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课件16张PPT。辽宁省义务教育地方课程教学用书小学生
心理健康教育六年级下册
说一说，你有过这样经历吗？请让我来关心你活动一：心灵测验评价标准：
1、如果你选择“是”，可以得到一个
2如果你选择“不是”，得到一个活动二：特快传递第一站：我在默默关心你第二站 ：请让我来关心你第三站：传递帮助我们一起来做游戏吧！
游戏要求：
1、一名同学背对着全班同学站在教室的前面。
2、其他同学可以随机站在这名同学的背后，向他（她）提出问题，如：
“小涛今天穿的衣服是什么颜色的?”
“刚才向你提出问题的是谁？”
“小红和小刚比谁更高？”
温馨提示：点到名字同学，请起立。你都一一回答出来了吗？第二站 ：请让我来关心你 想一想，班级里谁最需要关心？为什么？心理剧场？遇到这种情况，你会怎样安慰她、鼓励他？小丽一直是一
名品学兼优的
学生，可是这
次的英语测验
却得了58分。
小丽沮丧的趴
在书桌上。我怎么考的这样差呀？传递帮助听故事，然后与同学交流分享你的体会和感受。 爱心是无价的，她不需要回报，但却可以相互传递。如果说每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线颗颗珍珠串起来，就是一条世界上最珍贵的项链。

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