部编人教版七年级历史下册知识点归纳整理

资源下载
  1. 二一教育资源

部编人教版七年级历史下册知识点归纳整理

资源简介


部编人教版七年级下册历史知识点归纳整理

第1课 隋朝的统一与灭亡


一.隋的统一
581年隋文帝杨坚建立隋朝,589年统一全国
二.开通大运河 -------隋炀帝
目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
时间:605年起
路线:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭
意义:加强了南北的政治、经济、文化交流
三.开创科举取士制度
隋文帝:初步建立考试选才制度
隋炀帝:设置进士科,科举制度正式建立
作用:(1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;
(2)扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;
(3)推动了教育的发展。
四.隋朝的灭亡
原因:隋炀帝的暴政
时间:618年
结果:唐朝建立


第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

一.唐朝的建立与贞观之治
(1) 唐朝建立: 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
(2)贞观之治: 唐太宗在位期间,国家政治清明、 经济发展迅速,国力逐步强盛的盛世局面,史称“贞观之治”。
原因:①吸取隋亡教训,重视人民
②虚心纳谏,从善如流(魏征)
③广纳贤才,知人善任(房玄龄、杜如晦)
唐太宗革新措施:
政治上:(1)完善三省六部制度(2)制定法律,减轻刑罚
(3)增设科举考试科目(4)严格考查各级官吏政绩
经济上:轻徭薄赋,鼓励生产
军事上:击败东西突厥,加强对西域的统治

二.女皇帝武则天
措施:(1)打击敌对的官僚贵族
(2)大力发展科举制,创立殿试制度
(3)减轻人民负担,重视发展生产
影响:为后来开元盛世局面的出现奠定了基础
三. 开元盛世 ——唐玄宗李隆基
原因:励精图治、重用贤能(姚崇宋璟)、进行改革
影响:唐朝进入鼎盛时期

第3课 盛唐气象

一、经济的繁荣
1.农 业
垦田面积扩大,生产技术不断改进
先进农具 (曲辕犁、筒车)
修建了很多水利工程
2.手工业
纺织业品种繁多 丝织工艺高超 (蜀锦)
陶瓷业发达 越窑:青瓷 邢窑:白瓷 唐三彩
3.商 业
商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁
出现了一些繁华的大都市(长安)
二、民族交往与交融
1、松赞干布和文成公主
(1)松赞干布:统一青藏高原 仰慕中原文化
(2)文成公主入藏:促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
2.唐朝和其它少数民族的交融
汉朝和其它少数民族杂交通婚
朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任
3.唐朝的民族政策:
开明的民族政策。
各民族首领称唐太宗为 “天可汗”
三.开放的社会风气:社会风气比较开放 ,兼容并蓄(受少数民族风俗的影响)
四.多彩的文学艺术:
诗歌:李白(诗仙);杜甫(诗圣);白居易
书法:颜真卿 欧阳询
绘画:人物画(阎立本、吴道子);
山水画;
花鸟画;
宗教画


第4课 唐朝的中外文化交流

一.遣唐使
时间:唐朝时
方式:日本派使节到中国
目的:学习中国先进的制度、文化
影响:对日本社会的发展产生了深远的影响
二.鉴真东渡
时间:唐玄宗时期
经过:6次东渡,754年抵达日本
影响:为中日文化交流作出卓越贡献
三.玄奘西行
时间:唐太宗时期
经过:到达天竺,带回佛经
影响:(1)对中印文化交流作出贡献;
(2)《大唐西域记》是研究中外交流史的重要文件

第5课 安史之乱与唐朝的衰亡




一.安史之乱
原因: (1)唐玄宗统治后期不理朝政,日趋腐败
(2)社会矛盾尖锐,边疆形势紧张
(3)节度使实力膨胀,内重外轻
经过:安禄山联合史思明叛乱
影响:安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点
二.黄巢起义
(1)黄巢起义
原因:藩镇割据、宦官专权、赋税沉重、灾荒连年。
时间:875年 ~ 884年
影响:给唐朝统治以致命的打击
(2朱温建梁
907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
三.五代十国的更迭与分立
五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周
十国:楚、前蜀、吴越、闽、南汉、吴、荆南、后蜀、唐、北汉

第一单元总结
1.隋唐时期的特征:繁荣与开放
2.隋朝繁荣的史实:1统一天下;2经济发达;3开通大运河;4开创科举制。
3.唐朝繁荣与开放的史实:
1)经济繁荣的史实:①农业发达:改进曲辕犁、发明筒车
②手工业发达:唐三彩是世界工艺珍品。
③商业繁荣:大都市长安
2)民族关系友好的史实:文成公主入吐蕃、唐太宗被尊为“天可汗”
3)开放的社会风气
4)文化发达的史实: ①诗歌:有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫;②书法:颜真卿和欧阳询
③绘画:阎立本和吴道子
5)对外友好活跃的史实:遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游
6)治世、盛世局面:唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗统治前期的“开元盛世”


第6课 北宋的政治

一、宋太祖强化中央集权
1.北宋的建立
时间:960年 人物:赵匡胤
事件:陈桥兵变 定都:开封(东京)
2.北宋结束五代十国的分裂局面
3.宋太祖强化中央集权
措施:(1)军事上,军将领的兵权,控制军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权.
(2)在中央,采取分化事权的办法,削弱相权(宰相不止一人),
(3)在地方,派文臣担任各地州县的长官;在各州府设置通判,以分知州权力;在地方设置转运使,把地方财赋收归中央
二、重文轻武的政策
1.重文轻武的政策
(1)宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现,重用文臣掌握军政大权
(2 注重发展文教事业,改革和发展科举制
2.重文轻武的影响
宋朝重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定

第7课. 辽、西夏与北宋的并立

一、契丹族与党项族
契丹族:国号: 辽(有时称契丹)
建立者: 耶律阿保机(辽太祖)
党项族:国号: 大夏,史称西夏
建立者:元昊
二、辽与北宋的和战
战:澶渊之战
和:澶渊之盟(辽军撤回,宋朝给辽岁币)
之后很长时间,辽宋之间保持着和平局面
三、西夏与北宋的关系
1.宋夏冲突
2.宋夏议和 (元昊向宋称臣,宋给西夏岁币)
宋夏议和促进了双方边界地区的生产和贸易发展,宋夏边界贸易兴旺。

第8课.金与南宋的对峙

一、女真族的崛起
1.女真族
2.阿骨打统一女真
3.阿骨打建立女真政权 ——-大金(1115年)
二、金灭辽及北宋
三、南宋的偏安
1.南宋的建立 1127年赵构称帝,建立南宋,定都临安(杭州)
2.岳飞抗金(郾城大捷)
3.宋金和议(南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线)宋金南北对峙局面形成

第9课.宋代经济的发展
课标要求:知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移

一、农业的发展
  1.粮食作物的发展:占城稻的引进与推广;苏湖成为重要粮仓;水稻产量跃居粮食产量首位。
  2.经济作物的发展 :棉花、茶叶的种植和栽培得到推广
二、手工业的兴盛
  1. 纺织业:四川、江浙地区丝织生产发达。海南出现较先进的棉纺织工具.
  2.制瓷业:江南成为我国制瓷业中心,景德镇成为著名的瓷都,哥窑、汝窑、定窑等技术精湛。
  3. 广州、泉州、明州造船业发达,居于世界领先地位
三、商业贸易的繁荣
 1.商业都市,最大的是开封和杭州,出现早市和夜市
 2.广州、泉州是闻名世界的大商港
   朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理
 3.北宋四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币
四、从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成


第10课.蒙古族的兴起与元朝的建立

课标要求:知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。
一、成吉思汗统一蒙古
1206年铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗
二、蒙古灭西夏与金
三、元朝的建立与统一
1271年,忽必烈改国号为元 都城:大都(今北京)
1276年灭亡南宋
1279年,元军攻灭南宋残部,完成国家统一。
意义:元灭南宋,完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础

第11课 元朝的统治
课标要求:通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
识记重点:1.在地方设置行省制度 2.元朝在澎湖岛设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球3.元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖。
一、元朝的疆域
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,超越汉朝和唐朝。
二、行省制度
1.在中央由中书省掌管全国的行政制度,下设六部。
元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中书省
2.在地方设置行省制度
设置了10个行省,在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县,这一行政区划与管理制度被称为行省制度。
三、元朝对边疆地区的管辖
元朝在澎湖岛设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构
元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖。西藏从此正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域


第12课.宋元时期的都市和文化

课标要求:
知道宋元时期的商业贸易的繁荣,了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
一、繁华的都市生活
1.开封大相国寺最热闹
2.瓦子:娱乐兼商业的场所
随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民生活也丰富起来
3.宋元时期的杂剧: 杂剧形成于宋代。元朝南北统一后,元杂剧传入南方,
4.传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节等
二、宋词 ——宋代主要的文学形式之一
1.苏轼的词风豪迈而飘逸
2.李清照的词风委婉、细腻、清秀。
3.辛弃疾继承了苏轼的豪放词风和报国情怀
三、元曲 —— 元朝戏剧空前发达,出现了元曲
1.元代最优秀的戏剧家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》
2.与关汉卿齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白被誉为元曲四大家


第13课.宋元时期的科技与中外交通
课标要求:
通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的发明与外传,认识四大发明对世界文明发展的重要贡献。

一、活字印刷术的发明
1.隋唐时我国就发明了雕版印刷术
2.北宋匠人毕昇发明活字印刷术
3.经过蒙古人的西征等途径传入欧洲活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
二、指南针的发明和应用、
1.宋代开始制成了罗盘(指南针)
2.北宋末年,中国的海船上开始使用指南针
3.阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展
三.火药的应用
1.唐朝时,中国人已经发明了火药
2.到宋代,火药开始运用到军事领域
3.中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初经阿拉伯人传到了欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
四、发达的中外交通
1.陆路交通:陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道
2.海路交通
元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入巅峰
3.中外交流


第14课 .明朝的建立
课标要求:
知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。
识记重点:朱元璋强化皇权

一.1368年朱元璋建明朝,定都应天
二.朱元璋强化皇权
1.改革行政机构
在地方:废行中书省,设三司
在中央:废丞相和中书省,权分六部
2.厂卫制度:锦衣卫和东厂
3.科举考试的变化
考试内容:四书五经
解释题目:《四书集注》
答题格式:八股文
三.经济的发展
1.农业:引进原产美洲的农作物(玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵)
2.手工业:棉纺织业基地;苏州是丝织业中心;景德镇是制瓷业中心(青花瓷畅销海内外)
3.商业:商贸城市:北京、南京
商帮出现(晋商、徽商)

第15课 明朝的对外关系
课标要求:
了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光的抗倭斗争。
识记重点: 1.郑和下西洋 2.戚继光抗倭
一、郑和下西洋
目的:宣扬明朝的国威;加强与海外的联系;
时间:1405~1433年
范围:亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸。
意义:
(1)时间之长,规模之大,堪称世界航海史上空前的壮举
(2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
(3)开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通网
(4)为人类的航海事业做出了伟大贡献
二、戚继光抗倭
倭寇:日本的武士和奸商
战役:台州
路线:浙江—福建—广东
意义:戚继光领导的抗倭斗争,是一场反侵略的战争,他是中国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。


第16课 明朝的科技建筑与文化
课标要求:
通过明长城和北京城的建筑,体会古代中国人民的智慧和创造力。
知道《本草纲目》《天工开物》,《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。
识记重点:全部
一.科技名著
李时珍:《本草纲目》东方药学的经典
宋应星;《天工开物》中国十七世纪的工艺百科全书
徐光启:《农政全书》农业百科全书。
二.建筑:明长城:东起辽东、西至嘉峪关。
北京城:由宫城(紫禁城)、皇城和外城组成。
三.小说与戏剧
1. 小说:罗贯中:《三国演义》中国最早的一部长篇历史小说
施耐庵:《水浒传》我国第一部以农民起义为题材的长篇小说
吴承恩:《西游记》是一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇神话小说。
2. 戏剧:汤显祖:《牡丹亭》

第17课 明朝的灭亡
课标要求:
了解李自成起义推翻明朝;知道满洲入主中原。
识记重点:1.李自成起义推翻明朝2.努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金 3.皇太极改族名为满洲,次年,改国号为清

一.政治腐败与社会动荡
明中后期,政治日益腐败
造成的后果:中央对社会的控制力下降
二.李自成起义推翻明朝
1.起义原因:(1)明末,政治腐败越发严重
(2)阶级矛盾异常尖锐
(3)天灾导致农民无以为生
2.闯王李自成
口号:均田免赋
发展:1644年李自成攻入北京,明朝灭亡
三.满洲兴起和清兵入关
1.满洲兴起(努尔哈赤、皇太极)
(1)1616年,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金
(2)1635年,皇太极改族名为满洲,次年,改国号为清
2.清兵入关:吴三桂引清兵入关,李自成失败


第18课 统一多民族国家的巩固和发展
课标要求:
了解郑成功收复台湾和清朝在台湾建制;知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣;
知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏是中国不可分割的一部分
识记重点:1.郑成功收复台湾:2.清政府设置台湾府,隶属福建省。3.(雍正)始设驻藏大臣,监督西藏政务4.(乾隆时)设伊犁将军管辖新疆地区

一.清朝对全国的统治
政治制度:进一步加强中央集权
思想文化:推崇儒家学说
二.郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
1.荷兰侵占台湾:明末
2.郑成功收复台湾:1661年-1662年
3.清廷统一台湾
1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。
1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省。
1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省。
三.清廷对西藏地区的有效管辖
顺治:赐予“达赖喇嘛”称号
康熙:册封班禅“额尔德尼”
1727年(雍正):始设驻藏大臣,监督西藏政务
四.巩固西北边疆
康熙:三征葛尔丹
乾隆:平定大小和卓
1762年(乾隆时):设伊犁将军管辖新疆地区
五.清朝的疆域---亚洲最大的国家



第19课 清朝前期社会经济的发展

一、农业生产的恢复和发展
1. 原 因
重视农业生产,大力推行垦荒政策
2. 表 现
(1)耕地面积不断扩大
(2)修建水利工程
(3)粮食产量大幅度提高
(4)经济作物种植面积扩大
3. 意 义
(1)有利于社会的稳定和繁荣
(2)对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用
二、手工业和商业的发展
1、手工业
(1)手工业各行业都有很大的发展
(2)出现了比较成熟的手工业工场
2、商 业
(1)陆路和水运的商旅往来频繁,形成商业网
(2)农村地区形成工商业市镇;(盛泽镇、汉口镇)
大城市中工商业非常繁荣(北京、扬州等)
(3)商业活动中形成一些大商帮(晋商、徽商)
三、人口的增长
1、原 因
清前期统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量也有了很大的增长
2、带来的问题
(1)人地矛盾突出
(2)水土流失,地力下降
(3)人口造成社会压力,影响经济的持续发展


第20课 清朝君主专制的强化

一、军机处的设立
1. 清朝前期中央机构的演变
清初,议政王大臣会议 康熙时,设立南书房 雍正年间,设立军机处
2. 军机处
(1)设立时间:雍正时期
(2)目的:加强君主专制
(3)地位:辅助皇帝处理政务的中枢机构
(4)特点:机构简单,人员精干,有官而无吏,办事效率高
(5)影响:
军机处的设立标志着封建君主专制制度的进一步强化
二、文字狱与文化专制政策
1. 文字狱
(1)文字狱:康熙、雍正、乾隆三朝,从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。
(2)文字狱的严重后果
①造成了社会恐怖,摧残了人才。
②许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
2. 文化专制政策
(1)一方面大力提倡尊孔读经,编纂图书文献
(2)另一方面,对全国书籍进行检查,销毁禁书
三、不断加剧的社会矛盾
(1)官吏:结党营私,日益腐败
(2)军队:军机败坏,军备废弛
(3)官僚机构臃肿,财政虚空,财政危机
(4)土地兼并严重,贫富分化,社会危机重重
四、闭关锁国政策:
含义:对内实行“重本抑末”, 对外“闭关锁国”
1、实行原因
(1)清统治者认为天朝物产丰富,无需与外国进行经济交流
(2)担心国家领土主权受侵犯
(3)惧怕沿海人民同外国勾结,危及自己的统治
2、具体表现
(1)顺治时期,颁布禁海令,严厉限制海上贸易
(2)1757年,关闭其他港口,只留广州一处作为对外通商口岸
3、影 响
(1)积极:对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用
(2)消极:中国逐渐落伍于世界历史的发展进程


第21课 清朝前期的文学艺术
一、《红楼梦》
作 者:曹雪芹
成书时间:清代(乾隆晚期)
主要内容:以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。
影 响:深刻的反映封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。

二、昆曲与京剧艺术
1. 昆 曲
昆曲,又称昆剧、昆腔,原式流行于苏州昆山一带的昆山腔。
(1)明朝时日趋成熟,成为一个全国性的剧种
明朝:汤显祖《牡丹亭》
(2)清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰
清朝:洪昇《长生殿》;孔尚任《桃花扇》
(3)清中后期,昆曲逐渐走向衰落
2. 京 剧
1790年,四大徽班进京
京剧形成——以徽调、汉调为基础(19世纪中期)





PAGE



1



展开更多......

收起↑

资源预览