中应遵循编号起点离支链最近的原则,故其正确的名称为2-甲基丁烷,而不是3-甲基丁烷,错误;D项命名时要遵循主链最长原则,其主链应含有4个碳原子,而不是3个碳原子,故其正确的名称是2-甲基丁烷,错误。
先学检测
1.B 对二甲苯、新戊烷、异戊烷均是习惯命名法
2.C A中主链选择错误,正确的名称应为己烷;B中没有表示出官能团的位置,正确的名称是3-甲基-1-丁烯(注:官能团在第一位时也要注明,不能省略);D中没有表示出氯原子的位置,正确的名称是1,2-二氯乙烷。
3.D 根据异辛烷的球棍模型可知其结构简式图:/,根据烷烃的系统命名法,最长碳链有5个碳原子,取代基3个,都为甲基,距两端碳原子相等,支链编号之和最小,左边的端碳原子为1号碳原子,其系统命名为:2,2,4-三甲基戊烷;故选:D。
4.D A.3,3-二甲基丁烷,丁烷出现了3-甲基,说明编号的方向错误,该有机物正确命名为:2,2-二甲基丁烷,故A错误;B.3-甲基﹣2﹣乙基戊烷,2号C上出现了乙基,说明主链选择错误,该有机物正确命名为:3,4-二甲基己烷,故 B 错误;C.4,5-二甲基己烷,该命名中取代基的编号方向错误,应该从距离最简单的取代基最近的一端开始编号,该有机物正确命名为:2,3-二甲基己烷,故C错误;D.2,3-二甲基丁烷,主链为丁烷,在2号C和3号C各含有一个甲基,该有机物命名满足烷烃命名原则,故D正确;故选D。
5.B 依据烷烃命名原则,/名称为:2,5-二甲基-3-乙基己烷,选B。
6.【解析】(1)有机物/的主链碳原子有4个,且从距离支链一端较近给碳原子编号可知,其系统命名为2-甲基丁烷。
【答案】(1)主链未选对 编号不正确 2-甲基丁烷
(2)2,2,4,6-四甲基-5-乙基庚烷
7.【解析】由名称写结构简式,应首先写出主链的结构,然后再在相应位置添加取代基。在烷烃的结构简式中乙基不能放在第一、二个碳原子上,故相对分子质量最小的含乙基的烷烃应为/,其系统命名为3-乙基戊烷。
【答案】(1)/
(2)/
(3)/
8.【解析】A没有选最长碳链作为主链;B没有依据支链最近,位次和最小命名;C没有把多个烷基按前简后繁的顺序排列。
【答案】3,4,6,7-四甲基壬烷 2,2,4-三甲基-3-乙基己烷 
3,5,7-三甲基-5-乙基壬烷
9.【解析】根据名称写出结构简式的步骤应是:①写出主链碳原子的结构;②编号;③在相应位置加取代基。
【答案】
/
10.【解析】(1)①该有机物最长碳链为4,在2号碳上含有2个甲基,该有机物命名为:2,2-二甲基丁烷,故答案为:2,2-二甲基丁烷。②该有机物最长碳链为5,在2、3号碳上各含有1个甲基,该有机物命名为:2,3-二甲基戊烷,故答案为:2,3-二甲基戊烷。
③该有机物最长碳链为6,在2、4号碳上各有1个甲基,该有机物命名为:2,4-二甲基己烷,故答案为:2,4-二甲基己烷。(2)①2,4-二甲基戊烷,最长的主链含有5个C原子,在2、4号碳原子上各有1个甲基,结构简式为:(CH3)2CHCH2CH(CH3)2,故答案为:(CH3)2CHCH2CH(CH3)2。②2,2,5-三甲基-3-乙基己烷,最长的主链含有6个C原子,在2号碳原子上有2个甲基,在5号碳原子上有1个甲基,结构简式为:(CH3)3CCH (C2H5)
CH2CH(CH3)2,故答案为:(CH3)3CCH(C2H5)CH2CH(CH3)2。
【答案】(1)①2,2-二甲基丁烷;②2,3-二甲基戊烷;③2,4-二甲基己烷
(2)①(CH3)2CHCH2CH(CH3)2;②(CH3)3CCH(C2H5)CH2CH(CH3)2
自主先学5 烯烃、炔烃、苯的同系物的命名
知识记忆与理解 · 知识梳理
知识点一:
(2)双键或三键的最长碳链;距离双键或者三键最近;从简到繁,相同合并;双键或三键;3-甲基-1-丁烯;2-甲基-2,4-己二烯
知识点二:
(1)母体;侧链;“邻”、“间”“对”
(2)从简单的取代基
即学即练
1.D 根据烯烃的命名规则先正确命名,然后与4位同学的命名作对照,找出错误的原因,从而确定正确答案。根据对照,可以看出甲同学的命名主链选择正确,但对主链碳原子的编号错误;乙同学的命名主链选择错误;丙同学的命名主链选择错误;只有丁同学的命名完全正确。
2.C 依据名称写出相应的结构简式,或给四个选择项分别命名,找出与题目相同名称的结构简式。主链上有4个碳原子,碳碳双键在2号位上,且2,3号位上分别连有1个甲基,故其结构简式应为:/。
3.B 先根据名称写出相应的碳骨架结构,再用系统命名法正确命名并与已知名称对照。
/
4.D 对比烷烃、烯烃命名的差异。
5.B 以苯为母体,将苯环上最简单的取代基(甲基)所连的碳原子编为“1”号,然后顺时针或逆时针编号,使取代基位置编号之和最小。
技能提升
1.D A.CH2=CH-CH=CH2命名为1,3-丁二烯,选项A错误;B.CH3-C≡C-CH2-CH3命名为2-戊炔,选项B错误;C./命名为对二甲苯,选项C错误; D./命名为2-甲基丁烷,选项D正确。答案选D。
2.D 离环交接最近的碳原子为1号碳原子,从1号碳原子开始编号,将同苯环的碳原子依次编为2、3、4号,再按同一方向进入另一苯环,依次为5、6、7、8号,另外命名还遵从取代基的位置编号和最小的原则,并从最小编号开始,故Ⅲ式定位编号为/,则应命名为1,6-二甲基萘,D项正确。通过观察分析,分析出萘环上碳原子的编号规则:①离环交接最近的碳原子为1号碳原子;②先根据位置编号从最小开始的原则,后考虑位置编号和最小的原则,两原则冲突时,依前者。
3.B A.2-甲基-4-乙基戊烷,主碳链选取错误,主碳链应含6个碳,正确命名为:2,4-二甲基己烷,A错误;B.主碳链选取正确,为5个碳,双键在2号碳上,甲基在4号碳上,4-甲基-2-戊烯,命名正确,B正确;C.二氯丙烷存在多种结构,可以为1,1-二氯丙烷或1,2-二氯丙烷或2,2-二氯丙烷或1,3-二氯丙烷,二氯丙烷没有说明是哪一种物质,C错误;D.2,2-二甲基-3-戊炔,碳碳三键官能团位置编号错误,正确命名为4,4-二甲基-2-戊炔;D错误;综上所述,本题选B。
4.A 根据烯烃的系统命名判断。单烯烃的分子通式:CnH2n,丙烯分子含有三个碳原子,C3H6是符合单烯烃命名要求,A选项正确;C6H6碳原子数是6,不是丙烯,可能是苯,B选项不正确;根据烷烃的命名,C3H8是丙烷,C选项错误;C4H6的碳原子数是4,可能是丁烯,也可能是环烷烃,D选项错误;正确选项A。
5.【解析】(1)根据支链的最近原则,编号时应从右端开始,故名称为:2-甲基戊烷;(2)根据有机物的名称可知有机物的结构简式为:(CH3)2C=CHCH=CH(CH3)2;(3)根据有机物的名称可知有机物的结构简式为:/;(4)侧链为乙基,故有机物的名称为:乙苯;(5)分子含有碳碳叁键,有机物的名称为:4-甲基-2-戊炔。
【答案】(1)2-甲基戊烷
(2)(CH3)2C=CHCH=CH(CH3)2
(3)/
(4)乙苯
(5)4-甲基-2-戊炔
先学检测
1.B A项正确命名为2-甲基丁烷;C项正确命名为对二甲苯(或1,4-二甲基苯);D项正确命名为2-甲基-1-丙烯。B的命名是正确的,本题选B。
2.B A./应命名为2-甲基丁烷,A错误。B./为1-丁醇,B正确。C./为对二甲苯,C错误。D./为2-甲基-1-丙烯,D错误。
3.A 烯烃命名时,要选含官能团的最长的碳链为主链,故主链上有6个碳原子,故为己烯,从离官能团最近的一端给主链上的碳原子编号,并表示出官能团的位置,故在3号和4号碳原子上各有一个甲基,碳碳双键处于3号和4号碳原子之间,故名称为3,4-二甲基-3-己烯,故选A。
4.B A.3-甲基丁烷,说明取代基的编号不是最小的,正确命名为:2-甲基丁烷,故A错误;B.2,2,4,4-四甲基辛烷,该命名选取的主链最长,取代基编号之和最小,符合烷烃的命名原则,故B正确;C.含有碳碳双键的链为主链,不能作为支链,故C错误;D.选取含碳碳双键在内的最长碳链为主碳链,离双键近的一端编号,名称为4-甲基-2-戊烯,故D错误;答案为B。
5.【解析】(1)该有机物可看成是苯环上的一个氢被异丙基取代,也可看成是丙烷分子中中间碳上的一个氢被苯基取代,故有机物命名为:异丙苯或2-苯基丙烷;(2)/的分子式为C6H10,1mol C6H10完全燃烧消耗氧气的物质的量为:(6+
10
4
)mol=8.5mol;(3)写出下列有机物的结构简式。①环戊烯:含有5个碳的环且含有一个碳碳双键,结构简式为/;②3-甲基-1-丁炔: 根据命名原则,碳碳三键的一端连接2个甲基,故结构简式为CH≡CCH(CH3)2。
【答案】(1)异丙苯(或2-苯基丙烷)
(2)C6H10 8.5
(3)/ CH≡CCH(CH3)2
6.【解析】(1)选择最长的碳链为主链,名称为:3,3,5-三甲基庚烷;(2)以碳碳双键为中心,离子碳碳双键较近的一端开始编号,名称为:2,3-二甲基-1-丁烯;(3)以碳碳叁键为中心,离子碳碳叁键较近的一端开始编号,名称为:3,4,4-三甲基-l-戊炔;(4)由键线式的书写规则可知该有机物为2-甲基-戊烷,故答案为:C6H14、2-甲基-戊烷。
【答案】(1)3,3,5-三甲基庚烷
(2)2,3-二甲基-1-丁烯
(3)3,4,4-三甲基-l-戊炔C6H14
(4)2-甲基-戊烷
7.【解析】(1)根据烷烃的命名规则,2,6-二甲基-4-乙基辛烷的结构简式为(CH3)2CH
CH2CH(C2H5)CH2CH(CH3)CH2CH3,故答案为:(CH3)2CHCH2CH(C2H5)CH2CH(CH3)CH2CH3;(2)根据烯烃的命名规则,2,5-二甲基-2,4己二烯的结构简式为(CH3)2C=CHCH=C(CH3)2,故答案为:(CH3)2C=CHCH=C(CH3)2;(3)根据烯烃的命名方法, /的含有碳碳双键最长的链含有4个碳原子,根据合数最大原则,名称为3—甲基—2—乙基—1—丁烯,故答案为:3—甲基—2—乙基—1—丁烯;(4)有机化合物/的名称为1,3,5-三甲基苯或均三甲基苯。(5)2,4-二甲基-2-己烯的结构简式为(CH3)2C=CHCH(CH3)CH2CH3。
【答案】(1)( CH3)2CHCH2CH(C2H5)CH2CH(CH3)CH2CH3
(2)(CH3)2C=CHCH=C(CH3)2
(3)3—甲基—2—乙基—1—丁烯
(4)1,3,5-三甲基苯 均三甲基苯
(5)(CH3)2C=CHCH(CH3)CH2CH3
8.【解析】①该有机物为烷烃,根据烷烃命名原则完成:主链最长的含有6个C,有两条6个C的主链,选取支链最多为主链,含有4个甲基的碳链为主链;编号从右边开始编号,命名为:2,2,5-三甲基-3-乙基己烷;②/,该有机物为烯烃,根据烯烃的命名方法完成,选取含有碳碳双键、碳原子数目最多的为主链,最长碳链含有6个C,主链为己烯;编号此距离双键最近的一端开始,双键在1号C,命名为:3,4-二甲基-2-乙基-1-己烯;③/,按照炔烃的命名完成,选取含有碳碳双键、碳原子数最多的为主链,最长碳链含有7个C,主链为庚炔;编号从距离三键最近的右边开始编号,碳碳双键在1号碳原子,命名为:3,5-二甲基-1-庚炔;④/,按照习惯命名法,该有机物可以命名为:对二甲苯。
【答案】①2,2,5-三甲基-3-乙基己烷 ②3,4-二甲基-2-乙基-1-己烯
③3,5-二甲基-1-庚炔 ④对二甲苯
9.【解析】(1)/,该有机物为烯烃,含有碳碳双键的最长碳链含有6个C,主链为己烯,编号从距离碳碳双键最近的一端开始,碳碳双键在2号C,在2、4号C各含有1个甲基,该有机物命名为:2,4-二甲基-2-己烯;/,该有机物可以看作乙烯基取代了苯环上的1个H,该有机物名称为苯乙烯;(2)3,4-二甲基-4-乙基庚烷,主链有7个碳原子,3号、4号碳上各有一个甲基,4号碳上有一个乙基,结构简式为:CH3CH2CH(CH3)(CH3)C(C2H5)CH2CH2CH3;3,4,4-三甲基-1-戊炔,主链为戊炔,最长碳链含有5个C,在1、2号C含有碳碳三键,在3、4、4号C上有一个甲基,该有机物的结构简式为:CH≡CCH(CH3)CH(CH3)3。
【答案】(1)2,4-二甲基-2-己烯;苯乙烯 (2)CH3CH2CH(CH3)(CH3)C(C2H5)CH2CH2CH3;CH≡CCH(CH3)CH(CH3)3
自主先学6 有机化合物的分离、提纯
知识记忆与理解 · 知识梳理
知识点一:分子式;结构式
知识点二:
(1)液态;较强;较大(大于30℃);蒸馏烧瓶;温度计;冷凝管;锥形瓶;爆沸;支管口;下;上
(2)固态;很小或者很大;温度;较大;较小;溶解;过滤;结晶
(3)两种互不相溶的;溶解性;一种溶剂;另一种溶剂;分液漏斗;石油;二氯甲醚;有机;固体物质;有机物
即学即练
1.C A.乙醇和水互溶,分液不能使两者分离,A错误;B.汽油和煤油互溶,不能用分液的方法分离,B错误;C.植物油和水,互不相溶,且植物油密度小于水的密度,C正确;D.碘和四氯化碳,碘可溶于四氯化碳,不能用分液的方法分离,D错误。
2.A A.水与丙酮互溶,二者的沸点相差较大,可以采用蒸馏的方法来分离。故A正确;B.分液用于分离两种互不混溶的液体混合物,故B错误;C.过滤用于分离固体与液体不互溶的混合物,故C错误;D.蒸发用于分离固体溶质和溶剂,故D错误;故选A。
3.D 研究有机化合物的基本步骤首先应该是分离、提纯然后再进行元素定量分析,所以D不正确。
4.A 酒精易溶于水,与水互溶不能分层,不符合萃取剂的条件,不能达到萃取的目的,A项错误;分液漏斗中的下层液体只能从下口放出,若从上口倒出,则下层液体与上层液体相混而不纯,同样上层液体从下口放出时也会使上层液体与残留在漏斗内壁的下层液体相混而不纯,B项正确;由于分液漏斗有活塞,故使用前首先检查活塞处是否漏水,活塞是否畅通,由于萃取时,还要将分液漏斗倒转振荡,所以还应检验塞好塞子的分液漏斗口部是否漏水,C项正确;放出下层液体时,将分液漏斗上面的塞子拿掉使分液漏斗内外气压相等,便于液体顺利流出,D项正确。
5.A 分离、提纯液态有机混合物,常根据有机物的沸点不同,用蒸馏的方法分离,而重结晶、萃取、蒸发不能达到分离的目的,故选:A。
技能提升
1.B A.沸点不同的液体混合物可用蒸馏的方法分离,故A正确;B.石油分馏不能得到乙烯等不饱和烃,只能通过裂解的方法得到,故B错误;C.通过煤的直接或间接液化,可得到甲醇等液体原料,故C正确;D.杂质的溶解度很小或很大,都可以根据溶解度的差异进行分离,用重结晶的方法分离,故D正确。
2.A 本题关键是选最佳方法。因HCl极易溶于水,有机物一般不溶于水,故用水洗分液法分离得到盐酸最简便。
3.B 用生石灰吸水,利用乙醇沸点低加热蒸出。
4.D 混合物的分离方法,取决于组成混合物的各物质的性质差异。萃取法适用于同一种溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度差异,将混合物分离;结晶法适用于不同溶质在同一溶剂中,溶解度受温度影响的差异而实现物质分离;蒸馏(或分馏)法适用于沸点差异较大(一般大于30℃为好)的几种互溶液体混合物的分离;分液法适用于互不相溶的两种液体组成的混合物的分离。由题中信息可知,乙二醇、丙三醇两种物质的性质差异主要表现在沸点上,所以应采用蒸馏法。
5.A ①中NH4Cl受热易分解;④中二者的沸点十分相近,不能用蒸馏法。
先学检测
1.A A互溶的液态混合物可用蒸馏的方法分离。
2.C 从碘水中萃取碘,不能选用酒精做萃取剂,原因是酒精与水可以任意比互溶,应选择与水互不相溶的溶剂做萃取剂,如苯、CCl4等;若要制取无水酒精时,不能用直接加热蒸馏含水酒精的方法,应加入CaO后蒸馏;淀粉溶液属于胶体,淀粉与KI溶液可以用渗析法进行分离;NaCl的溶解度随温度的变化不明显。
3.B 从天然资源提取的有机物,首先得到是含有有机物的粗品,需经过分离、提纯才能得到纯品,再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质,一般先利用元素定量分析确定实验式,再测定相对分子质量确定分子式,因为有机物存在同分异构现象,所以最后利用波谱分析确定结构式,故对其进行研究一般采取的研究步骤是:分离提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式,故选B。
4.A 根据石油的蒸馏实验装置便可得出本题的正确操作顺序。
5.B 该实验中三次用到玻璃棒,即溶解时搅拌,过滤时引流(两次)。
6.【解析】沙子不溶于食盐水,采用过滤的方法即可分离;硝酸钾在水中的溶解度随温度升高明显增大而NaCl在水中的溶解度受温度影响不大,采用重结晶法和过滤可将其分离;水和汽油互不相溶,分层,可用分液法进行分离;CCl4和甲苯两种互溶的液体,沸点差大于30℃,可用蒸馏法分离;碘在有机溶剂中溶解度大,可用萃取分液方法提取。
【答案】(1)F (2)C、F (3)D (4)E (5)A
7.【解析】(1)①因甲醇和3,5-二甲氧基苯酚互溶且沸点相差较大,分离时应采用蒸馏的方法。②因有机物3,5-二甲氧基苯酚易溶于乙醚,且乙醚密度比水小,有机层应在上层。(3)洗涤完成后,产物中除3,5-二甲氧基苯酚外,还混有乙醚、水等杂质,从节约能源角度考虑,应先除水,再除乙醚。(4)减压过滤时,容器内气压较小,为避免倒吸,应先拆去连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管,让装置和外界相通,然后再关闭抽气泵。
【答案】(1)①蒸馏 ②检查是否漏水 上
(2)除去HCl 除去少量NaHCO3且减少产物损失
(3)dcab
(4)拆去连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管 关闭抽气泵
8.【解析】(1)由题意可知,白色糊状物为苯甲醇和苯甲酸钾,加入水和乙醚后,根据相似相溶原理,乙醚中溶有苯甲醇,水中溶有苯甲酸钾,两种液体可用萃取分液法分离。(2)溶解在乙醚中的苯甲醇沸点高于乙醚,可蒸馏分离。(3)加入盐酸后生成的苯甲酸为微溶于水的晶体,可过滤分离。
【答案】(1)萃取分液 苯甲醇 
(2)蒸馏 苯甲醇
(3)过滤 苯甲酸
(4)b 34.8℃
9.【解析】冷凝管中冷凝水的流向应是“下进上出”,因为这样可使冷凝水充满整个冷凝管,达到最佳的冷凝效果。由于测定的温度是蒸气的温度,故温度计的水银球应位于支管口处。加热蒸馏时液体会暴沸,为了防止出现这种现象,我们通常在反应容器中加入几片碎瓷片。
【答案】(1)冷凝管、蒸馏烧瓶、锥形瓶
(2)i;h;a;k;l;b;f;g;m 
(3)进水 出水 
(4)蒸馏烧瓶支管口处 
(5)防止液体暴沸 
(6)汽油 煤油

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