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课件14张PPT。《小学生心理健康教育》 辽宁大学出版社五年级上册学习贵在多问 学习贵在多问 1．情境聚焦
同学们，在日常的学习生活中，你喜欢问为什么吗？把你心中的“为什么”说出来与同学们交流一下吧。学习贵在多问
提出问题比解决问题更重要。（爱因斯坦）心理剧场
剧情一：数学课代表李强，遇到了一道数学难题，读了几遍题目，在草纸上反复画图、演算，还是做不出来；与同学讨论，仍然没有头绪，于是请教数学老师……
学习贵在多问学习贵在多问 剧情二：王伟草草看了一遍题目，说：“什么意思？读不懂！去问老师吧！”
看完这两个小品，请说说你的感受是什么？ 学习贵在多问 3.心灵交流
你有过想问而不敢问的经历吗？说出来交流一下吧。
如何克服不敢问的心理呢？方法越多越好！
4.故事启思（宋濂冒雪访师）
明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。
学习贵在多问宋濂并不气馁，几天后再次拜访。这次更不幸，他掉入了雪坑，幸亏被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！
学习贵在多问
听了故事你有什么感悟？
今后在学习中遇到困难的时候，你该怎么办呢？
把书打开到10页，当我们遇到书上列举的问题时，你怎么解决？学习贵在多问5.指点迷津
学贵多问
勤学多问的方法：有疑难，做记号，找资料，多思考，敢质疑，问到底。
学习贵在多问5.指点迷津
“七问真谛”?
心存疑问——善于提问——不耻下问——随时反问——善于自问——问一返三——问以致用。
学习贵在多问 每事问（陶行知）
发明千千万，起点是一问。
禽兽不如人，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。
人力胜天工，只在每事问。
学习贵在多问6.心动行动
收集一些勤学多问的故事和名言，编制成小报，择优在学校的橱窗里展示。
学习贵在多问
下 课 啦！

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