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2011年陕西中考化学全程复习方略
第一部分 教材知识过关及检测
第四章 化学与社会发展
第二十二讲 保护我们的环境
1．（2006年陕西）（4分）右图是某市环保部门绘制的四年来全年降雨的平均PH变化示意图，请回答：
（1）四年来，该地区的雨水酸性逐渐 ，
要改变这种状况，你能提出一条合理化的建议是
，
（2）酸雨对土壤的危害是 ，改良措施是向土壤中加入 。
【答案】（1）增强 开发使用新能源（或使用脱硫煤）
（2）造成土壤酸化 熟石灰或草木灰
2、（2008年陕西）．2008年北京奥运会提出“绿色、科技、人文”三大理念，下列做法没有体现该理念的是（ ）
A、用我国自主创新生产的合金材料－Q460钢材建造“鸟巢”
B、及时清理垃圾并在场外焚烧，以保持比赛场馆内清洁卫生
C、安装太阳能电池板为奥运村提供电力
D、在低温、大风、缺氧等极端条件下奥运圣火成功登顶珠峰
【答案】B
3、（2008年陕西）“5.12”汶川大地震后，全国人民众志成城投入抗震救灾中。
（1）国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起 作用。
（2）救治伤员时，输液用的生理盐水中的“盐”是指 （填物质名称）。
（3）灾区急需清洁的饮用水，防疫人员向水中加入一种消毒药片（有效成分为NaClO）对水消毒，其应用原理为：NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化学方程式中X的化学式为CO2，HClO中氯元素的化合价是 。
（4）地震造成宝成铁路109号隧道内油罐车失火，抢险人员就近从嘉陵江抽取大量的水喷向罐体，这样做的目的是
【答案】（1）吸附
（2）氯化钠
（3）+1价或－1价
（4）降低温度或降温使火熄灭或降温防止爆炸或使可燃物的温度降低到着火点以下
4、（2009年陕西）渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染情况严重，如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是 ( )
A．坚决杜绝使用农药和化肥
B．工业废水经过处理，达到标准后再排放
C．严禁在河边随意堆放生活垃圾
D．严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
【答案】A
5、（2009年陕西）Ⅰ、2009年第四十个世界地球日的主题是“绿色世纪”，右图漫画深刻地反映了这个主题的意义所在。请回答下列问题：
⑴环境污染中，空气污染的危害很大，空气中的主要气体污染物有 （写一种即可)。
⑵资源的过度开发制约着人类社会的可持续发展，为解决化石能源面临耗尽的问题，人们正在探索和使用新的能源，未来最理想的绿色燃料是 。保护金属资源的有效途径之一是防止金属的锈蚀，钢铁锈蚀的原因是 .
【答案】⑴CO或SO2或NO2(答名称也可)
⑵氢气或H2 铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应或与潮湿的空气接触
6、（2010年陕西）右图是2006年——2009年陕西西安蓝天天数对比示意图。
(1)蓝天多了，污染少了，是因为空气中气体污染物如S0：、N0。以及固体污染物如 可吸入颗粒物或粉尘(其他合理答案均可) 等逐渐减少的结果。SO2、NO。减少的原因之一是化石燃料的综合利用增强了，你知道的一种化石燃料是 煤或石油或天然气 。
【答案】
(1) 可吸入颗粒物或粉尘(其他合理答案均可) 煤或石油或天然气 。
一.2006年—2010年陕西中考命题规律总结
序号 考点内容 考查年份 题号 分值 考查方式 题型 热度预测
考点一 空气的污染和保护 2006 18 4 考查酸雨的危害 填空题 ★
2008 9 2 考查焚烧垃圾对空气的污染 选择题 ★
2009 15 3 考查空气的污染 填空题 ★
2010 17 2 考查空气的污染 填空题 ★
考点二 水的污染和防治 2008 16 5 考查水的污染 选择题 ★
2009 9 2 考查水的污染 选择题 ★
二.2011年陕西中考命题预测
1、以空气的污染为为内容的选择题、填空题，其命题主要围绕酸雨、温室效应、臭氧层等内容。
2、以水资源的污染和保护为内容的命题，经常以选择题、填空题和实验探究的题型来考查。
考点一 空气的污染和保护
1、空气的污染物
二氧化氮
气态 二氧化硫
主要污染物 一氧化碳
颗粒物
2、城市空气质量日报、预报：主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”等；目前计入空气污染指数的项目暂定为：SO2、CO、NO、可吸入颗粒物和臭氧等。空气质量级别有优、良好、轻度污染、中度污染和重度污染等几类。
考点二 水的污染和防治
1、水的污染
工业上：“三废”的任意排放
农业上：化肥农药的不合理使用
生活上：生活污水任意排放
2、水污染防治措施
加强水质监测
工业“三废”达标后排放
农业上化肥农药合理使用
生活污水处理达标后排放，禁止使用含磷洗涤剂
【例1】（2010 江苏徐州） “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B.大量使用化石燃料
C．提倡使用节能技术和节能产品
D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行
【例2】(2010·苏州)有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆的说法错误的是(　　)
A．利用秸秆发酵产生沼气
B．秸秆腐烂后可转化为有机肥料
C．秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
D．秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒
一、选择题
1.（10福建省晋江13.)2010年3月22日是第16个世界水日，其主题为“涉水卫生”。下列生活中的做法符合这一主题的是
A.向河里倾倒污水 B.向河里投掷杂物
C.定期清洗家用饮水机 D.在河边洗衣
2.（10揭阳）7．下列在对海洋资源利用时的做法不可取的是
A．在休鱼期间禁止捕捞 B．船舶垃圾直接倒入海中
C．开发利用海底“可燃冰” D．将海水引入盐田进行晒盐
3.（10成都4）今年4月初，成都发生柏木和轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是（ ）
A 去除异味 B 消毒杀菌
C 沉降杂质 D降低水的硬度
4.（10大连 45）.按环保要求：凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是（ ）
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.静置
5、（2009·杭州）2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”。下列做法不能减轻温室效应的是（ ）
A.大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
C.植树造林，严禁乱砍滥伐森林
D.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
6、（2008·宜昌）造成酸雨的元凶是（ ）
A．大量使用塑料购物袋 B．工业和生活污水任意排放
C．大量使用煤作燃料 D．农业生产任意使用农药和化肥
7、（2009·江苏模拟）人类只有一个地球，为了保护人类赖以生存的环境，下列建议或做法中不恰当的是（ ）
A．开发新能源，逐渐减少化石燃料的使用
B．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料袋
C．推广使用无磷洗涤剂
D．用集体供暖取代家庭燃煤取暖
8.(2009·银川模拟)我们不仅要节约每一滴水，同时还应该防止水的污染。下列防止水污染的措施中，你认为合理的是：①禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长 ④生活污水净化后再排放 （ ）
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
9、(2009·徐州模拟)为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的( )
A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程，防治扬尘污染
C.分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
10．(2009·桂林模拟)为把2008年北京奥运会举办成“绿色奥运”，下列措施不宜采用的是 ( )
A．燃放鞭炮，以示庆祝 B．治理工地扬尘，禁止黄土露天
C．公交车改用清洁燃料 D．实行机动车分单双号上路
二、填空简答题题
1.（10陕西）17．(每空l分，共3分)右图是2006年——2009年陕西西安蓝天天数对比示意图。
(1)蓝天多了，污染少了，是因为空气中气体污染物如S0：、N0。以及固体污染物如 (其他合理答案均可) 等逐渐减少的结果。SO2、NO。减少的原因之一是化石燃料的综合利用增强了，你知道的一种化石燃料是 。
2.（10福建南安18.）（7分）2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：
（1）请列举水在实验室中的一种用途 ；
（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度；
（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是 ；
（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是 (填标号)．
A．吸附 B．消毒 C．电解 D．过滤
3.（10贵港19）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题：
（1）下列能源中，最清洁的能源是________（填序号）。
A．乙醇 B．氢气 C．煤 D．天然气
（2）“绿色化学”的特点之一是“零排放”，一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应生成某些有机物，其中二氧化碳和氢气反应只生成一种产物，就能实现“零排放”，则这种产物中碳、氧原子的个数比为C∶O =________。
（3）2010年第18个世界水日的主题是“保障清洁水源，创造健康世界”，请你写出一点有利于保障清洁水源的做法：________________________________________。
4（10连云港23）2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。
（1）水 （填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一，水属于化合物中的 （填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”）。水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是 （填数字代号）
①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水
②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
③在生理盐水中，水是溶剂
④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康
⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
（2）据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议，其中不合理的是 （填数字代号）
①严禁将含磷废水排入河中 ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾 ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
（3）生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例
三、实验探究题
1.（2010·山东莱芜，16）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。
【提出问题】________________________________________________
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
【实验过程】
①如图组装仪器并检查装置气密性。
②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。
该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：________________________。
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：________________________。
【得出结论】
通过上述实验探究，你得出的结论是：____________________________________。
【反思交流】
①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：________________________。
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：________________________________________________。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. C 5、A 6、C 7、B 8、A 9、C 10、A
二、填空简答题题
1. 可吸入颗粒物或粉尘
煤或石油或天然气 。
2. （1）洗涤仪器(或溶解等) 　　　　　　 （1分）
（2）加热煮沸 　　 　　　　　 　（2分）
（3）节约水资源 　　　 　　　 　（2分）
（4）C
3.（1）B
（2）1∶2
（3）工业废水经处理达标后再排放（合理即可）
4.（1）属于 氧化物 ③⑤
（2）②（3）略（合理即可）
三、实验探究题
1.（6分，每空l分）
【提出问题】怎样将海水转化为淡水
【实验过程】②将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中 （答对一项即可，其它合理答案均得分）
③无沉淀生成（或无明显现象）
【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水
【反思交流】①晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁（答对一项即可，其它合理答案均得分）
②石油的分离；分离液态空气（答对一项即可，其它合理答案均得分）
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造成酸雨
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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