资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台


专练13　大气压强和流体压强

　大气压强
1．（2018?桂林）如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易拉罐的力是（　　）
A．大气压力 B．易拉罐的重力
C．易拉罐对地面的压力 D．地面对易拉罐的支持力
2．（2018?十堰）下列说法中，不正确的是（　　）
A．托里拆利实验精确测量出了大气压强的值
B．鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦
C．小轿车安全带是为了减小惯性而设计的
D．水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
3．1654年，在德国某市的广场上，该市的市长曾经做过一个著名的____________实验．这个实验有力地证明了大气压强的________．
4．意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压能托起________厘米高的水银柱，1标准大气压约为________Pa，手掌掌心(面积约1 dm2)上所受大气压力约为________N．越高处气压越________，水的沸点越________．
　流体压强与流速的关系
5．如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是（　　）

6．(2018·淮安)随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭．如图所示为某款扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度________，压强________，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的．

7．（2017?聊城）如同甲所示，在铁桶内放少量的水用火加热，水沸腾之后把桶门堵住，然后浇上冷水，在_______作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸口由下垂．在两张纸中间向下吹气．结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越_______。




重难点1　流体压强与流速的关系
　为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（　　）
A.　 B.　 C.　 D.
破解易错题
　如图所示是中国科技馆的“球吸”展项．不吹风时，两球静止．当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象．针对这一现象下列说法不正确的是（　　）
A．如果把吹风方向改为前后则球会相互分离
B．由于“球吸”现象的存在，风从窗前吹过窗帘会飘向窗外
C．由于“球吸”现象的存在，飞机的机翼才可获得向上的升力
D．由于“球吸”现象的存在，两艘在海上并列前进的船会相互靠近
　(2018·咸宁)物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压．测量方案如下：

A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；
C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；
D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L.
请根据他们设计的方案回答以下问题：
(1)测量中，分析研究的是大气对________(填“针筒”或“活塞”)的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于________状态．若不考虑其他因素，根据____________的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等．
(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果________(填“偏大”“不变”或“偏小”)．同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽．你的方法是________________________________________________________________________
__________________________________________________.
(3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以____________．实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小________________对实验的影响，从而提高实验的精确程度．
(4)若同学们用图乙中B注射器，在测量时，弹簧测力计被拉到5 N，活塞仍没有滑动．可改用图乙中的________(填“A”或“C”)注射器．用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p＝________．

丙

(5)小红也测量了大气压，她的实验如图丙所示，小红把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值．这说明大气压的方向是________．


1．下列实例中，利用大气压工作的是（　　）
A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

2．下列生活现象能说明大气压存在的是（　　）



A.火车轨道??? ? B.锅炉水位计 C.拦河大坝??D.用吸管吸饮料
3．（2018?乐山）如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（　　）
A．升高 B．不变
C．降低 D．无法判断

4．(2018·怀化)高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更远，这是因为高铁列车经过站台时车身附近的空气（　　）
A．流速更快，压强更小 B．流速更快，压强更大
C．流速更慢，压强更小 D．流速更慢，压强更大
5．(2018·宜昌)图中利用“流体中流速越大压强越小”的原理获得升力的（??）


A.热气球 B.降落伞 C.火箭 D.客机
6．如下图所示的汽车凹痕修复器，用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，使凹痕平复，吸盘能紧贴在车上是因为（??）
A．大气压的作用?????B．电荷间互相作用
C．电磁间相互作用? D．人对吸盘的拉力
7．如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为（??）
A．A管上端口附近气压变小
B．B管左端口附近气压变大
C．杯中水面上的大气压变大
D．杯中的水产生的压强变小
8．我国的高铁技术已经达到世界先进水平。坐在高铁的车厢中，如果不看窗外，感受不到动车的高速，相对于乘客而言，车厢是静止的。当列车在水平铁路上匀速行驶时，列车受到的阻力　????　（选填“大于”、“等于”或“小于”）列车的牵引力。如下左图，列车与站台间有黄色带区域，人必须站在黄色线外候车，这是因为列车高速行驶过车站时，黄色线内的空气流速　????，压强????　，人会被“吸”入轨道，易发生安全事故。（后两空选填“大”或“小”）




9．如上右图，医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是_____________________；己知人体皮肤的表面积约1. 5m2。那么，在1个标准大气压下1. 5m2?的面积上受到的大气压力___________N。?(一个标准大气压p=1.0×105Pa)
10．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如下左图所示，则此时大气压强等于________mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将________(填“高于”“等于”或“低于”)100℃.

11．(2018·恩施)如上中图所示．老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压)，试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度________(填“大于”“等于”“小于”)760 mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会________．
12．(2018·威海)如上右图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a________(填“闭合”或“打开”)，酒水不流出是由于________的作用．
13.如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速___________车内空气的流速，天窗外空气的压强___________车内空气的压强（选填“＞”“=”“＜”）．所以车内空气被“抽”到车外．




14.小明利用空易拉罐做了几个物理小实验．
（1）如图甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一现象说明了_______________的存在。

（2）如图乙所示，用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹，横放的更容易运动起来，说明了______________________________
（3）如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可用吸管按图中箭头__________（选填“A“或“B“）所示的方向用力吹气．
（4）如图丁所示，用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐____________（选填“可能”或“不可能”）被吸引．
15．如题21-1图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
(1)如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度 a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中 (选填“a”或“b”)管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为 Pa。(g=10N／kg)
(2)题21 -2图是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面 ，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A下方空气的流速突然增大，细管A内液面上方气压 细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将 。





参考答案
明确考点
1．A　2.C　3.马德堡半球　存在　4.托里拆利　76　1.0×105　1 000　低　低　5.B 6.增大　减小 7.大气压 小
重难点突破
例1　B　例2　A　例3　(1)活塞　静止　二力平衡
(2)偏小　将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口　(3)减小摩擦　活塞自身重力　(4)C　　(5)向各个方向的
针对性训练
1．A　2.D　3.A　4.A　5.D　6.A　7.A　8.等于　大 小　9.3大气压；1.5×105　10.750　低于　11.小于　下降至管内外液面相平　12.闭合　大气压 13.＞ ＜ 14.（1）大气压；
（2）相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦力小；
（3）B；
（4）不可能．
15. (1)小于 a 400 (2)相平(持平) 小于 液体倒流，下降到与A管外液面相平

























































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑