2006年最新政史综合热点复习指导[下学期]

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2006年最新政史综合热点复习指导[下学期]

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政史综合复习指导
一、必要性
“政治是浓缩的历史,历史是展开的政治”即“论从史出”“以论御史”,政史不分家。政史综合是文综考试的一个重要部分,分值约占30分,题型:选择题和综合论述,政史综合是学生的一个弱项,单独考的时候还可以,一综合就混的一塌糊涂,有必要搞政史综合复习。
二、历年政史综合考题
2000年综文试题综合部分
政史综合考试从2000开始,当时的试题分为三部分:政治部分、历史部分、综合部分。综合部分的试题题型有两种,多选及分析说明,分值:多选4道小题,每小题2分,共8分;分析说明题一道,12分,综合部分的试题共计20分。
十、多选、共4小题,每小题2分,共8分。
46.近代以来,中国的民族资产阶级为挽救民族危亡,发展资本主义,进行了艰苦的探索和尝试,结果都失败了。这些探索和尝试包括( )
A.太平天国运动 B.戊戌变法 C.义和团运动 D.辛亥革命
47.马克思和恩格斯共同撰写的《共产党宣言》( )
A.是国际共产主义运动的第一个战斗纲领
B.揭示了资本主义必然为社会主义代替的客观规律
C.阐明可无产阶级是资本主义掘墓人的历史使命
D.是科学社会主义诞生的标志
48.1929年至1933年的资本主义世界经济危机( )
A.从德国开始,迅速席卷了整个资本主义世界
B.是资本主义基本矛盾激化的产物
C.其实质是资本主义生产的相对过剩
D.其后果是使社会生产发生紊乱,从而阻碍社会生产了的发展
49.对当今复杂多变的国际形势,下列表述正确的有( )
A.和平与发展是当今时代的两大主题
B.旧的世界格局已经终结,新的世界格局已经形成
C.政治多极化和经济全球化是未来世界的两大趋势
D.建立国际政治、经济新秩序是世界人民的重大任务
十一、分析说明题:(12分)
50.江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立五十周年大会上的讲话中指出:“五十年前的今天,毛泽东主席在这里向世界宣告了新中国的诞生。中国人民从此站起来了,中华民族的发展进入了一个崭新的时代。”
“经过五十年特别是改革开放二十年来建科卓绝的奋斗,昔日只凭积弱的中国发生了翻天覆地的历史巨变。”
阅读上诉材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)从中国共产党成立到新中国诞生,中国革命主要经历了那几个历史发展时期?(4分)
(2)半个世纪以来,新中国发生了那些历史性巨变?(5分)
(3)通过对材料的分析和上述问题的回答,我们可以得出那些结论?(3分)
2001年综文试题综合部分
九、多选(共4小题,每小题2分,共8分)
42.对社会主义初级阶段的正确认识有( )
A.开始与中华人民共和国建立
B.是当代中国最大的基本国情
C.所有制基础是多种所有制并存
D.中心工作是经济建设
43.关于三次科技革命的影响,正确的说法有( )
A.工业革命使欧美主要国家的资本主义制度最终确立
B.第二次科技革命使资本主义逐步进入垄断阶段
C.第三次科技革命促使资本主义生产关系进行局部调整
D.三次科技革命都改变了世界格局
44.苏联、东欧社会主义国家的巨变和我国建设有中国特色社会主义的伟大成就,说明( )
A.社会主义仍有强大的生命力
B.社会主义在曲折中前进
C.只有中国才适合走社会主义道路
D.社会主义发展中的局部倒退和反复,不会改变其代替资本主义的必然趋势
45.下列有关宪法的知识,正确的有( )
A.世界上第一部成文宪法师787年制定的《美利坚合众国宪法》
B.《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法的性质
C.宪法是国家的总章程,是国家的根本大法
D.宪法是统治阶级意志的体现
十、分析说明题:本题共12分
46.材料一 毛泽东同志指出:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众所拥护为最高标准。”
邓小平同志指出:全党要始终把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为党的一切工作的出发点和归宿。
江泽民同志强调:“全党同志的一切工作都是全心全意为人民服务的,都是为了实现好、发展号和维护好人民的利益。”
材料二 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中明确指出:制定“十五”计划要把提高人民生活水平作为根本出发点。
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
(1)从上述材料中,我们可以得出一个这么结论?(2分)
(2)结合中国共产党80年来革命、建设和改革的伟大实践,从政治、经济和精神文明三方面说明这一结论。(8分)
(3)通过对材料的理解和问题的回答,我们青少年可以得到什么启示?(3分)
(1)中国共产党是最广大人民群众根本利益的代表。(或中国共产党是全心全意为人民服务的;中国共产党是为人民谋利益的)(2分)(2)政治方面,中国共产党领导人民推翻三座大山,建立新中国,使人民成为国家的主人,行使管理国家的权力。(2分)经济方面,彻底废除了封建剥削土地制度,建立起社会主义经济制度,实行改革开放,不断解放和发展生产力,提高人民物质生活水平,逐步提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质,满足人民群众精神文化生活的需要。(2分)(3)中国共产党是中国革命和建设的领导核心,我们要热爱、拥护党,坚持党的领导。(2分)
2002年综文试题综合部分
开卷
一、多项选择题本题(共5小题,每小题3分,共15分。)
1.资本主义社会的基本矛盾( )
A.是生产社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾
B.是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的集中反映
C.导致1929-1933年资本主义世界经济危机
D.能够在国家干预经济的过程中逐渐消除
2.英法资产阶级革命的曲折性和反复性说明了( )
A.资产阶级革命的条件不成熟
B.人民群众没有积极参加革命
C.封建势力不甘心退出历史舞台
D.新的社会制度代替旧的社会制度需要经过长期的斗争
3.对于艰苦奋斗的理解,正确的是( )
A.艰苦奋斗是中华民族的传统美德
B.延安大生产运动是艰苦奋斗精神的集中体现
C.艰苦奋斗在战争年代起主要作用,在建设时期起次要作用
D.人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史
4.中国政府和中国人民始终致力于台湾海峡两岸的统一,这是因为( )
A.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分
B.公民有履行维护国家统一的义务
C.祖国统一符合台湾海峡两岸人民的共同利益
D.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针
5.我国西藏地区经过民主改革由封建农奴制社会直接进入社会主义社会。对此,正确的认识有( )
A.是在西藏和平解放后完成的
B.民主改革是人类社会进步的惟一途径
C.人类社会发展的总趋势是可以改变的
D.各个国家、地区和民族的历史发展道路具有多样性
五、综合论述题(本题15分)
9.江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出:“从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了截然不同的两个八十年。在前八十年中,封建统治者丧权辱国,社会战乱不断,国家积贫积弱,人民饥寒交迫。在后八十年中,中国人民在中国共产党的领导下空前团结和组织起来,冲破重重难关,革命斗争不断胜利;新中国成立后,经济社会快速发展,国家日益昌盛,人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平显著提高。”
“敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求,坚持以经济建设为中心,通过制定和实施正确的路线方针政策,采取切实的工作步骤,不断促进先进生产力的发展,这是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。”
(1)举出前八十年封建统治者丧权辱国的史实(举出1项即可)和后八十年党领导人民在革命、建设和改革时期取得的巨大成就(每时期举出1项)。(4分)
(2)从前后两个八十年的比较中,可以得出一条最基本最重要的结论:没有共产党,就没有新中国,有了共产党,中国的面貌就焕然一新。谈谈你对这一结论的理解。(5分)
(3)在后八十年的历史进程中,中国共产党是怎样始终代表先进生产力发展要求的?(6分)
一、多项选择题
1.ABC 2.CD 3.ABD 4.ABC 5.AD
五、综合论述题
9.(1)①签订《南京条约》等。(1分)②建立新中国,实现民族独立;(1分)完成三大改造,建立社会主义制度;(1分)实行改革开放,国家初步繁荣富强。(1分)
(2)①旧式革命不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。(1分)
②中国共产党适应社会发展的需要,创造性地把马列主义的基本原理与中国的具体实践结合起来,形成了毛泽东思想、邓小平理论,找到了中国革命和建设的正确道路,取得了巨大的成就。(4分)
(3)①中国共产党成立后,领导新民主主义革命,从根本上解放了被束缚的生产力。(2分)
②新中国成立后,通过三大改造,建立社会主义生产关系,继续解放和发展生产力。
③十一届三中全会以来,以经济建设为中心,实行改革开放,进一步解放和发展生产力。(2分)
2003年不考
2004年综文试题综合部分
单选(共8小题,每小题2分,共16分。)
35、由新民主主义到社会主义的过渡,实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革。与此有直接关系的是( )
①人民民主专政国家政权的建立 ②社会主义市场经济体制的建立 ③没收官僚资本 ④经济特区的建立
A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②④
36.我国是统一的多民族国家,56个民族广泛分布在祖国的四面八方。下列表述正确的是
①民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一 ②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决 ③维护民族团结是我们每个公民的义务 ④少数民族与汉族一样参与国家事务的管理
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
37.在社会主义建设时期,中国共产党解决“农业、农村、农民”问题的典型事例是
A.颁布《中华人民共和国土地改革法》,维护农民利益
B.没收地主土地,分给无地或少地的农民使用
C.实行对个体农业的改造,建立农村集体经济
D.推行家庭联产承包责任制
38.振兴东北等老工业基地,是实现我国经济和社会协调发展的重要战略举措。东北老工业基地的形成是在
A.第一个五年计划期间 B.文化大革命时期
C.改革开放初期 D.社会主义建设新时期
39.十一届三中全会后,我国实行改革开放是为了
A.对生产关系进行局部调整
B.冲破高度集中的管理体制的束缚
C.激发国有企业的内在活力
D.利用境外的资金、技术和管理经验为我国经济建设服务
40.2004年3月20日,台湾当局执意举行所谓“和平公投”,试图挑衅两岸关系、分裂国家,这一行径遭到普遍反对。下面对台湾问题的认识,正确的是
①一国两制是两岸统一的最佳方式 ②祖国统一符合两岸人民的共同利益 ③台湾曾经遭受日本50年的殖民统治,抗战胜利后回到祖国怀抱 ④台湾自古就是中国领土的一部分
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.③④
41.在第二次科技革命的推动下,从19世纪末到20世纪初,世界各主要资本主义国家
A.最终确立了资本主义制度
B.先后进入帝国主义阶段
C.通过相互联合保持了长久的和平局面
D.社会的基本矛盾发生了根本变化
42.对当今复杂多变的国际形势,判断正确的是
A.恐怖袭击频繁发生,强权政治仍然存在,和平与发展不再是主题
B.美苏争霸的两极格局已经被美国称霸的单极世界所取代
C.和平与发展仍然是当今世界的主题,但世界并不太平
D.国际竞争的实质是军事实力的竞争
49.(14分)阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
材料一:社会生产力的每一次飞跃与发展,都离不开科学技术的推动,特别是第二次世界大战以来,科学技术的进步极大地提高了劳动生产率。世界各国都非常重视科学技术和人才,以求在国际竞争中取胜。
材料二:获得国家最高科学技术奖的袁隆平院士突破景点遗传理论的禁区,提出水稻杂交新理论。他培育的杂交水稻自推广种植以来,已累计增产稻谷4000亿公斤,取得了巨大的经济效益和社会效益。
材料三:只有初中学历的许振超,是青岛港集团有限公司一名普通的桥吊队长。30年来,他不断学习新知识,钻研新技术,紧跟当代产业技术飞速发展的步伐,成为一流的桥吊专家。他创造了世界一流的装卸效率,连续刷新集装箱单船撞且作业效率的世界纪录,为我国集装箱运输的发展做出了突出的贡献。
(1)举出二战以来,两个国家或地区充分利用科学技术促进经济发展的典型事例。(4分)
(2)材料二和材料三共同说明了什么道理?(2分)请从两个不同的角度谈谈上述材料对我国现代化建设有什么启示?(6分)
(3)结合上述材料,谈谈为适应祖国现代化建设的发展,我们中学生应怎样做好准备?(2分)
2005年综文试题综合部分
单选(共8小题,每小题2分,共16分。)
风雨兼程,步伐坚实,全国人民代表大会已走过50年的光辉历程。回答27-29题。
27.人民代表大会制度是
A.我国的根本政治制度 B.我国的基本经济制度
C.我国的最高权力机关 D.处理民族关系的制度
28.关于人民代表大会,下列说法正确的是
①各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机构 ②河北省人民代表大会是河北省最高权力机关 ③各级人大代表均由人民间接选举产生 ④全国人民代表大会拥有最高立法权
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
29.“我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路”的规定出自
A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》
2004年8月22日,是邓小平同志诞辰100周年纪念日。邓小平同志的一生经历了中国人民实现民族独立和走向繁荣富强的过程。回答30-31题。
30.邓小平对新民主主义革命的重大贡献是
A.成立中国第一个共产党组织,为建党打下了基础
B.指挥百团大战,增强了人民坚持抗战的信心
C.领导延安大生产运动,为抗战胜利奠定了物质基础
D.率军挺进大别山,揭开了战略大反攻序幕
31.下列属于邓小平理论重要内容的是 ①科学技术是第一生产力 ②“三个代表”重要思想 ③以经济建设为中心 ④坚持改革开放
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
千百年来,中华民族形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。依靠这种精神,中华民族历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。回答32-34题。
32.民族精神
①是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 ②是一个民族赖以生存和发展的精神支柱 ③其核心是爱国主义、集体主义、社会主义 ④是民族文化的全部内容
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
33.下列史实体现了中华民族团结御侮、勇抗强敌的是
A.武昌起义 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
34.在我国,弘扬和培育民族精神
①有利于全体人民保持积极向上的精神状态 ②有利于中国特色社会主义经济的发展 ③是政治文明建设的核心内容 ④对实现中华民族的伟大复兴具有重要意义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
49.(14分)阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
材料一:十一届三中全会以来的20多年间,党和政府带领全国各族人民以经济建设为中心,大力发展生产力,使国民经济快速发展,社会不断进步,取得了举世瞩目的成就。但在经济快速发展的同时,也存在着许多方面的问题。
材料二:三副图 挖井、森林的变化、水的污染
材料三:党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。党和国家领导人多次强调,为了实现全面建设小康社会的宏伟目标,我们将坚持用科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展。
(1)根据材料一,说明十一届三中全会以来,党和政府为发展经济采取了哪些重大举措?(4分)国民经济和人民生活发生了哪些重大变化?(2分)
(2)材料二反映了我国现阶段存在的什么问题?(2分)类似的问题还有哪些?(1分)
(3)你认为我国应该怎样落实科学发展观,实现经济社会全面协调可持续发展?(5分)
历年考题考点归纳
章节
考点
年份与题号
历史
政治
旧民主主义革命
对比太平天国、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命的目的,考查民族资产阶级探索的目的
太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命的性质及目的
2000年46题
国际共产主义运动
社会主义事业在曲折中前进
《共产党宣言》性质、意义
科学社会主义理论
2000年47题
苏联解体、东欧剧变中国特色社会主义的伟大成就,国民经济的增长,人民生活水平的提高,香港、澳门的回归。
社会主义事业在曲折中前进、社会主义仍有强大的生命力、社会主义代替资本主义的必然性
(结论)
2001年44题
经济危机
1929——1933年经济危机开始的国家、原因、实质、影响
资本主义基本矛盾的后果
2000年48题
资本主义社会的基本矛盾
基本矛盾的后果之一:导致经济危机
定义、实质和解决
2002年1题(开卷部分)
当今的国际形势
主题、世界格局、趋势和任务
主题、
2000年49题
当今世界的主题、世界格局、国际竞争的实质
主题、国际竞争的实质
2004年42题
资产阶级革命
英法资产阶级革命过程的特点出现的原因
英法资产阶级革命的曲折性和反复性出现的原因和结论
2002年2题(开卷部分)
民族精神
发扬艰苦奋斗精神的史实
为什么要发扬艰苦奋斗的精神
2002年3题(开卷部分)
民族精神的概念
民族精神的重要性、核心、与民族文化的关系
2005年32题
民族精神的具体表现之一是全民族抗战
2005年33题
弘扬和培育民族精神的重要意义
弘扬民族精神的意义
2005年34题
台湾问题
中国政府致力于海峡两岸的统一的原因
海峡两岸的统一台湾的原因及基本方针
2002年4题
统一台湾问题的方式与统一台湾的有利因素,台湾是中国领土的一部分的史实如:第二次分离与回归情况
两岸统一的最佳方式及原因
2004年40题
社会主义初级阶段
开始的标志、特点和中心工作。
时间、实质、基本经济制度、中心工作
2001年42题
历史上的措施十一届三中全会以来,党和政府为发展经济采取了哪些重大举措,取得了那些成就
(1)措施及成就
(2)现实人口、资源、环境国情及其他发展中的问题
(3)今后怎样坚持可持续发展
2005年41题
科技革命
三次科技革命对世界格局和生产关系的影响。
三次科技革命对生产关系的影响
2001年43题
第二次科技革命对生产关系的影响
第二次科技革命影响
2004年41题
利用科技促进经济发展的典型事例
(史实)
(1)利用科技促进经济发展的典型事例
(2)科技及人才的重要性及启示
(3)青少年怎样做
(结论)
2004年49(材料题)
宪法
世界上第一部成文宪法、《临时约法》的性质、宪法的概念。
宪法的地位、阶级本质
2001年45题
《中华人民共和国宪法》与《临时约法》《共同纲领》《土地改革法》内容的区别。
《中华人民共和国宪法》内容
2005年29题
民族问题
西藏进入社会主义的标志、途径、西藏和平解放的意义。
西藏进入社会主义的属于人类发展的特殊过程、特殊过程与一般过程的关系
2002年5题
处理民族问题的基本政策。
民族政策、处理民族关系的原则、维护民族团结的义务、少数民族的地位
2004年36题
三农问题
对比不同时期解决“三农”问题的措施
考查的社会主义建设时期的措施
2004年37题
振兴东北老工业基地
东北老工业基地形成的时间
2004年38题
改革开放
对外开放的目的
改革开放的措施
改革开放成就
对外开放的目的
改革开放的措施
改革开放成就
2004年39题
人民代表大会
人民代表大会制度、人民代表大会的认识(
人民代表大会制度的的性质
2005年27题
人民代表大会的性质、产生、职能
2005年28题
邓小平
邓小平新民主主义革命时期的主要贡献
2005年30题
邓小平理论重要内容
科技是第一生产力、以经济建设为中心、坚持改革开放
2005年31题
新民主主义革命
分期、成就、结论
过程、社会主义建设成就、结论
2000年题50题(材料题)
社会主义制度的建立
政治制度的建立、经济制度建立的途径
2004年35题
三个代表
代表人民利益在政治、经济和精神文明三方面的表现
(1)党代表最广大的人民群众的根本利益
(2)从政治、经济、文化三方面加以说明
(3)青少年谈启示
2001年46题(材料题)
(1)举出前八十年封建统治丧权辱国的史实及党成立后各历史时期的成就
(3)代表先进的生产力史实。
(1)党成立后各历史时期的成就
(2)取得成就的原因 (3)代表先进生产力的表现
2002年9题(材料题)(开卷部分)
三、中考政史综合部分的命题原则及特点
(一)政史综合题的命制坚持以下几个原则:
基础性原则。政史综合题坚持立足政治、历史两个学科的基础知识,侧重考查学生对所学专业知识的理解与应用能力。从4年来中考政史综合题的分析来看,该题型所涉及的知识,均为两个学科的重点内容,是两个学科的主干知识。
时代性原则。政史综合题坚持选用时政热点材料,以时政热点材料为媒介连接政治和历史两个学科,实现对学生思想觉悟水平的考查,对学生进行思想政治教育。
综合性原则。政史综合题注重考查学生横向思维能力和综合分析能力,关注政治历时两个学科的相通、相关性,因此,综合性明显。综合首先是学科内的总和,其次是学科间的总和。
(4)开放性原则。综合体的设置带有很强的开放性,答案设计鼓励学生敢于发表自己的见解,勇于创新。这样有利于思路开阔、思维活跃的考生得高分。
(二)政史综合题的命制特点
河北省中考综文试卷以关注未成年人思想道德成长为主题,凸显学生的学科素养养成,以德育为要点,引导学生形成正确的情感、态度、价值观,力图促进学生道德发展,注重考查学生必备的学习能力与学科能力,帮助学生学会学习,并利于学生的可持续发展;在试卷中引导学生积极关注时事政治;强调试题情境化,情境生活化;在考查学生知识与能力、过程与方法的同时,突出帮助学生形成正确的情感、态度、价值观。具体特点如下:
第一、试卷体现了对考生的人文关怀,体现“以学生发展为本”的教育理念,强化了情感、态度、价值观的考查。
试题材料贴近学生的生活实际,试题本身具有思想教育的功能,为学生的发展服务,渗透了对学生情感、态度、价值观的考查。
新课标由生硬的单纯的政治教育向寓教于学和文化素养及科学精神的考查转化,2005年中考的所有试题中都渗透着爱国主义、文化素养及科学精神的考查。在政史综合部分集中体现了新课标这一理念,如32、33、34题主要考查的是民族精神作用、体现、弘扬民族精神的意义;27、28、29题主要考查的是人民代表大会及人民代表大会制度、国家性质;30、31题主要考查的是老一辈革命家邓小平为中国人民实现民族独立和走向繁荣富强而做出的贡献。特别是41题,第一问发展经济的举措及成就,教育学生爱党、爱国、爱社会主义;关于环境问题和怎样落实科学发展观,实现可持续发展,突出考查的是人与自然和谐相处的现代意识。
第二、从考查知识体系向考查知识主题转变。与旧课程相比,新课程标准淡化了学科体系。新课程标准下的历史和政治内容是由若干历史政治主题组合而成的,而不是一个体系完备、无所不包的大通史、大理论。主题型试题的设置,注重知识的相通、相关,培养横向思维能力和综合分析能力。2005年中考题如:第27、28、29题人民代表大会;第30、31题以邓小平的丰功伟绩为主题;第32、33、34题民族精神的命题思路就体现了新课标这一理念。41题科学发展观,可持续发展为主题,以往发展的做法,成就,现实中存在的问题,今后的改进措施。
第三、以知识为载体,突出能力的考查
由“知识立意型”为主向“能力立意型”为主转变培养学生的能力是时代的要求,占有知识的多少不是衡量人才的标准。今年的试题在考查基础知识和基本技能的同时,突出对学生较高能力的考查,也就是分析问题、解决问题能力的考查。如:第41题的第一问和第二问考查的是学生阅读文字性材料,从材料中寻找有效信息的能力和读图识图的能力。第三问考查的是在独立思考的基础上解决问题的能力。充分体现了新课标对能力考查的思想。
漫画题就是以漫画为背景材料,创设问题情境,要求考生在审清漫画寓意的基础上,运用所学知识分析、解决漫画反映的问题,以达到知识、能力、觉悟相统一的一种题型。答好漫画题的关键是审题,如果漫画有标题的就要先看标题,把标题同漫画内容结合起来进行分析就容易弄懂漫画的喻意所在。然后还要看漫画的画面,这是审题的重要环节,仔细观察画面上的每个细节所提供的信息,漫画实际上是用简单而又夸张的手法勾勒出幽默、诙谐的画面,用于说明某种观点。此外还要看漫画的语言文字,漫画的语言文字往往言简意赅,画龙点睛,要仔细品味画中的语言文字,认真思考隐含的观点。要把上述几个方面的信息结合起来思考,联系教材知识,全面、准确领会漫画寓意。
第四、突出重点,紧密联系社会生活实际,不回避社会热点问题。以时政热点为背景实现学课间的联系与综合。2004年以科技的发展和作用为主题,结合而战后科技的发展、袁隆平的贡献、许振超的事迹,将历史学科中利用科技发展的事例与政治学科中科教兴国、人才强国战略的有关内容组合起来。
试题的选材不回避当前社会的热点和焦点问题,紧扣社会热点、重点问题,考查了学生运用所学知识分析社会生活的能力。反映时代特色的特点和要求,散发出浓郁的时代气息,如:如“科学发展观”、“构建和谐社会”、 “红色旅游”、“弘扬民族精神”、“人民代表大会制度50周年”、“邓小平诞辰100周年”等等,使试题具有鲜明的时代特征。通过对这些知识的考查,能正确引导学生密切关注社会热点问题,培养学生理论联系实际的能力。
第五、从宏观着眼,体现史论结合。政史综合题的设计一般从宏观着眼,时空跨度大。从纵横两方面体现学科内的综合和学科间的总和。一般实现从历史学科入手,对历史史实进行概括、归纳,然后用政治学科的观点去统领史实,达到史论结合。如:2004年中考试卷中的49题,第一文属于历史学课内的总和,从空间行来看涉及到欧、美、亚等地区,从时间来看则是二战以来的半个多世纪。第二则专项政治学科,从国外的成功事例,过渡到对国内建设的启示,从历史和现实两个角度体现实施科教兴国战略(人才强国战略)的必要性。
四、复习策略
考试要求:对于学科间综合的题目来说,要求学生同时运用政治和历史两个学科的知识解决问题,既反映相关学科知识之间的内在联系,又表现注重学生思考、知识迁移、多层次、多角度分析解决问题的教育理念。
(1)注意平时渗透。以学科知识为阵地,归纳学科间的结合点。
政史综合能力与素质要在平时学科渗透的过程中逐渐培养。把握两科的结合点,抓联系,学习政治知识,用历史知识和有关资料来引证,从而加深理解;学习历史知识,思考可能得出哪些政治观点和原理,从而提高认识水平。抓联系使知识横向拓展,有利于两学科的融会贯通,进而提高综合运用能力。
第一、明确政史综合涉及的问题,问题主要有:
政史综合的结合点归纳
章节
考点
历史
政治
1.旧民主主义革命
对比太平天国、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命的目的,考查民族资产阶级探索的目的
各阶级各派别(农民阶级、地主阶级的洋务派、资产阶级的维新派、资产阶级革命派和激进派)抗争探索的原因、主张、方式、性质、结果和影响。
太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命的性质及目的
近代中国的基本国情、旧民主革命失败的根本原因、由此得出的结论、辛亥革命的意义及局限性
2.国际共产主义运动
社会主义事业在曲折中前进
《共产党宣言》性质、意义
科学社会主义理论的产生及意义
苏联解体、东欧剧变中国特色社会主义的伟大成就,国民经济的增长,人民生活水平的提高,香港、澳门的回归。
(史实)
巴黎公社的精神、第一个社会主义国家的诞生,苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端,东欧社会主义国家的改革运动结果及教训。
社会主义事业在曲折中前进表现及两次高潮、两次低潮、如何看待社会主义代替资本主义的艰难与曲折、当今国际社会的基本事实及对策。
社会主义仍有强大的生命力、
社会主义代替资本主义的必然性的原因
(结论)
3.经济危机
1929——1933年经济危机开始的国家、原因、实质、影响
特点。
资本主义基本矛盾的后果之一是导致经济危机
4.资本主义社会的基本矛盾
基本矛盾的后果之一:导致经济危机
资本主义基本矛盾的定义、实质和解决。
资本主义基本矛盾的形成、必然结果(即社会主义终究要代替资本主义)
5.当今的国际形势
主题、世界格局、趋势和任务
经济全球化的原因和影响;霸权主义、恐怖主义对人类进步和安全的威胁;当前人类面临的共同问题和应对措施。
历史潮流、当今时代的主题(和平问题与发展问题及二者的关系)、霸权主义不得人心(霸权主义的涵义、核心思想、表现形式、危害)
当今世界的主题、世界格局、国际竞争的实质
主题、国际竞争的实质
放眼世界,我们既面对着大好的发展机遇,也面临着严峻的挑战,;抓住机遇、迎接挑战,立志成才
6.资产阶级革命
资本主义制度的建立
英法资产阶级革命过程的特点出现的原因
资产阶级革命和改革的背景、目的、性质、意义。
英法资产阶级革命的曲折性和反复性出现的原因和结论
意义
资本主义制度建立的条件、方式、标识、后果。
7.民族精神
发扬艰苦奋斗精神的史实
为什么要发扬艰苦奋斗的精神
与时俱进,开拓创新(创新的重要性、青少年怎样做)
民族精神的概念
民族精神的重要性、核心、与民族文化的关系
民族精神的涵义、怎样弘扬民族精神
民族精神的具体表现之一是全民族抗战
弘扬和培育民族精神的重要意义
中国人民反抗外来侵略的精神(抗日精神、抗美援朝精神)、五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、两弹一星精神、我国社会主义建设创业时期的创业精神、载人航天精神。
弘扬民族精神的意义
8.台湾问题
中国政府致力于海峡两岸的统一的原因
海峡两岸的统一原因及基本方针
统一台湾问题的方式与统一台湾的有利因素,台湾是中国领土的一部分的史实如:第二次分离与回归情况
对台政策的基础:一个中国的原则;当前解决台湾问题的不利因素;海峡两岸关系的发展。
两岸统一的最佳方式及原因
维护国家统一的重要性;公民有维护国家统一的义务;破坏国家统一的行为要负法律责任;在维护国家统一方面我们面临的迫其任务;一国两制的涵义、实践意义;对台政策。
9.社会主义初级阶段
开始的标志、特点和中心工作。
时间、实质、基本经济制度、中心工作
历史上的措施十一届三中全会以来,党和政府为发展经济采取了哪些重大举措,取得了那些成就
进入社会主义初级阶段的过程:过渡时期总路线、第一个五年计划、“三大改造”;社会主义初级阶段的失误“大跃进”和“人民公社化运动”、 “文化大革命”; 社会主义初级阶段正确的探索:中共“八大”、十一届三中全会、家庭联产承包责任制、对外开放、确立社会主义市场经济体制。
(1)措施及成就
(2)现实人口、资源、环境国情及其他发展中的问题
(3)今后怎样落实科学发展观,坚持可持续发展
初级阶段的必然性、现实性、主要矛盾、根本任务、工作的判断标准;人口、资源、环境
方面的国策、初级阶段的涵义、认识此问题的意义、基本路线、成就及结论。
10.科技革命
三次科技革命对世界格局和生产关系的影响。
三次科技革命对生产关系的影响
第二次科技革命对生产关系的影响
第二次科技革命影响
利用科技促进经济发展的典型事例
(史实)
三次科技革命发生的前提和条件、标志、成就、特点及影向(对生产力和中国的影响)。
(1)利用科技促进经济发展的典型事例
(2)科技及人才的重要性及启示
(3)青少年怎样做
(结论)
三次科技革命的时间、标志、对生产力的影响、启示;第三次科技革命的结论。
11.宪法
世界上第一部成文宪法、《临时约法》的性质、宪法的概念。
宪法的地位、阶级本质
《中华人民共和国宪法》与《临时约法》《共同纲领》《土地改革法》内容的区别。
中华人民共和国第一部宪法的性质、颁布的意义;中华人民共和国现行宪法的颁布。
《中华人民共和国宪法》内容
依法治国的核心是依宪治国、我国宪法是国家的根本大法(规定国家生活中的根本问题、具有最高的法律效力、制定和修改程序比普通法律更为严格);是人民权利的保障书(确认公民的基本权利、建立了以宪法为核心,以立法保障、司法保障为内容的权利保障体制);是一切国家机关(行使国家权力的最高原则及要求)、武装力量、各政党、各社会团体、各企事业组织(中国共产党没有特权)和全体公民的最高行为准则(三点)。如何对待宪法
12.民族问题
西藏进入社会主义的标志、途径、西藏和平解放的意义。
西藏进入社会主义的属于人类发展的特殊过程、特殊过程与一般过程的关系
处理民族问题的基本政策。
民族分布格局;五个自治区;民族团结的意义。西藏和平解放的基本史实;
民族政策、处理民族关系的原则、维护民族团结的义务、少数民族的地位
初二:维护民族团结的重要性、公民有维护民族团结的义务的含义;中学生在日常生活中怎样维护民族团结;破坏民族团结的行为要负法律责任。初三:如何履行维护民族团结的义务
13.三农问题
对比不同时期解决“三农”问题的措施,考查的社会主义建设时期的措施
三代领导人解决三农问题的措施及作用。
解决“三农问题”的原因、意义及方法
14.振兴东北老工业基地
东北老工业基地形成的时间
东北老工业基地的主要企业部门
原因、意义及方法
15.改革开放
对外开放的目的
改革开放的措施
改革开放成就
对外开放格局的形成及意义;改革的目的、措施及成就。
对外开放的目的
改革开放的措施
改革开放成就
改革的实质、目标、目的、地位;开放原因、目的、地位;改革开放的理论依据。
16.人民代表大会制度
人民代表大会制度、人民代表大会的认识
人民代表大会制度的的性质
第一届全国人民代表大会召开的时间、内容。
人民代表大会的性质、人民代表大会选举方式、职能
初二:选举权与被选举权、
选举方式为什么说人民代表大会制度是我国的根本的政治制度;全国人民代表大会的地位及职能
17.邓小平
邓小平新民主主义革命时期的主要贡献
邓小平在社会主义建设新时期的主要贡献
邓小平理论重要内容:科技是第一生产力、以经济建设为中心、坚持改革开放
建设有中国特色的社会主义
提出“一国两制”
改革开放的总设计师
18.新民主主义革命
分期、成就、结论
背景(国际条件)序幕、取得胜利的原因、区别新旧民主革命的标志、过程、胜利的标志、胜利的意义;新民主主义革命与旧民主主义革命的区别与联系。结论。
19.社会主义制度的建立
标志性事件
政治制度的建立、没收官僚资本
建立的条件、社会主义改造的必然性、出发点、对象、完成的时间和意义、;社会主义生产关系、社会主义本质、成就及结论。
20.三个代表
代表人民利益在政治、经济和精神文明三方面的表现
(1)党代表最广大的人民群众的根本利益
(2)从政治、经济、文化三方面加以说明
(3)青少年谈启示
(1)举出前八十年封建统治丧权辱国的史实及党成立后各历史时期的成就
(3)代表先进的生产力史实。
代表人民利益的史实:国共第一次合作;革命道路的探索;西安事变的和平解决;全民族抗战局面的形成;重庆谈判;解放战争的胜利;和平解放北平;土地改革;三大改造;改革开放;“一国两制”构想的提出。先进文化的代表的史实。
(1)党成立后各历史时期的成就
(2)取得成就的原因 (3)代表先进生产力的表现
党的性质、党的先进性的集中表现及根本体现,“三个代表”的含义、坚持“三个代表”的意义、坚持“三个代表”的理论依据。
二十世纪中国历史上三次历史性巨变上
1、孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国——中华民国。
2、毛泽东领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,确立了社会主义制度,走上了社会主义道路。
3、邓小平领导中国人民进行改革开放,走上了建社中国特色社会主义道路。
新旧民主革命的区别和联系:
1、旧民主主义革命的起止时间和包括的重大历史事件。2、新民主主义革命的起止时间和包括的重大历史事件。
3、新旧民主革命的联系;4、新旧民主革命的区别,
第二、用历史事实印证政治观点。以政治学科的理论为指导,科学认识历史发展的史实,阐释历史问题,从而提高以论御史的能力从理论上,提高对史实的认识。例:政治观点:生产力与生产关系,历史事实:社会主义改造,资本主义制度的建立。例如体现帝国主义的本性。甲午战争后帝国主义掀起的瓜分中国的狂潮,例如:改革是发展的动力,是强国之路,改革是必要的,俄国1861年改革,日本的明治维新。
第三、从历史史实中得出政治观点。分析历史材料,挖掘史实中蕴含的理论因素,从具体材料中总结出观点和规律,从而提高论从史出的能力,加深对政治理论的理解。例太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命失败,原因在于没有先进思想武装起来的先进政党的领导,结论,只有共产党才能救中国,要保持共产党的先进性。例如苏联解体中反衬今天以经济建设为中心,以发展为第一要务的必要性;与时俱进,不断改革。通过科技创新促进发展的史实,得出科技是第一生产力。
(2)进行热点专题复习。
以热点问题为结合点,“找共同热门”,把握两学科都关注的社会热点问题。历年的综合试题几乎都是结合社会热点问题来设置的,因此,要以社会现实中的有关两个学科的热点问题作为切入点和突破口,通过典型引路,在运用中举一反三,学会多角度、多层次地观察、思考和解决问题,从而把知识转化为能力。政史综合的热点专题
专题一 大力提高自主创新能力,建设创新型国家
【时政背景】
【材料分析】
【课本知识链接】
政治部分
历史知识:
中国史:中国共产党探索社会主义革命和建设道路,如:井冈山革命道路、三大改造和改革开放;科技的创新:两弹一星、杂交水稻、神州系列飞船《八六三计划》;理论的创新:毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”。
世界史:生产关系:列宁的新经济政策;罗斯福新政。科技的创新:三次科技革命。理论:列宁主义。
例题、苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似之点是:A
①面临极为困难的经济形势②国家颁布政策法令强制干预经济③最主要的内容是调整和复兴工业④通过发展商品生产来恢复农业
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
练习题
1.阅读下列材料,完成以下问题:(11分)
材料一:1921年,苏俄政府放弃共产主义政策,开始实行新经济政策。废除余粮收集制,实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业,让国内外资本经营;在一定范围内实行自由贸易,允许商品生产,恢复商品货币关系。
——北师大版《历史》九年级下
材料二:1933年5月,(罗斯福)发布《工业复兴法》各工业企业制定本行业的“公平竞争规章”,其中规定生产规模、工资水平、工作日长度销售范围和价格水平……宗旨是恢复工业的“公平竞争”;不公平的竞争,是“应该取缔的邪恶”……企业执行了该法的规定就被认为是爱国主义和良好公民;否则就是叛卖行动。这样就抛弃了1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则。
——《从分散到整体的世界·现代分册》
(1)根据材料一和所学知识填充下列内容
材料中“新经济政策”提出的背景是什么(1分)
新经济政策主要目的是什么(1分)
由此我们可以看出新经济政策的特点是(1分)
(2)根据材料二和所学知识填充下列内容
罗斯福实施新政之前,美国奉行的经济政策是(1分)
罗斯福新政的特点是(1分)
罗斯福新政的实践效果是(1分)
罗斯福新政对资本主义发展史的影响是(3分)
(3)罗斯福新政和列宁的新经济政策都为本国经济的恢复和发展做出了巨大的贡献,并对同一类型的国家发展经济产生了深远的指导意义,我们应学习他们哪些宝贵精神?(2分)
答案:(1)、材料中“决议”提出的背景是:国内革命战争结束,战时共产主义政策已经不能适应当时生产力的发展。(1分)
新经济政策的目的是恢复国民经济。(1分)
新经济政策的特点是:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。(1分)
(2)美国新政前奉行的经济政策是自由放任、自由竟争的经济政策。(1分)
罗斯福新政的特点是资产阶级政府大规模干预经济。(1分)
罗斯福新政效果是度过了危机,巩固了资本主义制度。(1分)
对资本主义发展史的影响开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河(1分),进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度(1分),是资本主义发展史上的里程碑(1分)。
(3)实事求是的精神、勇于创新的精神,自觉的运用生产关系一定要适应生产力发展的原理。(2分)(意思对即可酌情给分)
2、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族是富有创新精神的民族。
我们党的第一代和第二代领导集体在长期的革命和建设过程中,立足于国情,勇于开拓创新。说出中国共产党务实创新的四个主要史实,并概括各自的主要影响?据此你有何感想?
答案:在南昌起义、秋收起义失败后,总结教训,结合国情,探索出以农村包围城市,武装夺取政权这一正确的革命道路。这一道路是毛泽东对马克思列宁主义的巨大充实和发展,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家富于创新精神和实践能力的体现。为新民主主义革命的胜利指明了方向。对中国革命的发展具有特别重大的意义。“一国两制”的创造性构想,运用一国两制成功的解决了香港、澳门问题,为台湾问题的和平解决创造了有利的条件。实行家庭联产承包责任制,把农民的责权利紧密结合起来,推动了中国农业的大发展。确立社会主义市场经济体制,为社会主义改革指明了光方向。邓小平理论是以邓小平为首的党的第二代领导集体把马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性的飞跃产生的理论成果,是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。中国共产党是一个实事求是,理论联系实际的党;是一个与时俱进勇于开拓进取的党,没有共产党就没有新中国,没有共产党,就没有今天中国改革开放,欣欣向荣,繁荣富强的新局面。
3、下列历史事件能够体现创新精神的有:
①罗斯福新政 ②苏联的新经济政策 ③中国的改革开放 ④三次科技革命
A、①②④ B、①③④ C、①②③④ D、①②
4、苏俄早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄通过“市场关系走向社会主义”的政策是什么?迫使苏俄实施这一政策的因素有哪些?产生了什么影响?举出我国利用“市场关系”为社会主义现代化建设服务的典型实例。
答案:1921年列宁领导实施的新经济政策。1920年国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期,苏俄政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济。新经济政策促进了苏俄国民经济的恢复和发展。1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制。
5、著名历史学家黄安年教授指出:“本世纪有两位伟大的改革家。一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”请你结合所学的历史知识,写一篇历史小论文来评价两位改革家对历史进程的作用。(要求:文章题目自拟;要有明确的观点;提示:围绕罗斯福、邓小平所采取的重大措施及其作用展开)
答案:罗斯福新政及作用 邓小平提出改革开放,建立社会主义市场经济体制及意义。
6、“楼上楼下电灯电话”曾是人们对美好生活追求的目标,发明电灯泡的美国科学家是:B
A、本茨 B、爱迪生 C、莱特兄弟 D、法拉第
专题二 加强党的执政能力建设,保持党的先进性
历史知识:1、中国共产党的奋斗目标是社会主义和共产主义;党成立后的当前任务是组织工人阶级,开展工人运动。
2、实现了国共两党的第一次合作,建立黄埔学校,开展北伐战争基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
3、革命道路的探索:国民革命失败后,发动南昌起义,打响了反抗国民党反动派的第一枪,成为中国共产党创建人民军队,独立领导武装斗争的开始,在中国共产党的历史上开辟了一个新的时期。秋收起义失利后,向井冈山进军,建立了第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市武装夺取政权这一正确的革命道路。
4、长征胜利的意义是中国革命转危为安的关键。长征传奇性的故事,表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
5、和平解决西安事变的原因和意义。原因:中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾;中国共产党以民族的利益为重。意义:西安事变的和平解决,成为时局转变的关键。标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。
6、实行全民族抗战的路线,赢得了抗日战争的胜利。
7、重庆谈判的目的,为了尽可能争取国内和平,避免内战,戳穿蒋介石家假和平,真内战的阴谋。
8、解放战争的胜利的意义推翻了国民党反动派的统治。
9、土地改革的目的和意义:目的:巩固新生的人民政权,解放农村的生产力。意义:土地改革的完成,废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进农村经济迅速走向恢复和发展。
10、过渡时期总路线,在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
11、第一个五年计划的任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
12、三大改造完成的意义,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位。从此,社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国的一次历史性巨变。
13、十届三中全会上做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。我国从此走上了改革开放、建社中国特色的社会主义的正确道路。改革开放进一步解放和发展了社会主义生产力,取得了令世人瞩目的成就。
14、“一国两制”提出的原因和作用,原因:从新中国成立的那天起,实现祖国统一就成为全国人民的心愿,进入历史新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,以伟大政治家、战略家的远见卓识提出“一国两制”的创造性构想。运用“一国两制”已成功的解决了香港和澳门问题,使海峡两岸关系发生了深刻的变化,两岸经济、文化相互交流、相互促进、互补互利的局面正初步形成,这种经济和文化上的联系,为和平统一奠定了坚实的基础。
15.共产党员在各个时期的先锋模范作用的代表人物:革命时期:叶廷、朱德、周恩来、贺龙、彭德怀、陈毅、粟裕、刘伯承、邓小平、罗荣桓、谭震林、黄继光、邱少云、创业时期:王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋。
例题、(2002年河北中考题)江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出:“从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了截然不同的两个八十年。在前八十年中,封建统治者丧权辱国,社会战乱不断,国家积贫积弱,人民饥寒交迫。在后八十年中,中国人民在中国共产党的领导下空前团结和组织起来,冲出重重难关,革命斗争不断胜利;新中国成立后,社会经济快速发展,人民的社会地位,物质生活水平和文化教育水平显著提高。”
“敏锐地把握我国社会生产力的发展趋势和要求,坚持以经济建设为中心,通过制定和实施正确的路线方针政策,采取切实的工作步骤,不断促进先进生产力的发展,这是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。”
(1)举出前八十年封建统治者丧权辱国的史实和后八十年党领导人民在革命、建设和改革时期取得的巨大成就。
(2)从前后两个八十年的比较中,可以的出一条最基本最重要的结论:没有共产党就没有新中国,有了共产党,中国的面貌就焕然一新。谈谈你对这一结论的理解。
(3)在后八十年的历史进程中,中国共产党是怎样始终代表先进生产力发展要求的?
答案:(1)、签订《南京条约》等。(其它相关史实也可以)革命:建立新中国,实现民族独立;建设:完成三大改造,建立社会主义制度;改革:实行改革开放,国家初步繁荣富强。
(2)旧式的革命不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国共产党适应社会发展的需要,创造性地把马列主义的基本原理与中国的具体实践结合起来,形成了毛泽东思想、邓小平理论,找到了中国革命和建设的正确道路,取得了巨大成就。
(3)领导新民主主义革命,建立新中国,从根本上解放了被束缚的生产力;新中国成立后,通过三大改造,建立社会主义生产关系,继续解放和发展生产力;十一届三中全会以来,以经济建设为中心,实行改革开放,进一步解放和发展生产力。
例2.为什么说没有共产党就没有新中国?从地主阶级、农民阶级和资产阶级探索的失败说明地主阶级、农民阶级和资产阶级都不能领导中国人民完成反帝反封的任务,改变中国的社会性质,不能救中国。1921年中国共产党成立后,结合中国的国情,创造性地把马列主义的基本原理与中国的具体实践相结合,找到了中国革命的正确道路。领导中国人民推翻了三座大山建立了新中国,人民当家做了主人。这充分说明,只有在中国共产党的领导下走新民主主义革命和社会主义革命的道路才是挽救中国、发展中国的唯一道路,历史已经证明,中国共产党是中国人民革命和建设事业的领导核心。
例3、江泽民指出:“总结我们党多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是,我们党所以赢得人民的支持,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求……”简述新中国成立后到中共十五大召开前,在代表先进生产力的发展要求方面,中国共产党人作出的有益的探索。
答案:新中国成立后,在农村进行了大规模的土地改革,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地剥削制度,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进农村经济迅速走向恢复和发展。1953年三大改造的完成,社会主义制度在我国基本建立起来进一步提高了生产力。十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大战略决策。党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。党的十五大确立了建社中国特色的社会主义理论,从而确立了邓小平理论的指导地位,成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
练习题
1、批评和自我批评,勇于认识和纠正自身的错误,是中国共产党提高执政能力建设的重要内容之一,也是中国共产党与近代所有其他政党的不同之处。结合所学知识回答下列问题:
(1)新中国成立前,中国共产党是怎样逐步纠正自身的错误走向成熟的?
(2)新中国成立后,中国共产党在社会主义建设中犯了那些严重的错误?这些错误是在哪次会议上得到全面纠正的?有何意义?
(3)在纠正上述错误的过程中,中国共产党在指导思想上逐渐树立起一面新旗帜。这面旗帜是什么?在这一旗帜指引下,祖国统一大业有何突破性进展?
(4)20世纪末国际社会主义运动出现了严重的挫折,为中国共产党加强执政能力建设提供了历史教训,这一“严重挫折”指什么?
答案:(1)中国共产党成立后,领导工人运动失败后,认识到中国人民面对的敌人十分强大,单靠工人阶级单枪匹马是不能战胜敌人的,必须走联合的道路,实现了国共两党的第一次合作。大革命失败后,认识到革命要想成功,必须掌握革命的领导权,建立革命武装,坚持武装斗争,打响了反抗国民党反动派的第一枪,建立革命武装,开展独立的武装斗争。
南昌起义和秋收起义失利后,认识到俄国的革命道路在中国行不通,必须结合中国的国情,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
第五次反围剿失败后,红军被迫进行战略转移,长征途中召开遵义会议确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导挽救了党挽留了红军,成为中国共产党的历史上一个生死攸关的转折点。
(2)“大跃进”和“人民公社化运动”“文化大革命”。十一届三中全会,我国从此走上了改革开放,建设中国特色的社会主义的正确道路。
(3)邓小平理论;成功的解决了香港和澳门问题。
(4)东欧剧变和苏联解体,共产党失去执政地位。
2、中国共产党的历史也是一部从不成熟逐步走向成熟的历史。回答:在中国共产党的历史发展进程中,曾遭受过那几次重大的挫折?从“革命道路”、“生死攸关会议”、“建国后的伟大转折”三方面说明中国共产党如何从幼稚走向成熟?
答案:挫折:国民革命的失败、第五次反围剿的失利、“大跃进”和“人民公社化运动”使经济建设遭到严重损失,“文化大革命”使社会主义革命和建设遭受重大损失。
革命道路:毛泽东把中国革命和马列主义相结合,找到正确的革命道路。
会议:遵义会议,确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
伟大转折:十一届三中全会,确立解放思想,实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放。
3、下列历史史实能够说明中国共产党代表中国最广大人民的根本利益的有
①西安事变的和平解决 ②重庆谈判 ③北平的和平解放 ④一国两制和平解决台湾问题
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
4、中共提出和平解决西安事变的出发点是
A、改善国共关系 B、粉碎亲日派的企图
C、从全民族的利益出发,实现共同抗日
D、迎合英美的意图,改善同英美的关系
5、重庆谈判是抗日战争胜利后国共两党在谈判桌上的一次惊心动魄的较量,精通中国历史的毛泽东,为什么甘冒巨大的风险去赴蒋介石的“鸿门宴”,其根本出发点是什么?
A、为了争取政治上的主动 B、尽一切可能争取国内和平
C、戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋
D、最广大人民的利益,使人民免受战火
6、下列选项中,属于土地改革意义的是
①建立了土地公有制 ②解放了农村生产力,使农业生产迅速恢复和发展 ③农民翻了身,成为土地的主人 ④废除了两千多年的封建土地制度
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、① ②④
7、中共八大提出党和人民的主要任务是
A、开展土地革命 B、集中力量发展社会主义生产力
C、稳定物价 D、抗美援朝,保家卫国
专题三 建设社会主义新农村
历史知识:
1、1950年中央人民政府公布《中华人民土地改革法》,在全国展开土地改革运动,彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度。消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进农村经济迅速走向恢复和发展。
2、“三大改造”中,采用农业合作化的方式,引导农民组织起来,走集体化道路。
3、开展“人民公社化运动”,目的是“跑步进入共产主义”。
4、实行家庭联产承包责任制:目的:为进一步发展社会主义生产力,内容:在土地公有制的基础上,集体所有的土地长期包给各户农家使用,产品的分配是保证国家的,留足集体的,剩下的都是自己的,把农民的责权利紧密结合起来。性质:是社会主义性质的改革。意义:推动了中国农业的大发展,解放了农村的社会生产力,提高了农民的生活水平,为工业化的发展奠定了基础。
5、《村民委员会组织法》的施行。人民群众依法直接行使民主权利,管理自己的事情。
例题1.我国进入社会主义初级阶段的标志是:
A.新中国的成立 B.三大改造的完成
C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布 D.西藏的和平解放
例2.下列关于社会主义初级阶段的认识正确的是
①它是我国建设社会主义必然要经历的特定阶段 ②它是指从新中国建立到基本实现社会主义现代化这一阶段 ③它指明了我国社会性质和所处的历史阶段 ④它是由党的基本路线和基本纲领决定的
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①④
例3.建国初期,与中国农民的切身利益关联最大最迫切要求继续进行的“革命”是什么?开始和完成的时间,?这一革命的完成对新中国有何重要意义?
答案:土地改革。1950-1952年。土地改革的完成,彻底废除了在我国延续两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。巩固了人民民主政权;为国家的工业化建设准备了条件。
练习题
1、新中国成立后,中国共产党不断探索建设社会主义的道路,使新中国从新民主主义阶段过渡到社会主义初级阶段,并最终探索出一条具有中国特色的社会主义道路。
据此回答下列问题:
(1)中国进入社会主义初级阶段的标志?
(2)在社会主义初级阶段,中国共产党在探索社会主义建设过程中有哪些成功和失误?从中可以总结出哪些经验和教训?在总结经验和教训的基础上党制定的社会主义初级阶段的基本路线的内容有哪些?
答案:1(1)、社会主义三大改造的基本完成,社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位。
(2)成功:中共八大正确分析国内主要矛盾,指出了当前党和人民的主要任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这是探索社会主义道路的良好开端。失误:大跃进和人民公社化运动,片面追求社会主义建设的高速度和公有化的程度、规模,超越了当时的生产力水平,使国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。文化大革命给党、国家和各族人民带来严重灾难。十一届三中全会做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,我国从此走上改革开放、建设社会主义的正确道路。内容:一个中心,两个基本点。
2、中国自古以农业立国,把农业看成是天下之本。中国共产党领导的新民民主主义革命走得也是农村包围城市的道路。今天“三农问题”关系到中国改革开放和现代化建设全局,被认为是当今中国面临的第一大问题。建国以来我们党的第一代和第二代领导集体,在解决农村、农业、农民问题上,对农村生产关系进行哪些调整,结果如何?我们从得失中得到什么有益的启示?
答案:进行土地改革,废除封建土地制度,解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展;农业合作化运动引导农民走集体化道路。进一步调动了劳动者的生产积极性,提高了农业生产力;人民公社化运动,挫伤了劳动者的生产积极性使农业生产遭到严重的破坏,国家和人民遇到建国以来从未曾有过的经济困难。家庭联产承包责任制,极大地调动了劳动者的生产积极性,推动了农业生产的大发展。启示:必须实事求是,一切从实际出发;生产关系一定要适合生产力;遵循经济发展的客观规律。
专题四 华夏“神六” 问鼎苍穹
历史知识:1、“长征1号”运载火箭是中国第一种航天运载火箭。如今中国的“长征”系列运载火箭拥有多种型号,中国成为世界上拥有运载火箭较多的国家之一。
2、1970年4月,“长征一号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”顺利送入太空轨道,它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此,中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
3、1975年11月,中国又成功发射了第一颗返回式人造地球卫星。我国成为当时世界上除美、苏之外第三个掌握卫星回收技术的国家。
4、2003年10月,我国第一艘载人飞船“神州”五号成功发射并顺利返回,中国成为世界上继美国、俄罗斯之后第三个拥有载人航天器的国家。
1986年3月,中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定,实施《高新技术研究开发计划纲要》,后成“八六三计划”。
练习题
1.下列成就中,标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此,中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的是:
A.“长征一号”运载火箭研制成功
B.成功发射了第一颗返回式人造地球卫星。
C、我国第一艘载人飞船“神州”五号成功发射并顺利返回 D、“东方红一号”顺利送入太空
2、新中国成立后,我国空间技术的发展取得了哪些令世人瞩目的成就?这些成就的取得对我们有哪些启示?青少年应该向航天人学习那些精神?
1答案:成就:“长征1号”运载火箭是中国第一种航天运载火箭。如今中国的“长征”系列运载火箭拥有多种型号,中国成为世界上拥有运载火箭较多的国家之一;1970年4月,“长征一号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”顺利送入太空轨道,它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此,中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列;1975年11月,中国又成功发射了第一颗返回式人造地球卫星。我国成为当时世界上除美、苏之外第三个掌握卫星回收技术的国家;2003年10月,我国第一艘载人飞船“神州”五号成功发射并顺利返回,中国成为世界上继美国、俄罗斯之后第三个拥有载人航天器的国家。启示:中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想,是社会主义现代化建设事业的核心;必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,大力发展生产力;改革开放是强国之路,改革开放极大地解放和促进了我国社会主义生产力,我国综合国力大大增强;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性,必须坚定不移地走社会主义道路;中华民族是一个自强不息的民族,富有创新精神的民族。民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;继续实施科教兴国战略和人才强国战略,重视人才培养;要发扬艰苦创业精神,等等。学习:作为青少年要向祖国航天科技工作者学习,树立崇高远大的理想,肩负民族振兴的使命,具有强烈的民族自信心和自豪感。学习和弘扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,努力学习科学文化知识,勇于创新和实践,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
3、材料一:神州又上九重天,中华豪情漫苍穹。百年卧龙扶摇起,千载梦寐现实中。——网上诗歌
材料二:2005年11月26日,中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行大会,庆祝神舟六号载人航天飞行圆满成功。国务院总理温家宝宣读了关于授予神舟六号航天员“英雄航天员”称号的决定,国家主席胡锦涛亲自为他们颁发“航天功勋奖章”和证书,并号召在全社会大力弘扬载人航天精神。
(1)材料二中荣获“英雄航天员”的是谁?
(2)请你依次说出世界上能够将航天员送上太空的三个国家?说明了什么?
(3)“神州六号”发射属于什么科技领域?举出建国以来我国在这一领域取得的四项重大成就。属于哪次科技革命的成果?我国为了抓住这次科技革命的机遇,作出了什么重大决策?举出这次科技革命成果在现实生活中应用的四个例子。
答案:(1)费俊龙、聂海胜。(2)美国、俄罗斯、中国。说明了我国的国力已显著增强,民族更加兴旺,我国的航天技术已处于世界先进行列,说明了我国能集中力量办大事;说明了我们党和国家作出的实施载人航天工程重大决策的正确性;说明了科技是第一生产力,中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大意义的一步。(3)航天技术。“长征1号”运载火箭研制成功,如今中国的“长征”系列运载火箭拥有多种型号,中国成为世界上拥有运载火箭较多的国家之一;1970年4月,“长征一号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”顺利送入太空轨道;1975年11月,中国又成功发射了第一颗返回式人造地球卫星; 2003年10月,我国第一艘载人飞船“神州”五号成功发射并顺利返回。第三次科技革命。制定了八六三计划。例如:纳米技术、利用气象卫星播报天气预报 、计算机远程教学、电脑液晶显示器。
专题五 关注安全 保障民生
历史知识:西安事变的和平解决、赴重庆谈判、西藏的和平解放、长春、北平的和平解放《共同纲领》和1954年宪法、1982年宪法规定了人民的权利、土地改革、实行家庭联产承包责任制、运用“一国两制”和平解决香港、澳门问题、实行“一国两制,和平统一”的对台方针。我国以养老、医疗、失业保险和社会救济为社会保障制度改革重点精心编织起社会安全网,城镇职工基本医疗保险制度开始在全国范围内建立。
例题:1、下列社会现象,属于改革开放后出现的是
A.喜欢穿灰色中山装 B.公费医疗
C.凭票购买粮食 D.城镇职工基本医疗保险制度的建立
例2、在发展经济的基础上,努力增加城乡居民的经济收入,不断改善人民的吃、住、行、用的条件,完善社会保障体系,改进医疗卫生条件,提高生活质量。
——江泽民
(1)提高人民的生活质量的前提条件是什么?
(2)我国大力发展经济,发展生产力的目的是什么?
(3)随着改革的深入,我国政府怎样完善社会保障体系?
(4)材料反映了中国共产党代表的是谁的利益?
答案:(1)大力发展经济,努力增加城乡居民的收入。(2)不断提高广大人民群众的生活质量。(3)“九五”期间,我国着重落实“两个确保”:确保国有企业下岗职工基本生活保障、失业保险、城市居民最低生活保障,同时积极推进养老保险、失业保险、医疗保险制度的改革。(4)中国共产党代表着广大人民群众的根本利益。
专题六 履行公民义务,实现祖国完全统一
历史知识:
1.1895年《马关条约》的签订,日本割占台湾。
2.1945年抗日战争胜利,10月25日,中国政府代表在台北接受侵台日军投降,并向全世界宣告:“从今天起,台湾及澎湖列岛已正式重入中国版图,所有一切土地、人民政事,皆以置于中华民国国民政府主权之下。”
3、1946年人民解放军追歼国民党残余部队,解放全中国,国民党残余势力退往台湾,从此台湾与祖国大陆长期分离。
4、1979年为解决台湾问题,邓小平提出了“一国两制”的创造性构想,成为完成祖国统一大业的基本方针。“一国两制”的内容和成功应用的范例。
例题1.台湾被日本割占的标志和中国政府收回台湾的时间,近代史上台湾第二次与祖国大陆分离的原因?
答案:1895年《马关条约》的签订;1945年10月25日;1949年人民解放军占领南京,延续22年的国民党政权宣告覆灭。人民解放军在各个战场上,追歼国民党残余部队,解放全中国,国民党残余势力退往台湾,从此台湾与祖国大陆长期分离。
例题2.为解决台湾问题党和政府制定的基本方针是什么?运用这一方针已成功地解决了那两个地区的问题?目前海峡两岸关系的发展取得的成就?青少年如何认识陈水扁的“一边一国论”为实现祖国统一做哪些努力?
答案:“一国两制”;香港和澳门。经过海峡两岸同胞的共同努力,两岸人员交往以及新闻、科技、学术、体育、文艺等各方面的交流蓬勃发展,两岸经济相互促进、互补互利的局面正初步形成。如春节包机,允许台湾水果直销大陆等,国民党主席连战参访大陆。这种经济、政治和文化上的联系为和平统一奠定了基础。
例题3.中国政府和中国人民始终致力于台湾海峡两岸的统一这是因为答:ABC
A.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分
B.公民有维护国家统一的义务
C.祖国统一符合海峡两岸人民的共同利益
D.“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针
4、一定要考虑现实情况,完成祖国的统一大业,在解决统一问题时,尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见,采取合情合理的政策和办法,不使台湾人民蒙受损失."
―――《全国人大常委会告台湾同胞书》
回答下列问题:
(1)为解决台湾问题中央政府提出了什么构想?
(2)其内容是什么?这一构想是由谁提出的?
(3)这一构想成功实践的具体表现是什么?
练习题
1.2005年4月29日新华社发布关于台湾国民党主席连战访问大陆和5月12日发布关于台湾亲民党主席宋楚瑜访问大陆受到胡锦涛的接见新闻报道,按要求回答问题:
(1)近些年来一些“台独”分子提出了“两国论”、“一边一国论”等反动言论,妄图把台湾从祖国分离出去,请你从海峡与祖国大陆的血缘关系与文化渊源方面驳斥“台独”的“台湾绝不是中国的一部分”的谬论。
(2)历史回眸:写出历史上国共两党有过的两次重大合作。这两次国共合作实现的原因以及合作产生的结果分别是什么?
(3)在国共两党的历史上既有过合作也有过磨擦和冲突。请根据材料和你所了解的史实谈谈国共两党关系的变化及产生的影响给予我们哪些启示?
(4)新中国成立至今,国民党主席和亲民党主席第一次访问大陆,这在台湾和大陆关系发展史上掀开了新的一页。你认为阻挠台湾与大陆实现和平统一的主要因素有哪些?解决台湾问题,完成祖国统一大业的有利因素又有哪些?为实现祖国统一的神圣目标,青少年应如何做?
答案:血缘:(1)、目前,台湾省的居民中,汉族占97%,他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代,大部分还保留着乡音。文化渊源:台湾与福建等省许多居民都共同供奉妈祖。(2)、第一次合作在大革命时期,开展国民革命;第二次合作在抗日战争时期,实现了全民族的抗战。合作的原因:都是由当时的社会主要矛盾决定的;都是由中共首倡并促成的;国共两党共同努力的结果。结果:两次合作:第一次合作基本上推翻了北洋军阀的反动统治;第二次合作实现了全民族的抗战,取得了抗日战争的胜利。
(3)两党“和则两利,分则两伤”,连、宋大陆之行,开启了两岸对话的大门,对推动和促进两岸关系的发展,具有重大的历史和现实意义。国共两党及其他政党应摒弃前嫌、通力合作,为祖国统一大业作出自己的贡献。
(4)不利主要因素:台独势力的存在;外国势力的干涉。有利因素:改革开放国力增强;“一国两制”的方针充分考虑到各方的利益;香港、澳门问题的解决为台湾问题的解决提供了范例;祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望,是民心所向大势所趋 ;“一个中国的原则”得到联和果和世界绝大多数国家的承认。青少年应该:自觉履行维护祖国统一与安全、荣誉和利益的义务,坚决拥护和支持我国政府解决台湾问题的各项方针和政策;维护国家主权和领土完整,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争;努力学习,为完成祖国统一大业作贡献。
2.材料一:(《新华网》人民大会堂2003年3月18日电)温家宝总理说:“说起台湾我就很动情。”他深情地背诵起国民党元老于右任先生写的一首诗,让海峡两岸记者无不为之动容。
材料二:于右任是近代民主革命先驱、诗人、政论家、国民党元老。当时他滞留孤岛(台湾)时,对大陆情念颇深。1962年1月24日,于右任作歌:“葬我于高山上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永志不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”
材料三:邓小平谈到台湾问题时说:“实现祖国统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也是要统一的。”
结合所学知识,请回答:
(1)读了上述材料,谈谈你的感受。(6分)
(2)运用所学知识说明“台湾自古以来就是中国的一部分”
(3)我国政府希望通过什么方式解决台湾问题?
答案:(1)台湾与大陆紧密相连,是祖国不可分割的一部分;海峡两岸同根同祖,人民渴望统一;统一是大势所趋人心所向。(2)三国时孙权派人到达夷州;隋炀帝派人到达流球;元朝设彭湖巡检司管辖琉球;明朝郑成功收复台湾;清朝设置台湾省;1945年抗日战争胜利后,从日本手中收回台湾。任何一例都可以)(3)“一国两制”。
3.材料一:2002年8月3日,陈水扁借“台独”组织活动之机大放“台独”言论,不仅声称台湾与对岸的祖国大陆“一边一国”,更首次鼓吹“台湾现状的改变要公民投票”,“大家应认真思考公民投票立法的重要性与急迫性”。
材料二:2005年3月14日,十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国家法》。这是一部促进两岸关系发展,促进和平统一的法律。它以宪法为依据,贯彻“和平统一、一国两制”等中央对台工作的重大方针,紧紧围绕反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家的活动、促进祖国和平统一这个主题,充分体现党和政府以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一的一贯主张,同时表明全中国人民维护国家主权和领土的完整,决不允许“台独”分裂势力,以任何名义、任何方式,把台湾从中国分裂出去的共同意志和坚强决心。
材料三:今年上半年台湾居民来大陆2408123人次,同比增长17.3%。大陆居民赴台77776人次,同比增长9.77%。在越来越频繁的两岸往来中,2005年的民间交流呈现出一个突出特点―――大型活动增多。日益密切的民间往来,正成为推动两岸关系发展不可小觑的动力。结合所学知识回答:
(1)造成台湾现状的历史原因是什么?你如何理解陈水扁的一边一国论?
(2)针对陈水扁的一边一国论,我国政府制定的法律文件是什么?采取了怎样的对台方针?
(3)材料三说明了什么?
(4)你认为实现海峡两岸的统一的条件有哪些?
答案:(1)、1946年人民解放军追歼国民党残余部队,解放全中国,国民党残余势力退往台湾,从此台湾与祖国大陆长期分离。“台独”分子陈水扁之流的言行,其实质是否定一个中国,破坏国家的统一,企图把台湾从中国分裂出去。
(2)《反分裂国家法》;“和平统一,一国两制”。
(3)说明了统一是大势所趋,人心所向;海峡两岸和则两利;大陆方面持续的善意;同根同源的认同非人为所能阻断;更向世人展示了两岸同胞微火破坚冰的意愿与力量。
(4)①中国日益强大,国际地位日益提高;②实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿;③《反分裂国家法》的制定为实现国家统一提供了法律依据;④交流频繁,良性互动不断涌现:春节包机、台湾三大党派大陆来访、台湾的水果登临大陆、赠台大熊猫……⑤中央政府对台政策的正确英明;等等。
4、材料一:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人统一哭,去年今日割台湾。”
《春愁》丘逢甲作于1986年
材料二:2003年12月7日,国务院总理温家宝在访问美国时会见华侨华人和留学生等各界代表,谈到两岸关系时说:“浅浅的海峡,国之大殇,乡之深愁。”
(1)材料一中“去年今日割台湾”指什么?台湾的光复时间?
(2)材料二中所说的:“国之大殇,乡之深愁。”指什么?
(3)结合材料和所学知识,指出我国解决台湾问题的基本方针是什么?
(4)为实现台湾的回归,我们应该进行怎样的努力?
答案:(1)1895年日本强迫清政府签订《马关条约》,割占了台湾。1945年抗日战争胜利后,10月25日为台湾的光复日。(2)台湾与大陆的统一问题。(3)和平统一,一国两制,但不承诺放弃使用武力。(4)为实现祖国统一的神圣目标,我们国家应该:①以经济建设为中心,大力发展生产力,改革开放,实施科教兴国和人才强国战略,增强综合国力,为遏制“台独”分裂势力,反对外国势力干涉台湾问题提供坚实的物质条件②坚持“和平统一、一国两制”的方针,反对“台湾独立”“一中一台”“两个中国”。③坚持“一个中国”的原则,争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。④坚决反对任何外来势力的干涉。⑤积极发展两岸关系,寄希望于台湾人民,争取早日实现祖国的完全统一。青少年要:①自觉履行维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益,坚决支持和拥护我国政府解决台湾问题的各项方针政策。②维护国家主权和领土的完整,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争。③努力学习,依法服兵役,为完成祖国统一大业作贡献。
5、阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(14分)
以下是2005年4月29日新华社发布关于台湾国民党主席连战访问大陆和5月12日发布关于台湾亲民党宋楚瑜访问大陆的一组新闻图片,按要求答题:

连战与胡锦涛        宋楚瑜与胡锦涛
(1)历史回眸:写出历史上国共两党有过的两次重大的合作。这两次国共合作实现的原因以及合作产生的结果分别是什么?
(2)在国共两党的历史上既有合作也有过摩擦和冲突。请根据材料和你所了解的史实谈一谈国共两党关系的变化及产生的影响给予我们哪些启示?
(3)新中国成立至今,国民党主席和亲民党主席第一次访问大陆,这在大陆与台湾关系发展史上掀起了新的一页。你认为阻挠台湾与大陆实现和平统一的主要因素有哪些?为实现祖国统一的神圣目标,青少年应如何做?
答案:第一次合作在国民革命时期,建立了革命统一战线,开展了国民革命运动;第二次合作在抗日战争时期,建立了抗日民族统一战线,共同抗日。(2分)
合作的原因:①都是由当时的社会主要矛盾决定的。②都是由中共首倡并促成的。③国共两党共同努力的结果。(3分)
结果:第一次合作基本上推翻了北洋军阀的反动统治;第二次合作实现了全民族的抗战,取得了抗日战争的胜利。(2分)
两党“合则两利,分则两伤”;国共两党及其他政党应摒弃前嫌、通力合作为祖国统一大业做出自己的贡献。(2分)
主要因素:台独势力的存在;外国势力的干涉。(2分)
青少年应该:①自觉履行维护祖国统一与安全、荣誉和利益的义务,坚决拥护和支持我国解决台湾问题的各项方针和政策。②维护国家主权和领土完整,坚决同一切破坏祖国统一的言行做斗争。③努力学习,为完成祖国统一大业做贡献。(3分)
专题七 纪念抗战暨反法西斯战争胜利60周年
弘扬伟大民族精神
与历史教材的结合点是:民族精神:
1、中华民族反侵略的斗争精神:
(1)林则徐虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气。振奋了民族精神,维护了民族尊严。体现了中国人民反抗侵略的斗争精神和强烈的爱国主义精神。
(2)太平军抗击洋枪队。
(3)左宗棠收复新疆为维护国家统一和民族的尊严,誓死抗击沙俄,收复新疆的爱国精神。
(4)邓世昌“义不独生,誓与全舰将士共存亡”的民族气节和不怕牺牲的精神。
(5)义和团抗击八国联军的反帝爱国精神。
(6)中国人民众志成城,共赴国难,团结抗日,进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,并表现出许多鲜明的特点,这就是:坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格,万众一心、共赴国难的民族团结意识,不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概,百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念,开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神,坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。
(7)抗美援朝精神:爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。江泽民2000年10月25日在纪念志愿军抗美援朝出国作战50周年大会讲话时指出:“祖国和人民的利益高于一切,为了祖国和人民的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,不畏艰难困苦,始终保持高昂士气的乐观主义精神,为了完成祖国和人民赋予的历史使命,慷慨奉献一切的革命忠诚精神。
2、五四精神:爱国、进步、民主、科学的精神;彻底的不妥协的敢为天下先的精神。
3、井冈山革命根据地的创建,体现出的井冈山精神:坚定理想信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路依靠群众、勇于胜利的精神。
4、中国工农红军克服重重困难完成战略转移的长征精神:就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻 ,不惜付出一切牺牲的精神;就是顾全大局、紧密团结,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神;长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现。
5、中共在延安指挥八路军和新四军取得了抗日战争的胜利、中共七大的召开、主动撤离延安,转战陕北体现出的延安精神:艰苦创业的精神。江泽民指出:“延安精神就是坚定正确的政治方向;解放思想、实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的宗旨;自力更生、艰苦奋斗创业的精神。
6、西柏坡精神:西柏坡是党中央、毛主席进入北平、解放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大战役在此,召开七届二中全会在此。他是万里长征走完第一部的终点,也是建设社会主义新长征的起点 。西柏坡精神就是谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗的精神。
7、两弹一星精神:两弹一星的元勋邓稼先体现出的“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀的精神。”
8、我国社会主义建设创业时期的英雄:王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋所表现出的“拼搏精神、奉献精神、科学精神。
9、载人航天精神。中华民族精神:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。组织红色旅游,传承中华民族精神。
例题、材料一:胡锦涛同志2005年11月26日在庆祝神州六号载人航天飞行圆满成功表彰大会讲话时指出:“伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。……载人航天精神,是‘两弹一星’精神在新时期的发扬光大,是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。”
结合材料回答:(1)“两弹一星”的精神指的是什么?
(2)什么是航天精神?
(3)分析发扬载人航天精神对弘扬民族精神,全面推进小康社会建设的意义?
答案:(1)热爱祖国,无私奉献,自力更生,大力协同,勇于登攀的精神。(2)特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。(3)、在全面建设小康社会的今天,继承和发扬航天精神,就是要热爱祖国,勇于登攀、树立敢于超越进取的意识,科学求实、严肃认真的工作作风,同舟共济、团结协作的大局观念,淡泊名利、默默奉献的崇高品质。这些是我们党、国家和人民的宝贵精神财富,有利于加快社会主义建设的步伐。
练习题
在中国革命的历史上,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。中国工农红军长征是举世无双的壮举,成为人类坚定无畏的象征,它将成为人类历史上坚定无畏的丰碑,永远铭记这中华民族坚强不屈的精神。
(1)红军长征的原因?
(2)2006年是红军长征胜利会师70周年,途中转折性的会议是什么?有何意义?
(3)长征精神中体现的那种不怕牺牲和困难的艰苦奋斗的精神,是我们伟大民族精神的具体体现,我们今天宣扬这种精神有什么重要意义?
答案:(1)红军第五次反围剿的失利,被迫进行战略转移。(2)遵义会议,确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(3)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;艰苦奋斗精神作为我们民族伟大精神的重要内容,正是靠着这这种精神,中华民族才历久不衰。取得了革命和建设的胜利。屹立于世界民族之林;建社中国特色社会主义,是一项充满艰辛和创造的伟大事业,伟大的事业需要并将产生伟大的精神,崇高的精神支撑和推动伟大的事业;在社会主义现代化建设的新的长征路上,我们更需要大力宣传、倡导和

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