资源简介 第一章 第三节 化学能转化为电能---电池 课型:新授课 【学习目标】1、理解并掌握金属的腐蚀与防护2、会分析析氢腐蚀和吸氧腐蚀3、激发学习热情,节约资源,保护环境。【学习流程】【自主学习一】阅读课本27-28页,完成以下问题。 时间--5分钟1、金属的腐蚀:(1)、金属的腐蚀:①含义: 称为金属腐蚀。②实质:金属 电子被 ③金属腐蚀可分为 和 (2)、电化学腐蚀原理: ①定义:不纯的金属或合金跟 接触时发生 反应,较活泼的金属 电子被 的过程。 ②电化学腐蚀分类(钢铁腐蚀)类型 析氢腐蚀 吸氧腐蚀水膜性质 负极反应 正极反应 总反应 Fe + 2H+ ==== Fe2+ + H2 ↑ 2Fe+O2+2H2O==== 2Fe(OH)2联系 吸氧腐蚀比析氢腐蚀更普遍【小试牛刀一】1、下列说法正确的是( )A、金属腐蚀指不纯金属与接触到的电解质溶液进行化学反应而损耗的过程B、电化学腐蚀是指在外加电流的作用下不纯金属发生化学反应而损耗的过程C、钢铁腐蚀最普遍的是吸氧腐蚀,负极吸收氧气,产物最终转化为铁锈D、金属的电化学腐蚀和化学腐蚀本质相同,但电化学腐蚀伴有电流作用2、关于金属腐蚀的叙述中,正确的是( )A.金属被腐蚀的本质是M+nH2O===M(OH)n+H2↑B.马口铁(镀锡铁)镀层破损后被腐蚀时,首先是镀层被氧化C.金属在一般情况下发生的电化学腐蚀主要是吸氧腐蚀D.常温下,置于空气中的金属主要发生化学腐蚀【小组合作学习一】阅读教材P27,小组合作交流讨论,完成以下表格:要求:独立思考2min 小组讨论2min化学腐蚀和电化学腐蚀的比较: 化学腐蚀 电化学腐蚀条件 现象 反应 相互关系 【自主学习二】阅读课本29-30页,完成以下问题。 时间--3分钟2、金属的防护:(1)本质:阻止金属发生 反应。(2)方法:①改变金属内部结构,如制成合金等。②加防护层,如在金属表面 等。③电化学防护:电化学保护分为 保护法和 保护法。【小试牛刀二】3、相同材质的铁在下图中各情形下最不易被腐蚀的是( ) 【达标检测】1、对外加电流的金属保护中,被保护的金属( )A.与电源的正极相连B.表面上发生氧化反应C.与电源的负极相连D.与另一种活泼性较差的金属相连2、下图装置中,U形管内为红墨水,a、b试管内分别盛有食盐水和饱和硫酸氢钠溶液,各加入生铁块,放置一段时间。下列有关描述错误的是( ) A.生铁块中的碳是原电池的正极B.红墨水水柱两边的液面变为左低右高[来源:Z*xx*k.Com]C.两试管中相同的电极反应式是Fe-2e-===Fe2+D.a试管中发生了吸氧腐蚀,b试管中发生了析氢腐蚀 【课堂反思】PAGE 1信心来自于实力,实力来自于勤奋 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。 展开更多...... 收起↑ 资源预览