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中国古代史专题复习应注重规律与认识
一、关于专制主义中央集权制度的规律与认识
１．秦灭六国、统一全国后，为了巩固封建统治，使秦的江山千秋万代地传下去，嬴政建立起一套强有力的专制主义中央集权制度。汉初，郡县制和封国制并存，诸侯王权大势重，逐渐威胁中央。汉景帝和汉武帝相继采取措施，成功地解决了王国问题。接着，汉武帝又“罢黜百家，独尊儒术”，形成“大一统”局面，巩固了专制主义中央集权制度。隋唐实行三省六部制，把秦朝以来的丞相职权一分为三，使之互相牵制；同时又把全国最高行政机构尚书省职权分散给六部。这就限制了割据势力，标志着中央集权制度的完善。北宋建立后，吸取唐朝后期以来藩镇割据导致五代十国局面的历史教训，采取强干弱枝的措施，将地方军权、行政权和财权收归中央，剪除了割据因素，加强了中央集权。元朝建立后，为了巩固蒙古贵族的统治，进一步加强中央集权，施行行省制度。中央设中书省，作为全国最高行政机构；地方设行省，由中央派官管理，这既是古代郡县制的发展，又是后代省级行政机构之始。行省制度是我国古代政治制度史上的一次重大改革，影响至今。明初，废除了秦汉以来实行了一千余年的丞相制度，将其职权分给六部，六部尚书直接对皇帝负责，实现了皇权和相权的合一；设置由皇帝控制的特务机构，镇压人民，监视官吏；采用八股取士，培养皇帝的忠实奴仆；地方废除元朝以来的行省，改设三司，分掌行政、司法和军权；清前期，增设军机处，屡兴文字狱。这样，明清时期进一步强化了专制主义中央集权制度，表明我国封建制度的衰落。
２．历朝封建统治者实行和加强专制主义中央集权制度，原因是出于地主阶级对农民起义的恐惧，是为了调整统治阶级内部矛盾，加强对人民的控制，同时也是要维护封建地主土地所有制和封建皇权。
３．专制主义中央集权制度是中国封建社会政治制度的集中体现。它经历了产生、形成、确立、完备、强化、衰亡的发展过程。这一整个过程又可以分为两个阶段，即：秦汉至隋唐为第一阶段，历史进步性居主流；北宋至明清为第二阶段，其消极影响日趋突出。历朝专制主义中央集权制度的具体措施都具有明显的继承性、共性和特殊性。

４．专制主义中央集权制度延续了二千多年，其影响十分深远。客观进步作用十分明显，如维护了多民族国家的统一和发展；使社会稳定、经济发展加快和科技文化进步；保证了中外正常的经济文化交流；在明清时期还为抵御外国侵略提供了保证。消极作用亦很突出，如对人民的政治压迫和经济剥削十分残酷；导致了思想禁锢和文化专制主义，使科技的运用和发展受到抑制；为了争夺皇权，父子、兄弟、君臣、大臣之间不惜血刃；宦官专权、外戚干政是君主专制统治的伴生物；在资本主义萌芽产生以后，它还束缚了资本主义萌芽的发展，延缓了封建制度的瓦解。
５．在专制主义中央集权制度下，皇权加强就意味着地方割据势力的削弱，反之地方割据势力就膨胀。
二、关于封建国家的分裂和统一的规律与认识
１．春秋战国时期，一些较大的诸侯国不断进行争霸和兼并战争，分裂割据长达５６０年左右。公元前２２１年，秦灭六国，统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。这一局面一直维持到东汉末年，历时４００多年。东汉末年，出现军阀混战局面。赤壁之战后，形成三国鼎立。２８０年，西晋灭吴，统一全国。由于西晋的腐朽统治，阶级矛盾和民族矛盾迅速激化，西晋短期而亡，封建国家又一次走向分裂，中国处于东晋十六国和南北朝的对峙状态，历时２７３年。５８９年，隋灭陈，重新统一全国。统一局面维持到唐朝末年，时间长达３００多年。在唐朝后期藩镇割据的基础上，９０７年以后的５０多年里，形成了五代十国局面。此后，又经历了辽宋夏金的并存时期，分裂局面延续了３７０多年。１２７９年，元朝消灭了南宋残余势力，最终统一了全国。这一局面持续到明清（鸦片战争前夕），时间长达５６０余年。此后，中国历史过渡到半殖民地半封建社会。
２．在中华民族的形成和发展史上，出现国家分裂现象是有其内在原因的。如：封建自然经济的分散性，封建统治集团内部的争权夺利，专制主义中央集权统治的削弱，地方割据势力的恶性膨胀，各族统治阶级之间的矛盾斗争，民族融合不够稳固，社会经济不够发达，社会不够进步等等。但是，随着社会经济的进一步发展和上层建筑领域的调整以及中华民族内部凝聚力的加强，导致国家分裂的种种因素必然会消失。
３．国家分裂给社会造成严重危害。如：社会动荡不安，经济发展迟滞，人民生活困苦等。但国家分裂过程中历史也在客观地发展着，如各民族不断融合，生活范围扩展，人文地理改变，经济文化交流等。而分裂本身也孕育着诸多统一的因素，如广大人民渴望统一，分裂时期出现许多局部统一，一些统治者着手社会改革以扩充实力实现统一等。我国封建社会长达２３００多年，其中分裂时间仅７００年左右。总之，分裂只是国家的分裂，而不是民族的分裂。分裂只是历史发展的支流，处于短暂的、次要的地位。
４．国家统一是历史发展的主流和必然结果，它使中华民族历史前后相接，绵延至今。统一是历史发展的客观要求，它对政局的稳定，社会的发展，政权的巩固，民族的融合，科技文化的进步，国际地位的提高等等，都发挥着重大历史作用。今天，我国政府和人民收回香港和澳门主权，和平解决台湾问题，实现祖国统一，是大势所趋，人心所向，也是历史赋予我们的神圣使命。
５．历史发展是螺旋式的上升运动。“离”、“合”、“治”、“乱”虽然是中国封建社会历史发展过程中普遍存在的现象，但正是在“离”、“合”、“治”、“乱”中，我国统一的多民族的封建国家得到了发展和巩固。
三、关于重要社会改革的规律与认识
１．中国古代历史上的社会改革，从狭义上讲，主要有姜尚改革、齐桓公改革、晋文公改革、七国变法运动（以商鞅变法比较彻底）、王莽改制、北魏孝文帝改革、后周世宗改革、王安石变法和金世宗改革等；从广义上讲，凡是统治阶级对政治、经济、文化等政策的调整，都称得上改革。
２．改革是历史发展的要求和产物。改革目的在于富国强兵、发展势力、挽救危机、巩固统治、适应形势等；改革内容涉及政治制度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修、发展军力和废除旧俗等方面；改革的结局是或取得完全成功、或彻底失败、或取得一些成效但最终失败了。
３．革除社会弊政是促进国家强盛的重要手段。革弊标新要有远见卓识，要坚决彻底。措施必须行之有效。改革中还要注要用人。
４．适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革，推动着社会进步和历史发展。反之，则阻碍历史前进，加剧社会矛盾。
５．改革必然涉及某些人的特权和私利，因此，改革是会有阻力的，甚至充满了尖锐激烈的斗争。
四、关于历次农民起义的规律与认识
１．我国封建社会的农民起义不下千起，其中影响较大的有秦末农民战争、绿林赤眉起义、黄巾大起义、隋末农民起义、唐末农民战争、元末农民起义和明末农民战争等。
２．农民起义的原因，从宏观上讲，地主阶级的经济剥削和政治压迫是引起农民不断起义的根本原因，而自然灾害则是引起农民起义的客观原因；从具体而言，尽管农民起义的原因是多种多样的，但封建暴政、土地兼并、天灾人祸却是引起农民起义的三大因素。
３．我国封建社会的农民起义在反封建问题上，较之世界中世纪其他各国的农民革命，一个突出的特点，就是反封建斗争水平高。例如：斗争目标明确，建立起农民革命政权，推翻腐朽衰败的旧王朝，推动新王朝的封建统治者调整统治政策，解放社会生产力，部分调整阶级关系和生产关系等。由此可见，在封建社会，农民革命斗争是推动历史前进的直接动力。
４．农民阶级不是先进生产方式的代表。因此，我国封建社会历次农民起义，其最终结局不外乎三种情况：一是最终被封建地主阶级所镇压，如黄巾大起义、明末农民战争等；二是成为封建地主阶级代表人物改朝换代的工具，如绿林赤眉起义、隋末农民战争等；三是农民起义领袖蜕变为地主阶级代言人，建立起新的封建王朝，如刘邦、朱元璋等。
５．历次农民起义各具特点。秦末农民起义具有突发性。东汉末年的黄巾大起义是一次有组织、有准备的农民起义，同时利用宗教为手段发动起义；隋末农民起义，形成几个强大的集团，而以瓦岗军最重要；唐末农民起义采用“避实击虚”方针，开展“流动作战”；元末农民起义，既有反抗阶级压迫的一面，又有反抗民族压迫的一面；明末农民起义，鲜明地提出了“均田免粮”口号，丰富了农民反封建内容，触及封建土地所有制和封建赋税制度。这些表明，我国封建社会的农民起义反封建斗争水平在逐步提高。
五、关于民族关系的规律与认识
１．“野蛮”与“文明”的基本区分点是生产力和与之相适应的社会制度与文化。
２．关于民族战争问题。由于剥削阶级思想占统治地位，由于统治阶级的驱使和民族偏见的存在，我国历史上各民族间不仅存在着历史偏见、歧视、隔阂和矛盾，而且经常发生战争。这些战争不是国与国之间的战争，而是我国内部兄弟民族之间的战争。交战双方没有侵略与反侵略之分，但有正义与非正义、进步与反动之分。任何民族的统治者，为维护国家的统一、促进社会发展而进行的战争都是应该肯定的，反之则予以否定。各族人民反对统治阶级的压迫和剥削或反抗民族压迫的斗争，都是正义的。
３．民族融合是我国历史发展的主流。我国是一个以汉族为主体的由５０多个民族共同组成的大国。中华民族是在长期历史发展过程中各民族彼此融合而成的。在历史上，各族人民互通有无，平等互利，这是我国古代民族融合的基本因素。民族融合经历了原始社会末期、西周至春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代至辽宋夏金元和明清等七个历史阶段，而三国两晋南北朝和五代辽宋夏金元则是两次民族大融合时期。民族融合主要有六大途径：一是生产斗争促进融合，二是阶级斗争促进融合，三是社会改革促进融合，四是“和亲”和册封促进融合，五是战争促进融合，六是国家统一促进融合。民族融合的主要特点是：落后民族在征服先进民族后反被先进民族同化，落后的少数民族吸收汉族先进生产方式、生活方式和政治制度及文化知识，大都是非强制性的，汉族也是在不断吸收兄弟民族的长处和人口的过程中发展着。
４．各民族都有本身历史发展的轨迹。其中，一类是从古至今存在的民族，如汉、维、彝、白、藏、蒙、满、羌等族；一类是历史上有而后来消失了的民族，如月氏、匈奴、鲜卑、竭、氐等族；一类是古代没有而后来逐渐形成的民族，如回族等。凡历史上存在于我国境内的少数民族，都属于中华民族关系史范畴；他们所建立的政权，都属于中国古代的政治史范畴。
六、关于对外关系的规律与认识
１．中国古代史是世界历史的一个有机组成部分，因此，中国历代封建王朝必然要与亚、非、欧一些国家发生这样或那样的、直接或间接的、有意识或无意识的联系。这种联系表现为政府或民间的人员往来、经济文化的交流、先进生产技术的引进、优良的农作物品种的传播、甚至相互之间发生战争等。
２．对外贸易是在农业、手工业，尤其城市商业发展的基础上产生的。它受到交通运输状况的制约，同时与统治阶级的对外政策有关。
３．汉朝至明朝的一些封建统治者实行对外通好政策，促进了我国和亚、非、欧各国经济文化的发展，丰富了各国人民的物质和精神生活，加强了我国同世界各国的联系，提高了我国在世界上的影响和地位。清前期统治者为了巩固封建专制统治，对外实行“闭关”政策，严格限制对外贸易，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，使我国日益落后于世界潮流。历史告诉我们，“开放国兴，闭关国衰。”
４．我国古代的对外交通，可以唐朝为界分为两个阶段。汉朝至唐朝，主要通过陆上“丝绸之路”同西亚、欧洲和非洲一些国家和地区进行贸易与交流；唐朝至明朝，海路对外交往日益占据了主导地位，这是因为北方战乱不止、我国经济重心的南移和造船技术的长足进步所致。
５．我国传往国外的事物品种涉及政治、科技、文化、生产技术和特产，尤其以四大发明和丝织品、瓷器闻名世界。同时吸收世界各国的长处。
七、关于社会经济发展的规律与认识
１．经济是一切社会存在及历史发展的基矗社会经济在其不断发展的过程中，各个经济部门彼此联系、相互影响和推动。首先是农业的恢复和发展，在此基础上手工业发展起来。随着农业、手工业的发展，城市、商业和对外贸易得到发展，而城市、商业和对外贸易的发展又反过来促进了农业、手工业的进一步发展。在商品经济繁荣的时期和地方，货币发展，资本主义生产关系萌芽产生并缓慢发展。
２．我国古代经济发展先后形成过两个中心。黄河流域是中华民族的摇篮，是我国最早的经济中心。后来，随着历史的变迁，主要是北方战乱和南方相对稳定，经济中心逐渐南移。其中比较突出的有六次：一是东汉末至三国时期，南方开始得到开发；二是东晋至南朝，南方得到大规模开发；三是隋唐时期，南方经济迅速发展，南北几无差距；四是五代十国时期，南方经济进一步发展；五是南宋至元朝，南方经济发展水平完全超过北方；六是明清时期，南方经济中心地位得到巩固和发展。这种南移具有三个明显特征：一是北方人民的大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，体现了当时生产力的最高水平；二是南移趋势往往在国家分裂或封建割据或战乱时期最突出；三是政治中心的南移对经济中心的南移有一定影响。
３．城市商品经济发展的历史影响：①传统的政治性城市逐渐向商业化城市发展，表明商品经济日趋活跃。②农村人口不断走向城市，城市人口增多，城市规模扩大。③商品经济一面刺激了农业、手工业和城市的发展，一面又对自然经济起了破坏作用，同时也是对传统的“重农抑商”观念的挑战。④在商品经济繁荣的明朝中后期的江南一些城市，出现了资本主义生产关系的萌芽。⑤随着城市商品经济的发展，市民的生活和观念逐渐发生变化。４．“农本商末”为历代统治阶级的经济指导思想。“重农抑商”，保证了农业劳动力，促进了农业生产的发展，也有利于稳定封建统治秩序，巩固封建统治。但是，它却阻碍了工商业的正常发展，致使整个封建经济发展不够充分，自然经济长期延续，这是近代中国落伍于西方的重要经济原因之一。历史表明，农工商都为“本”，国家才会富强。
八、关于经济制度演变的规律与认识
１．土地是我国古代人民赖以生存的主要生产资料。在原始社会，土地归氏族公社所有，氏族成员共同劳动，共同享用劳动成果。在奴隶社会，实行奴隶社会的土地国有制——井田制，实际是国王所有，即所谓“普天之下，莫非王土”。在封建社会，地主阶级的土地所有制和农民阶级的个体土地私有制，是封建国家上层建筑的基矗随着封建地主阶级统治地位的确立和巩固，地主阶级的势力也会日渐恶性膨胀，土地兼并就随之加剧。农民失去土地，无以为生，农民阶级与地主阶级的矛盾激化，农民揭竿起义，以求生存。各朝封建统治者，为了巩固统治，增加财政收入，又总要采取某些措施遏制土地兼并，保证农民获得少量土地，如北魏、隋唐的均田制和清前期的“更名田”等，这有利于生产的恢复和发展。但是，在封建制度下土地兼并问题不可能从根本上得以解决。
２．赋税制度的演变呈现出以下几个明显特征：①由按人丁收税逐渐发展为按田亩征税，可以两税法为标志；②由实物地租逐渐向货币地租发展，可以一条鞭法为标志；③征税时间由不定时逐渐发展为基本定时，可以两税法为标志；④农民由必须服一定时间的徭役和兵役发展为可以代役，可以“庸”制为标志；⑤税种由繁多逐渐减少，可以一条鞭法为标志；⑥随着商品经济的发展，商品税逐渐加重。
３．历史上，一些封建统治者在一定历史时期相对减轻对农民的赋税剥削，完全是为了巩固封建统治，同时也是为了将来加重剥削。一般说，一个新的王朝在建立之初，由于刚经过农民起义的沉重打击或长期战乱的破坏，社会比较贫困，统治者总会吸取前朝覆亡的教训，采取一些比较宽舒的政策，在一定程度上减轻对劳动人民的压迫和剥削，以恢复和发展社会经济。一当社会经济得到恢复、财富有所增加，统治阶级就会重新加重对人民的盘剥。
九、关于科技文化发展的规律与认识
１．经济的发展，为科技文化的进步提供了物质基础；由经济决定的政治状况，为科技文化的发展提供了相应的社会环境；统治阶级重视教育事业的发展，培养了从事科技文化事业的人才；统治者实行开明的对外交往政策，有利于我国科技文化的正常发展；统治者对外来宗教采劝兼容并包”，促进了我国文化的丰富多彩；国家统一和民族融合，加强了各民族各地区的文化交流与发展；前代科技文化成就，为后代科技文化的进一步发展奠定了基矗总之，我国各族人民的辛勤劳动，创造了大量物质财富和精神财富，这是我国古代科技文化领先世界的根本原因。
２．中国古代在科学技术方面取得了多项居世界领先地位的成就，反映了中华民族的聪明才智和在科学道路上不畏艰苦、勇于攀登的民族精神。历代文化成就都是对以前的文化成就的继承和创新，又为后代文化的发展奠定了基矗。
３．科学技术是第一生产力。我国古代科学技术的不断进步，科技发明的大量产生，促进了社会经济的迅速发展，推动着人类社会的前进。天文历法的进步，有利于农事活动；医学事业的发达，保证了人类的身体健康；文学艺术的发展，丰富了人们的精神生活；尤其是造纸术、印刷术、火药和指南针，号称“四大发明”，是我国对世界文明的重大贡献中国古代史复习若干重要规律认识
作为文科学生，在复习时，容易做到的是背书，经常忽视的是用理论来思考知识间的内在联系，这样一来容易导致“只见树木不见森林”，影响同学们对宏观知识的把握能力，另外一方面，由于缺乏对规律的把握，硬记一些史实，所以硬是记不住。所以同学们应训练自己用历史科学理论来统摄史实，以史实映证理论的能力，这样才能做到宏观与微观相联系，既提高理论分析的能力，又帮助自己更加清晰地记史实。下面以中国古代史为例进行说明。
中国古代史课本中的内容，一般可按时间段分成各个不同单元，而各个不同单元的内容又可大致分为政治、经济、文化、民族、外交五块，所以在复习时，把不同时期的这五块内容掌握了，也就把握了某一时期的全貌，并可从中概括出这一时期的特点。另外，又可以以规律性的认识作纵线，将散乱的知识串起。在中国古代史的学习中，把握下列规律是必要的，且是对把握全局有帮助的。
一、关于专制主义中央集权制度的规律与认识
专制主义中央集权制度是中国封建社会的基本制度。专制主义是指君主拥有至高无上的权利，专断独裁，控制一切军国大事；中央集权是指中央和地方的关系，地方听命于中央。
1．秦灭六国、统一全国后，为了巩固封建统治，使秦的江山千秋万代地传下去，赢政建立起一套强有力的专制主义中央集权制度。汉初，郡县制和封国制并存，诸侯王权大势重，逐渐威胁中央。汉景帝和汉武帝相继采取措施，成功地解决了王国问题。接着，汉武帝又“罢黜百家，独尊儒术”，形成“大一统”局面，巩固了专制主义中央集权制度。隋唐实行三省六部制，把秦朝以来的丞相职权一分为三，使之互相牵制；同时又把全国最高行政机构尚书省职权分散给六部。这就限制了割据势力，标志着中央集权制度的完善。北宋建立后，吸取唐朝后期以来藩镇割据导致五代十国局面的历史教训，采取强干弱枝的措施，将地方军权、行政权和财权收归中央，剪除了割据因素，加强了中央集权。元朝建立后，为了巩固蒙古贵族的统治，进一步加强中央集权，施行行省制度。中央设中书省，作为全国最高行政机构；地方设行省，由中央派官管理，这既是古代郡县制的发展，又是后代省级行政机构之始。行省制度是我国古代政治制度史上的一次重大改革，影响至今。明初，废除了秦汉以来实行了一千余年的丞相制度，将其职权分给六部，六部尚书直接对皇帝负责，实现了皇权和相权的合一；设置由皇帝控制的特务机构，镇压人民，监视官吏；采用八股取士，培养皇帝的忠实奴仆；地方废除元朝以来的行省，改设三司，分掌行政、司法和军权；清前期，增设军机处，屡兴文字狱。这样，明清时期进一步强化了专制主义中央集权制度，表明我国封建制度的衰落。
2．历朝封建统治者实行和加强专制主义中央集权制度，原因是出于地主阶级对农民起义的恐惧，是为了调整统治阶级内部矛盾，加强对人民的控制，同时也是要维护封建地主土地所有制和封建皇权。
3．专制主义中央集权制度是中国封建社会政治制度的集中体现。它经历了产生、形成、确立、完备、强化、衰亡的发展过程。这一整个过程又可以分为两个阶段，即：秦汉至隋唐为第一阶段，历史进步性居主流；北宋至明清为第二阶段，其消极影响日趋突出。历朝专制主义中央集权制度的具体措施都具有明显的继承性、共性和特殊性。
4．专制主义中央集权制度延续了上千多年，其影响十分深远。客观进步作用十分明显，如维护了多民族国家的统一和发展；使社会稳定、经济发展加快和科技文化进步；保证了中外正常的经济文化交流；在明清时期还为抵御外国侵略提供了保证。消极作用亦很突出，如对人民的政治压迫和经济剥削十分残酷；导致了思想禁锢和文化专制主义，使科技的运用和发展受到抑制；为了争夺皇权，父子、兄弟、君臣、大臣之间不惜血刃；宦官专权、外戚干政是君主专制统治的伴生物；在资本主义萌芽产生以后，它还束缚了资本主义萌芽的发展，延缓了封建制度的瓦解。
　5．在专制主义中央集权制度下，皇权加强就意味着地方割据势力的削弱，反之地方割据势力就膨胀。
二、关于封建国家的分裂和统一的规律与认识
1．春秋战国时期，一些较大的诸侯国不断进行争霸和兼并战争，分裂割据长达560年左右。公元前221年，秦灭六国，统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。这一局面一直维持到东汉末年，历时400多年。东汉末年，出现军阀混战局面。赤壁之战后，形成三国鼎立。280年，西晋灭吴，统一全国。由于西晋的腐朽统治，阶级矛盾和民族矛盾迅速激化，西晋短期而亡，封建国家又一次走向分裂，中国处于东晋十六国和南北朝的对峙状态，历时273年。589年，隋灭陈，重新统一全国。统一局面维持到唐朝末年，时间长达300多年。在唐朝后期藩镇割据的基础上，907年以后的50多年里，形成了五代十国局面。此后，又经历了辽宋夏金的并存时期，分裂局面延续了370多年。1279年，元朝消灭了南宋残余势力，最终统一了全国。这一局面持续到明清（鸦片战争前夕），时间长达560余年。此后，中国历史过渡到半殖民地半封建社会。
2．在中华民族的形成和发展史上，出现国家分裂现象是有其内在原因的。如：封建自然经济的分散性，封建统治集团内部的争权夺利，专制主义中央集权统治的削弱，地方割据势力的恶性膨胀，各族统治阶级之间的矛盾斗争，民族融合不够稳固，社会经济不够发达，社会不够进步等等。但是，随着社会经济的进一步发展和上层建筑领域的调整以及中华民族内部凝聚力的加强，导致国家分裂的种种因素必然会消失。
3．国家分裂给社会造成严重危害。如：社会动荡不安，经济发展迟滞，人民生活困苦等。但国家分裂过程中历史也在客观地发展着，如各民族不断融合，生活范围扩展，人文地理改变，经济文化交流等。而分裂本身也孕育着诸多统一的因素，如广大人民渴望统一，分裂时期出现许多局部统一，一些统治者着手社会改革以扩充实力实现统一等。我国封建社会长达2300多年，其中分裂时间仅700年左右。总之，分裂只是国家的分裂，而不是民族的分裂。分裂只是历史发展的交流，处于短暂的、次要的地位。
4．国家统一是历史发展的主流和必然结果，它使中华民族历史前后相接，绵延至今。统一是历史发展的客观要求，它对政局的稳定，社会的发展，政权的巩固，民族的融合，科技文化的进步，国际地位的提高等等，都发挥着重大历史作用。今天，我国政府和人民收回香港和澳门主权，和平解决台湾问题，实现祖国统一，是大势所趋，人心所向，也是历史赋予我们的神圣使命。
5．历史发展是螺旋式的上升运动。“离”、“合”、“治”、“乱”虽然是中国封建社会历史发展过程中普遍存在的现象，但正是在“离”、“合”、“治”、“乱”中，我国统一的多民族的封建国家得到了发展和巩固。
　三、关于重要社会改革的规律与认识
1．中国古代历史上的社会改革，从狭义上讲，主要有姜尚改革、齐桓公改革、晋文公改革、七国变法运动（以商鞅变法比较彻底）、王莽改制、北魏孝文帝改革、后周世宗改革、王安石变法和金世宗改革等；从广义上讲，凡是统治阶级对政治、经济、文化等政策的调整，都称得上改革。
2．改革是历史发展的要求和产物。改革目的在于富国强兵、发展势力、挽救危机、巩固统治、适应形势等；改革内容涉及政治制度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修、发展军力和废除旧俗等方面；改革的结局是或取得完全成功、或彻底失败、或取得一些成效但最终失败。
　3．革除社会弊政是促进国家强盛的重要手段。革弊标新要有远见卓识，要坚决彻底。措施必须行之有效。改革中还要注意用人。
4．适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革，推动着社会进步和历史发展。反之，则阻碍历史前进，加剧社会矛盾。
5．改革必然涉及某些人的特权和私利，因此，改革是会有阻力的，甚至充满了尖锐激烈的斗争。
　四、关于历次农民起义的规律与认识
　1．我国封建社会的农民起义不下千起，其中影响较大的有秦末农民战争、绿林赤眉起义、黄巾大起义、隋末农民起义、唐末农民战争、元末农民起义和明末农民战争等。
2．农民起义的原因，从宏观上讲，地主阶级的经济剥削和政治压迫是引起农民不断起义的根本原因，而自然灾害则是引起农民起义的客观原因；从具体而言，尽管农民起义的原因是多种多样的，但封建暴政、土地兼并、天灾人祸却是引起农民起义的三大因素。
3．我国封建社会的农民起义在反封建问题上，较之世界中世纪其他各国的农民革命，一个突出的特点，就是反封建斗争水平高。例如：斗争目标明确，建立起农民革命政权，推翻腐朽衰败的旧王朝，推动新王朝的封建统治者调整统治政策，解放社会生产力，部分调整阶级关系和生产关系等。由此可见，在封建社会，农民革命斗争是推动历史前进的直接动力。
4．农民阶级不是先进生产方式的代表。因此，我国封建社会历次农民起义，其最终结局不外乎三种情况：一是最终被封建地主阶级所镇压，如黄巾大起义、明末农民战争等；二是成为封建地主阶级代表人物改朝换代的工具，如绿林赤眉起义、隋末农民战争等；二是农民起义领袖蜕变为地主阶级代言人，建立起新的封建王期，如刘邦、朱元璋等。
5．历次农民起义各具特点。秦末农民起义只有突发性。东汉末年的黄巾大起义是一次有组织、有准备的农民起义，同时利用宗教为手段发动起义；隋末农民起义，形成几个强大的集团，而以瓦岗军最重要；唐末农民起义采用“避实击虚”方针，开展“流动作战”；元末农民起义，既有反抗阶级压迫的一面，又有反抗民族压迫的一面；明末农民起义，鲜明地提出了“均田免粮”口号，丰富了农民反封建内容，触及封建土地所有制和封建赋税制度。这些表明，我国封建社会的农民起义反封建斗争水平在逐步提高。
五、关于民族关系的规律与认识
1．“野蛮”与“文明”的基本区分点是生产力和与之相适应的社会制度与文化。
2．关于民族战争问题。由于剥削阶级思想占统治地位，由于统治阶级的驱使和民族偏见的存在，我国历史上各民族间不仅存在着历史偏见、歧视、隔阂和矛盾，而且经常发生战争。这些战争不是国与国之间的战争，而是我国内部兄弟民族之间的战争。交战双方没有侵略与反侵略之分，但有正义与非正义、进步与反动之分。任何民族的统治者，为维护国家的统一、促进社会发展而进行的战争都是应该肯定的，反之则予以否定。各族人民反对统治阶级的压迫和剥削或反抗民族压迫的斗争，都是正义的。
3．民族融合是我国历史发展的主流。我国是一个以汉族为主体的由50多个民族共同组成的大国。中华民族是在长期历史发展过程中各民族彼此融合而成的。在历史上，各族人民互通有无，平等互利，这是我国古代民族融合的基本因素。民族融合经历了原始社会末期、西周至春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代至辽宋夏金元和明清等七个历史阶段，而三国两晋南北朝和五代辽宋夏金元则是两次民族大融合时期。民族融合主要有六大途径：一是生产斗争促进融合，二是阶级斗争促进融合，三是社会改革促进融合，四是“和亲”和册封促进融合，五是战争促进融合，六是国家统一促进融合。民族融合的主要特点是：落后民族在征服先进民族后反被先进民族同化，落后的少数民族吸收汉族先进生产方式、生活方式和政治制度及文化知识，大都是非强制性的，汉族也是在不断吸收兄弟民族的长处和人口的过程中发展着。
4．各民族都有本身历史发展的轨迹。其中，一类是从古至今存在的民族，如汉、维、彝、白、藏、蒙、满、羌等族；一类是历史上有而后来消失了的民族，如月氏、匈奴、鲜卑、竭、氐等族：一类是古代没有而后来逐渐形成的民族，如回族等。凡历史上存在于我国境内的少数民族，都属于中华民族关系史范畴；他们所建立的政权，都属于中国古代的政治史范畴。
六、关于对外关系的规律与认识
1．中国古代史是世界历史的一个有机组成部分，因此，中国历代封建王朝必然要与亚、非、欧一些国家发生这样或那样的、直接或间接的、有意识或无意识的联系。这种联系表现为政府或民间的人员往来、经济文化的交流、先进生产技术的引进、优良的农作物品种的传播、甚至相互之间发生战争等。
2．对外贸易是在农业、手工业，尤其城市商业发展的基础上产生的。它受到交通运输状况的制约，同时与统治阶级的对外政策有关。
3．汉朝至明朝的一些封建统治者实行对外通好政策，促进了我国和亚、非、欧各国经济文化的发展，丰富了各国人民的物质和精神生活，加强了我国同世界各国的联系，提高了我国在世界上的影响和地位。清前期统治者为了巩固封建专制统治，对外实行“闭关”政策，严格限制对外贸易，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，使我国日益落后于世界潮流。历史告诉我们，“开放国兴，闭关国衰。”
4．我国古代的对外交通，可以以唐朝为界分为两个阶段。汉朝至唐朝，主要通过陆上“丝绸之路”同西亚、欧洲和非洲一些国家和地区进行贸易与交流：唐朝至明朝，海路对外交往日益占据了主导地位，这是因为北方战乱不止、我国经济重心的南移和造船技术的长足进步所致。
　　5．我国传往国外的事物品种涉及政治、科技、文化、生产技术和特产，尤其以四大发明和丝织品、瓷器闻名世界。同时吸收世界各国的长处。
七、关于社会经济发展的规律与认识
1．经济是一切社会存在及历史发展的基础，社会经济在其不断发展的过程中，各个经济部门彼此联系、相互影响和推动。首先是农业的恢复和发展，在此基础上手工业发展起来。随着农业、手工业的发展，城市、商业和对外贸易得到发展，而城市、商业和对外贸易的发展又反过来促进了农业、手工业的进一步发展。在商品经济繁荣的时期和地方，货币发展，资本主义生产关系萌芽产生并缓慢发展。
2．我国古代经济发展先后形成过两个中心。黄河流域是中华民族的摇篮，是我国最早的经济中心。后来，随着历史的变迁，主要是北方战乱和南方相对稳定，经济中心逐渐南移。其中比较突出的有六次：一是东汉末至三国时期，南方开始得到开发：二是东晋至南朝，南方得到大规模开发；三是隋唐时期，南方经济迅速发展，南北几无差距；四是五代十国时期，南方经济进一步发展；五是南宋至元朝，南方经济发展水平完全超过北方；六是明清时期，南方经济中心地位得到巩固和发展。这种南移具有三个明显特征：一是北方人民的大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，体现了当时生产力的最高水平：二是南移趋势往往在国家分裂或封建割据或战乱时期最突出；三是政治中心的南移对经济中心的南移有一定影响。
3、城市商品经济发展的历史影响：
　　①传统的政治性城市逐渐向商业化城市发展，表明商品经济日趋活跃。
　　②农村人口不断走向城市，城市人口增多，城市规模扩大。
　　③商品经济一面刺激了农业、手工业和城市的发展，一面又对自然经济起了破坏作用，同时也是对传统的“重农抑商”观念的挑战。
　　④在商品经济繁荣的明朝中后期的江南一些城市，出现了资本主义生产关系的萌芽。
　　⑤随着城市商品经济的发展，市民的生活和观念逐渐发生变化。
4、“农本商末”为历代统治阶级的经济指导思想。“重农抑商”，保证了农业劳动力，促进了农业生产的发展，也有利于稳定封建统治秩序，巩固封建统治。但是，它却阻碍了工商业的正常发展，致使整个封建经济发展不够充分，自然经济长期延续，这是近代中国落伍于西方的重要经济原因之一。历史表明，农工商都为“本”，国家才会富强。
八、关于经济制度演变的规律与认识
1．土地是我国古代人民赖以生存的主要生产资料。在原始社会，土地归氏族公社所有，氏族成员共同劳动，共同享用劳动成果。在奴隶社会，实行奴隶社会的土地国有制——井田制，实际是国王所有，即所谓“普天之下，莫非王土”。在封建社会，地主阶级的土地所有制和农民阶级的个体土地私有制，是封建国家上层建筑的基础。随着封建地主阶级统治地位的确立和巩固，地主阶级的势力也会日渐恶性膨胀，土地兼并就随之加剧。农民失去土地，无以为生，农民阶级与地主阶级的矛盾激化，农民揭竿起义，以求生存。各朝封建统治者，为了巩固统治，增加财政收入，又总要采取某些措施遏制土地兼并，保证农民获得少量土地，如北魏、隋唐的均田制和清前期的“更名田”等，这有利于生产的恢复和发展。但是，在封建制度下土地兼并问题不可能从根本上得以解决。
2．赋税制度的演变呈现出以下几个明显特征：
　　①由按人丁收税逐渐发展为按田亩征税，可以两税法为标志；
　　②由实物地租逐渐向货币地租发展，可以一条鞭法为标志；
　　③征税时间由不定时逐渐发展为基本定时，可以两税法为标志；
　　④农民由必须服一定时间的徭役和兵役发展为可以代役，可以“庸”制为标志；
　　⑤税种由繁多逐渐减少，可以一条鞭法为标志；⑥随着商品经济的发展，商品税逐渐加重。
3．历史上，一些封建统治者在一定历史时期相对减轻对农民的赋税剥削，完全是为了巩固封建统治，同时也是为了将来加重剥削。一般说，一个新的王朝在建立之初，由于刚经过农民起义的沉重打击或长期战乱的破坏，社会比较贫困，统治者总会吸取前朝覆亡的教训，采取一些比较宽松的政策，在一定程度上减轻对劳动人民的压迫和剥削，以恢复和发展社会经济。一当社会经济得到恢复、财富有所增加，统治阶级就会重新加重对人民的盘剥。
九、关于科技文化发展的规律与认识
1．经济的发展，为科技文化的进步提供了物质基础；由经济决定的政治状况为科技文化的发展提供了相应的社会环境；统治阶级重视教育事业的发展，培养了从事科技文化事业的人才：统治者实行开明的对外交往政策，有利于我国科技文化的正常发展：统治者对外来宗教采取兼容并包”，促进了我国文化的丰富多彩；国家统一和民族融合，加强了各民族各地区的文化交流与发展；前代科技文化成就，为后代科技文化的进一步发展奠定了基础。总之，我国各族人民的辛勤劳动，创造了大量物质财富和精神财富，这是我国古代科技文化领先世界的根本原因。
2．中国古代在科学技术方面取得了多项居世界领先地位的成就，反映了中华民族的聪明才智和在科学道路上不畏艰苦、勇于攀登的民族精神。历代文化成就都是对以前的文化成就的继承和创新，又为后代文化的发展奠定了基础。
3．科学技术是第一生产力。我国古代科学技术的不断进步，科技发明的大量产生，促进了社会经济的迅速发展，推动着人类社会的前进。天文历法的进步，有利于农事活动；医学事业的发达，保证了人类的身体健康：文学艺术的发展，丰富了人们的精神生活：尤其是造纸术、印刷术、火药和指南针，号称“四大发明”，是我国对世界文明的重大贡献。重点精析·中国古代史
1．封建专制主义中央集权制度的影响
封建专制主义中央集权制度是中国封建社会生产方式发展的必然结果，客观上适应了地主阶级在政治上和经济上的需要。从政治上讲，为完成和巩固统一，加强对人民的控制，需要建立专制集权的国家；从经济上讲，封建的经济基础即封建地主土地所有制和个体农民土地所有制都需要一个强权来保护自己。封建专制主义中央集权制度延续了二千多年，影响十分深远。在封建社会上升时期，其积极作用是主流，巩固了国家的统一和安定局面，促进了经济发展和社会进步。北宋以后，消极方面日趋突出。到了封建制度日趋衰落的明清时期，专制主义发展到极限，其消极作用占支配地位，严重地阻碍了社会经济文化的发展。
2．治乱兴衰的原因
古代中国出现兴、治局面的原因，大致有：前朝农民战争沉重打击了地主阶级，部分地调整了生产关系；当朝统治者善于用人、纳谏，居安思危；王朝初期，社会经济残破，统治者又慑于农民战争的威力，调整统治政策，采取了加强中央集权、发展社会经济的措施；政治比较清明，社会秩序安定；采取开明的民族政策和对外交往的政策，民族关系融洽，中外交流频繁。 衰、乱之世的出现，也有其原因：从根本上讲，是由于封建专制主义中央集权政治的腐败。这又具体表现为皇帝不理政事，重用奸佞；宦官、外戚专权；统治阶级内部矛盾尖锐等。从地方势力来讲，由于分散性的封建经济的存在，地方割据势力恶性膨胀，在中央集权不力的情况下往往作乱叛上。
3．变法改革失败原因
变法改革其结局往往是失败。究其原因主要是：（1）王朝中后期，年深日久，政权建设、典章制度、权益分配已根深蒂固，统治阶级内部的派系势力盘根错节，保守顽固势力异常强大。（2）王朝中后期要在不改变封建王朝的根本制度的情况下进行某些政策和具体制度的调整及利益再分配，必然会遭到旧制度和旧势力的顽强抵抗。
4．国家统一与分裂的成因
在中国历史进程中，国家统一是主要趋势：从时间上看，合长于分；从空间上看，合的范围不断扩大；从程度上看，合的稳定性越来越大。统一能够成为主要趋势的原因，可从以下因素加以分析：（1）中央集权制度的建立和发展，有效地巩固了多民族国家的统一。（2）中国独特的相对独立的自然地理条件，造成了两方面影响：一是历史上多数重大的政治活动都具有明显的内向性，二是如马克思所说的，亚洲的大河流域需要有中央集权的机构来执行公共工程的职能。中国地理条件之整体的统一性具有促进和维护国家统一的作用。（3）文化传统。古老的中国文化中，很早就产生了统一的思想，历经儒家学派的继承和发展，成为中华民族具有强大凝聚力的思想渊源。这种思想一再转化为巨大的物质力量，对维护和促进国家统一发挥了巨大作用。（4）民族融合。中国是一个多民族国家，民族关系与统一国家的发展至为密切。由于民族融合，民族间的关系越来越密切，民族间凝聚意识不断增强，历史文化认同不断扩大和演化。正是因为有历史文化的认同，才有中华民族的凝聚力；也正因为有了这种凝聚力，才有统一国家的巩固和发展。（5）中原汉族先进经济、文化的强大吸引力，使得“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服。这是一条永恒的规律。” 在中华民族的形成发展过程中也出现过分裂现象。这有其内在原因，（1）封建自然经济占主导地位（2）中央集权不力（3）地方势力膨胀（4）统治阶级内部矛盾激化（5）社会经济不够发达（6）民族融合不够密切。随着社会经济的发展，中华民族大家庭的形成及民族凝聚力的加强，导致分裂的种种因素就会消失。
5．中国历史上的民族关系问题
第一，我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同缔造的。由于各种原因，汉族在我国多民族的国家中处于主体地位。但是，并不能因此而忽视或否认其他少数民族对于祖国历史发展所做的贡献。如，秦汉统一了中原地区，匈奴族则统一了北方草原地区。每个少数民族都有自己悠久的历史，在经济文化方面也给予汉族不同程度的影响。第二，看待民族关系，不能站在一个民族的立场上，而应站在中华民族大家庭的立场上，对历史上一切有利于民族团结和国家统一的事件、人物给以充分的肯定和赞颂，反之要给以否定和鞭挞。坚决反对大汉族主义和狭隘的地方民族主义。历史上站在汉族封建统治者立场上的史学家，在史书中对少数民族多有诬蔑、丑化之词，要注意摒弃和批判。第三，各族人民在政治、经济、文化上的密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外来侵略，构成我国民族关系的主要内容。也正因如此，我国才得以形成为一个统一的多民族国家。当然，在阶级社会里，各个民族之间曾经有过矛盾、斗争乃至战争，但它与我国民族之间彼此友好往来的事实相比，只是民族关系的次要部分。由于各民族人民的利益是一致的，民族间的矛盾、斗争和战争，从根本上说都是各个民族统治者所挑起的。从这个角度讲，民族矛盾说到底就是阶级矛盾。由于民族矛盾、斗争的复杂性，必须具体问题具体分析，不能都把民族斗争简单地归结为阶级斗争。大致有下列几种情况；有的是压迫与反压迫的性质，如女真首领阿骨打领导的抗辽战争；有的是进步与落后之间矛盾斗争的性质，如淝水之战是东晋为了保卫江南先进经济发达地区和人民，不受北方氏族贵族侵扰的进步战争；有的是为了消灭割据分裂、维护祖国统一的性质，如康熙帝平定准噶尔分裂势力叛乱的战争；有的则纯属是一些民族统治者彼此之间的攻伐混战，如十六国时期，北方各族之间的一些战争。做出具体分析以后，不但要透过现象揭示本质，而且要明确给予肯定或否定。这里还应注意把我国历史上各民族之间的战争与我国各民族共同反对外来侵略的战争严格区别开来。前者是我国兄弟民族间内部的事情，虽有是非区别和正义非正义之分，但不要用“侵略”和“反侵略”的字眼加以界定。后者是我国各族人民反抗外来侵略势力、维护国家主权的问题，和我国各民族之间的斗争有着本质的区别。
6．自然经济和商品经济
自然经济，是与生产力水平低下和社会分工不发达相适应的。在自然经济占支配地位的情况下，商品生产和商品交换处于从属地位，起着补充的作用。封建社会末期，随着生产力的提高和社会分工的发展，自然经济渐趋瓦解。中国古代封建经济的主要形式是地主制经济，这是一种占主要地位的自给自足的自然经济。在这种经济形式下，地主把大多数土地分给农民，形成了一家一户为单位的小农业生产。这种小农业与家庭手工业靠血缘失系紧紧结合在一起，对于封建剥削和人口增长具有较强的承载能力，巩固和稳定着中国封建制度。这种结合大大限制了手工业同农业的分离，使对生产力提高有重要意义的社会分工不能顺利实现，从而迟滞了中国社会发展。与这种地主制经济相适合，中国封建社会建立了中央集权的君主专制政权。此外，中国封建社会还存在着小自耕农的自然经济和小生产者的小商品经济，但它们不占主要地位。商品经济是在原始社会末期，随着生产力的发展，出现了社会分工和私有制的条件下产生的，存在于阶级社会各个阶段。在中国古代，它一直处于自然经济的附庸地位，主要为封建统治者服务。但到明清时期，商品经济有了很大发展，为资本主义萌芽的生长创造了历史条件。
7．古代农业的成就和局限
中国以农立国。第一，传统农业取得了巨大成就，主要表现在开垦了大量农田，形成了精耕细作的耕作技术和生产经验，较高的粮食生产养活了庞大的人口，并以此为基础，创造了辉煌的古代文明，且使之延续和发展。传统农业也有其局限性。首先是传统农业带有极强的保守性；生产单位分散、生产规模狭小、生产技术墨守成现，而且脆弱的小农经济需要一个高高在上的权威来保护它们，小农经济构成了封建专制中央集权国家的经济基础。第二，传统农业的自然经济，限制了人口流动，加之中央集权制和户籍制度的束缚，致使大多数农民安土重迁。这样，新的阶级很难在中国产生。第三，精耕细作的传统农业生产方式主要依靠投入大量劳动力来取得较高的收获量，这使得许多未成年人过早地投入农业劳动而失去受教育机会，同时也刺激强化了农民早婚早育多育的观念，造成中国古代人口的阶段性高速增长。
8．土地制度的主要形式
我国封建社会所有制关系主要是指土地所有制。中国古代主要产生过以下土地制度：其一，井田制，即我国奴隶社会的土地国有制。它在商朝时已经存在，西周时在黄河中下游地区进一步推广。土地所有权属于国王，诸侯臣下只能世代享用，奴隶主驱使奴隶集体耕种并剥夺奴隶的劳动果实。井田制是土地私有制不发达的产物，春秋后期，随着土地私有制的发展，井田制逐渐瓦解，封建剥削制度确立起来。其二，我国封建社会存在着国有土地、地主土地和自耕农土地三种土地所有制形式。其中封建地主土地所有制占支配地位，是封建生产关系的基础。地主阶级凭借对土地的垄断，迫使无地或少地的农民不得不依附他们。这种土地所有制在中国存在了二千多年，严重阻碍了生产力的发展，成为中国长期贫困落后一个重要原因。个体农民土地所有制，虽不占主要地位，但却是汪洋大海。春秋时期，一部分奴隶和平民以及在权力斗争中失败的贵族自己垦荒种地，获得了小块土地的私有权，成为一家一户的自耕农。这种小农经济同地主制经济一样，是专制主义中央集权制度建立和长期存在的重要基础。至于封建社会的土地国有制大致有王田制、屯田制和均田制等。均田制主要在北魏、隋唐时期实行，其主要特点有：社会上存在大量的无主荒地和劳动力，这是均田制实行的前提条件；政府把掌握的土地分配给农民，并不触动贵族地主的利益；受田农民必须纳租调服役，贵族地主却无此负担。
9．赋税制度的沿革变化
在中国古代社会，赋税随着每个历史时期的不同而各有其特点。夏商周时期实行贡赋制度，这是赋税的雏形。随着土地私有制的出现和发展，鲁国实行“初税亩”，这是我国证收土地税的开始。秦汉时期，封建国家把全国的平民编入户籍，作为征收赋税、征发徭役的根据，编户齐民是国家赋役的主要承担者。秦王朝时，赋税和兵徭繁重，导致短命而亡。汉初统治者吸取教训。实行轻徭薄赋的政策。汉代田租较轻而人头税较重。这一赋税制度对当时社会经济的发展产生了深刻影响：其一，汉代统治者轻徭薄赋，迅速恢复发展了社会生产；其二，加剧了土地兼并，引发了阶级矛盾和社会危机；其三，少地或无地的农民为逃避难以负担的赋役，或托庇豪门，加强了豪强地主的势力，或沦为流民，成为社会动荡不安的重要因素。大量的编户齐民从政府的户籍中消失。加剧了国家的财政危机。 北魏实行均田制和租调制，其中“调”是户税，以户为单位征收。隋唐沿用并发展为租庸调制。其中“庸”是纳绢代役，这一规定保证了农民的生产时间，有利于农业生产的发展。唐朝中叶，土地兼并进一步发展，均田制逐渐瓦解，租庸调制也无法维持。780年，唐政府废除前期实行的“以人丁为本”的租庸调法，改行以土地和财产多少为标准的两税法。其主要内容是：征收户税和地税，户税按户等以钱定税，地税按田征粮。户税与地税都一年两征，因此新税制称作两税法。这次改革的基本精神是改税丁为税产，这符合土地集中和贫富升降的社会现实。两税法替代租庸调，是地主土地所有制高度发展的结果，奠定了唐后期至明中叶中国古代赋税的基础。北宋王安石变法时曾实行募役法和方田均税法，后因大官僚大地主的反对被废除。明朝后期，为保证政府的财政收入，张居正推行一条鞭法。一条鞭法规定按丁、粮派役，把一部分差役逐渐转入地亩之中，使一部分无地或少地的农民多少减轻了丁役的负担。此法又规定把赋税和差役合编为一，这就简化了赋税的名目和征收的手续，对限制豪强漏税有一定作用。还规定让农民交纳代役银，再由政府雇役，这种折银制度的建立，促进了明中叶以来商品经济的继续发展，农民对封建国家的人身依附关系也进一步松驰。一条鞭法由于遭到大地主的阻挠反对，实行不久停止了，但改用银两收税的办法却保留下来。 清承明制，以“田赋”和“丁役”合称地丁作为封建国家的主要税收。由于全国土地数目已难确知，人丁死亡隐匿无法统计。为解决赋役混乱和负担不均，雍正帝时实行“摊丁入亩”，即把丁税平均摊入田亩中，征收统一的赋税，叫作地丁银。这一制度的实行，废除了中国历史上长期存在的人头税，封建国家对劳动人民的人身控制松驰了。通过摊丁入亩，部分地减轻了无田、少田农民的经济负担，有利于社会生产的恢复和发展，促进了人口出生率的提高；由于税则简化，有利于清政府的赋税征收，保证了封建国家的财政收入。别外，清政府对人民的控制削弱，劳动者有了较大的人身自由，有利于手工业、商业的发展和资本主义萌芽的成长。综上所述，从西汉到清代，中国赋税制度的沿革规律是：征税标准由以人丁为主逐渐以田亩为主，以两税法为标志；由实物地租为主逐渐趋向货币地租为主，可以一条鞭法为标志；征税时间由不守时逐渐发展为基本守时，可以两税法为标志；农民由必须服一定时间的徭役发展为可以纳绢代役，以“庸”制为标志；税种由繁多趋向单一，可以一条鞭法为标志；随着商品经济的发展，封建政府征收的商品税日益加重。
10．明清时期的资本主义萌芽
资本主义萌芽就是资本主义生产关系的萌芽，一方面有出卖劳动力的雇佣工人，另一方面有了购买劳动力的较大的作坊主和商人，即最早的资本家。明朝中后期在商品经济繁荣的江南一些地区，产生了资本主义萌芽，其标志是手工工场的出现。资本主义萌芽是封建社会内部的新生事物。它的出现，虽然会促使封建社会渐趋走向瓦解，但这种萌芽还微弱，发展还很缓慢，直到鸦片战争前，封建的自然经济仍占主导地位。究其原因：第一，封建的经济基础非常顽固。由于地主制经济的存在，封建地租很重，地主和商人剥削来的钱财，往往用来买田置地；农民受到残酷剥削，极端贫困，无力从市场上购买手工业品，这都影响了手工业的扩大再生产。又由于小农业和家庭手工业紧密结合的小农经济阻碍社会分工，对独立手工业和资本主义萌芽起着限制作用。第二，封建上层建筑的反作用。如，清政府实行抑商政策和闭关政策，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的成长。此外，手工作坊主和包买商与封建统治者之间有着千丝万缕的联系，同时也没有摆脱封建国家的控制和行会制度的束缚。
11．古代科技的作用和地位
（1）科学技术就是生产力。数学、天文历法成就和古代农书的编撰，促进了农业生产的发展；造纸、火药和火器制作以及火药爆破法、采矿技术、金属冶炼技术、造船技术等，促进了手工业和商品经济的发展；指南针用于航海，促进了对外贸易的发展和对外交往范围的扩大，促进了各国航海事业的发展，为欧洲航海家发现新大陆和环球航行提供了重要条件。但另一方面，科技能否转化成生产力，还取决于当时的社会条件包括社会制度、经济水平、人的观念等。1995年高考材料题，通过比较四大发明对我国及世界历史发展两种不同影响，揭示了这一问题。明清时期已是中国封建社会晚期，封建上层建筑顽固地阻碍着商品经济和资本主义萌芽的发展，在自给自足、男耕女织的经济状况和意识状态中，当然不能给科技发明运用开创广阔天地，也就不能产生超越这个社会水平的科技发明。所以明清时期尽管也有《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》等科技巨著的问世，但它所能表明的只是中国古代传统科技走在世界前列，且是总结性巨著。从这“传统”、“总结性”中明显说明了一个辉煌时代即将结束，缺乏开创意义。从根本上讲，这还是因为社会制度的制约。
（2）科学家的治学精神。这种精神表现为两方面：其一是勤奋钻研、重视调查研究的精神，贾思勰作《齐民要术》，集中精力凡12年；李时珍完成《本草纲目》，共付出了27年的艰苦劳动。其二是斗争精神，特别在宗教、儒家神学所束缚的封建时代，科学家的科研及成果无疑是伴随着与封建迷信的斗争。如秦汉时期封建统治者为巩固统治而确立儒家正统地位，君权神授、天人合一。同时大肆宣扬佛教以欺骗人民，对自然和历史发展作了歪曲解释。那么这一时期无论是张衡发明地动仪，还是张仲景研究医学，本身就是对封建迷信、神学巫术的否定。正是这些推动着人们对自然现象认识不断加深，成为唯物主义思想产生的基础。到封建社会晚期更为突出，三位著名科学家的科学精神与八股取士所造成的严重脱离实际的学风，形成了鲜明的对比。（3）古代中国科技的世界地位。主要通过概括中国科技对世界的影响，如秦汉时期中国的丝绸、冶铸、水利技术远播到中亚、罗马和欧洲地区；铸铜、制铁、制漆技术东传至日本、朝鲜，影响巨大。以后的隋唐、宋元、明清各时期这样的史实多不胜数，自然而然确立了中国在世界文明史上的地位。
12．古代思想的发展趋势及社会历史影响
（1）思想发展趋势及原因。如春秋战国至秦汉时期的变化趋势：战国所以形成“百家争鸣”的局面，从根本上看是由其时代特征决定的。在由奴隶制到封建制转变过程中，中国社会形成了多种经济基础并存的局面，在此基础上也形成了复杂的阶级关系。因此许多思想家基于不同的立场和角度发表不同主张，因而形成“诸子百家”。客观上，政治分裂加上各诸侯国支持，进而出现“百家争鸣”局面。至秦汉发展为思想专制，一方面反映了由分裂到统一的要求，最主要的还是基于君主专制中央集权的需要。同时应注意这个过程中还表现出法→道→儒具体思想派别地位的更替变化，也应根据时代条件予以分析。明清时期思想最显著的时代特征是封建专制思想的空前加强和反封建民主色彩思想的出现。这恰恰也正是明清时期政治上封建制度衰落、经济上商品经济发展的反映。
（2）思想的发展是政治斗争的反映，是经济发展的必然结果。中国古代哲学思想的发展，从根本讲是生产力发展的结果，是伴随着自然科学的发展，人们对自然认识的不断加深而发展的。荀子的“人定胜天”表现出人们战胜自然能力的增强；秦汉魏晋时期王充、范缜的唯物主义思想则表现出封建制度确立后生产力发展科技进步的巨大成就。同时也应注意哲学发展也与社会政治和阶级关系变动有着密切的关系。春秋战国时期，奴隶制逐渐解体，封建制度逐渐形成。经济、政治的剧变反映到社会思想上，是对天命观的否定、对重民思想与朴素唯物主义的发展，这在儒、道、墨等家的政治思想中都有所体现。自西周“国人暴动”后，随着政治的危机，周天子权力衰落。“尊神”、“敬天”的传统观念也相应地发生动摇，天人之间的关系出现了新的变化。随着对宗教性的天和神信仰的动摇，必然是人们对自身价值和自然物质性及规律性的肯定。这种思想在某种程度上讲又是政治斗争的反映。对天、神的否定，实质上就是人们对奴隶制统治的否定。荀子的“制天命而用之”的光辉思想，也充分体现了上升时期地主阶级在利用自然、发展生产方面的朝气和信心。法家提出具有发展进化因素的历史观，力图论证战国时期政治经济地位的变动和财富权力的转移是合理的、进步的。这种思想体现出新兴地主阶级改革旧制度的进取精神。同样道理，其他诸如董仲舒的“天人合一”、王充、范缜乃至王夫之等人的唯物主义思想也无一不与政治有关。
13．古代教育的发展趋势及社会影响
（1）孔子的“私学”，使学在官府发展到私人讲学，反映了奴隶制教育形式崩溃以及新的教育形式的萌芽。在实践中，破除了等级、地域和种族的界限，能够接收贾人和农家子弟入学，并提出了“有教无类”的主张。
（2）从汉武帝至隋唐、宋元明清，官办的从中央到地方的教育体系经历了建立、完善、衰败的发展过程。汉武帝儒学教育加强了中央集权；唐代教育和科举扩大了封建统治基础；明清教育则具有强烈的君主专制色彩。作为官办教育的补充，私学在封建时代也经历了兴盛衰亡过程。唐代私学到北宋私人讲学的书院兴起，这在当时都具有历史原因。唐后期私学兴盛，这与政治割据、腐败，政局动荡而官学荒废有关；也与经济上地主经济发展、商品经济发展有关。北宋书院兴盛的原因与此类似。明清书院逐渐变为官办学校则是由君主专制的空前加强决定的。
（3）封建教育与科技发展的关系。教育的发展，知识的传播必然为科技进步创造条件。但在中国封建社会，由于中国封建教育是以培养封建官吏，适应封建统治需要为目的，“学而优则仕”，所以，实际上对科技进步作用是极为有限的，甚至于封建社会晚期教育与学风对科技进步起了反作用。封建社会繁荣时期至宋元专业教育的贡献是较突出的，则应予以肯定。
14．古代文学发展的社会原因 以唐朝为例，其主要文学成就及特色：
（1）诗歌的发达，其数量之众多，内容之丰富，风格流派之多样，远远超出了任何一个朝代。唐朝诗歌能获得空前发展，除了社会经济繁荣的基本原因外，还有多方面的因素。唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时期，给诗坛增添了一大批新诗人，他们从不同的角度，以不同的风格来反映现实生活，使唐诗能够突破六朝门阀的只重形式、不重内容的浮靡文风，丰富、充实了诗歌的思想内容和社会意义。魏晋以后，诗歌这种文学形式趋向成熟，隋统一全国后，促使南朝的绮丽文风与北朝的质朴风格相融合，这都为唐诗的发展提供了良好的基础。唐朝科举以诗赋取士，封建帝王对诗歌的提倡，刺激了文人对诗歌创作的重视。当时国内各民族的融合和对外经济文化交流的频繁，也为诗歌增添了新的营养。这些都是促使唐诗创作繁荣的因素。
（2）唐散文的发展。秦汉以后，一味追求声律、词藻的骈文逐渐占据统治地位，随着唐朝封建经济的发展，庶族地主日益占据优势，士族地主势力迅速衰微，这种贵族文体也就越来越不能适应社会的需要，于是出现了提倡古文的运动。实际上是一个企图使文体、文风和文学语言比较适应时代要求的革新运动。
（3）唐朝中后期城市经济繁荣，产生了与之相适应的传奇小说。中国古代史复习备课
第一单元 祖国历史的开篇——先秦
阶段特征
先秦，旧时多指春秋、战国时期。现今在讲中国通史时，多指我国秦统一以前的漫长历史时期。我国现存已知最早人类遗址和化石，距今约一百七十万年，自此至公元前221年秦统一之前，我国经历了原始社会、奴隶社会两种社会形态和封建社会初步形成的历史阶段。从生产力的发展水平看，在这漫长的历史时期，我国经历了旧石器时代、新石器时代、青铜时代，并开始进入铁器时代。随着生产力的发展，社会生产关系和阶级关系发生了巨大的变化：土地制度经历了原始社会的土地公有制奴隶社会土地国有制封建社会土地私有制的演变；阶级关系经历了阶级的产生—奴隶主与奴隶的对立—地主阶级与农民阶级对立的发展。特别是到了春秋、战国时期，奴隶制崩溃，封建制形成，社会发生了巨大的变革。这种社会大变革促进了春秋、战国时期文化的繁荣昌盛。我国春秋战诸子百家的文化昌盛时代与当时欧洲的希腊、罗马文明交相辉映，形成当时世界的两大文明中心。
考点提示
(1)夏、商、西周的更替和制度：夏朝的建立；商朝的兴衰；武王伐纣和西周的分封制；国人暴动和西周灭亡。(2)春秋战国纷争和民族融合：诸侯争霸和兼并战争；民族融合。(3)春秋战国时期的社会经济和社会变革：农业、手工业、商业和城市；土地所有制的变迁；春秋战国时期的改革和变法。(4)先秦时期的文化：老子和孔子；百家争鸣；文学和艺术；天文和物理；扁鹊。
基本线索
1、从距今约170万年前到公元前2070年，是我国原始社会时期。其间分为原始人群和氏族公社两个阶段。
2、从约公元前2070年到公元前476年春秋结束，是我国奴隶社会时期，它经历了形成、发展、鼎盛和瓦解四个阶段。
3、从公元前475年到前221年为战国时期，它是我国封建社会的形成时期。
4、夏、商、西周三代奴隶制经济的发展，促进了我国古代精神文明的繁荣。三代是中华文明的勃兴时期，为后世博大精深的中国文化奠定了基础。
一、我国早期的人类：※
1、元谋人：
(1)我们伟大祖国是人类的发源地之一。
(2)元谋人的发现地点：云南元谋县。
(3)元谋人的距今年代：约一百七十万年。
(4)元谋人是我们已知的祖国境内最早的人类，因此我国的历史可上溯到约一百七十万年前。
(5)陕西出土的蓝田人，距今约100万年至65万年。
2、北京人：
(1)发现地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里。第一个完整的北京人头盖骨化石是1929年我中古人类学家裴文中发现的。
(2)距今年代：约70至20万年。
(3)体质特征：模样与现代人不完全一样，头部还残留着猿类的特征，双手和上肢发展最快，这是他们劳动的结果。由于劳动与直立行走，促进了头脑变化。北京人体质特征，说明劳动在从猿到人的转变中，起了决定作用。
(4)劳动工具(旧石器)：元谋人和北京人会制造和使用简单的劳动工具以及使用火，他们使用打制石器。能够制造工具，是人和动物的根本区别。
(5)使用天然火：有了火，就能吃烧熟的食物，促进体质的发展，也增强了征服自然的能力。
(6)早期的人类社会——群居生活：元谋人和北京人的生活时代，自然条件艰难，为了生存，他们往往几十人在一起，共同劳动，共同享用得来的食物，过着群居的生活。这就是早期的人类社会——原始社会开始了。
(7)语言：他们已经用简单的语言，表达感情和交流思想。
二、氏族公社时期：※
1、山顶洞人：
(1)距今年代：18000年前。
(2)发现地点：北京周口店龙骨山山顶洞穴里。
(3)体质特征：同现代人大体一样。
(4)劳动工具：山顶洞人生活在旧石器时代晚期。开始采取磨制和钻孔技术制造石器、骨器、会制造骨针和饰物，把兽皮缝成衣服，有了爱美观念。懂得人工取火。
2、氏族公社：
(1)山顶洞人已处于氏族公社时期。
(2)氏族公社是按血统关系组成的比较固定的集团。
(3)氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社两个时期。
3、河姆渡文化和半坡文化：
(1)距今年代：七千至五千年，是我国长江流域和黄河流域氏族公社的一个典型。
(2)劳动工具：普遍作用磨制石器(新石器)并已使用弓箭，这是原始社会生产工具的一项重大改进。河姆渡人制造骨器、木器、石器和陶器。
(3)原始农业：半坡人种植粟，我国是世界上最早培植粟的国家，半坡人还种蔬菜和麻，用麻线织布制衣。河姆渡人种植水稻，饲养家畜。我国是世界上最早栽培水稻的国家。
(4)学会饲养家畜家禽，有猪、狗、牛、羊和鸡。
(5)制造彩陶；如半坡人面网纹盆。
(6)定居生活；半坡人过着定居的生活。他们会建造房屋。他们的居住区，有氏族成员的住处，有公共活动的场所，有公共墓地和窑场，形成一个村落。河姆渡人会建筑木结构的房屋，过着定居的生活。
(7)半坡氏族和河姆渡氏族处在母系氏族公社的繁荣时期。其特点是：妇女在生产、生活中起主导作用，氏族成员按母系血统确定亲属关系。没有贵贱贫富之分，没有阶级区别，土地、牲畜为公有，氏族成员共同劳动，共同消费，平等的生活。
5、大汶口文化中晚期：
(1)发现地点：山东泰安大汶口。
(2)距今年代；四五千年。
(3)所处的社会发展阶段：它的早期处于母系氏族公社时期，中晚期处于父系氏族公社阶段。
(4)社会经济发展很大，生产工具更加进步，制陶技术和工艺水平很高，已养蚕缫丝，纺织技术有了新的进步。
(5)社会关系的变化——贫富分化：大汶口文化中晚期，出现了贫富分化，现了私有财产，逐渐产生了阶级。
三、黄帝和尧舜禹的传说：※
1、黄帝、炎帝、蚩尤的传说：
(1)黄帝的距今年代、生活地域：黄帝是大约4000多年前，生活在黄河流域原始部落联盟首领。
(2)黄帝是传说中的英雄。
(3)华夏族的形成：黄帝曾率部落打败黄河上游的炎帝部落和南方的蚩尤部落，后来炎帝部落和黄帝部落结成联盟，在黄河流域长期生活、繁衍、构成了以后华夏族的主干成分。黄帝被尊奉为华夏族的祖先。现在把会夏族称为“炎黄子孙”就是这么来的。
2、尧舜禹的“禅让”
(1)尧舜禹——部落联盟首领及生活的地域、时代：尧舜禹是继黄帝以后黄河流域有名的部落首领。
(2)禅让制；是传说中的部落联盟民主推选首领的制度。
3、禹治水：传说舜的时候，黄河流域洪水泛滥，禹用疏导的办法，把洪水控制住，禹治水认真负责，三过家门而不入。
4、阶级社会的产生：
(1)我国原始社会向奴隶社会的过渡时期：传说中尧舜禹时期，正是我国原始社会向奴隶社会过渡的时期。氏族和部落的首领都拥有私有财产。
(2)奴隶和奴隶主阶级的形成与原始社会的瓦解：
富有的氏族首领逐渐成为氏族贵族，他们强迫战俘做奴隶，一些贫苦氏族成员也沦为奴隶。氏族贵族转化为奴隶主，奴隶主和奴隶两个阶级形成了，奴隶社会代替了原始社会。
四、夏商西周的更替和制度：
1、夏朝的建立：
(1)夏朝的建立：
从约公元前2070年开始，我国进入了奴隶社会，夏朝是我国历史第一个奴隶制国家。禹是夏朝的建立者。为了维护奴隶主贵族的利益，镇压奴隶和平民的反抗，夏朝统治者建立了奴隶制的国家机器。夏王是国家的最高统治者，奴隶主依靠国家政权对奴隶和平民实行专政。夏朝统治的中心地区，在今河南西部和山西南部。定都阳城。
(2)王位世袭制代替禅让制：
禹死后，他的儿子启，破坏了民主推选的禅让制，自己继承了父亲的职位，出现了家天下的局面。
2、夏朝的灭亡：
(1)夏桀的暴政：公元产16世纪，夏朝最后一个王夏桀暴虐无道。
(2)奴隶的反抗：夏桀的暴政中夏朝衰亡的根本原因。夏朝奴隶的不断反抗加速了夏桀统治的瓦解。
(3)商汤灭夏：
约公元前1600年，居住在黄河下游的商部落，在首领汤的率领下乘机起兵，向夏进攻，打败了桀，夏朝灭亡了。
五、商朝的兴衰：
1、商朝的建立：
(1)商朝的建立：商汤灭夏以后建立了商朝，以亳为都城。
(2)盘庚迁都：
商朝前期，屡次迁都，商朝中期，商王盘庚把都城迁到殷，从此稳定下来，因此商朝又称为殷朝。
2、殷墟和甲骨文：
(1)殷墟：
19世纪末在今河南安阳发现的殷都废墟称之为“殷墟”
(2)甲骨文：
在殷墟发现的刻有文字的龟甲和兽骨，至今有15万片左右。人们把刻在龟甲和兽骨上的文字，称之为“甲骨文”。它是一种比较成熟的文字。我们今天的汉字是从甲骨文发展而来的。经研究表明，甲骨文里反映了商王的活动和当时的社会情况，有的内容可与《史记》相印证。我国有文字可考的信史是从商朝开始的。
3、残酷的商朝奴隶制度：
(1)奴隶的悲惨生活：
商朝统治者用残酷的刑法镇压人民。
(2) “人牲”和“殉葬”：
商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大批奴隶作为供品。奴隶主死了，活埋或杀死奴隶做陪葬。
六、西周的政治和经济：
1、武王伐纣：
(1)商纣王的残暴统治：
商纣王是商朝最后一个国王，统治非常残暴。主要表现在：一是过着腐朽的生活；二是用酷刑镇压人民。纣的暴政引起人民纷纷反抗。
(2)周部落的强盛：
生活在泾水、渭水流域的商朝属国周国的首领周文王，任用姜尚、周公旦等整顿政治和军事使周国发展成为强国。
(3)牧野之战和商朝的灭亡：公元前1046年，周武王继承了父亲周文王的事业，发动了讨伐商纣的战争，商纣临时武装的奴隶们在阵前倒戈，周军攻入商都，商朝灭亡。周朝把都城建在镐京，历史上称为西周。
七、国人暴动和西周灭亡：
1、国人暴动：
(1)时间：公元前841年。
(2)爆发的原因：周厉王的暴政激起了平民和奴隶的反抗。
(3)经过：镐京的平民和奴隶举起武器攻进王宫，赶跑周厉王，政权暂由大臣周公和召公共同执掌，历史上称为共和。
(4)共和元年，即公元前841年。
2、西周的灭亡：
(1)国人暴动沉重打击了西周奴隶制王朝。西周末年，社会动荡不安，王室衰微，诸侯经常不来朝贡。
(2)西周的灭亡：公元前771年，少数民族犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王被迫迁都洛邑，历史上称为东周。
八、西周的井田制和分封制：
1、井田制：
(1)井田制的实行始于商朝，它是我国奴隶社会的土地国有制度。
(2)井田制是分封制的基础，周朝一切土地属于周王所有，周王把土地分赐给诸侯臣下，但臣下只有世代享用，不得转让和自由买卖，还要交纳一定的贡赋。这是生产资料所有制形式。奴隶主贵族强迫奴隶集体耕种，耕地阡陌纵横，像井字形状，因此称为井田。这是人们在社会生产中的地位和相互关系。奴隶主利用井田制剥夺奴隶的劳动成果，这就是产品分配形式。
2、西周的分封制：
西周统治者实施分封制的原因是：为了巩固奴隶主国家政权。分封的对象和做法是：先后把王族、功臣和先代和贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国。被封诸侯的义务是：要服从周王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战。周朝先后分封的重要诸侯国有：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。分封制的作用是：通过分封，周朝巩固了统治，而且发展了疆域，成为地域空前广大的奴隶制国家。
九、夏、商、西周的社会经济：
1、农业和畜牧业：
①农作物品种、耕作技术和农田水利，都有较大发展。后来习称的“五谷”，在商周时期都已种植。
②商和西周时期使用的农具绝大部分是木、石和骨、蚌所制，仅有极少量青铜农具。人们懂得施用粪肥、草木灰和绿肥等。
③商朝的畜牧业占有重要地位，饲养的家畜很多，如食用外，还用于拉车和祭祀。
2、手工业：
①青铜铸造是商和西周手工业的主要部门，夏、商、周三代被称为我国的“青
铜时代”。夏朝青铜器目前发现尚少；商周是青铜时代的繁盛时期。西周青铸造业进一步发展。②商周玉器加工和纺织业有很大发展；③商周的陶瓷业也有发展；④我国是世界上用漆历史最悠久的国家，用于车的制造。
3、商业、交通和城市：
①商人源于商民善于经商；②商周建立了邮驿传递制度。③都城为全国政治、交通中心。
十、夏、商、西周的文化(不列于考试范围)：※
夏商西周三代经济的发展，促进了我国三代精神文明的进步。三代是中华文明的勃兴时期，为后世博大精深的中国文化奠定了基础。
1、甲骨文和金文；
2、科学与技术；
3、《尚书》和《周易》；
4、雕塑和青铜铸造艺术。
十一、春秋战国时期：
春秋战国时期，是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。这一时期，战争频繁，诸侯争霸，民族不断融合。春秋是奴隶社会的瓦解时期，战国是封建社会的形成时期。
1、政治：
①存在的时间：春秋：公元前770年－公元前476年；战国：公元前475年－公元前公元前221年。
②特点：是我国奴隶社会的大变革时期，争霸战争、兼并战争频繁。(周王室势力一落千丈，诸侯不再听从天子的命令，不再朝觐和纳贡。各诸侯国为取得更多的土地和人民，相互间进行频繁的战争。出现了“齐桓公称霸”、“晋楚争霸”、“吴越争霸”；最终出现“战国七雄”的政治格局。)
③主要战役：城濮之战：公元前7世纪后期，晋国大败楚国，晋文公称霸中原。桂陵之战：又称“围魏救赵”。马陵之战：齐国大败魏国。长平之战：公元前260年，秦大败赵国，规模最大、杀伤最多的战役。
④民族融合：春秋战国时期，除中原的华夏族外，四周还生活着其他民族，北方有匈奴、东胡，西方有戎，南方有越等，通过经济文化和频繁的战争，各民族逐步融合。这一融合兼并过程，为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
2、经济：
(1)农业：①生产力水平：战国时铁农具普遍使用，进入“铁器时代”。②技术：牛耕的推广，农用动力的一次革命。③水利灌溉：桔槔普遍用来灌溉农田。著名水利工程：“春秋：芍陂(楚)；战国：都江堰(秦)、郑国渠(秦)。
(2)手工业：①冶铸业：铸铁柔化技术，早欧洲二千年以上；莲鹤方壶是春秋中期的珍品；金银错技术和雕铸艺术的发展，使青铜器皿更为精致美观。②制漆业：战国的夹纻技术；③煮盐业及酿酒业发达；④《考工记》：战国时手工业专著，世界上独一无二。
(3)商业、城市和交通：①中原市场商品繁多；②都城大多成为商业中心，如临淄、邯郸、大梁、郢。
(4)社会变革：各国先后变法，封建制度确立。①变法：齐：管仲“相地而衰征”；鲁国：“初税亩”；魏：李悝变法；楚：吴起变法；秦：商鞅变法：A、变法的历史背景：(战国时期封建制的确立)B、在战国时期各诸侯国的变法中，商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级政治改革。C、公元前356年，秦孝公任用商鞅，开始变法。D、变法的主要内容：“令民为什伍”，实行连坐法；重农抑商，奖励耕织和军功，废除特权；“燔诗书而明法令”；统一度量衡；废井田，开阡陌以法律形式确立土地私有制度；废分封，建立县制。E、历史作用：经过变法，废除了奴隶主贵族的世袭特权，促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。秦国的旧制度被废除，封建经济得到发展。此后，秦国逐渐成为七个诸侯国中实力最强的国家，为以后嬴政统一全国奠定了基础。F、“治世不一道，便国不法古”。说明处于封建社会上升时期，新兴地主阶级的改革精神和进步性。
②实质：逐步承认土地私有。③目的：建立地主阶级专政。
3、文化：
(1) “百家争鸣”局面的形成：战国经历社会大变革的春秋战国，文化异常繁荣。哲学思想流派纷呈，百家争鸣，社会各阶层都对社会变革提出自己的看法和主张。文学艺术，百花竞艳。科学技术也有很大发展，取得不少世界领先的成就。
(2)道家：①老子：A道家学派创始人，老子的学说含有朴素的辩证法思想。政治上主张“无为”，反对采用严刑峻法。B著有《道德经》一书，含有朴素的辩证法思想，认为对立的东西是互相转化的。②庄子：A发展了老子的唯心主义哲学，是战国时期道家的代表人物，认为世界就是“我”的主观产物。他鄙视富贵利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平社会现象。
(3)儒家：①孔子：A儒家学派创始人，提出“仁”的学说，“仁”是孔子思想体系的核心。他对“仁”有许多解释，如孔子说“仁者，爱人”、“己所不欲，勿施于人”主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。B孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民，正身律己。在政治上他主张逐步改良，认为历史是不断演进的。C但维护周朝的“礼”，主张贵贱有“序”，这是他政治思想中的保守部分。D孔子是伟大的教育家。“有教无类”思想推动了古代文化教育的发展。E编订和整理儒家“五经”，——《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》和《春秋》，保存了古代文化。他的思想后来成为我国封建社会的正统思想，儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。②孟子：A提出“仁政”和“民贵君轻”思想。B他主张“政在得民”，反对苛政。C主张给农民一定的土地，不侵犯农民的劳动时间，宽刑薄税。D，主张“性本善”论，在封建社会里，被统治者尊为“亚圣”。③荀子：“人定胜天”，具有朴素的唯物主义思想。“制天命而用之”，即掌握自然的变化规律而利用它，造福人类。
(4)墨家：墨子：主张“兼爱”、“非攻”和“尚贤”，代表平民利益。
(5)法家：韩非子：①认为历史向前发展，必须进行改革；②主张“以法为本”来治国，法治的对象是广大臣民，除国君以外，不论贵贱，一律要受法的约束；③主张建立君主专制的中央集权的封建国家，这种主张符合当时社会发展的潮流。
(6)文学：①诗歌：《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集从西周到春秋的诗歌。内容分为“风、雅、颂”。《诗经》对后世文学有重要影响，它的人文精神和现实主义的创作态度，在世界文学史上永放光芒。②屈原：战国时期伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一；创造了新的诗歌体裁：《楚辞》：代表作《离骚》。③诸子散文：孟子：以辩论见长，鱼和熊掌不可得兼。庄子：文字优美，想象丰富，代表作《秋水》、《逍遥游》。韩非子：善用寓言比喻现实，《五蠹》。
(7)艺术：绘画：春秋时期绘画成为一种独立的艺术；《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国现存最古老的帛画；嵌错赏功宴乐铜壶由图案发展到画像。音乐：战国编钟，说明我国那时音乐的发展。
(8)科技：①天文地理：前613年，做了世界上最早的哈雷彗星的记录；历法已形成固定的系统，确立“十九年七闰”的原则；《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。②物理：《墨经》：有大量的物理学知识。“光学八条”，反映了春秋战国时期我国物理学的重大成就。③医学：扁鹊“脉学之宗”、“四诊法”是我国中医传统的诊病法。
第二单元 封建大一统时期——秦汉
阶段特征
本单元叙述公元前221年秦朝建立到公元220年东汉灭亡的历史。这是中国历史上第一个封建大一统的时代，也是统一的多民族国家的奠基时期。
这一时期，包括秦朝、西汉、新、东汉四个统一的封建王朝，其基本特征是我国封建社会的初步发展。这种发展，虽然经历了曲折反复，但总的形势是处于封建社会的上升阶段。经济上，以黄河流域为主的封建经济发展迅速。农业、手工业和商业取得成就，为后世封建经济的发展奠定了基础。政治上，国家长期统一，几度出现强盛的局面。秦朝开创的封建君主专制的中央集权制度，在两汉时期得到巩固，我国多民族的封建国家得到初步发展，国家版图大大开拓。对外交往初步发展。官僚制度取代世卿。刺史制度、察举制、郡县制和封国制不断发展；封建制度的弊端开始显露：外戚宦官专权问题、豪强地主问题、土地兼并问题等。民族关系上，由于对匈奴和越族的征服以及对西域和西南的经营，使边疆得以开发，各民族的经济文化交流加强，因而以汉族为主的统一的多民族的封建国家初具规模。文化上，秦汉文化具有突出的特点；科技成就突出，出现了许多领先世界的科技成就；统治者加强了思想控制：秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；外来思想文化(佛教和与之相关的文学艺术)开始传入中国；与“君权神授”等封建迷信思想相对，产生了王充的唯物主义思想；史学、文学、雕塑和绘画成就突出。
考点提示
　(1)秦朝建立统一的多民族的中央集权国家：秦朝的统一；专制主义中央集权制度的建立。(2)秦末农民战争。(3)两汉时期的政治经济制度：郡县制与封国制的并存；察举制；编户齐民。(4)两汉时期边疆各族的发展和民族关系：匈奴的兴衰；张骞通西域；西南夷与百越。(5)两汉时期的对外关系：与朝鲜的关系；与日本的关系；与西亚、欧洲的往来；丝绸之路。(6)秦汉时期的文化：科学技术；哲学与宗教；史学与文学；雕塑与绘画。
基本线索
秦王嬴政当政后，经过10年兼并战争，先后灭掉六国，于公元前221年建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权制的封建国家。秦的统一有利于人民生活的安定，社会生产的发展，符合当时各族人民的愿望。为了巩固统一，加强中央集权，秦始皇采取了一系列的措施。但秦统一后，对人民实行残暴的统治，给人民带来无比的灾难。前209年爆发了大规模的农民起义，终于推翻了秦朝的残暴统治。又经4年的楚汉战争，刘邦建立西汉。
一、秦朝的统治与秦末农民战争：
1、秦的统一和多民族中央集权制度的建立：
(1)秦的统一和秦的疆域：
①秦统一中国的条件：
第一，秦王嬴政即位时，统一条件基本成熟。表现为：社会生产力不断提高，民族之间、地域之间、联系加强，为统一提供了必要的社会基础；长期的战争给人民生活带来了巨大的灾难，人民渴望统一；秦国变法比较彻底，国富兵强，实力超过了其他国家，具备了进行统一战争的条件。嬴政掌权后，广泛搜罗任用外来人才，部署统一全国的战略和策略。
第二，秦灭六国的过程：嬴政当政以后，发动了大规模的兼并战争。从公元前230年到公元前221年，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，统一了中国。此后，秦又统一越族地区。加强对西南地区的统治，击退匈奴，取得河套地区，修筑万里长城，形成中国历史上幅员空前辽阔的统一的多民族国家。
第三，秦灭六国的意义：秦统一是我国古代历史上重大的事件。秦的统一，结束了长期以来诸侯割据的局面，顺应了历史潮流，有利于人民的生活安定和社会生产的发展，符合当时各族人民的共同愿望。
②秦的疆域：秦的疆域最大时，东到大海，西到陇西，北到长城一带，南到南海，大大超过了前代。秦是我国历史上第一个统一的多民族的国家，也是世界上最早的统一的多民族的封建大国。
(2)专制主义中央集权制度的建立：
①政治：第一，确立皇权至高无上制、中央机构的三公(九卿)制和地方机构的郡县制，是封建主义中央集权制度的基本内容；第二，建立从中央到地方的官制和行政机构，在中央，设置丞相、御史大夫和太尉。在地方，废除分封制，推行郡县制。丞相、御史大夫、太尉和诸卿以及郡县长官，直接由皇帝任免；第三，颁布通行全国的秦律。秦律集中体现了地主阶级的意志，对后世封建律令制订很有影响。
②经济：第一，实行土地私有制，按亩纳税。第二，统一度量衡。第三，统一货币，第四，统一车轨，修驰道。
③文化：第一，书同文；第二，焚书坑儒，加强思想控制；第三，以法为教，以吏为师。规定教育由官府举办，严禁私学，实行愚民政策。
④作用：加强了专制主义中央集权，有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，起了重要作用。
秦中央集权制的特点：是皇帝通过直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大权。这对战国以前的分封诸侯制度来说，无疑是一个大的进步。但是由于秦始皇任用官吏，特别是地方官吏，目的在于推行专制统治，造成了秦朝的政治的残暴。秦的中央集权制度尽管还有不完善的地方，但是它巩固了国家的统一，维护了封建社会的经济基础，以后经过历代于是王朝的修改和补充，成为中国封建社会的一项重要的政治制度。
2、秦末农民战争：
①秦末农民战争爆发的原因：秦朝的暴政。其原因归纳起来有四点：第一，徭役繁重。第二，刑罚严酷。第三，赋税十分沉重。第四，土地兼并严重，大量农民失去土地。
②陈胜、吴广起义。时间：公元前209年；起义地点：大泽乡；提出口号：“王侯将相，宁有种乎!”政权建立：在陈建张楚政权；打到咸阳附近吴广、陈胜相继被杀害。
③农民战争推翻秦朝：陈胜被杀后，由刘邦、项羽等人领导的起义军继续进行反秦斗争。不久，赵高杀秦二世，另立子婴为秦王。前207年，刘邦军至咸阳附近，子婴投降，秦朝灭亡。
陈胜、吴广的革命首创精神：领导了中国历史上第一次农民起义，用武力推翻了秦朝的暴虐统治，建立第一个农民政权；沉重打击了封建地主阶级，迫使后来汉初统治者采取一些休养生息的政策。掀起的农民战争第一次推翻了旧王朝的统治，推动了历史的发展。他们高呼“王侯将相宁有种乎” 为汉初“布衣将相”局面的出现奠定了思想基础。
3、对秦始皇的评价：
①秦始皇是对中国历史做出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展的潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民的生活安定和社会生产，符合各人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；统一了全国度量衡、货币和文字，促进了各地的经济交流，巩固了国家的统一；修灵渠沟通湘水和离水，便利了中原和岭南的经济文化交流。通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的、多民族的国家。
②秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难，焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。功过相比，秦始皇功大于过。
二、西汉的盛衰：※
1、西汉的建立：①楚汉战争，第一，前206至前202年，刘邦、项羽为争做皇帝而进行的战争。第二，刘邦打败项羽的原因：以关中为根据地；重用人才；约法三章，收揽民心。②西汉的建立：前202年，刘邦建立汉，定都长安。
2、汉初的休养生息和文景之治：
(1)汉高祖的休养生息政策：
第一，汉高祖推行休养生息政策的原因：
客观原因是由于长期战争，经济贫困，景象残破，《史记·平准书》记载：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”；主观原因是吸取秦亡教训，欲图长治久安。为了巩固封建统治，恢复社会经济，采取了宽舒的政策。
第二，汉高祖推行休养生息政策采取的重要措施：
一是让士兵复员生产，免除若干年徭役；二是让战争期间逃亡的人回家，恢复原有的田宅；三是把因饥饿卖身为奴婢的人释放为平民，抑制商人；四是减轻田租，规定十五税一。
第三，这些措施，一方面有利于建立新的封建统治秩序，另一方面也使劳动人民得到了一些土地和劳动时间，有利经济的恢复。汉高祖在位期间，规定了与民休养生息的方针，给强盛的西汉奠定了基础。
(2)文景之治：汉高祖以后的几代皇帝，特别是文帝和景帝，继续推行休养生息的政策，减轻田租，鼓励农耕，提倡节俭，减轻刑罚。在文帝、景帝先后统治的39年中，社会秩序安定，经济繁荣，历史上称作“文景之治”。(在封建社会，封建朝廷对统治阶级有些控制力，让多数农民{自耕农)保有一些剩余生产物，得以维持一家人的正常生活和进行再生产。这样，就可以称作“治”或“盛世”。)但是，即使在封建社会盛世，农民也不能摆脱封建统治的剥削和压迫。文景之治出现的原因：一是文帝和景帝重视农业生产。他们多次减免田租赋役，后定田租为三十税一。开发山林川泽，鼓励农民进行副业生产，活跃商业市场。二是改革法律。文帝废除秦朝的株连，用笞刑取代某些伤残肢体的肉刑，景帝又继续减轻刑罚，各级官吏断狱从轻。三是提倡节俭，反对侈糜，减省财政支出。
从汉初至文帝、景帝的六十多年内，社会经济逐渐恢复发展，到了汉武帝初期，出现了繁荣景象。
3、汉武帝的大一统：
①政治：改革官制，加强皇权；选拔人才，实行刺史制度，加强对地方官僚控制；颁布“推恩令”，解决王国问题；强化完善封建法制，打击豪强地主势力，维护封建社会秩序。
②军事：出兵匈奴；进军南越，设置南海等九郡。
③经济：改革币制，铸五铢钱；盐铁官营；平抑物价，征收工商业者的营业税和财产税等等。
④思想：“罢黜百家，独尊儒术”(“罢黜百家，独尊儒术”，是儒生董仲舒为了适应君主专制中央集权政治的需要提出的。他发挥了儒家的学说，提出了“大一统”的思想和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。汉武帝采纳了董仲舒的学说，用儒家教育青年子弟，用信奉儒家思想的人作大官。儒家思想逐渐成为封建社会的统治思想)；创建太学和郡国学，确立中国封建官学制度；尊儒尚法是其统治的根本思想。
4、王莽改制：
(1)王莽改制的背景：
第一，西汉后期土地兼并现象严重贵族、官僚、大地主占有大量良田沃土，民“无立锥之居”。失去土地的农民，有的被迫卖身为奴，有的成为流民。
第二，农民阶级同地主阶级的矛盾日益尖锐，大规模的农民起义在酝酿之中。正是在这种政局动荡的情况下，公元8年，外戚王莽夺取了西汉政权，改国号为新。
(2)对这些改制的评价：
王莽的这些改制，主观上想抑制某些大官僚、大地、大商人，避免人民大起义，实际上恰恰加速了人民大起义的爆发。所以这样的改制失败是必然的。
(3)王莽改制失败的原因：
改制不仅没有达到限制土地兼并和缓和阶级矛盾的目的，相反加剧了各种矛盾，终于失败；由于对少数民族的战争，加深了人民的痛苦；由于天灾人祸连年不断，公元17、18年，爆发了绿林、赤眉起义，公元23年，绿林军攻入长安，王莽政权被推翻。
三、东汉的统治：※
1、东汉的建立：
公元25年，刘秀称帝，重建汉政权，定都洛阳，史称东汉。后来刘秀派军队镇压了起义军，逐步消灭了各地割据势力，完成了国家的统一。
2、光武中兴与东汉政治经济：
(1)光武中兴：
王莽时农民起义军到达的地区，被迫卖身为奴的人纷纷参加起义，地主受到惩罚，农民夺取了土地，奴隶获得解放。为了缓和阶级矛盾，东汉光武帝采取安抚的统治方法，即以“柔道”治天下，正是在这个基础上，调整统治政策，着手解决政治和经济这两个问题。
第一，政治方面：优待武将，重用文臣；加强监察制度，集中军权。
第二，经济方面：先后下了九道释放奴婢和禁止残害奴婢的命令；恢复三十税一的田租制度；鼓励流民返乡垦荒；裁减合并官衙，复员军队。
这些措施都有利于社会安定，有利于社会经济的恢复和发展。所以在光武帝统治十多年后，全国出现了较为安定的局面。史称“光武中兴”。
(2)东汉政治特点：①东汉政权是在豪强地主的支持下建立起来的，豪强地主享有特权，把持政权，成为地方割据势力；光武帝本人就是豪强地主，他的手下很多是豪强地主。豪强地主在政治上、经济上享有特权，主要表现在，经济上他们凭借着政治特权，大肆兼并土地，建立田庄，强迫田庄上的农民变成依附于他们的“徒附”。政治上，有的占据州郡属吏的职位，把持地方政权，有的世世代代做公卿大官，掌握中央政权，他们建筑坞堡，组织“家兵”，可以对抗地方政府甚至中央。东汉后期的政权，基本上都掌握在豪强集团手中。因此，所谓豪强地主就是在政治上享有特权，在经济上占有大量田地，而且世世代代相传具有特殊身份的大地主。②后期外戚、宦官交替执政，宦官制造“党锢之祸”。③末年政权瓦解，军事集团割据混战。
(3)东汉末年黄巾大起义：
①外戚和宦官交替专权：
东汉外戚宦官专权，是东中后期黑暗统治的特点，也是黄巾大起义的背景。东汉中期以后，皇帝即位时大多年幼无知，中央政权实际控制在外戚和宦官手中。东汉后期，朝廷设立官员交易年，标出官价公开出卖，出钱买官的人到任后就拼命搜刮不顾人民的死活，各地农民不断起来反抗，终于爆发184年的黄巾大起义。
②黄巾起义；
第一，黄巾起义是一次有准备，有组织的农民起义。表现在：利用宗教形式进行长期准备。张角创立“太平道”以传道行医之便，、组织发动群众，十多年间，组织了几十万人：严密的组织，张角把几十万人按地区组织成36方，确定了各方的领导人；鲜明的口号，各地传播着张角的预言：“苍天已死，黄天当立”。这就是号召人民起来，推翻东汉政权，建立太平之世；统一的起义计划，在张角的预言中有“岁在甲子，天下大吉”。这就明确规定了起义的时间为甲子年，即184年。正是由于斗争目标明确，组织准备充分，所以起义爆发后，不到一个月时间，黄河南北，长江流域都起义响应。
第二，黄巾起义是在东汉政府军和豪强地主武装联合进攻下失败的。
第三，黄巾起义的历史作用，由于黄巾起义的沉重打击，东汉政权瓦解了，击了豪强地主，暂时缓和了土地兼并。
四、两汉政治经济制度：
(—)政治制度：
1、刺史制度：①汉武帝时实行的监察制度，全国分为13州，每州派一名刺史进行监察，没有固定的治所，级别不高，但巡察时代表中央，可监察诸侯王和地方高官。②东汉时监察权得到进一步加强，定期巡行郡国，检阅刑狱，考察官吏政绩，年终上奏皇帝，有固定的治所，开始掌握军队。
2、郡县制与封国制：郡县制是沿用秦朝制度：封国制的特点是：分王国与侯国二级，王国与割据无异，侯国直属朝廷；解决：汉武帝颁布“推恩令”及“附益之法”，解决诸侯王国问题。
3、察举制：①西汉：建立一整套选举人才的选官制度，包括察举、皇帝征召，其中察举是两汉最主要的选官途径；②东汉：注重孝廉一科，先是乡党声望，后是门第族望，累世公卿因此形成和发展。
（二）经济制度：编户齐民：①两汉加强对百姓管理的制度。②被正式编入政府户籍的自耕农、佣工和雇农等，被称为编户齐民，有独立身份，隶属地方政府，承担国家赋税、徭役、兵役等。
五、两汉的社会经济：※
1、农业：
(1)农具：①铁农具增多；②犁壁比欧洲早一千多年；③西汉赵过发明播种用的耧车；④二牛抬杠式及一牛挽犁法出现。
(2)水利：①黄河流域营建灌溉渠；②江汉、江淮：修治天然陂池；⑧东南：排水筑堤；④西北：修筑坎儿井。
(3)农作物：①稻麦成为主要粮食作物；②北方种冬小麦，南方出现双季稻。
(4)技术：①赵过和汜胜之推广代田法和区种法；②掌握水稻的育秧技术。
(5)农学：①《汜胜之书》是我国现在最早的农书；②《四民月令》反映了两汉农业生产状况。
2、手工业：两汉的手工业，具有规模大、分工细、工艺精等特点，成就突出的有纺织业、冶铸业、制漆业、煮盐业、造船业等。
(1)纺织业：①两汉能织锦、绣、罗、纱等多种丝绸；②陈宝光妻是西汉最优秀的纺织家；③东汉时，桑麻种植扩大，丝织业和麻织业发展迅速。④新疆已有棉花种植和棉纺织业；⑤浙江会稽的葛布(越布)成为东汉的贡品。
(2)冶铸业：①西汉的煤成为冶铁燃料，还发明淬火技术；②东汉杜诗发明水排，用水力鼓风冶铁；⑧低温炼钢技术发明并推广。
(3)制漆业：①工艺水平高，制一座屏风需“万人之功”；②长沙马王堆汉墓出土的漆器是汉代漆器中的精品。
(4)煮盐业：汉武帝时实行盐铁专卖制度，反映了盐在国家经济中的地位。
(5)造船业：①汉代拥有各种舰船；②发明了橹、舵、帆和锚。
3、商业：
①汉代的商业空前繁荣，商业通道四通八达；②每个城市设有专供贸易的“市”；③汉朝与周边少数民族贸易频繁；④货币汉承秦制，以黄金和铜钱为主，汉武帝时铸五铢钱，一直沿用到隋，七百多年不废。
4、城市：两汉时期，一批名都大邑相当繁华。除长安外，还有著名的“五都”：
洛阳，成都、邯郸、临淄和宛。
六、两汉的民族关系：
1、西汉与匈奴的和战：
西汉时期，汉高祖和汉武帝在位期间，都与匈奴发生过战争。但和是主流。
①前3世纪，是匈奴势力最强大的时期，冒顿单于建立奴隶制政权，征服周围所有各族，他借着楚汉战争无暇顾及匈奴的机会，重新占领了河套地区，且经常带领骑兵南下，掠夺西汉北部边郡。
②“白登之围”：前200年，汉高祖率军迎战匈奴骑兵，结果汉高祖和他的先头部队被围困在白登山，史称“白登之围”。七天七夜才通过送礼解围。之后西汉统治者被迫对匈奴采取和亲政策。匈奴的攻掠，对西汉政权和北方人民构成严重威胁。因此，西汉反击匈奴不仅是必要的而且是正义的。
③反击匈奴战争的胜利及其意义：
汉武帝时，国家经济富庶，政权巩固，军事力量特别是骑兵强大，已经具备了反击匈奴的条件。经过同匈奴长期的猛烈战争(大规模战役有三次，其中公元前119年卫青、霍去病带兵打的最后一次战役，具有决定性意义)汉军取得重大胜利，使匈奴贵族在以后的很长时间内，不敢到大沙漠以南。西汉北部边郡得到安定。在与匈奴的战争中，西汉力量也受到很大的削弱。多年来积累的财富用光了，为了战争，汉武帝征收捐税，增加兵役，索要战马，造成人民生活困苦，不断起义反抗。汉武帝晚年，重新实行与民休息的政策，社会又恢复安定。
④汉元帝时，昭君出塞，远嫁呼韩邪单于，密切了汉匈的关系，互市兴旺起来，文化往来增多。
2、东汉与匈奴的和战：
①匈奴的分裂；东汉初年，匈奴分裂为南北二部，南匈奴臣服于东汉，迁到河套、陕西、山西北部一带，同汉族人民杂居；北匈奴仍旧住在蒙古高原一带。
②北匈奴经常进攻东汉北部边郡，还控制西域各族政权，征收重税，阻断与汉的交通。因此，窦固、窦宪带兵打败北匈奴符合东汉和西域各族人民的共同利益。
3、张骞、班超通西域：
(1)张骞通西域：
①西域的地理范围：
汉朝时，我国甘肃玉门关和阳关以西，葱岭以东，新疆天山南北等地区叫作西域。据《汉书·西域传》上记载，当时西域有36国，后来又分为50余国。大多数国家过着定居的生活，建有城郭，主要经营农业，生产技术还非常落后，前117年，匈奴征服了这些小国，并在焉耆设置官吏，对这些小国进行野蛮的奴役和残酷的剥削，西域各族都希望摆脱匈奴的控制。
②张骞通西域： ，
目的：为了联络大月氏夹击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。
经过：第一次是公元前138年，张骞带领100多人，从长安出发。到西域去，必须经过匈奴控制的地区。他们走到中途，被匈奴扣留了。一直扣留了10年，才找到机会逃出来。当他们到达大宛、大月氏的时候，大月氏已经西迁，不想攻打匈奴了，张骞活动了一年多，没有结果，只好回归，归途中又被匈奴扣留了一年多，张骞找机会逃回长安。第二次是公元前119年，张骞再次出使西域，他们到了西域，分头访问了西域的许多地区，西域各族的政权派人跟随汉使到汉朝答谢。
意义：张骞通西域加强了汉朝同西域经济文化的交流。西域的一些物产输入内地，汉族人民的丝织品、铁器以及铸铁和井渠法也传入西域。从此，中国通往西亚和欧洲的通商关系开始发展起来。
③西域都护的设置：
西域都护的设置：“西域都护”是西汉政府在公元前60年派驻西域的总监护，是进行军事、行政管理的长官。西域都护设置的意义是：西域从此正式归属中央政权。
④班超经营西域：
这是继张骞出使西域后，我国历史上又一次密切了西域同内地联系的重大历史事件。王莽时对少数民族发动战争，也断绝了西域的交通，匈奴又乘机征服了西域诸国。
公元73年，班超随窦固大军出击北匈奴，占领新疆东部，东汉重设西域都护之后，班超奉窦固之命出使西域，公元102年回国，在西域活动了30年。他不但帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，而且密切了西域和内地的联系。班超和张骞一样，是一位为巩固统一的多民族国家，促进中西交往作出巨大贡献的杰出人物。
4、两汉与西南夷百越的关系：
(1)两汉与西南夷：①西南夷是汉朝对我国西南地区数十个少数民族的统称；②汉武帝时先后在西南夷地区设郡；在滇池地区设郡，武帝赐“滇王之印”，这是我国现在发现的最早管理云南地区的实物证据；③东汉初西南夷重新并入汉朝版图。
(2)两汉与百越：①百越是汉朝对华东、华南地区越人的总称；②汉武帝在南越设南海九郡，进行有效的管辖。
七、两汉时期的对外关系：
(1)与朝鲜的关系：①秦汉之际，有很多燕、赵、齐人去朝鲜；②西汉初年，朝鲜半岛的三韩多次派人会见汉武帝；③中国与朝鲜保持频繁的贸易往来。
(2)与日本的交往：①汉武帝时，日本有三十多个国家“使译通于汉”；②光这时，授倭奴国使者以“汉委奴国王”金印。
(3)与越南的交往：两汉时中越关系密切，中国铁犁、牛耕技术、水利工程技术推广到越南。
(4)与安息大秦的友好往来；①安息是古代波斯帝国，与汉朝通过丝绸之路进行转手贸易；②大秦是古代罗马帝国，公元97年班超派甘英出使大秦，但甘英只到波斯湾；③《后汉书》记载公元166年大秦王安敦派使者来到中国，这是中国同欧洲直接往来的最早记载。
(5)“丝绸之路”：①张骞通西域时和这之后，中国和丝和丝织品从长安出发往西，经河西走廊、今新疆境内，运到安息，再从安息转运到西亚和欧洲的大秦。这条商旅要道，就是“丝绸之路”。②汉武帝以后，还开辟了与南海诸国及印度，斯里兰卡的“海上丝绸之路”。
八、秦汉时期的文化：
1、秦汉文化的特点：统一性与多样性有机结合；外文化交流空前频繁；水平居世界先进行列；气势恢弘。
2、科技：
①天文：“太初历”是中国第一部较完整的历书，开始以正月为首；西汉时，作了世界上关于太阳黑子的最早记录；东汉张衡对月食作了最早的科学解释，还发明了测定地震方位的仪器，。比欧洲早1700多年。
②数学：东汉的《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学，标志着中国古代数学形成完整的体系。
③医学：《黄帝内经》奠定了祖国医学的理论基础；东汉《神农本草经》是中国第一部完整的药物学著作；张仲景和华佗是东汉末年最著名的两位医学家。中国医学从巫术开始，巫术治病主要是用祈祷，但也用些酒、草等药物，战国时扁鹊治病时反对巫术，完全脱离了鬼神迷信的影响。两汉时，医学又掺杂了一些方士邪术。东汉末年，常常疫病流行，张仲景钻研医学，著《伤寒杂病论》，后人将《伤寒杂病论》分作《伤寒论》和《金匮要略》两书。书中记录了三四百个药方，有许多至今被广泛运用，张仲景在书中阐述的中医学理论和治疗原则，奠定了中医治疗学的基础，后人尊称张仲景为“医圣”。
华佗是一位以治疗外科病而负盛名的民间医生，他制成了麻醉药剂“麻沸散”，在世界上最早采用全身麻醉方法，华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创作体操，叫“五禽戏”。以便使人体各部分都得到适当的运动。
东汉张仲景被称为“医圣”，其著作《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典；东汉华佗被誉为“神医”，他发明的“麻沸散”比西方早1600多年。
④造纸：我国是世界最早发明纸的国家，西汉时已有絮纸和麻纸；公元105年，蔡伦发明“蔡侯纸”，是书写材料的伟大革命，为人类发展作出了重大贡献。 造纸术发明以前，人们曾经长时间内用竹木简、帛作为书写材料。竹木简很笨重。据史书记载，秦始皇每日要看竹木简奏章120斤；汉武帝图书馆搬到洛阳，就装了二千多辆车。帛价昂贵，不能大量使用。汉武帝兴建学校后，读书写字的多起来，竹木简和帛不能满足越来越大的需要了，于是造纸术产生了。
造纸术是我国劳动人民发明的，西汉时，劳动人民在实践中发明了造纸的方法，开始用丝絮和麻纤维造纸。
蔡伦的功绩是总结和推广了劳动人民的经验，改进了造纸术，制成了植物纤维纸，推广了造纸术，使其产量增加，日益成为普遍的书写材料。
造纸术是我国四大发明之一，外传世界，对人类文明作出了巨大贡献。
3、哲学：
①西汉董仲舒建立新儒学，其核心是“天人感应”和“君权神授”；②东汉唯物主义思想家王充的《论衡》对神学开展了深刻的批判。
第一、王充唯物论思想产生的历史背景：
西汉儒学大师董仲舒，把《春秋》记载的天变灾异，广泛地穿凿附会，借天变灾异附会儒家的经义。使儒家学说蒙上了浓厚的迷信色彩。王充跳出儒家学说的圈子，对迷信思想进行了有力的攻击。他认为，实际存在的物体和行事是可靠的事物，凡是不可捉摸，不可实现的事物都是虚妄的事物，并且用这个方法确定天与地一样是“自然为的物”，又确立天和地都没有口、目，就不会有嗜欲，也不会有作为。王充还确定人死后不会变成鬼，因为人是物，人以外的物也是物，人以外的物死了不能为鬼，人死了也不能为鬼。王充的唯物论思想从根本上推倒了“天命”、“鬼神”两个虚妄的根据。
第二、王充的哲学名著是《论衡》他根据实在的事理，系统地、全面地将“儒书”、“道书”的种种谬论以及日常生活的各种迷信行为，一概予以驳斥。他认为，万物由元气构成，元气是一种客观的物质，他反对天人感应说，反对有鬼论，他从无鬼论出发，反对厚葬。王充孤身和朝廷支持下的妖妄思想作坚决的斗争，表现了一个唯物论者的战斗精神。王充发展了我国古代唯物主义传统，他积极战斗的精神，为后来的唯物论者树立了榜样。
5、宗教：
①自从西汉末佛教传入中国中原地区以后，东汉明帝派人到西域求佛法，并建造了洛阳白马寺，逐渐被封建统治阶级所重视，对中国政治和文化产生了深远的影响。道教是中国土生土长的宗教，东汉时期在民间兴起，源于战国时期道家思想和神仙方术。道教对中国后世文化也有很大的影响。
②东汉时道教在民间兴起，《太平经》是道教的主要经典。
6、史学：西汉司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史；东汉班固的《汉书》是我国第一部断代史。
7、文学：汉赋的特点及其著名作者：赋是兴起流行于两汉时期的一种新型的体裁。其特点是辞藻华丽，笔法铺张，缺乏充实的生活内容；赋有大赋、小赋之分，小赋多抒情作品，大赋多以铺张手法描写都城、宫宇、园苑和帝王的奢侈生活，为统治阶级所喜爱；著名作者有西汉的贾谊、司马相如，东汉的班固、张衡等。代表作有司马相如的《子虚赋》、《上林赋》及班固的《两都赋》；乐府诗是汉代诗歌的主要形式，《十五从军征》等是乐府诗的名篇。
8、艺术：秦始皇兵马俑是雕塑艺术的珍品；长沙马王堆汉墓出土的彩色帛画是帛画的稀世之宝。
第三单元 封建国家的分裂和民族融合——三国两晋南北朝
阶段特征
三国两晋南北朝时期，始于公元220年曹魏建立，终于公元589年隋灭陈，其主要历史特征有：
1、封建国家分裂，但孕育着统一趋势。三国是封建国家的分裂，但相对东末年军阀混战又是局部统一。西晋短暂统一后北方在分裂与统一中交替演进，先后出现过前秦、北魏和北周三次统一；南方虽政权更替频繁，但一直维持了相对的区域性统一。
2、江南封建经济的大开发，北方经济在破坏与恢复中交替发展。江南因社会相对安定，北方人民大量南迁带来先进生产技术和劳动力，以及统治阶级的重视等因素，社会经济持续发展使长期以来南北经济发展不平衡的状况逐步消失，开始改变我国农业经济以北方黄河流域为重心的格局。北方经济因分裂混战而多次遭到破坏；又因统一、民族融合和统治者重视而一再恢复发展，后者突出体现在曹魏、北魏孝文帝时期。
3、民族融合出现高潮。这一时期，因民族迁徙，联合斗争、友好交往和少数民族统治者的改革等因素，导致了民族融合高潮。典型的事例就是北魏孝文帝改革。
4、士族制度的兴衰贯穿于整个时期，士族形成于汉魏之际，西晋时得到巩固，东晋时达到鼎盛，南朝时逐渐衰落。
5、科学技术进步，同时宗教盛行。数学、农学在世界上处于领先地位，书法、绘画、民歌也有突出成就，而这一时期玄学、道学，尤其是佛教极为盛行，佛教寺院在政治、经济上势力很大。文学艺术成就各具特色，反映了当时的时代特征，如石窟艺术、《神灭论》、《齐民要术》，南北方民歌等等。与此同时，宣传无神论的朴素唯物主义思想也有了重大发展。
考点提示
(1)三国、两晋、南北朝时期的社会经济：江南经济的发展；均田制。(2)三国、两晋、南北朝时期的文化：科学技术；道教与佛教；唯物论思想家；文学和艺术。
三国和两晋
一、官渡之战与赤壁之战：※
1、官渡之战：
(1)东汉末年各军事集团的割据混战：
东汉政权在黄巾起义的打击下名存实亡，为了争夺地盘，各个割据一方的军事集团相互混战，社会生产遭到严重破坏，人民渴望统一。
(2)曹操势力的日益壮大：
在战争中，曹操虽然基础不如袁绍，但发展迅速。第一，曹操“挟天了以令诸侯”政治上占了优势。第二，曹操注意农业生产。第三，曹操注意招收和选拔人才。
(3)官渡之战：
200年，曹操以少胜多取得了官渡之战的胜利。官渡之战是曹操统一北方关键性的一战。
因此，以上实际上是曹操统一北方的背景。此后几年，曹操陆续消灭了一些军阀，基本上统一了北方。
2、赤壁之战：
(1）孙权、刘备结成联盟：
曹操在北方活动的时候，孙策孙权兄弟在江东建立统治，刘备在荆州站住脚跟。诸葛亮建议刘备联孙抗曹，刘备接受了他的意见，刘孙结成了联盟。
(2)赤壁之战和曹操失败的原因：
208年，为统一全国，曹操带领大军向南方发起了进攻。曹操以强败于弱，曹军损失在半数以上。曹操带领残部逃回北方。
曹军虽然占有数量上的绝对优势，但不习水战。双方刚一交战，曹军中就发生疫病退往长江北岸。联军利用火攻，大败曹军。
二、三国鼎立和西晋的短期统一：※
1、三国鼎立局面的形成：
第一，赤壁之战，曹操以强败于弱，这是形成三国鼎立的一次关键性的战争。
第二，赤壁之战后，曹操统一全国的希望成为泡影，孙权和刘备的势力得到巩固和发展，曹丕、刘备相继称帝称王，三国鼎立局面最后形成。220年曹操的儿子曹丕，废汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳。221年，刘备在成都称帝，史称蜀。222年，孙权也称王，国号吴，定都建业。
2、西晋的短期统一：
(1)、西晋的统一是三个国家间力量变化的结果。三国后期，魏国实力增强，吴蜀两国日益衰落。蜀国力量最弱，诸葛亮在世时虽能使蜀国同其他两国并立，但他死后，刘禅无能，朝政混乱，终于在263年被魏国所灭。此时，吴国政治也极端腐败，社会矛盾尖锐，280年被夺取魏政权的司马氏建立的西晋灭掉，至此，中国由分裂复归统一。
(2)、西晋的灭亡：
西晋的统一是短暂的，仅有36年。西晋迅速灭亡的原因，首先是由于以晋武帝为代表的贵族官僚腐化、政治日趋败坏和统治阶级内部争权夺利的斗争激化了阶级盾。以司马氏为首的西晋统治集团，集中地体现了封建统治阶级的腐朽。晋武帝死后，继承者惠帝昏庸无能，动乱迭起。长达16年之久的“八王之乱”给劳动人民带来了深重的灾难，使阶级矛盾相当尖锐。其次是由于民族矛盾相激化，内迁的少数民族，遭到西晋统治阶级的残酷剥削和压迫，各族人民的反抗斗争不断，沉重地打击了西晋的反动统治。在阶级矛盾和民族矛盾相互交织在一起的情况下，311年，匈奴贵族与羯族等联军攻陷洛阳，俘虏晋怀帝，史称“永嘉之乱”。之后，316年，匈奴贵族刘渊乘机起兵攻破长安，俘虏晋愍帝，腐朽的西晋王朝终于灭亡，至此，统一的局面宣告结束，社会又陷入分裂割据状态中。
三、东晋与南朝的统治：※
1、东晋建立：
(1)东晋的建立：
西晋灭亡以后，317年，司马睿建立政权，定都建康，史称东晋。一直统治到420年。
(2)东晋初年的统治：
为立足江南，抵御北方匈奴鲜卑等贵族的进攻，统治者一方面加强内部团结，一方面实行休养生息的政策，安抚北方南迁的流民，出现了“荆扬晏安，户口殷实”的局面，但安于舒适的东晋统治者无意北返。
(3)东晋的灭亡：东晋后期，由于土地兼并严重，农民赋税沉重，统治者为了遏制地方割据势力，大肆征兵，导致农民起义，420年，刘裕废晋帝自立，东晋灭亡。
2、南朝：
(1)宋齐梁陈——都城都建在建康(今南京)，加上三国时的吴和东晋，合称“六朝”。
(2)刘裕建宋：
420年，东晋大将刘裕废掉东晋皇帝建国，国号为宋。宋是南朝的第一个政权，也是南朝疆域最大、统治势力最强的朝代。其创立者刘裕出身于门第不高的寒门，在位时较有作为，比较了解老百姓的疾苦，适当地减轻了农民的负担，江南民殷国富，使社会一度出现了安定的局面。
(3)陈朝灭亡：
陈朝末年，陈后主不思治理，境内田园荒芜，赋税繁重，百姓流亡，他依然纵情享乐。589年，陈朝灭亡。
四、十六国、北朝的分裂与统一：
1、十六国与北朝：
东晋统治南方的时候，我国的北方和西南地区先后出现过十几个少数民族割据政权，史称“十六国”。此后，439－581年，大约与南朝同一时期，我国北方先后出现少数民族建立的北魏、东魏、西魏、北齐、北周5个政权，史称北朝。
2、北魏的建立：
十六国后期，鲜卑族拓跋氏建立的北魏强大起来，于439年统一黄河流域，与南朝对峙。
3、北周武帝的改革：
政治上，加强中央集权，整顿吏治。经济上，释放奴婢，严惩隐瞒田地、户口的官僚大族；强制大批僧尼还俗，从事农业生产。军事上，扩大兵源，灭北齐，统一黄河流域。
魏晋南北朝时期的民族融合
一、少数民族的内迁：
东汉、魏晋时期，我国北部和西北部的少数民族不断内迁。内迁的民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族，史称“五胡”。
十六国时期，在彼此的攻战中，各族贵族割据势力削弱，原有的民族布局被打破，各民族间差异逐渐缩小，向着民族融合发展。
二、民族融合趋势的出现：
北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，出现了民族大融合的趋势。北方各族人民，逐渐改变原来的游牧生活，学会了先进的农业生产技术，成为农业居民。汉族人民也学到各兄弟民族的畜牧业经验，丰富和提高了生产知识。他们还在反抗各族统治者剥削和压迫的斗争中，加强了联系和友谊。这实际上是北魏孝文帝改革的背景。
1、北魏孝文帝改革：
(1)、改革的背景：
面对民族融合的趋势，为了加强对各族人民的统治，北魏孝文帝接受汉族地主的建议实行改革。
(2)、改革的主要内容。
经济上：实行均田制。485年，北魏颁布了均田令，以封建国家的名义对土地实行分配和调整。这是影响相当深远的一项重要措施。从北魏开始，直至隋、唐，均田制的具体内容虽有某些变化，但这项制度却基本沿袭下来。均田制是封建土地所有制的一种形式。均田制把一些荒地分配给无地或少地的农民，这对社会秩序的安定、生产的恢复和发展是有积极意义的。
政治上：整顿吏治。制定俸禄制度，杜绝官吏贪赃枉法。迁都洛阳和采用汉族统治阶级的政治制度。这两项措施均有利于北魏对黄河流域的控制。
文化上：接受汉族先进文化。孝文帝下令鲜卑族采用汉姓，改穿汉服，学说汉话，提倡同汉族通婚，这就从姓氏、服装、语言、婚姻等方面清除了鲜卑族和汉族的隔阂，达到鲜卑族和汉族进一步融合的目的。
(3)、评价：
北魏孝文帝在这次改革中的作用也是不可低估的，他是中国古代史上一位杰出的少数民族政治家、改革家。他顺应历史发展潮流，锐意改革，采取了一系列促进民族融合的措施，加速了北方各族封建化的进程；促进了北方民族的大融合。
2、民族大融合的出现：
(1)、北方民族大融合的出现：
东汉末年以后不断迁居中原的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，经过与汉族四百年左右的通婚杂居，相互学习、生产互补，至北朝末年，胡汉差别逐渐消失，实现了民族大融合。少数民族学习汉族文化，实质上是促进了他们的封建化，封建化又有利于民族间的融合。也为隋唐时期的统一繁荣准备了条件。
(2)、南方及其他地方的民族融合：
魏晋南北朝时期，我国南方以及西南、西北等地也不同程度地出现了民族融合现象。
三、魏晋南北朝的社会经济：
魏晋南北朝社会经济的特点：江南迅速开发，中原发展相对缓慢；士族庄园经济和寺院经济占有重要地位；商品经济水平较低；各民族经济交流加强。
1、农业：
(1)江南农业的开发：表现：江南农业的开发从江东扩展到整个长江流域，进而波及岭南和闽江流域。具体表现为，江南土地大量开垦，耕作技术进步，农田水利兴修较多，农作物品种增多，产量提高。原因：①北方农民大量南迁，带去了先进的生产技术和劳动力：②南方汉族和少数民族的融合；③社会相对安定；④统治推行劝课农桑的政策；⑤北方粟麦等作物南移。影响：使南北经济趋向平衡，为我国经济重心南移打下基础。
(2)北方农业的恢复与发展：①新农具和新技术推广：马钧改进了翻车；水碓、水磨广泛应用；采用二牛一人或一牛一人耕作方式。②兴修水利。③开发了边疆：河西走廊和辽东的开发取得了可喜成就。
2、手工业：
(1)、纺织业：①魏纺织业中心设有专门织造机构；②蜀锦行销吴魏；③吴培育出八辈之蚕。
(2)矿冶业：①北魏相州以制造军刀著称；②魏晋时发明百炼钢技术和灌钢法；③人们开始利用天然气和石油。
(3)、制瓷业：南方盛产青瓷，北方创制白瓷。
(4)、造纸：①技术进步，纸成为最主要的书写材料；②洛阳、长安、建业和扬州是造纸中心。
3、商业和对外贸易：
①北方商业一度萎缩，商品经济发较慢；②南方商品经济相对较为活跃。
四、魏晋南北朝时期的文化：
1、科技：
(1)数学：刘徽提出计算圆周率的正确方法；祖冲之精确到圆周率后七位数，比外国早近一千年；著有《缀术》。
(2)农学：贾思勰著《齐民要术》，是我国现存最完整的农书。
(3)地理：裴秀绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的原则；郦道元著《水经注》，是一部综合性地理著作。
2、宗教哲学：
(1)道教：东汉时在民间兴起；东晋葛洪改造道教，使之成为地主阶级的宗教；南朝陶弘景建立道教的神仙体系。
(2)佛教与反佛的斗争：①魏晋南北朝时期佛教盛行。②佛教的危害：第一，统治者利用佛教教义，使人民甘心忍受剥削和压迫，安于现状；第二，统治者广修寺塔，施舍钱财，浪费了人民的大量血汗；第三，寺院经济过度发展，广占田宅，侵夺百姓，与官府争夺劳动人手和税收，农民负担加重。北魏太武帝和北周武帝曾先后两次灭佛；③范缜《神灭论》，发展了古代朴素的唯物主义。
3、文学：
(1)诗歌：①“建安文学”：以曹操父子为代表。作品内容充实，风格苍凉而又富有生气。②田园诗：陶渊明《桃花源诗》及《桃花源记》；③民歌：《采桑度》、《敕勒歌》、《木兰辞》。
4、艺术：
(1)书法：①东汉末年书法成为艺术、蔡邕(yong)是当时有名的书法家；②曹魏钟繇把隶书转化为楷书；③东晋：王羲之称为“书圣”，代表作有《兰亭序》。
(2)绘画：①宗教画兴起，三国时的曹不兴是我国佛教画的始祖；②东晋顾恺之擅长人物画，《女史箴图》、《洛神赋图》。
(3)雕刻：①山西大同的云冈石窟；②河南洛阳的龙门石窟。
第四单元 封建社会的繁荣——隋唐
阶段特征
(1)总体特征：封建社会空前繁荣。
(2)政治上：调整统治政策，形成了以三省六部制为核心的政治格局，科举制的创立和完善，从府兵制到募兵制保证了这种政治格局的稳定，贞观之治是这种格局形成的关键时期，开元盛世达到鼎盛。
(3)经济上：封建经济空前繁荣。江南地区经济发展迅速，逐步与中原地区接近，农产品商品化程度提高，手工业发达，商业繁荣，城市兴旺。前期实行均田制、租庸调制，后期实行两税法，封建人身依附关系稍见松驰。
(4)民族关系：我国统一的多民族国家得到进一步发展和巩固，封建化继续向边疆地区推进，中央政权对边疆地区的影响扩大，有效管辖加强。
(5)对外关系：唐朝是一个对外开放的朝代，陆路海路对外交通发达，中外经济文化交流出现前所未有的盛况。
(6)文化上：全面繁荣，辉煌灿烂，光照四邻，世界领先；兼容并收，博大精深；我民族色彩浓重；影响深远，光耀千古；形成“中华文化圈”。
考点提示
(1)隋朝的兴衰与唐朝前期的政局：隋朝的建立与统一；两都的兴建和大运河的开凿；隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡；唐朝的建立与“贞观之治”；武则天的统治；“开元之治”。(2)隋唐时期的政治制度和经济制度：三省六部制；科举制；租庸调制；两税法。(3)隋唐时期的社会经济：农业；手工业；商业和城市。(4)隋唐统一多民族国家的发展：突厥；回纥、靺鞨、南诏、吐蕃。(5)隋唐时期的对外关系：和新罗的交往；和日本的交往；和东南亚、印度半岛各国的交往；和中亚、西亚、欧、非各地的交往(6)隋唐时期的文化：科学技术；文学和艺术。
隋朝
一、隋的建立和统一：
1、建立：581年，北周外戚杨坚，隋，长安，隋文帝。
2、统一：589年，派杨广(炀帝)灭陈，统一南北。
3、统一条件：A民族融合，统一条件成熟；B北方农业恢复发展，奠定统一的经济基础；C隋文帝加强军队建设，作战准备；D陈朝统治腐败、军纪松弛。
4、意义：A结束长期分裂，有利国家统一、安定和社会发展。B奠定隋唐大统一繁荣的基础。
二、隋的建设：
1、兴建两都：宇文恺主持；A隋文帝—大兴城(长安东南)；B隋炀帝—东京洛阳。
2、广设仓库；在两都及地方广设仓库；洛口仓、含嘉仓等，规模空前。
3、开通运河：
路线：（涿郡）—永济渠—（洛阳）—通济渠—邗沟—（江都）—江南河—（余杭）
★古运河：春秋时，吴王夫差：连结江淮的运河—邗沟。秦灵渠沟通湘水和离水。
4、修筑驰道：为了巡游；北方两条大道。
三、隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡
1、暴政：A年年重役，妇女服役；B三征高丽：C营建洛阳；D严刑酷法。
2、农民起义：A、611年，山东长白山起义；B、翟让、李密－瓦岗军（主要）。
3、灭亡：618年，隋炀帝被部将杀死，隋亡。
唐朝
一、唐朝的开国：
晋阳起兵：618年，李渊—唐高祖长安起兵。统一。
二、唐朝贞观之治：
628年，唐太宗吸取隋亡教训，“存百姓”，励精图治。政治清明，社会安定，经济发展，国力增强，生活改善。
1、政治方面：
A、任贤纳谏：指导思想：“为政之要，唯在得人”；用人原则：不避仇怨，不拘门第、民族，兼收并用；用人标准：“量才受职”；主要人才：贤相－房玄龄、杜如晦；名将—李靖、李勣（ji）；谏臣—魏征。
B、革新政治：在隋制基础上，革新完善。
2、经济方面：
A、轻徭薄赋，劝课农桑；减免租税，兴修水利，促进生产。
B、戒奢从简，提倡节俭。
3、文化方面：兴科举，以儒为师，大办学校。
三、武则天统治（唐高宗→武则天）：
武则天建立“周”，是我国历史上唯一的女皇帝。重视农业；广揽人才：如完善科举、人才自荐等；经济发展，国力上升。
四、开元之治：
1、措施：A、选贤任能（姚崇、宋璟），改革吏治（精简、考核）；B、大力发展生产；C、限制佛教；D、实行募兵制；E、大兴文治—发展科举，设集贤院、广聚学者。
2、开元之治：唐玄宗前期，政治清明、国家强盛，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期。史称“开元盛世”。
唐朝后期的政局※
一、安史之乱和藩镇割据：
1、安史之乱：
(1)原因：安史之乱的根本原因是唐玄宗统治后期政治腐败，具体表现为不理朝政，宠爱杨贵妃，任用奸臣李林甫、杨国忠等为相；藩镇权限的增大也是安史之乱的重要原因。
(2)经过：时间：755—763年，长达八年之久。叛乱首领：安禄山、史思明。起兵和攻占过的重要地点：范阳、洛阳、长安。平叛的主要军队是：唐军和回纥军。平叛的主要将领是：郭子仪、李光弼。
(3)安史之乱的影响：安史之乱使北方农业生产遭受摧残，给人民造成巨大灾难；它导致了藩镇割据局面的形成。安史之乱是唐朝由强盛走向衰落的标志。
2、藩镇割据：
(1)藩镇割据的形成：
唐玄宗为了加强边境的防御，在边境重要地区设置军镇称为藩镇，长官叫节度使，由中央任命，后来节度使权力越来越大，总揽军事、行政、财政大权，不受中央节制。安史之乱中，唐王朝分崩离析，无力镇压叛乱，只得采取姑息政策，各地带兵的节度使乘机扩大地盘和军队，不服从中央政府的领导，各占一方，唐朝的统一局面被破坏了，形成了藩镇割据的局面。
(2)藩镇权限过大的具体表现：
不向中央缴纳赋税；自己委派官吏；节度使死后由儿子或部将继任，皇帝不能干涉。
(3)藩镇割据的影响：
藩镇割据持续了一百多年，他们之间不断争战，生产遭到严重破坏，加速了唐朝的灭亡。
二、宦官专权和朋党之争：
1、 宦官专权：
唐朝中后期，宦官权力逐步扩大，他们不仅操纵政权，而且掌管禁军，后来国策的制定，朝臣的任免，皇帝的废立几乎全由他们把持，宦官是封建地主阶级中最腐朽的阶层，因此唐朝政局越来越黑暗。
2、朋党之争：唐朝的官僚，从各自的利益出发，结成两党。一党以旧士族李德裕为首，他们重门第、轻寒士，反对从科举中选拔人才。人称“李党”。一党以科举出身的牛僧儒为代表，他们大多数通过科举考试而担任官职，人称“牛党”。两派相互斗争达四十年之久，互有进退。最后以李德裕的李党的完全失败而告结束。历史上称为“牛李党争”或“朋党之争”。朋党之争是唐朝统治阶级内部的斗争，是唐朝政治腐败的具体表现之一，进一步促成统治阶级内部分崩离析，加速了唐朝统治的崩溃。
三、唐末农民战争：
1、起义背景：
第一，唐朝政治的黑暗混乱；第二，唐朝中后期土地兼并日益严后果；第三，唐朝末年，水旱灾害频繁，而官吏照旧催租。
2、起义经过：
第一，王仙芝领导山东、河南农民数千人在长垣起义，同年黄巢起义响应。第二，880年，起义军占领洛阳；第二年初，开进长安，建立政权，国号大齐。第三，883年农民军被迫撒出长安，884年，黄巢在泰山附近战败自杀。
3、唐末农民战争的意义和教训：
第一，黄巢领导的农民起义军，瓦解了唐朝反动统治，使唐王朝名存实亡。农民军首次提出平均思想，反映了广大农民均产、均田的要求。
第二，沉重打击了封建地主，进一步摧垮了魏晋以来腐朽的士族势力，推动了历史的前进。
唐末农民战争的失败原因和教训是：没有乘胜追歼唐朝军队，致使地主阶级卷土重来。
隋唐制度的革新
一、三省六部(隋文帝确立、唐太宗发展的中央的行政制度)：
1、三省职权：A尚书—行政；B中书—诏令草拟和颁发；C门下—政令审核。三省长官都是宰相。
2、六部分工：吏—官吏考核、任免；户—户口、赋税；礼—国家礼仪；兵—军政；刑—刑法；工—工程建设。
3、作用：A分工合作，互相监督，提高效率；B削弱相权，加强皇权；C官制变革，影响历朝。
二、科举制的创立和完善：
1、背景：士族门阀衰落，庶族地主兴起，九品中正制无法继续。
2、隋形成：A隋文帝—分科考试方式(开始)。B隋炀帝—进士科(形成)
3、唐完善：A贞观—增科目，进士、明经为主；B武则天—增人数，创武举、殿试；C开元—高官主考。
4、作用：A冲破世家垄断，抑制门阀；B扩大官吏来源，庶族参政；C考试、做官联系，提高官员素质。 D选官权收归中央，加强集权；E历朝沿用，影响深远；F促进文化教育发展。
三、从府兵制到募兵制(府兵制源于西魏) ：※
1、隋府兵制改革：A方法—军籍编入州县；B特点—府兵、均田结合，寓兵于农；C作用—增赋税、兵源。
2、唐府兵制健全：A唐太宗—增军府数；B作用—加强集权，避免割据，减少政府支出，增加农民负担。
3、府兵制崩溃：武则天时：均田破坏，兵士逃亡，府兵地位下降；开元年间崩溃。
4、募兵制：唐玄宗；A国家招募，供衣食，免赋税；B影响—有利于生产，增强军力；形成军阀。
四、租庸调制(沿用北魏以来租调制，加以改进)：
1、隋租调制和庸：比北周租调较轻，服役时间较短。“民年五十，免役收庸”(部分推行)。
2、唐租庸调制：轻徭薄赋思想，实行租庸调制。租—谷物，调—绢布，庸—纳绢布代役。
3、作用：A农民生产时间保证，赋役较轻，垦荒；B政府赋税保障，府兵巩固，国家富强。
五、两税法(780年，唐德宗，杨炎)：
1、原因：经济发展—土地兼并—均田制破坏—租庸调制无法维持—财政收入减少。
2、内容：征税标准：资产—户税、田亩—地税；取消租庸调、杂役税；方法：夏、秋两次收税。
3、作用：A税制统一，保证财政税收；B人丁—资产，人身控制放松；C官商纳税，扩大税源，减轻农民负担；D赋税制度变革和进步。
让学生了解一下前面学过的知识：西汉时，编户农民对封建国家承担田租即土地税，算赋和口赋即人头税，徭役和兵役。北魏时，受田的农民每年必须缴纳一定数量的租粟、调帛或麻，服兵役和徭役。唐朝初期，实行租庸调制，受田成年男子向国家交纳租调，不去服徭役，可以纳绢代役。总之，西汉至唐朝前期政府是以人丁为主收税。由于唐朝中后期土地兼并严重，政府手里无地可以分配，所以均田制无法再实施，而依赖于均田制而实施的租庸调制随着均田制的破坏也无法再实施了。
780年，唐政府接受宰相杨炎的建议，开始两税法的实施，这是主要按土地和财产的多少为标准收税，改变了过去以人丁为主的征税标准，因此是我国赋税制度的重大变革。这说明封建国家对农民的人身控制的松弛，农民能够比较自由地支配自己。于是地租形式开始从劳役地租为主向实物地租为主的形式过渡。
两税法的作用还在于：由于农民没有或很少有土地和财产，所以缴税就少，地主手中有很多土地和财产，就要向政府缴纳较多的税。所以两税法的实施，开始时使唐政府增加了收入，减轻了农民的负担，直接影响地主阶级的利益。但是，地主阶级千方百计地把新增加的税收转嫁到农民身上，农民自然又受到很重的剥削。唐朝的阶级矛盾没有从根本上解决。
4、局限：A不限土地兼并；B地主隐瞒财产，转嫁负担；C政府增加苛捐杂税，农民负担沉重.
隋唐时期社会经济的繁荣
原因：A统一、强盛、交通发达；B轻徭薄赋、劝课农桑政策；C民族交往密切；D中外交流频繁。
一、农业的发展：
1、江南进一步开发：A水稻产量提高，圩(wei)田；B烧山、围湖造田—破坏生态；C江淮、江南产粮区；D安史之乱后，经济重心开始南移 。
2、水利发展和农具改进：A隋大运河；B唐水利专职官员；大兴水利；C筒车，曲辕犁。
3、农产品商品化：A茶叶成为生活必需品，市场广泛；B唐中期开征茶税。
二、手工业的发达(特点)：
1、产地分布广：A丝麻织品—全国；B瓷窑—中原、江南；C冶铁—100多处。
2、生产规模大，产量多：世界最大海船；洪州造船。
3、分工细，品种多，产品新：A丝织品分类多；B唐三彩—彩瓷；C青瓷—越窑秘色瓷，白瓷—邢窑。
4、技艺水平高、融入外来风格：A冶金—切削抛光焊接；B造船—推进器；C丝织—波斯织法。
三、商业的繁荣
1、商路：A驿道：店肆，驿驴 B水运：大运河，长江。
2、货币：A隋五铢钱；B唐高祖起—“开元通宝”，成为历代货币的范式；
3、市场：A管理：a市官管理—物价、税收；b规模不能任意扩大；c买卖时间限定，日中为市。B邸店和柜坊：邸店—兼营旅店、货栈和交易场所；柜坊—银行雏形(比欧洲地中海的金融机构要早六七百年)。C夜市和草市：夜市—繁华大城市里；草市—农村定期集市。
4、商人：大商人、邸店遍海内；更多中小商人；胡商遍布各大都会。
四、城市的兴旺(P82图)
1、长安和洛阳：商业大都会；A长安—坊、市分开，市有商行、邸店；B洛阳—武则天时，天下舟船云集。
2、扬州和益州：A扬州—江南物产集散，大食、波斯商人云集，唐后期最繁华，夜市；B益州—“扬一益二”。
五、多姿多彩的社会生活
特点：兼容并蓄、多姿多彩、较为开放。
隋唐统一多民族国家的发展
特点：A少数民族先后建立政权，开发边疆；B民族经济文化交往密切，促进边疆发展。 C实行开明民族政策，加强对民族地区管辖；D疆域空前辽阔。
唐朝疆域：东—大海；西—咸海；南—南海；东北—外兴安岭、库页岛。
一、突厥的崛起和衰落：
1、崛起：6世纪中，兴起于阿尔泰山一带，建立突厥汗国，统一西北；沟通中原与中亚。隋初分裂。
2、东突厥：唐太宗时，俘获颉利可汗，东突厥灭亡，唐太宗实行开明政策，在其旧地设都督府，任用突厥人为都督、将军。尊称唐太宗为“天可汗”。
3、西突厥：A太宗征服高昌，设安西都护府；B高宗灭西突厥；C武则天设北庭都护府。
二、从回纥到回鹘：
1、册封回纥首领：A唐太宗—瀚海都督府都督；B唐玄宗—封骨力裴罗为“怀仁可汗”。
2、与唐交往：A助唐平定安史之乱；B和亲；C中原经商；D筑城定居(唐风格)
3、改名回鹘：A8世纪后期改名回鹘；B9世纪中期瓦解；有的西迁至新疆，是今天维吾尔的祖先；有的西迁至今甘肃，是裕固族的祖先；还有的西迁到中亚。
三、靺鞨和渤海国：
1、靺鞨兴起：黑龙江、松花江流域，7世纪中叶强大。
2、黑水靺鞨：8世纪初，黑水都督府，正式划入唐版图。
3、粟末靺鞨：唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，加授忽汗州都督。经济发达，受中原文化影响最大。
四、南诏的崛起：
7世纪前期，在彝族、白族祖先生活的云南洱海一带，分布六诏，最南边的南诏逐渐强大起来，建立了政权。8世纪前期，南诏首领皮罗阁在唐玄宗的支持下，统一六诏。唐玄宗封他为云南王。
五、吐蕃的统一和唐蕃关系：
1、松赞干布统一：吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝，其首领叫赞普，定都逻些。为巩固统治，仿唐官制，设置各级官府，建立严密的军事组织，制定了严酷的法律，创制了吐蕃文字。
2、文成公主入藏：唐太宗时，文成公主入藏，带去农业、手工业、医药技术。大大有利于吐蕃经济、文化的发展。从此以后两百年间，新赞普即位，必请唐天子“册命”。
3、唐蕃会盟：8世纪初金城公主入藏。9世纪中期，吐蕃与唐会盟。“患难相恤，暴掠不作”。史称“长庆会盟”。
隋唐时期的对外友好交往
隋唐的对外交通及对外政策
1、陆路：A东至朝鲜；B西经陆上“丝绸之路”，可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。
2、海路：A东从登州、扬州可到达韩国、日本。B从广州出发，经“海上丝绸之路”可到达波斯湾。
3、全面开放：A鼓励外商贸易，允许定居、任官、通婚；B长安、洛阳各国使节、商人云集。
一、和新罗的友好往来：
1、往来：A新罗留学生最多（崔致远）；B长安及沿海城市设“新罗坊”等。
2、影响：仿唐朝制度立国，设立国学，教授儒学；引入茶种、印刷术和制瓷、制铜技艺；唐诗；日常生活等都有浓厚的中华文化色彩。
二、和日本的友好往来：　
1、政治：贞观起，遣唐使十多次；大化改新，由留唐学生发动，以唐制为蓝本。
2、文化经济：京都仿长安；学校授儒学，文字仿汉字；贸易频繁；日常生活。
3、人物：日本：吉备真备；唐：鉴真。
三、和东南亚、印度半岛各国的往来：
l、东南亚：互派使节，交换土特产。
2、天竺：A贞观时遣使唐朝；B中国十进位计数法传入天竺；
C玄奘西游天竺，《道德经》译为梵文；义净从海路到天竺。
四、和中亚、西亚欧非各地的交往：
1、波斯：A隋—互遣使节；B唐—国王居长安；C在唐开设“波斯店”；舞蹈传入。
2、大食：A唐高宗起通使，持续一个半世纪；B造纸术传入大食
3、东罗马：A使节；B医学、杂技传入唐；C丝、瓷输出。
4、非洲：A唐朝杜环游非洲；B唐太宗时，索马里使者到中国；C非洲出土唐陶瓷。
隋唐时期文化的繁荣
发展原因：
A国家统一强盛，经济繁荣(基础)；B开明、兼容的文化政策(氛围)；C民族交流融合，中外文化交往(吸收)；D继承发扬传统文化(继承)。
一、科学技术的新阶段：
1、雕版印刷术和火药：
雕版印刷术：A隋唐：佛经、日历、书籍；B868年，《金刚经》—最早有确切日期。
火药：A唐中期书籍—记载火药配方；B唐末用于军事—火箭是最早的火药武器。
2、天文历法：僧一行，A《大衍历》—(比较准确地反映了太阳运行的规律)—历法体系成熟；B测子午线，世界最早。
3、医学的进步：A孙思藐《千金方》—医药学；B吐蕃—元丹贡布《四部医典》；C唐高宗—《唐本草》，世界最早由政府颁行的药典。
4、建筑的成熟：A隋宇文恺—大兴城—唐长安城；B隋李春—赵州桥，“奇巧固护，甲于天下”。
二、诗歌黄金时代(古典诗歌的黄金时代两千多诗人的近五万首诗流传至今)：
1、初唐：陈子昂—唐诗革新先驱；
2、盛唐：A山水田园诗—孟浩然、王维；B边塞诗—高适、岑参；C成就最高：诗仙—李白《蜀道难》，诗圣—杜甫“三吏”、“三别”。
3、中唐：倡导反映生活；白居易《新乐府》、《长恨歌》。
4、晚唐：咏史诗；杜牧、李商隐—“小李杜”。
三、多姿多彩的艺术：
1、莫高窟：敦煌，世界最大、最完整的佛教艺术宝库。佛像、壁画。反映社会繁荣。
2、绘画：A题材：宗教画，人物画，山水花鸟成为绘画主题；B画家：隋—展子虔《游春图》，唐—阎立本、吴道子。
3、书法：A初唐三大家—欧阳询、虞世南和褚遂良等；B盛唐：颜真卿—“颜体”；代表作有《颜氏家庙碑》。C中晚唐：柳公权—“柳体”；代表作有《神策军碑》。D“草圣”张旭和怀素。
4、乐舞：A风格多样，盛世特色；B隋九部乐、唐十部乐；C乐曲《秦王破阵乐》，舞蹈有玄宗创作的《霓裳羽衣舞》。
第五单元 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽宋、夏、金、元
阶段特征
总体特征：民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展。
1、政治上：国家分裂割据，若干民族政权并立，并逐步趋向统一，元朝实现中国古代第三次大统一，统一的多民族国家得到进一步发展和巩固，中央集权制度基本完善。
2、经济上：南方经济获得较大发展，全国经济重心转移到南方；南北经济作物交流推广；商业突破了“坊”“市”界限，海外贸易有了重大发展，。纸币的使用标志着商品货币经济发展达到空前水平；封建生产方式向边境地区扩展。
3、民族关系和对外关系：汉族政权衰弱和少数民族的发展，民族融合出现新的高潮。中外文化交流和对外贸易进一步发展。
4、文化上：
我国古代科学技术发展出现高峰，印刷术、指南针和火药三大发明、建筑技术、科技著作和天文历法成就突出。
宋代哲学思想——理学有较大发展。
学校制度完备，私人讲学的书院兴起，史学成就突出。
宋词的繁荣是文学发展的特点，元曲是元朝文学主要成就。
反映市民生活的风俗画应运而生。
考点提示
(1)北宋的建立和中央集权制度的加强：北宋的建立和分裂局面的结束；中央集权的强化科举制的发展；(2)北宋中期的社会危机和改革：北宋中期的社会危机；王安石变法(3)辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战：契丹的兴起和建国，宋辽的和战，西夏的建立，宋夏的和战；(4)金的建立和宋金的和战：金的建立，辽和北宋的灭亡，南宋初年的抗金斗争，宋金对峙局面的形成；(5)蒙古的兴起和元朝的建立：蒙古的兴起，忽必烈建立元朝和统一全国；(6)元朝的制度和统一多民族国家的发展：统一多民族国家的发展，行省制度和宣政院的设立，元朝的灭亡；(7)五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化：科学技术，理学、文学。
五代十国※
一、五代十国的更迭：907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。此后黄河流域先后建立了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，称为五代。南方各地先后出现了吴越等九个割据政权，连山西的北汉，史称十国。五代十国是唐末藩镇割据的继续和发展。北方社会经济遭到严重破坏。
二、南方经济的发展：
1、原因：南方相对稳定，战争较少，有利于社会经济的发展。北方战乱，人民大量南移，增加了南方的劳动力。南方许多国家的统治者采取了一些保境安民、劝课农桑的措施。
2、 表现：
①农业：兴修水利。修筑捍海塘。圩田继续发展。粮食作物产量提高。南方普遍种植桑柘、茶树等经济作物。
②手工业：南方的丝织业有新的发展。制茶业在南方各地都很普遍。造纸业和印刷业都很发达。
③商业：杭州、扬州等是繁荣的城市。南方各国贸易往来频繁，不少国家还允许中原商人入境经商。楚国的商业贸易收入为主要财政来源。
五代时，全国经济重心继续南移，南方日益成为全国经济的先进地区，人口数量也超过北方。
三、统一趋势的加强和周世宗改革：
1、 背景：人民渴望统一，分裂割据成为各地区经济交流和发展的严重阻碍。
2、 周世宗改革：
①政治上：严明法纪，惩治贪官；抑制藩镇，加强中央政权的力量。
②经济上：招抚流民，垦种荒田；核定田亩，均定租赋，减免苛敛；裁汰僧尼。
③军事上：大力整顿军队，加强训练，严肃军纪，淘汰老弱。
周世宗是一位有作为的政治家，他的改革顺应了当时的形势，增强了后周的实力，为后来北宋的统一奠定了基础。
北宋的建立和中央集权制度的加强
一、北宋建立和分裂局面的结束：
1、陈桥兵变：960年，赵匡胤，东京，北宋，宋太祖。
2、结束分裂：宋太祖—“先南后北”、“先易后难”方针；979年，宋太宗灭北汉结束五代十国分裂局面。
二、中央集权的强化(目的—改变唐后期以来藩镇割据局面)：
1、集中军权：
A解除禁军将领石守信等兵权，削减节度使实权；
B禁军统领一分为三，皇帝控制；
C枢密院(调兵权)与将帅互相牵制；
D更戍法—禁军换驻地，将领不随调，防武将专权；
E选地方军入禁军，半数卫京师“强干弱枝”“内外相制”。
2、集中行政权：
A中央：相权一分为三；皇帝总揽大权。
a参知政事—行政权；b枢密使—军事权；c三司—财政权。
B地方：知州、通判互相牵制，加强中央对地方控制。
a文臣做知州：b通判监督知州，报告皇帝；c公文须由知州、通判联合署名。
3、集中财权：转运使管理地方财政，小部分留地方，其余送中央；作用：消除割据物质基础。
4、集中司法权：地方司法人员中央派文官担任；死刑中央复核；消除节度使控制司法局面。
5、影响：
A作用：铲除割据基础，维护统一、安定，有利社会经济发展。
B恶果：积贫积弱：a机构重叠，冗官，财政开支大；b军队指挥不灵，战斗力下降；c地方财政困难。
三、科举制的发展：
1、发展：
A程序严格：乡试—省试—殿试三级考试：殿试成定制，皇帝直接掌握录取权；B科目减少：进士为主；C方法严密：糊名法，防舞弊；D录取名额大增。
2、影响：广开仕途，扩大政权基础，加强中央集权。
【问题认识】
1、如何看待北宋统一：A结束五代十国割据，有利社会发展；B只是局部统一，没有大统一强盛局面。
2、北宋中央集权目的：根本—维护皇权专制；直接—改变唐后期以来藩镇割据局面。
3、北宋中央集权主要解决的矛盾：A君权与相权矛盾；B中央与地方矛盾
4、汉与宋监察制度比较：汉—刺使巡查监督；宋—通判直接监督，分化事权，互相牵制。
5、北宋集权方式的特点：中央、地方均多权分立，通过“权力的制约与平衡”来护专制皇权。
北宋中期的社会危机和改革
一、北宋中期的社会危机：
1、土地兼并，矛盾激化：不抑兼并政策，加速了土地兼并；农民反抗遍及中原边地。
2、冗官、冗兵、冗费—积弱、积贫。
A冗官：分化事权，机构重叠，官员过多。
B冗兵：募兵、养兵，目的—缓和农民反抗；结果—兵源激增，素质低下：积弱。
C冗费：官俸、军费大增，辽夏银绢，财政入不敷出；积贫。
3、辽夏威胁。
二、庆历新政：
1、目的：摆脱危机，巩固统治。
2、新政开始：1043年，宋仁宗，范仲淹；中心—整顿吏治。
3、新政内容：A严格官吏升迁考核；B限制官僚子弟亲友恩荫做官；C加强各级官员保举、选派；D裁并州县，减轻徭役；E严肃中央政令，取信于民。
三、王安石变法：(1069年，宋神宗)
1、理财措施：A青苗法—政府贷款，限制高利贷，增加财政； B募役法—向不愿服役的人户收取免役钱，官僚地主也要出钱；C农田水利法—水利、垦荒；D方田均税法—重新量地，以土地多少、肥瘠定税；E市易法—设市易务，收购—卖出，限制大商人垄断，稳定物价。
2、军事措施：A保甲法—兵农结合，加强对人民控制，抵御辽夏，减少军费；B将兵法—禁军固定辖区、固定将官，提高战斗力。
3、教育措施：A科举改革：a不考诗赋，专考经义、时务策；b设明法科，考律令、断案。B整顿太学—重编教材，成绩优秀直接做官；学校为变法造舆论、育人才。
4、作用：财政增加，水利兴修、垦荒，军力增强；一定程度上扭转积贫积弱局面。
5、失败：A用人不当，危害百姓；B地主、官僚反对(主要)；C地方官拒绝执行；D宋神宗死，司马光废除(直接)。
【问题认识】
l、王安石变法触及大地主官僚的措施：青苗法、募役法、方田均税法
2、宋代科举制发展特点：A程序严格；B科目减少；C方法严密；D录取名额大增；E注重实用。
3、唐宋兵制异同：A同：前期兵农结合，兵将分开—后期兵将结合(募兵)；B异：宋设禁军，守内虚外，调兵统兵分开，战斗力弱。
辽、西夏、金的建立和与宋的和战
一、契丹的兴起和建国：
1、契丹兴起：原居辽河上游一带。唐末，中原人中国古代史材料题精选
1． 阅读下列材料
材料一：唐都长安，而关中号称沃野，然其土地狭，所出不足以给京师，备水旱，故常转漕（运）东南之粟。高祖、太宗之时，用物有节而易瞻，水陆漕运，岁不过二十万石，故漕事简。
摘自《新唐书·食货志三》
材料二：（唐高宗以后）一次漕运需时半载。运量有所增加，所运量可达100万石左右。但由于长安官僚机构的扩大以及驻军的增多，漕粮仍不能满足关中所需。……玄宗时，朝官已达17600多人，较之太宗时的642人多出近30倍……开元二十一年（公元733年），玄宗拜裴耀卿兼江淮转运使，主持漕运事务……采用分段运输的方法，既缩短了运输的时间，提高了运输的效率，又节省了大量运费。“凡三岁，漕七百万石，省陆运佣钱三十万缗”，取得了惊人的成效。并且从开元二十二年（公元734年）起，直至天宝（公元742年－756年）中叶，漕粮的年运量都能保持二百数十万石的水平。由于漕运量的稳定增加，关中粮食充裕，人民生活安定。
摘自《中国全史·中国隋唐五代经济史》
材料三：一般说来，漕运畅通，唐王朝的统一局面就维系。江南物资源源不断地通过大运河充实关中地区，唐王朝走向繁荣；漕运受阻，唐王朝统治便岌岌可危；漕运阻绝，统一局面瓦解，唐王朝走向衰亡。……唐代没有像隋代那样大规模地开凿运河，而主要是利用隋时遗留下来的运河加以疏浚整理和开凿不太长的新运河，创造了盛况空前的唐代漕运。
摘自《中国全史·中国隋唐五代经济史》
回答：（1）根据材料，归纳唐朝漕运发展的原因、措施。
（2）应如何评价唐朝的漕运发展？
答案要点：（1）原因：关中地区经济发展的限制；唐朝政治、军事、文化发展的需要；江南经济地位的提高；唐朝政府对漕运业的重视以及政策的得力。
措施：设置专门机构；改革漕运方法提高运输的效率；疏浚整理原有运河；开凿不太长的新运河。
（2）评价：唐朝漕运业的发展保证了统治中心的需要，促进了唐朝的繁荣，也有利于人民生活的安定；唐朝采取适当的和有效的措施，保证了漕运事业的发展，是应当充分肯定的。
2． 阅读下列材料：
材料一：自万历元年到崇祯十七年（1573－1644）的72年，从葡萄牙、西班牙、墨西哥、日本等国输入中国的白银达到一亿西元以上。这个数字仅指海舶输入中申报之数，至于走私或走私带来还未计算在内。巨额的白银输入是以商品输出为条件的。……又据统计，从康熙三十九年到乾隆十六年（1700－1751年）的51年间，（中国）从西欧各国进口的白银达到6800多万元。
摘自彭雨新主编《中国封建社会经济史》
材料二：清统一台湾后，曾开放海禁，并于广东澳门、福建泉州、浙江宁波和江南云台山设立海关，作为对外通商的口岸。但后来由于西方侵略势力在中国沿海进行种种非法活动，清廷又于乾隆二十二年（公元1757年）下令封闭其它口岸，只准在广州一地通商。……这一方面是因为当时中国是自给自足的自然经济占统治地位的封建社会，不需要从外国输入大量商品；……而当时西方资本主义强盗在中国沿海各地的种种侵略活动，也不能不引起清廷的严密注意和防范。
摘自魏千志《明清史概论》
材料三：在欧洲盛行重商主义，重视现金的时代，英人认为这（贸易逆差）是国家的巨大损失，即发现鸦片大有销路，遂全力以赴。
摘自郭廷以《近代中国史纲》
回答：（1）简要概括明末清初中国对外贸易的状况，分析造成这种形势的主要原因。
（2）乾隆后期以来清政府对于对外贸易采取什么政策？采取这种政策的原因是什么？
（3）西方资本主义国家对于对华贸易的状况持和态度？采取了什么对策？
答案要点：（1）中国在对外贸易中出现巨额的贸易顺差。原因：自然经济处于统治地位，国外对中国商品需求量大。
（2）限制海外贸易，仅留广州一地作为通商口岸。原因：中国当时不需要大量外国商品；防范西方殖民者的侵略活动。
（3）认为巨额贸易逆差不符合资本主义发展的需要。向中国走私鸦片。
3.阅读下列材料：
材料一：然则昔之有天下者，虽钱（指铜钱）与谷帛杂用，犹不欲使其重在钱也。……唐时民间用布帛多，用钱处少。……贞元（唐德宗年号）二十年，命市井交易，以绫罗绢布杂货与钱并用。
—《明夷待访录·财计一》
材料二：川界用铁钱，小钱十贯重六十五斤，折大钱一贯十二斤。街市买卖……难以携持，自采交子之法久为民便。
—《宋朝事实》卷15
材料三：（元）至正十年，有大臣上书说：“……比年以来，失祖宗行钞法本意。……故民间流转者少，致伪钞滋多。”至正十一年（1351年）置宝泉提举司，掌鼓铸至正通宝钱、印造交钞，令民间通用。行之未久，物价腾涌，价逾十倍。又值海内大乱，军储供给，赏赐犒劳，每日印造，不可数计。……京师料钞十锭，易斗粟不可得。
—《元史》卷43
材料四：时所铸钱有金背，有火漆，有锭边。议者以铸钱艰难，工匠劳费。……奸伪仿效，盗铸日滋。……（大学士徐阶）陈五害，请停……铸钱，应支给钱者悉予银。……自后税课征银而不征（铜）钱。
—《明史·食货志》
回答：（1）依据材料一，概括指出唐朝时期的民间交易有和特点？并分析其主要原因。
（2）依据材料二、三，分析纸币在中国产生和未能普遍流通的原因。
（3）依据以上四则材料，概括指出中国古代货币发展的基本趋势及其对经济发展的影响。
答案要点：（1）特点：铜钱与实物并用。原因：自给自足的自然经济占统治地位，商品经济不够发达。
（2）产生原因：北宋商品经济活跃；金属货币难以携带，纸币便于携带。
未能普遍流通的原因：民间有人伪造纸币；政府滥发纸币导致纸币贬值。
（3）基本趋势：货币的品种由繁多趋向统一；白银逐渐成为普遍流通的货币。
影响：促进了商品流通和商品经济的发展。
4。阅读下列材料：
材料一：孔子认为，三代（夏、商、周）的制度是相承的，一贯的，周王朝的统治将百世不替地延续下去，天子的权威必须恢复。实现这一目的的有效手段是“正名”，是君臣父子各安其位，遵守各自的名分，不越位，不僭礼。
材料二：孟子所处的时代，各大国的国君都以称王。他虽然主张“法先王”，但不是原封不动地恢复“周礼”，他认为无论哪一国的国王，只要接受他的政治主张，就可以取周王而代之，成为全国的“共主”。
以上材料均摘自朱绍侯主编《中国古代史》
材料三：公孙鞅（商鞅）曰：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定，……臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不循古而兴。殷夏之灭也，不易礼而亡。”
—《商君书·更法》
回答：（1）据材料一，孔子“正名”思想的实质是什么？
（2）材料二中孟子的思想较孔子有何实质性？为什么会有这种变化？
（3）据材料三概括商鞅的观点。
（4）据上述材料，简述以上三个儒、法代表人物的思想发展轨迹，并谈谈你的认识。
5．阅读下列材料：
材料一：尚书省，尚书令一人，正二品，掌典领百官。其属有六部尚书……门下省，侍中二人，正二品。掌出纳帝命。相礼仪……中书省，中书令二人，正二品，掌佐天子大政，而总判省事，凡王言之制……皆宣署申覆，然后行焉。
—据《新唐书》卷46、47
材料二：进士科，始于隋大业中，盛于贞观。缙绅虽位及人臣，不由进士者，终不为美。
—据王定保《唐摭言》
材料三：初，俯兵之置，居无事时耕于野，其番上（轮值）者，宿京师而已。若四方有事，则命将以出，事解辄罢，兵散于俯，将归于朝。故士（兵）不失业，而将帅无握兵这重，所以防微渐、绝祸乱之萌也。
—《新唐书》卷50
材料四：凡赋役之制有四：一曰租，二曰调，三曰役，四曰杂役。课户每丁租粟二石；其调随乡土所产绫绢各二，布加五分之一……凡丁岁役二旬，无事则收其庸，每日三尺；有事而加役者，旬有五日免其调，三旬租调俱免。
—《大唐六典》
回答：根据上述材料指出隋唐时期确立的主要制度，并结合这些制度的作用分析唐朝前期出现盛世局面的原因。
答案要点：三省六部制提高了行政效率，加强了中央的统治力量；科举制扩大了官吏的来源，提高了官员的文化素质，加强了中央集权；俯兵制有利于农业生产的发展、国家的统一和民族的融合；租庸调制使农民生产有时，负担减轻，促进了社会经济的发展。隋唐在制度上多有建树并不断革新是盛世出现的主要原因。
6．阅读下列材料：
材料一：季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善用民善也。尹子之德风，小之德草，草上之风必偃。
—《论语·为政》
材料二：仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以矣。“对既毕，天子以仲舒为江都相。
—《汉书·董仲舒传》
材料三：至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之，而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
—朱熹《行宫便殿奏礼》
材料四：前三代，吾无论矣；后三代，汉唐宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。
—【明】李贽《藏书卷》
回答：①根据材料一、二概括出孔子与董仲舒的思想主张，指出两种主张的不同结局并分析原因。
②根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同？说明了什么问题？
③结合以上材料，谈一下你对儒家思想地位和作用的认识。
答案要点：①孔子主张以德治民，在当时诸侯争霸、连年战乱的背景下不可能实现，因而没有人采纳；董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实现思想上的“大一统”，由于适应了加强中央集权的需要，这一主张被采纳。
②朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可更改；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应变化。说明儒家思想受到了怀疑和挑战，统治地位开始动摇。
③儒家思想在初期不断丰富和完善，逐渐确立起统治地位，对维护封建专制主义中央集权制度起了重要作用；但是，后来僵化保守，禁锢了人们的思想，阻碍了文化的进步。
7。阅读下列材料：
材料一：“天有其时，地有其财，人有其制”。“制天命而用之”。
—《荀子》
材料二：“天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以行事，与天同者，大治，与天异者，大乱。”
—董仲舒《春秋繁露》
材料三：“天道，自然也，无为；如谴告人，是有为，非自然也。……六经之文，圣人之语。语言天者，俱愚者之言。”
—王充《论衡》
材料四：“天之能，人固不能也；人之能，天亦有所不能也。……天人交相胜，还相用。”
—刘禹锡《天论》
回答：（1）在人与自然关系问题上，材料一提出了什么观点？
（2）材料二和材料三对人与自然关系问题各持什么观点？
（3）材料四所述“天人交相胜，还相用”正确与否？为什么？
答案要点：（1）观点：认为天、地、人三者各有特点，人能认识和利用自然，造福人类。
（2）材料二认为天子是执行天意统治，顺天意则昌，逆天者亡。材料三认为天无意志，不会降灾祸惩罚人。
（3）正确。这一观点反映了自然界的客观规律，强调人与自然必须和谐发展。
8．阅读下列材料：
材料一：“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之。”
—引自《墨子》
材料二：高祖曰：“……此三者（指张良、萧何、韩信），皆大杰也。吾能用之，以吾所以取天下也。项羽有范增而不能用，此其为吾所擒也。”
—《史记·高祖本纪》
材料三：卫青（？—前106年），河东平阳（今山西临汾西南）人，字仲卿，本姓郑。父郑季以县吏给事平阳公主家，与其家婢女卫媪私通而生青，遂冒姓卫。少时为平阳公主家骑奴……历官建章监、侍中、太史大夫。元光六年（前129年），拜车骑将军北击匈奴有攻，赐爵关内侯。……元狩四年（前119年），与霍去病各率骑马五万，步兵及辎重运输部队几十万人，分别从定襄、代郡出塞，深入包抄歼敌，追过漠北二百余里，至赵信城，尽烧其存粮而逃。其后武帝拜青为大将军，取平阳公主。
—《史记·骠骑大将军卫青传》
材料四：朱买臣（？—前115年），字翁子，一作翁之，为今嘉兴市区人。朱买臣家贫好学，卖薪自给，其妻弃之另嫁。买臣穷困潦倒，随掌计薄的官吏为卒入长安，遇同乡严助，推荐入朝廷，说《春秋》、《楚辞》，汉武帝甚悦，拜为中大夫。
—班固《汉书·朱买臣传》
材料五：2003年12月19—20日，中共中央、国务院在北京召开全国人才会议，提出大力实施人才战略，坚定不移地走人才强国之路。实施人才战略，大力培养造就各类高素质人才，是落实全面建设小康社会战略目标的重要保证，是实现中华民族伟大复兴的根本大计，是继“控制人口、提高人口素质”和“科技兴国”之后又一新的国策。
回答：（1）材料一、二分别反映的主张和问题是什么？
（2）材料三、四反映的是什么制度中的两种什么途径？
（3）依据材料说明汉武帝时出现鼎盛局面的重要原因和你对当今人才强国的感想。
答案要点：（1）材料一中墨子认为不论出身贵贱，只要贤能就可以提拔重用。材料二反映了能否正确用人，关系天下得失，国家兴衰。
（2）察举制（选官制度）：破格提拔和举孝廉。
（3）重要原因：汉高祖重用人才，为汉朝发展奠定了基础；汉武帝选官注重才能和品德。感想：人才强国需要大力培养和造就各类高素质的人才；选官要重视才能品德，要注重政绩；要不拘一格降人才；要建立健全的规章制度，反腐倡廉；等等。
9.阅读下列材料：
材料一：东周以后到唐末以前千余年中，同一地理范围的人口数老是在一、二千万或两、三千万至五、六千万之间打转转。宋代与明代稍高一点，也不过增到一亿左右。而清代二百六十五年之间人口数竟增到四亿以上。
—《中国人口史》
材料二：与玉米配合起着养育人类的重大作用的是红苕、马铃薯、高粱、大豆和花生。—过去中国有相当大部分的丘陵和山地无法种植小米而一直保持蛮荒状态。现在玉米、红苕和洋芋一齐向高山、大菁、丘陵、河滩进军。大地被充分利用起来支持人类的繁殖。
—《中国人口史》
材料三：在人口膨胀的压力下，移民成为人口的“宣泄阀”—尤其值得人们注意的是流徙城市的人群因无业可就，沉淀形成一个由流氓、乞丐、小偷、赌徒、娼妓、迷信职业者和杀人越货者等组成的次生社会群。帮会团体也因之兴起，成为社会动荡不安之源。晚清再现的连绵不断的宗族械斗、土客械斗，究其实质，也是因地少人多，为争生存空间有关。人口膨胀实际上也是酝酿大小农民起义的潜在原因之一。
—《为何清代人口空前膨胀》《羊城晚报》1998年3月2日
回答：（1）根据材料一，指出清以前我国人口发展的特点，清朝时的人口发展出现了怎样的变化？结合明清时期的相关知识分析出现这种变化的原因。
（2）根据材料二、三，分析清初人口增长带来的社会问题。
（3）我国古代的人口问题给我们留下了什么教训？
答案要点：（1）变化不大，发展缓慢。清时人口空前膨胀。原因：赋税制度的改革；玉米等高产作物的引进；社会秩序安定。
（2）破坏生态平衡；给社会带来不安定因素；是酝酿农民起义的潜在因素。
（3）人口的增长要与物质资料的增长相适应；人口增长过快不利于社会经济的健康发展和社会稳定；必须实行节制人口增长过快的政策。(共36张PPT)
夏
商
西周
东周
春秋
战国
起止
时间
开国
之君
亡国
之君
历史
地位
前21世纪
前16世纪
前11世纪
前770年
前475年
启
汤
周武王
周平王
桀
纣王
周幽王
奴隶制
形成
奴隶制
发展
奴隶制
强盛
奴隶制瓦解
封建制形成
中国奴隶社会概况
秦汉
三国两晋
南北朝
隋唐
五代辽宋
夏金元
明清
主要特征
时间起止
封建社会
首次出现
的大一统
封建国家
的分裂和
民族大融合
封建
社会
的繁荣
民族进一步
融合和
封建经济
的继续发展
封建社
会逐步
走向衰落
中国封建社会概况
朝代 时间 开国者 亡国者及原因 疆域 都城 重要制度
夏
商
周
农业
畜牧业
手工业 青铜制造业
其它
商业、交通
城市发展
特点
发展原因及地位
甲骨文和金文
科学与技术 历法
天文
医药
生物学
地理学
《尚书》和《周易》 性质
雕塑和青铜铸造艺术 顶峰时期
艺术特点
对后世影响
概况
春秋诸侯争霸 背景
齐桓公的霸主地位确立
晋楚争霸
战国时期的兼并战争 七雄争霸格局的形成
概况
影响
民族融合 概况
历史作用
生产力发展 铁农具
牛耕
水利灌溉
手工业 冶铁业
青铜铸造业
漆器纺织业
煮盐业酿酒业
工艺的专著
商业和城市
由公田到私田 原因
剥削方式
改革和变法
春秋战国时期的改革和变法
原因
目的和实质
概况
商鞅变法 时间
领导人
内容
评价
项目 所处时期 称谓 主要观点 代表著作
思
想 老子
孔子
墨子
孟子
荀子
庄子
韩非子
秦朝的统一 历史条件
措施
经过
疆域
历史意义
专制主义中央集权制度的建立 政治方面
思想方面
文化方面
评价
秦末农民战争 原因
经过
意义
刺史制度（监察） 西汉 时间
内容
作用
东汉
郡国并存（政体） 出现 原因
构成
影响
解决 措施
教训
察举制度（选官） 西汉 建立
内容
作用
东汉
编户齐民（赋税）
西汉 性质
内容
编户齐民对封建国家的负担
封建王朝
少数民族 西汉 东汉
匈奴
西域
西南夷
百越
民族关系的特点
南方地区的开发和融合加强
西部与中原地区的经济文化交流频繁
北方边境战争不断
往来 交流
朝鲜
日本
越南
安息
大秦
丝绸之路 开辟
意义
对外关系主要特点
1、中华文化圈的范围由中国大陆地区不断向整个东亚地区扩展，影响不断深入。
2、突破东亚范围开始走向世界，开辟了东西文化交流的新纪元。
著作、成果、时间、人物、意义
科学 天文
数学
医学
造纸术
哲学与宗教 儒学
唯物论
宗教
史学
文学
雕塑和绘画艺术
江南农业的开发 开发范围
表现
影响
迅速发展的主要原因
北方农业的恢复与发展 基本状况
主要表现
手工业的发展 概况
纺织业
矿冶业
制瓷业
造纸业
商业和贸易 发展缓慢
北朝和南方的商品经济发展
海外贸易
建立 在中国历史上的重大影响
统一 标志
原因
意义
建设
隋炀帝的暴政
农民起义
灭亡
（1）从历史的发展趋势看。隋结束了长期以来分裂割据的局面，奠定唐统一与繁荣的基础。隋是一个承前启后、继往开来的朝代。（2）从在中国历史上的地位看。隋开创了继汉以后的中国封建社会又一个盛世局面。（3）从隋朝的建设看。特别是大运河的开通，巩固了国家的统一，促进了南北经济文化的交流，至今仍在发挥其作用。（4）从隋朝创建和改革的制度看。租庸调制、三省六部制、科举制，对唐朝以及整个封建社会产生了深远的影响。
开国 建立
统一
唐太宗 背景
功绩
武则天 称帝
功绩
唐玄宗 功绩
评价
政治制度 中央官制 三省六部制 发展历程
主要内容
评价
选官制度 科举制度 发展历程
主要方式
主要科目
评价
兵制 府兵制 隋文帝
唐太宗
武则天
唐玄宗
募兵制 开始实行
主要内容
影响
赋税制度 租庸调制 隋朝
唐朝 指导思想
具体内容
作用
两税法 目的
内容
作用
部门 特点 具体表现 原因
农业 发展
手工业 发达
商业 繁荣
城市 兴旺
社会生活 多姿多彩
何族祖先 活动地区 著名首领 与唐朝关系 民族变迁
突厥 （土尔其人） 东起兴安岭，西到里海 （1）战争、建都督府（2）册封西突厥（3）建安西、北庭都护府
回纥 维吾尔族 原居色楞格河。8世纪控制黑龙江至阿尔泰山。9世纪中西迁甘肃、新疆。 封骨力裴罗为“怀仁可汗”
经济文化交流
满族 黑龙江、松花江、乌苏里江 纳贡臣服
黑水都督府册封大祚荣经济文化交流
南诏 彝族 云南苍山、洱海 封皮罗阁为云南王
经济文化交流
吐蕃 藏 青藏高原 和亲
经济文化交流
居住地 本民族发展 与唐朝关系
突厥 （土尔其人） （1）战争、建都督府（2）册封西突厥（3）建安西、北庭都护府
回纥 维吾尔族 封骨力裴罗为“怀仁可汗”
经济文化交流
满族 纳贡臣服
黑水都督府册封大祚荣经济文化交流
南诏 彝族 封皮罗阁为云南王
经济文化交流
吐蕃 藏 和亲
经济文化交流
频繁的原因 对外交通发达
对外政策
东亚 新罗
日本
东南亚、印度半岛各国 东南亚
天竺
中亚、西亚、欧非 中亚
欧洲
非洲
项目 成就 时间 人物 内容 评价
科学技术 印刷 雕版印刷 隋唐 世界最早
火药 发明 唐中期
使用 唐后期
《大衍历》 唐 僧一行 比较准确地反映了太阳运行的规律，系统周密 古代历法体系的成熟
实测子午线 唐 僧一行 世界第一（早800年）
医学 《千金方》 唐 孙思邈 800多种药物；5000多个药方 “药王”
《四部医典》 唐 元丹贡布 国内外有重要影响
《唐本草》 唐 高宗 国家颁布药典 世界第一
建筑 大兴城 隋 宇文恺
长安城 唐 政治、文化中心和商业大都会
赵州桥 隋 李春 大、小拱相结合 现存世界最早石拱桥
文学 唐诗二千多诗人五万多首诗 初唐 王勃、陈子昂
盛唐 山水诗人孟浩然王维边塞诗人高适参成就最高李白、杜甫
中唐 白居易 反映生活
晚唐 杜牧、李商隐
艺术 敦煌莫高窟 隋唐 佛像、壁画
绘画 1、题材2、技法3、人物
书法 由隋入唐 欧阳询
盛唐 颜真卿 《颜氏家庙碑》
中唐 柳公权 《神策将军碑》
唐 张旭
唐 怀素
音乐和舞蹈 隋 九部乐
唐 十部乐《秦王破阵乐》
《霓裳羽衣舞》
北宋建立 时间
建立者
结束分裂局面 时间
标志
中央集权的强化 背景
措施
结果
科举制的发展 表现
影响
社会危机
改
革 庆历新政 皇帝 改革家
措施
败因
王安石变法 皇帝 改革家
措
施
败因
评价
辽 西夏
起源
生活方式
建立政权 建立的条件、时间、都城、影响；统治区域扩大；改变国名。
重要制度 “蕃汉制度”：（原因、内容、特点：“因俗而治”，是一种民族统治。实质：民族统治的实质仍然是阶级统治。） 和唐宋相比的不同点
和辽的相同点
疆域
与宋的和与战 战：宋对辽用兵（目的、过程、结果、影响）
和：澶渊之盟（背景、内容、实质：双方势均力敌，都无力战胜对方，在宋朝做出较大让步情况下签订的和约。影响：（1）加重了北宋人民的负担，加剧了北宋的财政困难（2）但它维持了宋辽边境长期的和平，促进了两地的经济文化交流，保证了北宋社会经济的继续发展。） 战：（原因、结果）
和：（原因、内容、影响）
金的建立 兴起
抗辽
建国
制度
灭辽
灭北宋
与南宋的关系 战争
和议
对峙
迁都
蒙
古 原居地
统一
建国
征战
建立元朝和统一中国 改号
统一
统一的国民族国家发展 原因
表现
重要制度 中央机构
地方制度
红巾军起义和元朝灭亡 红巾军起义
元朝灭亡
科技成就与科学家 印刷术
指南针
火药与火器
建筑
科学家
哲学 理学
史学
文学 宋词
话本
元曲
艺术 绘画
明朝的建立 时间
都城
建立者
加强君主专制的措施 政治
军事
司法
特务统治
文化专制
“靖难之役”
营建北京
明末农民战争
原因 根本原因
直接原因
经过 陕北起义
进军河南
攻占西安
攻占北京
明朝灭亡
意义
兴起与建国 努尔哈赤
黄太极
入关与统一 清军入关
统一中国
强化君主专制 君主权力的强化
大型文字狱
调整生产关系 一条鞭法 目的
内容
作用
清朝 更名田
摊丁入目
经济的发展 农业 明
清
手工业 特点
资本主义萌芽
商业
对外贸易
蒙古 明朝
清朝
西藏 明朝
清朝
台湾
西南“改土归流” 明朝
清朝
清朝的疆域
郑和下西洋 目的
经过
影响
华侨开发南洋
葡萄牙租占澳门
郑成功收复台湾
雅克萨自卫反击战
特点
元、明、清时期文化的特点是什么？具体表现如何？分析产生的根源。
总结性 （1）巨著：《本草纲目》《农政全书》《徐霞客游记》、《天工开物》
（2）类书丛书：《永乐大典》《古今图书集成》、《四库全书》
民主性 （1）李贽（2）黄宗羲
（3）顾炎武（4）王夫之
市民性 小说
外来性 西学东渐
1、“承古蒙新”
2、根源
（1）商品经济的发展和资本主义萌芽；
（2）封建制度日趋衰落；
（3）中国封建文化的长期积淀。
（4）外来文化的介绍。2006年高考历史核心知识点解读中国古代史部分
专题一 祖国历史的开篇———先秦时期
1.西周的制度
分封制和井田制是我国奴隶社会的重要政治制度和经济制度。
（l）井田制：①含义：奴隶社会的土地国有制，是奴隶社会的经济基础。②
内容：一切土地属于周王所有；周王把土地分赐给诸侯臣下世代享用，不得转
让和自由买卖，诸侯要向周王交纳一定的贡赋，由奴隶主贵族强迫奴隶集体耕
种。那时耕地阡陌纵横，如同井字，称为井田。③瓦解：春秋战国时期铁器、牛
耕的使用→私田增多→出现新的封建剥削方式→井田制瓦解→封建土地私有
制逐渐确立。
（2）分封制：①含义：是西周分封诸侯的制度。②内容：周王把一定的土地
和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族的后裔，让他们建立诸侯国，以巩固边
疆、捍卫王室。诸侯要服从周王命令，按期向周王贡献财物，并随从周王作战。
周初分封的重要诸侯有鲁、齐、燕、卫、晋、宋等。③意义：分封使周朝巩固了统
治，扩大了疆域。
（3）分封制和井田制的关系：①分封制是奴隶社会的政治制度，井田制是
其经济制度；分封制建立在井田制基础之上，没有井田制就没有分封制。②井
田制是奴隶社会的经济基础，分封制是与之相适应的上层建筑。③两种制度
都适应了当时生产力发展的水平，使西周走向强盛。
2.春秋争霸战争的实质和影响
（1）实质：春秋争霸是奴隶主集团之间的兼并战争。目的是为了争夺土
地、人口和对其他诸侯国的控制，是为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲。
战争双方都是非正义性的。所以说“春秋无义战”。
（2）消极后果：战争连年不断，严重破坏了社会生产，给人民带来极大的灾
难。
（3）积极作用：一是加速了奴隶制度的瓦解和封建制度的形成。春秋时期
的大国争霸，是中国奴隶制瓦解的反映，大国争霸的结果更促进了奴隶制的衰
亡，也为社会的发展、阶级关系的变化和新制度的产生创造了条件。二是加快
了国家统一的步伐。在大国争霸中，各大国兼并小国，开拓了疆土，实现了区
域性的局部统一。三是促进了民族大融合。在大国争霸过程中，华夏族和周
边各部落的联系、交往、融合加强了，为华夏族的形成奠定了基础。同时各国
为争霸的需要，都进行改革以增强国力，有利于社会经济的发展。
3.春秋战国时期的改革与变法
（1）春秋改革：齐国管仲改革内政、发展生产和“相地而衰征”，鲁国实行的
“初税亩”。二者实质上承认土地私有制。
（2）战国变法：主要有魏国的李悝、楚国的吴起和秦国的商鞅变法等。各
国在变法中，都对旧的经济基础和上层建筑进行改造，使封建制度在各国得以
确立，战国时期的变法实质上是一场封建化运动，使封建制度在各国建立。
（3）对商鞅变法的认识：商鞅变法的主要内容包括经济基础和上层建筑两
大方面的变革。通过变法，秦国逐渐强盛，为秦统一全国奠定了基础。但变法
实行的严刑峻法和文化高压政策，对后世有消极影响。商鞅变法成功的原因
有：①顺应了历史发展潮流。②措施正确得当。③敢于同旧势力进行坚决斗
争。④得到国君秦孝公的支持。
4.对儒、法、道家思想的综合认识
儒家、法家和道家站在不同的阶级立场上为封建统治者设计了各具特色
的治国思想，儒家提倡德政、礼治和人治，强调道德感化；法家提倡实行法治，
强调暴力统治；道家提倡顺乎自然，“无为而治”，三者具有很大的互补性。经
过秦、西汉初年的治国实践从正反两个方面证明：在动荡年代，军阀割据，难以
用儒家路线实行全国大一统，而法家路线却能收到这样的效果；在动荡结束之
初，人口凋敝，生产破坏，应该实行道家无为政治，与民休息，以恢复和发展生
产；当国家稳定，走上正常运行轨道之后，不能再实行严刑峻法的暴力统治，而
以儒家路线为宜。三者之间表现出了互相融合的趋势。到了汉武帝时期，董
仲舒以儒家路线为基础，以法家路线为辅助，兼采道家的合理思想，奠定了中
国封建社会统治思想的基本格局。从此以后，以儒家伦理道德为中心，以法家
的严刑峻法为辅助，以道家权术政治为手段的治国模式基本上符合中国古代
的国情，成为历代统治阶级奉行不变的治国圭臬。
专题二 封建大一统时期———秦汉时期
1.秦朝统一中国的原因
秦统一的原因：从客观上的需要和实际上的可能两个方面进行分析。
（1）结束诸侯割据局面，完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展
的必然趋势。①由于生产力的提高，社会经济的发展，使各地联系加强，这为
统一提供了物质条件。②战国时期，各诸侯国大多废除了分封制而实行县制，
有的还实行中央集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治基础。③春秋
战国时期，各民族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共
同体。④春秋战国以来长期战乱，给社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民
渴望统一。⑤长期争霸战争，大国拓展了疆域，形成了局部统一。
（2）从秦国来说，具有完成统一的实力。①秦国商鞅变法比较彻底，建立
了比较巩固的中央集权的封建国家。②秦国新兴地主阶级力量较强，封建经
济发展迅速，军队战斗力强。③秦国实行了远交近攻等正确策略。④秦王嬴
政本人的雄才大略。
2.专制主义中央集权制度
（1）含义：专制主义中央集权制，包括专制主义和中央集权制度两个概念。
前者是指中央的决策方式，即皇帝个人专断独裁。后者是指全国各种军政财
大权归属中央，地方完全由中央管理和控制。秦朝君主专制中央集权制度的
内容包括至高无上的皇帝制、中央机构的三公制和地方机构的郡县制。其特
点是皇帝通过直接任免中央和地方官而掌握人事大权，这相对战国以前的分
封制来说，具有很大的进步性。
（2）原因：①经济根源：是由封建的经济基础决定的。封建的个体小农经
济要求有一个强有力的中央政权，维护国家统一和社会安定，保证生产发展。
封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地所有制，镇压农民的
反抗。②政治根源：适应地主阶级完成、巩固统一，加强对人民控制的需要。
③理论来源：法家“集权”理论的影响。
（3）过程：形成于战国，确立于秦，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，
发展于元，强化并渐趋衰落于明清。
（4）特点：皇权的至高无上和不可分割；帝位终身制和皇位世袭制；皇帝直
接任免各级官吏；皇帝从决策到行使权力具有独断性和随意性；皇权借助于神
权来巩固和加强；以文化专制来巩固政治专制；中央和地方、君权和相权的矛
盾伴随中央集权制度发展的始终。
（5）积极作用：①有利于巩固封建统治，为历代封建统治者所继承和发展。
②有利于维护国家的统一、国家独立和保障经济、文化发展。
（6）不利影响：①这套制度愈严密，人民所受压迫也愈严重。②君主专制
易使皇帝成为专制独裁的暴君，成为社会进步的严重障碍。
3.两汉政治、经济制度的革新
两汉基本上沿袭秦朝制度，史称“汉承秦制”。两汉社会制度比起秦朝更
加完备，汉朝在废除苛法的前提下，进行革新。包括：刺史制度、郡县制与封国
制并存、察举制、编户齐民等。在这些内容中，主要是围绕着三个方面的关系
与矛盾展开的，即中央与地方的关系与矛盾、选用官吏的形式，对百姓的管理。
为了加强中央集权，通过刺史制度，加强对地方官吏的监察；此外，通过“推恩
令”和“附益之法”，削弱和限制藩王的活动。在选用官吏的形式中，以察举即
选举（是一种由下而上推选人才为官的制度）为最主要的途径之一。通过实行
编户制度，加强对百姓的管理。
4.秦汉时用封建统治阶级对治国思想的选择
秦用“法家”思想治国，原因是：战国时秦国用法家商鞅，实现了富国强兵，
奠定了灭六国统一全国的基础；吸取分封制造成春秋战国分裂割据的教训，而
法家主张中央集权，反对分封；秦统一后，秦始皇认为只有实行中央集权才能
巩固对全国的统治，同时认为严刑酷法可以阻止人民反抗。西汉先用“道家”
后用“儒家”。先用“道家”是因为：刘邦等认为秦朝采用法家思想是招致其灭
亡的根本原因，因而采用“道家无为”思想，轻徭薄赋，休养生息。刘邦还认为
秦没有采取分封而实行集权也是其灭亡的原因，故恢复分封制。后采用“儒
家”是因为：道家“无为而治”的思想不利于中央集权的加强，汉武帝在位时封
建国家强盛，这给封建统治稳定提供了前提。儒家思想经董仲舒改造，宣扬
“大一统”，对巩固专制主义中央集权非常有利，它不同于法家强调刑罚，而是
强调思想统治，更有利于专制统治，所以要“罢黜百家、独尊儒术”。从此，儒家
思想逐渐成为封建社会占统治地位的思想。
专题三 封建国家的分裂和民族大融合———三国两晋南北朝
1.魏晋南北朝时期社会经济恢复发展的原因
魏晋南北朝时期，社会动荡，战争频繁，社会经济遭到严重破坏，尤其北方
地区，更为严重。但是，在分裂和动荡中，社会经济仍然有所发展。其原因有：
各个政权的统治者都重视发展经济，以增强和扩大在自己统治区域中的势力；
各族人民之间的大融合，互相学习农牧业生产技术，促进了经济的发展；南方
地区，社会环境相对安定；南迁的农民带去了先进的生产技术和工具，而且增
加了南方的劳动力；南迁农民同江南人民共同开发江南，使南方的经济迅速发
展，缩小了同北方的差距，并逐步超过北方。
2.江南农业的开发
（1）基本原因：①北方人民为躲避战乱大量南迁，不仅带来先进的生产技
术和生产工具，而且增加了南方的劳动力。②南方战乱较少，有一个相对安定
的社会环境。③江南蛮、俚等少数民族与汉族的融合有一定发展；南迁农民同
江南人民一道辛勤劳动。④江南统治者为了巩固统治，大都采取了一些有利
于经济发展的政策措施。⑤江南地区气候、日照条件好，水资源丰富，自然条
件适宜农业生产的发展。
（2）主要表现：这一时期，江南农业开发的地区明显扩大，闽粤地区也得到
开发，其中以长江流域的荆、扬地区农业发展水平最高；水利的兴修是江南开
发的重要表现。由于江南地区的地理环境与自然条件决定，这里的水利工程
既有灌溉、蓄洪，也有防汛的；垦田面积增加；农业技术进步；农作物品种丰富。
（3）江南经济开发的意义：长江流域及其以南广大地区，也是中华民族文
明的摇篮，但直到秦汉时期，中原地区仍是经济重心，而江南经济始终未能得
到较好的开发。经过这一时期的开发，较为落后的江南经济开始发展，南北经
济开始趋向平衡。正因为落后的江南经济开始赶上了中原地区，所以隋朝统
一全国后，才有必要开凿大运河，把南北经济联系起来。这一时期江南的开
发，为后来我国经济重心的南移提供了直接条件。
3.魏晋南北朝文化的突出特点
（1）带有分裂割据的烙印。不同时期、不同地域的文化，具有明显的区别。
特别是南北文化差异很大，如南北民歌风格的迥然不同；外来佛教及其艺术在
南北的差距，南方重佛理，北方重形迹；南方佛教艺术多由寺院组织完成，北方
佛教艺术多由信徒制作等。
（2）体现民族大融合的特色。重要的文化成就，来自不同民族优秀分子的
创造；具有代表性的文化成就，体现了不同民族的风格。
（3）思想领域异常活跃。道教官方化，佞佛与反佛斗争激烈，玄学一度盛
行，儒道释三教开始出现合流的迹象。尤其是佛教，经历了传入中国后迅速发
展的时期，在南北方的政治、经济领域中扮演了重要角色。
（4）科技成果成就突出。例如，祖冲之对圆周率的计算，贾思勰的《齐民要
术》，祁道元的《水经注》等。
4.关于佛教盛行的问题
佛教盛行是三国两晋南北朝时期的一种特殊的文化现象。对这一现象，
应注重从如下方面分析：
（1）佛教盛行的原因：佛教自西汉末传入我国，三国两晋南北朝兴盛起来
其原因有：第一，社会动荡不安，长期的战乱给人民带来无穷灾难，为佛教流行
提供了土壤，人民容易接受宗教信仰。第二，佛教本身有很大的欺骗性，佛教
所宣传的“秉死、轮回”、“因果报应”的思想，把人们从眼前的苦难现实转移到
无法验证的来世幸福上，很容易欺骗和麻痹广大劳动人民。第三，统治阶级的
提倡。
（2）佛教兴盛的表现：信奉佛教的人多，上至皇帝、王公、贵族和大臣，下至
百姓，都信奉佛教，佛寺遍布各地，僧尼众多；佛教寺院在政治、经济上有很大
势力。
（3）佛教的影响：同佛教有关的建筑和石窟艺术得到迅速发展；佛教没有
解脱人民的灾难，反而大大加重了人民的负担；出现了反佛教的斗争，以范缜
最为突出，范缜的《神灭论》揭穿了统治阶级利用佛教进行的欺骗。
专题四 封建社会的繁荣———隋唐时期
1.对隋朝历史地位的认识
隋朝统治短暂，历经一治一乱（指开皇之治和隋炀帝暴政），二世而亡，但
在我国历史上影响很大，是一个承前启后、继往开来的朝代。（1）隋朝在前一
时期民族融合和南北经济发展基础上，顺应历史发展潮流，重新实现了国家的
统一。（2）隋朝在借鉴前代政治制度的基础上，改革和开创了三省六部制和科
举制，完善了专制主义中央集权制，对唐朝及以后的历代王朝产生了重要影
响。（3）隋朝继续实行北魏以来的均田制，并开始部分推行以庸代役的制度，
促进了农业生产的发展；开凿的大运河，便利了南北交通，促进了南北经济文
化的交流，加强了中央对全国的控制。隋朝经济的繁荣和国力的强盛，开启了
中国封建社会的盛世局面。（4）隋朝加强了同东突厥等少数民族的联系，发展
与朝鲜半岛上的国家、日本、东南亚各国、波斯的友好往来，对唐朝民族关系、
对外关系产生了积极影响。（5）由于隋炀帝的暴政激化了阶级矛盾，隋朝在农
民起义的大风暴中覆亡，其教训为唐初统治者接受，促进了唐朝前期的繁荣。
2.贞观之治与唐朝前期的繁荣
（1）原因：①隋朝的政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和经济发展
创造了条件。②隋末农民战争推翻了隋朝，沉重打击了统治阶级和士族势力，
使唐初统治者吸取隋亡教训，调整统治政策。③唐太宗是我国历史上杰出的
政治家，他开明务实的驭政才干是出现贞观之治的重要因素。④广大劳动人
民的辛勤劳动是促使社会经济繁荣的基础。
（2）内容：政治方面：①知人善任、虚怀纳谏。唐太宗用人“唯贤是举”，“量
才受职”，精简政府机构，办事效率高。②革新政治。在隋制基础上，进一步革
新、完善三省六部制、科举制，制定唐律等。③抑制门第。进一步打击门阀士
族势力，加强势权，提高寒门出身的功臣地位，扩大统治基础。经济方面：①轻
徭薄赋。唐太宗继续推行均田制，输绢代役不再有年龄限制，并多次减免租
税，兴修水利，促进生产发展。②戒奢从简。太宗贞观前期力倡节俭，减轻了
社会负担，亦有助于经济发展和政风廉洁。文化方面：兴科举。以儒为师，大
办学校。这些文化措施提高了官员的文化素质，促进了教育及文学的发展，尤
其是唐代专科学校的出现，在中国教育史上占有重要地位。民族关系方面：唐
太宗坚持反击突厥的侵扰，在“华夷一体”思想指导下，实行较开明的民族政
策，任用少数民族首领进行管理，密切了民族关系，促进了各民族经济、文化交
往。唐政府在边疆地区设立行政机构，加强与吐蕃的友好关系，促进了统一多
民族国家的进一步巩固和发展。
（3）评价：贞观年间，唐太宗采取的各项积极措施，不仅造就了“贞观之治”
繁荣局面，其各种制度、用人政策、重视发展生产的方针和民族政策等一直影
响贯穿到武则天统治时期和唐玄宗统治时期，为唐朝持续发展，出现“开元之
治”鼎盛局面奠定了基础。“贞观之治”调整统治政策，一定程度上调整了生产
关系，根本目的在于维护封建王朝的长治久安，并不能改变封建社会的基本矛
盾，“治世”的繁荣是建立在剥削和奴役广大劳动人民基础之上的。
（4）唐朝盛世对后人的启示：①必须正确认识人民的力量，正确使用民力。
②制度建设至关重要，一定要依法治国。③尊重知识，尊重人才，任人唯贤。
④多听不同意见，依据不同情况，随时调整政策，以适应实际情况。
3.如何认识隋唐时期的科举制度。
科举制度在隋唐创立和发展，其原因是：①根本上是北魏以来经济、阶级
关系变动的结果。②士族地主日益腐朽没落，不学无术，但仍然垄断着仕途，
且有很强的割据一方的经济政治实力，不利于中央集权的加强和封建国家的
巩固稳定。
科举制度的推行，打击了腐朽的士族势力，符合庶族地主经济发展的趋
势，适应了巩固国家统一的需要。科举制把读书、考试和做官紧密联系起来，
从而提高了官员的文化素质；科举取士把选拔人才和任命官员的权力从地方
豪门士族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定；同
时，科举制也推动了教育事业的发展，使唐朝学制完备，达到世界先进水平。
但科举制毕竟是地主阶级的选官制度，从本质上讲也是统治阶级统治人民的
工具。
4.唐初租庸调制和两税法的比较
(1)制度租庸调制 (2)两税法
条件 均田制实施（国家对土地的有效控制）
均田制破坏（地主土地所有制发展）
目的 巩固统治、保证政府的财政收入
缓和矛盾、增加政府财政收入
内容 成年男子每年向官府缴纳定量的谷物叫“租”；缴纳定量的绢或布叫“调”；纳绢代役叫“庸”。
每户按资产交纳户税，按田亩交纳地税。一年分夏季、秋季两次收税。
意义 保证了农民的生产时间，提高了农民生产的积极性，促进了农业生产发展和社会稳定。
改变了以人丁为主的赋役制度，是我国封建社会赋税制度的重大改革和进步；封建政府对农民的人身 控制有所放松。扩大了征税面，保证了封建政府财政收入，按各户贫富程度确定征税标准，较为公平。
作用 荒地被开垦，人口增加，巩固了唐政权。
增加了政府的财政收人，由于地主把赋税转嫁给农民，政府又增加许多苛捐杂税，农民负担更加沉重，阶级矛盾仍未解决。
5.唐朝同边疆少数民族的关系
唐朝时期边疆地区获得很大的发展，发展的条件主要有：一是唐朝是我国
历史上统一的多民族国家的重要发展时期，国家统一，疆域辽阔，这为发展关
系创造了前提。二是各民族间的经济文化交流空前发展，这使三国以来民族
大融合趋势进一步发展。三是由于以前的民族融合的基础，使唐朝时期民族
间的隔阂大为减少。四是由于唐朝统治者能推行较为开明的民族政策，如唐
太宗能采取较为平等地对待少数民族的政策。五是唐朝前期政治稳定，经济
繁荣，文化发达。
唐中央处理与少数民族关系主要有四种和平方式：设机构、册封、和亲和
会盟。唐在少数民族区域设置管理机构的两种情况：一是直接派官吏管理；二
是任命当地少数民族首领为长官管理当地人民。册封是唐朝皇帝给少数民族
首领加上某种名称或封号，目的在于加强对其民族的联系和管理。唐同吐蕃
和亲与汉同匈奴和亲不同，它没有被迫因素，旨在加强汉藏联系。唐蕃会盟，
旨在约束双方行动，维护和好局面。应该说，唐中央这样处理与少数民族的关
系，是符合当时实际的，从而大大加强了各民族之间的联系和经济文化的交
流，促进了边疆地区的开发。
唐朝民族关系史上既有友好往来，又有兵戎相见，其主流是和睦友好。
6.汉唐中外交往的比较
（1）汉代以陆路为主，唐朝水陆并举。西汉张骞通西域后，“丝绸之路”开
通，中国同西亚、欧洲的商贸关系开始发展起来。唐朝时“丝绸之路”仍然是中
西方的重要通道，而且新辟了登州、扬州至朝鲜、日本，广州至西亚、欧洲的海
上通道。
（2）汉代以商贸为主，唐朝的使臣、商贸交往和文化交流全面展开。
（3）汉代以丝和丝织品为主，唐代丝绸、瓷器、纸张、茶叶等商贸物品大为
增多。
（4）汉代商贸具有单向性，往往是以中国文化输出为主。唐代中外交往具
有双向性，不仅传播文化，而且广泛吸取各国经济文化成果。
专题五 封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强
———五代、辽、宋、夏、金、元
1.北宋时期主要社会问题
（1）初期：①国家分裂，十国中的一些政权仍割据一方；②武装割据，中央
集权不巩固；③辽仍占据幽云地区，两次对辽用兵，均告失败。
（2）中期：①财政困难，入不敷出；②土地集中现象严重，农民赋税负担不
断加重，社会矛盾日益尖锐，农民起义经常发生；③辽和西夏威胁北宋的安全。
（3）后期：①政治腐败；②面临金的进攻。
2.北宋加强中央集权的特点和影响
（1）重文轻武，文人治国。这是吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄于政
的教训，它有利于社会的安定、国家的统一，但轻视军事对武将过分防范造成
军队战斗力低下。
（2）分割地方权力，高度集权中央。这一方面有利于有效地巩固统一防止
分裂，但另一方面却导致机构臃肿人浮于事、办事效率低下的弊端，造成沉重
的财政负担。
（3）弱枝强干，守内虚外。这固然有利于加强中央集权，有效镇压地方割
据势力和农民反抗，但边防空虚，导致边患迭起，时受辽、夏的侵扰。
3.正确认识辽、宋、夏、金时期的民族政权及民族关系
（1）关于民族政权的认识：我国是一个多民族的国家，祖国的历史是各民
族共同创造的。因此，辽、宋、夏、金这些政权的历史地位是平等的。这些民族
政权都为我国边疆的开发及发展做出了重大贡献。
（2）关于民族关系的问题：这一时期的民族关系反映到历史事件上主要有战
争、议和及经济文化交流。①要正确看待各民族之间的战争。各民族之间的战
争有正义和非正义之分，但不能用侵略和反侵略的概念。凡是反抗民族压迫和
掠夺的战争都是正义的战争，凡是意在掠夺他民族土地、财产和人口，施行民族
压迫的战争都是非正义的战争。②要正确评价两宋时的三次议和。三次议和是
指宋辽的澶渊之盟、宋夏议和、宋金议和。这三次议和对两宋来说，在接受了屈
辱的条件下，统治者求得了苟安，而给人民带来了沉重的负担。但议和本身是民
族友好和睦的表现，它客观上使双方减少了战争，有利于生产的发展，有利于各
族人民的友好交往。和好成为这一时期民族关系的主流。③各民族间的经济文
化交流。这一时期，各民族间的经济文化交流频繁，中原地区先进的文化、技术、
制度被少数民族吸收；辽、夏、金同汉族的商品贸易联系增强，有固定的贸易场
所。少数民族政权都不同程度受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建
化过程，各民族进一步融合。
（3）几个民族政权并立的原因和少数民族的封建化：北宋没有完成中国大
一统的任务，而是出现了辽、宋、夏、金、蒙古几个政权并立的局面。几个少数
民族政权与汉族政权相比虽然在社会制度和意识形态方面处于封建社会以前
落后状态，但是这些少数民族由于自身内部统一并建立政权，在政治、军事、经
济的综合国力方面，与汉族政权形成均势，因而造成了几个民族政权并立的局
面。
用对比归纳法掌握契丹、党项封建化进程的相同点：①社会进程相同。兴
起之初社会形态都处于奴隶社会阶段，过着游牧生活。②封建化的原因相同。
都是由于受到汉族地区先进农耕文化的影响。③采取的措施相同。都建立政
权，仿效中原王朝建立各项制度，仿照汉字创制本民族文字。④政治制度的特
点相同。都采取“藩汉分治”的办法来分别管理不同民族地区。⑤和宋朝的关
系相同。都曾和宋朝发生过大规模的战争，后又都与宋朝议和，接受宋的“岁
币”，议和后都维持了较长时间的和平友好局面。彼此间官方和民间经济文化
往来频繁，进一步推动封建化进程。
4.宋元时期科技文化发展的原因和特点
（1）原因：①北宋结束了五代十国的分裂割据局面；元朝实现了大统一，使
社会出现相对安定局面。②宋元时期的经济继续发展，仍然处于世界领先地
位。经济的高度发展是科技文化发展的物质前提。③这一时期民族融合加
强，各族之间经济文化交流频繁，各族人民互相学习，促使各族文化共同提高。
④这一时期对外交往有了重大发展，在同亚非欧各国的经济文化交流中，一方
面是我国的先进文化传播到世界各地，另一方面，我国也吸收了外来文化，丰
富了本民族文化。⑤这一时期的文化是在隋唐文化高峰的基础上继续发展，
各族人民共同创造光辉灿烂的文明。
（2）特点：①封建文化高度繁荣，无论在科学技术、哲学思想、教育、文学、
艺术、史学等方面，都取得长足的进步。②辽、西夏、金随着同汉族经济联系的
加强，其文化与汉文化进一步交融，在保留本民族文化传统的基础上，又有各
自的特点。③这一时期，科技有突出发展，三大发明———印刷术、指南针、火药
传往世界。为世界经济文化的发展做出了重大的贡献。
专题六 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰
———明、清（鸦片战争以前）
1.明清赋税制度的变革
（1）适应封建经济的发展和政治需要，明清对赋税制度进行了改革。明中
期，张居正实行一条鞭法。一条鞭法是我国赋税史上的重大改革，一定程度上
减轻了农民的负担，调动了农民的生产积极性，同时表明农民对封建国家人身
依附关系的松弛，农民人身地位提高；另外，适应了商品经济的发展，促进了货
币地租的发展，有利于农业商品化和资本主义萌芽的增长。
（2）清初，取消了明末各种加派，重新恢复了万历时张居正的一条鞭法。
但限于当时客观条件，一条鞭法实行的并不彻底，康熙帝在康熙五十年先进行
小幅度改革，固定人丁数，以后“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝继位后，实行地
丁银制，把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银。地丁银制的推行，一定
程度上废除了汉唐以来的人头税，农民对封建国家的人身依附关系进一步松
弛，农民人身地位提高。按田亩纳税，使无地农民在法律上不再纳税，赋役不
均的现象有所缓和，有利于社会生产的发展和社会安定。另外，隐蔽人口的现
象减少，人口统计相对客观、真实，这也是乾隆时我国人口骤增的因素之一。
总之，地丁银制对我国人口增长和社会经济的发展有重要意义。
2.明清时期中国资本主义萌芽的产生与发展具有的有利和不利条件
（1）有利条件：①发达的农业。明朝中后期，农作物产量提高，经济作物普
遍种植，为手工业的发展提供了充足的原材料。②发达的手工业生产。明中
期以来，纺织、制瓷、矿冶等行业规模大、水平高，培养了一批熟练工人。③发
达的商业。30多座大中城市的兴建，农产品、手工业品广泛投入市场，对外贸
易的繁荣都促进了商品经济的空前活跃。④充足的货币条件。大量的货币投
入流通领域，到明朝后期，白银成为普遍流通的货币。⑤科技优势。四大发明
的传播、科技巨著的问世对经济的发展起了一定的推动作用。
（2）不利条件：①自然经济的顽固性、封闭性，造成国内市场狭窄，农民被
固定在土地上，无法脱离土地成为资本主义萌芽的劳动力。②由于商人往往
买田置地，使萌芽缺乏资本积累，手工业生产难以扩大再生产。③封建制度的
束缚。重重关卡，征收重税，抑制工商业的发展。④对外转向闭关自守，未能
形成海外商品市场。⑤传统观念习俗的影响，自然科学和技术没有转化为生
产力。
（3）怎样认识明清时期资本主义萌芽：①资本主义萌芽是商品经济发展的
结果。商品经济空前活跃，为手工业生产提供了更多的原料，使手工业产品有
了更多的销售市场，从而刺激了手工业生产的发展，生产规模越来越大，分工
也越来越细；同时，由于市场竞争的结果，也促使手工业生产者不断分化，少数
资金较为雄厚、生产条件较好、善于经营手工业者富裕起来，大多数手工业者
贫困破产，丧失生产资料，不得不出卖自己的劳动力去当雇佣工人，从而促使
了资本主义萌芽产生。②明朝中后期在商品经济发达的江南一些地区一些生
产部门稀疏地出现了资本主义生产关系的萌芽，其标志就是手工业工场，如苏
州丝织业中的“机房”。清代资本主义萌芽继续发展：手工工场的规模扩大了，
分工细密了；出现的部门和地区增多了。③明清资本主义萌芽，从地域和行业
上看还比较狭窄；从发展角度看，还比较缓慢。微弱的资本主义萌芽其力量远
不足以分解封建生产方式，在全国范围内，农业和家庭手工业相结合的自然经
济仍占主要地位。但这种新的生产关系的出现说明了我国封建社会已经进入
了衰落时期。它的出现和缓慢发展，对明清社会经济的发展和初步民主主义
思想的产生，都有深远的影响。
3.如何认识明清时期民族关系的发展
明清时期，我国统一的多民族国家得到进一步巩固。明清的统治者注重
发展同边疆少数民族的关系，并加强对我国边疆地区的管辖，还多次取得了反
对外国侵略和粉碎分裂企图的胜利。
明朝的民族关系主要是前期与蒙古的关系，后期与后来推翻明朝建立满
清的满洲的关系。明初，元统治者被推翻后，出现了蒙古人在北方建立的北元
政权。为防备蒙古贵族对明朝的骚扰，明政府加强了北方的军事力量并重修
万里长城；明代中期蒙古分裂为鞑靼和瓦刺两部，瓦刺曾多次进攻明朝。鞑靼
部则在俺答汗统治时期与明朝修好，在边境互市，促进了蒙古地区的经济发
展。明朝末年，首领努尔哈赤统一各部，建立政权，皇太极把都城迁到沈阳，改
国号为清。清最终取代了明朝的统治，成为历史上最后一个封建王朝。
清朝的民族关系经过历朝的发展，至此各民族已基本确定。为了维护多
民族国家的巩固与发展，清统治者注意维护国家统一，加强各民族间的联系。
在北方和西北平定了蒙古贵族和回部贵族发动的分裂国家的叛乱；对不远万
里回归祖国的土尔扈特部给予安置和表彰；加强了对西藏的管理，确立了册封
制度；在西南地区，推行“改土归流”，改变了当地落后闭塞和割据纷争的局面；
在东南设置台湾府，从而使各民族在统一的大家庭中进一步的融合。同时面
对西方殖民者对中国领土主权的侵犯给予反击，痛击沙俄，收复台湾，维护了
国家和领土主权的完整。
4.明清之际反封建的民主思想与欧洲启蒙思想的比较
（1）产生的社会条件：①政治条件，中国封建制度虽然衰落、封建专制却空
前强化，封建统治仍十分稳固，资产阶级还未形成；而西欧已进入早期资产阶
级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量强大。②经济条件，明清之际
资本主义萌芽，受到封建制度的严重阻碍；而欧洲资本主义迅速发展。③文化
条件，中国封建传统文化仍占统治地位；欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速
传播，封建文化受到很大冲击。
（2）内容差异：中国的思想家抨击君主专制，具有初步的民主色彩，但没有
提出建立新社会制度的主张，也未形成完整的理论体系；欧洲启蒙运动批判封
建专制主义、教权主义，为资本主义社会提供了一整套政治构想，并形成了比
较完整的理论体系。
（3）影响：明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，
但无法动摇封建统治的理论基础，欧洲启蒙运动为法国大革命做了充分的思
想动员，极大地推动了欧美资产阶级革命和改革，对亚洲等地革命运动也起了
促进作用中国古代史的命题特点和备考策略
中国古代史是高考的重要内容，在整个高中历史教学中占有重要地位。它的时间跨度大，知识点庞杂，而在文综考试中，该部分所占分值又较多，因此，考生在进行中国古代史的复习中，应该关注历年来中国古代史的考查情况，以其命题特点为导向，积极准备复习。
一、文综试卷中国古代史部分的命题特点
从试卷结构来看，中国古代史的题型、分值、结构以及命题的原则和指导思想及考查的能力要求、试卷结构等方面都相对稳定。考查的内容以学科内综合为主，跨学科综合为辅，命题的思想稳定在能力立意、现实立意和实践立意之上。具体而言：
1、注重基础知识的考查，避免了“难”题、“偏”题
近年来，文综历史卷所考内容大多是历史学科的基础、主干知识。虽然不少试题引用课本以外的知识和材料，创设了新的问题情境，但解决问题所需运用的知识，依旧是来源于课本。文综卷历史部分的12道选择题，尽管有组合型选择题、否定式选择题、图片型选择题等多种形式，但基本上考查的都是课本内容，有的选择题的答案直接源于课本的表述。材料解析题尽管会选一些课本之外的材料，如2005年全国卷Ⅲ就选取了《汉书》、《三国志》等材料的引文，但答案都源于课本，略高于课本。
以全国卷Ⅰ中的选择题第18题为例：
[典型例题]“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是
A、陈子昂 B、孟浩然 C、杜甫 D、杜牧
[解析]
解题关键是要读懂两句诗，并再现相关课本内容。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的是开元年间唐朝的繁荣，“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”反映的是天宝年间社会经济的萧条景象，目睹了唐朝由盛转衰的无疑是现实主义诗人杜甫。
[启示]无论题目创设怎样的问题情景，答题的关键都是要联系课本基础知识。
2、注重能力和素质的考查
近几年来文综历史卷一直坚持“以能力立意”的命题指导思想，注重基础并不意味着学生要死记硬背所有知识点，而是强调把知识作为载体考查考生探究和解决问题的能力和培养学生的思维方法。这些都有利于加速历史教育从传统的知识灌输型教学向启发探究式能力培养型教学转变。2005年文综历史卷中国古代史继续体现了这一特色。
以全国卷Ⅲ的第39题为例：
[典型例题]
材料一：《汉书》记载：祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，是水草，冬温夏凉，直畜牧。”匈奴歇谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息（繁殖）”。
材料二：三国魏初年，仓慈任敦煌太守，“旧大旋田地有余，而小民无立锥之土，慈皆随口割赋（按人口分割土地给贫民耕种）”。
材料三：对来到敦煌的西域各族人，仓慈“皆劳（慰劳）之”，对想赴洛阳者，“为封（签发）过所（通行证）”，对在敦煌进行贸易者，由官方主持结价、交易，并“使吏民护送道路”；禁止当地豪族强买强卖。
——材料二、三据《三国志》
回答：
（1）材料一中所说的“亡我祁连山”是由于什么具体历史事件导致的？（6分）
汉(武帝)派霍去病击匈奴，匈奴退出河西走廊。
（2）根据材料一、二概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化（6分）
由畜牧业转为农耕；土地兼并现象严重。
（3）结合所学知识，指出材料三中仓慈的做法起到了什么作用？（8分）
促进通商，保证丝绸之路畅通，有利于西域各族与内地的友好交流。
[解析]
这道题以两汉时期河西走廊的变迁为切入点，明显地考查了学生获取信息解决问题的思维能力，凸显了能力考查的命题导向。回答该题第一问时，要从材料一中的匈奴歌谣中获取有用信息，再现霍去病击退匈奴的历史知识；第二问着重考查学生分析材料和比较历史问题的能力，答案要结合两段材料谈河西走廊社会经济的“主要变化”；第三问考查了包括阅读和信息提取、处理能力，知识的迁移和重组能力、运用知识探究和解决问题的能力在内的多方面能力。
[启示]考生的审题阅读能力、图表观察能力、热点透视能力、比较分析思考能力、学科综合能力是高考的重点考查内容，备考过程中要有意识的训练。
3、关注时代热点，彰显人文精神
文综历史卷强调考查社会热点，突出了热点问题与历史知识的契合，对此，中国古代史的考查也不例外，如2005年北京卷就以元代的台湾版图考查了台湾问题。试题对时代热点的考查，往往具有隐性化的特色，与热点、焦点问题直接相关的问题并不多见。这样有利于避免过分突出热点，引起押题现象，也有利于思考历史与现实的联系，冷静辨证地看待热点。
二、2006年高考中国古代史备考策略
1、强化记忆，高度重基础知识的掌握
透过试卷我们可以看出，中国古代史考查的最主要能力还是识记能力和再现史实的能力。历史复习最管用的方法还是做到全面复习、不留遗漏点、将课本烂熟于胸，尽量做到举一反三。基础知识的重要性不仅在于它经常成为被考查对象，还在于它是思考、理解问题的重要工具，也是分析、解决问题的基本依据。可见，文综历史高考的成败取决于课本基础知识掌握的熟练程度，离开基础知识，任何能力、技巧都只能是空中楼阁。
所谓历史基础知识，按大纲的说明，即包括历史事件、历史人物、历史现象等显性知识，历史概念、历史基本线索、不同时期的基本特征、基本规律等隐性知识。要掌握、理解和运用这些知识，必须有一个踏踏实实全面复习课本的过程。对此，笔者有以下“二十四字”建议——“全面复习，步步为营；填漏补缺，准确记忆；融会贯通，形成体系。”
2、归纳积累，以主干知识为基础构建知识网络
历史复习还要突出主干，形成知识网络。不妨利用课本标题，形成对课本的整体把握，注重知识的横向与纵向联系。打破章节、目录等原有的知识结构，对知识进行重组与梳理，把同类知识、相关知识，甚至是中外史知识进行重组，这点对准备考试尤为奏效。
具体而言，就是要构建以目录、章节标题、课本黑体字为主线的知识网络体系；运用课本知识架构横向与纵向联系的知识网络体系；以历史知识和基本理论为主线的立体知识网络体系；分地域或时政热点来架构知识体系。
例如对中国古代史中的“中央政权对边疆地区的管辖”，我们可以形成以下的知识网络：
秦朝：派蒙恬夺取河套，筑长城
西汉：公元前60年，设西域都护
西北 东汉：班超出使西域，重设西域都护。
唐朝：设置安西、北庭都护府。
清朝：设乌里雅苏台将军、伊犁将军
唐朝： 在黑水靺鞨地区设置都督府，任命其首领做都督。
唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，统辖忽汗州，加授忽汗州都督。
东北 元朝：设辽阳行省
明朝：设奴儿干都司
清朝：设盛京、吉林、黑龙江三个将军辖区。
南部 秦朝：统一闽南越族地区
西汉：在南越设南海等九郡
西汉：汉武帝在西南夷地区设郡
唐朝：唐玄宗封皮罗阁为云南王
西南 元朝：设云南行省
明朝: 实行土司制度
设贵州布政使司，局部实行改土归流
清朝：平定三藩之乱，大规模改土归流
唐朝：册命吐蕃新赞普
元朝：设宣政院管辖
西藏明朝： 设立卫所
建立僧官制度
册封达赖、班禅
清朝： 金瓶掣签制度
设驻藏大臣
3、拓展思维，注重历史规律与认识的学习与运用
中国古代史是有一定的规律可循的，把握了这些规律，有助于系统地掌握知识。在把握规律的基础上，形成模型模式，可以大大提高分析、概括归纳、综合问题的能力，从而达到举一反三、高效率地学习的目的，更好地洞察历史内涵，把握历史脉络。中国古代史把握下列规律是必要的，且是对把握全局有帮助的：
（1）专制主义中央集权制度的规律与认识
（2）封建国家的分裂和统一的规律与认识
（3）重要社会改革的规律与认识
（4）历次农民起义的规律与认识
（5）民族关系的规律与认识
（6）对外关系的规律与认识
（7）社会经济发展的规律与认识
（8）经济制度演变的规律与认识
（9）科技文化发展的规律与认识
4、注重能力，训练解题技巧
中国古代史的考查具有“低起点考查基本知识，高要求考查运用能力”的特点，纵观历年历史卷，都突出了学科能力（如再现历史知识、阅读材料、分析材料、比较、综合、归纳阐释等）的考核。这要求学生搞好日常训练，并要练到位，多研究高考题的设计意图、设问角度、思维训练价值等，加强对审题、解题方法、技巧和解题规范的训练，善于运用基本理论指导解题。
例如，选择题要审清4个要素，即时间、答题主体内容、条件限制、题目考查的核心。解析题要注意3个特点：一是图表数据越来越普遍，涵盖内容越来越广泛丰富，这反映信息社会的特点与要求；二是材料与填空、选择、问答各种题型融合；三是材料的内容可以是跨学科的综合。
此外，还要注意语言表达的训练。恰当地运用历史学科术语、条理清楚、逻辑严密、卷面整洁，字迹工整，都也许能够意外提高分数。
5、应该避免的几个误区
误区一：空谈能力不重基础
误区二：过细过全忽视整体
误区三：舍本求末追求综合
误区四：沉溺题海轻视思考
总之，中国古代史的复习不能寄希望考前临时记忆、训练，而是在与平时就要不断地多记多背，多实践和摸索，这样才能做到有备无患。
本文发表与《课堂内外·高考金刊》2005年9月中国古代史学法指导
第一章 祖国历史的开篇──先秦 【学法指导】
例1.下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述，正确的是
①居住地区不同②体质特征不同③取火方式不同④社会组织方式不同
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
【答案】C
【解析】本题是2000年全国高考第1题。这是一道比较北京人和山顶洞人社会经济生活的题目，旨在考查关于历史知识的再认再现能力及比较异同的能力。解题可采用两种方法，其一是排除法，只要抓住①项为相同点，答案自然是C。另一种方法则理解北京人处于原始群居时期，而山顶洞人已进入氏族公社时期，故取火方式、社会组织方式自然不同。
例2：周初实行分封制是为了（ ）
A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱功臣、贵族的权力
C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制国家政权
【答案】D
【解析】本题是 1996年全国高考第2题。通过考生对周初实行分封制的理解，重点考查学生透过历史现象看本质的能力。B、C两个选项与分封制的内容明显不相符合，周初分封的对象不仅有同姓王族，还有异姓功臣和先代贵族，这些受封的诸侯控制着各地的政治、经济、军事大权。A选项是周初实行分封制后，诸侯与周王关系的一个直接结果，是诸侯国的义务，是“巩固奴隶制国家政权”的具体化，它不是分封制的目的，此为一干扰项。故正确答案是D。
例3：墨子说：“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利。”又说：“（战争）春则废民耕稼树艺，秋则废民获敛……百姓饥寒冻馁而死者，不可胜数。”就上引言论，指出其思想核心，说明其社会根源，并分析其积极意义。
【答案】这些言论思想核心是“兼爱”“非攻”。
墨子生活在战国时期，当时社会经历着划时代的变革，封建经济初步形成，随着农业和手工业的发展，小生产者的队伍不断扩大。他们深受剥削和压迫，要求摆脱贫困，渴望温饱富裕。同时，各诸侯国为掠夺土地和人口混战不已，生产破坏，生灵涂炭。广大小生产者厌恶战乱，渴望安定。
墨子要求人们相亲相爱，互助互利，和睦安定，共同富裕，是符合人民利益的。他反对掠夺战争，谴责战争对生产的破坏，这也是符合人民的利益。墨子提出“兼爱”“非攻”，企求一个和平安定的环境，发展生产，有利于社会进步，顺应了历史的潮流。墨子的这些言论，是祖国传统文化的瑰宝，是值得弘扬的。
【解析】本题是1994年全国高考第41题。本题属于典型的“小切口，深分析”题型，试题提供了墨子的两段言论，要求就这两段议论概括历史现象，分析历史问题，答案灵活，不拘课本，注重分析论证，思维能力要求高。第一问只有在读懂材料、正确理解材料中的观点的前提下，才能提炼出“兼爱”和“非攻”这个核心。第二问和第三问要用社会存在决定社会意识的辩证唯物主义原理回答问题。墨子生活在战国时期，其时代特征是社会大变革和战乱纷争，加之墨子是手工业者出身，这就决定了他的思想和言论。“兼爱”“非攻”的思想是他那个时代的产物，符合人民的利益，符合社会发展进步的潮流，具有积极进步意义。要答好此类问题，首先必须深刻理解历史知识的内涵和实质，深刻发掘教材知识点，并用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点来驾驭。
第二章 封建大一统时期──秦汉 【学法指导】
例1：今桂林与长沙之间，历史上的水路交通最早开通于
A．战国 B．秦朝　　C．西汉　　D．隋朝
【答案】B
【解析】本题是1997年全国高考第2题。该题创设了教材以外的新情境，题意明确，设问角度巧妙、新颖，旨在考查考生灵活运用所学知识的能力和有关时空概念掌握的准确性，把历史、地理知识的考查有机结合起来。审题时注意“最早”二字。题中“桂林”地处漓江流域，“长沙”地处湘江流域。这两个水域之间历史上最早的水路交通是秦朝开凿的灵渠，故B项为答案。
例2：右图所示犁耕法始见于
A．春秋　　B．战国　　C．西汉　　D．唐朝
【答案】C
【解析】本题是 1998年全国高考第 7题。该题系图表式选择题，旨在考查考生识读历史文物图画的能力。犁耕法是西汉时期发明的先进耕作方法。题中图画源于西汉的画像石，所示犁耕法称“二牛抬杠”。教材中有此插图。审题时注意“始见”二字。
例3：从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转化体现了
①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡
A．②④　　B．①②④　　C．①③　　D．①②③
【答案】D
【解析】本题是2000年全国高考第2题。这是一道组合式选择题，旨在考查考生把历史现象放在特定的历史条件下去分析和透过现象看本质的历史思维能力。试题设计简明、严谨，有一定深度和难度。题中“④儒家以外各学派的消亡”明显不符合史实，由此排除A、B两项；而“②思想控制的加强”是到汉武帝时期，随着国力的强盛，需要通过思想上的统一（独尊儒术）来巩固政治上的大一统的体现，故D项正确。
例4：导致东汉末年军阀混战、分裂割据局面的根本原因是
A．豪强地主势力膨胀　　B．外戚、宦官交替专权
　　C．黄巾起义　　　　　　D．曹操“挟天子以令诸侯”
【答案】A
【解析】本题是2001年全国高考第2题。该题设问的角度是由因找果。审题时注意问的是“根本原因”。根本原因是指体现历史必然性的因素。东汉政治的突出特点是豪强地主享有特权。豪强地主随着其势力的发展，成为东汉的一种地方割据势力。豪强地主这股割据势力在东汉后期日渐膨胀，其恶性膨胀成为导致东汉末年和三国时期封建国家分裂的社会根源，故A项正确。
例5：司马光说：“（汉武帝）异于秦始皇者无几矣”，又说：“（汉武帝）有亡秦之失而免于亡秦之祸。”指出汉武帝在军事行动、役使百姓和加强思想控制三方面与秦始皇的类似之处。比较秦皇、汉武的这些类似之处，说明为什么会导致秦亡汉兴的不同结果。
【答案】汉武帝用大军北击匈奴，征发大量农民服役，“罢黜百家，独尊儒术”，与秦始皇类似。
秦始皇不顾当时的国力，用几十万大军攻打匈奴，未能完全解除匈奴的威胁。以后又征发大量农民修筑长城，戍守边疆，苦役百姓，民不堪命。这是秦朝覆亡的重要原因。西汉建立后，经过长期的休养生息，国力强盛，因此汉武帝得以彻底击败匈奴，使北部边郡得到安定，有利于生产发展。秦始皇为了个人享乐，征发农民修建宫室，营造陵墓，使大批农民离开土地，社会生产遭到破坏。汉武帝征发农民服役，主要是用以兴修水利，治理黄河，对社会经济的发展起了积极作用，其主观动机和客观效果均与秦始皇滥用民力不同。汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”虽然都是为了加强思想控制，但前者通过思想上的统一巩固了政治上的大一统，光大了儒学，而后者则是起了钳制思想，摧残文化的恶劣作用。
【解析】本题是1995年全国高考第41题。这是一道引用司马光对汉武帝的评价而设计的比较分析题。题中第1 问要求考生概括汉武帝与秦始皇“在军事行动、役使百姓和加强思想控制三方面”的“类似之处”，此问难度适中。第2问要求考生从比较三方面类似措施的不同作用出发，说明秦亡汉兴的原因，旨在考查比较、分析和评价能力，有一定难度。但是，试题存在一些问题：一是汉兴的原因主要是汉初六七十年推行休养生息的结果，不应从已进入西汉鼎盛时期的汉武帝统治时代去寻找。二是参考答案中存在有失偏颇之处，在秦始皇、汉武帝北击匈奴、使民服役问题的评价上不够客观、全面，有抑秦杨汉之倾向。
第三章 封建国家的分裂和民族融合──三国、两晋、南北朝 【学法指导】
例1：曾连续有六个王朝建都的地方是今天的
A.西安　　B．洛阳　　C．北京　　D．南京
【答案】D
【解析】这是2001年全国高考第5题。该题主要考查记忆的准确性。其答案应符合题干提出的两个要求：一是曾有六个王朝建都，另一是“连续”。依此标准，此题无解。命题者定的答案是D项。D项“南京”虽称“六朝（三国的吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都”，但也不完全符合题干中“连续” 的要求，因为三国的吴与东晋之间还隔着西晋（都洛阳）。此命题有失误。
例2：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族内迁后，对历史影响最大的是
A．鲜卑　　B．匈奴　　C．羌　　D．氐
【答案】A
【解析】这是2001年全国高考第4题。本题旨在考查学生对历史内容之间内在联系的理解、分析能力。东汉、魏、晋时期，我国北部和西北部的少数民族不断内迁。其中，在两晋、南北朝、隋、唐初的历史舞台上最为活跃、影响最大的首推鲜卑族。它先后建立北魏、东魏、西魏、北齐、北周诸王朝，魏孝文帝改革颁布均田今、实行均田制的政策对隋、唐影响很大。故A项为答案。
例3：下列关于范缜思想的表述，不正确的是
A．比较系统地批判了神学迷信
　　B．人的精神与形体相互分离，人死精神不死
　　C．形体好比刀刃，精神好比锋利，二者相互结合
　　D．人的精神与形体不可分离，人死精神亦死
【答案】B
【解析】这是 1999年全国高考第 5题。该题依托教材情境而设计，主要考查记忆的准确性。范缜是南朝著名的无神论思想家，其名著《神灭论》针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和形体是统一的，形在神存，形亡神灭，有力批判了“人死精神不死”的神学迷信，从理论上给佛教以沉重打击。教材对此有较具体的叙述。题中B项对范缜思想的表述是不正确的，即为答案。
例4：以下材料是淝水之战前前秦君臣对战争形势的分析，请认真阅读后回答问题。
材料1：（苻）坚曰：“……今略计吾士卒，可得九十七万……以吾之众，投鞭于江，足断其流……吾强兵百万，资仗如山……以吾击晋，校（较）其强弱之势，犹疾风之扫秋叶。”
材料2：京兆尹慕容垂（鲜卑族人）言于坚曰：“弱并于强，小并于大，此理势自然，非难知也。以陛下神武应期，威加海外，虎旅百万，韩（信）白（起）满朝，而蕞尔江南，独违王命，岂可复留之以遗子孙哉！”
材料3：平阳公（苻）融曰：“……群臣言晋不可伐，皆忠臣也。愿陛下（苻坚）听之”，“鲜卑、羌虏，我之仇雠，常思风尘之变以逞其志……（今）轻举大事（代晋），臣恐功既不成，仍有后患，悔无及也！”
材料4：太子左卫率石越曰：“且彼（晋）据长江之险，民为之用，殆未可伐也！”
──以上材料均摘自《资治通鉴》
回答：（1）材料1中，苻坚的话流露出一种什么情绪？它将对战争发生什么影响？
（2）材料2、3、4中，三位大臣的话是否都是忠言，试加以分析。
（3）淝水之战的结局对历史发展有什么影响？
【答案】①骄傲自大，骄兵必败。②苻融和石越的话是忠言，因为他们比较客观地看到了前秦统治的内部危机和东晋的优势，这对战争决策是有益的。慕容垂主战是别有用心，他代表鲜卑贵族的利益，希望苻坚失败，从而摆脱前秦的统治。③中国长期分裂割据。
【解析】这是1993年全国高考第40题。试题所引材料是淝水之战前，苻坚（氐族，前秦国王）、慕容垂（鲜卑族，京兆尹）、苻融（氐族贵族）和石越（太子左卫率）对这场战争的看法和态度。苻坚自恃“强兵百万，投鞭断流”，骄傲自大。鲜卑族人慕容垂是阿谀奉承国王，投其所好，可能别有用心。苻融和石越是根据前秦内部的民族矛盾（“鲜卑、羌虏，我之仇雠，常思风尘之变以逞其志”）和东晋的优势（“据长江之险，民为之用”），力劝苻坚不要轻率用兵攻打东晋。结果苻坚不听忠言，终于大败而归。前秦统一的政权瓦解，北方又陷入分裂割据的局面。本题依托教材情境而设计，旨在考查学生的阅读分析材料和判断是非的能力。但是，本题的设问比较浅显，而且淝水之战属中学讲授三国两晋南北朝史的重点，教材对前秦失败的原因有较充分的分析。试题的难度偏小。
第四章 封建社会的繁荣──隋唐 【学法指导】
例1：隋朝开凿的大运河，其主要的作用是
A．巩固隋朝统一　　　　B．方便隋炀帝南巡
　　C．促进南北经济交流　　D．加强北部的边防
【解析】主要考查学生再认再现历史史实和运用辩证唯物主义的观点分析问题的能力。选项A巩固隋的统一，是隋统治者开凿大运河的主要目的；选项B是大运河起到的次要作用；选项C促进南北经济交流是主要作用；选项D加强北部的边防，与大运河的开凿无关。
【答案】C
例2：唐朝科举制的积极作用表现在①选择人才②安定局势③促进教育④打击士族
A．①②④　　B．②③④　　C．①②③　　D．①②③④
【解析】主要考查学生再认再现历史史实和运用辨证唯物主义分析历史事件的能力。科举制即用考试的办法选拔人才的制度，是对魏晋以来按门第高低选官的否定，也就打击了士族；可以选拔到真正有才学的人才；使门第不高的人可以通过读书考试加入统治者行列，既有利于社会安定，又可促进教育发展。可见D项最合题意。
【答案】D
例3：唐诗兴盛的原因有①社会经济的繁荣②普通地主阶级登上政治舞台③科举取士和帝王提倡④民族融合和频繁的中外交往
A．①②③④　　B．②③④　　C．①②③　　D．①②④
【解析】主要考查学生再认再现历史知识和分析问题的能力。文化是政治经济在意识形态领域的反映，唐代政治经济的繁荣状况就是其原因①是经济基础②是阶级基础③因为帝王以诗取士，促进其繁荣，④为其提供更丰富的内容。故①②③④都是。
【答案】A
例4：阅读下列材料
材料1：今制度弛紊，疆土堕坏，恣人相吞，无复衅（指田界）限。富者兼地数万亩，贫者无容足之居，依托豪强，以为私属；贷其种食，凭其田庐，终年服劳，无日休息；磐输所假，常患不亥。有田之家，生食租税。贫富悬绝，仍至于斯，厚敛促征，皆甚公赋。
──《陆宣公奏议》
材料2：户无主客，以见居为簿，人无丁中（丁：指21岁以上的男子，中，指16～20岁男子），以贫富为差。……居人之税，秋夏两入之。……其祖庸杂徭悉者，而丁额不废。
──《新唐书·杨炎传》
材料3：定税之数，皆计泯钱，纳税之时，多配绫绢。往者纳绢一匹当钱三千二三百文，今者纳绢当钱一千五六百文。往输其一者，今过于二矣！虽官非增赋，而私已倍输。……大历中非法赋敛，急备、供养、折估、宣索（指主管官吏索取财物）进奉之类者，既并收入两税矣！今天两税之外，非法之事，复又并存，此则人益困穷……
──《陆宣公奏议》
依据以上材料，结合所学知识，评述两税法的背景，基本内容和利弊。要求表述成文，不超过200字。
【解析】主要考查学生阅读理解材料吸取有效信息，结合所学知识归纳评述历史事件的能力。要求评述的是两税法的背景、内容和利弊。材料1 的中心内容是土地兼并，农民的赋税负担沉重。材料2的中心内容是两税法的内容形式。材料3是两税法实行中造成的不好影响，如纳税还要配绫绢，而且价贱，官吏索取财物等。将三段材料的意思弄懂，再结合教材关于两税法的内容、背景、意义和作用进行评述。因教材没有叙述其弊端是什么，这就要利用好材料回答。
【答案】
背景：唐中期，土地兼并严重，农民的赋税负担沉重。
内容：以土地和财产多少，一年分夏秋两季收税。取消租庸调制及各项杂税。
利弊：利，改变了以人丁为主的征税标准，封建国家对农民的人身控制有所松弛。多少改变了贫富负担不均的现象。扩大了纳税面，增加了国家的财政收入。弊，定税计钱，纳税输绢，造成农民负担加重。地方官吏把苛捐杂税并入两税，加重了农民的负担。
第五章 民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展──五代、辽、宋、夏、金、元 【学法指导】
例1：宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了
A．加强中央集权 　B．消灭割据政权　　C．防御辽兵　　D．节省军费开支
【解析】本题是2000年高考第 7题。宋太祖加强中央集权的特点之一就是首先从集中军权入手，题干所述“从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军”就是其措施之一。当然，这样做的目的之一也含有削弱地方军事实力、防止地方割据的意图，但B项“消灭割据政权” 的表述是错误的，应视为于扰项排除。该题属最佳选择题，审题时要注意问的是“主要目的”。
【答案】A
例2：下列政权灭亡的先后顺序是
A．辽、南宋、金　　　B．西夏、辽、金
　　C．西夏、金、南宋　　D．金、西夏、南宋
【解析】此题是 2000年天津卷高考第 7题。旨在考查考生记忆的准确性。蒙古军队 1227年灭西夏，1234年灭金，1276年，灭南宋。故C为答案。
【答案】C
例3：“生女直（真）旧无铁”，他们用马匹、人参等与邻近各族换取来的铁，主要用于制造
A．钱币　　B．兵器　　C．生产工具　　D.生活用具
【解析】此题是 1999年高考第 6题。这是依托教材情境和教材中提供的史料设计的，旨在考查对10世纪渔猎生活时代女真人社会经济状况的了解。这时女真人不会冶铁，交换来的铁主要用于制造兵器。
【答案】B
例4：阅读下列材料
材料1：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
──《史记·货殖列传》
材料2：（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民勤本业，一岁或捻（丰收之年），则数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地，亩值一金，……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
──《宋书·孔秀恭等传论》
材料3：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。”
──《陆游集》
材料4
朝代 南方
北方
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19．8％ 9985785 80.2%
唐代 3920415 43．2％ 5148529 56．8％
北宋 11224760 62．9％ 6624296 37．l％
摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
回答：（1）材料1反映南方经济状况如何？材料2、3、4反映南方经济有哪些发展？
（2）上述材料反映我国古代经济发展出现了什么重大变化？
（3）南方经济发展的原因是什么？
答案：①西汉南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达；东晋南方地广野丰，农业产量提高，工商业发展起来；唐代南方户口增加，数量接近北方；宋代南方户口数大大超过北方，农业迅速发展，国家赋税仰仗南方。
②随着南方经济发展，我国古代经济重心从北方转移到南方（或南方经济的发展超过了北方）。
③南方社会相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来了较进步的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利。
【解析】本题是1999年高考第39题。这道组合式材料解析题以三段文献材料和一张南北人口数字统计表设置情境、提供信息，然后据此提出三问，旨在考查考生的历史阅读能力和概括、分析能力。
本题第（1）问由两小问组成，集中考查考生的历史阅读能力，即能否从材料中最大限度地获取有效信息，典型地体现了材料解析题的特点。回答前一小问，首先要注意材料的时间性（从材料出自《史记》可判定为西汉），其次要全面提取材料1中的有效信息（南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达）。回答后一小问，则需对后三则材料作全面的解读，获取东晋、唐代、宋代（这是一个历时性的发展过程）南方经济发展的有效信息；特别是在解读材料4的统计表时，不仅要看到南方人口的增长趋势，而且要注意南北人口比例的变化。回答好第（1）问很重要，这是回答第（2）的基础。由于第（1）问要求阅读能力和表达能力比较高，从阅卷看，约2／3考生不能把文字信息和数字信息综合运用，答出宋代南方人口数大大超过北方，国家赋税仰仗南方。极少考生答出唐代南方人口数接近北方。
第（2）问要求在答好第（1）问的基础上，即从史实中得出应有的结论：我国古代经济重心南移。从表面看，这一问似乎比第（1）问深入，但由于材料反映出的问题十分明显，而且是高三复习中必讲的结论。第（3）问“原因”也是复习中归纳过的知识，实际上考不出考生独立分析问题的能力，得分率也较高。
本题难度偏小。
例5：阅读以下材料
材料1：契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩及中原），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制（辽朝固有的制度）治契丹，以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政；南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。
──《辽史·百官志》
材料2：自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等。
──《续资治通鉴长编》卷150
材料3：燕蓟之地陷于胡虏且百年而忘南顾之心者，戎狄之法大率简易，盐曲俱贱，科役不烦故也。
──《武溪集·论河北榷盐》
回答：
①辽实行南北双轨政治制度的原因是什么？评价其历史作用
②材料3所述燕蓟之民忘“南顾之心”的原因是否全面？为什么？
答案①契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，实行双轨统治制度分别管理。这种承认汉法，设立南面官的做法，实际上是对先进封建文明的肯定和保护，并促进了契丹社会向封建制过渡，有利于民族融合。
②不全面。还有一个重要原因，即辽政权放弃落后的生产方式，仿行汉法，逐渐向封建制转化。
【解析】此题是 2000年高考第 38题，这道材料解析题提供三段课本以外的新材料，并据此提出两个问题，旨在考查考生的历史阅读和分析、评价能力。我国自秦汉以来就是一个统一的多民族的国家，祖国的历史是各民族共同缔造的。北宋与辽、西夏，虽然处于几个民族政权并立的状态，民族之间的矛盾和战争成为比较突出的历史现象，但不同民族之间的和平相处、交往与融合依然是历史发展的趋势和主流，中原汉族先进的封建文明对与之并存的少数民族政权无不具有极大的吸引力。本题蕴含的认识价值正在于此。
该题的解题思路应逐问作答。第一问的前一小问“辽实行南北双轨政治制度的原因是什么？”完全要从材料l、材料2中获取有效信息加以提炼和概括而形成答案。材料1的主要内容讲的是辽实行的南北双轨政治制度：设南面官，以汉制治理被征服的汉族地区；设北面官，以辽朝旧制治理契丹族地区。但这不是为什么实行双轨制的“原因”。从材料1中找出“原因”，关键在抓准“因俗而治” 四个字。材料2的中心内容是以汉法治被征服地区，其实质是被征服地区先进的封建文明所征服。后一小问“评价其历史作用”，充分利用有效信息并结合所学知识多视角观察和评价：一是双轨制吸收了先进封建文明是进步的；二是促进契丹社会向封建制转化；三是有利于民族融合。第二问的前一小问“材料三所述燕蓟之民忘‘南顾之心’的原因是否全面？”审题时要注意的问是“原因是否全面”，而不是燕蓟之民忘“南顾之心”这一论断是否正确，否则答题会失之千里。后一小问“为什么”与前一小问联系紧密，要求答出判断“是否全面”的理由，这也要充分利用材料2的有效信息作答。
该题难度适中，考生失分的主要原因是：第一，古文阅读能力差，特别是不能准确理解材料的历史内涵，以至见到材料2中的“拓跋”二字竟误认为北魏拓跋氏，甚至联系孝文帝改革作答。第二是审题粗疏，许多考生答第二问时认为燕蓟之民并未忘“南顾之心”，并一再强调“一个中国”，显然与当今时事“一国两制”生拉硬扯到一起了。第三，理论分析能力差，不能运用有关民族史的一些理论观点分析问题。
第六章 统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰──明、清（鸦片战争以前） 【学法指导】
例1：明初加强专制统治的措施中，与后来宦官专权有直接关系的是
A．废除丞相　　B．设立厂卫特务机构
　　C．八股取士　　D．地方设“三司”
【答案】B
【解析】本题是2000（年高考第 8题。该题在备选项中列出了明初加强专制统治的四项措施，要求考生确认其中哪一项与后来宦官专权有直接关系，旨在考查考生从因果关系的角度分析问题的能力。由于东厂、西厂等特务机构由宦官掌握，权势颇大，这就成为后来宦官得以专权的“资本”之一。大宦官魏忠贤就曾任“司礼监秉笔太监（可代皇帝批阅奏折）兼提督东厂”，一时权势熏天。A、C、D三项干扰性都不大，学生得分率较高。
例2：明朝后期，白银成为普遍流通的货币，主要是由于
A．商品经济的发展　　B．实行一条鞭法
　　C．海外贸易的发展　　D．出现雇佣关系
【答案】A
【解析】本题是 1999年高考广东卷第 8题，是与全国卷不同的六道选择题之一。旨在考查考生对明朝经济状况尤其是商品经济发展情况的理解与掌握程度。四个选项中，C项海外贸易的发展和D项出现雇佣关系干扰性不大。但实行一条鞭法有一定干扰性。有的考生对于一条鞭法停止实行后保留了用银两收税的办法印象较深，导致答题失误。其实，用银两收税体现了我国古代赋税制度由实物征收向货币征收的变化，它是白银已成为普遍流通的货币的表现，是果而不是因。随着农业和手工业的发展，明朝的商品经济出现了空前活跃的局面，随着商品经济的发展，到明朝后期，白银已成为普遍流通的货币。
例3：清初，奖励垦荒、宣布原明朝藩王的土地归现在耕种的人所有和实行“摊丁入亩”。它们的共同作用是
A．调整生产关系　　B．满足农民的土地要求
　　C．加强经济掠夺　　D．放松对农民的人身控制
【答案】A
【解析】本题是96年高考第8题。该题要求从“作用”的角度比较清初奖励垦荒、更名田、“摊丁入亩”这三者之间的共性，旨在考查比较能力以及运用有关“生产力和生产关系”的原理思考问题的能力。清初实施的上述三项政策的目的，都在于恢复和发展经济，即发展生产力，三者在一定程度上都起了调整生产关系的作用，即通过生产关系的调整促进生产力的发展。奖励垦荒与更名田只是在极其有限的程度上使部分农民占有了小块耕地，因此B项不正确；D项是“摊丁入亩”的特殊作用；C项干扰性不强；正确答案是A项。
例4：下列关于“地丁银” 的解释，最准确的是
A．取消人头税，只征土地税
　　B．田赋和丁税均征收白银
　　C．把丁税平均摊入田赋中，征收统一赋税
　　D．按人口和土地的多少统一征收白银
【答案】C
【解析】本题是95年高考第4题。康熙帝为了鼓励垦荒，发展农业生产，于1712年（康熙51年）宣布“滋生人丁，永不加赋”，就以上一年的人丁数为征人口税的数额，以后增长人丁，不再加入口税。因为丁税数额固定了，到雍正帝时，就把丁税平均摊入田赋中统一征收，叫作“摊丁入亩”，征收的税叫“地丁银”。所以，“地丁银”不是只征土地税，也不是按人口和土地的多少统一征收白银，而是把丁税（固定的数额）平均摊入田赋中，征收统一赋税。因为滋生人丁不再加税，中国的人口有了急骤的增长。这是赋税制度的重大改革。自汉朝以来的人头税废除了，封建国家对农民的人身控制松弛了。
例5：鸦片战争前夕，清政府实行的闭关政策的含义是
A．禁绝中国对外贸易　　B．严格限制对外交往
　　C．一概排斥西方事物　　D．封闭边界固守疆域
【答案】B
【解析】本题是95年高考第5题。这是一道考查历史概念的题。教材没有明确阐释，要求考生凭借学过的知识，经过综合分析判断作出选择。闭关政策不是禁绝中国对外贸易，事实上清朝也和外国经商，只不过限定在广州一个口岸，而且要经十三洋行办理，就是严格限制。闭关也不是一概排斥西方事物，西方国家送的不少礼物，皇室照收不误。封闭边界固守疆域内涵太窄，不能概括全部含义。因此，准确的解释应是B项。但答对的考生不足三分之一，说明考生独立思考的能力还比较弱，还需深入理解，准确判断。
例6：阅读下列材料
材料1：（雍正帝说）我国家休养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕观四民（指士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。
──光绪《大清会典事例》
材料2：清代沿袭明制设置的钞关，略有增加，计共设户关26个，工关5个……清代税关对商船户缴税亦极为苛重，全国又缺乏统一税率，以致各关税吏敢于巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货。……李人龙奏称，关税害商，有单书之弊、盘货之弊、包揽之弊、关牙之弊、量船之弊等五弊。在这样的苛税下，“商贾望见关津，如赴汤蹈火之苦”！
──彭雨新主编《中国封建社会经济史》
材料3：（乾隆时人说）近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷。
──李文治编《中国近代农业史资料》第1辑
回答：①从材料1看，雍正帝是怎样看待农工商关系的？他的根据是什么？
②材料2和材料3揭示了什么社会现象？这种现象对社会经济发展将会产生什么影响？
【答案】①重本抑末。他认为，农业为四民提供粮食，是本业；在人多地少的情况下，更需要驱民归农，才能民富国安。工商业不能生产粮食，且与农业争劳力。
②清政府广设钞关，不法官吏巧立名目，对商人苛征重税；大量商业资本投向土地。这种现象一定程度上加剧了土地兼并，影响了农产品和手工业品的流通；影响了商业资本的积累，不利于手工业生产规模的扩大，阻碍了资本主义萌芽的进一步发展；对农业发展也是不利的。
【解析】本题是1997年高考第45题。本题引用《大清会典事例》等经济史材料，考查考生对清朝前期（雍正乾隆时期）的经济政策和社会经济情况的理解，旨在考查阅读理解和表达能力。所引材料文字障碍不大，阅读并不困难。本题考查的经济政策和社会经济情况是中国古代史的重要内容，考生应当理解和掌握这一重点问题。重农抑商是我国封建时代的传统政策，自商鞅变法至清朝二千多年基本上沿袭这种政策，这是我国封建的经济基础决定的，是封建经济特点在政策上的反映。本题考查的是清朝前期的情况，雍正帝认为，国家的土地有限，人口却不断增长，若不重农，则不能民富国安，士工商也无以为养。所以不能让商业与农业争劳力。清朝采取的办法就是限制工商业的发展规模，对商业课以重税。这样作的结果，影响了商业资本的积累和手工业的扩大再生产，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。由于工商业不发达，影响农产品和手工业品的流通，对农业的发展最终也是不利的。所以说封建制度严重阻碍了资本主义萌芽的成长。
例7：据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）”。
结合所学知识，比较郑和下西洋与达·伽马、哥伦布、麦哲伦远航在目的与性质、历史影响方面的差异，分析明清时期我国远洋航海事业与西方相比从先进转为落后的原因。
【答案】目的与性质：郑和下西洋是为了宣扬国威，加强与海外诸国联系，满足统治阶级对异域珍宝的需求，是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易；西方远航是为了开拓市场，攫取暴利，是资本主义海外殖民性质。
历史影响：郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来，但贡赐贸易无益于国计民生；西方远航为新兴资产阶级开辟了新的活动场所，促进资本主义迅猛发展，加强了世界各地的联系。
原因：明初贡赐贸易“倍偿其价”，缺乏生命力；明清闭关自守、实行海禁，航海业每况愈下。西方为资本原始积累所驱动，远洋航海事业蒸蒸日上。
【解析】本题是2000年高考第41题。这是一道中外历史比较分析题。题面首先从《明史》中引述有关材料创设新情境，然后据此提出两问，旨在考查考生历史阅读、概括、比较和运用所学知识分析问题的能力。考生既要从材料中获取有效信息，又要运用所学知识分析问题，两者结合才能作出完整的答案。试题要求考生从中西比较中找出我国远洋航海从先进转为落后的原因，旨在启发考生从人类文明演进的高度去认识问题。考生失分的主要原因是审题不细，解题思路不清，且很难达到既要运用材料中的有效信息，又要结合所学知识的作答要求，加之答案要求的难度较大，使考生得分较低。中国古代史阶段特征复习指要
一、总论
　　中国古代史在高考中所占比例约为 25% 。这是文科考生在进入高三后所接触的第一部分高考内容，是历史复习的基础，是学生掌握历史知识、形成基本观点和能力的基础，故应加以重视。
　　近年，历史高考对考生宏观把握知识能力的要求日渐提高。即不仅要求考生准确而熟练地掌握历史事件发生的时间、地点、过程、重要人物等基本要求，更要把握该事件和其它史实之间的内在联系，即将这一历史事件放到历史发展的全过程中考察它的地位和作用。
　　因此，考生在考前总复习阶段应注意对阶段特征的把握。所谓阶段特征，指的是某一历史发展阶段在社会生活主要方面所体现出的总体特点以及这一阶段在历史上所处的地位。不同时代、不同阶段的历史内容的特征，其归纳总结的基本思路也有所差别。中国古代史某一朝代（时期）的基本特征，一般应从政治、经济、民族关系、对外关系、文化等方面总结。本文试图将中国古代史各阶段的历史发展基本特征作一简单归纳，希望能对应届考生有所帮助。
二、阶段特征
　 1. 原始社会
　　本阶段基本特征为生产力水平极其低下，人类集体劳作和生活，共同享用得来的生活资料。人与人之间的关系是平等的，无阶段、剥削和压迫。原始社会历史发展进程缓慢，特征相对简单。在复习时应注意原始社会生产生活方面的一些重要变化。
　 ⑴生产力水平的提高：生产工具的改进是生产力提高的重要标志，应特别注意各原始人类遗址的具有代表性的生产工具。
　 ⑵人类生产活动的变化：即由最原始的采集和狩猎发展为原始农业和原始家庭饲养业。原始农业和原始家庭饲养业的开展，是母系氏族社会繁荣的基础。
⑶人类生活形态的变化：即由穴居的迁移生活发展为定居生活。
(4)人类生产生活组织的变化：即由原始人群进入氏族公社，氏族公社又先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。其变化的根本原因仍然是生产力发展水平的提高，而其本质含义则是人类血缘关系的变化。
　 ⑸人类生产关系的变化：父系氏族公社末期，生产力水平提高，出现剩余产品。氏族首领将公有的剩余产品据为己有，产生私有财产。氏族成员出现贫富分化。穷人和富人之间逐渐产生对立，发展为阶级。贫穷的氏族成员由于债务的关系沦为奴隶，富人则成为奴隶主，奴隶社会的两大直接对立的阶级雏形已经形成，而普通氏族成员则成为平民阶层。当阶级出现，阶级斗争随之产生。奴隶主阶级为维护自己的地位，镇压奴隶的反抗，必须要有可利用的力量——国家和阶级，国家的出现标志着原始社会的解体和奴隶社会的形成。
　 2. 奴隶社会 ( 约公元前 21 世纪－公元前 476 年 )
　 ⑴夏朝 ( 约公元前 21 世纪－约公元前 16 世纪 ) ：中国奴隶社会的建立时期。应特别注意归纳奴隶制建立的表现。
　　政治：奴隶制的建立以王位世袭制取代禅让制和一系列奴隶国家机器的出现为标志。
　　经济：夏朝的社会经济初步发展，为后世经济的繁荣奠定了基础。
　 ⑵商朝 ( 约公元前 16 世纪－约公元前 11 世纪中期 ) ：中国奴隶社会的发展时期，其发展主要表现在以下方面：
　　疆域：非常广大。商朝是当时世界上的一个大国。
　　政治制度：奴隶制国家机器进一步完善，商朝奴隶主用残酷的刑法，镇压人民。“人牲”和“殉葬”也是商朝奴隶制发展的表现。
　　经济：在夏朝基础上进一步繁荣，主要表现在农作物种类繁多，产量提高；畜牧业饲养牲畜种类较多，数量也很大；商朝手工业相当发达，以青铜制造业最为重要。
　　文化：商朝文化成就领先于世界，以文字和天文学成就最为突出。
　 ⑶西周 ( 约公元前 11 世纪中期－公元前 771 年 ) ：中国奴隶社会的繁荣阶段。主要体现在以下方面：
　　疆域：空前广大。
　　经济：繁荣发达，是我国农业原生作物系统的形成时期；手工业分工更细。
　　政治：奴隶社会的各种制度渐趋完备，是西周社会最显著的特征。中国奴隶社会的两种最典型、标准的制度——井田制和分封制均在西周时期达到完善。应分别掌握这两种制度的具体内容，特别应注意这两种制度的联系。分封制是西周的政治制度。井田制是西周的经济制度，也可以看做是奴隶社会的典型生产关系。分封制建立在井田制基础上，并和井田制相适应。联系这两种制度的纽带是土地和义务。
　 ⑷春秋时期 ( 公元前 770 年－公元前 476 年 ) ：中国奴隶社会的瓦解阶段。主要体现在以下方面：
　 政治：分封制的瓦解。春秋时期，较大的诸侯国为争夺土地、人口及对他国的支配权而进行争霸战争，其性质是非正义的掠夺战争。但在诸侯争霸的过程中，诸侯国数目逐渐减少，大大加强了统一的趋势；在战争中华夏族和其他各族接触频繁，促进了民族融合；争霸战争也沉重打击了西周以来的奴隶主贵族统治体系，加速了奴隶社会的政治制度——分封制的瓦解。
　　经济：井田制的瓦解。春秋后期，铁农具的使用和牛耕的开始使社会生产力得到了显著发展，私田的开垦增多，影响到国君的财政收入。公元前 594 年，鲁国率先颁布“初税亩”，在客观上承认了私田主人对土地的所有权，使生产资料所有制发生了由国有制向私有制的转变；贵族为提高劳动者的生产积极性，改变剥削方式，让劳动者上交大部分产品，保留一部分产品。产品分配制度发生变化；生产劳动中人与人之间的关系也随之变化，由奴隶主和奴隶的关系转变成了封建地主和农民的关系。至此，井田制瓦解，封建生产关系逐步确立。
　 3. 封建社会 ( 公元前 475 年－ 1840 年鸦片战争前 )
　 ⑴战国时期 ( 公元前 475 年－公元前 221 年 ) ：中国封建制度的确立阶段。
　　政治：继春秋时期封建生产关系在经济基础领域得以确立后，战国时期的上层建筑也发生明显变化。在新兴地主阶段推动下，各诸侯国先后开展了变法运动，历经 100 多年，新的封建制度终于在各国确立。在各国变法中，秦国的商鞅变法最彻底。它彻底废除了井田制，而代之土地私有制；又废除分封制，代之以另一种政治制度——以县制为代表的中央集权制。中国奴隶社会的两种最典型的制度分别为封建社会中两种最典型的制度所取代。
　　经济：封建经济初步繁荣，农业、手工业和商业均获得一定发展，并互相推动。考生必须理解农业、手工业和商业这三个部门之间的关系。中国古代社会是农耕社会，某时期经济的发展必须首先反映在农业领域。随着农业水平的提高，一部分劳动力可以解放出来从事手工生产，带来手工业的发展，而这两种行业之间的产品交换必不可少，商业也必然随之繁荣。
　　文化：战国时期的思想、科技和文学艺术均取得突出成就。最能反映时代特点的当属意识形态领域的“百家争鸣”现象。这是特定的历史时代的产物。战国时期社会经历着从奴隶制向封建制过渡的巨大变革。奴隶制的统治基础——井田制彻底崩溃，封建生产关系在各国先后确立，各诸侯国兴起变法运动，封建地主阶级的集权政治代替了奴隶主的集权政治。百家争鸣正是在观念形态上反映了经济基础和上层建筑中的这些巨大变革；战国时期封建经济的飞跃发展，为“百家争鸣”的出现提供了物质基础。自然科学的许多领域在古代世界处于领先地位，人们认识自然和征服自然的能力有所提高，这为古代的唯物论和朴素的辩证法思想提供了许多新鲜的思想素材；春秋战国以来，私学兴起，打破了奴隶主贵族垄断教育局面，培养出大批知识分子；诸侯纷争，社会动荡，为知识分子流动和思想自由创造了社会环境，活跃了战国时期的学术空气，造就了一批有见解的思想家；战国时社会变革也促使阶级关系变动，阶级矛盾和阶级斗争复杂化，各阶级从维护本阶级利益出发，寻找自己的代理人，发表自己的政治主张，抨击批评对方，以确立自己的学说，这诸多因素导致“百家争鸣”局面的出现。
　 ⑵秦汉 ( 西汉、新朝、东汉 ) 时期 ( 公元前 221-220 年 ) ：封建经济继续发展，政治上几度出现强盛的局面，是我国封建社会初步发展的时期。
　　政治：本阶段是中国封建社会中央集权制度的建立和巩固时期。秦灭六国后，为巩固统一，在中央建立起至高无上的皇帝制和三公制，在地方确立郡县制，并在思想文化方面通过“焚书坑儒”等强硬手段，初步建立起中央集权制度。西汉初年推行郡国并行制，王国权力逐渐增大威胁中央，其实质是奴隶社会分封制的残余对封建上层建筑的威胁。自景帝开始“削藩”，又平定“七国之乱”收回王国官吏任免权，初步削弱王国的势力。汉武帝推行“推恩令”，从根本上解除了王国对中央的威胁，是西汉解决王国问题最关键的步骤。随之又夺去大批王侯的爵位，王国问题至此得到根本解决。为以思想上的统一加强政治上的统一，汉武帝又“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想确立为社会上占统治地位的理论。东汉时期，中央集权渐趋衰落，其主要原因在于豪强地主势力的恶性膨胀，这是东汉一朝政治上的突出特点。豪强地主指在政治上享有特权，在经济上占有大量土地，而且世代相传具有特殊身份的大地主，豪强地主拥有强大的经济实力，政治上又掌握中央或地方政权，还拥有私人武装，是对中央集权的潜在威胁。在黄巾起义被镇压后，社会上便出现了豪强地主割据混战的局面。
　 经济：本阶段封建经济进一步发展。秦的政治统一和统一货币、文字与度量衡的措施都有利于社会经济文化的发展与交流。在秦末农民战争的作用下，汉统治者吸取前代灭亡的教训，调整统治政策，如西汉初年针对秦的暴政，采取休养生息政策；东汉初年针对西汉后期至新朝严重的奴婢问题，汉光武帝注意整顿吏治，并下九道释放奴婢和禁止残害奴婢的命令，开创了“光武中兴”的局面。经过几代的治理，以及劳动人民的辛勤创造，经济得到恢复发展，社会出现安定繁荣的局面。
　　民族关系：秦汉时期是我国封建社会民族关系初步繁荣时期。
　　在北方，汉族政权同匈奴族关系复杂。战国后期，匈奴族威胁中原，迫使北方各国筑长城自卫。秦朝北击匈奴，并修筑长城，迁发内地人民充实边防。西汉初年“白登之困”后，对匈奴采取“和亲”政策，但并不能杜绝北方边患。汉武帝时，社会繁荣，国力强盛，三次大败匈奴，基本解除北方的威胁。东汉初年，匈奴分裂为南北二部，北匈奴仍不断骚扰北方边郡。东汉政府两次打败北匈奴，解除了它对西域和东汉的威胁。
　　两汉时期，同西域各族开始发生密切的贸易关系和文化交流。张骞和班超先后出使西域，沟通了西域少数民族和汉族的往来，密切了西域和内地的联系，促进了民族之间的经济文化交流和西域的开发，丰富了汉族和西域各族人民的生活。两汉的疆域也得到了扩展。
　　秦汉时期还是我国古代对南方少数民族地区进行初步开发和管辖的阶段。秦征服珠江流域的越族，在当地设三郡，迁移中原人民到那里戍守，还开凿灵渠，沟通了长江流域和珠江流域。汉武帝则在四川西南、贵州、云南等地建立郡县，加强了西南地区少数民族同内地各族人民的联系。
　　对外关系：本阶段，中国向朝鲜、日本、西亚和欧洲的交往开始以贸易往来，使节往来和科技文化交流等形式发展起来。“丝绸之路”开通后，中国同西亚和欧洲大秦的交往开始沟通。同东方领国朝鲜、日本的往来更为频繁，中华民族的文化开始对这些东方国家产生全方位的影响。
　　文化：秦汉时期，国家统一，经济发达，各民族的联系加强，中外的经济政治交往频繁，科技文化由此得到很大发展。造纸术的发明以及数学、天文学、医学等方面的成就，奠定了我国古代科技文化在世界长期领先的基础。
　　⑶三国两晋南北朝时期 (220 － 589 年 ) ：本阶段的特点是封建国家处于分裂状态，北方出现了民族大融合的趋势，江南经济有了较大发展，开始改变我国农业经济以北方黄河流域为中心的格局。
　　政治：本阶段是中国古代的一个乱世。秦汉以来封建的大一统局面被打破，其间虽有西晋的短期统一，但分裂是这一时期政治的主要特点。这是东汉以来分散的封建豪强地主经济的产物。至魏晋时期，豪强地主上层又发展为士族。东晋南朝时期，士族制度获得充分发展，士族控制大量的土地和人口，并垄断了仕途，其腐朽统治是阻碍东晋十六国和南北朝时期国家统一的政治基础。而长期以来所形成的南北经济的明显差异，也使南北政治统一缺乏必要的经济条件。汉族和各少数民族之间以及各少数民族内部明显的民族差异，也妨碍着国家统一。
　　经济：本阶段最重要的经济现象是江南经济的开发，使中国古代社会经济重心开始南移。南朝以前，中国经济重心位于黄河流域，正是由于该地区在政治经济上的重要性，使它成为历代统治者争夺的对象。因此容易发生大规模的战乱，这就使黄河流域原本高度发达的封建文明不断遭到破坏。特别是东汉末年，北方大规模的战乱连绵不断，经济文化遭受毁灭性打击，长安洛阳两大古都几经洗劫，黄河中下游的高度文明一再受到破坏，人民生活流离失所，出现了“白骨露于野，千里无鸡鸣”的惨状。生产力水平较低的长江流域此时却获得了发展经济的一些便利条件。南方此时战乱较少，社会相对安定，有利于经济的发展；从西晋末年开始，大批北方农民生活迁居南方，为南方增加了劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术；南方少数民族和汉族人民的辛勤劳动，也是江南经济发展的重要因素；南方的某些统治者如宋朝的刘裕也比较注意采取措施发展生产。因此南朝时江南的经济发展水平开始赶上北方，为国家实现政治统一提供了必要的经济前提。
　　民族关系：本阶段出现了汉族和各少数民族大融合的局面。在汉族和少数民族之间，存在着经济、文化等方面的明显差异。由于东汉和西晋统治者对内迁各少数民族实行民族歧视和民族压迫政策，造成尖锐的民族矛盾，故而形成了东晋十六国和南北朝时期民族大分裂的局面。而北魏统一黄河流域后，北方出现了民族大融合局面，成为国家统一不可或缺的条件。
　　民族融合指民族之间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。这是中国历史上的进步现象，对于中华民族的形成和发展，对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；从文化风俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化的过程；从整体社会发展角度讲，民族融合就是少数民族封建化的过程。民族融合主要通过以下几种形式完成：一、民族迁徙，指东汉以来周边少数民族的大量内迁。这既是民族融合的一种重要方式，也是民族融合的前提。二、友好交往，指北方各族逐渐改变以前的游牧生活，学习汉族先进的农业生产技术，成为农业居民；而汉族也学到了各兄弟民族的畜牧业经济。三、联合斗争，即在反抗各族统治者的剥削压迫的斗争中，各族人民加强联系和友谊。四、某些少数民族统治者进行的改革也起到了加速民族融合的作用。五、民族之间的战争在客观上也有助于民族融合。
　　北魏孝文帝改革就是在北方民族融合的背景下，为巩固统治，发展经济，增加国力而进行的。其中最重要的措施就是均田制，它使北方经济逐渐恢复和发展，有利于少数民族由游牧生活向农耕生活的转化，对民族融合产生了有力的促进作用。其余措施如迁都洛阳、接受汉族先进文化等，都加速了民族融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。
　　文化：尽管本阶段政局混乱，但我国的科技文化仍取得了辉煌成就，并超越秦汉，有不少领域继续在世界上居领先地位，如数学、农学等，其成就即使与后代“治世”相比也毫不逊色，为我国封建文化在隋唐时期达到繁荣奠定了基础。
　　⑷隋唐时期 (581 － 907 年 ) ：本时期是我国封建社会的繁荣阶段。中国处于世界发展前列，是最文明先进，最繁荣发达，最富庶的强大国家。
　　政治：隋唐时期是我国封建社会中央集权制定的完善时期，隋朝开创三省六部制和科举制，唐朝进一步完善三省六部制分工明确，便于提高行政效能，三省最高长官的地位均相当于丞相，便于集思广益，彼此又互相牵制，避免相权过大威胁君权，因而较好地解决了中国封建社会的一对固有矛盾——君权和相权的矛盾，从而加强了中央集权。科举制使门第不高的有才能的人可以参加到政权中来，统治者也可以进一步笼络士人，扩大了封建统治的阶级基础，也对魏晋南朝以来腐朽的士族制度产生了冲击的作用。这两种制度的完善保证了封建政治的稳定，为经济的发展创造了条件。但封建社会的另一对固有矛盾——中央和地方的矛盾，本阶段没有得到妥善解决。由于唐玄宗在边境设藩镇，导致地方权力膨胀，对中央集权产生了严重的威胁，从而爆发安史之乱，唐朝从此由盛而衰。而安史之乱后，地方上更出现了藩镇割据的局面，加速了唐朝的衰落，并直接导致唐朝的灭亡。
　　经济：隋唐政权沿用北魏以来的均田制，唐统治者更把赋税制度由租调制发展为租庸调制。该制度最大特点在于“庸”的设置，即可以纳绢或布代服徭役。均田制使农民获得一定的土地，租庸调制又保证了农民的劳动时间，这两种制度成为唐朝经济繁荣的重要保障。但随着封建经济的发展，土地兼并加剧，大量国有土地私有化，使政府手中可以分配的土地越来越少，均田制被破坏，租庸调制也无法维持，从而影响到国家的财政收入。为解决财政上的困难。 780 年唐政府实行两税法。它改变了过去以人工为主的征税标准，是我国赋税制度的重大变革。但它并没有限制土地兼并，因此唐朝后期阶级矛盾不断尖锐，导致农民战争的发生。
　　民族关系：隋唐时期是我国统一的多民族国家的重要发展阶段，民族关系空前繁盛，特别是唐朝前期，因其是我国封建社会的繁荣时期，政治制度先进，经济发达，科技文化昌盛。这为汉族政权发展民族关系提供了良好的基础，同时也对边疆各族具有强大的吸引力，使他们迫切要求吸收唐朝先进文化，主动和唐朝政府发展关系，如松赞干布向唐朝政府求婚即是例证。而唐朝中央政府的民族政策也较为开朗，积极采用如直接管辖、册封和平等交往等多种方式主动发展同周边各族的关系。
　　对外关系：唐朝国力强盛，对外吸引力大；陆海交通也比较发达；政府又实行开放的对外政策，这些都为对外关系的发展提供了便利条件。此时唐朝同东亚各国如朝鲜、日本的交往十分密切，对这些国家和地区的影响不仅体现在政治经济制度方面，也包括城市建筑、文字、日常生活习俗等方面。对西亚、南亚各国的影响则主要体现在经济文化方面。需要指出的是：唐朝文化固然对外国的影响深远，但外来文化对唐文化作用也极其明显。唐文化的博大精深，泽被深远，是建立在不断吸收外来文化精华的基础上的。各国、各地区、各民族的经济文化是互相影响，互为补充的，各国家民族的地位是平等的。
　　文化：隋唐时期，中国科技和文学艺术取得了新的更大的成就。文化昌盛发展的原因包括政治稳定，全国统一，为文化的发展营造了良好的环境；经济发达，农业、手工业、商业全面繁荣，为文化的繁荣奠定了物质基础；唐朝政府奉行对外开放的政策，和朝鲜、日本、印度、西亚各国进行频繁的经济文化交流，丰富了本国的文化内涵。这时期的文化出现下列特点：全面繁荣，即在文学艺术、科技、宗教等方面均出现了杰出成就，兼容并蓄，即广泛吸收外来优秀文化；世界领先，即在很多领域均出现了领先于世界的成就，如赵州桥、雕版、印刷术等；影响深远，是“中华文化图”的源头。
　　⑸五代十国辽宋夏金元时期 (907 － 1368 年 ) ：这一时期的特点是从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一，民族融合进一步加强。在经济上，重心南移，封建生产方式逐步向边疆地区扩展，封建经济继续发展。
　　政治：本阶段的政治局面经历了封建国家的再度分裂——局部统一——民族政权的并立——全国重新统一的过程。五代十国的分裂局面是唐朝后期藩镇割据的继续和扩大，北宋结束分裂割据局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理等发展政权，后来更陆续出现了西夏和金。因此北宋只是局部统一的朝代，而区别于大一统的汉唐。北宋亡后，又出现了南宋与金的对峙。直至 1279 年，元政权凭借其强大的武力使全国重新归于统一。
　　本阶段是我国封建社会中央集权制度的强化阶段。主要体现在北宋和元朝加强中央集权所采取的一系列措施。北宋建立后，宋太祖为巩固统治，本着“强干弱枝”的指导思想，解除中央和地方大将的兵权，使地方行政权和财政权分开，又在中央组织强大的禁军。这些措施避免了地方分裂的再现，使北宋在政治上出现了稳定的局面，有利于经济文化的发展。但又导致官僚机构的膨胀和军队数量的激增，造成北宋政权长期积贫积弱的局面。至北宋中期，已出现严重的财政、政治和边防危机。为缓和矛盾，富国强兵，宋神宗任命王安石进行变法。他制定了青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法和保甲法等措施，力图限制官僚地主对农民的剥削，缓解土地兼并，缓和阶级矛盾，增加政府的财政收入。但由于用人不当，特别是新法损害了官僚地主的利益，削弱了北宋政权的统治基础，遭到特权阶层的反对，新法没有成功。
　　元朝统一全国后，为有效治理广阔的国土，实行行省制，初步奠定了后世省区的规模，并通过宣政院和澎湖巡检司等机构，有效地保证了中央对包括西藏、台湾在内的广大边疆地区的管辖，进一步强化了中央集权。
　　经济：本阶段，在农业和手工业繁荣的基础上，商品经济获得显著发展。商业活动范围逐步扩大，已打破了唐朝“市”、“坊”的界限；货币种类繁多，尤其是北宋在四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”，在民族政权的边境上，还兴起了“榷场”贸易。
　　本阶段南方经济持续发展。南宋时，太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。至元朝，为解决“南粮北运”的问题，还大力兴办漕运和开辟了规模空前的海运，足以说明南方经济的重要地位。
　　本阶段中国古代纺织业结构也开始发生变化。南宋时，棉花种植推广，棉纺织工艺水平提高。到元朝棉花种植地区进一步扩大，棉纺织业逐渐取代丝织业成为纺织业的重心。
　　民族关系：本阶段民族政权长期并存，战争连绵。尽管这些战争给人民带来灾难，但客观上促进了民族间的交流。这突出表现在战后的议和活动上，例如北宋和辽订立的“澶渊之盟”，有利于满足各族人民生产和生活的需要，增进了各族人民的友谊，加强了边疆地区同中原地区的经济文化交流，促进了边疆地区的开发，因此和平共处仍是本阶段民族关系的主流。特别是元朝统一后，又一次出现了民族大融合的现象，并出现了汉族外迁、形成新民族等新特点。
　　对外关系：本阶段中国古代对外关系的重心发生明显变化。由于汉族政权相对弱小，控制区域有限，与外国的内陆贸易受阻，“丝绸之路”不复畅通。南宋时期，由于政府大力扶植，加之造船技术的进步，经济繁荣等便利条件，海路成为对外交流、贸易的重心。元朝时期，陆路交通和海上贸易均很发达，再次出现了对外交往繁荣发达的情况。
　　文化：宋元文化高度繁荣，继续领先于世界，在天文历法、史学、文学艺术等领域取得突出成就。尤其值得一提的是：活字印刷术、火药和指南针这三大发明均在本阶段外传，为人类文明的进步作出了巨大贡献。
　　⑹明清 (1840 年鸦片战争前 ) 时期 (1368 － 1840 年 ) ：本阶段统一的多民族的封建国家得到进一步巩固，封建制度逐渐衰落。
　　政治：明清时期是中国封建社会中央集权制度的空前强化时期，其突出特点即为君主专制的强化。明朝统治者在中央废丞相，在地方废除省制，设三司；清朝统治者在中央设立军机处，以上中央或地方行政机构的调整均加强了君主权力。明清统治者均采取一些“非常”措施以维护统治，加强君主权威。如明朝设厂卫特务机构，严密监视和控制官员、百姓，并以八股取士作为科举考试的形式，以培养皇帝的忠顺奴仆；清朝统治者则大兴“文字狱”，造成“万马齐喑”的恶劣局面。这些措施的出台，恰恰是封建制度走向衰落在政治上的表现。
　　还需指出的是，在明末农民战争中，李自成起义军鲜明地提出“均田免粮”的口号，斗争锋芒直指封建地主土地所有制，触及了封建社会的根本问题。这也反映出封建统治已经日益不稳固。
　　经济：本阶段封建经济发展水平达到前所未有的高度。明清初年的统治者都比较注意恢复发展生产，为此些他们调整统治措施，以缓和矛盾，稳定小农。如明太祖奖励垦荒，减免租税；清朝雍正帝实行“摊丁入亩”，废除了封建社会长期以来实行的人头税，使封建国家对农民的人身控制开始松弛，从而减轻了无地农民的负担，稳定了农民的生产生活。明清时期的农业、手工业、商业均达到繁荣。在商品经济空前发达的基础上，明朝由后期，在江南的丝织业等部门中，已经产生了资本主义雇佣剥削关系的萌芽。清朝前期有缓慢发展，但受到腐朽封建制度的严重阻碍。但新生产关系的出现，毕竟可以反映封建制度在经济上的没落。
　　民族关系：本阶段是多民族封建国家的重要巩固时期。特别是清前期，先后平定了准噶尔部的分裂活动和回部大小和卓的叛乱，加强了对西北边疆地区的管辖。乾隆帝还周到地安置了回归的土尔扈特部，使其为开发边疆作出贡献。清政府还通过册封西藏宗教首领和派驻藏大臣，紧密控制了西藏。这些措施有效地加强了清政府对边疆地区的控制，并使其拓展了疆域。
　　对外关系：本阶段中国封建王朝的对外政策发生了明显变化。自明朝郑和下西洋后，统治者即开始推行闭关锁国政策，清前期统治者效法之。该政策严重阻碍了中外交流和中国资本主义生产关系的发展，使中国对世界发展大势茫然无知，是中国落伍于世界潮流的重要原因。同时，本阶段中国开始遭到西方早期殖民活动的骚扰，如葡萄牙占据澳门，荷兰侵占台湾。这也反映出封建制度的衰落。
　　文化：由于商品经济的发展和封建制度的没落，使明清文化出现了不同于以住的新特点。在思想领域，产生了黄宗羲、顾炎武、王夫之等具有反封建民主思想的学者；在科技领域，中国虽仍在传统科技方面居于世界领先地位，并产生了几部总结性的著作，但在近代自然科技和人文科学方面则明显落后于西方；在文学艺术领域，则开始出现鞭挞封建礼教、反映封建制度没落的小说、戏剧作品，如《红楼梦》、《牡丹亭》等。第一单元 祖国历史的开篇――先秦时期
考点1　　夏商西周奴隶制王朝
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】2070　禹 阳城　河南西部　山西南部　奴隶制　王位世袭制　国家机构　1600　汤　
　　公元前1600年　亳　盘庚　殷朝　发展　纣王　1046　武王　牧野之战　
　　武王　镐京　奴隶制统治　奴隶社会的土地国有制度　国王　集体耕种　经济基础　巩固奴隶主国家政权　王族　功臣和先代贵族　齐　鲁　燕　卫　晋　宋　统治　疆域
　　五谷　木　石　骨　蚌　青铜时代　生活化　陶瓷发展史上　漆　邮驿传递　商人　政治　交通
●学法指导——剖析重点难点
1．如何理解奴隶社会取代原始社会是历史的进步？
　　从“禅让制”到“世袭制”，从“公天下”到“家天下”，是生产力发展的结果和要求。奴隶制度具有残酷的一面，但大量奴隶的使用，保存了劳动力。奴隶主占有大量生产资料可以组织大规模生产，社会分工的扩大为生产力的进一步发展提供了可能。进入奴隶社会是中国成为四大文明古国之一的主要标志。
2．分封制、井田制的内容及其相互关系
分封制和井田制是我国奴隶社会的重要政治制度和经济制度，复习时应注意运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的原理加以分析理解。
（l）井田制：①含义：奴隶社会的土地国有制，是奴隶社会的经济基础。②内容：a．一切土地属于周王所有；国王把土地分赐给诸侯臣下世代享用，不得转让和自由买卖。b．诸侯要向国王交纳一定的贡赋。c．由奴隶主贵族强迫奴隶集体耕种。d．那时耕地阡陌纵横，如同井字，称为井田。③瓦解：春秋战国时期铁器、牛耕的使用→私田增多→出现新的封建剥削方式→井田制瓦解→封建土地私有制逐渐确立。
（2）分封制：①含义：是西周分封诸侯的制度。②内容：a．周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族的后裔，让他们建立诸侯国，以巩固边疆、捍卫王室。b．诸侯要服从周王命令，按期向周王贡献财物，并随从周王作战。c．周初分封的重要诸侯有鲁、齐、燕、卫、晋、宋等。③意义：分封使周朝巩固了统治，扩大了疆域。
（3）分封制和井田制的关系：①分封制是奴隶社会的政治制度，井田制是其经济制度；分封制建立在井田制基础之上，没有井田制就没有分封制。②井田制是奴隶社会的经济基础，分封制是与之相适应的上层建筑。③两种制度都适应了当时生产力发展的水平，使西周走向强盛。
●真切感悟——高考试题演练
1．（1994年全国卷）夏启以王位“世袭制”代替“禅让制”是【 】
巩固部落联盟的需要 私有制发展的结果
阶级对立的产物 统一国家的需要
A. B. C. D.
2．（1996年全国卷）周初实行分封制是为了（ ）
A.建立军事屏障，防止外族入侵
B.削弱功臣、贵族的权力
C.排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯
D.巩固奴隶制国家政权
3．（2003年上海卷）据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指【 】
A．夏人后裔 B．商代遗民 C．周朝百姓 D．少数民族
4.（2003年春季卷）西周“国人暴动”的性质是【 】
A.奴隶的武装暴动 B.诸侯的武装暴动
C.手工业者的武装暴动 D.平民的武装暴动
5．（2000年春季卷）导致西周共和的直接原因是【 】
A．王室衰微，诸侯反叛　 B．奴隶起义
C．国人暴动　　　　　　D．犬戎攻破镐京
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．公元前21世纪，中国王位世袭制代替禅让制，主要是（ ）
A．巩固部落联盟的需要
B．发展统一国家的需要
C．私有制发展和阶级对抗的结果
D．居民“各亲其亲，各子其子”的结果
2．商朝是我国奴隶制度发展的重要时期，主要表现在（ ）
A．奴隶被广泛用于社会生产的各个部门
B．奴隶被大量当成祭祀的贡品或陪葬品
C．市场上奴隶的数量大，价格低
D．对奴隶反抗的镇压手段十分残酷结果
3．武王伐纣的性质属于（ ）
A．诸侯国之间的争霸战争
B．平民和奴隶的反抗斗争　
C．奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争
D．民族间的相互争战
4．下列引文中，能反映井田制实质的是（ ）
A．“普天之下，莫非王土”
B．“更名天下田为王田”
C．“今大道既隐，天下为家”
D．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”
5．关于分封制的表述，最准确的一项是（ ）
A．反映了中央与地方的统辖关系
B．体现了统治者对奴隶的阶级剥削
C．反映了诸侯与周王的经济关系
D．体现了奴隶主阶级内部的等级关系
6．对西周井田制与分封制的关系正确理解是（ ）
A．分封制决定井田制，井田制影响分封制
B．井田制是基础，分封制反作用于井田制
C．井田制决定分封制，分封制又决定井田制
D．分封制是基础，井田制决定分封制
7．下列关于夏、商、西周时期农业生产的说法，不正确的是（ ）
A．“五谷”在商周时都已种植
B．奴隶集体耕作
C．使用的农具绝大部分取材于自然
D．处于刀耕火种时期，尚不懂得人工施肥
8．下列关于“青铜时代”的说法，不符合当时历史情况的是（ ）
A．商朝青铜器已广泛用于农业和手工业生产
B．夏朝出现的青铜器日前发现尚少
C．商朝的青铜制造业被官府垄断
D．西周时期的青铜器有较高的艺术价值
9．关于我国用漆的叙述，不正确的一项是（ ）
A．我国是世界上用漆历史最悠久的国家
B．河姆渡遗址出土过红漆碗
C．夏朝漆器出现了浮雕式花纹
D．周朝漆工艺大量用于车的制造
10．商朝的人善于经商，其有力证明是（ ）
A．发明了种类繁多的交通工具
B．商朝交通发达，沿途设有旅舍
C．两朝都城有“商邑翼翼，四方之极”之称
D．后世将经商的人称为“商人”
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封；封尚父于营丘曰齐，封弟周公旦于曲阜曰鲁，封召公爽于燕，封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记·周本纪》
材料二 天子适诸侯，曰巡狩。巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职。述职者，述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》
材料三 周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮谩王朝，等于不贡。”
——范文澜《中国通史》第一卷
材料四 幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至…… ——《史记·周本纪》
材料五 平正之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记·周本纪》
请回答：
（1）据材料说明在周初能够取得“封侯”地位的主要是哪些人？这些受封诸侯对周王有哪些义务？
（2）材料五中“周室衰微……政由方伯”说明了什么？
考点2　春秋战国时期的政治和经济
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】奴隶社会　封建社会　周王室衰微　奴隶主贵族的掠夺战争　尊王攘夷　葵丘会盟　城濮之战　阖闾　民族融合　三家分晋　田氏代齐　桂陵之战　长平之战　经济文化交流　兼并战争　秦　西周晚期　战国　牛耕　铸铁柔化　山西　海盐　曲造酒　各地土特产　社会经济空前大发展　奴隶制生产关系瓦解　民族交流与融合
　　铁器　牛耕　封建土地私有制　新兴地主阶级　百家争鸣　法家　相地而衰征　初税亩　承认土地私有　李悝　吴起　356　秦孝公　连坐　重农抑商　奖励军功　度量衡　分封　郡县　井田　新兴地主阶级的改革　奴隶主贵族的世袭特权　封建经济的发展　新兴地主阶级的中央集权制度　秦统一六国　封建制度
●学法指导——剖析重点难点
1．春秋争霸战争的实质和影响
（1）实质：春秋争霸是奴隶主集团之间的兼并战争。目的是为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制，是为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲。战争双方都是非正义性的。所以说“春秋无义战”。
（2）消极后果：战争连年不断，严重破坏了社会生产，给人民带来极大的灾难。
（3）积极作用：一是加速了奴隶制度的瓦解和封建制度的形成。春秋时期的大国争霸，是中国奴隶制瓦解的反映，大国争霸的结果更促进了奴隶制的衰亡，也为社会的发展、阶级关系的变化和新制度的产生创造了条件。二是加快了国家统一的步伐。在大国争霸中，各大国兼并小国，开拓了疆土，实现了区域性的局部统一。三是促进了民族大融合。在大国争霸过程中，华夏族和周边各部落的联系、交往、融合加强了，为华夏族的形成奠定了基础。同时各国为争霸的需要，都进行改革以增强国力，有利于社会经济的发展。
思考题：在评价春秋争霸战争时，有人说：“春秋无义战。”有人引用列宁的话说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难，但它仍是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速地破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸的史实，评述上述观点。
2．春秋战国时期的改革与变法
（1）春秋改革：齐国管仲改革内政、发展生产和“相地而衰征”，鲁国实行的“初税亩”。二者实质上承认土地私有制。
（2）战国变法：主要由魏国的李悝、楚国的吴起和秦国的商鞅变法等。各国在变法中，都对旧的经济基础和上层建筑进行改造，使封建制度在各国得以确立，战国时期的变法实质上一场封建化运动，使封建制度在各国建立。
（3）对商鞅变法的认识：商鞅变法的主要内容包括经济基和上层建筑两大方面的变革。通过变法，秦国逐渐强盛，为秦统一全国奠定了基础。但变法实行的严刑峻法和文化高压政策，对后世有消极影响。商鞅变法成功的原因有：①顺应了历史发展潮流。②措施正确得当。③敢于同旧势力进行坚决斗争。④得到国君秦孝公的支持。
●真切感悟——高考试题演练
1．（2000年上海卷）公元前8世纪平王东迁后，朝野出现的现象是【 】
①周室衰微王命不行 ②迁都频繁异姓反叛
③列国内乱诸侯兼并 ④尊王攘夷大国争霸
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（1996年全国卷）齐桓公多次召集诸侯会盟的主要目的是【 】
A.提高齐国的政治地位 B.加强各国之间的友谊
C.协调诸侯国间的争端 D.维护小国的经济利益
3．（2000年春季卷）下列关于春秋争霸性质的说法，正确的是【 】
A．打击奴隶制，推广封建制
B．“尊王攘夷”，维护周王室统治
C．春秋无义战，阻碍社会进步
D．争夺土地人口的兼并战争
4．（2000年春季卷）下列各项，作为中国奴隶制开始瓦解标志的是【 】
A.使用铁器和牛耕 B. 商业繁荣，城市兴起
C.鲁国实行按亩收税 D.商鞅变法，废井田、开阡陌
5．（1995年全国卷）《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法【 】
A.允许工商者入仕为官 B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田
6．（1999年全国卷）秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是【 】
A.实行商鞅变法 B.更多使用铁制农具
C.牛耕得到普遍推广 D.重视水利工程建设
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．春秋和战国时期历史发展的最本质特征是
A．由分裂割据走向统一
B．由奴隶社会向封建社会转变
C．由一国变法到多国变法
D．由诸子百家出现到百家争鸣
2．战国时期诸侯争霸战争与春秋相比最大不同（ ）
A．为争夺土地与人口
B．促使民族融合加强
C．诸侯国数目逐渐减少
D．具有封建兼并、统一战争性质
3．春秋后期至战国前期的“三家分晋”和“田氏代齐”反映的实质问题是（ ）
A．诸侯国内部矛盾尖锐
B．诸侯国国君势力衰微
C．新兴地主阶级的夺权斗争
D．战国七雄争霸格局的形成
4．奴隶社会瓦解在经济上最突出的表现是（ ）
A．铁器使用，牛耕开始
B．农业生产进一步发展
C．诸侯拒绝向周王交纳贡赋
D．公田变为私田
5．奴隶社会瓦解在政治上最突出的表现是（ ）
A．各诸侯国普遍进行变法
B．礼乐征伐自诸侯出
C．礼乐征伐自天子出
D．奴隶起义频繁
6．春秋时期的齐国、鲁国和战国时期的许多诸侯国都承认土地私有，根本原因在于（ ）
A．地主阶级迫切要求成为统治者
B．奴隶已缺乏劳动兴趣
C．统治者为增加赋税
D．社会生产力的提高
7．战国时期战争连绵不断．但社会经济却得到较快发展，其根本原因是（ ）
A．各国实行重农抑商政策
B．封建制的确立适应了生产力的发展
C．各国重视兴修水利工程
D．农民对地主的人身依附关系减弱
8．战国时期封建制度确立的条件是（ ）
①封建土地私有制逐渐代替奴隶社会主地国有制②新兴的地主阶级的形成及其经济势力的增长③地主阶级要求发展封建经济，实行地主阶级专政④在新兴地主阶级的推动下，各国先后实行变法、
A．①②③ B．③④ C．①②③④ D． ②③④
9．我们之所以把战国时期作为封建社会的开端，主要是因为（ ）
A．封建地主土地所有制形成
B．地主阶级成为统治阶级
C．各诸侯国进行变法
D．统一趋势加强
10．春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是（ ）
A．兼并战争 B．铁器使用
C．各国变法 D．商业兴盛
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一 三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之，乃拜鞅为左庶长。
—《史记·秦始皇本纪》
材料二 前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。然则反古者未必可非，循礼者未足多是也。
——《商君书·更法》
材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭…。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
请回答：
（1）根据材料说明商君所为属于什么性质的行动？
（2）材料三中的“务本”是什么意思？“王制”指什么？
（3）从上述材料中，引用一句原文，概括商君所为的历史作用。
12．概述战国时期商业发展的特征，并分析在封建统治者推行“重农抑商”政策下商业反而进一步发展的社会原因。
考点3　　春秋战国时期的文化
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】生产力　封建经济　奴隶主阶级　新兴地主阶级势力　私学　讲学之风　社会大变革　政治环境　民族融合　辩证法　无为　严刑峻法　仁　有教无类　学在官府　五经　兼爱　非攻　尚贤　小生产者　施行仁政　民贵君轻　唯物　制天命而用之　中华唯心　法治　第一　西周至春秋中叶　风　雅　颂　楚辞　离骚　孟子　庄子　妇女凤鸟图　御龙图　嵌错赏功宴乐　随州　哈雷彗星　600多年　十九年七闰　160　甘石星经　光学八条　四诊法　脉学之宗
●学法指导——剖析重点难点
1．战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？
战国时期诸子百家争鸣，呈现出思想解放、人才辈出的局面，是中国两千多年封建社会中罕见的现象。它是我国学术思想的重要发展时期。究其原因：①战国时期封建经济迅速发展为学术文化繁荣提供了物质条件。②社会大变革有利于促进思想文化的繁荣。私学的兴盛造就了一批有知识的思想家。③各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境。④战国时期处于历史大变革时期，社会矛盾错综复杂，阶级关系出现了新的变化，因此各阶级、阶层针对社会变革的现实发表不同的看法，提出各种方案，宣传自己的主张，于是形成百家争鸣的局面。这实际是经济基础的变革在上层建筑意识形态领域中的必然反映。
归根到底是社会存在决定社会意识。任何阶段的文化必然是此阶段政治、经济的反映。战国时期之所以会出现“百家争鸣”的局面，是和当时社会经济、政治的发展变化密切相关的。它是当时激烈的社会变革、社会经济的迅速发展与阶级关系变动在意识形态领域的反映。
思考题：从政治经济两方面分析“百家争鸣”局面出现的原因，并指出各派主张的思想实质。
2．对儒、法、道家思想的综合认识
儒家、法家和道家站在不同的阶级立场上为封建统治者设计了各具特色的治国思想，儒家提倡德政、礼治和人治，强调道德感化；法家提倡实行法治，强调暴力统治；道家提倡顺乎自然， “无为而治”，三者具有很大的互补性。经过秦、西汉初年的治国实践从正反两个方面证明：在动荡年代，军阀割据，难以用儒家路线实行全国大一统，而法家路线却能收到这样的效果；在动荡结束之初，人口凋敝，生产破坏，应该实行道家无为政治，与民休息，以恢复和发展生产；当国家稳定，走上正常运行轨道之后，不能再实行严刑峻法的暴力统治，而以儒家路线为宜。三者之间表现出了互相融合趋势。到了汉武帝时期，董仲舒以儒家路线为基础，以法家路线为辅助，兼采道家的合理思想，奠定了中国封建社会统治思想的基本格局。从此以后，以儒家伦理道德为中心，以法家的严刑峻法为辅助，以道家权术政治为手段的治国模式基本上符合中国古代的国情，成为历代统治阶级奉行不变的治国圭臬。
●真切感悟——高考试题演练
1．（1991年全国卷）下列哪项不是孔子的言行？【】
A.提出“仁”的学说
B.兴办私学，打破官府垄断文化教育的局面
C.主张统治者应以德治民
D.认为“民为贵”、“君为轻”
2．（2002年天津文综卷）“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是是【】
A．满足新兴地主阶级的政治需要
B．抑制统治者的暴政
C．成为各国变法的理论依据
D．奠定“非攻”主张的思想基础
3．（2001年春季卷）下列各项，不属于墨子观点的是【】
A．民贵君轻 B．人应互爱互利
C．反对掠夺战争 D．提倡节约反对浪费
4．（2002年上海卷）以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是【】
A．仁者爱人，民贵君轻 B．万物虚无，祸福相倚
C．兼爱非攻，节用尚俭 D．以法为教，今必胜昔
5．（2002年广东卷）下列言论，属于韩非思想主张的是【】
A．制天命而用之
B．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫
C．选择天下之贤可者，立以为天子
D．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣
6．（2003年上海卷）某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“The river can carry a boat， yet， It can turn the boat over as well”，把君主和百姓的关系比作舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作？这位学生正确地回答【】
A．Li Er B． Zhuang Zhou C． Meng Ke D． Xun Kuang
7．（1998年全国卷）屈原被楚王流放的原因是【】
A.反对君主专制 B.要求革新图强
C.主张抵抗秦军 D.《离骚》触怒权贵
8．（1996年上海卷）中国天文历法有悠久的历史和卓越的成就，最早记录哈雷彗星的时期是【】
A．殷商 B．西周 C．春秋 D．战国
9.（1994年全国卷）墨子说：“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱、交相利。”又说：“（战争）春则废民耕稼树艺，秋则废民获敛，…百姓饥寒冻馁而死者，不可胜数。”就上引言论，指出其思想核心，说明其社会根源，并分析其积极意义。（14分）
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
战国时期思想领域出现了百家争鸣的繁荣局面。据此回答l——3题：
1．出现这一局面的根本原因是（ ）
A．兼并战争 B．井田制瓦解
C．地主阶级形成 D．社会大变革
2．其出现的根本条件是（ ）
A．社会经济发展 B．“士”阶层壮大
C．各国招揽人才 D．阶级关系的变化
3．最能适应当时统治者要求的思想是（ ）
A．墨家 B．道家 C．儒家 D．法家
春秋战国时期诸子百家是个思想宝库，是中华民族文化成熟的标志，奠定了整个封建时代的思想基础。据此回答4——7题：
4．老子思想中最有价值的精华部分是（ ）
A．无为而治的政治主张 B．小国寡民的理想
C．唯物主义思想 D．朴素辩证法思想
5．孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。造成这种思想分歧的根源是（ ）
A．二人所处时代不同 B．代表的阶级利益不同
C．谈论的问题不同 D．学术思想不同
6．战国时期墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是（ ）
A．墨子主张“兼爱”“非攻”深得人民拥护
B．墨子主张选举贤能深得士人支持
C．封建经济发展，小生产者队伍壮大
D．新兴地主阶级支持墨子的主张
7．孔子对我国古代教育的发展作出的最突出贡献是（ ）
A．兴办私学，扩大了教育对象的范围
B．开创了“因材施教”的教育教学方法
C．介绍了一系列行之有效的学习方法
D．提出了一系列完整的教育教学理论
春秋战国时期，我国科技成果处于世界领先地位。据此回答8——10题
8．以下对扁鹊四诊法的解释不正确的是（）
A．望，就是看气色 B．闻，就是闻气味
C．切，就是按脉搏 D．问，就是问病情
9．世界上最早的一次关于哈雷彗星的记录记载在（ ）
A．《甘石星经》 B．《山海经》
C．《墨子》 D．《春秋》
10．春秋战国时期领先世界的科技成就有（B）
①关于哈雷彗星的最早记录 ②《甘石星经》
③《墨经》光学八条 ④四诊法
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
二、非选择题
1．阅读下列材料；
韩非子在《五蠢》篇中说：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以避群害，而民说之。使王天下，号之曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤，腥臊恶臭而伤腹胃，民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民悦之，使王 天下，号之曰燧人氏。中古之世，天下大水，而鲧、禹决渎。近古之世，桀、纣暴乱，而汤、武征伐。今有构木钻燧于夏后之世者，必为鲧、禹笑矣。有决渎于殷、周之世者，必为汤、武笑矣。然则令有美尧、鲧、禹、舜、汤、武之道于当今之世者，必为新圣笑矣。是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。”
请回答：就上引言论指出其核心思想，说明其产生的社会背景并分析其积极意义。
12．战国时期出现“百家争鸣”的文化繁荣景象，思想家辈出；有的“仁爱”，有的“超脱”，有的“严厉”。试概述这几种文化流派的主要代表人物及其政治主张，并分析他们当时的社会态度和社会作用。
单元总结
●高考前瞻
1．命题趋势
本单元是中国历史的开篇，时间跨度长，从远古人类到秦统一前。在这一时期人类社会经历了三个发展阶段：原始社会、奴隶社会、封建社会的形成。原始社会的历史是高考考查的热点，以考查具有代表性文化的特点和经济活动为主，主要集中在氏族公社时期。但新的《高中历史教学大纲》把“远古社会和传说时代”列入了阅读教材，应引起注意。奴隶社会夏、商、西周的历史是高考命题的冷点，以选择题为主，分值不高。春秋战国的历史是高考命题的热点，出现频率极高。以小题为主，也有大题。春秋战国的历史还是高考问答题的首选区域。
2．复习策略
（1）把握各个历史阶段特征，运用生产力的观点分析各种社会形态的变化。本单元涉及的社会形态变化有两次，一是原始社会向奴隶社会过渡；一是由奴隶社会向封建社会过渡。我们应在熟练掌握基础知识的同时，能够灵活运用生产力观点分析其产生和瓦解，与经济、文化各方面的内在联系。
（2）春秋和战国时期的争霸和兼并战争，在本单元所占比例较大，还涉及与其他知识的联系，应给予重视。
（3）变法问题是本单元又一重点，特别是商鞅变法，不仅使秦国完成了向封建社会的转变，还为秦统一中国奠定了基础。我们必须掌握它的背景、内容和影响。有关变法的命题形式很多，应给予足够的重视。
●阶段特征
1．奴隶社会的基本特征：①奴隶制社会经历了夏（奴隶制的形成）、商（奴隶制的发展）、西周（奴隶制的鼎盛）、春秋（奴隶制的解体）四个阶段；②政治制度方面，夏建立了奴隶制国家、商强化了国家机器，西周实行分封制，春秋的争霸战争和铁器、牛耕的出现，使奴隶社会的政治制度和经济基础双双走向瓦解。通过春秋争霸，客观上加快了统一步伐，促进了民族融合；③文化的灿烂表现为商文化的成熟，西周时勾股定理的提出，春秋时期老子、孔子两位思想家、兵家孙武以及天文历法方面的成就等。
2．春秋战国时期的基本特征：奴隶制度瓦解和封建制度形成。
（1）政治上：①王室衰微，权力下移，政权逐步掌握在新兴地主阶级手中，他们利用政权力量，进行自上而下的变法、改革，随之各国政治体制发生了根本变化，中央集权的政治体制逐步建立起来；②大国争霸，战争频繁，社会由分裂走向统一；③民族融合加速，华夏族逐步形成。
（2）经济上：①基本特征：井田制逐渐崩溃，封建制生产关系萌生并逐步取代奴隶制生产关系；②生产力：铁器和牛耕的使用；③战国时期，一些诸侯国实行“重农抑商”政策。
（3）文化上：①科技成就主要产生于与人们生活最密切相关的领域，如天文历法、医学、建筑等；②社会大变革突出而集中地反映在思想文化领域中。
●单元知识整合
一、先秦社会演进
1．奴隶社会
( 1）形成——夏朝：奴隶制国家机器建立；农业、夏历。
（2）发展——商朝：疆域扩大，奴隶制强化，农业和畜牧业，青铜器、甲骨文、商文化。
（3）繁荣——西周：武王伐纣，分封制、井田制和宗法制，农业和手工业。国人暴动和西周灭亡。
（4）瓦解一春秋：春秋五霸，分封制崩溃，井田制瓦解。
2．封建社会
封建制度确立：战国七雄、各国变法、封建制度确立。
二、先秦社会经济的发展
夏、商、西周三代处于金石并用时代，除木、石和骨器外，也有少量青铜工具，西周晚期出现铁器。这一时期生产工具的改进和耕作技术的推广、农田水利的兴修，促进了农业经济的发展。三代以农业为主要经济部门，奴隶制经济相当发达，构成东方奴隶制的典型特征。三代具有较高的手工业水平，青铜工艺在世界上独树一帜（三代被称为我国的“青铜时代”）。商业、交通和城邑都有较大的发展。
春秋时期，铁农具较广泛使用。战国时，更为普遍，铁器时代的到来，标志着我国社会生产力的显著提高。牛耕运用是我国农业技术史上农用动力的一次革命。水利灌溉事业发展，促进了农业发展。手工业方面，冶铸业创造了铸铁柔化处理技术，比欧美早两千年以上。纺织业、煮盐业、漆器制造业、酿酒业等都得到发展。商业发达，商品种类繁多，货币普遍使用，出现了较大的商业城市。
三、春秋战国的文化
（1）原因：①生产力的提高，社会经济的发展，为思想文化的发展提供了物质基础。②阶级关系的变革，奴隶制的崩溃，以及封建制度的确立，为思想文化繁荣提供了政治前提。③动荡的社会环境和剧烈的社会变革，使得思想界异常活跃，这迫使人们去思索，众多思想家从不同角度发表见解，从而形成了“百家争鸣”的局面。④各国统治者基于争霸战争和政治上的需要，纷纷网罗人才优待知识分子，养“士”蔚然成风，这种宽松的环境和优越地
位，也有利于文化的繁荣。⑤私学兴起与讲学之风的出现，造就了一大批有知识、有才干，敢于发表自己政治观点的思想家。⑥民族融合不断加强，使各民族文化交流扩大，丰富了中原文化。⑦夏商周时代的成果，奠定了后来科技文化繁荣的基础。
（2）表现：这一时期出现了老子、孔子等思想家，科学技术有了较大进步，文学艺术也达到了较高水平。战国时期经历着划时代的变革，不同阶级、阶层的代表对社会变革发表不同的主张，出现了“百家争鸣”、人才辈出的局面，在我国思想学术史上，写下了灿烂的篇章。
●思维拓展
1．原始社会到春秋战国时期生产工具的进步
①元谋人、北京人已学会制造和使用石器工具（旧石器时代），使用天然火。
②山顶洞人处于旧石器时代晚期，使用打制石器，已掌握磨光钻孔技术，懂得人工取火。
③半坡文化和河姆渡文化已进入新石器时代，普遍使用磨制石器。河姆渡遗址出土有石凿、石斧和大量的骨制来、粗，还发现了木器遗迹。半坡遗址发现了石斧、石锄、石铲，还有弓箭。
④大汶口文化中晚期生产工具更加进步，骨、石器种类有锄、镰、链、矛等多种，并出现了小型铜器。
⑤商周时期使用的农具，绝大部分是木、石和骨、蚌所制，仅有极少量青铜农具。
⑥西周晚期开始使用铁器。春秋时期铁农具已广泛使用。战国时期铁农具的使用更为普遍，铁器时代到来。春秋战国时期，牛耕的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。
2．春秋战国时期．中国历史呈现的两个显著趋势
①由分裂走向统一。春秋时期，周王室衰微，诸侯争霸，大国兼并小国，诸侯数目逐渐减少；战国时，较大的诸侯国只剩下齐楚等七国，七国继续进行兼并战争，给人民带来了灾难，人民渴望统一。秦国经商鞅变法逐渐富强，秦王赢政经过大规模兼并战争，于公元前221年统一全国。
②由奴隶制瓦解到封建制确立。春秋时期，由于铁器、牛耕的使用，私田增多，鲁国首先采取按亩收税的方法，承认土地私有。一些贵族将土地出租，收取地租．转化为地主，奴隶转化为农民，井田制瓦解，意味着奴隶制的瓦解。战国时期，在新兴地主阶级推动下，各诸侯国经过100多年的变法，废除了旧制度，封建制度最终确立。
3．春秋战国时期，有利于结束分裂混乱局面，走向统一的因素
①诸侯国间的争霸和兼并战争，使诸侯国数目减少，形成统一的趋势。
②华夏族和其他各族接触频繁，促进了民族融合。
③各国的变法打击了旧贵族的势力，促进了旧制度的瓦解崩溃和新兴地主阶级统治的建立。变法中秦国势力的强大为统一准备了条件。
④法家理论的形成和发展为以后建立君主专制中央集权的封建国家奠定了基础，又为统一提供了理论武器。
⑤战国时期各国经济的发展，促进了各地的经济文化联系。
⑥长期战争给人民带来深重灾难，人民渴望统一。
●文科综合启迪
1．学科综合提示
（1）利用历史、地理等知识，分析我国文明起源于黄河流域、长江流域的原因及差异。
（2）早在先秦时期，我国西部地区就已得到开发，出现了许多政治、经济中心，奠定了中华文明的基础。今天，我国实施西部大开发战略，是我国经济腾飞和民族振兴的重大举措。可从水利兴修等方面进行具体联系。
2.文综题例点拨
例1．（2002年上海）水是生命之源，水利是农业的命脉。
远古时代，长江、黄河流域就是我国先民聚族而居、繁衍生息的地方；在漫长的农业文明时期，防洪治水、农田灌溉和舟辑航运的进步与创新，也始终是经济发展的重要因素。请按前述四个方面分别举出我国从原始社会到明清时期的若干史实。（13分）
【答案】先民聚居：半坡氏族、河姆渡氏族、大汶口文化等。
防洪治水；都江堰、东汉（王景）治黄河、元朝修治黄河等。
农田灌溉：战国时期的都江堰、郑国渠，吴国、唐朝、吴越、南宋、明朝等兴修水利工程，三国时期的翻车、唐朝的筒车等灌溉工具等。
舟楫航运：秦朝的灵渠、隋朝大运河，元朝修建运河（或漕运）、造船业、指南针的使用等。
例2．（2003年春季高考）根据所给资料，完成下列各题：（50分）
（1）读图，判断a、b两点间的直线距离约为（将正确答案的代号填在题后的括号里）（4分）
A 50 km B 110 km C 160 km D 300 km【 】
（2）绘出图中a、b两点之间的地形剖面示意图（6分）
（3）判断甲、乙两图中表示ab剖面所在地区的气候直方图是（甲、乙）图，并根据图示资料，分样ab剖面附近区域发展农业的有利条件和限制性因素。（11分）
（4）另一幅直方图反映的是都江堰附近地区的气候资料，与ab剖面附近区域相比较，都江堰地区更有利于农业生产的自然条件是什么？在筑堰之前，对农业生产威胁较大的因素是什么？（11分）
（5）战国时期兴修的都江堰（与青城山一起）为什么能够列入世界文化遗产名录？（3分）
（6）历史上，秦在图中ab剖面以东区域开凿了郑国渠水利工程。在下列材料所反映的事件中，秦王做出了什么决策？秦王的决策导致了什么结果？（9分）
材料一：韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水工郑国为间于秦（劝秦开凿水渠）。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。”（秦王嬴政）乃使卒为之。
《资治通鉴》卷六
材料二：（韩人计谋被发觉后）秦宗室大臣皆言秦王（嬴政）曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯（楚人入秦，时为客卿）议亦在逐中。斯乃上书曰：“……今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王乃除逐客之令。
《史记》卷八七
（7）结合郑国渠和都江堰的修建，说明基础设施建设对增强综合国力的作用。（6分）
【答案】（1）B （2）见图（图略），六个控制点画对，图上表现出两个河谷即可。
（3）甲图。 有利条件：①地势较为低平（多数地区海拔在500米左右），有河流经过（河谷地区）；
②暖温带，夏季气温较高。
限制性因素：③冬季气温较低（最低气温低于0℃）；
④年降水量较小（约600 mm），冬春季较干旱（12月至次年3月降雨量少于60 mm）。
（4）有利于农业生产的自然条件：全年气温0℃以上，热量条件好；降雨更为丰沛。对农业生产威胁较大的因素：夏季雨量集中，易有洪涝灾害。
（5）变水害为水利，使川西平原成为千里沃野；体现了先民的勤劳智慧。
（6）坚持完成郑国渠的开凿；不采纳“逐客”建议。郑国渠的开凿使大量田地得到灌溉；留住和吸引了大批人才；秦日益强大，最终灭掉六国。
（7）无论是在古代还是在现代，基础设施建设虽然投资大、见效慢，但是它会极大地改善社会生产的环境和条件，有力地推动一国经济的长期发展和综合国力的大幅度提高。
第二单元 封建大一统时期――秦汉时期
考点4　　秦朝的统治
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】民族和地区间联系　商鞅变法　秦王嬴政　陇西　长城　春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面　我国统一的多民族国家的建立与发展　社会经济的恢复与发展　社会安定　皇权　三公九卿　郡县　《秦律》　统一度量衡　小篆　焚书坑儒　以吏为师　愚民　专制主义中央集权　封建经济　刑法严酷　赋税沉重　张楚　封建地主阶级　休养生息　布衣将相
●学法指导——剖析重点难点
1．秦朝统一中国的原因
秦统一的原因：应从客观上的需要和实际上的可能两个方面分析秦统一的原因。（1）结束诸侯割据局面，完成封建国家的统一，是春秋战国以来历史发展的必然趋势。①由于生产力的提高，社会经济的发展，使各地联系加强，这为统一提供了物质条件。②战国时期，各诸侯国大多废除了分封制而实行县制，有的还实行中央集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治基础。③春秋战国时期，各民族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。④春秋战国以来长期战乱，给社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一。⑤长期争霸战争，大国拓展了疆域，形成了局部统一。（2）从秦国来说，具有完成统一的实力。①秦国商鞅变法比较彻底，建立了比较巩固的中央集权的封建国家。②秦国新兴地主阶级力量较强，封建经济发展迅速，军队战斗力强。③秦国实行了远交近攻等正确策略。④秦王嬴政本人的雄才大略。
2．专制主义中央集权制度
（1）含义：专制主义中央集权制，包括专制主义和中央集权制度两个概念。前者是指中央的决策方式，即皇帝个人专断独裁。后者是指全国各种军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制。秦朝君主专制中央集权制度的内容包括至高无上的皇帝制、中央机构的三公制和地方机构的郡县制。其特点是皇帝通过直接任免中央和地方官而掌握人事大权，这相对战国以前的分封制来说，具有很大的进步性。
（2）原因：①经济根源：由封建的经济基础决定的。封建的个体小农经济要求有一个强有力的中央政权，维护国家统一和社会安定，保证生产发展。封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建土地所有制，镇压农民的反抗。②政治根源：适应地主阶级完成、巩固统一，加强对人民控制的需要。③理论来源：法家“集权”理论的影响。
（3）过程：形成于战国，确立于秦，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，发展于元，强化并渐趋衰落于明清。
（4）特点：皇权的至高无上和不可分割；帝位终身制和皇位世袭制；皇帝直接任免各级官吏；皇帝从决策到行使权力具有独断性和随意性；皇权借助于神权来巩固和加强；以文化专制来巩固政治专制；中央和地方、君权和相权的矛盾伴随中央集权制度发展的始终。
（5）积极作用：①有利于巩固封建统治，为历代封建统治者所继承和发展。②有利于维护国家的统一、国家独立和保障经济、文化发展。
（6）不利影响：①这套制度愈严密，人民所受压迫也愈严重。②君主专制易使皇帝成为专制独裁的暴君，成为社会进步的严重障碍。
3．秦始皇的功过
功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。他顺应历史发展的潮流，统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民的生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远的影响；统一了全国度量衡、货币和文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的国家。
过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷的刑律，给人民带来了痛苦和灾难；焚书坑儒箝制了思想，摧残了文化；其残暴统治最终引起农民起义，导致秦朝灭亡。功过相比，秦始皇功大于过。
●真切感悟——高考试题演练
1．（2000年广东卷）秦朝施政主要依据的学说是【 】
A.儒家学说 B.墨家学说 C.道家学说 D.法家学说
2．（2000年上海卷）秦朝时期，郡的监御史主要负责【 】
A.收取赋税 B.征发兵役C.管理军事 D.监察郡守
3．（2004年新课程文综卷）废除分封制、建立郡县制以后，秦朝【 】
A．郡县长官直接由皇帝任免
B．贵族不得担任地方行政长官
C．家族势力在地方绝迹
D．县以下不设基层组织
4．（2000年津赣卷）秦始皇“焚书坑儒”的目的是【 】
①崇法反儒 ②防止旧势力复辟
③毁灭文化 ④加强思想控制
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5．【2001年津晋文综卷】秦始皇推行“书同文”的措施【 】
A．适应了政治统一的需要
B．用隶书取代其它文字
C．导致秦朝实行焚书坑儒
D．成为后人批判秦始皇的原因
6．（2004年新课程文综卷）最早沟通长江流域和珠江流域的人工运河开凿于【 】
A.战国时期 B.秦朝 C.汉朝 D.隋朝
7．【2001年上海卷】．堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝倾覆的宏大工程，除隋朝的大运河外，最为典型的是【 】
A．都江堰　B．秦长城 C．唐长安 D．明皇宫
8．（2002年上海卷）汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却二世而亡，其主要原因是【 】
A．周边少数民族入侵 B．统治集团内讧变乱
C．宦官擅权外戚临朝 D．横征暴敛苛政黩武
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．秦朝规定实行土地私有制，按亩纳税，最能说明（ ）
A．秦朝的社会制度性质 B．秦朝对农民的态度
C．秦朝没有重农抑商 D．秦朝承认土地私有权
2．以下有关郡县制的评价，正确的一项是（ ）
A．郡县制是对分封制的继承和发展
B．郡县制的弊大于分封制的利
C．郡县制代替分封制是历史的进步
D．两种制度没有先进与落后和好坏之分，采取哪个是由统治者的好恶决定的
3．秦朝统一有利于社会生产的发展，这种“有利”主要是指（ ）
A．推广了农业经验 B．创造了安定环境
C．减轻了人民负担 D．促进了各地交流
4．秦始皇建立了从中央到地方的官制与行政机构，其中最重要的是“三公”，即：丞相、御史大夫和太尉，关于它们各自的职责，说法不正确的是（ ）
A．丞相帮助皇帝处理全国的政事、执掌群臣奏章，下达皇帝政令
B．御史大夫兼理国家监察事务
C．太尉负责管理军事
D．御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令
5．秦朝建立的专制制度的特点是（ ）
A．中央分权 B．地主集权
C．强化相权 D．尊君抑臣
6．秦始皇对我国历史作出的最大贡献是（ ）
A．确立了封建制度
B．建立了皇帝制度
C．建立了专制主义中央集权制度
D．建立了第一个统一的多民族的封建国家
7．秦的残暴统治给社会历史产生的最重要影响是（ ）
A．加剧了农民生活的贫困
B．大量土地被地主兼并
C．严重破坏了社会生产力
D．导致了秦末农民起义爆发
8．《秦律·法律答问》中规定“盗徙封”（私自移动田界）要判处“耐”刑，反映的实质问题是（ ）
A．秦朝严格实行法治
B．《秦律》详细而完备
C．维护地主阶级土地私有制
D．秦朝刑法残酷
9．“竹帛烟销帝业虚，关间空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到秦朝的历史事件是（ ）
A．政治改革平定山东 B．统一六国焚书坑儒
C．焚书坑儒农民起义 D．农民起义刘项文盲
10．下列论述中，最能反映奏短暂而亡的是（ ）
A．“秦之所以殄灭而降辱者，六王之后也。”
B．“四维（礼仪廉耻）不张，故万民离叛。”
C．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”。
D．“乃举措暴众而用刑太极故也”
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一 皇帝有至高无上的权力，在各地方设官职以掌兵、刑、钱、谷等事，并依靠地主、绅士作为全部封津统治的基础。
——《毛泽东选集》
材料二 君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法，……哪里君主制的原则是天经地义的哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性，并且和人性是不相容的。
——《马克思恩格斯全集》
材料三 始皇为人，天性刚戾自用，起诸侯．并天下，意得恣纵，以为自古莫及已。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上。上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。上不问过而日骄，下慑伏谩欺以取容。……天下之事无小、大皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。
《史记·秦始皇本纪》
请回答：
（1）阅读材料一关于毛泽东所述君主专制中央集权制度的特征，试以秦始皇举措加以论证之。
（2）据材料二、三，结合秦朝史实，说明君主专制中央集权制度的弊端。
（3）秦朝时建立起君主专制中央集权制度除“始皇为人”的个人因素外，还有哪些历史必然性？
12．某史学工作者在论及秦始皇时说：“秦始皇很懂军事，他凭自己的雄才大略实现了国家的统一，他会平天下；但他不懂得政治，导致秦朝短命速亡，他不会治天下。”运用所学知识，评述以上观点。（注意对以上观点不管赞同与否，只要有理有据，均同等评判）
考点5 两汉的政治经济制度
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】13州　诸侯王和地方高官　监察权　地方行政权　军权　州牧　郡县制　推恩令　附益之法　察举　皇帝征召　察举　孝廉　乡举里选　门第族望　世家地主　加强对百姓的管理　编户齐民　资产多少　
●学法指导——剖析重点难点
1．两汉政治、经济制度的革新
两汉基本上沿袭秦朝制度，史称“汉承秦制”。两汉社会制度比起秦朝更加完备，汉朝在废除苛法的前提下，进行革新。包括：刺史制度、郡县制与封国制并存、察举制、编户齐民等。在这些内容中，主要是围绕着三个方面的关系与矛盾展开的，即中央与地方的关系与矛盾、选用官吏的形式，对百姓的管理。为了加强中央集权，通过刺史制度，加强对地方官吏的监察；此外，通过“推恩令”和“附益之法”，削弱和限制藩王的活动。在选用官吏的形式中，以察举即选举（是一种由下而上推选人才为官的制度）为最主要的途径之一。通过实行编户制度，加强对百姓的管理。
2．关于重农抑商政策
重农抑商是中国封建社会传统的治国政策。其经济基础是自给自足的自然经济。作为一项完整的政策，最初萌发于战国，商鞅变法在秦国将这一政策第一次明确提出并大力推行，在实践上到西汉武帝时被推向高峰，并成为后来中国历代封建王朝所奉行的基本国策。明清时期，随着商品经济的发展，我国一些思想家提出了“工商皆本”思想，驳斥了封建正统的重农抑商，黄宗羲把过去重农抑商转变为农工商并重思想。
重农即以农立国。原因是农业经济是古代赖以存在和发展的基础。传统的重农抑商政策，在封建社会早期和中期主要起了积极作用：①商鞅变法时，鼓励发展农业生产，促进了秦的经济实力不断增强，为后来秦统一全国打下了雄厚的经济基础。②西汉初期实行重农抑商政策有利于汉初经济的恢复和发展，在保护小农经济发展、解除国家财政困难、支持对匈奴战争等方面发挥了重要的作用。③总之，重农抑商政策对农业发展给予高度重视，并在实际中发挥了积极作用，是应当给予肯定的。
但与重农相联系的抑商政策对于社会经济发展也存在一定的消极作用：①从农业和工商业的相互关系看，抑商政策过夸大了农工商之间的矛盾，用极端的办法去遏制工商业的发展，打乱了封建社会经济结构的内部平衡。②从商品货币经济与自然经济的相互关系看，抑商思想和政策阻碍了商品货币经济的正常发展，使自然经济得以强化，并由此造成了我国封建社会长期缓慢的发展。③从政治强制手段与经济的相互关系看，抑商过多运用政治强制手段（行政手段），干预经济生活，从而在在一定程度上违背了客观经济规律，给社会经济造成了危害。明清之际，使得中国资本主义萌芽发展十分缓慢，举步维艰。
●真切感悟——高考试题演练
1．（1992年全国卷）西汉初年刘邦分封同姓王的权力不包括【 】
A.征收租税 B.任免官吏
C.释放官奴 D.铸造钱币
2．（1993年全国卷）汉武帝颁行“推恩令”的直接目的是【 】
A.加强诸侯王的权力 B.剥夺王国的封地
C.分割王国的封地 D.收回王国官吏任免权
3．（2002年广东卷）史书记载：“主父偃说上曰：‘愿材陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。’于是上从其计。”文中“上”指【 】
A．汉高祖B．汉文帝 C．汉景帝D．汉武帝
4．（2000年山西文综卷）两汉魏晋时代的察举制与九品中正制的共同点是【 】
A．直接导致士族制度的形成
B．主要形式是乡举里选
C．选官不重门第与出身
D．导致世家大族政治特权地位的形成
5．（2002年广东）下列各项，属于人头税的是【 】
①算赋 ②口赋 ③调 ④租
A．①②　　B．②③　　C．①③　　D．②④
6．（2004年新课程文综卷）汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是【 】
A．实行察举制 B．设置刺史
C．取消封国 D．创设御史大夫
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．刺史制度（ ）
A．是汉承秦制，起源于秦朝的御史大夫制度
B．汉武帝时设刺史监察，代表中央，监察诸侯与百官，具有较高的级别
C．在西汉时加强了皇权，到东汉时削弱了皇权
D．刺史执掌全国的军政大权，成为州的最高长官
2．东汉末年刺史的职能是（ ）
A．监察特定区域内的封建官员
B．监察中央百官的官员
C．执掌州的军政大权
D．地方行政区域州的监察官
3．西汉前期统治者在施政措施上的最大失误是（ ）
A．实行编户制度，对人民进行严格控制
B．分封同姓王，实行郡国并行制
C．对匈奴采取了耻辱的和亲政策
D．实行无为而治，不利于经济的恢复
4．汉武帝颁布“附益之法”的根本目的是（ ）
A．禁止王国官吏进入中央任职
B．限制诸侯王网罗人才
C．防止诸侯王与官吏串通
D．孤立诸侯王，加强中央集权
5．造成“藩国始分，而子弟毕侯”的举措是（ ）
A．刘邦分封异姓王 B．刘邦分封同姓王
C．汉武帝颁布推恩令 D．汉武帝颁布“附益法”
6．西汉选官制度的内容主要包括（ ）
①察举 ②皇帝征召 ③乡举里选 ④门第族望
A①②B．③④C．①③D．②④
7．东汉后期，以察举方式选拔人才的主要依据是（ ）
A．声望 B．才能 C．门第族望 D．裙带关系
8．西汉编户齐民制度是（ ）
A．一种行政管理制度
B．一种赋税制度
C．一种地方行政机构
D．既是地方行政管理制度，又是赋税制度
9．下列有关西汉编户制度叙述正确的是（ ）
A．编户齐民编入政府户籍，无独立的身份，人身依附关系十分严密
B．编入政府户籍的人要承担沉重的田租
C．编户制度使国家财政收入增加，其根本目的是维护
封建统治
D．在文景之治的盛世，老百姓也要承担沉重负担，说明西汉的强盛是虚伪的繁荣
10．编户制度下的农民负担国家税役的依据是（ ）
A．土地 B．人口 C．资产 D．地区
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一　　汉兴之初，海内新定，……惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。……然诸侯原本以大，末流滥以至溢，小者荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
摘自《汉书·诸侯王表第二》
材料二　　晁错说上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓……今削之亦反，不削之亦反削之，其亟，祸小；不削近迟，祸大。”
摘自《史记·吴王濞列传》
材料三　　主父偃说上曰：“今诸侯或连城数十地方千里……以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”
摘自《汉书·主父偃传》
请回答：
（1）据材料一、二分析汉初分封王国是出于怎样的考虑？这一局面的出现使西汉的地方行政体制与秦朝相比有了怎样的变化？后来为何又要解决王国问题？
（2）材料二、三所提出的解决王国问题的方案在实施手段上和产生的结果方面有何不同？
（3）西汉王国问题的解决从根本上说明了什么？
12．“汉承秦制”又“颇有所改”，分别简述“汉承秦制”和“颇有所改”的表现，从中概括秦汉时期官制发展的趋势及其作用。
考点6　两汉的民族关系和对外关系
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】畜牧　3世纪时　冒顿单于　奴隶制　和亲　国力　中央集权　昭君　南匈奴　窦固　窦宪　西域的联系　西域社会进步　物质生活　公元前60年　西域都护　班超　汉武帝　南海等九郡　
汉武帝　东汉光武帝　秦韩　中国　输入朝鲜　武帝　“使译通于汉”　铁犁牛耕　铁器　丝绸　佛教　马六甲　印度和斯里兰卡　东南亚、南亚　海上丝绸之路　甘英　波斯湾　丝绸　铁器　外来文化　国家统一、经济发达、文化繁荣　
●学法指导——剖析重点难点
1．对张骞、班超经营西域的认识
张骞、班超经营西域，沟通了内地与西域的联系，促进了西域的开发，丰富了汉族人民的生活，加强了两汉政府对边地的有效管辖以及对外交往的起步。因此，评价两个人的活动，要结合两个人的具体贡献及影响进行多角度、多层面的评价。。。一是为中华民族开疆拓土定位版图作出了决定性的贡献。二是把先进的文化远播中国周边的各少民族，使各民族渗入中华民族的大融合。三是加深了汉族人民与各少数民族人民的友谊，加强了内地与边疆的联系，加强了民族大团结。四是开拓了“丝绸之路”，既发展了各族人民的经济，又使古老的中华文明走向世界。五是开拓了与外部世界的联系，甘英出使大秦和大秦王送礼汉桓帝，这是中国古代外交的开始。
2．丝绸之路
丝绸之路是汉代我国对外交往的重要通道。结合教材认识丝绸之路形成的原因及路线，注意结合地图。
中国古代的对外交通路线，主要有三条“丝绸之路”，就是北方“丝绸之路”、西南“丝绸之路”和海上“丝绸之路”。之所以叫“丝绸之路”是因为在这几条商路上传播最早、最多、最重要的商品是中国的丝绸，而中国丝绸在世界上的出现，给世界历史和世界文明带来了深远的影响，因此大家一致公认以中国的丝绸来命名这条国际贸易往来的通道最为合适。
我们现在所说的“丝绸之路”，主要是指由西汉张骞、东汉班超出使西城后打通的西去中亚、欧洲的陆上“丝绸之路”，即著名的北方“丝绸之路”。这条丝路自西汉的国都长安，穿过河西走廊，到达当时中西交通的中心敦煌。再往西就遇到了塔克拉玛干大沙漠的阻拦。因此这里路分南北两条，绕过大沙漠西行。南路西出阳关（唐时高度繁荣），经鄯善（今新疆境内的古楼兰）、于阗、莎车，再往北到达疏勒（今喀什），又往西到达大宛（今乌兹别克境内的费尔干纳盆地）。北路是西出玉门关（汉朝时比较繁荣），经车师（即高昌，今新疆吐鲁番）、龟兹（今新疆库车），到达大宛。在大宛南北两路会会继续往西到达安息（即波斯，今伊朗）、条支（今伊拉克）和大秦（即罗马帝国），全长7000多公里。它成为中西文化交流的重要渠道，中国的漆器、陶瓷器以及养蚕、丝织技艺、火药、造纸、印刷等，都通过这条道路传到西方。与此同时，西域和欧洲的物产如葡萄、苜蓿、胡桃及玻璃制品、宝石、香料等也都由此传入中国。佛教、景教、伊斯兰教以及与之相关的文化也相继进入我国并融入中华民族的文化之中。西汉开辟的丝绸之路推动了东西方物质文明和精神文明的交流，对于发展中国与欧亚各国人民之间的经济文化交流起着促进作用。
●真切感悟——高考试题演练
1．（1993年全国卷）下列各项中，不符合匈奴族的历史？【 】
A.早先游牧在蒙古高原一带
B.战国时活动在河套地区
C.两汉初征服了西域
D.十六国时期先后建立了北凉、前秦、夏等国
2．（1989年全国卷）下列事件，发生在公元前1世纪至公元1世纪时间范围内的有【 】
卫青、霍去病大败匈奴 　两汉设置西域都护
班超出使西域 　　　　　张骞出使西域
A. B. C. D.
3．（1995年上海卷）张骞于公元前138年第一次出使西域，班超于公元73年出使西域，两者相距【 】
A.209年 B.210年 C.211年 D.212年
4．（1998年全国卷）中央政府管辖玉门关和阳关以西、天山南北地区最早的行政、军事机构是【 】
A.黑水都督府 B.西域都护府
C.北庭都护府 D.安西都护府
5．（2000年春季卷）张骞第一次出使西域的主要目的是【 】
A.打通“丝绸之路” B.加强对西域各国的控制
C.联络大月氏夹攻匈奴 D.恢复和西域各国的交往
6．【2001年粤豫卷】封建王朝在珠江流域设置行政机构进行管理始于【 】
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．东晋
7．（91年全国）据史籍所载，中国同欧洲国家最早的直接友好往来是【 】
A．甘英出使大秦 B．大秦王安敦派使臣来中国
C．张骞出使西域 D．传教士利玛窦来中国
8．（2001年上海卷）西汉时期，随着社会经济的发展和中央集权国家的巩固，与边疆各民族的联系也得到了加强。请回答以下问题：
（1）列举西汉同西域关系的主要史实。（5分）
（2）2000年北京老山汉墓被确认是汉武帝儿子燕王夫人之墓。科学家对女主人的头像进行了复原后，意外地发现她极像西域女子（见图），这引起了人们的关注和猜测：她是今新疆地区人 是古代中亚人 是有西域民族血统的汉族人 还是西域以外的人 你倾向于哪一种说法 请简要说一说你的理由。（3分）
（3）女主人究竟属于哪一民族，需要进一步探究。研究这一问题有何历史意义 （1分）
（4）揭开这一谜底，有待进一步收集直接和间接的证据。你认为有哪些方法 （4分）
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．“昭君出塞”，“细君公主远嫁乌孙”分别是在（ ）
A．汉元帝、汉明帝 B．汉高祖、汉武帝
C．汉元帝、汉武帝 D．汉文帝、汉明帝
2．汉武帝曾在南越地区设南海等九都，进行有效管理，南越即（ ）
A．福建、广东地区 B．广东、广西地区
C．浙江、福建地区 D．浙江、广东地区
3．“一身归朔漠，数代靖兵戎。若以功名论，几与卫霍同。”这首诗高度评价了王昭君是由于（ ）
A．对汉代和亲政策的肯定
B．王昭君为了国家利益不惜牺牲个人幸福
C．昭君出塞消除了外敌的威胁，是民族英雄
D．昭君出塞改善了汉与匈奴的关系
4．秦汉对匈奴的战争是正义的和进步的，主要原因是（ ）
A．先进对落后的战争
B．保护人民生命财产和反对掠夺的战争
C．单纯防御性战争
D．反对外族侵略的战争
5．汉武帝时西汉得以打败匈奴的原因是（ ）
①休养生息政策使国力强盛②解决了王国问题使中央政权巩固③匈奴分裂，势力衰弱④卫青、霍去病等人的军事才干
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
6．通过丝绸之路西传的汉朝先进生产技术有（ ）
①铸铁术 ②井渠法 ③造纸术 ④养蚕缫丝技术
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．汉武帝时开辟的海上丝绸之路，最远抵达（ ）
A．波斯湾 B．非洲东岸
C．东南亚 D．印度半岛南端
8．西汉与西亚、欧洲通商关系发展起来的主要条件是（ ）
A．西汉丝织业的发展 B．张骞沟通了与西域的联系
C．甘英到达了波斯湾 D．西汉在西域设西域都护
9．关于丝绸之路影响的叙述．不正确的是（ ）
A．中国先进的生产技术先后西传
B．有利于促进中国经济、文化的发展
C．佛教由此传入中国
D．中国与西亚、中亚、东南亚及欧洲诸国经济文化交流更加密切
10．既利用陆上丝绸之路与汉朝频繁交往，又通过海上丝绸之路进行转手贸易的是（ ）
A．安息 B．大秦 C．大月氏 D．身毒
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题：
材料一 十二月，复置西域都护、骑都尉、戊已校尉官，以班超为都护、徐干为长史。
——引自《资治通鉴》第四十七卷
材料二 北匈奴连与车师入寇河西，议者欲复闭玉门、阳关以绝其患。敦煌太守张档上书曰：“臣在京师，亦以为西域宜弃，今亲践其土地，乃知弃西域则河西不能自存。……”朝廷下其议。陈忠上疏曰：“西域内附日久，区区东望扣关者数矣，此其不灭匈奴慕汉之效也。今北虏已破车师，势必南攻鄯善，弃而不救，则诸国从矣。若然则虏财贿益增，胆势益殖，威临南羌，与之交通，如此，河西四郡危矣。……臣以为敦煌宜置校尉，按旧增四郡屯兵，以西抚诸国。”帝纳之，于是复队班勇为西城长史，将兵五百人出屯柳中。
——引自《资治通鉴》第五十卷
请回答：
（l）据上述材料，指出班超生前和死后西域形势有何不同？
（2）材料二中，北匈奴攻占车师后的进攻目标是什么？朝中议者的对策是什么？
（3）材料二中，张础上书和陈忠上书相同的核心内容是什么？
（4）陈忠反对舍弃西域的理由有哪些？“西域内附日久……不乐匈奴”的原因是什么？
（5）你如何评价汉同西域及匈奴三者之间的关系？
12．回答下列有关两汉对外关系发展的问题：
（1）西汉武帝时，（甲）曾两次出使西域。（甲）是谁？这个人出使西域，开辟通道，在我国历史上称为什么？
（2）试从与西域建立联系、发展国际交通与促进中西经济文化交流方面，说明（甲）通西域的贡献。
（3）你认为（甲）最值得我们学习的是什么？试抒发你的意见。
考点7　秦汉时期的文化
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】长期统一　比前代发达　对外经济文化交流　先秦文化成就　《太初历》　正月　太阳黑子　张衡　1700　九章算术　应用数学　中国古代数学　理论　外科　麻沸散　神医　伤寒杂病论　医圣　天水放马滩　105年　蔡伦　蔡侯纸　朝鲜　越南　日本　阿拉伯　《论衡》　元气　天　人感应　有鬼论　厚葬　薄葬　统治　天人感应　君权神授　太学　中亚　明帝　《太平经》　司马迁　纪传体通史　黄帝至汉武帝　班固　断代史　西汉　子虚赋　上林赋　两都赋　兵马俑　成都说唱俑　洛阳杂技俑　砖瓦　马王堆汉墓　统一　多样化　中外经济文化交流　居于世界先进行列　
●学法指导——剖析重点难点
1．对秦汉文化的认识
秦汉时期，国家统一，社会稳定，经济恢复发展，各民族间政治、经济、文化交往频繁，同时也开始了中外交往。这一切为文化的发展创造了条件。它上承战国的“百家争鸣”，继承先秦“诸子百家”的遗风，使文学、艺术、思想得到了一定的发展：汉赋和乐府诗的出现，唯物主义思想家王充著有《论衡》，司马迁的《史记》成为中国史家之绝唱。汉武帝设立太学推动了官办教育的发展。由于生产力的发展，革新技术的需要，自然科学得到了相应的发展。数学取得了巨大的成就，蔡伦改进造纸术，张衡发明了地动仪、浑天仪。张仲景奠定了中医治疗学的基础，华佗的“五禽戏”流传至今。总之，秦汉时期的文化是中国封建文化灿烂的奇葩。
2．秦汉时用封建统治阶级对治国思想的选择
中国古代思想的主体是政治思想，属于上层建筑领域。是社会存在的必然反映。秦用“法家”思想治国。原因是：战国时秦国用法家商鞅，实现了富国强兵，奠定了灭六国统一全国的基础；吸取分封制造成春秋战国分裂割据的教训，而法家主张中央集权，反对分封；秦统一后，秦始皇认为只有实行中央集权才能巩固对全国的统治，同时认为严刑酷法可以阻止人民反抗。”西汉先用“道家”后用“儒家”。先用“道家”是因为：刘邦等认为秦朝采用法家思想是招致其灭亡的根本原因，因而采用“道家无为”思想，轻徭薄赋，休养生息。刘邦还认为秦没有采取分封而实行集权也是其灭亡的原因，故恢复分封制。后采用“儒家”是因为：道家“无为而治”的思想不利于中央集权的加强，汉武帝在位时封建国家强盛，这给封建统治稳定提供了前提。儒家思想经董仲舒改造，宣扬“大一统”，对巩固专制主义中央集权非常有利，它不同于法家强调刑罚，而是强调思想统治，更有利于专制统治，所以要“罢黜百家、独尊儒术”。从此，儒家思想逐渐成为封建社会占统治地位的思想。
●真切感悟——高考试题演练
1．（2000年上海卷）既通天文，又擅文学，其发明创造保持世界记录长达1700多年的我国科学家是【 】
A．张衡 B．祖冲之 C．僧一行 D．郭守敬
2．（1991年全国卷）《九章算术》讲到了下列哪些方法【 】
①丈量土地面积 ②计算凿渠、筑城的土方
③测量距离远近　　④计算方仓、圆仓的容积
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
3．（1991年全国卷）下列史籍中，属于纪传体通史的是【 】
A．《春秋》B．《史记》C．《汉书》D．《资治通鉴》
4．（2000年全国卷）下列史学著作中论及当时统治者的是【 】
A．《史记》B.《汉书》C.《后汉书》D.《资治通鉴》
5．（1993年上海卷）在长江流域出土的文物是【 】
A．半坡人面网纹盆
B．秦始皇陵东侧的陶兵马俑
C．马王堆汉墓帛画
D．刘胜夫妇墓中的金缕玉衣
6．【2001年江西卷】试述从春秋战国到西汉时期儒家学派的地位和思想内容所经历的变化，并说明原因。（15分）
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．秦汉文化的特点包括（）
①统一性与多样化有机结合②中外文化交流空前频繁 ③水平居于世界先进行列④气势恢弘
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
2．造成“秦汉中外文化交流的频繁”这一特点的直接原因是（）
A．封建专制主义中央集权制度得以确立与巩固
B．处在封建盛世时期，经济文化高度发达
C．中外交通发达，政府重视对外交流
D．科技文化先进，对周边国家有强大的吸引力
3．关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（）
A．制订出中国第一部较完整的历书“太初历”
B．张衡对月食作了最早的科学解释
C．最早记录太阳黑子
D．留下了世界公认的最早的哈雷彗星记录
4．我国造纸术外传地区的先后顺序是（）
①朝鲜 ②日本 ③阿拉伯 ④欧洲
A．①②③④B．②①④③C．①④②③D．②①③④
5．下列科技成就中，对于人类进程影响最大的是（）
A．张衡制造地动仪 B．蔡伦改进造纸术
C．华佗发明麻佛散 D．西汉编定《黄帝内经》
6．下列文化成就属于秦汉时期的是（）
①留下了世界上有关太阳黑子的最早记录②形成了中国古代完整的数学体系③奠定了祖国医学理论基础④兴起了新的文学体裁——赋
A．①②③④ B．①② C．③④ D．②③④
7．“蔡侯纸”（）
A．出土于甘肃天水，是世界上最早的纸
B．它的出现标志着造纸术发明
C．东汉时开始经阿拉伯传入西方
D．原料易得、造价低廉、便于推广
8．王充写作《论衡》主要是针对（）
A．董仲舒的儒学 B．佛教“因果轮回”说
C．民间神仙方术 D．唯心主义神学
9．“辞范华丽、笔法铺张，缺乏充实的生活内容”，这是下面瞩种文学体裁的特点（）
A．楚辞 B．汉赋 C．汉乐府诗 D．先秦散文
10．司马迁说他《史记》：“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”这说明其主要目的是（）
A．搜罗天下异闻 B．研究人与自然的关系
C．成一家之言 D．考查研究古今兴亡成败原因
二、非选择题
11．秦汉时期科技成就主要体现在哪些领域？试各举一典型例子说明这一时期我国的科技水平居于世界领先地位。归纳秦汉时期科技成就突出的原因。
单元总结
●高考前瞻
1．命题趋势
秦汉是我国封建社会的初步发展时期，也是中国封建社会的第一个大一统时期，在中国古代史上具有特殊地位。秦是短暂而又建功立业较多的朝代；两汉形成我国封建社会的盛世局面（如文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴）。这一时期是高考考查的重点之一，年年都有命题。尤其是2002年文科综合卷和广东、河南历史卷以及上海卷皆在此出了大题。应引起注意的是过去复习用力较多的第二节“两汉的统治”和第四节“两汉时期的社会经济”在新教学大纲中已将其列为阅读内容。
2．复习策略
本单元在高考中的命题热点，应重点放在以下几个方面：
（1）政治方面：秦汉时期专制主义中央集权制度的建立和巩固，两汉时期盛世局面的出现，东汉的外戚和宦官专权等。
（2）经济方面：两汉统治者调整统治政策等。
（3）民族关系和对外关系是本单元的热点之一，特别是这一时期民族关系日渐融洽，对外交往积极，二者的相互渗透，形成秦汉时期民族关系的特色，尤其应引起我们的注意。
（4）秦汉时期的文化成就突出，特别是科技成就突出，居世界领先地位，对世界文化的发展产生了深远的影响，应是高考命题的热点。
（5）综合性命题应是本单元的热点，与其他单元和其他学科间的知识的综合命题可能性极大。
●阶段特征
从公元前221年到公元220年的秦汉时期是我国封建社会初步发展和首次出现大一统局面的时期，这一时期的特点有：
1．政治上：①封建中央集权的政治体制确立并巩固了下来，官僚制度取代了世卿，郡县制度不断发展；②封建制度出现了一些问题：外戚和宦官问题、豪强地主问题；③统一的多民族的封建国家形成并不断发展，国家的版图大大开拓；④对外交往初步发展，是我国外交的开创时期。“丝绸之路”开辟了中西交通的新纪元。东汉时大秦王安敦派使臣来中国，这是中国同欧洲国家的最早的直接友好往来。
2．经济上：①基本特征：封建经济初步发展；②秦朝实现国家统一，统一度量衡、货币，有利于经济发展，但暴虐统治又破坏了生产力发展，两汉实行休养生息政策；③经济发展主要是在黄河流域的北方地区；④对外贸易开始：丝绸之路。
3．文化上：①秦汉文化是中国古代文化的第一个高峰，不仅对后世影响深远，也对世界文明的发展作了贡献。②出现了许多领先世界的科技成就，尤其是造纸术的发明；③统治者加强思想控制：秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；④外来思想文化（佛教和与之相关的文学艺术）开始传入中国；⑤与“君权神授”等封建迷信思想相对，产生了王充的唯物主义思想。
●单元知识整合
一、秦汉时期的政治制度及统治政策的演变
1．国家制度和地方制度演变
从国家制度来看，秦始皇吸取周灭亡的经验教训，致力于加强中央集权，强化皇权，从而建立了封建社会最基本的统治制度——专制主义中央集权制度。在皇权至高无上的基础上，由丞相、御史大夫、太尉等组成中央政府，其中相权较重，可以辖制百官。到汉代，统治者虽然继续采取专制主义中央集权制度，但开始有意削弱相权，加强皇帝的统治地位，与此同时，汉武帝时还实行比秦朝更为严密的监察制度，虽然级别不同，但巡察时代表中央，可以监察诸侯王和地方高官，这对维护专制主义中央集权起了重要的作用；再就是为适应专制主义中央集权封建国家统治的需要，汉朝建立和发展了一整套选举人才的选官制度——察举制。
从地方制度来看，秦吸收周亡的教训，否定了分封制，实行郡县制，而西汉初年分封制与郡县制并行，在一定程度上否定了郡县制，到西汉中期则从实践中认识到分封制的弊端，实际上取消了这一制度，然而地方割据则在刺史制度和察举制推行后期变得十分严重。
2．统治政策的演变
秦主要以法家思想为治国的指导思想，强调对人民的残酷剥削和镇压，实行暴政。西汉初年，刘邦则推崇黄老思想，实行“无为”而治，与民休养生息，文武兼用，安定了社会秩序，恢复了社会经济。从汉武帝开始，“罢黜百家，独尊儒术”，提倡大一统，使儒学成为西汉的统治思想；在尊儒的同时，汉武帝还崇尚法制，尊儒尚法成为他进行统治的指导思想。
秦汉时期在政治方面的一个突出特点是统治阶级在治理国家和巩固统治方面不断探索，总结经验教训，从而创立了我国封建社会以专制主义中央集权为主的一整套从中央到地方的统治制度。儒家思想成为封建社会的正统思想，这些在当时无疑起到了统一国家，安定社会秩序，恢复和发展社会经济的作用。
二、秦汉时期封建经济初步发展
秦始皇统一度量衡、货币，巩固了国家的统一，铁器和中原地区的先进生产方式开始传到珠江流域，使全国形成了共同的经济区域、共同的文化和共同的心理状态，从而加强了民族的凝聚力，对以华夏族为主体的中华民族的形成起了重要的作用。西汉建立者刘邦亲历秦末农民战争，面对汉初严重的社会问题，吸取秦亡教训，采取“休养生息”政策，并被文帝、景帝继承，使凋敝的社会经济得到恢复和发展，出现了“文景之治”的局面。汉武帝时，国力达到极盛。东汉初期调整统治政策，促进了农业、手工业的发展，出现了“光武中兴”。随着豪强地主政治势力的增长，出现了大地主田庄，豪强地主形成强大的经济力量，地主割据势力进一步得到发展，成为东汉末年军阀割据的经济基础。
这一时期我国封建经济初步发展的原因主要有：（1）国家的统一，包括各种制度的统一和实行（如秦统一度量衡、货币，推行编户制度等）。（2）统治阶级注意调整政策，减轻剥削压迫，与民休养。（3）生产工具、生产技术的不断革新和进步（如铁器、牛耕的广泛推广、水利技术的发展、播种技术的提高），耕作、管理技术的进步（如代田法的推广、水稻育秧移植技术的形成），农学研究的发展《范胜之书》、《四民月令》等农书的出现）。（4）统治阶
级重视农业生产，并注意采用和推广先进生产技术。
（5）人民的辛勤劳作。（6）吸取前代的经验教训。
在总结归纳史实的基础上，要弄清这一时期，我国封建经济发展的几个特征：（1）封建经济初步发展，重心在黄河流域。（2）生产技术和生产工具得到新发展。（3）与周边少数民族的经济交往日益密切。（4）开始出现以陆路“丝绸之路”为代表的对外贸易。
三、秦汉时期的民族关系和对外关系
1．民族关系
（1）与匈奴的关系：匈奴是我国古老的少数民族，兴起蒙古高原一带，过着游牧生活。战国时期，匈奴逐渐强大起来，经常掠夺秦、赵、燕的人口和牲畜。秦汉之际，匈奴冒顿单于统一了北方草原，占领河套地区，形成了强盛的奴隶制国家，我国北部第一次出现了农牧政权分立的局面，并时常发生两种文明的碰撞。秦统一后，派蒙恬夺取河套，在那里建城设县，修筑长城，保障了中原农业生产的正常进行。西汉时随着政治经济军事力量的变化，先后出现和亲、兵戎相见（汉武帝时，对匈奴展开了长达十年的军事反攻，其中，卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战，匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。西汉在原匈奴聚居地河西走廊移民戍边垦田，逐渐开发这一地区）与和睦相处（公元前33年，昭君出塞，密切了汉匈关系，40多年双方和睦相处）的局面。东汉时匈奴分裂为南北二部，南匈奴归附，北匈奴经常侵扰东汉。东汉政府派窦固、窦宪先后大败北匈奴，解除了北匈奴对东汉北部边境和西域的威胁。秦汉时和匈奴之间时战时和，是兄弟民族之间的内争。他们与秦汉政权的经济文化交流，促进了民族融合，丰富了中华民族的文化。
（2）与西域各族关系：西汉时，西域有马孙、鄯善等36国，分布在塔里木盆地边缘的绿洲地区，被匈奴控制。两汉时期，张骞和班超先后出使西域，沟通了西域少数民族和汉族的往来，密切了西域和内地的联系，促进了民族之间经济、文化交流和西域开发，丰富了西域和汉族人民的生活。公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，对西域实施有效管理，标志西域开始正式归属中央政权。
（3）与越族关系：越族是我国南方古老的少数民族。秦汉时，百越各部正式纳入了多民族国家的统一体系中。秦征服珠江流域后，在那里设桂林、南海、象郡三郡，并迁徙人口同越族杂居。中原的铁器和先进的生产技术传入越族地区，大大促进了当地生产的发展。汉武帝时，汉朝在南越设南海等九郡，进行有效的管辖。
（4）秦汉时期在蜀郡西南、西北广大地区有众多的少数民族和部落，总称为西南夷。汉武帝时在西南夷地区设置了犍为等郡。东汉初，西南夷重新并入汉朝版图。
秦汉时期的民族交往，特别是经济文化交流有了重大发展，虽然时战时和，但民族融合、民族友好始终是这一时期民族关系的主流。这一时期民族关系的形式主要有：战争、和亲、大规模的迁徙、招抚、设置特别机构。其主要特征表现为：（1）南方地区得以开发并与中原地区融合加强；（2）西部的贸易和交流频繁，这主要体现在两汉与西域的关系上；（3）北方边境战争不断，主要发生在中央政权与匈奴之间。
2．对外关系
两汉时期、开展了积极对外交往，以中国为核心的东亚圈开始走向世界远及欧洲。汉朝与朝鲜、日本、越南交往频繁，中国的铁器、铜器等传入朝鲜、日本、越南。通过丝绸之路中国与中亚、西亚、南亚诸国进行频繁的经济文化交流：西汉时佛教传入中国，东汉甘英曾到达波斯湾，166年大秦使者来东汉访问，这是中国同欧洲直接往来的最早记录。“海上丝绸之路”的开拓，加强了中国和东南亚。南亚各国的关系，从水路沟通了东西外交圈之间
的联系。
这一时期对外交往处于初始阶段，主要同亚洲国家交往，同欧洲国家开始有直接交往，由于秦汉加中国的科技文化在世界上处于领先地位，因此在中外交往中，中国主要是文化输出。
四、秦汉时期的文化
秦汉是中国古代文化的大发展时期。这种发展，是先秦文化成就的总结和升华，为后世封建文化的进一步发展奠定基础。主要成就表现在：
1．突出的科学成就：天文历法方面，东汉张衡制造了世界上第一台地动仪。《周髀算经》最早引用了勾股定理的特例——商高定理，《九章算术》中许多重要成就在当时世界上是最先进的。出现了《伤寒杂病论》等大批医著和张仲景、华伦等名扬千古的名医。两汉时，造纸术发明，是我国成为世界文明古国的重要标志之一。
2．哲学与宗教发展：西汉时董仲舒的新儒学取得统治地位，东汉时唯物思想得以弘扬，唯心主义与唯物主义斗争尖锐。佛教传入，中国土生的宗教道教产生，古代宗教的发展，基本形成新格局。
3．教育制度化：汉武帝时创建中央太学和地方郡国学，确立了中国封建官学制度，私学普遍，出现了一批专门教材和教育家。
4．史学、文学、艺术的巨大成就：《史记》、《汉书》等是中国古代编写史书的典范。赋和乐府诗成就突出。雕塑成就辉煌，绘画艺术发达，秦始皇兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。
秦汉时期，我国封建文化大发展的原因有：国家的统一，社会安定，经济发达，各民族间的联系加强，对外交往揭开了历史的新篇章。
●思维拓展
1．从下列角度综合教材知识：
①从多民族国家形成和初步发展，政治、经济、民族关系、思想文化等方面把握秦汉时期历史阶段特点。②注意把握历史现象间的内在联系和规律。例如秦暴政导致秦亡，西汉吸取秦亡教训，西汉前期出现“文景之治”。
③将秦汉同有关朝代相比较，揭示历史发展的规律及特点。
④注意历史现象、历史事件的比较，以把握共性和个性，揭示规律。例如两汉在民族关系方面处理的异同，揭示民族关系对政治统治产生的影响。
⑤秦汉文化现象丰富多彩，可以从不同的文化现象，说明共同的问题。
2．从下列角度拓展思维能力：
①运用哲学常识分析重要的历史现象、历史事件和历史人物，运用根本原因和直接原因、现象与本质评价秦亡汉兴。
②通过政治理论观点的运用，解释经济现象、民族关系和文化现象；
③运用文化和政治、经济关系的原理，理解秦汉文化十分发达的原因和影响。
●文综启迪
1．学科综合提示
本单元文综能力测试点和切入点较多，应引起大家足够的重视。
（1）秦朝的统一和专制主义中央集权制度适应了当时的经济基础，推动了社会进步。复习时可充分利用《秦律》等成文法规及上层建筑和经济基础的关系理论去分析研究这一问题。
（2）两汉时期，中原政权经营西域，开通了联系中西的“丝绸之路”，促进了中西经济、政治、文化等方面的交流，也使中原政权加强了对我国西北地区的管理和控制。这里可充分联系目前我国西部大开发这一个热点问题进行专题复习。
（3）西汉时期思想上采用“罢黜百家，独尊儒术”，唯心主义思想占统治地位，不仅要分析出现这一特点的社会根源，还要与当今李洪志“法轮功”邪教联系在一起去考虑。
（4）黄河是母亲河，但是在汉代由于其上游自然环境遭到人为的破坏（如秦始皇修阿房宫等），致使其逐渐成为害河，封建统治者为此开始集中国家人力、物力治理黄河，这里可充分联系自然环境与人类发展的基本关系去思考。
2.文综题例点拨
例1．(2000年山西文综)煤炭是人类最早认识并加以利用的能源之一。我国煤炭的主要生产基地是山西省。虽然山西省是能源大省，为我国现代化建做出了重大贡献，但它却尚未成为经济强省。为改变这种状况，山西省政府提出了加快经济结构调整的战略。完成下列要求。（22分）
⑴中国煤炭用于冶炼始于（4分）
A．公元前16世纪左右
B．公元前8世纪——公元前5世纪
C．公元前3世纪——公元1世纪
D．公元1世纪初——公元3世纪初
⑵右图为山西省主要煤矿（用○表示）的分布。将下列煤矿代号，填在图6上适当的○中。（4分）
A．大同煤矿　　 B．阳阜煤矿
C．晋城煤矿 　　D．平朔煤矿
⑶回答：上述煤矿中，产量最大的是 煤矿，设备最先进的是 煤矿。（4分）
⑷回答：加快经济结构调整，急需解决水资源短缺问题，为此，正在建设 引黄入晋工程。（2分）
⑸你认为应怎样调整经济结构，变能源大省为经济强省。
【答案】⑴C ⑵见图 ⑶大同、平朔 ⑷万家寨
⑸推动能源大省向经济强省转变的关键，就是要加快经济结构的战略性调整，协调三大产业的发展。（3分）适当压缩原煤的生产规模和数量，推动煤炭生产的深加工和能源转化，提高经济效益。（3分）增加科技投入，走可持续发展的道路，使经济发展真正转到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上。（2分）（如就其中一点进行深入论述可酌情给5—6分；如就其中两点深入论述可酌情给7—8分。）
第三单元 封建国家的分裂和民族大融合——三国两晋南北朝
考点8 魏、晋、南北朝时期的制度和社会经济
●考点扫描——自建知识网络
【参考答案】西域 许下 封建土地国有制 稳定社会秩序 豪强地主 485 不触动官僚地主土地占有利益 土地不得买卖 土地 占有权 使用权 自耕农艺师民族融合　
江南　中原　士族　寺院　商品经济　劳动力　　先进生产技术　南方少数民族与汉族融合　劝课农桑　安抚流民　江东　长江流域　岭南　闽江流域　江南土地　农作物　三吴　洞庭　鄱阳湖　成都平原　平衡　我国经济重心南移　中原农耕规模　畜牧业　恢复　发展　马钧　水碓　水磨　孝文帝　河西走廊　辽东地区　品种　产量　襄邑　洛阳　八辈之蚕　蜀锦　相州　百炼钢　灌钢　青瓷　白瓷　洛阳　长安　建业　扬州　商品经济　北魏　
●学法指导——剖析重点难点
1．江南农业的开发
（1）基本原因：
①北方人民为躲避战乱大量南迁，不仅带来先进的生产技术和生产工具，而且增加了南方的劳动力。
②南方战乱较少，有一个相对安定的社会环境。
③江南蛮、俚等少数民族与汉族的融合有一定发展；南迁农民同江南人民一道辛勤劳动。
④江南统治者为了巩固统治，大都采取了一些有利于经济发展的政策措施。
⑤江南地区气候、日照条件好，水资源丰富，自然条件适宜农业生产的发展。
（2）主要表现：这一时期，江南农业开发的地区明显扩大，闽粤地区也得到开发，其中以长江流域的荆、扬地区农业发展水平最高；水利的兴修是江南开发的重要表现。由于江南地区的地理环境与自然条件决定，这里的水利工程既有灌溉、蓄洪，也有防汛的；垦田面积增加；农业技术进步；农作物品种丰富。
（3）江南经济开发的意义：长江流域及其以南广大地区，也是中华民族文明的摇篮，但直到秦汉时期，中原地区仍是经济重心，而江南经济始终未能得到较好的开发。经过这一时期的开发，较为落后的江南经济开始发展，南北经济开始趋向平衡。正因为落后的江南经济开始赶上了中原地区，所以隋朝统一全国后，才有必要开凿大运河，把南北经济联系起来。这一时期江南的开发，为后来我国经济重心的南移提供了直接条件。
●真切感悟——高考试题演练
1．（2000年上海）促成北魏实施均田制的直接原因是【】
A、民族融合的趋势 B、政府与宗主争夺农户
C、南北对峙的形势 D、汉族地主阶级的要求
2．（2000年上海）促成北魏实施均田制的直接原因是【】
A、民族融合的趋势 B、政府与宗主争夺农户
C、南北对峙的形势 D、汉族地主阶级的要求
3．（2003年全国文综卷）下列关于北魏均田制的表述，正确的是【】
A．受田农民可以纳绢代役
B．加速了北方各族封建化的进程
C．有利于商品经济发展
D．一直延续到北宋
4．（1990年全国卷）阅读下列史料：
魏主下昭，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于皇帝，以土德王，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改性元氏。诸功臣旧族自代（按：代。郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，性或重复，皆改之”。
请回答：①魏主是谁？
②本昭令提出了什么改革
③诏令提出这一改革的论据是什么？
④提出这一论据的意图何在？
●模拟考场——考点能力检测
一、选择题
1．下列各项不属于魏晋南北朝时期社会经济特点的是（）
A．中原发展相对缓慢
B．士族在园经济和寺院经济占重要地位
C．商品经济水平较低
D．南北方经济发展差距进一步拉大
2．东晋、南朝江南农业发展的最主要原因是（）
A．北方大量人口南迁
B．南方少数民族与汉族融合
C．南朝一些统治者推行农业发展政策
D．北方粟麦等旱田作物南移
3．十六国北朝时期，北方游牧少数民族内迁中原，在经济上的积极作用是（）
①北方环境破坏状况有所缓慢
②民族文化交流加强
③河西走廊和辽东地区开发
④畜牧业技术提高
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．南方的一些统治者推行劝课农桑等政策，有利于经济的发展，这从本质上说明（）
A．统治者的目的是巩固政权
B．上层建筑对经济基础具有反作用
C．经济基础决定上层建筑
D．统治阶级的政策决定经济发展
5．东晋南朝时期，江南经济发展的表现有（）
①土地大量开垦
②耕作技术进步
③农田水利兴修较多
④农作物单位面积产量提高
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6．南北朝时期，对改善生态环境起了积极作用的是（）
A．江南经济发展 B．北方畜牧业的发展
C．庄园经济的发展 D．统治者奖励耕织
7．下列各项属于三国时期成就的是（）
A．马钧创制翻车
B．孝文帝下令有水田之处都要通渠灌溉
C．相州以制造军刀著称
D．河西走廊和中国古代史上的一般规律
四川省德阳市第五中学 唐永富
历史学是认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门学科。普通高中历史教学的目的之一就是让学生初步认识历史的基本规律。这些“一般规律”不仅是高考考查的重点，更是历史学习的金钥匙。掌握了这些金钥匙，学生就能举一反三，融会贯通，就能强化比较，归纳和概括的意识与能力，就能提高运用能力，解决实际问题。本文就中国古代史上的一般规律进行归纳与总结，希望能对高三历史学习及教学有所裨益。不妥之处，敬请指正。
中国古代政治史上的一般规律
一、中国古代封建国家统一的一般规律
（一）中国古代封建国家统一的一般原因
我国是一个统一的多民族国家，统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流。在我国封建社会，出现过四次大统一的局面，秦汉、西晋、隋唐、元明清及一些局部地区的统一，其出现的原因有其规律可循：
1、社会生产力的提高，社会经济的发展，各地区经济联系的加强是封建国家统一的根本原因。
2、民族关系的发展，民族融合的加强，民族凝聚力、向心力的加强是基本原因。
3、长期的分裂割据混战，人民饱受战争之苦，人民渴望统一是重要原因。
4、分裂时期局部统一的实现，为大统一提供了条件。
5、前代政权进行的改革，推动了社会经济的发展，为大统一奠定了基础。
6、统一王朝的建立者个人的雄才大略也起了重要作用。
以上一般原因前四点可看作是统一的客观因素，后两点可看作是统一的主观因素。同时以上一般原因也可看作是分裂时期孕育着统一的一般因素。
（二）中国古代封建国家统一的一般影响
1、保持了社会的安定。
2、促进了经济的发展，推动了社会生产力的进步。
3、加强了民族融合和各地间的经济文化交流，促进了统一多民族国家的发展。
4、促进了对外交往的发展，对抵御外来侵略，提升国际地位发挥了重要作用。
5、有利于科技文化的发展。
（三）中国古代统一能成为主流并维持的一般原因
1、专制主义中央集权制的不断加强。
2、儒家的“大一统”思想。
3、中华民族强大的凝聚力和向心力。
4、一批杰出帝王的努力与奋斗
（四）对中国古代国家统一的认识
1、统一始终是中国历史发展的主流。
2、统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流。
3、中国古代统一王朝对后世的影响深远。
4、中国古代统一的范围不断扩大。
二、中国古代封建国家分裂的一般规律
（一）中国古代国家分裂的一般原因
中国封建社会，出现过三次大分裂，即春秋战国时期，三国、东晋、十六国、南北朝时期，五代辽宋夏金时期，其出现的一般原因在于：
1、封建自然经济的分散性是分裂出现的根本原因。
2、地方割据势力的恶性膨胀，专制主义中央集权的削弱是重要原因。
3、封建统治阶级内部争权夺利的斗争，削弱了中央集权。
4、少数民族政权的崛起，民族矛盾尖锐并激化。
5、民族融合不稳定和社会生产力水平不够发达。
（二）、中国古代封建分裂割据给社会造成的一般影响。
1、影响各地区的经济文化交流。
2、影响人民的生产和社会生活。
3、阻碍生产力的发展。
4、各民族融合不断加强。
5、封建生产方式不断向边疆扩展。
6、分裂中孕育着统一的因素。
对我国古代封建国家的分裂不能简单地加以否定，而应作具体的分析，既要分析国家分裂给社会造成的严重危害，也要看到国家分裂过程中历史的客观发展。
三、中国古代封建治世局面出现的一般规律
（一）中国古代封建治世局面出现的一般原因
中国封建社会曾出现过许多盛世局面，教材中提到的有文景之治、光武中兴、贞观之治、开元之治及康乾盛世等，这些治世局面出现的一般原因在于：
1、国家统一、社会相对安定，提供了较好的社会环境。
2、新王朝的建立者体验了农民战争的威力，吸取前朝覆亡之教训，注重调整生产关系和统治政策。
3、统治者初履皇位和个人特有的经历，致使其有较好的个人政治品质。
4、民族关系的发展，民族融合的加强，促进了统一多民族国家的发展。
5、对外关系的发展，中外交流加强的作用。
6、科学技术的发展对经济的促进作用。
7、广大劳动人民的辛勤生产活动。
（二）对中国古代封建治世局面的一般认识
1、作为盛世景象下的劳动人民相对于其它时期而言，生活状况的确有些改善，剥削也有所减轻。
2、在封建治世之下，仍存在严重的封建剥削和压迫，并在特定地区和时期存在社会矛盾激化的情况。
3、治世实质是统治者调整生产关系的结果，并不能消除封建社会的基本矛盾。
四、中国古代王朝更替的一般规律
（一）、中国古代王朝更替的一般原因
在整个封建社会中，每一封建王朝，无时不处于治乱兴衰交替的周期中，这是任何封建统治阶级都逃不脱的。中国封建王朝衰亡的一般原因在于：
1、是封建统治阶级腐败的必然结果。如皇帝腐朽、重用奸佞、宦官、外戚专权。
2、封建经济的分散性和割据性。
3、统治阶级内部争权夺利，削弱其统治。
4、土地兼并是封建社会不能解决的锢疾。
5、自然灾害往往加剧衰亡。
6、农民起义往往直接导致王朝的瓦解或灭亡。
（二）、中国古代王朝更替的一般影响
1、频繁的王朝更替使社会发展的进程一次次被打断，严重影响到人民的生产和生活，极大地破坏了社会生产力的发展。
2、某些新建立的朝代，由于统治者注意吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，从而推动了社会生产力的发展。
五、中国古代专制主义中央集权制度的一般规律
（一）中国古代专制主义中央集权制度的一般含义
1、中国古代专制主义是一种决策方式，主要特征是皇权至高无上。
2、中央集权相对于地方而言，其特点是地方必须严格服从中央。
（二）中国古代专制主义中央集权制度出现和发展的一般原因
专制主义中央集权制度是建立于封建经济基础上的，客观上适应了地主阶级在政治上和经济上的需要。
1、封建经济的分散性要求有一个强有力的中央集权来维护国家统一和社会的稳定，以保障封建经济的发展。
2、封建地主阶级为维护统治，需要一个强有力的政权来镇压农民的反抗，巩固自己的统治地位。
3、分散的个体小农，也需要仰仗政治上强大的力量，以稳定社会、抵御外敌和抗击大的灾害。
（三）中国古代封建专制主义中央集权制度的一般核心
皇权至高无上和地方服从中央
（四）中国古代封建专制主义中央集权制度存在的一般矛盾
1、皇权与相权的矛盾
2、中央政府与地方割据势力的矛盾。
（五）中国古代解决封建专制主义中央集权制度矛盾的措施的一般特点
1、不断完善制度来加强皇权和中央集权。
2、通过分散或废除相权来加强皇权。
3、通过削弱或分散地方权力来加强中央集权
4、通过集中军权来加强皇权和中央集权。
（六）中国古代封建专制主义中央集权制度形成和演变的一般特点
1、国家政权机构由简单到复杂，由低级到高级。
2、君主的权力随着中央集权的加强愈益强化。
3、中央和地方、君权和相权的矛盾不断趋向解决。
（七）对封建专制主义中央集权制度的一般评价
1、在封建社会前期主要起进步作用，其一般表现为：
（1）有利于中央对地方的有效管辖，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。
（2）有利于维护国内政局的稳定，为经济文化的发展创造了一个相对稳定的和平环境。
（3）有利于政府集中人力、物力和财力进行大规模的经济文化建设
（4）有利于推动先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。
2、在封建社会后期主要起消极作用，其一般表现为：
（1）经济上：束缚社会生产力的发展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。
（2）政治上：专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想和行为受到压制和打击。
（3）思想文化上，专制统治使知识分子脱离实际，阻碍了科技创新和文化的进步。
六、中国古代改革的一般规律
（一）、中国古代改革的一般类型
中国古代王朝所进行的改革按照原因和特点的不同可分为四种类型：
1、奴隶社会内部富国强兵的改革；
2、促进旧社会形态向新社会形态转化的改革。
3、封建社会内部调整统治政策的变法
4、少数民族学习汉族先进文化和制度的改革
（二）、中国古代改革的一般原因。
1、落后的生产关系阻碍了生产力的发展，建立新的生产关系的需要。
2、发展经济，增加财政收入的需要。
3、缓解危机，巩固统治的需要。
4、少数民族为吸收汉族的先进制度和文化，加速本民族封建化进程的需要。
（三）、中国古代改革的一般内容。
1、政治上:着重建立完善专制主义中央集权制度。
2、经济上：①调整土地所有制关系。如商鞅变法废除井田制，确立土地私有制。②调整产品的分配，如赋税制度。③调整人与人的关系。
3、文化上：加强思想控制，从而巩固政治统治。
4、军事上：改革军事，增强战斗力，集中军权。
（四）、中国古代改革的一般实质
确立或调整生产关系。
（五）、决定改革成败的一般原因
1、是否顺应历史发展趋势。
2、改革派和反对派力量对比的大小
3、是否讲究改革的策略和技巧，
4、是否注意用人。
5、改革措施是否切实可行。
（六）从中国古代改革中得出的一般启示
1、改革是历史发展的要求和产物。
2、改革是革除弊政，促进国家富强的重要手段。
3、适应生产力发展需要，符合社会发展规律和顺应人民愿望的进步改革，推动着社会进步和历史发展。
4、改革总会触及一些既得利益者，因而改革不可能一帆风顺，具有复杂性和艰巨性。
5、改革的措施必须行之有效，用人要得当。
6、中国古代勇于改革的政治家、改革家敢于斗争的精神值得学习。
七、中国古代农民战争的一般规律
(一) 、中国古代农民战争发生的一般原因。
1、人祸：统治者的腐朽，土地兼并严重，导致阶级矛盾尖锐。
2、天灾：自然灾害往往成为诱因。
(二) 、中国古代农民战争的一般结局。
农民阶级不是新生产力的代表者，不可能建立新的经济制度，其最终结局是失败，一般结局在于：
1、被封建政权镇压，如黄巾起义。
2、被封建地主阶级利用，成为改朝换代的工具，如隋末农民战争。
3、农民起义领袖蜕变为封建统治阶级，如秦末农民战争中的刘邦和元末农民战争中的朱元璋。
(三) 、中国古代农民战争的一般影响
1、农民起义和农民战争，打击封建统治阶级，推翻或改造了相对腐朽的封建统治，一定程度上改造了封建生产关系，推动了封建生产力的发展。
2、农民起义和战争大大震撼了封建统治阶级，迫使其作出让步，对统治政策作某些调整。
3、农民起义对生产也有一定破坏作用，频繁的农民起义也打断了封建化的正常进程，使已正常发展的封建进程又重新回到了原先的起点，从而成为中国封建社会长期延续的原因之一。
中国古代经济史上的一般规律
一、中国古代经济发展的一般原因
社会经济是社会发展的基础，中国古代经济发展的一般原因有：
1、国家统一，社会相对安定是前提条件。
2、统治者吸取前代覆亡教训和巩固统治的需要，调整统治政策，重视经济的恢复与发展。
3、新的社会制度或经济制度的确立与推行。
4、统治者推行开明的民族政策，各民族各地区长期友好的经济交往，有助于经济的发展。
5、统治者实行开放的对外政策，加强了中外经济文化的交流，有助于经济的发展。
6、生产工具和生产技术的创新与提高。
7、前代的基础。
8、广大人民群众的辛勤劳动。
9、中国古代一些杰出政治家、改革家的努力。
上述因素中，对某一朝代而言，可能有两种或多种因素起作用，要根据某一朝代的实际而定。
二、中国古代经济发展的一般表现
纵观中国古代史六个时期经济发展的表现，其结构呈现出相同的规律，大致分为四个部分。
1、农业的发展。
2、手工业的发展。
3、商业和城市的发展。
4、对外贸易的发展。
三、中国古代农业发展的一般规律
1、中国古代农业发展的一般原因。
（1）中国历代封建政府采取最基本的经济政策都是重农抑商，历代中央政府出台了许多促进农业发展的措施。
（2）统治者注重调整生产关系，使农民有一定的土地，劳动时间及在一定程度减轻剥削，如对土地制度、赋税制度的调整。
（3）农业生产工具和生产技术的创新与提高。
（4）水利灌溉事业的发展。
（5）国家统一，社会相对安定。
（6）农业生产经验的总结性著作的指导。
（7）天文历法的发展，有利于农时的安排。
（8）手工业、商业的发展在一定程度也有利于农业的发展。
2、统治者重视农业的一般原因。
（1）农业的发展有利于安定民生，从而有利于稳定和巩固其统治。
（2）农业是国家富强、实力雄厚的源泉，又是国富力强的标志。
（3）农业的发展也为手工业的发展提供了原料和市场。
（4）农业也为战争提供了物质基础。
3、中国古代农业发展的一般表现
（1）农作物品种的培植、推广和引进
（2）农业生产工具的发明与改进。
（3）农业生产技术的提高和农产量的增多。
（4）农田水利工程的兴修。
（5）土地的进一步开发。
（6）人口数量的增加。
（7）农业生产的商品化和区域化。
4、农业发展的一般影响
（1）农业的发展是手工业和商业发展的一个重要原因。
（2）有利于稳定社会秩序。“无农不稳”。
（3）对自然环境有一定的消极影响。
（4）农业的发展为文化的发展与繁荣奠定了物质基础。
（5）农业的发达有利于中外文化的交流。
四、中国古代手工业发展的一般规律
1、手工业发展的一般原因
（1）农业和商业的发展为手工业的发展提供了原料和市场。
（2）手工业生产工具的发明。
（3）手工业生产技术的改进与提高。
（4）统治者对手工业品的需求。
（5）科学技术的发展推动了手工业的发展，如造纸术、印刷术的发展推动了造纸业和印刷业的发展。
（6）对外经济文化交流的加强也有助于手工业的发展，如丝绸、纸张、瓷器的大量出口。
2、手工业发展的一般表现。
（1）纺织业 （2）陶瓷业 （3）冶铸业
（4）造船业 （5）造纸业 （6）制漆业
3、对手工业发展的一般认识
（1）农业与手工业的发展紧密结合，但手工业的发展受农业的制约。
（2）官营手工业、城市手工业和农村家庭手工业三者相结合，但官营手工业处于支配地位。
（3）唐宋至明清时期，城市手工业有较大发展，规模扩大，技术更先进，促进了商业和城市的繁荣。
（4）统治者长期推行重农抑商政策，使手工业的发展具有落后性。
（5）手工业商品化趋势增强，明中后期在以生产商品的目的纺织业中出现了资本主义萌芽。
五、中国古代商业发展的一般规律
1、商业发展的一般原因
（1）农业、手工业的发展是商业发展的基础
（2）水陆交通的发展是商业发展的重要条件
（3）各民族各地区经济交往有助于国内商业的发展。
（4）统治者开放的对外政策，促进了中外经济交流的加强，有助于对外贸易的发展。
2、商业发展的一般表现
（1）水陆交通的发展
（2）市场的扩大
（3）货币的统一和使用量的增大。
（4）商人的增多
（5）城市商业的发展及商贸城市的出现
（6）商品经济不断向农村延伸，如隋唐的草市和明清江渐地区以工商业著称的市镇的蓬勃兴起。
3、商业的一般影响
（1）促进了农业手工业的进一步发展
（2）农村人口不断走向城市，从而促进了封建城市的兴起和发展，以及传统的政治性城市逐渐向商业化城市发展
（3）有助于加强各民族各地区的经济文化交流，促进统一多民族国家的发展
（4）对外贸易的发展有助于对外关系的进一步发展。
（5）在一定程度上冲击着封建自然经济
（6）促进了市民的生活和观念逐渐发生变化，市俗文学不断发展
4、阻碍商业发展的一般原因
（1）统治者重农抑商的传统经济政策制约。
（2）农业、手工业发展程度的制约
（3）战乱频繁，政权分立，社会动荡
（4）封建自然经济占主导地位，遏制了商品经济的发展。
5、对城市商业发展的一般认识
（1）商业的发展状况与政治局势有密切联系
（2）对政治中心的依附性随着社会发展而逐渐减少，日益突出生产性和商业性。
（3）政府对城市商业活动的限制逐渐放松，商人的地位也日益改善。
（4）重农抑商的政策没有根本改变。
（5）尽管商品经济的活力逐渐增强，但在封建社会中，始终是自然经济的补充，不占主导地位。
六、中国古代经济发展的一般影响
1、从政治上看有助于巩固统一和统治者的统治，有助于人民生活的安定。
2、从民族关系上看，有助于统一多民族国家的进一步发展。
3、从对外关系上看，有助于对外关系的进一步发展。
4、从文化上看，为文化的发展奠定了物质基础，促进了中国古代文化的发展与繁荣。
七、从中国古代经济发展的原因中得出的一般启示
1、国家统一，社会安定是社会经济发展的必要前提。
2、正确的政策是社会经济发展的重要条件。
3、先进科技是社会发展的推动力。
4、正确处理民族关系和对外关系是经济繁荣的重要因素。
5、人民群众是推动经济发展的主体。
八、中国古代环境问题的一般规律
1、造成古代环境问题的一般原因
（1）封建社会以农立国，农业只能扩大耕地面积，从而导致过度开垦。
（2）土地集中，土地兼并严重，随着人口的增加，人地关系紧张，只有通过开荒这一形式才能予以解决。
（3）大多数统治者漠视环境，不注重保护自然生态环境。
2、中国古代环境问题给我们的一般启示。
（1）发展经济不能以牺牲环境为代价。
（2）要优化农业结构，提高农业效益，搞多种经营。
（3）要控制人口增长速度，做到经济、环境、人口可持续发展。
（4）要培养人们爱护环境、保护环境的意识，要依法治理环境。
中国古代民族关系、对外关系史上的一般规律
一、中国古代统治者处理民族关系的一般政策
1、战争
2、和亲
3、册封
4、管辖
5、会盟（和约）
二、中国古代民族关系的一般表现形态
中国古代民族间的相互关系主要以战与和的形态表现出来，但和平形态是主要形式。
1、战争形态：（1）、民族掠夺战争；
（2）、民族征服战争；
（3）、平定民族叛乱的战争
（4）、反抗民族压迫的民族起义
2、和平形态：（1）、和亲
（2）、边境贸易
（3）、会盟
三、中国古代民族融合的一般规律
1、民族融合的一般含义：（1）、从社会发展的角度上讲是少数民族的封建化进程。
（2）、从经济发展的角度上讲是游牧向农耕文明的转化。
2、中国古代民族融合的一般途径
（1）、中央政府的统一管辖
（2）、统治政策的强制推进
（3）、政权之间的和好作用
（4）、各族人民共同反抗压迫剥削的斗争
（5）、长期的物质、文化交流
（6）、民族间杂居并互通婚姻，巩固了民族融合
3、中国古代民族融合的一般特点
（1）、团结友好是主流
（2）、中心内容是扩大先进中原文化和汉族文化的影响，是少数民族政治上的封建化、经济上的农耕化。
（3）、民族融合促进了国家统一，国家统一又促进了民族大融合，民族融合是中国古代历史发展的动力之一。
（4）、各民族的特点、优点的融合，不断地充实和丰富了中华民族这个统一体。
4、中国古代民族融合的一般意义
（1）、有利于民族矛盾的缓和
（2）、有利于各民族经济文化的交流
（3）、有利于边疆地区的开发
（4）、有利于统一的多民族国家的巩固和发展
5、对中国古代对少数民族封建化的一般认识。
（1）少数民族的封建化始于南北朝时期，以后在封建社会各阶段这种现象越来越明显突出。
（2）少数民族实现封建化都是受汉族先进文化的影响。
（3）少数民族建立统一全国的封建王朝，首先自身封建化是前提条件。
（4）少数民族实现封建化的客观作用是加快了本地区、本民族的历史进程，促进了祖国边疆地区的开发，为统一多民族国家的巩固与发展作出了贡献。
四、对中国古代民族关系的一般认识
1、我国是以汉族为主体的统一的多民族国家，祖国的历史是由各族人民共同缔造的。
2、中国历史上的民族战争，不同于中华民族与外来侵略的战争，不具有侵略和反侵略的性质，但有正义和非正义、进步性和反动性之分。
3、各族人民在政治、经济、文化上的密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗阶级压迫和外来侵略，构成了我国民族史上的主要内容。
4、少数民族对边疆地区的开发，对祖国的巩固和发展作出了贡献。
5、凡存在于我国境内的少数民族，都属于中华民族关系史的范围，他们所建立的政权都是中国政治史的内容。
五、中国古代对外关系发展的一般原因
1、政治稳定、经济繁荣、文化先进、国力强盛，是对外关系发展的根本原因。
2、政府实行开明的对外政策是必要条件。
3、对外交通畅道。
4、交通工具不断改进，航海技术的提高。
六、中国古代对外交往的一般目的
1、维护国家统一和巩固封建统治。
2、传播中国文化，宣扬中国声威，扩大在海外的影响，树立大国形象。
3、发展贸易，丰富经济生活，互通有无。
4、学习外国文化，丰富中国文化生活，促进社会进步。
七、中国古代对外关系发展的一般途径
1、通过官方和民间的贸易。
2、官方派遣使节和留学生。
3、文化交流，尤其是宗教传播。
4、战争。
八、中国古代对外交往的一般特点
1、总体上统治开明，积极开放，明清时期逐渐走向闭关自守。
2、水陆交通便利，范围广泛。
3、内容逐渐丰富，全面双向。
4、兼收并蓄，有来有往。
5、有战有和，和是主流。
6、相互促进，影响深远。
九、中国古代对外关系发展的一般影响
1、有利于中国先进政治、经济、文化的外传，提高了中国的国际地位和影响力。
2、有利于吸取国外先进的经济文化成果，促进了中国古代经济、文化的发展。
3、有利于增进中外双方的 联系和友谊。
4、有利于周边国家的进步与发展。
5、促进了人类文化的发展。
十、中国古代对外贸易的一般特点。
1、对华政策由开放到闭关自守。
2、先陆路贸易为主，后海路贸易为主。
3、官方贸易不以赢利为目的，而以加强友好往来为主。
4、外贸伴随着文化交流。
5、外贸促进了民族融合，
十一、中国古代对外关系史给我们的一般启示
1、对外开放，对外经济文化交流，才能促进社会进步，闭关锁国只能造成国家和民族落后。
2、加强联系，互相学习与促进是世界历史发展的趋势，适者存，逆者亡。
3、政治稳定，经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件。
4、和平友好交往是我国人民同外国交往的主流，说明我国古代人民是爱好和平，崇尚友好的人民。
十二、中国古代人口迁徙的一般规律
（一）中国古代人口迁徙的一般类型
1、少数民族内迁
2、北方人民南迁
3、内地人口向边疆迁移
4、华人外流
5、外族内流
（二）中国古代人口迁移的一般原因
1、少数民族生产方式的落后和中原地区先进的经济文化吸引少数民族内迁。
2、北方战乱不断、南方相对安定导致大量北方人民南迁。
3、统治阶级出于政治、经济、军事目的组织军民迁移。
4、统治阶级专制统治、土地兼并等，也使农民流离失所，导致人口被迫迁移。
5、受自然环境的影响，北方黄河流域长期开垦，生态破坏严重，诸多北方人民南迁至长江流域。
（三）中国古代人口迁徙的一般意义
1、促进了民族融合，有利于边疆地区的开发。
2、有利于国家统一，推动统一的多民族国家的发展。
3、有助于经济文化的交流，促进社会经济的整体发展。
4、改变了中原人口过于集中的状况，人口分布趋于合理，人口资源得到开发和利用。
5、有利于江南的开发，推动了古代经济重心的南移。
6、开发南洋对世界文明发展中国做出贡献。
中国古代文化史上的一般规律
一、中国古代文化发展的一般原因
1、国家统一、社会相对安定。
2、统治开明、兼容的文化政策。
3、经济发展或繁荣为文化的繁荣奠定物质基础。
4、各民族交往密切，在文化上相互交流、融合。
5、对外交流频繁，吸收了外来文化成就。
6、继承了前代文化的成就。
7、古代学者的艰辛努力。
二、中国古代文化发展的一般表现
1、科学技术
2、哲学与宗教
3、文学
4、艺术
三、中国古代科技的一般规律
（一）中国古代科技领先世界的一般原因
1、经济发展为科技文化的进步提供了物质基础。
2、国家统一、社会相对安定，提供了较好的社会环境。
3、统治阶级重视教育事业的发展，培养了从事科技文化事业的人才。
4、统治者实行开明的对外政策，有利于科技文化的正常交流与发展。
5、民族融合，加强了各民族、各地区的文化交流与发展。
6、前代科技文化成就的基础。
7、高度集中的中央集权国家的支持和组织。
（二）明清时期中西方科技的一般差别
1、内容上，中国在科学上的主要成就属于应用科学，西方科学家研究的重点是对事物及其规律的探索。
2、研究方法上：中国主要采取传统的整理典籍和总结经验的方法；西方科学家则注重实验方法。
（三）明清时期中国科技文化落后的一般原因
1、腐朽的封建制度和传统的重农抑商政策，阻碍了资本主义萌芽的发展，使科学技术的发展，缺乏物质基础和动力。
2、封建闭关政策既使中国失去了外贸主动权，更隔绝了中外文化的交流。
3、明清教育的落后
4、明代的八股取士制度与清代的“文字狱”禁锢了知识分子的思想，使中国科技文化的发展和创新失去了政策支持。
（四）西方科技在近代领先的原因
1、新兴的资本主义生产方式为科学技术的发展积累了物质基础，提供了动力。
2、文艺复兴运动和资产阶级启蒙思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。
3、资产阶级革命浪潮不仅巩固和发展了资本主义生产方式，确立了资产阶级文化，并且为科学技术的发展提供了政治保障。
4、工业革命使科学技术得到了迅速发展。
（五）中国古代科技成就与局限给我们的一般启示。
1、要坚持以经济建设为中心，把经济搞上去，为科学技术的发展奠定雄厚的物质基础。
2、要大力发展科学技术文化教育事业，实施科教兴国的战略。
3、要重视人才，尊重人才，鼓励知识创新。
4、要坚持对外开放，加强对外经济文化交流。
四、中国古代宗教的一般规律
（一）中国古代宗教得以产生、传播的一般原因
1、社会动荡不安，长期战乱给人民带来无穷灾难，为宗教的流行提供了土壤。
2、宗教教义具有很大的欺骗性，为苦难中挣扎的穷苦百姓找到了一条精神解脱的道路。
3、适合统治者加强思想控制的需要，统治者提倡。
（二）中国古代宗教对中国古代社会的一般影响
1、政治上：被封建统治者用来麻痹人民维护封建统治。
2、经济上：佛教盛行曾使农村劳动力大减，同时僧民众多，使国家税收减少，影响社会经济发展。
3、民族关系上：佛教在统一多民族国家的发展方面发挥了一定的积极作用。
4、思想上：宋代以后，宗教思想渗入中国传统的儒家学说，对中国思想界影响深远。
5、对文学艺术产生了重大影响。
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2中国古代史基础网络
第一课时　夏商周的更替和政治制度（考点1）
基础网络
建立：禹建夏朝，启继承禹的王位，王位世袭制代替禅让制。建立了初具规模的国家机构。中国进入奴隶社会.
时间：约公元前2070年至约公元前1600年。
中心：今豫西、晋南。
灭亡：桀王暴虐无道。商汤讨桀灭夏。
时间：从约公元前1600年至公元前1046年。
稳定：盘庚迁殷，从此稳定。商朝由此又称殷朝。
灭亡：纣暴，武王伐纣，战于牧野，商兵导人商都，纣王自焚。
建立：武王灭商后建周朝，都镐京，史称西周。
性质：国有土地制度。
内容：一切土地属周王，周王将其分赐诸侯臣下，让其世代享用，但不得转让与买卖，并交纳一定贡赋。奴隶主强迫奴隶集体耕种。
作用：奴隶制国家的基础。
性质：奴隶制国家的行政制度。
①周王将土地和人民授给王族、功臣和先代贵族后裔，建立诸侯国，拱卫王室。
②诸侯要服从周王命令，按期向周王贡献财物，并随从作战。
周初重要诸侯国：齐、鲁、燕、卫、晋、宋。
作用：巩固了统治，扩大了疆域。
衰落：公元前841年，“国人暴动”赶走周厉王。王室衰微，诸侯不朝贡，战争连年。
灭亡：公元前771年9犬戎破镐京，杀幽王，灭西周。第二年，平王迁都洛邑，史称东周。
第二课时　夏、商、周的经济（考点2）
基础网络
作物：“五谷”在商周时都已种植，甲骨文和《诗经》有记载。
农具：绝大部分是木、石、骨、蚌制工具，青铜工具极少。
肥类：粪肥、草木灰、绿肥。
畜牧业：商朝饲养的家畜很多，用于食用、拉车、祭祀。
地位：商周手工业主要部门，三代因此被称为“青铜时代”。
商：官府垄断，作坊集中在王都。
西周：产品趋向生活化，日用器具数量大。
玉器：商代雕刻精美，数量多，仅妇好墓就出土七百多件。
陶瓷：商周遗址里出现原始瓷器。
①河姆渡遗址出土有红漆碗。
②商周漆工艺大量用于造车装饰。
①商民善经商，于是后世将经商者称为“商人”。
②商朝以贝为币，商都商业繁荣。
交通：商周时建立了邮释传递制度。
都城：全国政治、交通中心。商业都市。
第三课时　春秋战国时期的经济和社会改革（考点3）
基础网络
①奴隶社会过渡到封建社会。
②诸侯争霸，战争频繁，民族不断融合。
①春秋：奴隶社会瓦解时期。
②战国：封建社会形成时期。
③公元前475年，我国开始进入封建社会。
背景：周王东迁后，王畿之地只剩洛阳周围二百里。诸侯不听命，不朝贡。
目的：取得更多的土地和人民，支配其他诸侯国。
基础：管仲改革，“通工商之业，便鱼盐之利”，成为东方强国。
经过：用“尊王攘夷”旗号，联合黄河中游诸国，北御夷狄，南制楚蛮，成为霸主。
标志：公元前7世纪中期，齐桓公在葵丘会盟，王室代表承认其中原霸位。
①公元前7世纪后期，城濮之战晋国大败楚国，大会诸侯，晋文公成为中原霸主。
②公元前6世纪初，楚军大败晋军，楚庄王称霸中原。
吴越争霸：两国先后在南方称霸，吴王阖闾和越王勾践是春秋后期霸主。
实质：奴隶主的掠夺战争
①加速了奴隶制的衰亡，为社会发展和新制度的产生创造了条件。
②争霸形成了局部的统一，为大统一奠定了基础。
③战争在客观上加速了民族融合，为华夏族形成奠定了基础。
背景：春秋后期至战国前期，不少诸侯国的卿大夫逐渐取代国君掌握大权。
三家分晋：公元前403年，晋国韩、赵、魏三家大夫被封诸侯，正式分晋。
田氏代齐：后来，齐国大夫田氏废掉原姜氏而为诸侯。
形成：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄。
兼并持色：战争更为频繁，政治格局变化无常。
①公元前3世纪以后，东方各国衰落，秦国无敌于天下。
②公元前260年长平之战，秦大胜赵。这是战国时规模最大、杀伤员多的战役。
分布：北方有匈奴、东胡，西方有戎，南方有越等。
主要方式：通过经济文化交流和频繁的战争。
影响：为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
使用：西周末已用铁器。春秋战国铁农具逐渐普遍使用。
意义：铁器时代的到来。标志着我国社会生产力的显著提高。
牛耕：提高了耕作效率，是我国农技史上的动力革命。
春秋：楚相孙叔敖修芍陂。
战国：秦国蜀守李冰修都江堰，水工郑国在秦修郑国渠。
冶铸业划时代发展：铸铁柔化技术早欧洲两千年以上。
青铜工艺创新：莲鹤方壶精美绝伦，是春秋中期的珍品。金银错技术和雕铸艺术
使青铜器皿更为精致美观。
漆器：战国出现采用夹纻技术的精巧漆器。
纺织：麻布纤维相当细密，长沙战国楚墓出土有实物。
煮盐：山西池盐、山东海盐和四川井盐都已开发。
酿酒：能用曲造酒，这是酿造技术的重要发明。
战国时期出现的手工业工艺专著。
记述了齐国官营手工业各个工种的设计规范和制造工艺。
价值：我国工程技术发展史上地位重要，当时世界上也独一无二。
特点：各地土特产品交流，中原市场有南方象牙、北方马、东方鱼盐和西方皮革。
城市：齐临淄、赵邯郸、楚郢。各国政治中心，同时也是商业中心。
①原因：由于使用铁器和推广牛耕，大量荒地被开垦，出现许多公田以外的私田。
②表现：私田主人控制私田产品，不交给国君，并采用封建土地所有制的剥削方
式，种田的人转变为封建农民，私田主人成为封建地主。
③结果：战国时，奴隶主土地国有制大部被封建土地私有制代替。
特点：用赋税制度和法律条文将封建土地所有制法定下来。
春秋：管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”都逐步承认土地私有。
原因：新兴地主随经济、政治势力壮大，要求废除奴隶主贵族特权，发展封建经济，建立地主阶级统治。
代表：魏李悝变法、楚吴起变法、秦商鞅变法。
结果：在变法运动中，新的封建制度在各诸侯国确立起来。
开始：公元前356年，商鞅被秦孝公任命为左庶人，开始变法。
①废除井田制，以法律形式确立土地私有制度。
②重农抑商，奖励耕织。
③奖励军功，按功授爵，贵族无军功不再授爵。
④“令民为什伍”，实行连坐法。
⑤统一度量衡。废分封，行郡县。
⑥明法令，实行法治。
①废除了奴隶主的世袭特权，促进了封建经济，加强了新兴地主阶级的中央集权。
②变法后，秦国逐步强盛，为后来统一六国奠定了基础。
③变法措施在秦国延续下去，法家思想在秦国占统治地位。
④严刑峻法和文化高压政策对后来有消极影响。
第四课时　春秋战国时期的文化（考点4）
基础网络
①世界万物和人类社会总在不停地运动。
②对立双方相互依存并且不断相互变化。
政治主张：“无为”，反对严刑竣法
地位：儒家学派创始人、我国历史上影响最大的思想家和教育家。春秋晚期人。
含义：孔子解释为“爱人”“己所不欲，勿施于人”等。
评价：以爱人之心调谐人际关系。古典人文主义。
政治倾向：保守，维护周礼，“贵贱有序”。
教育：“有教无类”打破了学在官府、贵族垄断的局面，平民子弟也可受教育。
典籍：编订和整理《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》、《春秋》。
影响：思想成为我国封建社会的正统。儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。
原因：各学派政治主张和哲学看法不同。
派别：儒、道、墨、法等、儒、墨最有实力，道家其次。
墨家学派创始人名瞿。战国时期人。
兼爱：爱一切人，不分阶级差别同等地爱。
非攻：反对一切战争。特别是不义战争。
尚贤：任人唯贤，反对任人唯亲。
①施行仁政，提出“民贵君轻”的思想。
②“政在得民”、反对苛政和“虐民”、“暴民”。
③给农民一定土地，不侵犯农民的劳动时间，宽刑薄税。
　　　　　　　　　　　　　　　　认识：自然有规律，“天有常道，地有常数。
主张：“制天命而用之”，造福人类。
①认为世界是我的主观产物。发展了老子的唯心哲学。
②鄙视富贵利禄，痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”的不公平现象。
认识：历史向前，今必胜古。应按现实需要进行改革，不必遵循古代传统。
特点：法治对象是臣民。国君以外，不论贵贱都要受法约束。
评价：有对于打击奴隶主贵族特权。
地位：我国第一部诗歌总集。
内容：各诸侯国的民歌和西周宫廷乐曲歌辞、宗庙祭祀舞曲。西周至春秋中叶共305篇。
意义：人文精神和现实主义的创作态度对后世影响大。
①用楚国方言和南方民歌形式创出新的诗歌体裁——楚辞。
②写了许多优秀诗篇，《离骚》最有名、表达了对楚国和人民的热爱。
特点：以刚柔相济的辩论见长。游扬雄肆。
论例：用舍鱼取熊掌说明舍生取义道理。
特点：文字优美，想象丰富。
名篇：《秋水》、《逍遥游》等。
①绘画成独立艺术。长沙楚遗址出土的《妇女凤鸟图》、和《御龙图》。是我国现存最古老的帛画。
②青铜器装饰由图案发展为完整画面。四川出土的嵌错赏功宴乐铜壶刻画着多种场面。
③音乐水平很高。湖北随州出土了全套青铜编钟和其他乐器。
①《春秋》作了世界上哈雷慧星的最早记录。比欧洲早六百多年。
②春秋时历法已成固定系统，基本确立19年7闰原则，比西方早160年。
③战国时的《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。
物理：《墨经》有杠杆原理和浮力理论的叙述，还有声学和光学的记载。关于光影关系、小孔成像等写得很系统，被称为“《墨经》光学八条”。
名医扁鹊：“脉学之宗”。用望、闻、问、切法诊断疾病，切脉是主要的。四诊法成为中医传统诊病法。
第五课时　秦朝的统治（考点5）
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①历史：经济持续发展。民族之间、地域之间联系加强。
②社会：长期战乱给人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一。
①秦国变法比较彻底，国富兵强，实力超过东方任何一国。
②赢政广用外来人才，部署统一战略和策略。
①公元前230年至前221年，先后灭掉东方六国。
②统一东南和南方的越族，统一西南地区。击退匈奴，取得河套地区。
①结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面，符合历史发展的要求。
②为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础。
③为经济的恢复和发展，为各族人民的安定和交往提供了条件，符合各族人民的共同愿望。
建立：公元前230年至公元前221年，先后灭掉东方六国。
皇权：至高无上。凡行政、军事、经济等一切大权，均由皇帝总揽。
丞相：帮助皇帝处理全国政事。
御史大夫：掌奏章，下诏令，兼理监察。
太尉：管理军事。
地方：实行郡县制，县下设乡、里等基层行政组织。
制订：参照六国律令，制订秦律，通行全国。
评价：集中体现了地主阶级意志，对后世律令制订很有影响。
①承认土地私有，按田纳税。
②统一度量衡。
③统一货币：以秦国圆形方孔钱为统一货币。
④统一车轨、驰道。
　　　　　 ①书同文：以小篆为标准字体，后又流行更简易的隶书。
②焚书坑儒，加强思想控制。
③以法为教，以吏为师；教育只能官府办，严禁私学，实行愚民政策。
①加强了专制主义中央集权。有利于封建经济发展；有利于中华民族的形成。
②对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一以及形成以华夏族为主体的
中华民族起了重要作用。
消极：专制权威大大加强了统治力量，人民处境日趋恶劣。
徭役繁重：秦始皇大兴土木，戍边塞，修驰道，每年服役者不下三百万，
大量人口脱离生产。
刑罚严酷：一人犯罪，株连亲族、邻里，致使数十万人成为囚徒。
赋税沉重：有田租，有户赋，还有苛捐杂税。
土地兼并：大量农民失去土地。
爆发：陈胜、吴广发动，公元前209年在大泽乡爆发，不久在陈建立张楚政权。
①项羽在巨鹿灭秦主力。
②刘邦军至霸上，子婴投降，秦朝灭亡。
①我国历史上第一次大规模农民起义。
②沉重打击了地主阶级，迫使汉初统治者采取休养生息政策。
③为汉初“布衣将相”局面的出现奠定了思想基础。
第六课时　两汉的政治经济制度（考点6）
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特点：汉承秦制，有所损益变化。
①武帝分全国为13州，每州作为——个监察区 设刺史一名进行监察。刺史级别不高。
但代表中央，可监察诸侯王和地方高官。
②东汉时期刺史权力增大，东汉末年，执掌州的军政大权。
汉初郡县制与封国制并存。
王国：名义受朝廷节制，实与割据无异。
侯国：相当于县，直属朝廷，不受所在郡管辖。
　　　　　　　　　“推恩令”：分割王国属地，列侯归郡统辖。
“附益之法”：限制诸侯活动，不许招结宾客，不得参政。
目的：为适应国家统治的需要。
含义：即选举。是由下而上的推选人才为官的制度，西汉主要选官途径。
主要方式：举孝廉，据声望乡举里选。
衰落：豪强地主势力发展，门第族望成为主要依据，世家地主由此形成发展。
皇帝征召
①被正式编入政府户籍的平民百姓。西汉人口最多时近六千万，东汉末年达五千六百多万。
②身份独立，依资产多少承担国家的赋税和徭役、兵役。
③田租较轻，但人口税、更赋及附加税役很重。
第七课时　两汉时期的民族关系和对外关系（考点7）
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经济：畜牧为主，也从事农业。铁器深入各个领域。
政权：秦汉之际，冒顿单于统一北方草原，占领河套地区，形成强大的奴隶制国家。
①汉武帝反击，重创匈奴，匈奴被迫迁徒漠北。
②后来，匈奴内部混乱。
③东汉初年，匈奴分裂为南北两部。南匈奴向汉称臣。
④东汉前期，窦固、窦宪大败北匈奴，北匈奴政权瓦解。
汉初“和亲”：迫于国力有限，不得不与之“和亲”，并进行贸易往来。
大战：卫青、霍去病率兵进行了三次。
①匈奴受重创，被迫迁徒漠北。汉匈争夺重点转到西部。
②后来，匈奴内战不已。呼韩邪降汉，其他各部游牧漠北，或西迁。
昭君出塞：元帝将王昭君远嫁呼韩邪后和睦相处40余年。
①东汉初，匈奴分为南北二部。南匈奴向汉称臣，与汉人杂居；北匈奴退居漠北，
威胁中原及河西、西域。
②窦固、窦宪先后大败北匈奴，最终解除其威胁。北匈奴政权瓦解。
目的：武帝为反击匈奴，两次派张赛出使西域。
第一次：公元前138年到大宛、大月氏等国，获得西域资料，介绍汉朝情况，司马迁称此行为“凿空”。
第二次：公元前119年各国纷纷回访，终于建起友好关系。
意义：天山南北地区首次与内地联成一体。中原同西域乃至更远地区的联系日益密切，促进了西域社会进步，丰富了中原物质生活。
管理西域：公元前60年设立西域都护，管理军事、政治，保护商旅往来，标志西域正式归属中央政权。
东汉：明帝时班超经营西域，联系加强。班超被任命为西域都护，管辖西域。
西南夷：西南地区的数十个少数民族。武帝设郡；西汉末年，夷人起兵反抗；东汉初，重入汉朝版图。
百越：汉朝时，华东、华南地区越人的总称。温州称东越，两广称南越。武帝在南越设南海等九郡。
人员任来：秦汉之际，”燕、齐、赵人往避地者数万人”；三韩多次派人晋见武帝和光武帝。
文化交流：辰韩“嫁娶以礼、语言、称谓与秦相似，被人称为”秦韩”。
贸易往来：檀弓、果子马等输入中国，中国铜镜、漆器、铁制工具等输至朝鲜。
①人员往来：武帝时，有30多国通过朝鲜“使译通于汉”；光武帝时，“倭奴国奉贡朝贺……光武赐以印绶经”。
②贸易往来：中国铁器、铜器、丝帛传入日本。
越南：象牙、犀牛、珍珠输入中国，中国铁犁牛耕和水利工程技术在越南推广。
①路线：出玉门关或阳关往西到中亚、印度半岛等地。
②意义：铁器、丝绸和养蚕、缫丝、铸铁、井渠、造纸等技术西传。
两汉之际佛教传入中国：
①路线：从广东向西沿海岸线、印支半岛南下，绕过马来半岛、出马六甲海峡，到孟加拉湾沿岸各国，最远达印度半岛南端。
②意义：加强了和东南亚、南亚各国的关系，沟通了东西外交圈之间的联系。
安息：西亚大国，利用丝绸之路与汉频繁交往，通过水上丝绸之路在汉与大秦间转手贸易。
①处于陆上丝绸之路的西端，直接交往受安息等国的阻隔。
②人员往来：97年，甘英受班超派遣出使大秦，到达波斯湾。166年安敦使者到达东汉，《后汉书》中有与欧洲直接往来的最早记载。　　　　
③贸易往来：大秦间接地从海上同中国展开丝绸贸易。
第八课时　秦汉时期的文化（考点8）
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①秦朝“车同轨，书同文，行同伦”；汉朝独尊儒术进一步统一了思想文化。
②秦汉是多民族国家，各民族文化蓬勃发展，风格多样。
中外交流频繁：张骞通西域后，中亚、印度半岛文化流人。秦汉文化也广泛外传。
先进：造纸术的发明、《九章算术》的问世、医学理论体系的构建。
影响：国外仍有人称中国人为“汉人”，称中国学为“汉学”。
气势恢宏：如万里长城、秦陵兵马桶、《史记》等。
武帝时的“太初历”开始以正月为岁首，是我国第一部较完整的历书。
西汉关于太阳黑子的记录，世界公认最早。
①从日、月、地球所处的不同位置，对日食作了最早的科学解释。
②发明制作可遥测千里外地震方位的地动仪，早欧洲1700多年。
数学：《九章算术》成书于东汉，介绍许多算术命题及其解法，是当时世界上最先进的应用数学，标
　　　　志我国数学形成了完整的体系。
《内经》：战国问世，西汉编定。反映了我国早期医学成就，奠定了祖国医学的理论基础。
《神农本草经》：东汉著，我国第一部完整的药物学著作。
张仲景：被称为“医圣”，所著《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典。
华伦：被誉为“神医”，擅外科手术，发明麻沸散麻醉药，早西方1600多年。
发明：我国最早，西汉前期已有絮纸和麻纸。甘肃天水放马滩出土了已知世界最早的纸。
改进：105年蔡伦用树皮等造出便书写、料易得、造价低的“蔡侯纸”。
外传：6世纪起，传至朝鲜、越南和日本；8世纪传中亚，并经阿拉伯传至非洲和欧洲。
①董仲舒新儒学独尊于西汉，王充唯物思想弘扬于东汉，反映两汉两种截然不同哲学观点。
②佛教传人，道教产生，古代宗教发展形成新格局。
董仲舒新儒学：儒学为基础，天人感应、君权神授是核心，具有神学倾向；独尊儒术。
背景：当时神学兴盛，宗教发展，儒学神化，迷信大行其道。
①万物由客观的物质元气构成。
②精神依存于形体，人死不为鬼，反对厚葬。
佛教：西汉末经中亚传入。明帝时传开。请来两位高僧，用白马驮来佛经。在洛阳传教建白马寺。
道教：东汉时，民间神仙方术与道家学说结合而成。《太平经》以阴阳五行解释治国之道，宣扬散财救穷、自食其力。
①司马迁写的我国第一部纪传体通史，以人物传记为主，编年纪事为辅。
②叙述了黄帝至汉武帝三干多年的历史。
③体例严谨，内容丰富，有很高的史料和文学价值。
《汉书》：东汉班固写的我国第一部断代史，叙述了西汉一朝的历史。
赋：讲究排比，辞藻过于华丽。西汉的篇幅较长；东汉的篇幅较短。司马相如的《子虚赋》和《上林赋》，班固的《两都赋》。
汉“乐府”诗：形式朴实，内容丰富，语言通俗深刻，我国文学明珠。
陶塑：秦陵兵马桶，整体表现了秦朝军阵的雄伟气势。奴婢伎乐俑，东汉成都说唱俑和洛阳杂技俑。
绘画：墓宝壁画、帛画、木刻画等，多有精品。画像石、画像砖，价值巨大。
第九课时　魏晋南北朝时期的社会经济（考点9）
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江南经济发展较快，中原发展相对缓慢
士族庄园经济和寺院经济占有重要地位
商品经济发展水平较低
各民族经济交流加强
开发的地区从江南扩展到整个长江流域，进而扩展到岭南地区与闽江流域
南方耕地面积增加；耕作技术有很大的进步，施肥技术与牛耕、铁农具得到推广；
水利兴修十分突出；农作物品种增多，单位面积的产量也大有提高。
三吴地区发展最快，逐渐成为富庶之地，洞庭湖、鄱阳湖流域和成都平原也有较大的发展。
大量北方人口南迁带来了劳动力和先进的生产技术
南方一些少数民族与汉族融合，他们共同开发南方，加速了当地经济的发展
一些统治者实行有利于农业发展的政策
北方粟麦等作物南移
丝织业曹魏在纺织业中心襄邑，洛阳等地设有专门的织造机构
孙吴时，人们培育出“八辈之蚕”，产丝质量很高
蜀国盛产蜀锦，成都“机抒相和”，织锦业发达，蜀锦远销魏、吴，驰名全国
魏晋南北朝时期，冶炼技术有了进步，百炼钢工艺相当成熟，发明了灌钢法
南方各地盛产青瓷，造型美观
南北朝时期，青瓷制作技术传到北方
北方不仅会制作青瓷，而且还制成白瓷
东晋南朝时，造纸技术有了进步，纸张白度增加，表面平滑，质地细薄。
纸的产量也更大，东晋后期，纸张逐渐代替简牍，成为人们最主要的书写材料。
北方的洛阳、长安，南方的建业、扬州是有名的造纸中心
魏晋南北朝时期，商业萎缩，商品经济发展缓慢
北魏迁都洛阳以后，北方商品经济有所恢复。
南方商业比北方要发达一些。
推行：曹操总结汉朝西域屯田经验，在许下屯田成功。以后魏、蜀、吴三国都实行过。
①招募流民，按军事编制，几十人一屯，开垦荒地，并设官管理。
②屯田民享有土地使用权，按比例向官府交纳部分收获物。
评价：属封建土地国有制。流民与土地结合，稳定了社会秩序，促进了农业的恢复和发展。
485年，北魏孝文帝实行，前提是不触动官僚地主的土地占有利益。
①分配国家掌握的土地，给农民一定数量土地，奴婢、耕牛也相应受田。
②土地不得买卖。
③官吏在任时按级别在官府所在地就近受田。
④受田农民承担定额租调。丁男还要服摇役和兵役。
①我国历史上较完备的土地制度。
②以法律形式确认受田者的土地占有权和使用权，改变了赋税征收的混乱状况。
③一定程度上减轻了自耕农的负担，有利于社会经济的恢复和发展。
④促进了少数民族的封建化和各族人民的融合。
第十课时　魏晋南北朝时期的文化（考点10）
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魏晋刘微：运用极限理论提出圆周率的正确市场计算方法。
①算出圆周率在3.1415926—3.1415927之间，早于外国近千年。
②著《缀术》等书。
①北朝贾恩勰著，我国现存最早最完整的农书。
②系统总结了6世纪以前黄河中下游地区的农牧经验、食品加工与贮藏、野生植物的利用等。
西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》，提出绘制地图的原则。
①北魏郦道元为《水经》作的注。
②以《水经》为纲，全面系统地介绍了水道流经区的自然地理和经济地理，是历史、地理和文学价值都很高的综合性地理著作。
特点：崇尚老庄的思潮，用老庄思想解释易经，是为士族辩护的消极思想。
发展方式：清谈。为逃避现实，崇尚空谈，标榜虚无玄远。
主张：奉《易》、《老》、《庄》为经典、称为“三玄”，主张君主无为、门阀专政。
活动地和代表：洛阳为主，何晏、王粥、“竹林七贤”。
东晋：葛洪结合儒家思想，宣扬采药炼丹、长生不老，道教成为地主阶级宗教。
萧梁：经典增多，陶弘景吸取佛教教义和封建等级观念，丰富道教教义，建起道教的神仙体系
原因：灵魂不灭、生死轮回、因果报应的说教为百姓找到精神解脱，也适合统治者需要。
①统治者利用佛教教义，使人民甘心忍受剥削压迫，安于现状。
②统治者广修寺塔，施舍钱财，浪费了社会财富。
③寺院经济过度发展，广占田宅、侵夺百姓、争夺劳力和税收，农民负担加重。
①针对佛教形神分离、形亡神不灭的观点，提出人的精神和形体是统一的，
形存神存，体亡神灭。
②是我国朴素唯物主义的重大发展
北魏太武帝和北周武帝从加强统治出发，先后灭佛。
特点：承上启下。
完成了古诗从四言、五言、骚体到七言诗的过渡。
建安文学：建安时期，曹操父子等诗人写出的内容充实、风格苍凉而又富有生气的诗赋。曹操《蒿里行》
　　　王粲《七哀诗》、蔡琰《悲愤诗》。
陶渊明田园诗：向往农村生活，内容清新自然，风格朴实恬淡。《归园田居》、《桃花源诗》。
骈文：追求辞藻华丽、对仗工整，庾信的《哀江南赋》是佳作。
南方：缠绵婉转，多描写爱情，如《采桑度》等。
北方：慷慨激昂，有恋歌，也有牧歌、战歌，如《敕勒歌》、《木兰辞》等。
小说兴起：宋刘义庆的《世说新语》以笔记形式记录铁闻趣事，反映了当时的社会风貌。
东汉末：成为一种艺术。蔡邕是著名书法家。
曹魏：钟繇开始把字体由隶书转化为楷书。
东晋：王羲之博采众长，诸体兼精，世称“书圣”。《兰亭序》、《黄庭经》是其代表。其子王献之造诣也极高，与王羲之合称“二王”。
三国：曹不兴是我国佛像画的始祖。
东晋：顾恺之画人物《女史箴图》和《洛神赋图》是其代表作往往带有宗教色彩
石窟：山西云冈石窟和河南龙门石窟是闻名世界的艺术宝库。
第十一课时　隋朝和唐朝的建立到全盛（考点11）
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建立：581年，杨坚代周称帝，国号隋，年号开皇，都长安。杨坚即隋文帝。
589年，隋文帝派杨广攻入建康灭陈，统一南北。
①魏晋南北朝后期，各族人民共同生活，互相融合，南北统一条件成熟。
②北方农业的恢复和发展，奠定了隋统一的经济基础。
③隋文帝通过改革，国力日强；加强军队建设，有了渡江作战能力。
④陈朝政治腐败，军纪松弛，不堪一击。
意义：结束了南北长期分裂的局面，有利于国家的统一、安定和社会发展。
兴建两都：大兴城和东部洛阳，由文帝和炀帝令宇文恺兴建。
广设仓库：在两都和地方广设仓库，有洛口仓，含嘉仓。规模之大，积储之多，前所未有。
605一610年，场帝开通水济渠、通济渠、邗沟和江南河，贯通南北。
洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭，是当时世界最早、最长的大运河。
修筑驰道：炀帝为巡游。在北方修两条大道，改善了北方交通状况。
表现：滥用民力、三征高丽、奢侈腐化、严刑酷法。
结果：生产遭到严重破坏，加之天灾严重，民不聊生，被迫反抗。
①611年，山东长白山农民首先起义。
②翟让、李密的瓦岗军及各地农民纷纷响应。
③618年，炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
开国：618年，李渊称帝，国号唐，定都长安，李渊即唐高祖。几年后全国基本统一。
时间：唐太宗李世民在位期间。
思想：吸取隋亡教训，强调“存百姓”思想，励精图治。
成效：政治清明，社会稳定，经济恢复发展快，国力逐步增强，百姓生活有所改善。
①认为“为政之要，惟在得人”，令臣下“广开耳目，求访贤哲”。
②不避仇怨，不拘门第、民族，量才授职。
③贤相房玄龄、杜如晦，名将李靖、李勋，谏臣魏征，人才济济。
革新政治：在隋制基础上，进一步革新、完善制度。
轻摇薄赋，劝课农桑；多次减免租税，兴修水利，促进生产发展。
戒奢从简，力倡节俭：不准修建台榭，禁止进贡珍奇宝货。
文化：兴科举，以儒为师，大办学校。
当权：高宗懦弱多病，武则天以皇后身份协助处理朝政，逐步掌权。高宗死后，改国号为周，成为我国历史上惟一的女皇帝。
重视发展农业生产。
破格用人
①创立“自荐”求官制。
②破格录用有才能的庶人，如名相狄仁杰、姚祟等。
成效：当权半个世纪，社会经济继续发展，国力不断上升。
时间：唐玄宗李隆基统治前期。
①选贤任能。选拔德才兼备、年富力强者为相，如姚祟、宋景等；精简官吏，定期考核。
②大力发展生产。
③限制佛教。裁汰僧尼，禁建新佛寺。
④实行募兵制。
⑤大兴文治。发展科举，设集贤院，广聚学者。
成效：出现继西汉前期之后的第二个鼎盛局面——政治清明、国家强盛、经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期。史称“开元之治”或“开元盛世”。
第十二课时　隋唐制度的革新和经济发展（考点12）
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　　隋文帝确立三省为中央最高统治机构，唐太宗进一步划分职权。
中书省：决策机构，草拟、颁发诏令。
门下省：审议机构，审核政令。
尚书省：行政机构，执行政令。
①既分工又合作，相互牵制和监督，使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。
②相权分为三，官品又低，这就削弱了相权，加强了皇权。
③中国官制的重大变革，历朝基本沿袭。
创立：隋文帝废九品中正制，用分科考试选拔官吏。炀帝始建进士科，科举制形成。
完善：唐：贞观时增加考试科目，以进士、明经为主。
武则天时首创武举和殿试。开元时高官主持考试，后成定制。
①冲破世家大族断仕途的局面，抑制了门阀。
②扩大了官吏来源，大批门第不高的庶族知识分子通过考试参加了政权。
③读书、考试和做官紧密联系，提高了官员的文化素质。
　　　　④人才选拔和官吏任命权集中于中央，加强了集权，利于政局稳定。
措施：军人户籍编入州县，同样分田，军民不再异籍。
①与均田制结合。寓兵于农，兵农合一，利于生产，增加了户口和税收，扩大了兵源，也清除了胡汉分治的遗迹。
②有益于国家的统—、富强和民族融合。
①增加军府数量，l/3以上驻守关中，利于中央集权。
②兵将平时不在一起，将帅不易拥兵自重。
③服役期间免征租庸调，但出征时要自备武器、粮食，军费负担加在了农民身上。
①随均田制破坏，府兵制失去赖以推行的经济基础。
②因战事频繁，兵役繁重，兵士逃亡者多。
③贵族、官僚用府兵为私家役使，社会上耻为府兵。
唐玄宗为增强军力，实行募兵制。
①国家供给衣食，减轻了农民兵役负担，节省了府兵往来于路途的消耗，利于生产发展，国家得以建立强有力的军队。
②士兵以当兵为职业，将领长期统率—支军队，兵将有隶属，导致军阀形成。天宝年间，节度使自行募兵，形成军阀割据势力。
均田制：隋唐沿用北魏以来的均田制。
隋：沿袭北周，“民年五十，免役收庸”，开始实行以庸代役制。
指导思想：轻摇薄赋。
租：每年向官府缴纳—定量的谷物。
调：每年向官府缴纳—定量的绢和布。
庸：服徭役期限内，不去的可以纳绢或布代役，不受年龄限制。
①农民有了地，生产时间也有保证，赋役相对较轻，使许多荒地开垦出来。
②赋税收入有保障，府兵制得到巩固。
①天宝年间，土地买卖和兼并盛行，政府支配地日减，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，财政收入大为减少。
②为解决财政困难，780年，唐德宗接受杨炎建议而实行。
①每户按资产纳户税，按田亩交地税，取消租庸调和杂税、杂役。
②—年分夏、秋两季两次纳税。
①使唐中期以来极端混乱的税制得到统—，赋税收入相对增加，一定时期内保证了国家的财政税收。
②改变了战国以来以人丁为主的赋役制，惟资产为宗，放松了对农民的人身控制。
③贵族、官僚、商人都要交税，扩大了税源，增加了财政收入，减轻了农民负担。
地位：我国赋税制度的重大改革和进步。
①土地兼并不再受到限制，越来越严重。
②大地主隐瞒财产，转嫁赋税，政府又增加许多苛杂，农民负担更加沉重。
①国家统一、强盛、交通发达；②前期统治者轻徭薄赋，劝课农桑
③国内各民族交往密切，互通有无；④对外政策较开明，中外经济交流频繁。
表现：圩田更普遍，烧山垦地现象也增多。
①围湖造田和向山要田，对自然生态平衡有所影响。
②安史之乱后，经济重心开始南移，江南成为粮食重要产地。
①大运河利于灌溉，唐设专官管水利，水利工程多，仅江南就超过六朝总和。
②创制筒车，发明曲辕犁。
农产品商品化程度提高：茶成为生活必需品，市场广泛，唐中期开始收茶税。
官府手工业：规模大，分工细，产品供皇室、贵族、官僚和军队消费。
私营手工业：从事商品生产，作坊一般较小。
分布广：丝麻织品遍布全国，瓷窑分布中原和江南许多地区，铁产地有一百多处。
规模大、产量多：造世界最大海船，过波斯湾须换小船；唐初仅洪州就造海船五百艘。
纺织：丝织品有十几类，每类又分许多品种，绫就有20多种。
陶瓷：唐三彩，开辟了彩瓷道路：青瓷中的秘色瓷，唐时已出现。
冶铸：遍用切削、抛光、焊接等工艺。
造船：能造使用推进器的战舰，这是最早使用机械动力的轮船雏形。
丝织：发掘的丝织品吸收了波斯织法和图案风格。
交通：以运河、长江为主的水运也很方便，商船往来不绝。
隋：仍铸五株钱。
唐：高祖“废五铢钱，行开元通宝钱”。开元通宝成为以后历代货币的范式。
①固定交易场所叫市，有官员管理物价、税收；市中有兼营旅店、货栈和交易场所的邸店．也有专营货币存贷的柜坊，这是最早的银行雏形。
②店铺不能任意扩大，市的买卖受时间限制，唐后期有夜市。农村和偏远地区：有定期举行的草市。
①隋唐两都，全国政治、文化中心和商业大都会。
②长安有坊、市、市分东西两市，各有二百二十行，四面立邸，集四方珍奇。
③武则天时于洛阳引漕渠开新潭。“天下之舟船所集，常万余艘”。
①长江流域东西两中心。
②扬州是江南物产的集散地，各国商人在此云集。唐后期，扬州成全国最繁华的工商业城市．
经济地位超过长安、洛阳。
③成都物产富饶，有“扬一益二”之谚语，工商业地位重要。
原因：中外交流、边疆与内地交往频繁，各族各国生活习俗渗入中原地区。
影响：导致社会生活发生较大变化，出现兼容并蓄、多姿多彩、较为开放的社会风气。
第十三课时　隋唐统一多民族国家的发展和对外关系（考点13）
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①北方少数民族建立政权，以畜牧业为主开发边疆。
②交通发达，中原和边疆往来频繁，促进边疆经济文化发展。
③中央王朝统治者推行开明民族政策，在边疆设机构，加强管辖。
④疆域辽阔，东到大海，西达咸海，东北至外兴安岭、库页岛一带，南及南海。
①兴起于阿尔泰山一带，后逐渐向东迁徒。
②6世纪中期建突厥汗国，统一西北地区，中亚各国归附。
③是沟通中原和中亚贸易的桥梁。
分裂：隋初被隋打败，分为东西突厥。
隋末强大，中原动乱，不断南扰。贞观初灭亡，被唐军大败，颉利可汗被俘。
唐政策：设都督府管辖，全其部落，顺其土俗，仍以突厥贵族为都督。授入朝的首领以官职；归还颉利可汗家属，赐其良田美宅。
太宗：征服依附西突厥的高昌。设安西都护府，辖高昌故地。
高宗：大破而亡西突厥。
武则天：置北庭都护府。辖西突厥故地，后与安西都护府分治天山南北。
①7世纪初在色楞格河一带逐水草而居。受突厥汗国奴役。
②东突厥灭亡后。南移附唐，太宗任其首领为渤海都督府都督。
③天宝间，骨力裴罗统一各部。受唐册封怀仁可汗。
①安史之乱，助唐平叛；肃宗始，几次同回纪可汗和亲。
②随经济发展，部分贵族兴建官室、城邑，逐步定居。
8世纪后期改名回鹊，9世纪中期汗国瓦解，西迁
渊源：分布在松花江、黑龙江流域，渔猎、放牧为生。7世纪中期后黑水和粟末两部强大。
黑水靺鞨：8世纪前期正式划入唐版图，唐设黑水都督府，任期首领做都督。
栗末靺鞨：大祚荣7世纪末建政权。开元初，受唐为渤海郡王，辖忽汗州，加授忽汗州都督。从此，栗末以南海为号 渤海也正式划入唐朝版图。
①7世纪前期，云南洱海一带分布着六诏，最南边的南沼逐渐强大，建立政权。
②8世纪前期，南沼首领皮罗阁在唐玄宗支持下统一六诏，玄宗封其为云南王。
①7世纪前期，松赞干布做赞普，统一青藏高原，定都逻些。
②为巩固统治，他仿唐设官府，建严密军事组织，制定酷法，令人创制吐蕃文字。
①贞观前期，松赞干布向唐遣使。太宗把文成公主嫁给他。公主带去大批手工艺品和多种生产技术、医药书籍。唐蕃结为姻亲之好。
②8世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普。
③9世纪中期，唐蕃会盟，规定“患难相恤，暴掠不作”，史称“长庆会盟”。
陆路：长安出发东达朝鲜，西通印度、伊朗、阿拉伯和欧非许多国家。
①登州、扬州出发，可达韩国、日本。
②广州出发，经马来半岛、印度，可达波斯湾。
政策鼓励：唐政府鼓励外商来贸易，允许他们长期居住、通婚、任官。
①新罗人留学唐朝最多，崔致远最著名。
②长安和沿海许多城市设有“新罗坊”“新罗馆”，接待新罗商旅。
①立国参用唐制，设国学、教儒学。
②从唐引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜等手工业技艺。
③喜读唐诗，许多文人会写唐诗。
④姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华文化色彩。
遣使隋唐：隋时互遣使，遣唐使十多次。
贸易频繁：日本出土大量“开元通宝”，中国也出土了日本奈良时的银币。
①大化改新由留学回国人员策动，新政中的制度大都以唐制为蓝本。
②都城建造完全依照长安城的样式。
③律令大体采用唐律，学校以儒家经典为教材，祭孔礼仪隆重。
①贞观时，天竺一再遣使来唐，送来郁金香、菩提树。
②中国创的十进位记数法推动了天竺数学的发展。
③玄奘和义净在中印文化交流中起了重要作用。
①隋时已互遣使节。
②唐时，波斯遭大食侵扰，其王及儿子先后来华求援。
③波斯商人在中国开设“波斯店”。
①唐高宗时，开始遣使中国，持续了一个半世纪。
②中国造纸术唐时传到大食。
①唐与东罗马有使节往返。
②东罗马的医术、杂技传人中国，唐的丝绸、瓷器大量运往欧洲。
第十四课时　隋唐时期文化的繁荣（考点14）
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①国家统一强盛，经济繁荣，奠定了雄厚的基础。
②统治者推行开明、兼容的文化政策，创造了有利氛围。
③各族交流、融合，增添了多民族色彩，和亚欧洲频繁往来，得以吸收外来的优秀成分。
④承扬传统文化，尤其是魏晋南北朝的文化。
雕版印刷术：隋唐已有雕版印的佛经、日历和书籍。
火药：唐中期，有配方记载；唐末，始用于军事，火箭是最早的火药武器。
天文历法：唐天文学家僧一行的《大衍历》较准地反映了太阳运行规律，表明我国古代历法体系的成熟。他还是世界上用科学方法实测子午线长度的创始人。
唐医学家孙思邀的《干金方》，全面总结历代和当时的医药学成果，有许多创见。
吐蕃名医元丹贡布的《四部医典》，在国内外有重要影响。
高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早的、由国家颁行的药典。
长安城：设计合理，规模宏大，体现了当时城市建筑的高超技术。
赵州桥：隋工匠李春设计建造，在世界桥梁史上占有重要地位。
政策：三教并行(尊道、礼佛、祟儒)，不排斥外来宗教。
道教：地位居佛教之上，玄宗时极盛。原因：唐宗室奉老子李耳为祖先。
佛教：广为流行，武则天时备受宠遇；渐趋中国化。
伊斯兰教、景教等外来宗教，唐允许它们建寺传教。
韩愈：推崇天命论。为维护封建统治，用儒家天命论和封建纲常反对佛道观点。
柳宗元：反对天命论。天地无意志，不能赏罚；帝王受命不于天，于其人；历史发展非圣人意．势也：
刘禹锡：反对天命论。人能胜于天，人们解释不了不合理现象，就不得不归之天命。
官学：京师有国子学、大学，地方有州学、县学，主要学习儒家经典。专科学校有律学、书学、算学等；
私人讲学：很盛行。
地位：唐代文学的主要成就；古典诗歌在唐代进入黄金时代，流传下两千多位诗人的近五万首诗歌
初唐：陈子昂是唐诗革新的先驱。
①山水田园诗人孟浩然、王维，边塞诗人高适、岑参。
②诗仙李白和诗圣杜甫成就最高。
中唐：白居易倡导诗歌反映生活，讽喻诗《新乐府》是其代表。
晚唐：杜牧、李商隐别创新格，咏史诗感人至深。
地位：世界最大的艺术宝库之一。塑造的佛像，绘制的壁画。
地点：现甘肃敦煌的鸣沙山崖壁上。
时间：一千多洞窟，隋唐时的占十分之六七。
绘画：隋朝的展子虔和唐朝的阎立本、吴道子。
①初唐三大家欧阳询、虞世南、褚遂良，受王羲之影响。
②盛唐颜真卿创“颜体”，气势雄浑，《颜氏家庙碑》是其代表作。
③中晚唐之际的柳公权与颜真卿齐名，创立“柳体”，《神策军碑》是其代表作。
④“草圣”张旭和怀素是唐代草书大家。
①隋代九部乐，唐代扩充为十部乐，《秦王破阵乐》著名。
②舞蹈分健舞和软舞。唐玄宗创《霓裳羽衣舞》。
③受西域和邻国影响，风格多样。
第十五课时　北宋初期加强中央集权和中期改革（考点15）
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建立：960年，赵匡胤发动陈桥兵变．建立宋朝。年号建隆，定都东京，史称北宋，赵匡胤即
宋太祖。
目的：改革唐后期以来藩镇割据的局面。
①解除石守信等禁军主将的兵权，继而又削减节度使实权，使其徒有虚名。
②分统禁军，直接对皇帝负责。又设枢密院，有调兵之权但不统领军队；统领军队的将帅却无调兵权。使其互相牵制。
③立更戍法，禁军定期更换驻地，但统兵将领不随军调动，防止武将专权。
④强干弱枝，内外相制。地方军的精壮之士都选入禁军；禁军半数拱卫京师，一半驻守各边。
①设参知政事、枢密使和三司使，依次分割宰相的行政权、军权和财政权。宰相权一分为三，便于皇帝总揽。
②派文官任知州，并在各州设通判加以监督，直接向皇帝报告。各州公文必须由知州和通判联署才有效，使其互相牵制。
①地方赋税留小部分地方开支，其余全由各路转运使运送中央。
②地方司法人员由中央派文官担任，死刑须报请中央审核。
积极：铲除了藩镇割据的基础，维护了国家的统一和安定，利于社会经济发展。
①政府机构重叠．官员冗滥，财政开支大。
②军队作战指挥不灵，战斗力下降。
③地方财政困难。
严格程序：分乡试、省试、殿试三级，殿试成为定制，最后录取由皇帝直接掌握。
完善方法：实行糊名法，防止考官舞弊。
增加名额：太宗在位20多年，科举取士近万人。
①为地主阶级各阶层进入仕途开辟了道路。
②扩大了统治基础，利于加强中央集权。
①原因：“不抑兼并”的政策加速土地集中。
②结果：阶级对立，“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”。
　　　　　　　　 ① “分化事权”为防止文官武将专权，结果形成冗官。
②募兵、养兵造成兵员剧增，扩编后的军队素质低下，临阵多败，形成积弱局面。
③冗官、冗兵造成国用大增，辽和西夏又要大量银绢，入不敷出，形成积贫局面。
农民反抗：仁宗时，农民起义不断，遍及中原。
外患：辽和西夏威胁。
改革目的：巩固封建统治秩序，摆脱危机，统治集内部一些人提出变法主张。
①1043年，宋仁宗任范仲淹为参知政事，以改革时弊。
②范仲淹提出整顿吏治为中心的改革主张，仁宗大部采纳，施行新政。
整顿吏治：严格官吏升迁考核制度，限制恩荫做官，加强各级长官的保举和选派。
其它：裁并州县，减轻摇役，严肃中央政令，取信于民。
开始：1069年，宋仁宗任用王安石为参知政事，主持变法。
每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收后以20％的利息偿还。
作用：既可限制高利贷盘剥，又可增加政府收入。
应服役而不愿服的，按贫富收免役钱，雇人服役。官僚、地主也要出钱。
作用：减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。
农田水利法：鼓励兴修地方水利，开垦荒地。
重新核实土地，按土地的多少和肥瘠收税赋，官僚、地主不例外。
作用：增加了国家的田赋收入。
在东京设市易务，收购滞销货物，市场短缺时再卖出。
作用：限制了大商人对市场的控制，利于稳定物价和商品交流，国家也增收。
将农户编为保甲，保丁农闲练兵，平时种田、维持秩序，战时编入军队作战。
作用：利于控制人民和抵御辽和西夏的进攻，减少了军费开支。
把禁军固定在一定辖区，由固定的将官加以训练
作用：口强了军队训练，充实了边防力量。
改革科举：废明经诸科，进士科考经义、时务策，设明法，考律令、断案。
教科书重编，内容为儒家经典：成绩优秀者可直接授官。
作用：使学校成为为变法造舆论和育人才的地方。
①财政收入大增。
②兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田。
③军事实力有所增强。
表面：用人不当，出现危害百姓的现象。
关键：触犯大地主、大官僚利益，遭到强烈反对。
神宗死后，保守派司马光做宰相，新法废除。
评价：变法是阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐的情况下进行的改革运动，王安石是中国古代杰出的政治家、改革家。
第十六课时　　两宋时期的民族关系（考点16）
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最初：居住辽河上游一带，过着游牧和渔猎生活。
势力发展：逐渐学会种庄稼、织布、建造城郭房屋，部分人开始农耕。
原因：一些汉族农民为避战祸迁到长城以北，与契丹人杂居相处。
①统一各部；提倡农业，逐步接受汉族封建文化。
②916年称帝建契丹国，都上京。阿保机就是辽太祖。
③在位期间，契丹创制了文字。
得到幽云十六州，后来，改国号为辽。
①中央设南面官和北面官。
②南面官由汉人和契丹人担任，沿用唐以来官制，统治汉人和渤海人。
③北面官由契丹人担任，权比南面官大，统治契丹人和其他少数民族。
目的：夺取幽云等州
①包围幽州城，并在高梁河激战辽援军，宋军大败。
②几年后，再次征辽，大部被歼。从此转攻为防。
影响：宋确立“守内虚外”政策，主力转向防范和镇压人民，反映了统治者的虚弱。
背景：1004年，辽军逼近东京。宋真宗在寇准催促下亲征，宋军大振。辽提出议和。
时间：1005年。
内容：北宋送给辽“岁币”；辽撤兵；双方约为兄弟之国，各守边界。
①宋辽对峙局面形成。一个世纪内，双方基本上维持了和平局面。
②边境安定，贸易兴旺，使者往来，加强了汉与契丹的友好关系，促讲了民族融合。
渊源：党项是羌族一支，唐中期以来居宁夏、甘肃、陕西西北一带，过游牧生活。
建立：1038年，元昊称大夏国皇帝，都兴庆。夏在宋西北，史称西夏。
政制：仿效唐宋制度，中央设中书省、枢密院，分掌行政和军事；推行科举制，选拔官吏。
文字：元吴命人依照汉文楷书字体，创制了西夏文字。
　　　　　　　　　　原因：元吴称帝后，与宋不断交兵，双方损失严重，元昊请和。
①北宋封元吴为夏国主；元吴取消帝号，对宋称臣。
②北宋送给西夏“岁币”，双方重开边境贸易。
意义：从此以后，宋夏之间基本上维持了和平局面，民族融合进一步加强。
起源：女真由黑水发展而来，长期居住在松花江、黑龙江下游一带。
北宋中后期，完额部强盛，逐渐统一女真各部。
1114年，阿骨打抗辽取得初步胜利。
建立：1115年，阿骨打在会宁称帝，建金。阿骨打就是金太祖。
猛安谋克制度：基本社会组织，既是军事组织，也是地方行政组织，平时生产，战时作战。
辽：政治腐朽，剥削苛重，各族人民不断反抗。
金：国力迅速增强，不断兴兵攻辽，削弱其力量。
情况：宋金联合夹击，l125年金军俘辽天柞帝，辽朝灭亡。
①金灭辽后两次攻宋。北宋军民在李纲领导下多次击退金兵，但统治者没有抵抗决心。
②l127年，东京被攻破，金俘获宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡。史称“靖康之变”。
1127年，赵构在应天称帝，后定都临安，年号建炎，史称南宋。赵构即宋高宗。
原因：金军控制北方大片土地，把汉人掠去服苦役，甚至当作奴隶出卖。
北方人民抗金义军十分活跃，著名的有八字军。
军队：作战勇敢，纪律严明，被称“岳家军”，是抗金力量的中坚。
战例：1140年，郾城迎击冗术取得大捷，乘胜进逼开封。金军准备撤退。
结果：宋高宗和宰相秦桧为首的投降派命岳飞班师，
以“莫须有”罪名将其杀害。
时间：1141年。
①东起淮水、西至大散关以北的土地归金朝统治。
②南宋对金称臣，向金输纳岁币。
作用：使宋金对峙的局面确定下来(金后来迁都燕京，改名中都)。
第十七课时　元朝的建立和统一的多民族国家的发展(考点17)
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①12世纪中后期，铁木真经十多年战争，打败各部，结束混乱，统一了蒙古高原。
②1206年，他在斡难河源召开大会，被推为大汗，尊称成吉思汗。蒙古汗国建立。
发展：成吉思汗发动征伐战争，西到中亚、俄罗斯，
①1234年蒙古灭金，后又招降吐蕃，征服大理。
②1271年忽必烈改国号为元，定都燕京，称为大都。
统治中心向中原转移。忽必烈即元世祖。
③1276年，元军攻破临安，南宋灭亡。
④南宋大臣文天祥坚持抗元，被俘后写“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”诗句。
①汉族大量迁居边疆，带去先进技术；边疆各族大量迁人中原和江南，同汉族杂居，加强民族融合。
②辽金时入居黄河流域的契丹人和女真人，与汉族融合，在元朝被视为“汉人”。
③唐以来迁人中国信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居、通婚，
在元朝开始形成一个新的民族——回族。
④西藏正式成为元朝行政区。在澎湖设巡检司，加强了对琉球(台湾)的管辖。
①中书省和枢密院分别为最高的行政和军事管理机关。
②宣政院统领宗教事务和管辖西藏。
①除河北、山西、山东由中书省直接管理，其余地区设行省，由中央委派官员管理。
②行省制度对后世影响深远。
①政治腐败、徭役沉重和经济掠夺，阶级矛盾空前尖锐。
②民族歧视和民族压迫，最终导致农民大起义。
爆发：1351年，刘福通领导三千余人起义。义军头包红巾，称为红巾军。各地纷纷响应。
①刘福通转战数年，遭元军镇压而失败。
②朱元障在抗元中强大。1368年攻占大都，灭亡元朝。
第十八课时　五代、辽、宋、夏、金、元的文化(考点18)
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情况：11世纪中期，北宋毕异创造活字印刷术。
外传：东传朝鲜、日本，西传埃及和欧洲，早欧洲四个多世纪。
外传：13世纪传人阿拉伯和欧洲各国。
①用于航海，极大地推动了世界经济文化的交流和发展。
②为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行，提供了重要条件。
唐末：火药开始用于军事。
北宋：在东京设专门机构，制造火药和火器。
南宋：发明管形火器“突火枪”，从而开创了战史新阶段。
《营造法式》：北宋末年李诫编，详细说明建筑材料、结构和式样，并配精致图样。
佛教寺塔：辽：河北蓟县独乐寺、山西应县木塔是木结构的杰作。
卢沟桥：金代建成，坚固实用、美丽壮观。
①百科全书式著作，北宋沈括著，总结了我国古代主要是北宋的科技成就。
②被英国学者李约瑟称为“中国科学史的里程碑”。
天文历法：元代郭守敬创制简仪、高表等天文测仪器。主持编定《授时历》与现行公历基本相同，比西方早300年。
宋代哲学，又称理学，是以儒家思想为基础，吸收佛、道思想形成的新儒学。
理学发展的集大成者。
宇宙万物，“理”是本源，是第一性的；“气”是构成材料，是第二性的。
理由：人欲是一切罪恶的根源。
评价：把天理和人欲对立，实则为封建等级秩序辩护。
①北宋兴起，南宋大盛，岳麓书院、白鹿洞书院著名。
②按封建伦理培养德行：鼓励讨论、辩难，自讲心得，风气活跃。
①北宋司马光编撰，我国第一部编年体通史。
②始战国，终五代，记述1300多年历史。
③取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴经验教训。
前期：主写宫廷生活，风格柔靡。
后期：亡国之作为主，抒发国破家亡的愁苦之情，哀婉感人，艺术成就很高。
①感情豪放，描绘雄浑壮观的景物，给词注入强劲生命力，是宋词中豪放派的创始者和主要表。
②《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》是其代表作。
柳永：反映市民生活，市民气息浓，流传很广，代表作为《雨霖铃》等。
①风格委婉，感情真挚，明白有话，生活气息浓。
②流落南方后，渗透忧伤感情，也有怀念中原故土的。
①承扬苏拭的豪放词风，思想和艺术水平很高。
②悲痛山河分裂，时代气息浓，如《菩萨蛮·书江西造口壁》等。
陆游：有感慨国事的豪放之作，也有婉丽飘逸之作，《钗头风》缠绵徘侧，一往情深”
①元曲是元杂剧和散曲的合称，与唐诗、宋词并称于文学史。
②元杂剧把音乐、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一炉，是独具民族风格的综合舞台艺术，产生韵文、
散文组合的文学剧本。
③散曲包括小令和套曲，是北方的流行歌曲。
④关汉卿是杰出代表。揭露封建统治，同情受压迫人民。悲剧《窦娥冤》是其代表作。
第十九课时　明清专制制度的加强的明朝的灭亡(考点19)
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建立：1368年，朱元璋称帝，国号大明，建元洪武，定都应天(南京)。朱元璋就是明太祖。
①废除远相制度，中央大权分属六部，六部尚书直接对皇帝负责，皇权空前强化：
②大都督府改为五军都督府，掌管军队但无调兵权；兵部可调兵，但不能指挥作战：
遇有战事，兵部奉旨调兵，统军将领由皇帝临时任命。
①改行省为承宣布政使司，管民政和财政。
②设提刑按察使司和都指挥使司，分管监察司法和军政。
①内容集中，条理分明，增加了经济立法。
②量刑“重其重罪，轻其轻罪”充分体现君主专制意志。
太祖：授权锦衣卫掌管缉捕、刑狱、监视、侦查、不受司法部门管辖。
后来：先后设立东厂、西厂特务机构，由宦官统领，皇帝直接控制。
①八股取士：试卷只从四书五经中命题，只准用程朱理学的释经观点，不许发挥个人
见解，文体严格规定为，八个部分。
②大兴文字狱：士人动辄获罪、遭到屠戮。
诱因：太祖死后，即位的建文帝采取削藩措施、严重威胁藩王利益。
战况：1399年，坐镇北平的燕王朱棣起兵南下。1402年攻破南京，建文帝下落不明。
①1402年，明成祖朱棣即位。第二年，改元永乐，改北平为北京。
②1421年，北京城全部主体工程建成，朱棣正式迁都北京。
明初：东北女真人的建州等部，归奴儿干都司管辖。
①建州女真首领，统一女真各部，建立八旗制度(按军事组织编制，兵民合一)，八旗制度促进了女真社会发展，巩固了努尔哈赤的统治地位。
②1616年在赫图阿拉自立为汗，国号金，史称后金。
③为反抗民族压迫攻打明朝，占辽东70余城，迁都沈阳。
①继努尔哈赤位，继续对明的攻势，并联合蒙古各部。
②1636年，改国号为清，后又改族名为满洲。皇太极就是清太宗。
入关进京：1644年，吴三桂降清。多尔衮入关，打败大顺军，进占北京。顺治帝迁都北京。
剿杀义军：清军南下剿杀农民军。北方地主、官缭纷纷迎降，勾结清军，镇压农民军。
①南方一些明朝遗臣先后拥立皇族建立政权，史称南明。
②经过二十多年的战争，清军陆续灭掉南明小朝廷，基本统一中国。
清初：沿明制，设内阁六部，但由满洲贵族组成的议政王大臣会议凌驾于内阁、六部之上，军国大事由其决定，皇权受限制。
　　　　　　　目的：加强皇权。
组成：军机大臣由皇帝挑选亲信的满汉官员充任。。
权限：军机大臣只是跪受笔录，传达给中央各部和地方官员执行。
结果：军国大事全凭皇帝裁决，地方军政首脑也直接听命皇帝。议政处名存实
亡，乾隆时撤销。
标志：我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。
目的：压制汉人的民族反抗意识，树立清朝统治的权威，加强中央专制集权。
实质：文化专制政策。
危害：造成社会恐怖，禁锢了思想，摧残了文化，严重阻碍了社会的发展和进步。
第二十课时　明清社会经济的发展(考点20)
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时间：1581年，明朝内阁首辅张居正在全国推行。
内容：将原来的田赋、徭役、杂税“并为一条”，折成银两，把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。
①纳银代役减轻了农民的负担，农民对国家的人身依附关系松弛。
②适应了商品经济发展的需要，有利于农业商品化和资本主义萌芽成长。
更名田：1669年，康熙帝宣布原明朝藩王的土地，归现在耕种人所有。
固定丁税丁数：1712年规定以康熙五十年的人丁数为准，以后“滋生人丁、永不加赋”。
内容：雍正帝把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银。
意义：废除了人头税，国家对农民的人身控制进一步松弛，鼓励人口增长和经济发展。
①棉花种植在明代由江南推向江北。
②明代引进玉米和番薯，清代推广，使贫瘠土地得到利用，粮产大幅提高。这对养活众多人口。腾出土地种植经济作物，促进农业商品化，有重要意义。
③清前期，各种经济作物的种植面积扩大，形成一些专业生产区域。
①工具革新，提高了产品质量和生产效率，如明代嘉兴使用“纱绸机”，“制造尤工，擅绝海内，”
②生产技术提高，增加了产品种类，如双色套印技术广泛流传，出现多种颜色的彩色印刷品。
③分工细密促进了地区或行业新的社会分工，如江南“织造尚松江，浆染尚芜湖”。景德镇瓷业
　　　　　　有十几道工序。
④规模扩大，产量大幅提高。明中后期，佛山冶铁业每炉场一天可出铁六七千斤。
⑤新的生产关系——资本主义萌芽出现。
现象：以生产商品为目的的纺织业兴起，并在江南发展成独立的手工业工场，如苏州丝织
　　　　　　　　　“机户”拥有资金和织机，开设机房，雇用机工生产。
实质：“机户出资，机工出力”的雇佣关系是资本主义性质的生产关系。
①手工工场的规模扩大，分工细密。
②具有资本主义萌芽的部门和地区增多。
总体评价：发展十分缓慢。末进入工场手工业阶段。其力量远不足以瓦解封建生产方式。
①农民遭残酷剥削，极端贫困，无力从市场上购买手工业品。
②地主商人赚的钱多用于买房置地，严重影响手工业扩大再生产。
③国家设众多关卡，对商品征收重税，严格限制手工业规模。
④清政府实行闭关政策，几次禁止海外贸易。
①市场扩大，两百多种农产品和手工业品投放市场。
②北京和南京是全国性商贸城市，全国还出现数十座较大的商贸城市。
③商品经济向农村延伸，江浙以工商业著称的市镇，蓬勃兴起。
内容：禁止国人出海贸易，限制外商来华贸易。
①出口商品仅占市场商品总量的3％左右。
②极小的外贸份额难以促进工商业发展，阻碍了中外经济文化交流。
③由于长期与世隔绝，中国逐渐落在世界潮流后面。
第二十一课时　明清时期的民族关系和对外关系(考点21)
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特点：我国辽阔的版图在清前期最终奠定，各民族之间形成了不可分割的关系。
蒙族：散居内地的与其他民族逐渐融合。草原上的分为鞑靼、瓦剌等部，各自为政。
永乐年间：鞑靼、瓦刺先后接受明封号，北方相对安定。
明中期：修缮长城。加强驻兵以防蒙古兵，但瓦剌骑兵曾直抵北京城下。
明后期：鞑靼俺答汗与明修好，明封他为顺义王，恢复封贡互市。和好几十年。
明末明初：蒙古分为漠南、漠北和漠西三部。清入关前，漠南已归清，后其余各部也臣服。
①噶尔丹称汗后，占据天山南北，进攻漠北和漠南蒙古。
②清与之进行约70年的斗争，于1757年粉碎准噶尔贵族割据势力，统一天山北路。
③清在乌里雅苏台设将军，在科布多设参赞大臣，掌管蒙古各部军政大权。
①1757年。天山南路回部贵族大小和卓兄弟叛乱。
②清军迅速将其平定。1762年设伊犁将军，统管整个新疆地区。
土尔扈特部回归：漠西蒙古一支，原西迁伏尔加河下游，1771年在渥巴锡率领部下回归。
明时称乌思藏，设卫所。用藏族人任各级官吏，赐给印信，管理藏族事务，征收贡赋。
内容：酌情封赐各教派首领，各级僧官也由朝廷任免，法王是最高僧官。
作用：整个明代，西藏各教派势力都一心拥护中央政府。
顺治：清入关前，五世达赖统一全藏。清入关后，正式赐封“达赖喇嘛”。
康熙：赐予五世班禅“班禅额尔德尼“封号。
此后：历世达赖和班禅．都须经过中央政府册封。
时间、职能：雍正时期．代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务。
意义：标志中央政府对西藏管辖的加强。
实行：元朝实行，明朝沿袭。
①在西南设宣慰司、土知府等各级政府机关，当地首领任土司长官，允其世袭。
②土司长官必须忠于朝廷．按时交纳贡赋。
释义：取消土司衙门。改由朝廷派遣流官直接统治的变革。
①永乐年间两个宣慰司叛乱，平定后明改设贵州布政使司，贵州成省级行政单位。
②西南绝大部分地区仍实行土司制度。
①康熙帝平定三藩之乱，历时八年，为大规模改土归流创造了条件。
②1726年．雍正帝在滇、黔、桂、川等地大量委派流官代替土司。
意义：加强了对西南的统治，改变了当地落后闭塞和割纷争状态，促进了各族
经济文化交流。有利于统一多民族国家的巩固和发展。
①郑成功收复后一直处于郑氏子孙的统治之下。
②1683年，福建水师提督施琅进军台湾，打败郑军，郑克朗投降，台湾纳入清版图。
③1684年设台湾府，隶属福建。加强了台陆联系，促进了台湾开发，巩固了祖国海防。
清代行政：全国划分18个省、5个将军辖区、两个大臣辖区，共21个省级行政区域和蒙古盟旗等。
分别设置总督、巡抚、将军、办事大臣．进行有效管理。中央设理藩院，掌管少数民族事务。
目的：宣扬国威，加强海外联系，满足对异域珍宝特产的需求。
情况：成祖派遣，1405—1433年先后七次，达30多国和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
①空前的主动外交，其规模、时间、航程在世界航海史上也是空前的。
②比欧洲远洋航行早半个多世纪，郑和不愧是世界航海事业的先驱。
③目的不在外贸，不计经济效益，造成国家巨大负担。随国力衰退而悄然结束
①唐朝开始，我东南沿海很多人到南洋谋生，郑和下西洋后更多。他们定居南洋诸岛，
成为华侨。
②他们带去先进技术和工具，同当地人民一起，为开发南洋作出重大贡献。
　　　　①元末明初，日本武士、商人和海盗经常骚扰我沿海地区，被称为倭寇。
②明朝中期，朝廷误以为“倭患起于市舶，遂罢之”。私人海外贸易受到严励限制，于是
　　　　　沿海奸商与之勾结，共同抢掠分赃，倭患愈演愈烈。
①受命浙东抗倭，在台州九战九捷。
②后赴福建、广东、与俞大猷合作，于1566年基本肃清倭寇。
①16世纪开始，侵扰我国东南沿海。
②1553年，托言船损货湿借地晾晒，经行贿后获允上岸。
③又买通澳门守将，获准每年纳银500两，租借为暂居贸易地。
此后，擅筑城垣和炮台，设置“自治”机构，任命官吏，派驻军队，强行租占。
①明末，荷兰侵占台湾。1661年，郑成功打败殖民者；第二年，台湾回归祖国。
②郑成功祖孙三代在台湾发展农商，提倡文教，保境安民。
①明清之际，清军主力入关，东北边界空虚，沙俄乘机强占雅克萨和尼布楚等地。
②清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若罔闻，且继续增兵，扩大侵略。
战况：1685年和1686年，康熙令清军两次进攻雅克萨，俄伤亡惨重，被迫谈判。
结局：1689年双方签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
第二十二课时　明清时期的文化(考点22)
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①科技取得新成就，集大成的科技著作相继问世。
②理学走向极端，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生。
③市民文学蓬勃兴起，戏剧和小说成为文学主流。
④古典文化进入总结时期，编纂大型图书的成就突出。
⑤西方传教士东来，使中国人了解到超过自己水平的外来文化。
①李时珍《本草纲目》记载药物一千八百多种，方剂一万多个，全面总结了16世纪以前的中国医药学，被誉为“东方医药巨典”。
②徐光启《农政全书》综合介绍了我国传统农学成就，建立了较完整的农学体系，还介绍了欧洲先进的水利技术和工具。
③徐霞客的《徐霞客游记》是地理学巨著，对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述早欧洲两世纪。
④宋应星的《天工开物》总结明代农业、手工业技术，被誉为“中国l 7世纪的工艺百科全书”。
①儒家经典并非万世至论，孔子不是天生圣人，反对“咸以孔子之是非为是非”。
②揭露道学家的虚伪。
评价：反封建的思想先驱，反映了资本主义萌芽的要求，有民主性色彩。
①激烈批判君主专制制度，认为君主专制是天下之大害。
②提倡法治，反对人治。
③反对重农抑商，主张“工商皆本”。
①强调“经世致用”的实际学问，力图扭转明末不切合实际的学风。
②把书本知识和实地调查相结合，写出《天下郡国利病书》等著作。
③脚踏实地的学风对清代学者影响很大。
①认为“气”是物质实体，“理”是客观规律，提出“气者，理之依也”和“天下惟器”的唯物主义观点。
②提出“静即含动，动不舍静”的朴素辩证法思想，否定理学的形而上学。
③用发展眼光看历史，认为历史有规律，政治要“趋时更新”。
①罗贯中的《三国演义》是我国最早的长篇历史小说，人物塑造出色。
②施耐庵的《水浒传》是首部以农民起义为题材的长篇小说，塑英雄，颂起义。
明：吴承恩的《西游记》是浪漫气息浓郁的长篇神话小说，反映人民蔑视封建，敢于斗争。
①曹雪芹的《红楼梦》鞭挞了封建礼教和制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史。
②吴敬梓的《儒林外史》以揭露科举腐败为主，是优秀的讽刺小说。
③蒲松龄的《聊斋志异》借妖狐鬼怪批判封建社会，是优秀的文言短篇小说集。
《永乐大典》：明成祖时解缙主编的类书，两万多卷一万一千多册，辑入图书七八千种。
《古今图书集成》：清代官修，一万卷，我国现存最大类书。
《四库全书》：乾隆时纪陶主编的我国最大丛书。
①16世纪后期，意大利耶酥会传教士利玛窦等人来华，西学东渐开始。
②利玛窦宣传西方科学，获准留居北京传教。
③利玛窦等传教士把天文、数学、地理、绘画、音乐等方面的西方著作介绍给中国，又把中国儒学和道家学说介绍给西方，为中西文化交流作出突出贡献。
夏朝
统治
商朝
井田制
重要
制度
西周
西周
分封制
内容
农业
青铜
①东方奴隶制的典型。
②奴隶制文明的基础。
城市
情况：夏量少，商周繁盛
手工业
漆器
商业
交通
城市城市
商业
特征
时代
特征
阶段
春秋
争霸
春秋战国纷争和民族融合
齐桓公称霸
概况
晋楚争霸
影响
七雄格局形成
战国
兼并
经过
秦国独霸
民族
融合
工具
农业
春秋战国社会经济和社会改革
水利
冶铸
社会经济
其它
各业
手工业
内容
《考工记》
商业
井田制
瓦解
经济基础
社会变革
各国变法
(上层建筑)
战国
主要
内容
商鞅变法
作用
影响
道家创始人，春秋晚期人。
辩证思想
老 子
核心部分
仁
孔 子
学说
墨家
墨子
代表平民利益
主张
战国时期
百家争鸣
发展孔子学说
孟子
代表
儒家
具有唯物思想
荀子
道家
庄子
法家
韩非
主张：以法治国
《诗经》
文学
屈原
孟子
诸子
散文
庄子
艺术
天文历法
科技
客观
条件
主观
疆域：东到大海，西到陇西。南濒南海，北抵长城一带
经过
统一
意义
三公以下
设九卿
分掌政要
政体
皇帝直接任免三公九卿
和郡县长官
中央
政治
加强
中央
集权
秦律
巩固
统一
有利于各地经济交往与发展，
有利于国家的统一
经济
文化
作用
积极
根本原因：
阶级矛盾激化
原因
秦末
农民
战争
经过
继续
意义
刺史制度
地方政制
封国制
封国两级
武帝两手
选官制度
察举
内容
编户齐民
兴起
衰落
匈奴
两汉时期的边疆各族的发展和民族关系
武帝反攻
西汉
结果
汉匈关系
东汉
张赛
通
西域
西汉
西域
朝鲜
西
汉
时
期
的
对
外
关
系
日本
中亚、西亚、南亚
丝绸之路
陆路
水路
大秦
统一前提下风格多样
统一性和多样性的有机结合
特点
居世界先进
天文历法
东汉张衡
名著
科技
医学
东汉
名医
造纸
特点
哲学
与
宗教
王充唯物思想
体现在《论衡》中
观点
《史记》
史学
文学艺术
社会经济的主要特点
江南农业的
开发表现
农业
主要原因
手工业
冶炼业
制瓷业
造纸业
商业的发展
屯田制
做法
内
容
均田制
评价
数学
南朝祖冲之
农学：《齐民要术》
科技
地理学
《水经注》
魏晋玄学
思想的
宗教
道教
佛教
危害
齐梁范缜
《神灭论》
反佛
诗歌
文
学
南北朝民歌
书法
艺术
绘画
统一
南北
短暂的隋朝
条件
统一南北
短暂的隋朝
建设
开通运河
炀帝
暴政
隋的
灭亡
用人
纳谏
政绩
贞观
之治
经济
唐朝的开国和盛世
武则
天的
统治
政绩
发展科举
开元
之治
政绩
内
容
原
因
两税法
作用
国家富强
内容
唐
改
革
租庸调
制
租庸调
评价
实
行
募
兵
制
开元年间府兵制崩溃
背景
唐太宗
评
价
从府
兵制
到募
兵制
隋唐制度的革新
隋
文
帝
健全府
兵
制
作用
科举制
评价
长官都是宰相，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
三省
六部
问题
作用
因素
江南开发
利弊
农业发展
农业发展
隋唐时期社会经济的繁荣
类型
农民家庭手工业：生产丝麻为主，除自己消费外，还纳庸调，剩余部分作商品出卖。
手工业发达
分工细品类繁
特点
农民家庭手工业：生产丝麻为主，除自己消费外，还纳庸调，剩余部分作商品出卖。
技艺高
商业繁荣
货币统一
市场
发达
长安
洛阳
城
市
兴
旺
扬州
成都
社会生活
原因
崛起
隋唐统一多民族国家的发展
突厥
分后
情况
东突厥
西突厥
兴起
回纥
与唐
交往
①西迁至今新疆的——维吾尔族的祖先。
②西迁至今甘肃的——裕固族的祖先。
③还有的西迁至中亚。
靺鞨
南诏
统一
唐蕃
关系
吐蕃
交通
发达
条件
水路
往来
新罗
影响
往来
日本
隋唐对外友好交往
影响
印度半岛
(天竺)
以佛教为纽带
波斯
西亚
大食
欧非
原因
我国最早发明
科技
医学
建筑
隋唐时期文化的繁荣
宗教
盛行
哲学
教育
唐诗
发展
阶段
盛唐：诗歌成就最大
敦煌莫高窟　　
艺术
书法
乐舞
北宋的建立和中央集权的加强
强化中央集权
集中军权
措
施
集中
行政权
集中财权和司法权
作用
消极
积贫积弱的祸根
发展
科举
制
措施
作用
土地兼并
社会危机
改革
背景
冗官冗兵冗费
北宋中期的社会危机和改革
开始
庆历
新政
内容
王安石变法
青苗法
募役法
理财
方田均税法
措施
市易法
北宋中期的社会危机和改革
保甲法
军事
将兵法
法
措施
教育
王安石变法
整顿太学
法
一定程度扭转了积贫积弱的局面。
效果
结果
原因
失败
契丹兴起
辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战
唐末
耶律阿保机　　　
10世纪
耶律德光
蕃汉分洽
太宗两次北伐
情况
宋辽和战
澶渊之盟
影响
西夏建立
宋夏和战
实现：1044年双方订立和议
金的
建立
金的建立和宋金的和战
发展
背景
金灭、辽北
宋
灭辽
灭北宋
宋初
抗金
南宋抗金
情况
岳飞
抗金
绍兴
和议
内容
蒙古兴起
结果：疆域辽阔，今新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元的统辖之内。
元朝
统一
全 国
统一
多民
族国
家的
发展
中央
官制
行省
制度
行省
制度
原因
灭亡：
红巾军起义
结果
活字
印刷
三
大
发
明
指南针
意义
13世纪传人阿拉伯，后由阿拉伯传入欧洲
火药
科
技
建筑
《梦溪笔谈》
哲学
理学
朱熹
观点
存天理、灭人欲
教育：书院
史学：《资治通鉴》
南唐
李煜
苏拭
宋词
繁荣
李清照
主张抗金
辛弃疾
元曲
明朝的建立和专制制度的加强
调整
官制
中央
三司互相牵制
大权统归中央
地方三
司分权
君主
专制
加强
《大明律》
加强特
务统治
箝制
知识
分子
靖难
之役
结局
清清朝的建立和专制主义中央集权的强化
满洲
兴起
努尔哈赤
明后期
皇太极
清朝
统—
灭亡南明
从议政
处到军
机处
强化
专制
雍正
设军
机处
文字狱
货币
地租
趋势
加强
一条
鞭法
意义
原因
摊丁入亩
农业
生产
发展
手工业
明中
后期
出现
资本
主义
萌芽
清代发展
受封建
制度严
重阻碍
商业
繁荣
闭关
政策
结果
影响
明
蒙明关系
蒙疆
地区
粉碎漠西准噶尔部割据势力
清
明清时期统一多民族国家的发展
平定回部叛乱
明
建僧官制度
西藏
地区
册封达赖班禅
清
设置驻
藏大臣
土司制度
内容
西南
地区
改土
归流
明
实行
清
　
台湾
明清时期的对外关系
郑和
下西
洋
评价
华侨开发南洋
戚继光抗倭
背景
明清时期的对外关系
情况
葡萄牙殖民者租占澳门
郑成功收复台湾
背景
雅克萨反击战
承古萌新
特点
科技
明朝
李蛰
思想
震动当时学术界。
对晚清民主思潮
兴起有一定影响。
明清时期的文化
思想
黄宗羲
顾炎武
明末
清初
王夫之
元末
明初
文学
清
类书
丛书
西学
东渐
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