素质教育新学案《中国近代现代史》下册学案[下学期]

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素质教育新学案《中国近代现代史》下册学案[下学期]

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素质教育新学案《中国近代现代史》下册学案
第一章 第一节 国民政府前期的统治
学习目标
(一)知识目标
宁汉合流;北伐战争;皇姑屯事件和东北易帜;蒋介石建立独裁统治采取的各种手段;国民党新军阀的混战;国民政府前期的经济政策及其特点;改订新约运动。
(二)能力目标
1.比较南京国民政府的“北伐”与广州国民政府的北伐性质的不同,进一步提高运用阶级分析方法分析问题的能力。
2.分析南京国民政府统治前期的经济特点,形成透过经济现象分析其政治性质的能力。
知识点拨
(一)知识引导
国民政府前期的统治
(1)政治上:颁布《训政纲领》,实行一党专政。
开始:1928年二届五中全会。措施:建立数量庞大、装备先进的正规军;组织“中统”、“军统”特务组织;制定各种反动法令。实质:国民党一党专政,蒋介石的独裁统治。
(2)军事上:新军阀混战。
战争:蒋桂战争、蒋冯战争、中原大战。影响:给人民带来了灾难;蒋介石取得优势地位,为建立军事独裁统治奠定基础。
(3)经济上:四大家族起家,官僚资本形成,民族工业显著发展。
历史背景:①帝国主义进一步控制中国的金融财政。②日本帝国主义侵略不断加深。③1929年~1933年世界经济危机对中国的影响。④内战连绵。目标:建立官僚资本对国民经济的统治。主要措施:整顿税务,控制金融;改革币制;开展“国民经济建设运动”。特点:民族工业有显著发展;官僚资本迅速膨胀;美国对华经济势力急剧增长。
(4)外交上:
基本政策:亲帝反苏。改订新约运动:目的:缓和人民反帝斗争,制造对外“自主”形象,扩大税收,解决内战军费。内容:关税自主,领事裁判权问题。结果:关税上未取得对等权利;领事裁判权迟迟不能签约。评价:具有一定积极意义,但与人民的要求相差甚远。
(二)重点、难点
1.对国民政府前期的经济政策及效果的评价
对于这一问题的分析,一般有下列两种观点:一是积极作用为主,消极作用为次。另一种观点认为消极作用为主,积极作用为次。关于积极、消极作用可作以下分析。
积极方面:法币政策有利于国内外贸易的发展和金融业的改造,防止白银外流;国民经济建设运动促进了经济复苏发展,特别是轻工业发展较快,交通运输业有相当的发展,重工业和轻工业也有所发展。关税自主政策使列强承认了中国在关税上的对等权利,一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略。消极方面:国民政府依赖帝国主义,便利了帝国主义经济侵略,列强表面上承认中国在关税上有对等的权利,但实际上由于中国经济落后,不能从列强那里取得对等的利益;官僚资本的形成,成为国民党反动政权的经济基础;民族工商业受到压制。
2.关于官僚资本
(1)基本概念:官僚资本是指半殖民地半封建国家中的垄断性资本和国家政权相结合,依附于外国资本主义而形成的资本形式。(2)形成背景:国民政府建立后,帝国主义列强向中国扩大资本输出,进一步控制中国的金融财政;倾销“过剩”商品,严重打击了中国的民族工业和农业生产;帝国主义在华势力的扩张,使中国半殖民地的程度加深。(3)形成过程:在帝国主义加紧对华侵略的同时,以蒋、宋、孔、陈为代表的大地主、大买办的政治代表利用政治不民主、经济不发达的条件,运用国家政权力量,采取超经济掠夺方式直接导致其形成,它的形成取决于种种独占经济活动的完成。首先,四大家族垄断了金融事业。其次,垄断了全国的工商业和农产品购销。总之,1927年-1937年,是四大家族官僚资本的形成时期。国民党反动政权的建立是官僚资本形成的前提条件,四大家族官僚资本的形成,又成为反动政权的经济基础。(4)官僚资本的特点:与国家政权相结合,具有垄断性;与帝国主义相结合,具有买办性;与封建主义相结合,具有封建性。(5)官僚资本形成的影响:在帝国主义和官僚资本的摧残压迫下,民族工商业日益萎缩,加深了中国社会的半殖民地化。
问题思考:如何区别官僚资本、民族资本和外国资本的含义以及它们之间的关系?
3.对国民革命时期国民政府的“北伐”与南京国民政府的“北伐”的认识
相同点:都是国民政府同北洋军阀之间的战争。
不同点:(1)背景不同:①前者是在革命统一战线领导下,在工农运动蓬勃发展、广东革命根据地巩固的情况下进行的;②后者是在国民党一党专政的独裁统治逐步建立的情况下进行的,革命统一战线已经破裂,“宁汉合流”。(2)目的不同:①前者是为打倒帝国主义,推翻军阀统治,实现中国的统一;②后者主要是同张作霖争夺全国统治权。(3)性质不同:①前者是国共两党共同领导的广大工农群众积极参加的反帝反封建的革命战争;②后者是国民党新军阀与北洋旧军阀之间争夺统治权与地盘的战争。(4)组织领导者不同:①前者是以国民党左派为核心,当时的国民党是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟。②后者是代表大地主、大资产阶级利益的反动政府。这时的国民党是蒋介石集团独裁统治的工具。(5)参战军队不同:①前者是国共合作的革命军队──国民革命军;②后者是帝国主义帮助建立起来的反革命军队。(6)对帝国主义的态度不同:①前者明确提出反对帝国主义列强,并收回了九江、汉口英租界;②后者对日本帝国主义制造的“济南惨案”屈辱退让,绕道北上,严禁中国人民的反日运动。
4.对“东北易帜”的评价
张学良《三省易帜之通电》的内容:“……现在国府诸公反共清党,与此间宗旨相同,彼此使者往来,一切真相更加明彻,自应仰承大元帅遗志,加深统一,贯彻和平,已于即日起宣布遵守‘三民主义,服从国民政府,改易旗帜……’”
与东北易帜相关的历史知识可以从以下几个方面来掌握:(1)历史背景:1928年日本帝国主义制造皇姑屯事件。张学良继任东北保安总司令。南京国民政府的“北伐”节节胜利,国民政府劝说张学良改旗易帜,日本威逼张学良宣布东北“独立”。张学良身负国耻家仇,宣布易帜。(2)评价:①东北易帜反映出张学良的爱国精神,它在一定程度上避免了大规模的战争,使中国向统一的方面发展,它也使日本企图独霸,甚至吞并中国东北的计划破产。这样,国民政府形式上统一了中国。②“东北易帜”是新旧军阀的结合,双方在反共的相同立场上实现了合作。实质是奉系旧军阀加入到国民党新军阀中。这无疑增强了国民党蒋介石的力量。张学良与南京方面在反共这一点是一致的,反映了他的阶级和出身的局限,张学良把反共清党同孙中山的三民主义联系起来,这是不正确的。(3)东北易帜使国民政府仅仅在形式上统一了中国。因为:①国民党军阀之间矛盾依然存在,各自称霸一方,连年混战,实际上并没有统一全国。②帝国主义国家加紧侵略中国,仍享有各种特权,特别是日本帝国主义对我国东北的侵略,中国连形式上的统一都不存在了。③中国共产党领导的工农政权的存在与国民政府政权相对峙。
5.对“法币政策”的评价
(1)鸦片战争后,中国市场上有多种货币流通,不利于商品交换和贸易的发展,为适应经济发展的需要,也为掌握全国的货币金融,加强国家官僚资本对金融的垄断而实行币制改革。(原因)(2)实行白银国有,从1935年11月起,将中央银行、中国银行、交通银行(次年2月又增加了中国农民银行)所发行的纸币定为法币,所有银币、白银,一律交由指定银行兑换法币,所有完粮纳税及一切公私款项的收支,概以法币为限,不得使用现金。即集中法币发行和使用权,白银禁止流通。(内容)(3)法币政策的实行是中国货币史上一次重大改革,在客观上对中国经济复苏起了一定的积极作用:①全国货币统一,促进国内统一市场的形成;②白银国有,稳定了金融,有利于国内贸易的发展;③采取货币减值的办法增加货币流通量,使物价回升,刺激了农工商业的发展。(作用)后来国民政府为缓和财政上的困境而滥发纸币,以此来掠夺人民财富,并导致物价飞涨,使法币的信用完全丧失。法币政策的实行,使以四大家族为代表的官僚资本完成了对全国金融的垄断。
6.对国民政府“改订新的”运动的不同评价
一种观点认为:南京国民政府发起“改订新约运动”的主要目的是扩大税源,解决其财政问题,同时也是在全国人民斗争推动下的一个被动结果,因此具有欺骗性。国民党政权关心的是获得利益,而主权问题是次要的。其最终结果也差强人意,没有质的进步。另一种观点则认为:“改订新约运动”是在当时国际环境和国家实力情况下,国民政府在收回国家利益方面能够采取的惟一可行办法。通过外交努力,收回了清朝和北洋军阀政府丧失的一些主权,限制和减少了一些帝国主义国家的特权,否定了领事裁判权的合法性,增加了国家收入,提高了国家地位。对处于半殖民地的中国来说,已属不易,不宜苛求南京国民政府在这方面行为的彻底性。
能力·思维·渗透
能力素质
例:四大家族之所以成为当时中国最有权势的官僚买办资产阶级的代表,最主要的原因是( )
A.凭借国家政权控制中国的经济命脉  B.仰仗英美帝国主义的支持
C.发动“改订新约运动”       D.采取强制掠夺的办法
分析:该题为一道程度(最佳)选择题,考查分析比较问题的能力。四大家族的官僚资本主要依仗操纵国家经济命脉发展起来的。强制掠夺是一种手段,英美帝国主义的支持是外因,但不是最主要的原因。答案为A。
点击思维
例:1928年南京国民政府开始北伐,其实质是( )
A.1926 年北伐战争的继续和发展    B.统一国家的革命运动
C.推翻帝国主义和军阀统治的革命战争 D.国民党新军阀同旧军阀争权夺利的斗争
分析:解答本题的关键是要弄清楚南京国民政府的性质。蒋介石建立的南京国民政府代表的是大地主大资产阶级利益的政府。因而它所进行的北伐战争不再具有革命的性质,由此推论可排除A、B、C项选择,正确答案为D。
学科渗透
材料一:1933年~1936年中国(国民政府)轻工业月平均生产指数增长表(包括棉纺、面粉、火柴、卷烟、啤酒等)
材料二:中外纱厂所占百分比,1927年至1936年,华厂由57.4%降为53.8%,外厂却从42.6%升至46.2%;纱锭,华厂由45.8%降至 32.6%,外厂由 54.2%升至 67.4%;布机,华厂由50.3%降为43.6%,外厂由49.7%升至56.4%;棉花,1927年,外厂占生产量的53%,华厂占47%;1936年外厂升至64%,华厂降为36%。
材料三:1928年~1936年中国对外贸易额统计表(单位:百万海关两)
注:1932年中国入超额是中国对外贸易史上入超的最高记录。
请回答:
(1)材料一反映出怎样的历史状况?指出形成这种历史状况的有关因素。
(2)材料三的数字说明哪些问题?
(3)比较材料二和材料三,分析其共同原因。
(4)综合材料一、材料二、材料三,可得出什么结论?
分析:主要考查考生阅读理解图表文字材料的能力。解答本题要阅读好材料,正确分析图表,从中吸取有效的信息。三个材料反映了国民政府轻工业、对外贸易的发展情况。要结合教材内容,概括材料作答。此外,要结合世界历史知识解决存在的问题。
参考答案:(1)1933年~1936年中国轻工业有较快的发展。1936年发展最快。国统区政局相对稳定,国民政府开展“国民经济建设运动”,实行法币政策,广大民族工业资本家自身的努力。(2)中国的进出口贸易呈下降趋势,帝国主义向中国倾销商品,中国对外贸易呈现入超,外贸逆差逐年增大。(3)1929年~1933年世界经济危机爆发,世界范围内经济萧条。帝国主义各国为转嫁经济危机,加深对中国进行经济侵略。主要表现在商品输出和资本输出,中国经济遭受严重损失。(4)中国民族经济得到了一定程度的发展,但是帝国主义列强始终在不断加紧对中国的经济侵略和控制。
高考巡礼
例:对国民政府“改订新约”目的的表述不正确的是( )
A.缓和人民反帝情绪   B.树立对外自主的形象
C.扩大税源,增加军费  D.废除一切不平等条约
分析:该题为1995年全国高考题。主要考查再认再现历史事件,揭示事件本质的能力。本题有三种解法:第一,在对改订新约运动的有关知识熟练掌握的基础上,找出正确的三项来确定不正确的一项;第二,从南京国民政府代表大地主大资产阶级利益这个性质出发,来推断国民政府不可能废除一切不平等条约;第三,以“改订新约运动”的“改订”入手来推断“废除”是不可能的。答案为D。
自学阶梯评估
知识掌握
1.国共十年对峙时期争夺侵华权益的主要国家是( )
A.美国、德国 B.英国、法国、俄国 C.美国、日本 D.俄国、美国、日本
2.在改订新约运动中通过的一系列条约规定:把原进口货物一律按征收5%关税的规定,改为货分七等,按类征收5%~3%的关税。这一规定表明新约( )
A.废除了列强在华的特权  B.保护了关税独立自主
C.提高了关税,增加了收入 D.保护了中国的国内市场
3.为蒋介石建立军事独裁统治奠定了基础的事件是( )
A.宁汉合流  B.东北易帜  C.训政纲领颁布  D.中原大战
4.在国民政府统治前期,从经济发展中获益最大的是( )
A.资产阶级 B.民族工商业 C.以四大家族为首的官僚资产阶级 D.地主阶级
5.以下关于“四大家族”这一概念的表述中,不正确的是( )
A.四大家族的统治,就是官僚资产阶级的统治B.四大家族是帝国主义侵华的代理人
C.国民政府的统治就是四大家族的统治 D.四大家族是中国资产阶级的总代表
能力提高
1.南京国民政府的北伐与北伐战争的主要区别是( )
A.政治  B.军事  C.现象  D.本质
2.日本帝国主义先支持张作霖,后又制造“皇姑屯事件”,主要是由于( )
A.反对国民政府统一全国    B.张作霖的立场发生了变化
C.日本看到张作霖发生了改变  D.日本妄图在东北建立直接的殖民统治
3.大革命失败后,中国政局极为混乱,原因有:①新旧军阀对立②列强操纵各派军阀③国民党派系纷争④“军政时期”尚未结束( )
A.①②③  B.①②③④  C.①②  D.②③④
4.据统计,1936年中国工业总产值比1927年增长了80%,导致这一结果的直接原因是( )
A.西方列强因受经济危机打击暂时放松了对中国的经济侵略
B.国民政府完成了对中国的政治统一,推动了国民经济的发展
C.国民政府通过控制金融等,建立了官僚资本对国民经济的统治
D.1935年,国民政府开始实行法币政策并开展国民经济建设运动
5.国民政府统治前期的经济特点有:①民族工业有显著发展②官僚资本迅速膨胀③开展“国民经济建设运动”④美国在华经济势力急剧增长( )
A.①③  B.②④  C.②③④  D.①②④
延伸拓展
1927年秋,武汉国民政府迁往南京,与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”。回答第1题~第3题:
1.宁汉合流的政治基础是( )
A.宁汉双方一致反共 B.宁汉双方都是国民党政权
C.美日帝国主义的支持 D.宁汉双方一致反对奉系军阀
2.促成“宁汉合流”的原因有①冯玉祥呼吁宁汉合作②张作霖南下威胁③蒋介石宣布下野④英美列强的调停( )
A.①③  B.②④  C.①④  D.②③
3.宁汉合流的实质性后果是( )
A.结束宁汉对峙局面 B.蒋介石掌握党政军大权
C.国民党内部矛盾消除 D.建立国民党一党专政统治
十年对峙期间,官僚资本迅速形成。据此回答第4题~第5题:
4.四大家族官僚资本得以形成的决定性步骤是( )
A.整顿税务  B.控制金融  C.独占商业  D.专卖专营
5.四大家族成为当时中国最有权势的官僚买办资产阶级代表,最根本的原因是( )
A.英美帝国主义的支持 B.掌握军队,采取强制掠夺的方法
C.凭借国家政权,强制掠夺 D.对工业、商业、金融业实行垄断
真题演练
1.下列哪一项不是1936年中国经济出现复苏局面的原因( )
A.中国大规模内战到1935年基本结束
B.国民政府实行法币政策
C.“国民经济建设运动”的发展
D.30年代大危机使帝国主义国家放松了对中国的经济侵略
(2000年南通试题)
2.1928年南京国民政府只是形式上统一了全国,其根源在于( )
A.北洋军阀内部派系复杂 B.新军阀继续拥兵自重,各占一方
C.当时中国的政治经济状况决定的 D.蒋介石放弃了孙中山的三民主义纲领
(2000年济南试题)
3.国民政府实行法币政策的积极作用主要是( )
A.增加中央财政收入 B.形成官僚资本对金融的控制
C.抵制世界经济危机的祸害 D.统一货币有利于经济的发展
(1998年泰州试题)
4.1928年,蒋介石改组国民政府,产生的最主要影响是( )
A.巩固了国民党一党专政
B.缓和了国民党内部的矛盾和斗争
C.蒋介石掌握了国民党的党政军大权
D.确立了蒋介石在国民党军阀势力中的优势地位
(2001年南京试题)
背景知识与课外阅读
[名词概念]
中统:中国国民党中央执行委员会调查统计局的简称。陈果夫、陈立夫受蒋介石之命,于1928年在南京将原浙江革命同志会改组扩大为中央俱乐部。这个俱乐部以国民党中央组织部调查统计科为核心,派骨干分子建立青天白日团和中国国民党忠实同志会两个秘密特务组织,主持各级清党委员会,监视一般党员的行动;又在全国各地设立各种“感化院”、“反省院”,专门从事反共反人民以及为蒋介石清除异己的特务活动。1939年8月,国民党中央组织部调查统计科扩大为中国国民党中央执行委员会调查统计局。它是国民党最大的特务组织之一。
军统:国民政府“军事委员会调查统计局”的简称。它成立于1938年,前身为“复兴社”核心组织“力行社”的特务处,主要头目是戴笠。军统是特工组织,专门从事反共、反人民的特务破坏活动。其特工人员分布到国民党军队、警察、行政机关和交通运输等部门内,进行监视控制。1946年6月,军统公开的武装特务部分划归“国防部二厅”,秘密核心部分改组分“国防部保密局”。
第一章 第二节 “工农武装割据”的形成
学习目标
(一)知识目标
南昌起义;八七会议;湘赣边秋收起义;广州起义;井冈山革命根据地的建立;“工农武装割据”的理论和实践;三次“反围剿”斗争;中华苏维埃共和国临时中央政府的建立;土地革命;根据地的经济建设。
(二)能力目标
1.分析“工农武装割据”理论形成的条件、内容和历史意义,掌握综合分析问题的能力。
2.分析根据地所属省份,形成运用政史地知识综合分析问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.中国共产党开创独立领导武装斗争的新局面
(l)八七会议:时间:1927年8月7日地点:汉口。内容:①瞿秋白作《关于党的任务和工作方针问题的报告》;②纠正陈独秀的右倾投降主义错误,确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;③发动秋收起义;④毛泽东提出:“政权是从枪杆子中取得的”。影响:①指明了出路,为挽救党和革命做出了巨大贡献。②滋长了“左”倾情绪。
(2)三大起义:
起义名称 时间 领导人 斗争过程 斗争特点 意义
南昌起义 1927.8.l 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承 南下广东失败,余部继续进行斗争,一部转战湘南,一部进入海陆丰 为了争取和团结国民党中一部分继续革命的人,仍使用国民党的旗帜 开创了中国共产党独立领导武装斗争的新局面,为中国革命建立人民军队,从城市转向农村,建立革命根据地揭开了序幕。
秋收起义 1927.9 毛泽东 三路攻打长沙,转向文家市,改向山区进军,三湾改编 公开打出工农革命军旗号
广州起义 1927.12 张太雷、叶挺、叶剑英 建立苏维埃政权 是一次建立苏维埃政府的起义
2.工农武装割据的形成
实践上:
(1)井冈山的星火:①1927年10月,毛泽东率工农革命军到达井冈山,经过半年创建了根据地。②1928年4月,井冈山会师,成立工农红军第四军。
(2)红军和根据地的发展:到1930年夏,全国已建立起大小十块农村革命根据地,红军力量达到10万人。
(3)根据地的巩固:①军事上:粉碎敌人三次反革命“围剿”,1930年底到1931年秋。②经济上:a.土地革命(路线、意义),赢得了群众基础。b.经济建设,巩固了红军政权。③政权上:建立中华苏维埃共和国临时中央政府。④理论上:毛泽东的三篇文章:《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》。条件:特殊国情所决定。主要思想:在中国共产党领导下把武装斗争、土地革命、根据地建设结合起来。意义:是马克思主义同中国革命具体实践相结合的光辉典范,为中国革命找到了一条正确的道路。
(二)重点、难点
1.工农武装割据的理论
关于“工农武装割据”的理论:在中国共产党领导下肥土地革命、武装斗争和根据地建设相结合,走农村包围城市的道路是其基本内容。这一理论的提出是由中国特殊国情决定的。中国是半殖民地半封建社会,资本主义经济发展不充分,无产阶级力量不够强大;同时,中外反动势力特别强大,并多集中在城市,力量相对集中,农村是其统治薄弱的地方,易于突破。中国社会性质决定革命任务依然是民主革命,实质是农民革命,因此主要内容应该是土地革命,解决农民问题。同时半殖民地半封建社会政治经济发展不平衡,决定了红色区域能够在白色恐怖包围中坚持生存下来。
武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式。进行武装斗争必须建立根据地,没有根据地的存在和发展,没有相当力量的正式武装,采取流寇式的武装斗争必然走向失败。根据地是民主革命借以发展的战略基地。土地革命是中国民主革命的基本内容,没有土地革命,占人口绝大多数的农民就不会支持根据地政权,也不愿参加红军的,革命根据地就一天也不能存在。毛泽东把这些内容概括为三个方面,即在中国共产党的领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来。这一理论的提出,是马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范,它科学地指出了中国革命发展的客观规律,在这一理论指导下,中国革命一步步走向胜利。
2.中国革命走农村包围城市道路的历史必然性
资本主义各国的无产阶级革命都是先占领城市,后夺取农村。为什么中国不能走类似的道路呢?这是由中国的特殊国情所决定的。
(1)经济上,中国是半殖民地半封建国家,资本主义经济发展薄弱,这就决定了中国工人阶级的力量不够强大,中国的城市革命缺乏阶级基础。(2)政治上,中国内部没有民主制度,外部没有民族独立。因此不具备合法斗争的条件,没有组织工人罢工的合法权利,中国工人阶级没有在城市进行大规模有组织的政治斗争条件。因此,中国革命只能走建立农村革命根据地,农村包围城市,最后夺取城市的道路。(3)1927年中国共产党领导的南昌起义、秋收起义、广州起义失败的共同原因就在于照搬苏俄经验,走以城市为中心的革命道路,背离了中国国情。毛泽东首先从实践中认识到这一经验教训,从进攻大城市转到向农村进军,从而使中国革命开始了有决定意义的新起点。
3.中国共产党在民主革命道路探索中,在经济方面所采取的措施及影响
(1)经济措施:①没收地主土地,分给农民,变封建剥削土地制度为农民的土地所有制。②限制富农,保护中小工商业者。③发展民用工业,发展对外部的贸易关系。④反对官僚资本,反对帝国主义经济侵略。(2)影响:①随着中国民主革命新道路的开辟,中国社会开始出现了新型的新民主主义经济。新民主主义经济的不断发展,日益改变着中国半殖民地半封建社会的状况。②极大地调动了农民革命的积极性,获得了民主革命最深厚的力量源泉。③对富农、中小工商业者的经济政策有利于中国共产党团结一切可以团结的力量,争取民主革命的胜利。④根据地经济的发展,为粉碎国民党的反革命“围剿”和促使革命力量的壮大准备了物质条件。
4.土地革命要注意的几个问题
(1)重要性:从当时农村人口分布及比例情况看,占全国人口 80%的农民仅占有全国20%的土地,这种极不合理的封建土地所有制必须予以废除。只有彻底改变农村土地关系,才能发动农民参加革命,解放农村生产力,革命在农村才能立于不败之地。此外,还要从土地革命与武装斗争、根据地建设之间的关系上,看到土地革命的重要性。(2)土地革命路线问题:毛泽东在井冈山根据地从1928年起就对此问题进行探索,在1930年才确定了土地革命路线。这就是:依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。这是一条民主革命最彻底的、完整的士地革命。土地革命主要是解决贫农和雇农(雇农是农村里的无产阶级)的土地问题,他们是土地革命的依靠力量;中农主要靠自己劳动,农忙时有少量的雇工剥削,是土地革命的联合力量;富农则是农村中的资产阶级,不是民主革命对象,但要限制其剥削,才能维护雇农的利益;中小工商业者也不是民主革命的对象,要发挥其所经营的工商业对发展根据地经济的积极作用,对其要加以保护;对农村地主的土地予以没收,分配给农民所有,从而彻底改变农村的生产关系,达到解放农村生产力的目的。(3)土地革命的意义:凡是正确贯彻土地革命政策的地区,发动广大农民群众就广泛和深入,革命就得到农民群众的支持。他们积极生产,支援前线,积极参军,深入开展武装斗争,根据地得到了巩固和发展。
5.南昌起义、秋收起义、广州起义的比较
(1)相同点:①背景:都发生在大革命失败后;②目的:反抗国民党屠杀,挽救革命;③过程:都受到挫折,都又转到农村;④方式:中心城市的武装暴动;⑤影响:中国共产党独立领导武装斗争的开始,为创建人民军队揭开了序幕。为中国共产党从城市转入农村,建立农村革命根据地揭开了序幕。(2)不同点:①南昌起义:在中国共产党领导下借用国民党旗号的武装起义;打响了反抗国民党反动派的第一枪。②秋收起义:公开打出工农革命的旗号,抛弃了国民党旗帜,不但是军队的行动,而且有较多的工农武装参加。③广州起义:建立了苏维埃政权。这是一个重要战略口号的改变。
问题思考:大革命失败后,中国共产党是如何探索出中国革命的正确道路的?结合中国近代社会的有关情况分析说明中国革命为什么必须走这条道路?
能力·思维·渗透
能力素质
例:红色割据和军阀割据的本质区别是( )
A.手段不同  B.性质不同  C.前途不同  D.内容不同
分析:该题涉及“工农武装割据”这一基本概念。旨在考查区别问题的能力。红色割据是共产党领导下的工农武装割据,以土地革命、武装斗争和根据地建设为内容,通过农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,建立了中华人民共和国。军阀割据在封建社会就已存在,是地主阶级中的野心家占地为王,或进而夺取政权的一种手段,给人民带来极大的痛苦,给社会造成深重的灾难。正确答案为B。
点击思维
例:阅读下列材料:
材料一:红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果;并且无疑是促进全国革命高潮的最重要因素。 ──毛泽东《星星之火,可以燎原》
材料二:边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。 ──毛泽东《井冈山的斗争》
请回答:
(1)材料一提出促进全国革命高潮的最重要因素是什么?
(2)为什么材料二说“边界红旗子始终不倒”具有重大政治意义?
分析:该题是一道材料分析题,涉及毛泽东关于中国革命道路的理论阐述。答案直接来源于材料,有一定的难度。
答案:(1)指红军和红色政权的建立和发展,即农村包围城市的道路。(2)从1927年创建井冈山革命根据地,到1930年扩大到十几块根据地,红军发展到10万人。证明了中国革命走建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市道路的正确性。
学科渗透
例:下列对1927年8月~12月中国共产党发动的多次武装起义的分析,不正确的是( )
A.武装反抗国民党反动派是当时惟一正确的选择
B.表明中共中央基本上摆脱了陈独秀右倾投降主义的错误
C.均是中国共产党独立领导人民武装,进行土地革命战争的成功实践
D.在寻找革命新道路的实践中,受到“左”倾情绪的影响
分析:该题为一道学科内综合题,涉及三大武装起义的评价问题。A项是国民大革命斗争失败的最大教训。B项表述是正确的,特别是秋收起义,已基本摆脱了右倾错误。D项反映了八七会议及三大起义中所表现出来的“左”倾盲动主义,C项表述是不正确的,所有斗争并不是成功的,故答案应为C。
高考巡礼
例:井冈山根据地的建立与巩固( )
A.开辟了农村包围城市,武装夺取政权的道路 B.是土地革命战争时期开始的标志
C.是中国共产党独立领导武装斗争的开端 D.确立了党对军队的绝对领导
分析:该题是1998年高考题。旨在考查井冈山根据地建立巩固的本质性影响。D项是三湾改编。C项是南昌起义、秋收起义和广州起义。B项指南昌起义。本题还要求明白井冈山根据地建立与巩固的概念。正确答案为A。
自学阶梯评估
知识掌握
1.“共产党现时最主要的任务是有系统地有计划地尽可能在广大区域中准备农民总暴动……工人阶级应时刻领导并参加武装暴动。”上述中国共产党“八七会议”表明( )
A.中国共产党的工作重心由城市转入农村
B.中国共产党正式确立了工人阶级的领导地位
C.中国共产党确定了武装反抗国民党的方针
D.中国共产党的思想理论基础发生了根本变化
2.大革命失败后,中国共产党的首要任务是( )
A.批判纠正“左”、右倾机会主义错误 B.分析形势,确立党对革命的领导地位
C.用武装起义反抗国民党的屠杀政策 D.改组军队,成立工农革命军
3.与南昌起义相比,秋收起义开始使用工农革命军的旗号。这表明( )
A.中国革命的对象发生了变化 B.革命的方式发生了变化
C.革命的策略发生了变化 D.革命的主力军发生了变化
4.1927年南昌起义的最大意义在于( )
A.开始与国民党反动派武装对抗 B.确立党对军队的绝对领导
C.建立了第一个无产阶级革命政权 D.开创了“工农武装割据”的革命道路
5.国共十年对峙时期,“边界红旗始终不倒”的最主要原因是( )
A.坚持了“工农武装割据”的思想 B.共产国际给予支持和帮助
C.地处敌人空隙,有回旋余地 D.敌人忙于混战,无力围剿
能力提高
第二次国内革命战争,又称为土地革命战争。请回答第1题~第2题:
1.在第二次国内革命战争时期,党领导下的土地革命( )
A.实行地主减租减息,农民交租交息的政策
B.变封建的土地所有制为人民的土地所有制
C.实行耕者有其田的土地政策
D.变半封建的土地所有制为农民的土地所有制
2.第二次国内革命战争时期,中国共产党领导下的土地革命中建立起来的农村土地所有制,实质上是( )
A.初步社会主义性质的所有制关系 B.劳动农民的集中土地公有制
C.苏维埃政权的土地公有制 D.劳动农民的个体土地所有制
3.下列对秋收起义的认识,不确切的是( )
A.是发动群众武装反抗国民党统治的正确抉择
B.进攻长沙是在“八七会议”“左”倾情绪影响下的决定
C.文家市会议迈出了到农村建立革命根据地的第一步
D.三湾改编是中国共产党创建革命军队的开端
4.中国革命必须走农村包围城市最后夺取城市这样一条道路,主要取决于( )
A.中国农民人口多 B.中国革命的发展趋势
C.中国半殖民地半封建社会性质 D.敌人在农村力量薄弱
5.毛泽东指出:“如果不帮助农民推翻封建地主阶级,就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是①农民是中国革命最可靠的同盟军②农民阶级是中国革命的领导阶级③农民阶级反帝反封建态度最坚决,是新的社会生产力的代表者④没有农民阶级参加,中国革命就不能取胜( )
A.①④  B.①②④  C.②③④  D.①②③④
延伸拓展
1.国共十年对峙时期,中国的经济特点包括①帝国主义加紧了对中国的经济侵略②民族资本主义经济有了显著发展③官僚资本迅速形成④新民主主义经济有了一定的发展( )
A.①②③④  B.①②④  C.②③④  D.①②③
2.1927年“八七”会议上,中国共产党提出开展土地革命的方针( )
A.表明中国共产党决定把工作重心转移到农村
B.主要是为了配合夺取大城市的武装起义
C.是毛泽东人民战争路线的正确反映
D.是“工农武装割据”思想的产物
3.中国红色政权能够存在和发展的重要条件是( )
A.中国共产党的正确领导 B.中国政治经济发展的不平衡
C.有相当力量正式红军的存在 D.第一次国内革命战争在群众中有深刻影响
4.八一南昌起义后,国民党反动派进行反抗,起义军按原定计划进军的目标是( )
A.井冈山  B.广东  C.湖南  D.陕西
5.阅读下列材料:
材料一:(1929年~1934年中央苏区经济建设)在大力发展农业生产的同时,苏维埃政府努力发展工商业……在工业方面,中央苏区建设了一些军需工厂和民用品工厂。
材料二:据1934年的不完全统计,中央苏区有较大军需工厂33座,民用工业方面有制粮、制盐、纺织、煤炭、炼铁、造船、农具以及纸张、烟草、樟脑、肥料、医药等工业。1934年春,苏维埃政府建了一个规模较大的出入口公司──中华商业公司,同福州、厦门和广州等起进行了大宗贸易。
材料三:在商业方面,把苏区的产品输到白区去,再从那里换回军民所急需的物资是一项艰巨的任务。苏区进出口贸易起先几乎全部由私商掌握,为了反对私商的高利贷盘剥,保证军民的生活需要,中央苏区各级政府成立了对外贸易的机关,加强对输出输入的管理,并直接着手经营粮食、盐和布的贸易。 ──以上均引自《中国现代史》
请回答:
(1)指出1929年~1934年苏区建设的总体部署、建设中心、发展工商业的出发点。
(2)在苏区进出口贸易中存在什么问题?苏维埃政府是怎样解决的?
(3)谈谈你对根据地建设的认识。
真题演练
1.中国共产党在民主革命时期制定土地政策的主要依据是( )
A.农民是无产阶级革命的同盟军B.农民受压迫剥削最深
C.中国革命是资产阶级民主革命D.中国共产党是代表农民利益的政党
(2000年泰州试题)
2.下列土地政策符合毛泽东制定的土地革命路线的是( )
A.“一切私有土地完全归组织或苏维埃国家的劳动平民所公有”
B.“没收公共土地及地主阶级土地,分配给农民所有”
C.“没收富农土地,归苏维埃国家所有”
D.“农民分得的土地,不得转让买卖”
(2000年泰州试题)
3.下列农村革命根据地中,对武汉形成直接威胁的是:①闽浙赣根据地②湘鄂西根据地③湘鄂赣根据地④鄂豫皖根据地⑤湘赣根据地( )
A.①②④  B.②③④  C.③④⑤  D.①④⑤
(2001年济南试题)
4.从1927年到1930年上半年,中国共产党领导的农村革命根据地和红军得到了迅速发展,其根本措施是( )
A.肃清右倾投降主义路线 B.工农武装割据波浪式推向全国
C.纠正“左”倾军事冒险计划 D.开展“打土豪、分田地”的土地革命
(2001年上海高考题)
5.俄国十月社会主义革命是由城市到农村,中国新民主主义革命是由农村包围城市,造成这种不同的原因之一是( )
A.俄国是工业国,中国是农业国
B.俄国城市人口占多数,中国农村人口占多数
C.二月革命后,俄国大城市中反动势力受到削弱;中国大城市中反动势力强大
D.俄国废除了封建土地所有制,中国封建土地所有制根深蒂固
(2000年江苏、浙江文综试题)
背景知识与课外阅读
【问题聚焦】
南昌起义、秋收起义、广州起义为何打出不同的旗帜?
这三次起义之所以打出不同的旗帜,是因为:三次起义的领导者根据当时各自不同的政治形势和所处的特定历史环境及对国民党的认识所决定。具体来说,南昌起义打着国民党左派的旗帜,这是因为:一是由于我党对蒋介石、汪精卫叛变革命后国民党性质及其革命力量的估计失误而导致;二是为了争取左派张发奎为起义领袖,发动回粤运动;三是为了团结起义部队中的中下层官兵和争取国民党内的真正左派;四是由共产国际指导中国革命的总策略决定的。
毛泽东领导湘赣边秋收起义一开始就挂起共产党的旗帜,其原因,一是大革命失败后,随着党的工作中心的转移,党的组织基础发生了巨大的变动;二是由于湖南省委和毛泽东对国民党的深刻认识;三是由参加秋收起义的军事力量所决定的。
广州起义与上述两次起义不同,它一开始就打出了苏维埃的旗帜,原因是,一是我们党对组织苏维埃政权的认识是有一个过程的;二是起义所要达到的目的,就是要建立工农兵贫民代表会议的政权。 ──摘自胡松《江西大学》1988.3
第一章 第三节 九一八事变和抗日救亡运动的兴起
学习目标
(一)知识目标
九一八事变;伪满洲国的建立;蒋介石不抵抗政策;一二八事变;抗日义勇军;东北抗日联军;中国民权保障同盟;察哈尔民众抗日同盟军;中华共和国人民革命政府。
(二)能力目标
1.通过史实、文献资料,探讨东北三省迅速沦陷的原因,提高综合分析历史材料的能力。
2.运用阶级分析的方法,分析蒋介石对日侵略实行不抵抗政策的原因,提高分析问题的能力。
3.比较九一八事变、一二八事变的原因,培养分析比较问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.九一八事变
(1)发生原因:①既定国策:1927年日本“东方会议”确立先占东北进而侵占全中国的政策。②内部原因:摆脱1929年世界经济危机及由此引起的政治危机。③外部条件:国际上欧美各国无暇东顾。国内蒋介石“围剿”红军,无暇北顾。(2)爆发:1931年9月18日夜,关东军炸毁南满铁路柳条湖段路轨,反诬陷中国军队破坏,炮轰东北军驻地,攻占沈阳。(3)各方态度:①蒋介石:绝对不抵抗。主要通过外交途径来解决。②英美:忙于应付国内严重的危机,对日本采取姑息政策。③国联:a.对日本:不承认日本维护伪满,独霸东北的要求;b.对中国:不同意中国恢复九一八事变前东北原状的意见。实质:把东北变成帝国主义共管殖民地。(4)影响:①东北三省沦陷,沦为日本殖民地,1932年伪满洲国成立。②中日民族矛盾开始上升为主要矛盾,局部抗战拉开了序幕。③开始打破了帝国主义列强在远东太平洋地区的“均势”,加深了英美等国同日本的矛盾。
2.抗日救亡运动的兴起
(1)中国共产党:发表宣言,提出发动群众斗争,打击帝国主义。派大批干部到东北,组织抗日游击队。1936年组成东北抗日联军。(2)东北人民和未撤走的东北军组成抗日义勇军。(3)爱国民主人士和国民党内爱国力量,成立中国民权保障同盟;察哈尔民众抗日同盟军;中华共和国人民革命政府。
(二)重点、难点
1.九一八事变和一二八事变的异同点分析
⑴相同点:①背景都基本相同:日本因遭受世界经济危机打击而转嫁矛盾;蒋介石政府全力围剿红军。②方式基本相同:日本蓄谋已久,制造了发动军事进攻的借口。③结果相似:中国最终战败,丧失主权。⑵不同点:①国民政府尽管都采取不抵抗政策,但一·二八事变中,十九路军进行了抵抗,沉重打击了日军。②九一八事变后,日占东三省,建立伪满洲国。一·二八事变后,国民政府与日本谈判,签订《湘沪停战协定》。
2.日军发动一·二八事变的原因
九一八事变发生于1931年9月18日,日本为什么在还没有完全稳定北方的情况下,又在上海挑起事端呢?
⑴首先,国民政府的不抵抗政策,助长了日本帝国主义的侵略野心,其气焰更加嚣张,因而敢于把上海作为其进一步侵略的对象。⑵其次,上海是中国沿海的最大城市,是国民党统治下的经济中心,如果占据了上海,不仅可以迫使国民政府承认东北的既成事实,并且可以为它伸入长江流域和中国内地建立新的基地。⑶再次,上海是一个国际帝国主义争夺的中心,特别是美英的利益所在,日本估计美英这时不会对其进行干涉,而国民政府也仍然不会抵抗,因而可以迅速夺取上海。如果万一遭遇干涉或抵抗,它也可以借此来转移中国和国际社会对东北的视线,从而以便它在东北的行动。
3.蒋介石“不抵抗政策”的分析
(1)蒋介石虽为国家领袖,但代表的却是大地主大资产阶级的利益,其反共反人民的政治立场,决定他不可能也绝不会发动全国人民去实行抗战。(2)蒋介石既投靠英美,又与日本有秘密协定。幻想通过公开的外交活动阻止日本的侵略,牺牲局部保全大局。九一八事变后,不愿抵抗,而幻想利用英美日之间的矛盾,让英美逼迫日本归还东北三省,而没有估计到英美也迫于经济危机,自顾不暇。(3)蒋介石只看到日本经济、军事的强大,中国的落后,担心抵抗会导致亡国,危及自己的统治,所以他采取了这一祸国殃民的反动政策,并镇压一切反对日本侵略的爱国行动。(4)不抵抗政策的卖国反共。其结果不仅破坏了广大人民的抗日斗争,也助长了日本侵略者的侵略气焰,酿成了日益严重的民族危机。
能力·思维·渗透
能力素质
例:以下是有关九一八事变的几则材料:
材料一:1931年9月24日,《日本政府关于满洲事变的第一次声明》说:“九月十八日夜半,在奉天附近的一部分中国军队,破坏了南满铁路的路轨,袭击了我们的守备队,以致发生冲突。”
材料二:以下是柳条湖事件的参加者花谷正写的回忆录中的一段话:“18日夜,弯月挂起,高粱地黑沉沉一片,疏星点点,长空欲坠。岛本大队川岛中队的河本末守中尉,以巡视铁路为名,率领部下数名向柳条沟(湖)方向走去。一边从侧面观察北大营的兵营,一边选了离兵营800米往南去的地点。在这里,河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下,并点了火,时间是10多点钟。爆炸时‘轰’的一声,炸断的铁轨和枕木向四处飞散。”
──引自[日]《文献昭和史》
材料三:以下是张学良部将何柱国根据“事变前后所了解到的情况以及自己的亲身经历”写的回忆录《九一八沈阳事变前后》中的一段话:“1931年9月17日拂晓,日军在沈阳北郊八公里左右的柳条沟(湖),由日本关东军派出一个工兵中队,开入该地区进行警戒,隔断了交通,中午时分,抓住了在该地区横跨铁路的农民八人,强迫他们穿上东北军的旧军衣,对他们说:‘你们违犯了铁路的戒严令,罚你们修铁路半天。’这时日本的工兵队抽了好多照片,注明:‘东北军破坏铁路,被日军发现后的战斗情况。’最后把被抓走的农民也枪杀了。照片注明:‘东北军破坏南满铁路的应有下场’。”
材料四:“1931年9月18日晚10时20分,河本末守以巡视铁路为名,在距北大营800米的柳条湖铁路路轨上点燃了炸药包,炸断了铁轨,以爆炸声为信号,今田太郎挥舞军刀,率领川岛中队抢先杀进了北大营。” ──引自胡德坤著《中日战争史》
请回答:
(1)你认为材料一所反映的内容是否符合历史事实?为什么?
(2)材料四所述是否符合历史事实?它是否具有作为历史证据的史料价值?
(3)根据对上述材料的分析,你认为九一八事变的历史真相是什么?
分析:此题选取了九一八事变这一历史事变的四则材料。材料一是日本政府关于九一八事变的声明;材料二是九一八事变的参加者花谷正写的回忆录;材料三是原东北军将领何柱国根据事变前后的经历与调查写的回忆录;材料四是历史学家胡德坤在《中日战争史》中对各种历史材料分析后叙述的九一八事变的经过。此题的主要测试意图是考查学生对历史材料自身价值的认识,是否理解什么是史料,什么不是史料,什么是可信的史料,什么是不可信的史料。材料一是不可信的歪曲事实真相的伪史料;材料二是最为可信的史料;材料三是较为可信的史料;材料四不是史料,而是历史研究的成果。只要把握住这一关键,就会得出正确答案。
答案:(1)不符合历史事实,因为日本政府站在侵略者立场上歪曲事实。(2)符合历史事实,但不具有作为历史证据的史料价值,它是历史研究的成果。(3)日本关东军自己炸毁南满铁路,诬为中国军队破坏,借口发动了九一八事变。
点击思维
例:九一八事变,蒋介石对日本采取不抵抗政府的原因在于:①幻想国际干预,和平解决②存在战必败的失败主义者情绪③认为中国共产党为心腹之患④内部派系林立,亲日派占上风( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①③④
分析:该题为一道因果关系选择题。旨在考查综合分析能力。对蒋介石在九一八事变后采取不抵抗政策的原因,教材习题中有四段史料作介绍。一是寄希望于国联;“以待公理之解决”;二是认为武装等各方面都不如人,抵抗必亡国;三是亡于帝国主义和亡于共产党的不同点。亲日派占上风不符合事实。由此可以判断该题答案为B。
学科渗透
例:对中华共和国人民革命政府与中华苏维埃共和国临时中央政府的叙述不正确的是( )
A.都是20世纪30年代在南方建立  B.都曾遭到蒋介石军队的“围剿”
C.都推动了抗日反蒋斗争的高涨   D.都是工农民主政权
分析:该题为一道学科内综合题,旨在考查分析比较的能力。中华共和国人民革命政府是1933年11月在福建成立的,主要是由于蒋介石对日妥协退让而引起的反蒋抗日行动。这个政权的主体是国民党内的爱国力量,应属于资产阶级性质的民主政权,而非工农民主政权,故答案为D。
高考巡礼
例:1932年10月,国际联盟调查团在所谓“中日冲突”的报告中提出( )
A.维持日本对中国东北的占领   B.由“满洲国”统治东北
C.恢复中国对东北的管辖和治理  D.对东北实行“国际共管”
分析:该题为2001年春季招生试题。本题考查了教材中的小字部分内容,概括1932年国际联盟、国民政府、日本三者的关系。可看到:在报告书里,国联既不同意恢复九一八事变之前东北原状,即可排除了C项,又不承认日本维持伪满洲国,独霸东北的要求。即可排除A、B项。国际联盟企图把东北三省变为帝国主义列强共同管理的殖民地的野心就昭然若揭了。本题考查了教材中的小字,高考题中每年都有这类试题,应引起注意。
自学阶梯评估
知识掌握
1.东北抗日义勇军的特点是( )
A.保留原东北军的指挥系统  B.形成独立的军事建制
C.接受中国共产党统一领导  D.自发组织的抗日武装
2.东北抗日联军的主体是( )
A.抗日义勇军  B.抗日救国军  C.抗日游击队  D.东北人民革命军
20世纪30年代初期,日本发动了九一八事变、一·二八事变。回答第3题~第5题:
3.日本帝国主义发动九一八事变的原因包括:①妄图称霸亚洲,争霸世界的“大陆政策”②资本主义经济危机的打击③美日争夺在东北的侵华权益④蒋介石政府加紧“围剿红军”( )
A.①③  B.②③④  C.①②④  D.①②③④
4.当时的抗日救亡运动包括:①义勇军抗日斗争②八路军抗日斗争③东北抗联的斗争④察哈尔民众抗日同盟军的抗日斗争⑤中华共和国人民革命政府的抗日斗争( )
A.①②③  B.①②④  C.①③④⑤  D.①②③④⑤
能力提高
l.1931年~1936年中国抗日民主运动的主要特点是( )
A.范围广,遍及全国    B.社会各阶层参加
C.都在中国共产党领导下  D.抗日和反蒋相结合
2.下列抗战中,打出了“抗日反蒋”旗帜的是( )
A.一·二八抗战 B.东北义勇军抗战 C.察哈尔抗战 D.福建革命政府抗战
3.九一八事变后,蒋介石“攘外必先安内”的政策,反映的最本质的问题是( )
A.中国共产党为心腹之患,日本是肌肤之患  B.蒋介石开始倾向亲日
C.阶级意识居主导地位,民族意识居次要地位 D.东北不是其统治中心
4.1933年11月,中华共和国人民革命政府与红军签订《抗日停战协定》,这突出地表明了当时( )
A.红军与抗日反蒋力量结成了统一战线
B.中华民族已处在亡国灭种的危急关头
C.中国共产党党内“左”倾错误尚未全面推行
D.民族矛盾、阶级矛盾、统治阶级内部矛盾并存
5.阅读下列材料:
材料一:“如果排日行动再发展下去,也许不得采取军事行动”。“采取军事行动时需要哪些兵力,与关东军协商后由参谋本部作战部提出计划”。
──引自1931年7月《日本陆军省解决满洲问题方案大纲》
材料二:“当时,守卫南满铁路沿线的日军兵力,总计不过一万零四百人,而在其周围有二十二万中国军队。情况突然紧急起来,同时,居住该地的一百万帝国居民也陷于严重的恐慌和不安之中,我军关心这种情况,认为有必要先发制人,以铲除危险的根源。为了这个目的,迅速开始行动,排除抵抗,解除驻在附近的中国军队的武装”。
──引自1931年9月24日《日本政府关于满洲事变的第一次声明》
材料三:“九月十八日事件之发生,我方不外毅然出于正当防卫之行动”。
──引自1932年8月25日《日本外相田康哉关于满洲问题的演说》
请回答:
(1)你认为这三则材料的内容哪些是真实的?哪些是虚假的?为什么?
(2)关于九一八事变的发生,材料二和材料三有哪些自相矛盾的地方?
(3)依据材料一和材料二的内容,驳斥材料三的日本“出于正当防卫”的观点。
延伸拓展
1.九一八事变后,中国共产党没有立即提出建立抗日民族统一战线方针的主要原因是( )
A.此时中国共产党还不是一个成熟的政党
B.此时的中国共产党还没有明确的对日政策
C.“左”倾错误在党内仍占统治地位
D.中国共产党正忙于反围剿斗争,无暇顾及民族危机问题
2.20世纪30年代,国民党内部爱国力量举起抗日反蒋旗帜,集中说明了( )
A.蒋介石妥协政策不得人心    B.日本已开始了全面侵华战争
C.抗日符合整个中华民族的利益  D.要抗日就必须反蒋
3.下列对九一八事变后,蒋介石先后推行“不抵抗政策”和“攘外必先安内”政策的评述,不正确的是( )
A.当时中日民族矛盾尚未激化  B.两种政策的实质不同
C.后者是前者的表面变通    D.反映出蒋介石的反动本质
4.阅读下列材料:
材料一:据蔡廷锴1935年4月在美国华侨集会的讲话:南京政府竟指十九路为反动派,积极布置军事,妄图压抑甚至扑灭此抗日部队。十九路军处此情势,惟有本人民之要求,为民族独立自由计,在闽树立救国之人民政府,以唤起全国上下之觉悟。
材料二:据1933年11月福建“中华共和国人民革命政府”发布的文件:……排除帝国主义在中国势力……打倒日本帝国主义……打倒军阀,铲除封建残余制度……取消党治,还政于民……打倒卖国残民的南京政府。实行计口授田,发展民族资本,奖励工业建设。
材料三:据蒋介石1933年11月通电:盖闽变实共匪之最后挣扎,本为其破坏我军之第五次围剿之预定策略。
材料四:据1933年12月中共中央为福建事变告全国人民书:它的一切行动,将不过是一些过去反革命的国民党领袖与政客们企图利用新的方法来欺骗民众的把戏,他们的目的不是为了要推翻帝国主义与中国地主资产阶级的统治,而正是要维持这一统治,为了要阻止中国民众的革命化与他们向着苏维埃道路的迈进。
请回答:
(1)材料一表明福建事变的原因和目的是什么?
(2)材料二表明福建事变反映了哪一个阶级的愿望?
(3)材料三表明蒋介石怎样看待福建事变?
(4)材料四表明中共中央怎样看待福建事变?
(5)综合上述材料指出福建事变对局势向什么方向发展有利?中共中央的政策对哪一方面有利?导致了什么后果?
真题演练
1.下列关于九一八事变影响的叙述,不正确的是( )
A.它使中国东北沦为日本殖民地
B.它使中国的社会矛盾开始发生变化
C.它促使中国共产党立即提出国共合作共同抗日的主张
D.它冲破了凡尔赛~华盛顿体系
(2000年全国高考题)
2.一位日本历史学家写道:“满洲国的独立”,当时是关东军超出政府和军部意图的独断。但是这件事不能说是属于政府和军部绝不允许的范围。政府是从对外关系考虑,对承认“满洲国”一时踯躅不前。……犬养毅内阁会议上决定的方针是目前不予承认,但尽量援助这个“国家”,以使将来得到国际的承认。这段话要说明的是( )
A.日本政府对入侵中国东北和建立伪满洲国不负责
B.日本统治集团内部对侵略中国问题有着深刻的矛盾
C.日本政府和军方在侵占中国东北问题上的根本态度是一致的
D.日本的军部法西斯势力是不受政府的控制和管辖的
(2000年太原试题)
3.阅读下列材料:
材料一:满蒙为帝国的国防和国民经济生活具有很深的特殊关系……这里形成了帝国国防的第一道防线……如果单纯地使用外交的和平手段,归根结底不能达到解决满蒙问题之目的。 ──板垣征四郎《从军事上所见到的满蒙》
材料二:中华民国东北边防之一队,在沈阳西北侧北大营附近,炸破我南满铁路,驱其作威,贸然袭击日本守备队。是彼开始敌对行为,甘为祸首。
──引自1931年9月20《日本司令官布告》
材料三:9月18日,北大营中国军队,将柳条湖之南满铁路之轨炸毁,我演习中之士兵乃反击驱逐之……我接到报告,时间仓促,不能向东京请示发出必要命令,但在发令之前,我军已施攻击,关东军旋即全部动员。 ──引自本庄繁遗书
材料四:据南满铁路木村理事:满铁公司闻柳条湖铁轨被炸,拟往修理,而为关东军所止。综合各方面情况,此次事变当是日本军人所策划。
──引自《东京审判证件》第181号
请回答:
(1)据材料一,满蒙与帝国之间是什么特殊关系?板垣征四郎鼓吹什么?目的何在?
(2)材料二与材料三有何矛盾?说明什么?
(3)材料四说明什么?
(2002年沈阳试题)
第一章 第四节 红军的战略转移
学习目标
(一)知识目标
蒋介石“攘外必先安内”的政策;王明“左”倾错误和中央苏区红军的第四次、第五次反围剿;红军长征和遵义会议;长征胜利的意义。
(二)能力目标
1.分析蒋介石“攘外必先安内”的政策,提高运用历史唯物主义观点,揭示历史事件本质的能力。
2.通过对王明“左”倾错误,遵义会议和长征胜利的历史意义的学习,形成深入分析和正确评价历史问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.蒋介石“攘外必先安内”政策
九一八事变后,民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,全国抗日救亡运动兴起,全国人民声讨蒋介石的不抵抗政策,而蒋介石又提出了“攘外必先安内”政策。蒋介石把共产党及其领导的人民军队视为首要敌人,其次才是日本侵略者。这一政策是不抵抗政策的继续。其实质是继续对日本妥协,集中力量“围剿”红军,压制国内力量。这是由大地主大资产阶级的反动本质决定的。
2.红军的战略转移──长征
⑴时间:1934年10月~1936年10月⑵进程:瑞金→突破四道封锁线→强渡乌江→攻占遵义→遵义会议→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺沪定桥→翻雪山→过草地→入甘陕(参考教材插图)⑶重大会师:1935年10月,中央红军同陕北红军会师;1936年10月,三大主力红军会师。⑷意义:①革命转危为安;②保存了实力;③播下了革命的火种。
(二)重点、难点
1.土地革命时期“左”倾错误及危害
(1)产生的内外因素:①大革命时期国民党的疯狂屠杀,对国民党的仇恨易于产生“左”倾错误。②中国共产党自身的不成熟性,瞿秋白对中国社会阶级力量、斗争性质、革命道路的认识存在一些错误。③照搬外国的革命经验,缺乏对中国国情的深刻认识。④国际上,共产国际上层对法西斯的疯狂发展错误地制订了抢在法西斯发动世界大战之前夺取革命胜利的“左”倾错误,其代表支持王明夺取政权。
(2)“左”倾错误的表现:①1927年,“八七会议”存在“左”的倾向,中国共产党斗争重心在于夺取大中城市。②王明“左”倾错误的表现和影响:革命道路上:坚持城市中心论,强令在国民党统治区的党组织普遍举行罢工、罢课、游行示威,甚至武装暴动。结果,党在白区的秘密组织绝大部分暴露,遭到破坏。临时中央只好迁到中央苏区,危害进一步扩大。组织上:对持不同政见者实行“残酷打击,无情迫害”的政策,迫害一大批干部和红军战士。军事上:否定毛泽东的正确军事思想,剥夺毛泽东的军事指挥权。在进攻中,犯有冒险主义错误,防御中犯了保守主义错误,退却中犯了逃跑主义错误,造成第五次反“围剿”斗争的失败及红军长征初期的失利。在处理国共两党关系问题上,犯“左”倾关门主义错误,如处理“福建事变”所采取的政策。
(3)“左”倾错误的清算:①遵义会议:在军事上和组织上纠正了博古等人的“左”倾错误。②延安整风:在思想上彻底清算了“左”倾主义错误的影响。
2.遵义会议
(1)历史背景:第五次反“围剿”的失利和红军长征初期的严重损失表明中国革命已处于极端危险的境地,引起党的干部和红军指战员对王明“左”倾冒险主义的怀疑、不满;突破湘江封锁线,红军锐减到3万多人之后,不满情绪达到顶点。在成功与失败的比较中,越来越多的人认识到毛泽东军事指挥的正确,要求改变领导的愿望日益强烈。转兵贵州是中央红军在长征中战略方针的第一次改变,避免了红军的覆灭,为遵义会议的召开创造了条件。(2)内容:1935年1月15日至17日,中共中央在遵义柏公馆的小楼上召开了政治局扩大会议。会议议题可以概括为两方面:一是军事问题,明辨红军战略战术方面的是非──肯定了毛泽东等指挥红军取得前四次反“围剿”胜利的战略战术基本原则,指出“左”倾错误领导人推行的单纯防御战线是第五次反“围剿”失利的主要原因。二是组织问题,改组中央领导机构,特别是解决军事最高指挥权问题──选举毛泽东为中央政治局常委,取消博古、李德的军事最高指挥权。会议后,常委进行分工,由张闻天接替搏古负总责,成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人军事小组,负责军事行动。(3)历史意义:其一,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的领导地位。遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央长达四年之久的统治,遵义会议的召开和会议作出的决定,体现了毛泽东在这次纠正党内重大错误的问题上,起着重要的核心作用。其二,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。遵义会议上,中国共产党在与共产国际联系中断的情况下,第一次独立自主地运用马克思主义原理,结合中国革命的具体实践解决了自己的路线;采取民主集中制原则,独立解决了党中央领导机关改组问题。改变了把马克思主义教条化,把共产国际指示和苏联经验神圣化的做法,实际上确立起实事求是的思想路线在中国革命全局上的领导地位。遵义会议表明中国共产党已是一个政治上成熟的政党,完全可以独立地承担起领导中国革命的重任。其三,遵义会议是在中国共产党和红军力量极度削弱,中国革命几乎陷于绝境的危急关头召开的,它挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为历史上一个生死攸关的转折点。正是由于这一转折,使得党中央和红军主力胜利地完成了长征,转到了抗日的前线阵地,执行了抗日民族统一战线的新政策。(4)“八七会议”和遵义会议的异同点:同:都是在革命的危急关头召开,都纠正了党内的错误路线,使革命转危为安,都撤换了错误的领导。异:“八七会议”纠正了陈独秀的右倾投降主义错误,但又滋长了“左”倾错误,给后来的中国革命带来极大危害。遵义会议纠正了王明“左”倾机会主义错误,事实上确立了毛泽东的正确领导地位,是中国共产党从幼稚到成熟的标志。
能力·思维·渗透
能力素质
例:说遵义会议事实上确立了毛泽东在全党的领导地位,主要是因为( )
A.结束了王明“左”倾错误在中央的统治
B.取消了博古、李德的军事最高指挥权
C.肯定毛泽东的正确主张,并把军事指挥权交给他
D.选举毛泽东为中央最高负责人
分析:党的领导从根本上说是对思想路线的领导,遵义会议肯定了毛泽东的正确主张,就是从思想上路线上确立毛泽东的领导地位。当时的中心任务是军事斗争,中央把军事指挥权交给毛泽东,就在事实上确立了他在全党的领导地位。A、B两项只是确立毛泽东领导地位的条件,D项不符合历史事实,答案为C。
点击思维
例:蒋介石提出的“攘外必先安内”政策的实质是( )
A.推行不抵抗政策    B.为发动内战找借口
C.害怕根据地的发展  D.与日本妥协,集中力量围剿红军
分析:该题为一道最佳选择题。涉及蒋介石“攘外必先安内”政策的实质问题。该题必须联系当时的政治形势。当时的形势一方面是国民党对红军的三次围剿先后失败,共产党领导的革命力量不断扩大;另一方面全国出现抗日救亡高潮,表现看来蒋介石是以抗日为最终目的,安内是为了“攘外”,二者仅是一先一后,但实质上是继续推行对日妥协,集中力量围剿红军的反动方针。实质应从对内对外两个方面去分析,A、B、C仅涉及了其中的一个方面,答案为D。
学科渗透
例:阅读毛泽东《七律·长征》:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
请回答:
(1)根据诗写出红一方面军长征经过的主要路线和发生的事件?
(2)诗词中所指“三军”是实指吗?为什么?
(3)归纳出红军在长征中表现了哪种精神?
分析:该题根据毛泽东诗词来回答有关长征的问题。首先必须搞清楚诗词中所涉及的长征所经历的地方、重大事件,然后再根据这些斗争高度概括红军长征所表现出的革命精神,既考查了课本知识的再现再认能力,也考查了阅读理解概括历史材料的能力,是一道比较好的学科内综合题。
答案:(1)红一方面军从江西出发,突破四道封锁线,但由于蒋介石在通往湘西的道路上埋伏重兵,故而毛泽东建议向贵州前进,强渡乌江,召开遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺沪定桥,翻雪山,过草地,与陕北刘志丹领导的红军会师。(2)“三军”是虚指,其实只是红一方面军,三军会师是在1936年。(3)长征精神指克服一切困难的大无畏精神,革命乐观主义精神,艰苦奋斗的精神,牺牲自我的集体主义精神。
高考巡礼
例:下列关于遵义会议的表述不正确的是( )
A.事实上确立了以毛泽东为核心的正确领导 B.彻底清算了王明“左”倾错误路线
C.在危急的情况下挽救了党和红军     D.取消了李德的军事最高指挥权
分析:该题为2001年全国高考题。本题属逆向选择题,关于遵义会议不正确的表述只有B项。因为遵义会议只能是结束了王明“左”倾错误在中央的统治,但这并不等于王明的“左”倾错误思想的影响全部肃清了。因此才有40年代的延安整风中全党从思想上清算了王明“左”倾错误路线的影响。实际上,该题也侧重了历史联系能力的考查,即考查遵义会议相关内容的同时也考查了延安整风的内容,注重了知识迁移能力的考查,该题答案为B。
自学阶梯评估
知识掌握
1.蒋介石“攘外必先安内”的政策反映了什么本质问题?( )
A.军事  B.政治  C.政党  D.阶级
2.1933年,中国共产党临时中央从上海迁到中央根据地的直接原因是( )
A.为指挥红军反“围剿”  B.党的工作重心转移
C.在上海无法立足     D.为了推动革命根据
3.第二次国内革命战争时期,直接导致中国共产党内“左”倾错误的是( )
A.以陈独秀为代表的错误路线
B.共产国际支持王明当上了代理总书记
C.临时党中央错误地剥夺了毛泽东的领导权
D.共产国际制定的抢在法西斯发动世界大战前争取革命胜利的“左”倾错误
4.红军长征最后取得胜利的主要原因是( )
A.红军指战员英勇善战
B.日本加紧侵略中国,国民党的力量受到牵制
C.遵义会议实际确立了毛泽东在党内最高领导地位
D.广大人民群众积极支持红军的长征
5.遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,主要由于它( )
A.结束了“左”倾错误在中央的统治
B.在军事上确定了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导
C.在生死关头妥协地处理了党内当时最主要的问题
D.保证了长征转移的胜利
能力提高
1.从规模和次数上看,国共十年对峙时工人运动不如大革命时期,其关键原因是( )
A.中国共产党坚持走农村包围城市的道路  B.城市的反动势力过于强大
C.王明“左”倾冒险主义错误所致     D.反对北洋军阀的斗争已基本结束
2.1930年6月,中共中央政治局通过的一次决议中说:“中国政治经济的根本危机,在全国任何一处是同样继续尖锐化,没有丝毫根本的区别,因此在中心城市爆发了伟大的工人斗争,必然形成全国革命高潮……争取一省和几省首先胜利……没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴力,绝不能有一省与几省的胜利。”上述材料( )
A.正确分析了中国革命高潮即将到来的必然趋势
B.正确分析了中国社会矛盾激化的状况
C.制定了中国无产阶级斗争的正确策略方针
D.反映了中国共产党领导脱离中国革命实际的思想方法
3.中国工农红军被迫长征反映的根本问题是( )
A.中国共产党失去了广大人民的支持   B.中国共产党认识到北上抗日的重要性
C.共产国际对中国革命的指导严重失误  D.中国仍未找到取得革命胜利的道路
4.遵义会议后,红军面临的最直接和最迫切的任务是( )
A.消除“左”倾错误 B.突破敌人的围追堵截 C.北上抗日 D.战胜自然界的困难
延伸拓展
阅读下列材料:
材料一:中国工农红军长征示意图
材料二:遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事和组织上的错误,是完全正确的。这次会议开始了以毛泽东同志为首的中央的新领导,是中国党内最有历史意义的转变。
──《关于若干历史问题的决议》
请回答:
(1)中央红军长征渡过河流的时间顺序是:①金沙江②乌江③大渡河④赤水河( )
A.②④①③  B.①③④② C.③④②①  D.③①②④
(2)中央红军长征经过了________个省,行程______里,到达______ 省的吴起镇。1936年10月,三大主力红军在______省会宁会师,长征胜利。
(3)结合所学的知识,分析本图形成的原因。
(4)在红军长征的路上,党中央召开了遵义会议,请回答该会议召开的背景及其意义。
(5)请指出红军长征的历史意义。
真题演练
1934年~1936年,中国工农红军进行了举世闻名的二万五千里长征,从而改变了中国革命的局面。据此回答第1题~第5题:
1.1934年10月,中央红军开始长征,其目的是( )
A.北上抗日       B.保存革命力量,实现战略转移
C.将革命推向全国    D.实现中国革命重心转移
(2000年泰州试题)
2.红军被迫长征的“被迫”的正确理解是( )
A.第五次反“围剿”失败,红军难以在中央苏区存在
B.王明的“左”倾错误,党的领导严重削弱
C.中央革命根据地已完全丧失
D.国民党势力过于强大,避开敌人主力
(2001年新乡试题)
3.我们称中央红军的这次军事行动为战略转移,其依据是( )
A.是有目的、有计划的行动    B.是被迫的行动
C.是中国共产党的既定方针    D.是共产国际指导的结果
(1999年南通试题)
4.红军长征胜利对中国历史发展的最重要的影响是( )
A.实现了北上抗日的目的    B.开辟了陕甘宁革命根据地
C.保存了红军的基本力量    D.传播了革命的思想
(2002年昆明试题)
5.陈独秀右倾机会主义和王明“左”倾机会主义错误产生的共同原因是:①共产国际的错误指导②中国共产党不够成熟,缺乏理论修养和实践经验③主观主义④对革命急于求成( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③  D.①②
(2002年宁波试题)
背景知识与课外阅读
[历史之谜]
红军为什么没有红三方面军?
红军由军团发展到方面军,经历了一个曲折的过程。在1930年1月以前,中央还没有统一编制红军的计划。因此,各地红军的编制及番号是各行其事的。1930年1月,中央决定统一全国红军的番号和编制,将几部较大红军编为一至八军,同年6、7月间,中央又按地域将红军编成一、二、三军团,但并没有发出成立“方面军”的指示。
同年8月,朱德、毛泽东领导的红一军团和彭德怀所率的红三军团在湖南浏阳永和会师,随即根据第二次攻打长沙的需要,为了便于统一指挥,自发组成了第一方面军。中央在得知此情况后,仍然没有发出组织方面军的指令,并且有取消军团和方面军的意见。
1931年红四军和新成立的二十五军合攻黄安县城,为了便于统一指挥,成立了第四方面军。其成立也不是中央统一规划的。1931年底,中央曾有过组织方面军的计划,按照该计划,全国较大的红军部队将基本被编入第一、二方面军,并计划将四方面军的番号改为二方面军,但由于种种原因,没有付诸实行。
尽管一、四方面军的成立不是中央统一规划的,但毕竞已成事实。在那个年代,中央和各地的联系固交通不便造成许多困难,各地的情况也是瞬息万变,因而发生这样现象并不奇怪。中央在后来的指挥中,也承认了这些事实。
作为主力红军除此两大部外,尚有红二、六军团。1936年7月,这两个军团遵照中央指示,合编为红二方面军。于是红三方面军只好缺编。
──摘自《光荣和辉煌──中国共产党大典》
第一章 第五节 抗日救亡运动的新高涨
学习目标
(一)知识目标
《何梅协定》;“华北五省自治”;瓦窑堡会议与中国共产党抗日民族统一战线方针;一二·九运动及其意义;西安事变及其和平解决。
(二)能力目标
1.分析华北事变、一二·九运动、西安事变发生的背景、过程、影响,培养运用辨证唯物主义、历史唯物主义基本观点分析事件的能力。
2.评价国民党爱国将领的抗日反蒋活动,提高依据史实评价历史人物的能力。
3.比较瓦窑堡会议和中共“三大”的异同,培养综合分析比较问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.中国共产党抗日民族统一战线政策的制定
(1)历史背景:华北事变,中日矛盾上升为主要矛盾。(2)政策制定:①《八一宣言》:号召停止内战一致抗日②瓦窑堡会议:确定建立抗日民族统一战线的方针③《论反对日本帝国主义的策略》:(2)基本内容:a.指出目前政治形势是日本帝国主义要变中国为它的殖民地。b.中日民族矛盾上升为主要矛盾,阶级矛盾下降到次要矛盾。C.中国共产党任务就是把红军的活动和工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来,形成一个统一的民族革命战线。(3)意义:奠定了中国共产党抗日民族统一战线的理论基础,推动了抗日救亡运动的高涨。
2.一二·九运动
(1)背景:①华北事变,日本进一步侵华,中日民族矛盾成为主要矛盾。②共产党的号召和领导。北平学联决定以请愿的方式发动一切抗日活动。(2)过程:一二·九运动中,北平学生喊出了“停止内战,一致对外”等口号,宣传了中国共产党抗日救国主张。(3)意义和影响:①一二·九运动,打击了国民党的卖国政策,揭露了日本企图吞并中国的阴谋,宣传了中国共产党“停止内战,一致对外”的抗日主张,促进了中华民族的新觉醒。②促进了青年知识分子同工农运动的结合,掀起抗日救亡运动新高潮。
3.西安事变
(1)背景:日本扩大侵略中国,中日民族矛盾上升为主要矛盾这是根本原因。在日本加紧侵华和中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下(主要原因),张学良、杨虎城同红军和解停战,并要求蒋介石联共抗日。但蒋坚持“剿共”计划,张、杨多次劝谏,却遭无理训斥。(直接原因)(2)发生:1936年12月12日,张、杨扣押蒋介石,实行“兵谏”,逼蒋抗日。(3)
(4)和平解决:中国共产党从全民族利益出发,提出和平解决主张,经多方面努力,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张。(5)意义:揭开了国共两党由内战到和平,由对峙到合作抗日的序幕,成为扭转时局的关键。
(二)重点、难点
1.日本侵华的加剧和国共的态度
(1)日本侵华的逐步加剧:九一八事变→伪满洲国成立→一·二八事变→华北事变→东北沦陷→东三省沦为殖民地→《淞沪协定》→关东军入关→《何梅协定》→“华北五省自治”(2)国民政府对日侵华的态度:①蒋介石集团妥协退让:a.九一八事变时,蒋介石密电张学良“望力避冲突,以免事态扩大”。后又提出“攘外必先安内”的政策,继续妥协。b.一·二八事变后,国民政府不支持上海军民抗战,反而同日本进行谈判,双方签订了《淞沪停战协定》。c.华北事变时,国民政府采取适应日本“华北政权特殊化”要求的方针,使华北地区的政治、经济日趋殖民地化。②国民党爱国人士的抗日救亡活动:a.1932年,在爱国将领蔡廷锴、蒋光鼐指挥下,上海军民奋勇抵抗日军。b.1932年底,中国民权保障同盟在上海成立,要求国民政府释放政治犯,保障人民抗日的民主权利,对抗日民主运动的发展作出了重要贡献。c.1933年春,国民党爱国将领冯玉祥同共产党员吉鸿昌组织的察哈尔民众抗日同盟军,与日军血战五昼夜,收复多伦,将日伪军赶出察哈尔省。d.1933年11月,国民党第十九路军爱国将领蔡廷锴等联合国民党内反蒋势力李济深等,在福建成立“中华共和国人民革命政府”,并同红军签订《抗日停战协定》。e.1936年,爱国将领张学良、杨虎城同红军停战,要求蒋介石联共抗日,并发动了震惊中外的“西安事变”。③中国共产党的抗日民族斗争:a.九一八事变后,中国共产党立即发表宣言,谴责日本帝国主义的侵略,揭露蒋介石的不抵抗政策,提出“发动群众斗争……直接给日本帝国主义以打击”的口号。b.中国共产党派大批优秀干部到东北组织抗日游击队。1936年,中国共产党满洲省委将各路抗日武装组成抗日联军。c.1935年,中国共产党发表《八一宣言》,号召停止内战,一致抗日。d.1935年12月,中国共产党领导北平学生掀起一二·九运动。e.1935年春,中共中央召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。瓦窑堡会议后,毛泽东在党的活动分子会议上,作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告。这个报告,奠定了中国共产党建立抗日民族统一战线的理论基础,推动了全国各阶层爱国人民抗日救亡运动的高涨。f.1936年,西安事变发生后,中国共产党面对极其复杂的政治形势,高瞻远瞩,从全民族利益出发,提出和平解决西安事变的主张,并派周恩来等到西安参加谈判。促使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到和平,由分裂对峙对合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。④国共两党关系(图示)
2.1931年~1936年抗日民族运动的主要特点和影响
⑴主要特点:①范围广,波及华北、东北、福建等地。东北是抗日民主运动最早兴起的地区;华北的抗日民主运动从1933年起逐步达到高潮,其他地区也积极响应。②各阶层各党派都投身其中,东北军民自发地组织抗日义勇军和游击队;中国共产党发表抗日宣言,组织东北抗日武装,领导学生运动;国民党爱国力量冲破蒋介石反动政策的束缚和阻挠,积极投身抗日民主运动;许多民主党派和群众团体也参与进来。这次运动的群众基础十分广泛。③抗日和反蒋联合起来。蔡廷锴等举起抗日反蒋旗帜。⑵影响:①打击了日本帝国主义的殖民统治,揭露了日本吞并华北的阴谋。②使“停止内战,一致抗日”的主张深入人心,促进了中华民族的新觉醒。③使国共两党调整政策,极大地推动了抗日民族统一战线的形成,为全民族抗战作了准备。
3.国民党内爱国力量抗日活动的原因及其特点
九一八事变后到全面抗战爆发前,国民党内爱国力量不顾蒋介石不抵抗政策的阻挠,纷纷举起抗日旗帜。其原因主要是日本不断扩大对中国的侵略,损害了中国各个阶级的利益,还由于中国共产党提出的抗日民族统一战线的方针的影响和爱国心的驱使。特点是采用反蒋抗日或逼蒋抗日的方法。反蒋抗日的做法既反映出中日民族矛盾的加剧,也反映出国民党内的派系斗争。逼蒋抗日与反蒋抗日是有区别的,逼蒋不等于反蒋,也可以说是拥蒋,仍然希望蒋介石能领导抗战。西安事变就是国民党内爱国将领逼蒋抗日的一次重大行动,是这一时期抗日民主运动的最高潮。
4.关于和平解决西安事变问题
⑴首先要明确西安事变后出现的复杂局面。①日本力图借此挑起中国内战,以便乘机大规模侵华。②英美担心蒋被杀,亲日派掌权,损害他们的在华利益,主张在维持蒋的统治地位的前提下,同共产党采取某种形式的合作。③国民党内亲日派头子何应钦力主讨伐张、杨,企图置蒋于死地,以便取而代之。④国民党亲英美派宋美龄、宋子文坚持营救蒋介石,主张和平解决。⑤中间阶层的大数人赞成抗日,但是担心事变后会引起更大的内战,几乎一致要求恢复蒋介石的自由。⑥广大西北人民痛恨蒋的祸国殃民政策,要求杀蒋。张、杨面对这种复杂的形势骑虎难下,急切盼望中国共产党协调解决事变危机。⑵中国共产党分析了复杂的政治形势,认为存在两个前途:一是引起新的内战,削弱抗日力量,推迟全国抗战的发动;二是结束内战,推动抗日民族统一战线的建立。中国共产党从中华民族的整体利益和抗日大局出发,确定了解决事变的方针:和平解决,反对新的内战,推动南京政府走向抗日,在政治上和军事上积极援助张、杨。经过努力,迫使蒋介石接受了停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到了和平解决。
5.福建事变和西安事变的异同点分析
⑴同:①都是在日本加紧侵华,抗日救亡运动不断发展的形势下发生的;②领导者都是国民党内的爱国将领;③两者均采取了与共产党合作的策略。⑵异:①福建事变主张“反蒋抗日”,建立了反蒋政权;西安事变主张“逼蒋抗日”,实行“兵谏”;②福建事变被蒋介石勾结日本镇压,十九路军瓦解;西安事变和平解决,成为扭转时局的关键。
能力·思维·渗透
能力素质
例:关于一二·九运动和五四运动的相同点的表述,不正确的是( )
A.都是由民族危机引起的     B.都是单纯的学生爱国运动
C.都由北京开始扩展到全国各地  D.促进了中华民族的觉醒
分析:该题主要考查分析比较的能力。五四运动由巴黎和会损害了中国的主权而引起的,一二·九运动由日本制造华北危机引起。A项表述正确。两次运动都首先由北京(一二·九运动时称北平)学生带头发起,迅速扩大到全国范围。C项正确,五四运动掀开了中国新民主义革命的序幕;一二·九运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮,D项也是正确的。B项将两次运动说成单纯的学生爱国运动,是不正确的。因为两次运动虽然都是由爱国学生带头兴起,但很快都发展为全国各阶级共同参加的具有广泛群众性的运动,答案为B。
点击思维
例:20世纪30年代国际形势的变化,对中国政局产生的最主要影响是( )
A.国民党内部分化     B.国共两党从对峙到合作
C.民众抗日救亡运动高涨  D.国民党军阀混战加剧
分析:“国际形势的变化”是指法西斯的侵略扩张,对“中国政局”的影响,是指由于日本法西斯侵略加剧引起的,D项容易排除。在A、B、C三项中,作为“政局”变化最重要的应是国共关系的变化,十年内战的结束。故答案为B。延伸拓展
例:阅读下列材料,回答问题。(注意:仅仅对问题作简单肯定或否定的回答是不得分的。应当运用你所掌握的历史知识和本题提供的材料简要地解释或论证你的回答。)
材料一:我们为什么这样发动,为争地盘吗?不是!为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死为自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。 ──引自1936年12月6日张学良、杨虎城《告全体将士书》
材料二:张学良背叛党国,劫持统帅……为整饬纪纲起见……由讨逆总司令何应钦指挥国军,扫荡叛逆,以靖凶氛,而维国本。
──引自1936年12月7日《行政院奉发国民政府讨伐张杨令》
材料三:中央诸要人于真相未全明了之前,遂于数小时内决定张学良之处罚。……然余个人实未敢苟同,因此立下决心愿竭我全力以求不流血的和平与迅速之解决。
──引自宋美龄1937年《西安事变回忆录》
材料四:本日(19日)午前一时,有田(时任日本外国)约谈,首称……中央政府是否与张妥协?……中央如在抗日溶共之条件下与张妥协,日本决强硬反对。日本放弃武力决策……兹控得各重要方面,确有觉悟,以为对华压迫,不啻为临渊驱御,促成中国赤化,应即改变基本政策……并令各线全行终止。
──引自驻日大使许世英1936年12月给国民政府的电文
材料五:反对新的内战,主张南京与西安间在团结抗日的基础上,和平解决……用一切方法联合主派、反对亲日派……揭破日寇及亲日派利用拥蒋的号召,发动内战的阴谋……给张杨以积极实际的援助(军事上的与政治上的)……切实准备“讨伐军”进攻时的防御战……这种防御战……依然是为了促成全国性抗日统一战线的建立与全国性抗日战争的发动。
──引自1936年12月19日《中共中央关于西安事变及我们任务的指示》
请回答:
阅读材料一
(1)张、杨对他们发动西安事变提出了哪些理由?
(2)请列举这些理由的事实依据。
阅读材料二、材料三
(3)根据这两个材料,当时国民党政府内部产生了哪些反应?哪一种反应暂时占了主导地位?
(4)出现这种状况的原因是什么?
阅读材料四
(5)请根据本材料来解决日本政府希望西安事变朝什么方面发展?
(6)你是否同意驻日大使许世英“确有觉悟”这一判断?
阅读材料五
(7)联系材料一到材料四,谈谈你对下列观点的看法,并作简要说明。
中共中央12月19日指示中提出的解决西安事变的主张是非常明智的,为此而确定的措施也是务实的、及时的。
分析:该题为1995年上海高考题。本组题属材料分析论证题,通常也归于问答题。旨在考查阅读材料并从中获取有效信息和史论结合进行分析问题的能力。考查内容主要是西安事变及中国各派对这一事件的态度。切口虽小,内涵丰富。解题关键是立足时代特征,注意阶级立场,分析评判诸材料。解题时要全面审题,包括题目到材料。在全面了解各项要求、信息基础上,按题目要求逐项作答,特别对于第(7)问,要把“中共中央的指示”放在特定的历史背景和条件中去考察,系统深入地分析、联系材料多角度地一一论证,应注意史实概括要全面、简洁,结论准确,防止史论脱节,文句简明流畅,逻辑严谨。
参考答案:(1)“理由”是蒋介石坚持对外妥协,对内镇压或“攘外必先安内”的政策。(2)“依据”是西安事变前由这种错误政策而导致的各重大事件。(3)产生了严重的分歧,主张武力解决和主张政治解决。武力解决的主张暂时占了主导地位。(4)国民党内部有亲英美派和亲日派之分,政治解决符合美英利益,武力解决有利于日本对华侵略;蒋介石被扣,亲英美派群龙无首暂处下风。(5)从日本外相对“抗日溶共”这一和平解决西安的关键问题对国民党政府施加压力的谈话中可以看出日本政府希望新内战的方面发展。(6)不同意。从上述分析及以后的日本对华政策可以看出,当时日本政府的“放弃武力政策”、“令各线全行终止”,只是企图通过诱降政策使国民党政府进一步分化并做出有利于日本侵略的事情。(7)正确的。“明智”:符合中国人民抗日救国的根本利益;有利于促成建立抗日民族统一战线;有利于巩固和提高中国共产党的政治地位。“务实”:“用一切方法联合……阴谋”等措施既抓住了解决西安事变的各主要方面,又抓住了和平解决西安事变的关键。“及时”:从“给张杨以积极的援助”直至作“防御战”的准备,可以看出中共中央准确而及时地分析了在和平解决西安事变的道路上可能面临的问题(如有爆发战争的可能等)并为这些问题的解决作出了相应的对策。
高考巡礼
例:中国共产党发出“停止内战,一致抗日”的号召是在( )
A.蒋介石对中央苏区进行第四次“围剿”时 B.《何梅协定》签订后
C.瓦窑堡会议期间            D.西安事变发生后
分析:此题是2000年天津、江西高考历史试题。旨在考查再认再现历史知识的

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