资源简介 课题:4.4.1流动的组织--血液课型:新授课 时间 授课人: 签字:学习目标:1.知道血液是由哪些成分组成的。2.描述组成血液的各种成分分别具有的功能。重难点:重点:描述血液的组成成分和各部分的主要功能。难点:1、显微镜下分辨各种血细胞,理解血液属于组织。2、用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力引入新课(或课前展示):1、为什么失血过多会导致死亡?2、对失血过多的病人,为什么要及时输血而不是输液?3、为什么会通过化验血液能在一定程度上检查健康状况或诊断疾病?学习过程:(一)明标自学学习任务一:血液阅读教材51和52页并观察“血液分层图”、搜集的血常规化验单、血浆成分示意图思考讨论:(1)含有抗凝剂的血液,静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分几层?(2)结合51页的资料,你认为血液可能是由哪几部分组成的?血常规化验单上所列的血液成分,应分别位于哪一层?(3)为什么把血液称为“流动的组织”?(4)血浆成分有哪些?血浆有什么功能?学习任务二:血细胞阅读教材52页—54页,回答:1.你有过作血常规化验的经历吗?检验科的医生从我们身体上抽取一滴血,放在载玻片上制成血涂片,放在显微镜下观察,你知道检验科的医生在显微镜下看到了什么呢?并回答: (1)血涂片中数量最多的是哪种细胞?(2)如何区分红细胞和白细胞?(3)为什么看不见血小板?2.比较三种血细胞红细胞白细胞血小板体积小大最小形状球形有无细胞核正常值男:4.0×1012~5.5×1012个/升女:3.5×1012~5.0×1012个/升4.0×109~10×109个/升1×1011~3×1011个/升主要功能吞噬病菌,起防御和保护作用异常时症状红细胞数量过少或者血红蛋白含量过低都会引起______过多说明身体内有______过多身体易形成_____;过少伤口会流血不止3.红细胞呈什么颜色?其原因是?4.什么是血红蛋白?其特性是?5.血液的功能是?(二)小组合作针对自学中出现的疑难问题,小组内进行合作交流,共同解决疑难问题。(三)交流展示学习任务一:血液学习任务二:血细胞1.(1)血涂片中数量最多的是红细胞。(2)区分红细胞和白细胞的方法:红细胞呈两面凹的圆盘状,红色,数量多,不用染色就可以观察到;白细胞的个体比红细胞大,数量少,只有经过染色才能观察清楚。(3)观察人血涂片时看不见血小板,原因是血小板比红细胞和白细胞小许多,并且需要进行特殊的染色才能观察到,所以在光学显微镜下看不到血小板。2.三种血细胞的比较红细胞白细胞血小板体积小大最小形状两面的圆盘状球形不规则有无细胞核成熟的红细胞无有无正常值男:4.0×1012~5.5×1012个/升女:3.5×1012~5.0×1012个/升4.0×109~10×109个/升1×1011~3×1011个/升主要功能运输氧吞噬病菌,起防御和保护作用止血和凝血异常时症状红细胞数量过少或者血红蛋白含量过低都会引起贫血过多说明身体内有炎症过多身体易形成血栓;过少伤口会流血不止3.红细胞呈红色,是因为红细胞富含血红蛋白。血红蛋白含铁,在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离。4.血液不仅有运输作用,还有防御和保护作用。(四)归纳提升(五)达标检测1.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分分析,可以了解身体许多生理状况。小明检查时的血涂片(如图13-8)和化验单(如表),有关说法不正确的是( )A.血细胞中数量最多的细胞是①B.血液由血浆和图中的①②③组成C.图中的①能吞噬病菌,图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物2. 如图13-11是高倍显微镜下观察到的血细胞。如果皮肤不小心擦伤有少量出血,即便不靠外力止血,过一段时间后,血液也会自然止住,这是因为下列的哪种血细胞有止血的功能 ( )A.① B.② C.③ D.①②③都有止血的功能(六)反馈讲评针对共性问题进行指导。课后反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览