世界近现代史上册总复习[下学期]

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世界近现代史上册总复习[下学期]

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单元十七 资本主义在欧洲的兴起
知识结构
考点提示
1.主要考点
新航路开辟的原因和条件、影响;葡萄牙和西班牙的殖民扩张方向、特点、影响;文艺复兴的原因、指导思想、主要成就、影响;近代自然科学的产生及其主要代表人物。
2.重点、难点
重点:新航路开辟的原因和条件、影响;早期殖民扩张的影响;文艺复兴的原因、指导思想、性质、影响。
难点:新航路开辟和殖民扩张的影响;对哥伦布的评价;人文主义内容的理解和评价;如何理解马基雅维利主义。
高考回眸
一、试题回放
(1) 选择题
1.(2000年·春季高考题)开辟新航路所带来的后果中,不包括
A.西、葡两国扩大了资本 B.意大利的商业地位削弱
C.扩大了欧洲与非洲、亚洲之间的贸易 D.加速了西欧封建制的衰落
2.(2000·广东)文艺复兴时期宣传人用知识武装起来便有伟大力量的作品是
A.《乌托邦》 B.《巨人传》 C.《哈姆雷特》 D.《愚人颂》
3.(2001·全国)16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词:“金钱,这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱,这是医治一切苦闷的良药;金钱,这是世人所珍藏的珠宝;金钱,这是妇女所拜倒的偶像。”对这句台词有下列一些解释①说明这时商品经济正在取代自然经济 ②表达了人文主义的生活观 ③反映资产阶级的拜金主义心理 ④表明古往今来人们都喜爱金钱
A.①②③正确,④错误 B.①②④正确,③错误
C.①③正确,②④错误 D.①②正确,③④错误
4.(2001·全国)与莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》有异曲同工之妙的作品是
A.《金瓶梅》 B.《红楼梦》 C.《牡丹亭》 D.《西厢记》
5.(2003·广东)下列关于西班牙早期殖民扩张的表述,正确的是
A.殖民地主要分布在亚洲地区 B.主要目的是开拓海外商品市场
C.实施《航海条例》 D.实行残暴的种族奴役政策
6.(2003·全国)下列有关17世纪30-60年代英国宗教问题的表述,不正确的是
A.进行了宗教改革,建立起英国国教教会
B.清教徒议员在议会中拒绝通过征税法案
C.查理一世的宗教压迫导致了苏格兰人民起义
D.克伦威尔厉行清教法规
7.(2003·全国新课程)下列关于早期殖民帝国西班牙的表述中,正确的是
A.进行殖民扩张的目的是占领市场和原料产地
B.殖民地全部在美洲
C.殖民扩张的主要方法是垄断商路,建立商站
D.掠夺的财富没有转化为资本
(二)、非选择题
8.(02春季,39题)文艺复兴时期,波兰天文学家哥白尼发表了《天体运行论》一书,否定了此前的地心说,认为宇宙是有限的,“地球肯定不是行星轨道的中心”,“太阳是宇宙的中心”。结合所学知识,评价哥白尼“太阳中心说”的意义及局限。(8分)
9.(04江苏)阅读下列材料:
材料一 马克思曾经肯定马基雅维利(1469—1527年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神 学的束缚说,他们“已经用人的眼光来观察国家了,他们都是从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。
——潘汉典《君主论》译序
材料二 必须理解:一位君主,尤其是一位新的君主,不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情,因为他要保持国家,常常不得不背信弃义,不讲仁慈,悖手人道,违反神遭。
——马基雅维利《君主论》
材料三 他(马基雅维利)那些歌颂强者,宣扬暴力的主张,都是国绕着一个中心
思想——为了实现统一的意大利这个最高目标,可以不择手段,……不仅如此,透过这些似手骇人听闻的言论,我们还可以发现他的政治思想中的合理内核,这就是马克思所指出的,马基雅维利使“政治的理论观点摆脱了道德”,而把“权力”“作为法的基础”。
——王锐生《马基雅维利》译序
回答:
①马基雅维利是什么样的历史人物 (2分)
②马基雅维利所处的那个时代,欧洲正在进行着一场什么思想解放运动 这场运动的核心思想是什么 (3分)
③根据材料,归纳马基雅维利的主要思想。(4分)
④根据材料三,结合所学知识,指出马基雅维利的思想代表什么阶级的何种要求 (4分)
二、试题答案:
(一)选择题:
1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.A 7.A
(二)非选择题
8.意义:推翻了“上帝选定地球为宇宙中心”的谬论;哥白尼开启的天文学革命使科学从神学束缚中解放出来,成为近代自然科学的开端;体现了反对愚昧、崇尚理性和客观的认识世界的精神。局限性:因为宇宙是无限的,太阳也不是宇宙的中心。
9.①政治思想家,历史学家等。②文艺复兴。人文主义。③以“人”的眼光观察国家(摆脱神学的束缚);政治不受道德约束;宣扬暴力;权力是法的基础。④资产阶级。要求建立独立统一(意大利)的国家。
三、试题评析
1.本题为否定式选择题,解答的难度在于对“资本”的理解。西葡两国通过新航路掠夺了大量的金银财富,但这些财富并没有用于资本主义生产即没有能够转化为资本。
2.本题主要考查学生的记忆能力。《巨人传》歌颂“人”的伟大力量,说明知识可以使人成为巨人,能战胜愚昧和黑暗,说明了知识能改变人生。
3.本题为创设新情境的材料式选择题。材料中所说的是人们对金钱的看法,反映了当时的社会现状和人们的世界观。联系16世纪资本主义萌芽的发展,人们的财产观念发生了变化即由土地转为金钱。①②③与当时的社会现实一致;就货币的产生时间和中世纪人们的财产观念而言,最后一项不正确。
4.本题考查学生知识记忆、迁移能力。莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》通过二人的忠贞不渝的爱情,鞭挞了封建制度的罪恶。与中国的《红楼梦》同样如此。
5.西班牙的殖民地主要分布在美洲,开拓商品市场应该在工业革命后,C项是英国实施的。
6.本题注意时间界定是关键,都铎王朝统治时间为1485-1603年;后三项都与属于英国资产阶级革命有关系。
7.本题主要考查学生的记忆、理解能力。占领市场和原料产地是工业革命后进行的。其余三项都符新航路开辟后西班牙的扩张情况。
8.本题主要考查了学生分析历史问题的能力。解答时回想哥白尼生活的时代背景,即要考虑到哥白尼的学说动摇基督教神学的基础,使科学受到解放,近代科学诞生;又体现了哥白尼崇尚理性,追求的真理的精神。但是任何学说都不是终极真理。
9.本题以意大利文艺复兴时期著名的思想家马基雅维利的思想为中心切入试题,学生在解答时考虑文艺复兴的大背景、“人文主义”的内容以及在马基雅维利思想中的体现,说明了其代表的资产阶级立场。
四、考点统计和命题规律
年份 考点内容 题型
2001 中国三大发明对欧洲的影响、16世纪英国的人文主义 选择题
2002 哥白尼的“太阳中心说” 非选择题
2003 文艺复兴,早期殖民扩张 选择题
2004 新航路开辟,马基雅维利的思想 非选择题
2005
由此可见:本单元属于人类文明发展史上的重大转折时期。资本主义的萌芽催生了新航路的开辟和文艺复兴。新航路的开辟及其早期的殖民扩张,虽然给亚非人民带来巨大的灾难,但促进了欧洲资本主义的发展;也使人类由原来彼此闭塞、隔绝到相互联系,改变了世界形势和历史发展进程。而文艺复兴是资本主义在意识形态领域的表现,是一场资产阶级思想文化运动。新航路的开辟和文艺复兴反过来大大推动了资本主义的发展。本单元体现了当今学术热点,考点多且出现的频率多,容易与中国古代史、世界以后的历史结合起来出题。
典题透析
1.(05,武汉调研)近代自然科学兴起的思想基础是
A.面向现实世界,注重实践和理性 B.神学世界观被彻底否定
C.人类认识和征服世界的能力增强 D.培根提出“知识就是力量”
【答案】A
【透析】本题主要考查学生的再认再现能力。文艺复兴解放的人们的思想,开阔了人的视野,使人们面向现实世界,注重实践和理性,成为近代自然科学兴起的思想基础。B、C、D、都是近代科学兴起的影响。
2.(03,南昌)阅读《哈姆雷特》中主人公的一段独白:
人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!
请回答:(1)《哈姆雷特》的作者是谁?他在历史上有什么成就或地位?
  (2)这段独白反映了文艺复兴运动的什么思想核心?作者在创作中寄托了什么思想感情?
(3)以上思想在历史上有哪些积极作用?还有哪些局限性?
【答案】(1)莎士比亚。他是文艺复兴时期英国著名的戏剧家和人文主义的代表,他的作品主要是分为历史剧、喜剧和悲剧几大类,广泛而深刻地反映了英国社会现实,深刻而生动地体现了人文主义思想。(2)人文主义肯定人的价值,颂扬人的伟大,提高人的地位,维护人的尊严,赞美人性的高贵,提倡人的自由等。(3)积极作用:人文主义是文艺复兴时期新型资产阶级反封建的社会思潮,是文艺复兴文化的指导思想。在文艺复兴时期,文学艺术、自然科学、政治思想等方面发挥了巨大的历史作用。局限性:对人文主义的过分推崇,造成文艺复兴晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
【透析】本题为材料式问答题,现在的考试,材料题与问答题兼容。本题以《哈姆雷特》中独白切入。通过读材料,与当时的文艺复兴运动结合起来,结合自己的认识,进行作答。
自查练习
一、选择题
1.新航路开辟的根本原因是
A.《马可·波罗行记》的流传 B.奥斯曼帝国控制商路引起商业危机
C.欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽 D.欧洲人渴望东方的珍品奇物和香料
2.葡萄牙、西班牙走在海上探险最前面,开辟新航路的原因有
①两国当时处于欧洲贸易和商路中心 ②都是中央集权的封建国家
③两国知识的进步和科学技术的发展 ④均热衷于传播天主教
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
3.新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”,它们的共同影响是
A.扩大了世界各地、各民族之间经济文化的交往
B.成为欧洲资本原始积累的主要来源之一
C.加速了西欧封建制衰落和资本主义发展
D.促使欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸
4.葡萄牙、西班牙殖民扩张客观上促进欧洲资本主义发展的表现是
A.逐渐改变了被征服地区的文化和生活方式
B.使各大洲之间的相对孤立状态被打破
C.殖民掠夺成为欧洲资本原始积累的主要来源
D.世界日益成为相互影响和联系紧密的整体
5.文艺复兴发源于意大利的主要原因是
A.意大利最早出现了资本主义萌芽
B.罗马教皇长住意大利,对意大利残酷剥削和压迫
C.与拜占廷帝国和阿拉伯帝国长期的经济文化交流
D.意大利系统地保留了希腊罗马的古典文化
6.文艺复兴的实质是
A.推动了社会生产力的发展 B.复兴了希腊罗马的古典文化
C.新兴资产阶级的思想解放运动 D.维护新兴资产阶级的经济政治利益
7.下列关于“人文主义”的评述,不正确的是
A. 反映了新兴资产阶级反封建的思想要求
B.为早期资产阶级革命时代的到来作了充分的舆论准备
C.反映了为创造现世幸福而奋斗的积极进取精神
D.反映了把人从宗教的束缚中解放出来的要求
8.近代天文学革命引起教会极端仇视的根本原因是
A.在自然科学上向教会权威提出了挑战 B.违背了古代文化传统
C.确立了“太阳中心说” D.摧毁了天主教会的精神独裁
9.西班牙殖民扩张的特点是
A.建立军事据点 B.垄断商路、建立商战
C.掠夺金银为主 D.进行欺诈性的贸易
10.被称为政治思想家、历史学家、军事著作家和诗人的是
A.马基雅维利 B.拉伯雷
C.莎士比亚 D.彼特拉克
二、非选择题
11.阅读下列材料
材料一 基督教会主张以神为中心,认为上帝是人和宇宙的造物主,全知全能,至高无土;而人生来有罪,卑微渺小,无足轻重,只有把自己的一切奉献给神和教会,才能求得来世“天国”永生,享受自由和幸福……与此相反,人文主义者主张以人为中心,他们颂场人性的高贵,提高人的权威,赞扬人的价值和尊严。人文主义者但丁说,就人所完成的业绩而言,人的高贵超过丁天神。莎士比亚说,人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天神。
材料二 基督教会要人们追求虚无飘渺的来世自由和幸福,而在现实世界土则实行禁欲主义……而人文主义者则认为人生的目的在于追求现世的自由和幸福,人是现世生活的创造者和享受者,人应当追求知识,探索自然,欣赏艺术,享受友谊和欢乐。他们认为人所追求的求西是出于“天赋人性”。他们把发财和享乐的渴望视为美德善行,甚至说这是上帝眷顾其子氏的标志。人文主义者薄伽丘和瓦拉等人认为现世的纵情享乐就是幸福,拉伯雷认为追求财富和个性自由就是幸福。
——上述材料均引自朱寰主编《世界中古史》
回答:
根据上述材料结合所学知识,分别评述基督教会和人文主义者的观点(14分),并说明其对立的背景和性质。(4分)
实战演习
一、选择题
新航路的开辟是人类历史的重大转折。回答1-8题
1.假若你生活在16世纪上半期的欧洲,你无法从市场上买回
A.非洲的饰物 B.印度的棉花
C.美洲的编织品 D.澳洲的工艺品
2.16世纪时从英国到印度的最近航路是
A.英国→大西洋→印度洋→印度
B.英国→地中海→苏伊士运河→红海→印度洋→印度
C.英国→地中海→奥斯曼土耳其控制区→印度
D.英国→大西洋→太平洋→印度洋→印度
3.开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是
A.印度洋 大西洋 太平洋 B.太平洋 大西洋 印度洋
C.大西洋 印度洋 太平洋 D.大西洋 太平洋 印度洋
4.下列地区,处于达 伽马首航新航路路线上的是
A.西印度群岛 B.菲律宾群岛 C.红海沿岸 D.非洲东海岸
5.随着新航路的开辟,最先走上殖民侵略道路的两个国家是
A.荷兰、英国 B.葡萄牙、西班牙
C.英国、法国 D.俄罗斯、美国
6.新航路的开辟引起了商业上的革命,这里商业革命的内涵是
A. 生产力迅速发展,商业空前繁荣
B.欧洲与世界的贸易联系加强,市场向世界各地区扩展
C.商业的繁荣带动了生产技术的革新
D.商业的繁荣促进了新的生产关系的产生
7.新航路开辟时,正值中国明朝时期。新航路的开辟对当时中国的影响是
A.加强了中国与世界各地的贸易联系
B.西方国家开始从中国大量掠夺白银
C.西方殖民者开始骚扰东南沿海
D.中国闭关锁国的状态遭受严重冲击
8.最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指
A. 给土著人带去资产阶级人文主义
B.给渴望发财的人带去黄金
C.给土著人带去皇帝的恩典
D.使土著人皈依天主教
14-16世纪的文艺复兴运动是新兴资产阶级的思想文化运动。它推动了文化事业的繁荣和近代自然科学的诞生。回答9-18题
9.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是
A.资本主义萌芽最早出现在意大利
B.保留了丰富的希腊罗马的古典文化
C.聚集了许多学者和人才
D.与拜占廷帝国和阿拉伯帝国长期的经济文化联系
10.下列哪一种观点不符合人文主义思想
A.人是罪恶、卑微、消极的存在
B.真正的高贵并非天生的,而是自己的
C.大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己
D.神圣的种子不落在家族,而落在个人身上
11.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为:
A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说
B.资本主义工商业的发展突出了人的作用
C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位
D.哥白尼“太阳中心说”的创立
12.《蒙娜丽莎》《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品的产生,主要说明了
A.世俗社会的生活状况 B.人文主义的时代精神
C.封建社会的经济繁荣 D.反对基督教的宗教活动
13.14世纪初,但丁的《神曲》为教皇在地狱“火窟”里留下位置和1600年布鲁诺在罗马受火刑牺牲的史实反映了①人文主义的思潮还没有社会基础 ②文艺复兴运动是反封建神学的新文化 ③天主教会是西欧封建统治的支柱 ④意识形态领域的阶级斗争的激烈性
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②④
14.为“日心说”的确立作出贡献的科学家先后是
A.哥白尼、伽利略、开普勒 B.开普勒、哥白尼、伽利略
C.伽利略、开普勒、哥白尼 D.哥白尼、开普勒、伽利略
15.哥白尼“太阳中心说”的巨大进步意义在于
A.为近代科学奠定了基础 B.使自然科学从神学中解放出来
C.使人们认识到人类是地球的主人 D.确立了人类的新的宇宙观
16.恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物,从但丁到加里波第,他们是无与伦比的完美典型。”这里的“现代世界的曙光”是指
A.工场手工业的兴起 B.新航路的开辟
C.文艺复兴运动 D.意大利的统一运动
17.人文主义思想的实质是
A.肯定人们的价值、注重人性的思想 B.提倡个人主义的思想
C.反封建的资产阶级思想 D.14-16世纪欧洲主要的社会思想
18.近代天文学革命引起教会人士的极端仇恨,其根本原因是它: ( )
A.确立了“太阳中心说” B.充满了科学的幻想
C.违背了古典文化传统 D.否定了教会的权威
新航路开辟推动了资本主义发展的同时也给人民带来灾难。回答19-20题
19.价格革命之所以使封建主势力衰落,原因是
  A.封建主贮存的金银贬值 B.封建主不善于经商
C.物价上涨,封建主实行固定的货币地租
D.封建土地贬值,金银价值上升
20.土著印第安人种族灭亡的原因不包括
A.大屠杀 B.折磨、奴役
C.地震和森林大火 D.殖民者带来的传染病
二、非选择题
21.阅读下列材料
材料一 哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我,克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今尚无人走过。
——《中世纪晚期的西欧》
材料二 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百英里长的小西班牙岛(指海地岛)得到成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。
——《哥伦布的遗言》
材料三 陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。
——《哥伦布致西班牙国王和王后书》
请回答:
(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”?
(2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?从材料二和材料三看,他们的目的又是什么?
(3)根据材料,你怎样认识材料三中的“公平交易”?
22.阅读下列材料
材料一 “十四和十五世纪,在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽”。(引自《马克思恩格斯选集》第2卷第222页)新兴的资产阶级为着发展生产需要文化科学知识,而新文化的发展必须突破教会的桎梏。在社会上兴起了复兴希腊罗马的哲学、文学、艺术作品和历史人物,重新研究已被湮没了千年之久的古典文化。它是资产阶级在意识形态领域反封建制度的斗争。文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”。
——朱寰主编《世界中古史》
材料二 诗人但丁很早就说过,“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上”。人文主义的鼻祖彼特拉克同样说过“真正的高贵并非天成,而是自为的”。
——马克尧《世界历史 中古部分》
材料三 人文主义者阿尔柏说:“大多的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”
——马克尧《世界历史 中古部分》
请回答:
(1)根据材料一概括人文主义思想产生的主要背景。
(2)根据材料二、三试述人文主义者的思想价值观念。
(3)分析人文主义思想的进步性和局限性。
规律总结
1.本单元内容不多,但都是重要考点
2.理解和掌握新航路的开辟和文艺复兴的重点、难点知识以及对人类文明进步的推动;弄清这两节存在的联系。
3.新航路开辟与资本主义市场联系起来;文艺复兴的思想家与新文化运动思想家相比在对待传统文化方面是不同的。
单元十八 资产阶级革命时代的东西方世界
知识结构
考点提示
1.主要考点
英国资产阶级革命的背景、过程、君主立宪制度的建立、意义;欧洲启蒙运动的原因条件、内容、主要代表人物及其观点、影响;法国大革命的背景、人民的三次起义、君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派统治的措施和评价;拿破仑建立第一帝国后对内对外政策、如何评价拿破仑;美国独立战争的背景、大陆会议和《独立宣言》的发表、萨拉托加大捷、美国1787年宪法的内容、评价和独立战争的影响;拉丁美洲独立运动的背景、运动的著名领导人。
2.重点、难点
重点:英国资产阶级革命的原因、君主立宪制的形成、英国资产阶级革命的意义。欧洲启蒙运动的思想内容、代表人物及观点、影响。君主立宪派统治时期实行改造法国社会的措施、拿破仑帝国对内政策和对外战争。美国1787年宪法的内容及其评价。英法美三国资产阶级革命的文献《权利法案》、《人权宣言》《独立宣言》。
难点:英国资产阶级革命的特点、启蒙运动家的思想的共同点、《权利法案》、《人权宣言》《独立宣言》和1787年美国宪法对启蒙思想的体现、法国大革命时期的土地政策和小农经济最终形成、评价雅各宾派统治的措施、如何评价拿破仑、怎样看斯图亚特王朝复辟和热月政变、美国1787年宪法的内容及其进步性、局限性。
高考回眸
一、试题回放
(一)选择题
1.(00全国)1794年初法国大革命面临的危机基本解除。这时埃贝尔派主张继续加强恐怖政策,丹东派主张实行宽容政策,罗伯斯庇尔派镇压了这两派人。在当时的情况下
A.埃贝尔派的主张有利于革命的深入
B.丹东派的主张有利于维护革命成果
C.罗伯斯庇尔派的做法有利于巩固革命政权
D.三派的主张或措施都是有害的
2.(00全国)17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭,主要是因为它
A.改变了社会性质 B.确立了君主立宪制度
C.处死了封建君主 D.创立了议会民主制
3.(00上海)1792年成立的法兰西第一共和国与此同时1649年成立的英吉利共和国,其相似之处是①都在资产阶段革命中建立②都进行过反侵略战争 ③都曾被复辟王朝所取代④都曾处死封建国王
A.①②④ B.①③④ C.①④ D.②④
4.(00上海)《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要因为它
A.最早阐明了天赋人权的政治纲要 B.宣告了美利坚合众国的诞生
C.是争取民族独立战争胜利的旗帜 D.与法国《人权宣言》目标一致
5.(00广东)启蒙学说发展了人文主义,这主要表现在
A.反对教权主义和蒙昧主义 B.注重人性
C.提倡自由平等 D.主张建立法治社会
6.(00广东)热月政变发生的主要原因是
A.雅各宾派专政已成为过时的政治体制
B.埃贝尔派被镇压削弱了革命政权的社会基础
C.罗伯斯庇尔派已陷入孤立
D.资产阶级反对最高限价进行反扑
7.(01全国)18世纪法国启蒙思想家的一致主张有①人权自由 ②实行法治 ③反对教权 ④反对专制
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8.(01全国春季)英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的确立,这主要是因为
A.国王权力受到限制 B.议会权力大为增强
C.法律具有了至高的地位 D.内阁制得以形成
9.启蒙运动中,最早提出人们通过社会契约创立国家的是
A.霍布斯 B.孟德斯鸠 C.洛克 D.卢梭
10.法国“雾月政变”成功的主要原因是
A.督政府软弱腐败
B.拿破仑有较高威望
C.混乱中的法国需要独裁者稳定秩序
D.法国面临外国军事进攻的严重威胁
11.(01上海)确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是
A.处死了国王查理一世 B.宣布了英国为共和国
C.1688年“光荣革命” D.《权利法案》的通过
12.英国干涉法国资产阶级革命、法国阻挠德意志统一的相同目的是
A.阻止革命运动的蔓延 B.乘机扩张领土范围
C.争夺欧洲大陆的霸权 D.转嫁国内社会矛盾
(02全国春季)17、18世纪,先后发生了英国革命、美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命。回答13-16题。
13.这三次革命的共同之处是
A.都体现了封建制度必然过渡到资本主义制度的规律
B.革命武装都打败了王党军队
C.都处死了国王
D.都建立了资本主义政治制度
14.这三次革命各有特点,下列表述不正确的是
A.英国革命是资产阶级和新贵族领导的
B.雅各宾派专政是法国大革命的高潮
C.英法两国革命过程中都出现过旧王朝复辟
D.美国独立战争得到国际上的支援
15.下列关于这三次革命成功的表述,正确的是
A.英国靠战场上的胜利完成了革命
B.大陆军攻克英军最后据点随即宣告美国独立
C.法国大革命的胜利是由于人民群众的积极参与和历次议的努力奋争
D.都以颁行宪法为革命成功的标志
16.这三次革命具有重大意义,它们
A.共同代表了世界近代史的开端 B.标志着英、美、法进入了资本主义时代
C.引发了第一次工业革命 D.直接导致资本主义世界市场的形成
17.(02上海)了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况,下列文献中可供参考的是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《大西洋宪章》
18.(03广东)下列关于18、19世纪拉丁美洲政治状况的表述,正确的是
A.大部分地区为英、法两国的殖民地
B.墨西哥成为拉丁美洲第一个独立国家
C.圣马丁率领军队彻底击溃西班牙殖民军
D.大多数国家独立后建立了共和国
19.下列战役中,具有争取国家独立性质的是
A.纳西比战役 B.色当战役 C.萨拉托加战役 D.凡尔登战役
20.(03上海文综)独立战争胜利两年后,美、英签订了《巴黎和约》,美国的地图变为
21.(03广东)以“皇帝”名义推行《民法典》,自诩为“永垂不朽”的事情,发生在下列哪一时期
A.法国资产阶级革命 B.美国南北战争
C.日本武装倒幕运动 D.德意志第三帝国
22.(03广东)1688年,女婿登基,丈人逃亡的那场“光荣革命”,是英国资产阶级与
A.封建贵族斗争的原因 B.新旧贵族妥协的结果
C.封建贵族斗争的标志 D.新兴贵族妥协的条件
23.(03上海)“伏尔泰是法国的启蒙思想家,所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是,法国的启蒙思想家
A.有少数抨击英国的君主立宪 B.有少数赞赏英国的君主立宪
C.一般都赞赏英国的君主立宪 D.一般都抨击英国的君主立宪
24.(04上海)马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中"理性”的含义是
A、独立的思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰
C.国家的意志与精神的寄托 D、权威的判断与历史的传统
25.(04广东)欧洲启蒙运动的主要内容是
A、复兴希腊、罗马文化 B.全面否定罗马天主教会
C.提倡理性精神 D.争取实现普选
26.(04广东)下列关于拉丁美洲独立运动爆发的背景的叙述,不正确的是
A. 拉丁美洲资本主义工商业发达
B. 拉美人民受启蒙学说的影响,民主意识增长
C. 法国爆发资产阶级革命,西葡不断衰落
D. 美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志
27.(04江苏)下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述,不正确的是
A.都是资产阶级革命的产物
B.都体现了反对封建专制的要求
C.都维护了资产阶级的政治经济利益
D.都确立了资产阶级的君主立宪制
(二)非选择题
28.(01春季高考)阅读以下材料
下面是美国《独立宣言》起草人杰弗逊的言论:
材料一 在美国,我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。
——马隆:《杰弗逊及其时代》
材料二 对于一切人都同样严格地公平地对待,而不论他的社会地位、宗教信仰和政治信仰。
——彼得森:《杰弗逊作品选》
材料三 知识就是力量,知识就是安全,知识就是幸福。
——梅奥:《杰弗逊自述》
材料四 (杰弗逊在连任两届总统期满时说)华盛顿将军在8年后树立了一个自愿退休的榜样。我将追随他。能够有更多的先例,就会形成一种惯例,从而使那些妄想延长任期的人无计可施。
——邓博尔:《杰弗逊政治著作选》
回答:
述言论反映了哪些重要观点?据此,对杰弗逊作个简短的评论。
29.(02上海)一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
回答:
(1)这位意大利爱国者的话因何而发?(1分)
(2)如何理解“法国人鲜血的价值”?(3分)
(3)为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、
说不出的欢乐”?(1分)
30.(04上海)1607年,100多名男子乘三艘帆船从不列颠启航,远涉重洋,登上了大西洋彼岸。从此,这片土地开始在剑与火中孕育一种崭新的文明,人种构成也发生了加速度的变化。
1700-1860年美国人口种族构成的变化(单元万人)
时间 土著人口 白种人口 黑种人口 合计
1700 75.0 22.3 2.7 100.0
1820 32.5 788.4 177.2 998.1
1860 16.0 2724.0 400.0 3140.0
资料来源:[英]安格斯·麦迪森(Ansus Maddison)著《世界经济千年史》
回答问题:
(1)在这160年间,美国人口构成呈现了怎样的变化趋势
(2)这种变化趋势对美国社会产生了什么影响
二、试题答案
(一)选择题
1.B 2.A 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.A 10.A 11.D 12.C
13.D 14.C 15.C 16.B 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.B 23.C
24.A 25.C 26.A 27.D
(二)非选择题
28.反映的观点:人民主权(或主权在民);天赋人权(或人权平等);提倡科学知识;反对终身制或长期当政。
评价:杰弗逊是关心国家与社会、不贪恋权位的民主主义者。
29.(1)拿破仑对外战争(或对意大利的战争)。(2)拿破仑战胜意大利后,破除封建制度,废除农民服徭役的陈规(或农奴制),推行《拿破仑法典》等。(3)意大利摆脱了奴役。
30.(1)土著人口骤减,白种和黑种人口剧增或成为当地的主体,人口总数大幅上升。
(2)提供劳动力和先进技术;带去了商品经济和近代制度(或促进经济发展形成统一市场);形成了美利坚民族。
三、试题评析
1.本题雅各宾派是在内忧外患下被推上政治舞台的,它实行了一下列的果断而且恐怖的政策,适应了当时的需要,使法国革命转危为安。但是那些措施违背资产阶级的自由法制精神,战时状态结束决定了那些政策的消亡。丹东派主张废除恐怖政策,巩固革命成果,稳定资产阶级统治秩序,是符合法国国情和资产阶级利益的。
2.本题主要考查学生对重大历史事件的把握,理解。题中的“分水岭”为关键词,即封建社会向资本主义社会的转变。英国资产阶级革命确立了资本主义社会的基本原则,实现了社会转型,标志英国新时期的到来,
3.本题考查学生的再认再现能力,英国资产阶级革命时没有外国干涉。
4.《独立宣言》第一次把启蒙思想家的天赋人权、主权在民的思想用国家文件形式体现出来。
5.本题解答的关键是人文主义与理性主义的区别,启蒙运动中用理性看待人生、国家、社会,提出天赋人权说、主权在民说等一系列主张,追求个人的自由平等权利,并且为资本主义社会设想美好的蓝图。
6.答案解释同第一小题
7.本题解题的关键是联系时代背景总结启蒙思想家主张的共同特点,资产阶级主张人权自由和建立法制社会,反对教权和专制,这是法国启蒙思想家的共同主张。本题是一道变相的多选题即组合式选择题,需要大家注意。
8.本题是一道程度性最佳选择题,重点考察对历史概念的理解和分析。A、B是两个并行的概念,即国王的权力受到限制,议会权力才会增强,反之,议会权力的增强,国王的权力必受到限制,A、B两项相辅相成不可能全选,而A、B两项实现的先决条件是《权利法案》的保障。D项是在君主立宪制确立后才逐步形成的。本题关键是透过A、B这些现象看到C项这一本质特征,主要考查抓住主要矛盾分析历史问题的能力。
9.本题考查学生基础知。最早提出社会契约论是A项
10.本题解答的关键是把握“雾月政变”的背景,督政府软弱腐败,对内不能平定叛乱,巩固革命成果;对外不能打击以英国为首的反法同盟。故选A
11.法制是人类进入近代社会的标志之一,D项的 通过标志法律地位至高无上。C项只是说明资产阶级和新贵族掌握的政权,AB不符合题意。
12.法国阻挠德意志统一、英国干涉法国革命的目的是争夺对欧洲其他国家的支配权即欧洲大陆的霸权。其余三项不符合题意。
13.英法资产阶级革命的根本原因是封建制度阻碍了资本主义的发展;美国资产阶级革命的原因是资本主义经济发展、美利坚民族独立与英国的殖民统治之间的矛盾尖锐的结果。
14.本题主要考查学生的记忆能力。英国资产阶级革命中出现了斯图亚特王朝的复辟;而法国资产阶级革命的时间是1789年-1794热月政变结束,没有出现旧王朝的复辟。
15.解答本日体的关键是弄清“革命成功”的含义是推翻了封建专制制度,资产阶级掌握政权,建立了稳定的统治,为资本主义政治、经济制度的确立开辟了道路。
16.本题主要考查理解和概括历史现象的能力。题意实际上是要求选出三次革命的共同意义。标志着世界近代史开端的史学观点有两种,一种是资本主义在西欧的兴起,一种是英国资产阶级革命;英国资产阶级革命确立资产阶级统治为工业革命提供了政治前提,以及其它条件,使工业革命首先在英国开始;工业革命后资本主义世界市场形成。所以,A、C、D不具有共同意义,只有B项符合题意。
17.题干所给的关键词是英国,《权利法案》标志着君主立宪制初步形成。
18.本题重在考查基础知识。拉丁美洲是最早开辟殖民地的葡萄牙、西班牙的殖民地,只有海地是法国的殖民地。
19.A项属于英国内战;BD属于非正义的侵略战争;C是美国独立战争中的转折点。
20.美国独立战争的领土是英国建立的十三块殖民地。根据题意,“独立战争胜利后”,应该是美国还没有扩张,故排除CD;此时扩张方向主要是向西,又排除B。
21.《民法典》是法国第一帝国皇帝拿破仑颁布的,也是他一生为之自豪的事件。
22.“光荣革命”的背景是英国詹姆士二世想恢复天主教,损害了资产阶级、新贵族以及旧的封建贵族的利益,但当时资产阶级不希望用革命手段而通过同旧贵族的妥协,发动一场不流血的政变达到目的。故选B
23.所谓前提是法国启蒙思想家的内容,当时有人欣赏英国的君主立宪制,才有伏尔泰也可能赞赏的的推论。因为君主立宪制也属于资产阶级民主制度,所以“有人赞赏“是肯定的。至于是”少数“还是”一般“,须从事物发展规律去判断:最先进的民主思想共和制一定只属于少数社会精英,最为资产阶级主要力量的商业资产阶级应属于大多数。
24.启蒙运动是一场资产阶级的思想文化的运动,启蒙思想家号召用理性的眼光反对专权、教权、等级制度,追求个人的自由平等的权利。
25.启蒙运动的指导思想是理性主义。
26.拉丁美洲的是宗主国是欧洲大陆的实行封建制度的西班牙和葡萄牙。在他们的压迫下,拉美虽然资本主义有所发展,但封建庄园经济盛行。
27.D项的表述只符合《权利法案》而不《人权宣言》,故选择D
二、非选择题
28. 本题旨在考查学生对材料的理解、归纳、概括能力。第一问重在归纳和概括每一段材料的核心思想(主观观点),注意材料中的句号和分号;第二问重在结合材料,公正地评价杰佛逊的个人品质。当然,世界上任何事物都是由正反两方面构成的,回答此题要求考生冲破传统观念的束缚,结合杰佛逊生活的时代和美国的社会状况,坚持论从史出,从正面作出公正合理的概括与评价。本题有两大特点:一是重视历史人物的评价;二是结合美国年末岁首的大选实施考查。试题立意新颖,答案简洁明了,能力考查适中,代表了今后高考命题的趋向。
29. 本题意在考查学生运用各种类型的材料包括文字、图片的历史材料结合所学知识分析历史问题的能力。本题解题的关键是从所提供了文字中所指出“意大利与法国的关系”,实质上即指出了法国对意大利文明进步的推动作用,也可看出法国对意大利的剥削、压榨,阻碍了资本主义的发展。然后在材料所提示的时间“1841年”,可判断出文字是对“拿破仑对外战争”的评价,注意不要和“拿破仑战争”混淆了。而提供的图片中的人物应为“拿破仑”。在此基础上可推第一问应答“拿破仑对外战争”。而第二、三问则要按照一分为二的观点,分别就拿破仑对外战争的客观进步性、侵略奴役性两个角度来回答。本题图文并茂,设问角度新颖,有助于引导教师培养让学生从历史文字材料、图片中提炼有关历史信息的能力,体现了历史教学改革的方向。今后,新课标教材版本很多,高考要增加材料题的考查力度。
30. 本题以美国人口变化为中心内容选组材料,创设新的问题情境,考查学生阅读理解材料和知识的迁移能力。第一问根据材料可以找出答案;第二问要联系教材,从劳动力、技术、民族、商品经济等多角度分析。
四、考点统计和命题规律
时间 考点内容 题型
2000年 英国资产阶级革命、法国大革命、法兰西共和国与英吉利共和国比较;《独立宣言》;美国种植园欧洲启蒙思想家及其对其思想的评价、热月政变 选择题非选择题
2001年 启蒙思想及其作品、英国君主立宪制、雾月政变、热月党人统治、《权利法案》 选择题非选择题
2002年 《权利法案》《独立宣言》、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 选择题
2003年 拉丁美洲独立运动、美国独立战争与萨拉托加大捷《民法典》、光荣革命、启蒙思想 选择题非选择题
2004年 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》、启蒙运动、美国人口的构成、拉丁美洲独立运动 选择题非选择题
2005年
命题趋势:早期资产阶级革命是一场划时代的革命,代表人类文明发展的方向。英国、法国、美国资产阶级革命既有共性,又有各自不同的特点。英国建立了君主立宪制政体、法国形成君主立宪政体、美国颁布了1787年宪法,并根据宪法成立联邦制共和国。启蒙思想不但对早期资产阶级革命而且对以世界其他地区都有其深刻的历史影响。启蒙思想及其《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是人类创造的共同财富。这部分内容是命题中的常青树,可以同制度文明、政治民主化、中国的近代化联系起来考查。
典题透析
1.(05年宿迁)自由平等之所以被资产阶级视为天赋人权并写入《人权宣言》,不是因为
A.反对外国武装干涉的需要 B.反对君主专制的需要
C.反对封建等级制度的需要 D.保护私有财产的需要
【答案】 A
【透析】解答本题的关键是了解《人权宣言》的内容及其颁布时的背景。其把启蒙运动思想家的主张用法律的形式颁布,内容为:自由平等是天赋人权、法律面前人人平等和保护私有财产神圣不可侵犯。它体现资产阶级政治经济利益,明确反对君主专制、等级制度的要求,排除BCD;当时外国还没有干涉法国革命,故选A
2.(05天津模拟)与英美诸国革命相比较,法国大革命的过程更为波澜壮阔,其中的原因有
①法国地处欧洲大陆,面临的封建势力更为强大 ②法国资本主义发展程度高,要求建立完善的政治秩序 ③法国启蒙思想深入发展,卢梭的浪漫主义成为主导 ④法国无产阶级参与革命热情高,不断掀起革命高潮
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【透析】本题主要考查理解历史现象的能力。法国革命是资产阶级革命时代最大的一次革命,法国之所以称为大革命是与参加的人民群众阶层广泛有关,包括资产阶级、无产阶级、市民、农民等。因为资本主义与封建主义矛盾尖锐;法国启蒙思想深入人心;地处欧洲大陆,影响大,出现了反法同盟干涉法国的局面。这些因素推动着法国革命过程波澜壮阔。但卢梭是批判现实主义的思想家,排除③;法国无产阶级还处于资产阶级追随者的地位上,排除④。只有A项符合题意。
自查练习
一、选择题
1.新议会召开标志着英国资产阶级革命的开始,其主要依据是
A.议会拒绝通过征税法案 B.议会提出权力要求
C.议会组成议会军与王权展开武装斗争 D.国王宣布“讨伐议会”
2.英王詹姆士二世遭到辉格党人和部分托利党人的反对,主要是因为
A.实行封建专制政策 B.大力压制反对派
C.相信“君权神授”实行宗教专制 D.企图在英国恢复天主教
3.英国君主立宪制的特点是
①议会是国家的权力中心 ②国王统而不治
③国王由王室成年男子继承 ④实行依法而治
A.①② B.①②③④ C.②③ D.①②④
4.《权利法案》从社会转型角度看,其意义在于
A.从自然经济到商品经济的转变 B.标志着英国资产阶级革命结束
C.从“人治”到“法治”的转变 D.建立了资产阶级君主立宪制政体
5.下列关于英国资产阶级革命的表述,不正确的是
A.革命的高潮是英国宣布为共和国
B.斯图亚特王朝复辟是革命的曲折
C.1688年政变确立了君主立宪制的资产阶级专政
D.“光荣革命”是资产阶级与地主贵族的妥协
6.欧洲资产阶级启蒙思想的核心是
A.追求政治民主、权利平等和个人自由 B.打倒天主教会的世俗权威
C.反对贵族特权和封建等级制度 D.号召消灭专制王权
7.英国启蒙思想家霍布斯的突出贡献是
A.反对封建君主 B.主张国家权力分属议会和君主
C.反对“君权神授” D.提出“人民主权”说
8.欧洲启蒙运动是“第二次思想解放运动”,这主要是因为
A.它发生于封建统治发生危机时 B.为资本主义社会确立了一套政治构想C.它进一步批判了封建主义 D.波及欧洲,影响全世界
9.卢梭提出“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。”主要反映的是
A.社会契约论 B.人民主权说 C.倡导平等自由 D.三权分立学说
10.伏尔泰说“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”这表明他
A.反对君主专制 B.反对教会控制
C.提倡政治民主 D.提倡权利平等
11.法国君主立宪制时期完成的反封建任务主要是
A.从法律上确认废除封建等级制度 B.推翻君主制,建立共和国
C.完全解除广大农民所受的封建束缚 D.根本确立资本主义的立法规范
12.《1789年法国制宪会议》第九条:“关于税收方面的经济特权,无论是人身的或实物的应永远废除之,一切公民和一切财产均应纳税”。其反映的实质意义是
A.废除封建地租 B.促进资本主义的发展
C.反对封建等级制度 D.用财产不平等代替基于出身的不平等
13.英国积极参加反法同盟干涉法国革命的根本原因是
A. 英、法在宗教信仰上有重大分歧 B.削弱法国保持争夺霸权和殖民地的优势
C.推行欧洲大陆势力均衡的政策 D.消除法国革命中激进思想对英国的影响
14.下列对法国大革命评述不正确的是
A.吉伦特派掌权是革命深入时期 B.雅各宾派专政是革命高潮时期
C.拿破仑的统治是革命倒退时期 D.热月党人执政是革命调整时期
15.法国“雾月政变”成功的主要原因是
A.雅各宾派的激进措施不得人心 B.督政府的暴力统治
C.法国面临内忧外患的形势 D.拿破仑有较高声望
16.雅各宾派被推翻后,代表大资产阶级利益的热月党人统治法国
A. 说明法国资本主义发展道路出现了倒退现象
B. 说明法国资本主义走上了正确的发展道路
C. 是拿破仑上台的根本原因
D. 反映了法国资产阶级建立正常秩序的期望   
17.北美独立战争的根本目的是
A.扫除资本主义发展的障碍 B.推翻英国的殖民统治
C.建立资产阶级民主政治 D.实现资产阶级启蒙思想
18.北美独立战争时期的大陆会议,实质上是
A.各殖民地反英斗争的统一领导机构 B.各殖民地间的联合代表大会
C.北美人民自发的维护民主权利的大会 D.北美人民发表自己政见的场所
19.美利坚民族形成的根本条件
A.英语逐渐成为来自各地移民的共同语言 B.启蒙思想的传播
C.北美各地经济往来频繁,初步形成了统一市场 D.北美人民有反英的共同愿望
20.表明北美人民真正把反抗英国暴政同争取民族独立密切联系起来的是
A.波士顿倾茶事件B.第一届大陆会议召开C.《独立宣言》通D.来克星顿枪声
21.北美独立战争结束后,属于资产阶级革命未完成的任务是
A.南方种植园奴隶制继续存在 B.各州的宪法尚未制定
C.资产阶级政权没有真正建立 D.天赋人权的政治纲领未通过
22.1787年美国宪法具有一定民主性的突出表现是
A.联邦政府实行中央集权 B.国会由参众两院组成
C.人民有言论、出版等自由 D.总统和议员由选举产生
23.拉丁美洲独立运动兴起的有利条件是
A.法国大革命爆发,西班牙、葡萄牙不断衰落
B.宗主国对殖民地经济采取的严厉统治政策
C.美国独立战争的胜利及其影响
D.欧洲启蒙思想在拉丁美洲的广泛传播
24.下列事件,有利于海地黑人奴隶独立革命斗争的是
A.亚洲革命风暴 B.法国爆发了资产阶级革命
C.拿破仑占领西班牙 D.美国资产阶级革命
25.获得独立的拉丁美洲国家与独立后的美国相比,主要不同是
A.民族意识还未形成 B.尚未完全摆脱西班牙殖民枷锁
C.黑人奴隶制尚未废除 D.没有完成资产阶级民主革命任务
二、非选择题
26.阅读下列材料
材料一 国王是法律的创造者,而非法律创造国王。……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能作什么是无神论和渎神一样,作为一个臣民去争论国王能作什么,或者国王不能作这作那,也是谮越和高度的侮辱。
——[英国]詹姆士·斯图亚特《神权》(1603年)
材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人们的财产或贬低他们的地位,使其处于专制权力下的奴役状态时,
立法者就使自己和人民处于战争状态,人民因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。
-----[英国]约翰·洛克《政府论》(1688年)
请回答:
(1)根据材料内容分析以上两则材料思想倾向的不同。
(2)根据史实说明这两种思想在其所处时代的作用。
(3)两则材料都提到了“上帝”,试分析其各自的实质。
27.阅读下列材料
材料一 美国革命在当时具有深远的影响,一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的—— 一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。
材料二 我们看到,《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮,这并非偶然的,起草该宣言的委员会承认,“这一崇高的思想”产生于美洲。在北美洲确立起自由的那些事件中,我们已进行了合作;北美洲向我们表明了我们应将对于自身的保护建立在什么原则基础上。……
材料三 重要的一点是,美国已成为自由和机会的一个象征,它作为没有以往数千年的负担和积淀的一块新的土地而受人羡慕。例如,德国的音乐家和诗人舒伯特宣称,在美国,十三扇“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着。”
材料四 当时的英国政治家埃德蒙·伯克已意识到美国革命的意义:“一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化,就象一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。
——以上材料均引自《全球通史》
请回答:
(1)依据材料一 、二分析美国革命与法国大革命之间的相互影响。
(2)你如何理解材料四中美国是一个“新的种类”的国家?
(3)上述材料对美国革命意义的认识表现出怎样的倾向?对此,你如何评价?
实战演习
一、选择题
英国资产阶级革命成功为英国资本主义发展开辟了道路。回答1~4题
1.英国资产阶级革命前夕,新贵族不反对工业生产的发展,后与资产阶级结盟,这表明英国新贵族
A. 与资产阶级社会地位相同
B. 同资产阶级有共同的利益
C. 同资产阶级思想观念一致
D. 要求彻底改变封建生产关系
2.工场手工业阶段,英国手工业部门中发展最突出的是
A.毛纺织业 B.棉纺织业 C.机器制造业 D.造船业
3.英国资产阶级革命曾建立了共和国,最终确立了君主立宪制政体,对此认识不正确的是
A. 英国资本主义发展的必然结果 B.反映了当时英国的国情
C.英国资产阶级革命曲折发展的表现之一
D.有利于英国资本主义的发展
4.英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级专政,下列对当时英国“君主立宪制”的准确理解是
A.君主的权力受到宪法的限制 B.君主掌握政权,议会掌握立法权
C.由君主制订宪法的制度 D.一切服从宪法,从此君主丧失权力
启蒙思想是人类社会的宝贵财富,影响深远。回答5-9题
5.法国思想家卢梭说:“我们每个人都以其自身及其全部的力量置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体不可分割的一部分。”上述引文的基本观点是
A.全体社会成员应当团结,保证社会安定 B.人民享有结社与言论的自由
C.君主代表公意指导社会,实行开明君主 D.每个人都应当尊重公共意志
6.启蒙运动与文艺复兴运动的主要区别是
A.公开否定宗教神学 B.反封建、反神学
C.提出无神论思想 D.保障人的自然权利
7.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭三位思想家的共同点是
A.以文学形式作为批判武器 B.反对个人因谋私利而违反公共意志
C.猛烈抨击天主教会 D.描绘了未来王国的蓝图
8.“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。”“他们”应该是
A.启蒙思想家 B.人文主义者
C.无产阶级革命家 D.宗教改革者
9.17世纪中期以来,英国流传着一句民谚:“风能进,雨能进,国王不能进(我的破茅草屋)。”下列人物的思想能体现这一民谚的精髓的是
A.达芬奇 B.塞万提斯
C.洛克 D.霍布斯
法国发革命是欧洲历史上规模最大的一次资产阶级革命。回答10-14题
10.法国大革命中君主立宪派掌权实现了预定的革命目标,但革命仍需继续向前推进,这是因为
1 封建势力拼命反扑②大资产阶级保留了国王
③外国的武装干涉④巩固革命成果的需要
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
11.法国大革命中,在一定程度上满足了农民土地要求的是
A.雅各宾派 B.君主立宪派 C.法兰西第一帝国 D.吉伦特派
12.雅各宾派颁布土地法令的目的是
A.满足农民要求以缓和社会矛盾 B.彻底摧毁封建制度
C.赢得人民支持以战胜国内外敌人 D.解除广大农民的封建束缚
13.WWW. 法兰西文化年专题进行了一个网民调查,你最了解的法国人中,拿破仑高居榜首,拿破仑一生最主要的历史功绩是
A.建立了法兰西第一帝国 B.颁布了《拿破仑法典》
C.捍卫了法国大革命成果 D.发动了对外战争
14.拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响。以下对拿破仑的评价正确是
A. 重建君主制度导致大革命成果付之东流
B. 对于近代法律制度的建设作出重大贡献
C. 发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争
D. 宣扬“民族主义”造成欧洲的分裂
北美独立战争既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。回答15-21题
15.“随着1776年1月《常识》的发表,潘恩打碎了把革命冻结起来的坚冰。”这里“革命”是指
A.法国大革命 B.北美独立战争
C.美国南北战争 D.拉丁美洲独立运动
16.美国独立战争作为早期资产阶级革命,与其它国家的革命相比,最大的特点是
A.革命前资本主义经济受到阻碍 B.革命主要是反殖民主义统治
C.革命未出现反复 D.革命后资本主义得到了顺利发展
17.英属北美十三个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争,出现这一转变的主要原因在于
A.英国压迫加剧,北美人民的反英意识增强
B.北部资本主义经济的迅速发展
C.十三个殖民地之间初步形成了统一市场
D.统一的美利坚民族开始形成
18.美利坚合众国诞生的标志是:
A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开
C.《独立宣言》发表 D.英国承认美国独立
19.法、荷支援美国独立战争的原因是
A.从英国手中夺取北美市场 B.美国独立战争的正义性赢得它们的同情
C.美国独立战争赢得胜利已成定局 D.报殖民战争中被英国打败的一箭之仇
20.下列不属于美国1787年宪法确定的制度是
A.联邦制 B.三权分立原则下的总统制的共和制
C.民选制 D.责任内阁制
21.下列关于美国1787年宪法的民主性,确切的说主要表现在
A. 规定了联邦政府的权力,巩固了国家政权
B.确立了共和政体,规定总统和议员由选举中产生
C.确立了国家政权,否定了封建制度
D.认为人民有生命、自由和追求幸福的权利
《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》体现了时代精神和资产阶级的要求。回答22-25题
22.它们内容的相同点体现在
A.反对封建专制制度 B.反对压迫、要求自由、平等
C.反对殖民压迫,要求民族独立 D.建立资本主义法制社会
23.奠定了资产阶级制度基础的思想信条是
A. 人生来是自由平等的
B.自由、平等、安全和反抗压迫是不可动摇的人权
C.法律面前人人平等 D.私有财产神圣不可侵犯
24.最早明确把私有财产不可侵犯的是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.美国宪法
25.法国《人权宣言》最重要的意义在于
A.标志着法国大革命的开始 B.为美国1787年宪法的诞生提供了蓝本
C.体现了摧毁君主专制的要求,否定封建等级制度
D.成为资本主义社会的法律规范
英、美、法等国相继爆发资产阶级革命,走上发展资本主义的道路。回答26~30题
26. 关于早期资产阶级革命的评述,不正确的是
A. 发生在资本主义工场手工业时期
B.革命后不可能建立完整健全的资本主义社会,只能确立起资本主义社会的基本原则
C.都是在启蒙思想的影响和推动下进行的
D.革命的历史使命就是推翻封建制度或殖民统治,为资本主义发展开辟道路
27.列宁指出“法国大革命给它所服务的那个阶级,给资产阶级作了很多事情,以致整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的”。这段话说明了
①对19世纪的历史给予了充分的肯定
②法国大革命为各国革命树立了榜样,具有世界意义
③法国大革命创造了19世纪的文明
④以民主、自由、平等为目标的资产阶级革命是19世纪的主流
A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①③
28.17世纪中期到18世纪中期,英、法资本主义经济迅速发展的共同原因是
A.新航路开辟后商品市场更为广阔 B.资产阶级革命后走上资本主义发展道路
C.通过殖民掠夺,积累了大量资本 D.生产关系的改变极大地提高了生产力
29.早期资产阶级革命最主要的成就是
A. 完成了人类社会向资本主义的过渡
B.使工场手工业向机器大工业过渡
C.确立起资本主义社会的基本原则
D.彻底消灭了欧洲的封建制度
30.在早期资产阶级革命中,资产阶级是领导者。下面对这一观点的评述最准确的是
①资产阶级能够制定反封建的纲领,提出明确的斗争口号②在当时,资产阶级表现出明显的妥协性③资产阶级的反封建斗争一定程度上反映了下层群众的要求
A.①② B.①②③ C.①③ D.②③
二、非选择题
31.阅读下列材料
材料一 贡斯当(法国大革命的当事人)说:革命的首要目标就是让政治机构和政治制度适应新商业时代的理想和需求,从而保证它们的稳定。
转引自李郁《革命的反思》
材料二 刘宗绪说:一切反对封建制度,拥护资本主义制度或为之而斗争的阶级、派别和个人就是革命的;一切拥护封建制度,反对资本主义制度或破坏资产阶级革命进程的阶级、派别和个人,就是不革命或反革命的。
转引自周立红《史学范式转换与学术创新——评刘宗绪著<人的理性与法的精神>》
材料三 资产阶级革命面前只有一个任务,就是扫除、摒弃并破坏旧社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务,也就完成了它所应做的一切:它加强资本主义的发展。
《列宁选集》第3卷第454页
材料四 雅各宾派政权的客观使命是通过限制和打击资产阶级,满足群众最低要求的非常手段去联合群众,建立战时体制,击退国内外封建势力,保卫革命成果,夺取大革命的胜利。雅各宾派能够在危机时刻改变自己的一贯主张,接受群众的要求,实行恐怖统治,出色地完成了它的历史使命,表明它是资产阶级各派中最具革命性的一个派别。但由于恐怖统治是战时措施,又具有限制和打击资产阶级的特点,因此,就资本主义自身发展规律而言,它只能是暂时性的,雅各宾派没有能够及时结束恐怖统治,出现了杀人过多,伤害人们宗教情感的事情,因此,它被热月党人所取代,退出历史潮流,也是必然的。
(罗伯斯庇尔)提倡私有财产不可侵犯,承认生存权和自由权这些资产阶级原则,并为它们的实现付出了心血。但他反对贫富过于悬殊,主张把生存权扩展到贫苦大众身上,并提出人民主权的主张,这些超出了资产阶级革命的范围,必将遭到失败的命运,这正是罗伯斯比尔的悲剧所在。热月政变实际上是“结束雅各宾派的非常措施,建立资本主义正常秩序的一个转折点。”
周立红《史学范式转换与学术创新——评刘宗绪著<人的理性与法的精神>》
请回答:
(1)材料一、二、三中对“革命”含义的共同认识是什么?
(2)提炼材料四中的主要观点(不得摘抄原文),依据材料一、二、三中“革命”的含义,结合所学历史知识加以说明。
(3)材料四认为人民主权的主张“超出了资产阶级革命的范围”。提出当时法国资本主义发展所处的阶段。
(4)你认为认识和评价历史进程的根本依据是什么?
32.阅读下列材料
材料一:2000年一位90岁的美国加洲的老太太桃李斯汉道克,徒步横穿5100公里到达华盛顿,以普通游客的身份进入联邦国会大厦,发表政治演说,立即被警察当场逮捕,后被法官判处“囚禁和关押”。因为“国会大厦是立法重地,在那里立法的国会议员,只要在这个屋顶之下说什么都可以,怎么说都不犯法,都不会被逮捕被定罪。他有立法豁免权。而只要你不是国会议员,就不得在这里发表任何政治演说,不能有任何政治示威的行动-------那是为了部长立法者,能够在绝对没有压力的情况下,把他所代表的选区的民众意见,顺畅地说出来--------如果让议员们身处狂热的民众的实际包围之下,----甚至用武力驱赶议员,-----所谓的民主当然就全死了。”
摘自丁林《九旬老太的长征与被捕》
材料二:1789年,经过资产阶级民主派的努力,美国宪法增加了十条修正案(政府不得立法等)。------华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统,组成了第一届联邦政府。
人民版普通高中历史教材
材料三:据报道:美国前总统克林顿任期内来华访问时,参观西安兵马俑。当他步出展览馆时,发现一小女孩站在高处望他。双方打招呼并对话:克:你为什么站那么高?孩:可以看清楚美国总统。克:你知道他干什么的?孩:管美国人。克:准确地说,是美国人民关总统。
请回答:
(1) 材料一美国对国会大厦使用的规定,在英国史上能找到哪一条法律文献的规定与之相似?
(2) 试就材料一所述立法议员受到压力的情况,从中外历史上各举一例
(3) 结合材料二三和所学知识,你认为美国宪法、选民、议会、总统、政府之间的相互间的关系如何?
(4)你认为克林顿和中国小女孩的认识为什么会有差异?
33. 在现代国际社会中,国家是国际社会的一个成员,国际法已经要求国际社会的各成员国对人权给予一定的保护。我国将“人权”写入宪法,表明以人为本成为国家的价值观。1789年8月26日《人权宣言》由制宪会议通过。但是,路易十六拒绝批准。10月,巴黎群众手持武器向凡尔赛进军,冲进王宫。路易十六才无可奈何地批准了《人权宣言》。
①简述《人权宣言》产生的历史背景。
②请你评价《人权宣言》的积极影响。
命题趋势:
1.掌握英法美资产阶级革命中的历史事件、历史意义和影响。从中寻找早期资产阶级革命的规律;概括三国资产阶级革命的不同特点;对一些历史事件、人物作出客观公正的评价;从人类文明发展的高度认识三国资产阶级革命的成果包括其中纲领性文献和其他措施。
2.理解启蒙运动的原因、影响及其主张;理解各个思想家思想的继承与发展状况。理解文艺复兴与启蒙运动的异同。
3.运用生产力和生产关系原理解释资产阶级革命爆发的必然性;依据生产力、实践标准并结合时代背景公正地评价重要事件和历史人物;通过一定的思想文化是一定政治、经济的反映理解启蒙运动发生的必然性;通过启蒙思想指导了法国大革命和美国独立战争,明白思想解放的程度在一定程度上往往决定着生产力发展的程度。
单元十九 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展
知识结构
考点提示
1. 主要考点
工业革命为什么发生在英国、工业革命的过程、性质、完成的标志;工业革命在法美的扩展;工业革命的影响。俄国改革;美国西进运动、美国内战;德意志和意大利统一;日本的明治维新、资本主义的扩张与资本主义世界市场的初步形成;马克思主义的诞生和社会主义运动的发展;亚洲革命风暴。
重点:工业革命发生的条件、特点、影响法国工业革命进程的因素、美国工业革命的有利条件、工业革命的影响;俄国改革的原因、内容、影响;美国西进运动及其评价、美国内战的原因、《宅地法》《解放黑人奴隶的宣言》、内战的意义;德意志和意大利统一的比较、日本明治维新原因、内容和影响;资本主义世界市场的初步形成;马克思主义诞生的条件、标志、第一国际、巴黎公社;印度民族大起义。
难点:工业革命的影响、影响法国工业革命进程的因素、俄国改革、美国西进运动、林肯的政治主张、《宅地法》《解放黑人奴隶的宣言》的内容及其意义、德意志和意大利统一的异同、日本明治维新成功的原因和影响;资本主义世界市场形成的评价、巴黎公社的失败的原因。
高考回眸
一、试题回放
(一)选择题
1.(01全国)第一次工业革命基本完成的主要标志是
A.用机器制造机器 B.工业生产实现机械化
C.手工工场基本消失 D.工业在国民经济中占了主导地位
2.(01全国)1861年,美国南部一些州建立南部联盟,这一举措意味着
A.蓄奴州数目增加 B.公开分裂国家
C.美国内战爆发 D.南方诸州与英国结盟
3.(01全国)19世纪上半期,在完全沦为殖民地的亚洲国家中不包括
A.新加坡 B.印度尼西亚 C.伊朗 D.印度
4.(01上海)林肯在竞选中主张解放黑奴,但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职,1862年他又发布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是
A.拯救联邦政府,维护国家统一 B.团结黑人奴隶,战胜南方叛军
C.放弃废奴主张,向奴隶主妥协 D.保护白人利益,坚持种族歧视
5.(01河南广东)19世纪中期资本主义世界体系初步形成的表现包括①一些重要国家通过改革或革命进入资本主义阶段 ②工业革命使资本主义力量大为增强,形成了世界市场 ③西方列强加强对外扩张,控制了世界大部分地区 ④封建势力在世界上濒临灭亡
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
6.(02全国文综)下列关于第一次工业革命的叙述,不正确的是
A.它开始于英国,18世纪末向外扩展
B.一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的
C.它使各国迅速实现工业化
D.英国由此成为“世界工厂”
7.(02全国文综)在国际战争中失败往往直接引起国内的革命运动,这方面的例证是
A.美西战争 B.普法战争 C.拿破仑战争 D.意埃战争
8.(02上海)19世纪中叶,德国人自上而下地完成了法国人曾经“自下而上干的事”。这个“事”的实质是
A.建立地主与资产阶级联合专政 B.为近代化扫除障碍
C.对外殖民方面取得相当的成功 D.满足农民土地要求
9.(02新课程)与德意志统一相比,19世纪意大利统一的不同之处是
A.先统一北方,在统一南方 B.通过战争完成统一大业
C.为经济发展创造良好条件 D.结束了异族压迫的局面
10.(02上海)在英国,资本主义生产方式最终战胜封建生产方式的标志是
A.圈地运动的结束 B.君主立宪制的确立
C.工业革命的完成 D.“日不落”帝国的形成
11.(02上海)近代史上,造成东西方经济差距日益扩大,使东方最终从属于西方的基本原因①科学技术进步②资产阶级革命成功③无产阶级革命受挫 ④殖民主义疯狂掠夺
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.(02江苏河南)经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上军国主义道路,大肆侵略扩张。这是因为
A. 国家保护并优先发展军事工业
B.制定了外向型的经济发展战略
C.建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制
D.政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家
13.(同上)德意志统一后工业化进程加快,到20设计初成为欧洲首强,但德国侵略性也随之膨胀,成为世界大战的策源地,这主要是由于
A. 德国成为新兴强国,改变了欧洲的政治格局
B.统一后的德国继承普鲁士的军国主义传统
C.德意志统一是在普鲁士领导下通过战争解决的
D.德国必须用武力抢夺殖民地
14.(03上海)“资产阶级在它不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多,还要大”,马克思的这一论断揭示了资产阶级
A.曾经是生产发展的动力 B.永远是财富的化身
C.始终是社会进步的代表 D.将来是世界经济的霸主
15.(03广东)一位伟人指出“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业……”,这一事业指
A.阻止奥地利的回归 B.戳穿俄罗斯的觊觎
C.抗击法兰西的入侵 D.完成德意志的统一
16.(03全国文综)在19世纪的亚洲风暴中,民族解放运动比较常见的特点是
A.同时反对殖民主义和封建主义 B.军队中的士兵是运动中的主要力量
C.由最高统治者担当运动领袖 D.建立起民族独立国家
17.(04天津)第一次工业革命给中国带来的影响是
①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门 ②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差 ③被迫允许外国投资工厂 ④被卷入资本主义世界市场
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
18.(04上海)英国经济学家凯恩斯说:“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,不如说是建立在煤和铁上。”这句话强调了
A、容克地主控制煤铁等矿产资源 B.工业化是德国统一的物质基础
C、从法国夺取了阿尔萨斯和洛林 D.普鲁士凭借王朝战争实现统一
19.(04广东)19世纪中期一位英国经济学家说:“大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”这段话表明
A.英国在欧洲没有殖民地或自治领B.各国经济都依赖对英贸易
C.世界经济联系加强D.资本主义世界体系最终确立
20.(04江苏)下列有关日本明治维新内容的表述,正确的是
①废藩置县,建立府、县、道的地方体制
②废除封建身份制度,保留武士特权
③推行征兵制,建立一支绝对忠于天皇的军队
④改革土地制度,废除了允许土地买卖的法令
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
21.(04江苏)第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列符合实际情形的是
A.汽车在马路上奔驰 B、人们可以坐火车外出
C.电灯照亮了千家万户 D.电话成为重要的通讯工具
(二)非选择题
22.(01上海)18世纪70年代到19世纪前期,虽然法国一跃成为世界科学中心,但是它的经济没有因此超越英国,而英国却发展成为“世界工厂”。请概述造成这一经济差异的主要原因。
(1)法国:
(2)英国:
23.(01上海)1500年以来的历史,是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程,其主线是现代化(或工业文明)。但是在此进程中不同地区表现出很大的差异性和多样性。
(1)一般认为,真正意义上的现代化的第一步完成于17世纪40年代到18世纪晚期。请从欧美在这一时期政治、经济方面的新变化予以概括说明。
示例:文化上:近代自然科学兴起,资产阶级启蒙思想活跃。
政治上:_______________________________。
经济上:_______________________________。
(2)为什么说英国工业革命开始后的100年间,资本主义逐渐成为一个世界体系
生产方式:_______________________________。
政治变革:_______________________________。
国际格局:_______________________________。
(3)垄断组织产生的条件和实质是什么 二战前后垄断又有何新的发展
(4)(以下3个问题中任选一个回答)从英、法、美资产阶级革命中解决土地问题的方法;主要国家走上资本主义道路的途径。
24.(02上海)学术界一般认为,日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上;有些学者主张:“明治维新”应理解为一次“明治革命”; 而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。
问题:
(l)你认为其中哪一种观点更合理?为什么?
(2)请说明另外两种观点的可以理解之处。
25.(03年全国文综新课程)人口迁移和城市化是人类社会发展过程中的重要现象。在历史上,美国出现过多次人口迁移,既有大量的欧亚移民,也有血腥的奴隶贸易,还有西进运动中的国内移民。回答:
(1)19世纪欧亚移民对美国经济发展起到哪些促进作用?
(2)简要分析《宅地法》对西进运动的影响,并指出西进运动的后果。
(3)试用辩证的观点分析美国历史上的人口迁移现象。
26.(04广东)意大利是欧洲最早出现资本主义萌芽的国家之一,但到19世纪中期,社会经济发展却远远落后于英法两国,试从近代早期欧洲商路和贸易中心的变化、意大利内部政治状况方面分析其原因。
二、试题答案
(一)选择题
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.D 12.C 13.B 14.A 15.D 17.C 18.B 19.C 20.A 21.B
(二)非选择题
22.法国:长期的内外战争,政局动荡不安;雅各宾派的恐怖统治和经济政策;小农经济占优势(或科技并没有转化为生产力)。
英国:资产阶级统治的确立,政局稳定;圈地运动和殖民掠夺扩大了资本的原始积累。工人技术水平较高。海外市场扩大(任答1点);工业革命首先开始并顺利完成。
23.(1)政治:英法美资产阶级革命取得胜利;经济:手工工场(资本主义生产方式)得到发展或英国开始工业革命。(2)主要国家先后完成了手工工场向大机器生产(或农业社会向工业社会)的过渡;资产阶级革命和改革运动成为历史发展的主流;开展扩张造成东方从属于西方的世界格局(或殖民地半殖民地被纳入资本主义世界体系)(3)是在科技进步和生产力发展的情况下对生产关系的调整。国家垄断资本主义得到发展(4)英国大块拍卖封建地产、法国把没收的土地分成小块卖给农民;美国颁布《宅地法》解决农民土地问题。英法:国内革命战争;美:民族独立战争、日俄:改革;德意:王朝战争。
24.“改革”说:“明治维新”由天皇主持,自上而下完成。日本由此走上资本主义发
展的道路;“革命”说:“明治维新”是在武装倒幕前提下进行的,它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政;“中兴”说:维新前,日本遭外来侵略,天皇被幕府架空。维新后,天皇重掌朝政,促进了经济发展,维护了民族独立。
25.(1)为美国经济提供了充足的劳动力,带来了必要的技术和经验。(2)促进了人口从东部向西部迁移;印第安人遭到屠杀或驱赶,西部地区得到开发,促进了美国经济的发展。(3)人口迁移是一种复杂的的历史现象,对其后果的分析应持一分为二的态度;每一次人口迁移都要做具体分析,分清矛盾的主要方面和次要方面。
26.(1)新航路开辟后,欧洲商路和贸易中心发生变化。主要商路从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位被逐渐被葡萄牙等国所代替。(2)很多地区被外国势力控制或占领,邦国林立,长期没有统一(3)多数邦国处于封建统治之下,工商业发展受到阻碍。
三、试题评析
1.A 工业革命的主要任务是用机器生产代替手工操作,只有用机器来制造机器,才可能普遍使用机器;机械化应该是第三次科技革命后的事情,第一次工业革命后手工工场也不可能完全消失。答此题的关键区分“工业革命的完成”、“机械化”“工业化”的概念。
2.B 美国南部一些州建立内部联盟,此举违背了美国1787年宪法,破坏了联邦制,意味国家的分裂;南方挑起战争以后才有C项;AD与题意不符。
3.C 该题考查学生的基础知识。伊朗、中国等为半殖民地国家。
4.A 本题结合美国内战前夕的主要社会矛盾和美国内战的任务分析,林肯主张的变化,反映了他在此期间的最高宗旨是拯救联邦政府,维护国家统一。
5.C 解答本题要理解“资本主义世界体系”的概念,即在资本主义制度确立并在不断巩固的前提下资本主义世界市场、殖民体系以及与此相适应的国际关系。根据这一概念①②③正确;④没有消失。
6.C 本题形式上属于判断式选择题。解答此题的关键是弄清“工业化”和“工业国家”的概念。第一次工业革命后各国成为工业国,并非实现了工业化。
7.B 本题考查学生的基础知识。普法战争后出现了巴黎公社。
8.B 本题主要考查学生的知识迁移能力和分析问题的能力。首先应该明确法国人曾经“自下而上干是事” 是指法国资产阶级革命,使法国走上了资本主义发展的道路,为近代化扫除了障碍。19世纪中叶德国统一走上了资本主义发展的道路,正是通过自上而下的战争而实现的。
9.D 本题考查学生对历史现象的比较、概括能力。解答时对两国统一的背景、过程、结果、影响的基础上进行比较即可。
10.C 解答此题的关键理解生产方式的概念即生产方式是生产力和生产关系的统一,由此推断资本主义生产方式战胜封建生产方式应该是在工业革命时期,不在工场手工业时期。
11.D 东西方经济差距的日益扩大是科学技术进步中西方起主导作用;而西方科学技术领先是由于资本主义制度确立;同时西方国家的扩张和掠夺给东方人民带来灾难。③不符合题意。
12.C 日本走上军国主义道路是多方面因素促成的,但重要的是明治维新改革不彻底,天皇权力扩大,中下层武士为主的倒幕派掌握政权,而日本资本主义通过正当途径不可能同先进资本主义国家竞争,这样资本家与倒幕派结合起来,进行侵略扩张。
13.B 本题主要是考查学生对德国军国主义传统和侵略性原因的掌握。普鲁士的王朝战争是实现德国统一的主要途径,统一后,普鲁士的政治、军事体制完全得以保留;普鲁士的国王和宰相俾斯麦仍控制德国大权,这是造成德国军国主义传统和富有侵略性的主要原因。
14.A 马克思明确肯定了资产阶级在诞生的100多年里的伟大历史作用。其他选项不符合题意。
15.D 俾斯麦的最主要的历史活动就是完成德意志的统一,据此很容易作出判断。AC与俾斯麦无关;B不属于“进步事业”。
16.A 亚洲风暴的主要特点是性质相同。
17.C 答此题的关键是注意第一次工业革命的时间以及对中国的影响。其中第三项是1895年。
18.B 铁血政策是德意志帝国建立的手段,决定其统一的是资本主义经济的发展要求建立统一国内市场、争夺海外市场的强大后盾。而普鲁士的实力是统一的物质基础。
19.C 19世纪中期,英国工业革命率先完成,利用其大英帝国的优势,把世界很多地方变成了它的原料产地和商品销售市场,同时加强了世界的联系。
20.A ②④是不符合历史事实,应为“取消武士特权”“允许买卖土地”。
21.B ABC属于第二次工业革命的成果。
22. 本题解题的关键是在于明确本题名为要求回答造成英法两国经济差异的原因,实质上是要求回答科技能否转化为生产力的原因。而科技能否转化为生产力,主要取决于国家的政治、经济状况。在此基础上,再根据所学知识,回忆英法两国在18世纪70年代到19世纪前期的政治、经济状况,具体概括出法国阻碍科技转化为生产力的因素;英国促进科技进步的因素。科技是第一生产力成为人类的共识,所以科技是常考不衰的考点。
23.本题属于大跨度比较、说明题,具有鲜明的学科内综合的特征。第一问涉及工业革命前政治、经济状况回答。第二问需要围绕“资本主义世界体系”的概念从生产方式、政治变革、国际格局进行概括。第三问涉及第二次工业革命后,垄断组织的产生的条件和实质、二战以后的发展状况。第四问以“现代化过程中的差异性和多样性”为切入点,考查对英法美资产阶级革命中解决土地问题的方法、或者对主要资本主义国家走上资本主义道路的途径去考查。本题省略一部分,总的来说,本题以现代化为中心,贯通古今中外,以分析带事实没,形成关于现代化的完整知识系列;所需史实,需要结合阶段特征加以概括,在平易中蕴涵能力勘察的意图,是高考命题的方向。
24. 本题看似简单,其实答好此题不容易。首先要明确一种观点,并加以论证。这涉及到基础知识的把握、概括历史史实的能力。其次回答“另外两种观点的可理解之处”时,不仅要理解“可理解之处”的命题意图,是指出另外两种观点的根据,而且要知道所谓“改革”“革命”“中兴”的本义,以作为寻找根据的指南。对题目的分析远胜于对知识的掌握,从而更能考查运用知识的能力,这是本题的亮点所在。
25. 本题要弄清人口迁移对经济发展作用体现在劳动力、技术、市场方面。《宅地法》内容可知,这是政府鼓励人口迁移和进行西部开发的政策,这样西进运动大规模进行,虽然给土人带来灾难,但促进美国西部开发,拉动了美国经济的持续增长。从回答前两问可知:美国历史的人口迁移既有消极的一面,也有积极的一面;评价某一问题要看以生产力和实践为标准,而不能简单的道德标准来衡量。
26.本题以意大利在近代前期的兴衰为中心内容引入试题,切口小,时间跨度大,故难度较小,从此题看命题发展的趋势。解答时,注意根据题干的解答指向“近代早期欧洲商路和贸易中心的变化”“意大利内部的政治经济状况”两个方面去进行分析即可。
四、考点统计和命题规律
时间 考点内容 题型
2000年 资本主义世界体系的初步形成;社会主义运动;俄国改革;两次工业革命的比较;亚洲革命风暴;近代文化。 选择题非选择题
2001年 第一次工业革命;美国内战;19世纪亚洲殖民地;资本主义世界体系形成;俄国1861年;俾斯麦评价;第一次工业革命对英法的影响;近代资本主义发展问题。 选择题非选择题
2002年 第一次工业革命;巴黎公社运动;意大利统一问题、普法战争、工业革命 选择题
2003年 亚洲革命风暴;明治维新;美国南北战争;美国人口的迁移;资本主义的发展;林肯与美国统一 选择题非选择题
2004年 德国的工业化;资本主义制度确立的方式;经济侵略的特征;东印度公司;德国统一;世界经济的联系;意大利的变化、明治维新;第一次工业革命。 选择题非选择题
2005年
命题规律:工业革命是促进人类文明发展的重大历史事件,推动着人类社会由农业社会逐步向工业社会的演变。它不仅使资本主义制度进一步发展(改革和革命),也促使资本主义制度进一步完善(美国内战)。西方资本主义国家进行殖民扩张,资本主义世界市场初步形成,密切了全球的联系;工业资产阶级和工业无产阶级的矛盾,马克思主义从学说到实践;而资本主义的发展,民族意识的增强,出现了欧洲民族统一运动,同时亚洲出现了革命风暴。以前高考多有涉及,今后仍然是高考命题重点。本章内容较多,可形成很多的历史学科内部和跨学科的各类题型。提醒学生注意的是近年来随着台独势力的膨胀,祖国统一倍受关注。高考命题者不会直接以台湾命题,却旁敲侧击地出题。如美国内战与美国《反国家分裂法》、德意志、意大利的统一等。
典题透析
1.(05潍坊)19世纪五、六十年代主要资本主义国家的革命与改革所承担的最重要的历史使命是
A.为工业资本主义发展开辟道路 B.为资本主义经济发展提供劳力
C.开辟国内市场 D.推翻本国的封建统治
【答案】 A
【透析】本题是程度选择题。解答此题的关键是注意题干的“最重要的历史使命”,工业革命是生产力的发展,是历史发展的潮流。资本主义国家的革命与改革都必须为工业革命服务。而BCD三项只是其中一个方面,故选A
2.(05湖北八校联考)19世纪中后期资本主义世界市场初步形成所起的客观作用有
①冲击殖民地和半殖民地相对落后的社会经济体系
②传播新兴资本主义生产方式和思想观念
③促进资本主义发展和社会进步
④进一步加强世界各国各地区间的联系
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【答案】 C
【透析】本题为组合式选择题。解答此题需理解资本主义世界市场的概念、原因、形成途径和影响。资本主义世界市场是世界各国通过外贸而连接起来的各种市场的总和。“世界”指范围;市场“资本主义国家之间、殖民地半殖民地国家之间、二者之间的市场总和”;资本主义是市场中的主导地位。因此,殖民地半殖民地国家是被动地卷入的,所以这个市场给落后国家人民带来灾难,但资本主义国家的扩张起到了①②④客观进步作用。③是主观作用,故排除。
自查练习
一、选择题
1.英国进行工业革命的直接原因是
A.广阔的世界市场 B.取得世界殖民霸权
C.改变落后的生产技术 D.提高社会生产力
2.大大加速了工业革命进程的是
A.新兴生产组织形式——工厂的出现 B.大机器生产基本取代工场手工业
C.改良蒸汽机投入使用 D.采煤、冶金等工业部门使用机器
3.“当革命风暴横扫整个法

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