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专题二 敬畏生命，珍爱生命，展现生命精彩
考点扫描☆聚焦中考
高频考点一：敬畏生命
该考点重点考查生命的特点、生命的接续、敬畏生命等。在考查时既有选择题也有材料题，以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识，在此基础上提高审题能力。
高频考点二：珍爱生命 直面挫折
该考点重点考查爱护身体、养护精神、正确认识挫折等。在考查时既有选择题也有材料题，以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识，在此基础上提高审题能力。
高频考点三：活出生命的精彩
该考点重点考查发现和创造生命的意义、充盈生命、关切生命、在平凡中创造伟大等。在考察时既有选择题也有材料题，以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识，在此基础上提高审题能力。
考点剖析☆高频命题
高频考点剖析一：敬畏生命
问题
解读
【是什么】
生命的特点
（1）生命来之不易。生命是大自然的奇迹 每个人的生命是在无数的偶然中产生的。
（2）生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可代替
（3）生命是不可逆的，生命是短暂的，生命的时光一去不复返 。
（4）我们每个人都无法拒绝生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得，向死而生，从容面对生命的不可预知，更加人爱生命
【为什么】
生命有接续的意义
（1）个人的生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
（2）生命的接续，使我们能更好地认识和面对自己的生命
（3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富
【为什么】
为什么要敬畏生命
（1）生命既脆弱又坚强、有力量、崇高、神圣，对生命要有敬畏的情怀
（2）生命是宝贵的，比金钱、权势更重要。生命的价值高于一切
【怎么做】
如何敬畏生命
（1）生命至上，既要看到自己生命的重要性，也承认别人的生命同样重要
（2）敬畏生命，既珍惜自己的生命也关怀他人生命。
（3） 既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀 和善待身边的每一个人
（4）我们敬畏生命，来自内心的自愿选择。当我们与周围的生命休戚与共时， 我们就走上了道德的生活

命题点1 生命的特点
1.“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们 （ 　　）
A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值
C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度
【答案】A
【解析】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也．”意思是自己的生命是父母给予的，要珍惜爱护，这也是孝敬父母的要求，启示我们要珍爱自己的生命．A说法正确，符合题意其它选项不合题意．故选A．
命题点2 生命有接续的意义
习近平总书记在纪念孔子诞生2565周年国际学术会议上说：“不忘历史才能开辟未来善于继承才能创新……只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命接续中要 （ ）
A.在精神上不断继承和创造人类文明成果
B.选择适合自己的人生发展道路
C.更好地认识和面对自己的生命
D.在身体上接续祖先的生命
【答案】A
【解析】 此题考查生命有接续。个人生命虽然短暂，但一代又一代的个体实现了人类的接续。根据题意，在生命的接续中我们要在精神上不断继承和创造人类文明成果，故A正确；其余各项也体现了实现生命接续的要求，但与题意无关，故不选BCD。故选A。
命题点3为什么敬畏生命
3.2018年8月，“河北好人榜”发布仪式暨道德模范与身边好人好事现场交流活动在承德市滦平县举行，21岁河南信阳小伙郑科勇救落水女孩不幸牺牲，登上“河北好人榜”。敬畏生命是因为 （ ）
①生命是脆弱的、艰难的②人的生命只有一次③生命是宝贵，生命的价值高于一切④生命是崇高的、神圣的
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【分析】此题考查为什么要敬畏生命。郑科勇救落水女孩不幸牺牲，说明生命的脆弱，人的生命只有一次，故①②符合题意；郑科勇面临着牺牲的危险，去就落水女孩体现了生命是宝贵，生命的价值高于一切，生命是崇高的、神圣的故③④符合题意，故选D。
命题点4 如何敬畏生命
4.他是不惧生死，远赴西非抗击埃博拉的英雄；他在马里爆炸案维和部队伤员的救治中，不分昼夜；他所带领的ICU团队多年来救治危重患者数万名，抢救成功率在95%以上……他就是中国人民解放军总医院重症医学科主任周飞虎，千千万万医者的缩影与典范。周主任的感人事迹启示我们 （ ）
敬畏生命要不顾个人安危 B.他敬畏生命来自于军人的职责
C.不漠视生命，关怀、善待身边的每一个人 D.只有置身于险境，方显生命可贵
【答案】C
【解答】此题考查如何敬畏生命。敬畏生命，既承认自己的生命重要，也承认他人的生命同样重要，故A错误；敬畏生命是发自内心的自愿选择，故B错误；敬畏生命既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，故C正确；生命的珍贵在于它的短暂、独特、智慧、坚强，故D错误。故选C。
高频考点二：珍爱生命 直面挫折
问题
解读
【怎么做】
如何爱护身体
关心身体状况，养成健康的生活方式
要珍视自己的肉体生命，不伤害自己的身体
（3）我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法
【怎么做】
如何守护生命
要关注自己的身体
要养护精神
【为什么】
为什么要养护精神
（1）每个人既要关注生理需要和身体健康，还要满足精神需求
（2）精神风貌反映我们的生命状态，要关注并养护我们的精神
【怎么做】
如何养护精神
精神发育不完全受物质生活条件和外部环境制约。即使在物质匮乏、环境艰苦的情况下， 只要守住心灵，仍然可以看到真善美，
不进行过度的物质追求、物质攀比
（3）守护精神家园，弘扬优秀民族文化、发扬民族精神
【是什么】
如何正确认识挫折
（1）生活的道路上难免遇到挫折
（2）面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应
（3）对挫折的认识和感受不同，人们产生的感受和行为反应也不同
（4）遇到挫折，产生负面的情绪是正常的，但不能沉浸其中。
（5）我们不能消沉，要及时调整自己，正确应对挫折
（6）生活中的挫折是我们生命成长的一部分
（7）得意时，挫折使我们清醒；失意时，挫折使我们获得更加丰富的经验
【怎么做】
如何挖掘生命的力量
我们需要发现、挖掘生命的力量
发掘生命的力量，可以培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
发掘自身力量并不排斥借助外力
命题点1如何爱护身体
1.（2018?湖南张家界）近年来，我市中小学生在暑期因不听劝告下河游泳导致溺水事件时有发生，给学生家庭带来无法挽回的损失。为了防止溺水，作为中学生应该做到（ ）
①只要水性好，可以随意下河游泳②在老师或家长带领下游泳③在做好防护措施前提下游泳
④在离家较近的河流中游泳
A.①② B.②③ C.②④ D. ③④
【答案】B
【分析】此题考查如何爱护身体。爱护身体要养成健康的生活方式，学会必要的自我保护方法，故②③；只要水性好，可以随意下河游泳，容易使自己处于险境，家中较近河流也很不安全，故①④错误。故选B。
命题点2.守护生命
2.生命是宝贵的，守住生命，才能追求人生幸福。下列关于守护生命的说法正确的有（　　）①守护生命就要关注自己的身体②守护生命就不能有任何探索的行为③守护生命需要我们掌握一些自救自护的方法④守护生命需要关注并养护我们的精神。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【分析】此题考查守护生命。守护生命既要关注身体健康，也要养护精神，是生命更多彩，故①②④符合题意；探索未知是人类前进的动力，故②错误。故选C。
命题点3.为什么要养护精神
3.近日，国家卫计委下发通知，要求各地贯彻中央关于建立健全农村留守人群尤其是留守儿童关爱服务体系的精神，进一步加强农村留守儿童健康关爱工作。关爱留守儿童健康（ ）
①只要扶贫脱贫就行了②需要关注并养护他们的精神③只要关心其身体健康④要在致富中满足其精神需求
①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】每个人活着，既要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活。对留守儿童更要关注他们的精神需要，在精神关心、帮助他们，这样才能快乐、健康成长，故②④正确；①③忽略了留守儿童的精神需要，故不符合题意。故选C。
命题点4 如何养护精神
（2018?贵州安顺）中央军委主席习近平，向十位英雄授予“八一勋章”，这其中就有忠诚奉献，科技报国的两弹一星元勋99岁高龄的程开甲，他说，我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。怀着赤子之心，他两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。陈开甲的感人事迹，说明 （ ）①生命的意义不在于奉献，而在于长短?②要追求生命的质量，实现人生的意义
③要具有对祖国和人民的高度责任感??④要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
①②④??B.②③④??C.①③④??D.①②③
【答案】B
【分析】此题考查生命的意义和养护精神。程开甲院士的一生，实现了人生价值，也为我们竖起一座精神的丰碑，一个人的精神充盈离不开民族精神的滋养，故②③④符合题意；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，故①错误。故选B。
命题点5如何做正确认识挫折
（2018?辽宁沈阳）每年一届的校运会又开始了，浩浩想在百米比赛中夺冠，为班级争光。但在赛场上却意外摔倒，与冠军失之交臂，他十分沮丧，同学们纷纷劝慰，下面说法不正确的是 ( )
A.人生难免有挫折,要勇敢地面对挫折
B.挫折能磨砺人的意志，激励人奋发向上
C.遇到挫折是件好事，它-定会使你成功
D.挫折是人生的学校，既考验人，又锻炼人
【答案】C
【分析】此题考查如何正确认识挫折。注意此题是反向设问，要求选出不正确的说法。挫折是人成长的一部分，故A正确，不符合题意；挫折有积极的一面，所以BD正确，不符合题意；也有消极的影响，故C错误，符合题意。故选C。
命题点6 挖掘生命的力量
（2018?贵州毕节）2018年春节期间，央视档時唱古诗词的节 目《经典味流传》大通全国。节目中，一名乡村教师和他的学生吟唱的请代诗人袁枚的小诗《苔》(白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。)感动了众多观众，很多爱心人士纷纷表示，愿意助大山里的孩子圆梦。这给我们的启示是 （ ）
①挫折促使人更快成长②不向环境低头.活出精彩人生③要发掘生命的力量④发掘生命的力量并不排斥外力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】D
【分析】此题考查挖掘生命的力量。挖掘生命的力量，需要我们培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，，接受他人的关爱②③④正确；挫折促使人更快成长，这没有认识到挫折的消极作用，故①错误。故选D。
高频考点三：活出生命的精彩(生命的意义)
问题
解读
【为什么】
为什么要发现和创造生命的意义
（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一
（2）生命是独特的，生命的意义是具体的
（3）生命的意义需要自己发现和创造
【怎么做】
如何让生命充盈起来
（1）生命是一个逐渐丰富的过程
（2）热爱学习、乐于实践，让生命充满色彩与活力
（3）敞开自己的心扉，不断尝试与他人、社会、自然建立联系生命中的道德体验感就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强
（4）生命得到滋养就会变得充盈
【怎么做】
如何拒绝冷漠，关切生命
人与人在相互依存和彼此关爱中感受温暖，传递温暖
我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人
我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，营造一个互信、友爱、和谐的社会
【是什么】
如何正确认识平凡与伟大
每个人的生命都有自己独特的使命，要活出自己的精彩，让生命更加绚烂
伟大在与创造和贡献
生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
【怎么做】
如何在平凡中创造伟大
要运用自身品德、才智和劳动创造出比有限的生命更长久、不平凡的的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代又一代的人。
要勇于面对生活的艰难考验，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量
（3）要把个体生命同他人的、集体的、社会的、国家的 甚至人类的命运联系在一起
【怎么做】
如何活出生命的精彩
拒绝贫乏，丰富和充盈生命
拒绝冷漠，关切并善待他人
（3）要在平凡中创造伟大
命题点1为什么要发现和创造生命的意义
1.（2018?贵州黔东南）关于人生的意义和价值，以下同学，说法正确的是 （ ）
A.李明：人生的价值在于奉献
B.张伟：人生是痛苦的，应当及时行乐
C.刘强：一辈子当个快递小哥，想想都没意思
D.王红：付出必须有等值回报，人生才有价值
【答案】A
【分析】此题考查生命的意义。生命的意义在于奉献，故A正确；人生既有痛苦也有幸福，我们要经受痛苦的磨练，珍惜幸福的生活，及时行乐只会荒废人生，故B错误；每一种职业都是社会所需要的，都有意义，都能实现人生的价值，故C错误；人生的价值在于奉献，你我岁月静好，皆因他人负重前行，如果人人都讲对等回报，哪来的社会和谐，国家进步，故D错误。故选A。
命题点2 如何让生命充盈起来
2.（2018?贵州黔东南）浙江苏于都县特殊教育学校里，有一对聋哑老师程洋、陶艳萍，他们用无声的温暖传递对聋哑学生们特殊的爱，用自己的方式传道授业解惑，书写了“没有翅膀也要飞翔，没有声音也要歌唱”的人生答卷，这告诉我们应该 （ ）
①豁达乐观，心中有爱 ②坦然面对，笑对生活
③得过且过，随波逐流 ④不言放弃，创造精彩
①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】A
【分析】此题考查生命充盈。生命的充盈需要与社会交流，不能把自己封闭起来，需要让生命充满色彩与活力，需要不断也社会建立联系，丰富道德情感，故①②④正确；得过且过，随波逐流，没有目标，只会使生命越来越贫乏，故③错误。故选A。
命题点3 拒绝冷漠，关切生命
3.（2018?安徽模拟）安徽省舒城县发生一起交通事故，一辆面包车在转弯的时候，将正在过马路的一名女孩卷入车底。车祸发生后，过往市民赶快上前救援，一些司机也紧急停车施救，十几名市民全力将车抬起，女孩从被撞到被救仅仅过了48秒！众人伸手相助的视频在网上传播后，获得一致点赞。这启示我们 （ ）
①没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠
②我们不仅要关注自身发展，还要关切他人的生命
③用心对待他人，不仅照亮自己的生命，还会温暖他人
④消融冷漠，营造友善社会，需要我们共同参与
①②??????? B.③④?????? ????C.①②④?????? ??D.①②③④
【答案】D
【分析】此题考查关切与冷漠。从题干材料可知，面对不幸的交通事故，48秒就完成了施救，彰显了人们他人的关切，对冷漠的拒绝，关切能消融冷漠，需要关切他人生命，用心对待他人，故①②③④符合题意。故选D。
命题点4 平凡与伟大
4.四川南充市民蒲臻坚持10年无偿献血，累计献血量达到6400毫升，已超过1个成年人的血量，他还打算坚持献血到60岁。蒲臻的行为说明 （　　）A.平凡的生命不可能闪耀出伟大B.伟大的入天生就是不平凡的C.只有伟大的人才能创造不平凡的社会价值D.平凡的生命也能创造伟大
【答案】D
【分析】 伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 因此，平凡的生命也能创造伟大。选项D正确；选项ABC观点错误。故选D。
命题点5 如何在平凡中创造伟大
5.习近平总书记指出：无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要精心打磨每一个零部件，生产优质产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，提供优质服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这启示我们 （ ）
A.人人都可以成为优秀人才 B.生命的伟大在于创造和奉献
C.劳动是人类生存唯一需要 D.成为伟人，生命才有价值
【答案】B
【分析】此题考查平凡与伟大。生命的伟大在于创造和奉献，在平凡的工作岗位上，也可以创造伟大，实现人生价值，故B符合题；人人都可以成为优秀人才 说法正确，但与题意无关，故不选A。人类的生存的需要是多方面的，故C错误；每个人的生命都有价值，故D错误。故选B。
命题点6 活出生命的精彩
6.要活出生命的精彩，就要 （　　）①充实自己的精神世界，让自己的生命充盈起来②要关切自身的生命，不管他人的死活③将个人生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让平凡的生命闪耀出伟大④冷眼观世界，做好本职工作就行A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】B
【分析】 此题考查活出生命的精彩。活出生命的精彩，就要充盈生命，关切他人生命，克服冷漠，将个人生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让平凡的生命闪耀出伟大。①③说法正确，符合题意。②说法错误，要关切他人生命；④说法错误，冷眼观世界是冷漠的表现。故选B。
考点过关☆专项突破
类型一 敬畏生命
（2018?辽宁阜新）正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，?每个生命都是独一无二的、不可替代的，都有自己的风格和特点。这表明人的生命具有 （ ）A.短暂性 B.独特性 C.智慧性 D.社会性
2.（2018?江西模拟）“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这告诉我们( 　　)
A．人生历程充满欢乐 B．生命是宇宙间最神秘的东西
C．生命的时光一去不复返 D．人的生命是短暂的
3.（2018?湖南常德）唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道:“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮；劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”字里行间，流露出诗人 （ ）
①敬畏生命的态度②只能在地面捕猎野鸟的主张③对人与自然和谐相处的愿望
④珍爱生命的情感
A.①②③??B.①③④??C.?②③④??D.①②④
4．（2018?云南模拟）“我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是 (　 　)
①妈妈常常告诉我在学校与朋友相处要真诚，不要斤斤计较　②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善 ③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”　④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误
①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
（2018?辽宁沈阳）沈阳市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动:倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动 （ ）①体现了对生命的尊重和关爱②已使文明礼让成为所有司机的习惯③促进文明、和谐城市的建设④提高了司机的规则意识和安全意识A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.（2018?北京）某班以“尊重自然、关爱生命，共生共荣”为主题设计板报。下列选项符合板报主题的是 （ ）
①中国全面禁止国内象牙商业性交易，任何象牙交易都属于违法行为②巴西龟是危险入侵物种，某同学把自己养的巴西龟放到河里③某同学捡到一只受伤的大鸟抱回家，鸟的伤好后没有放归自然，留下继续饲养④某华侨坚持26年，在海南建立起约800公顷热带雨林，保护了当地多种珍贵热带植物
①② B．②④ C．①④ D．②③
7.（2018?杭州）礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走的更加从容。这一活动体现了（ ）
①生命是宝贵的，值得珍爱②生命是坚韧和顽强的③生命是脆弱的，需要呵护④对生命的尊重和敬畏
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2018?吉林模拟）审议中的野生动物保护法修订案新增规定：禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品；违反该规定构成犯罪的，依法追究刑事责任。这告诉我们
（ ）
①各种生命息息相关，相互依存 ②保护野生动物就是保护人类自己
③不吃“野味”就是道德高尚的表现 ④国家立法惩治好吃“野味”的陋习
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【答案与解析】选A。本题考查珍爱生命。材料告诉我们人类必须善待大自然，保护动植物，特别是珍稀野生动植物，①②④符合题意；③观点片面和绝对。
9.精准推荐安全路线、引导调控高峰流量、实时发布安全信息……近日，多个省份启动春运“温暖回家路”活动，并发布“回家地图”系列在线服务，该服务已上线202个春运服务站和75个摩托车免费维修点的位置信息，并可以为返乡客智能规划出行时间及最优路线。开展春运“温暖回家路”活动（ ）
A.解决了我国春运存在的困难 B.彰显了对生命的敬重
C.体现了生命的坚强 D.确保了回家人员的生命安全
10.（2018?宁夏模拟）因为患有脑瘫，无法像正常人那样顺利行走。康复训练的苦痛并没有让他退却，而是越来越坚强。如今，他能和正常同学共进退，坐在洒满阳光的教室里学习﹣﹣多年来坚持不懈地“奔跑”，跑出了自己的精彩人生。2016年度全国“最美中学生” 梁博文的事迹告诉我们 （　 　）
A．在生命的接续中，我们总要担当一份使命
B．生命是坚强的，有力量的
C．自强可以战胜任何困难
D．生命是脆弱的，要珍爱生命
11.（2018?成都模拟）2017年3月4日，因遭遇车祸抢救无效，快递小哥刘某在常州市某医院不幸去世。家人捐献了他身上的部分器官，4人当天得救。“一命可以救4命”，是促使刘某父母和妻子同意捐献器官的朴素理由。刘某父母和妻子的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是 (　 　)
①生命是宝贵的，必须珍惜生命　②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击　③生命的意义在于对社会的贡献　④要增强安全意识和自我保护意识
①③ B．①② C．②④ D．②③
类型二 珍爱生命 直面挫折
1.（2018?湖南娄底）夏季是传染病的高发季节。为了预防传染病发生，下列措施正确的是 （ ）
①加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力 ?
②搞好环境卫生，养成良好的卫生习惯
③按规定进行预防接种，提高免疫力 ?????
④不与疑似传染病人有任何接触
①②③ ??B.?②③④ ??C.?①②④ ?D.?①③④
2.（2018?湖南长沙）“忽如一夜春风来，裤脚纷纷卷起来”。卷裤脚、露脚踝成了部分中学生追逐的“时尚”，甚至寒冬时节也如此。对此，你想对这些学生说（ ）
①适合自己的才是最好的②追求时尚，不能伤了身体③中学生不宜追求个性
④标新立异才是真正的酷
①④ B.②③ C.①② D.③④
3.（2018?湖南长沙）健康是幸福的基石。下列图片中，属于健康生活方式的有（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.（2018?湖南长沙）2017年夏天，长沙地区遭遇严重的洪水灾害，人民群众生命财产遭受重大损失。当洪水灾害发生时，下列做法错误的是 （ ）
A．如果时间充裕，可向山坡、高地等处转移
B．如果被洪水包围，可利用船只、门板等做水上转移
C．如果洪水突然来临，最有效的逃生办法是单身游泳转移
D．如果发现高压线塔倾倒，要远离低垂或断折的高压电线
5.（2018?太原模拟）《中国诗词大会》可谓全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，是备受观众喜爱的文化类节目。《中国诗词大会》受到全民的喜爱启示我们 （ ）
A.优秀古诗词是养护精神的最佳之选
B.只有在物质丰富的条件下才能更好的养护我们的精神
C.养护精神比爱护身体更迫切
D.守护生命需要关注并养护我们的精神
6.（2018?江苏徐州）雄鹰经过“历练”才能飞翔，种子经过“埋没”才能萌芽。对这句话理解正确的是 （ ）
A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折给人以磨炼使人奋起和成熟
C.经历挫折越多越能成功
D.勇于创新是战胜挫折的必由之路
7.（2018?江苏常州）霍金21岁患渐冻症，不能说话，全身仅有三根手指能动。在如此艰难的情况下，他提出了宇宙论等理论，成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们（ ）
A.对待挫折态度不同，对人生的影响不同
B.挫折是人生的宝贵财富，挫折越多越好
C.应通过积极的心理暗示来克服自卑心理
D.挫折产生的原因有主观因素和客观因素
8.（2018?浙江湖州）挫折与人生相伴。下列古语能激励我们积极应对挫折的是 （ ）
A.蚌病成珠 B.物竞天择
C.知人者智 D.近朱者赤
9.（2018?浙江衢州）衢江区何荣林老师身忠癌症，历经8次化疗仍緊持重返讲台，只因不愿愧对学生。他的事迹告诉我们（ ）
A.要坚持诚实守信，以礼待人??
B.要勇于面对挫折，敬业奉献
C.要学会珍爱生命，爱国守法??
D.要正确认识自我，悦纳自我
【答案与解析】选B。此题考查如何战胜挫折，何荣林老师身患重病，仍坚持给学生上课，体现了何老师勇于面对挫折，敬业奉献的高尚品德，故选B；题干材料与诚实守信、爱国守法、悦纳自我没有关系，故排除ACD。
10.（2018?湖南郴州）对下边漫画中对联理解正确的是（ ）
①成功离不开坚强的意志
②只要经历磨难就一定能成功
③成功需要发扬艰苦奋斗精神
④正确面对挫折才能取得成功
①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.（2018?四川广元）下列诗句，能激励我们去战胜挫折的是 （ ）
A.人生自古谁无死，留取月心照汗青
B.横有成岭侧成峰，远近高低各不同
C.一花独放不是春，百花齐放春满园
D.宝创锋从磨勒出，梅花香自苦寒来
12.（2018?山东临沂）哈佛大学校长福斯特曾经有一场著名的演讲，她在演讲中说了一句话：“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理，但未曾了解生活的广度是什么。其实，一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局，是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧，从这个世界获得的阅历，都将决定你未来的人生格局。
……读书之外，还要去看看这个世界。有句话说的好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。你读的书会告诉你，这个世界是什么样的，也会告诉你你是什么样的人，但那终究是别人告诉你的事情。而有些事情，只有自己经历了，它才会成为你的阅历，最终成为你的格局。
阅读上述材料，请回答：
（1）读书与思考，是—个人格局的基础，列举你阅读过的一部对你心灵触动最大的好书，并说说它对你的影响。
（2）请你谈谈划线部分蕴含了什么道理？
在成就人生格局的过程中，会遇到各种困难和挫折，你打算怎样做到挫而不折，积极进取？
类型三 活出生命的精彩
1.（2018?云南）每个人的生命都是有价值的，实现人生意义应（ ）A．从日常生活的点滴做起 B．从轰轰烈烈的大事做起C．从最困难，最复杂的事情做起 D．从对自身有利的事情做起
2．（2018?重庆模拟）右下边漫画主要说明(　　)
A．对小偷不能有同情心
B．要珍爱生命，学会自我保护
C．要拒绝冷漠，尊重生命
D．维护正义要量力而行
3．（2018?长治模拟）“中国好人”程红光获山西省希望工程“特别贡献奖”。他是长治县司马小学的代课老师，每年资助一名贫困大学生，一捐就是十年。对此，下列说法正确的有 （ ）
①自己工资不多，程红光这样做不值得　②在看到别人有需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任，这样的一生是值得的　③程红光用责任书写自己的生命价值　④我们要让有限的生命拥有无限的内涵
4．（2018?武汉模拟）全国见义勇为模范彭伟平在人民群众生命安全受到严重威胁的关头，不顾个人安危，毅然挺身而出。彭伟平用自己的实际行动诠释了生命的价值在于(　 　)
A．人人为我，我为人人
B．为了荣誉可以牺牲自己的生命
C．为了国家、社会和他人利益奉献自我
D．为了挽救一个人，牺牲三个人不值得
5．（2018?济南模拟）上海巨海集团董事长成杰对慈善的意义做出诠释：“生命的意义在于帮助，一个人活着的意义在于在他活着的时候，能够为他人、为社会、为国家、为民族做出应有的贡献，这才是一个人生命价值的彰显。”从中我们可以得出 （ ）
①帮助别人，付出自己的爱心，生命是有意义的②要承担起自己的责任③要把个人的追求建立在社会和国家的需要基础上，这样的一生是值得的　④生命的意义只在于帮助他人
①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
6.（2018?洛阳模拟）人生就跟风雨一样，每天自然的行走，没有什么可以让时间停止飞转，也没有什么可以让生命停止向前。每一天充满梦想和希望才会让人生更精彩灿烂。只有面带微笑，每天的日子才会保鲜。只要保持初心，生命就会向暖向善。上述材料说明（ ）
①积极的生活态度，有利于提升生命质量②保持初心，拒绝贫乏，让生命充盈起来③要多花时间享受，多感受美好生活④积极探索生命的意义，活出自己的精彩
①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
7.（2018?山东临沂）2018年1月4日，一张“托举哥”照片火爆网络。照片显示，暴雪中一名交通协警站在公交车项，用手托举着下垂的电缆线，让拥挤的车流陆续通过，成为暴雪中一道暖人的风景。“托举哥”的行为启示我们 （ ）
①平凡的生命，也能创造伟大②每个人都能成为伟人③要做轰轰烈烈的大事，绝不做平凡的小事④在平凡的工作岗位上，也能书写生命的价值
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
8.（2018?河北模拟）在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们 （ ）
A.生命是顽强的也是脆弱的
B.各种生命都具有独特性
C.每个人实现人生价值的方式是相同的
D.生命的意义在与对社会的贡献
9.（2018?长沙模拟）2018年10月14日，江苏宿迁市宿豫区实验高级中学组织学生志愿者赴敬老院开展慰问。学生蔡晨晨说，“这样的活动，让我们了解了重阳节的内涵和意义，更教育我们对老人长辈要常怀感恩之心。”该市在全市教育系统开展“敬老助老，从小做起”活动，各学校组织学生走进退休教师家中和敬老院、老年公寓等地进行志愿服务。开展“敬老助老，从小做起”活动 （ ）
①体现了对生命的关切②传递了社会温暖③弘扬传统美德，解决了老年人的后顾之忧④有利于消融冷漠，促进和谐
①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10.（2018?开封模拟）生命是一个逐渐丰富的过程，下列做法能让生命充盈起来的有（　　）
①走出家门，感受生活中的美好②走向社会，积极参与社会实践③敞开胸怀，积极与他人交往④将自己封闭起来，专注于自己的事情
11.（2018?太原模拟）赣榆现代乡贤、感动江苏十大人物、华东师范大学退休教授方敬，24年如一日，先后资助260名寒门学子200多万元。他的事迹启示我们要学会（　　）
①关切他人，拒绝冷漠②放弃物质追求，活出生命的精彩③要充盈生命，丰富人生④在平凡中书写生命的精彩
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
专题二 珍爱生命,敬畏生命,展现生命精彩
考点扫描☆聚焦中考
高频考点一：敬畏生命
该考点重点考查生命的特点、生命的接续、敬畏生命等。在考查时既有选择题也有材料题，以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识，在此基础上提高审题能力。
高频考点二：珍爱生命 直面挫折
该考点重点考查爱护身体、养护精神、正确认识挫折等。在考查时既有选择题也有材料题，以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识，在此基础上提高审题能力。
高频考点三：活出生命的精彩
该考点重点考查发现和创造生命的意义、充盈生命、关切生命、在平凡中创造伟大等。在考察时既有选择题也有材料题，以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识，在此基础上提高审题能力。
考点剖析☆高频命题
高频考点剖析一：敬畏生命
问题
解读
【是什么】
生命的特点
（1）生命来之不易。生命是大自然的奇迹 每个人的生命是在无数的偶然中产生的；
（2）生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可代替；
（3）生命是不可逆的，生命是短暂的，生命的时光一去不复返；
（4）我们每个人都无法拒绝生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得，向死而生，从容面对生命的不可预知，更加人爱生命
【为什么】
生命有接续的意义
（1）个人的生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续；
（2）生命的接续，使我们能更好地认识和面对自己的生命；
（3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
【为什么】
为什么要敬畏生命
（1）生命既脆弱又坚强、有力量、崇高、神圣，对生命要有敬畏的情怀；
（2）生命是宝贵的，比金钱、权势更重要。生命的价值高于一切。
【怎么做】
如何敬畏生命
（1）生命至上，既要看到自己生命的重要性，也承认别人的生命同样重要；
（2）敬畏生命，既珍惜自己的生命也关怀他人生命；
（3）既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀 和善待身边的每一个人；
（4）我们敬畏生命，来自内心的自愿选择。当我们与周围的生命休戚与共时， 我们就走上了道德的生活。
命题点1 生命的特点
1.“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们（　　）
A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值
C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度
【答案】A
【解析】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也．”意思是自己的生命是父母给予的，要珍惜爱护，这也是孝敬父母的要求，启示我们要珍爱自己的生命．A说法正确，符合题意其它选项不合题意．故选A．
命题点2 生命有接续的意义
习近平总书记在纪念孔子诞生2565周年国际学术会议上说：“不忘历史才能开辟未来善于继承才能创新……只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命接续中要 （ ）
A.在精神上不断继承和创造人类文明成果
B.选择适合自己的人生发展道路
C.更好地认识和面对自己的生命
D.在身体上接续祖先的生命
【答案】A
【解析】 此题考查生命有接续。个人生命虽然短暂，但一代又一代的个体实现了人类的接续。根据题意，在生命的接续中我们要在精神上不断继承和创造人类文明成果，故A正确；其余各项也体现了实现生命接续的要求，但与题意无关，故不选BCD。故选A。

命题点3 为什么敬畏生命
3.2018年8月，“河北好人榜”发布仪式暨道德模范与身边好人好事现场交流活动在承德市滦平县举行，21岁河南信阳小伙郑科勇救落水女孩不幸牺牲，登上“河北好人榜”。敬畏生命是因为 （ ）
①生命是脆弱的、艰难的 ②人的生命只有一次 ③生命是宝贵，生命的价值高于一切
④生命是崇高的、神圣的
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【分析】此题考查为什么要敬畏生命。郑科勇救落水女孩不幸牺牲，说明生命的脆弱，人的生命只有一次，故①②符合题意；郑科勇面临着牺牲的危险，去就落水女孩体现了生命是宝贵，生命的价值高于一切，生命是崇高的、神圣的故③④符合题意，故选D。
命题点4 如何敬畏生命
4.他是不惧生死，远赴西非抗击埃博拉的英雄；他在马里爆炸案维和部队伤员的救治中，不分昼夜；他所带领的ICU团队多年来救治危重患者数万名，抢救成功率在95%以上……他就是中国人民解放军总医院重症医学科主任周飞虎，千千万万医者的缩影与典范。周主任的感人事迹启示我们 （ ）
敬畏生命要不顾个人安危 B.他敬畏生命来自于军人的职责
C.不漠视生命，关怀、善待身边的每一个人 D.只有置身于险境，方显生命可贵
【答案】C
【解答】此题考查如何敬畏生命。敬畏生命，既承认自己的生命重要，也承认他人的生命同样重要，故A错误；敬畏生命是发自内心的自愿选择，故B错误；敬畏生命既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，故C正确；生命的珍贵在于它的短暂、独特、智慧、坚强，故D错误。故选C。
高频考点二：珍爱生命 直面挫折
问题
解读
【怎么做】
如何爱护身体
关心身体状况，养成健康的生活方式
要珍视自己的肉体生命，不伤害自己的身体
（3）我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法
【怎么做】
如何守护生命
要关注自己的身体
要养护精神
【为什么】
为什么要养护精神
（1）每个人既要关注生理需要和身体健康，还要满足精神需求
（2）精神风貌反映我们的生命状态，要关注并养护我们的精神
【怎么做】
如何养护精神
精神发育不完全受物质生活条件和外部环境制约。即使在物质匮乏、环境艰苦的情况下， 只要守住心灵，仍然可以看到真善美，
不进行过度的物质追求、物质攀比
（3）守护精神家园，弘扬优秀民族文化、发扬民族精神
【是什么】
如何正确认识挫折
（1）生活的道路上难免遇到挫折
（2）面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应
（3）对挫折的认识和感受不同，人们产生的感受和行为反应也不同
（4）遇到挫折，产生负面的情绪是正常的，但不能沉浸其中。
（5）我们不能消沉，要及时调整自己，正确应对挫折
（6）生活中的挫折是我们生命成长的一部分
（7）得意时，挫折使我们清醒；失意时，挫折使我们获得更加丰富的经验
【怎么做】
如何挖掘生命的力量
我们需要发现、挖掘生命的力量
发掘生命的力量，可以培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
发掘自身力量并不排斥借助外力
命题点1：如何爱护身体
1.（2018?湖南张家界）近年来，我市中小学生在暑期因不听劝告下河游泳导致溺水事件时有发生，给学生家庭带来无法挽回的损失。为了防止溺水，作为中学生应该做到（ ）
①只要水性好，可以随意下河游泳②在老师或家长带领下游泳③在做好防护措施前提下游泳
④在离家较近的河流中游泳
A.①② B.②③ C.②④ D. ③④
【答案】B
【分析】此题考查如何爱护身体。爱护身体要养成健康的生活方式，学会必要的自我保护方法，故②③；只要水性好，可以随意下河游泳，容易使自己处于险境，家中较近河流也很不安全，故①④错误。故选B。
命题点2 守护生命
2.生命是宝贵的，守住生命，才能追求人生幸福。下列关于守护生命的说法正确的有（　　）①守护生命就要关注自己的身体②守护生命就不能有任何探索的行为③守护生命需要我们掌握一些自救自护的方法④守护生命需要关注并养护我们的精神。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【分析】此题考查守护生命。守护生命既要关注身体健康，也要养护精神，是生命更多彩，故①②④符合题意；探索未知是人类前进的动力，故②错误。故选C。
命题点3为什么要养护精神
3.近日，国家卫计委下发通知，要求各地贯彻中央关于建立健全农村留守人群尤其是留守儿童关爱服务体系的精神，进一步加强农村留守儿童健康关爱工作。关爱留守儿童健康（ ）
①只要扶贫脱贫就行了②需要关注并养护他们的精神③只要关心其身体健康④要在致富中满足其精神需求
①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】每个人活着，既要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活。对留守儿童更要关注他们的精神需要，在精神关心、帮助他们，这样才能快乐、健康成长，故②④正确；①③忽略了留守儿童的精神需要，故不符合题意。故选C。
命题点4 如何养护精神
（2018?贵州安顺）中央军委主席习近平，向十位英雄授予“八一勋章”，这其中就有忠诚奉献，科技报国的两弹一星元勋99岁高龄的程开甲，他说，我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。怀着赤子之心，他两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。陈开甲的感人事迹，说明 （ ）①生命的意义不在于奉献，而在于长短?②要追求生命的质量，实现人生的意义
③要具有对祖国和人民的高度责任感??④要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
①②④??B.②③④??C.①③④??D.①②③
【答案】B
【分析】此题考查生命的意义和养护精神。程开甲院士的一生，实现了人生价值，也为我们竖起一座精神的丰碑，一个人的精神充盈离不开民族精神的滋养，故②③④符合题意；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，故①错误。故选B。命题点5 如何做正确认识挫折
（2018?辽宁沈阳）每年一届的校运会又开始了，浩浩想在百米比赛中夺冠，为班级争光。但在赛场上却意外摔倒，与冠军失之交臂，他十分沮丧，同学们纷纷劝慰，下面说法不正确的是 ( )
A.人生难免有挫折,要勇敢地面对挫折
B.挫折能磨砺人的意志，激励人奋发向上
C.遇到挫折是件好事，它-定会使你成功
D.挫折是人生的学校，既考验人，又锻炼人
【答案】C
【分析】此题考查如何正确认识挫折。注意此题是反向设问，要求选出不正确的说法。挫折是人成长的一部分，故A正确，不符合题意；挫折有积极的一面，所以BD正确，不符合题意；也有消极的影响，故C错误，符合题意。故选C。
命题点6 挖掘生命的力量
（2018?贵州毕节）2018年春节期间，央视档時唱古诗词的节 目《经典味流传》大通全国。节目中，一名乡村教师和他的学生吟唱的请代诗人袁枚的小诗《苔》(白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。)感动了众多观众，很多爱心人士纷纷表示，愿意助大山里的孩子圆梦。这给我们的启示是 （ ）
①挫折促使人更快成长②不向环境低头.活出精彩人生③要发掘生命的力量④发掘生命的力量并不排斥外力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】D
【分析】此题考查挖掘生命的力量。挖掘生命的力量，需要我们培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，，接受他人的关爱②③④正确；挫折促使人更快成长，这没有认识到挫折的消极作用，故①错误。故选D。
高频考点三：活出生命的精彩(生命的意义)
问题
解读
【为什么】
为什么要发现和创造生命的意义
（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一
（2）生命是独特的，生命的意义是具体的
（3）生命的意义需要自己发现和创造
【怎么做】
如何让生命充盈起来
（1）生命是一个逐渐丰富的过程
（2）热爱学习、乐于实践，让生命充满色彩与活力
（3）敞开自己的心扉，不断尝试与他人、社会、自然建立联系生命中的道德体验感就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强
（4）生命得到滋养就会变得充盈
【怎么做】
如何拒绝冷漠，关切生命
人与人在相互依存和彼此关爱中感受温暖，传递温暖
我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人
我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，营造一个互信、友爱、和谐的社会
【是什么】
如何正确认识平凡与伟大
每个人的生命都有自己独特的使命，要活出自己的精彩，让生命更加绚烂
伟大在与创造和贡献
生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
【怎么做】
如何在平凡中创造伟大
要运用自身品德、才智和劳动创造出比有限的生命更长久、不平凡的的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代又一代的人。
要勇于面对生活的艰难考验，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量
（3）要把个体生命同他人的、集体的、社会的、国家的 甚至人类的命运联系在一起
【怎么做】
如何活出生命的精彩
拒绝贫乏，丰富和充盈生命
拒绝冷漠，关切并善待他人
（3）要在平凡中创造伟大
命题点1 为什么要发现和创造生命的意义
1.（2018?贵州黔东南）关于人生的意义和价值，以下同学，说法正确的是 （ ）
A.李明：人生的价值在于奉献
B.张伟：人生是痛苦的，应当及时行乐
C.刘强：一辈子当个快递小哥，想想都没意思
D.王红：付出必须有等值回报，人生才有价值
【答案】A
【分析】此题考查生命的意义。生命的意义在于奉献，故A正确；人生既有痛苦也有幸福，我们要经受痛苦的磨练，珍惜幸福的生活，及时行乐只会荒废人生，故B错误；每一种职业都是社会所需要的，都有意义，都能实现人生的价值，故C错误；人生的价值在于奉献，你我岁月静好，皆因他人负重前行，如果人人都讲对等回报，哪来的社会和谐，国家进步，故D错误。故选A。
命题点2 如何让生命充盈起来
2.（2018?贵州黔东南）浙江苏于都县特殊教育学校里，有一对聋哑老师程洋、陶艳萍，他们用无声的温暖传递对聋哑学生们特殊的爱，用自己的方式传道授业解惑，书写了“没有翅膀也要飞翔，没有声音也要歌唱”的人生答卷，这告诉我们应该 （ ）
①豁达乐观，心中有爱 ②坦然面对，笑对生活
③得过且过，随波逐流 ④不言放弃，创造精彩
①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】A
【分析】此题考查生命充盈。生命的充盈需要与社会交流，不能把自己封闭起来，需要让生命充满色彩与活力，需要不断也社会建立联系，丰富道德情感，故①②④正确；得过且过，随波逐流，没有目标，只会使生命越来越贫乏，故③错误。故选A。
命题点3 拒绝冷漠，关切生命
3.（2018?安徽模拟）安徽省舒城县发生一起交通事故，一辆面包车在转弯的时候，将正在过马路的一名女孩卷入车底。车祸发生后，过往市民赶快上前救援，一些司机也紧急停车施救，十几名市民全力将车抬起，女孩从被撞到被救仅仅过了48秒！众人伸手相助的视频在网上传播后，获得一致点赞。这启示我们 （ ）
①没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠
②我们不仅要关注自身发展，还要关切他人的生命
③用心对待他人，不仅照亮自己的生命，还会温暖他人
④消融冷漠，营造友善社会，需要我们共同参与
①②??????? B.③④?????? ????C.①②④?????? ??D.①②③④
【答案】D
【分析】此题考查关切与冷漠。从题干材料可知，面对不幸的交通事故，48秒就完成了施救，彰显了人们他人的关切，对冷漠的拒绝，关切能消融冷漠，需要关切他人生命，用心对待他人，故①②③④符合题意。故选D。
命题点4 平凡与伟大
4.四川南充市民蒲臻坚持10年无偿献血，累计献血量达到6400毫升，已超过1个成年人的血量，他还打算坚持献血到60岁。蒲臻的行为说明 （　 　）A.平凡的生命不可能闪耀出伟大B.伟大的入天生就是不平凡的C.只有伟大的人才能创造不平凡的社会价值D.平凡的生命也能创造伟大
【答案】D
【分析】 伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 因此，平凡的生命也能创造伟大。选项D正确；选项ABC观点错误。故选D。
命题点5 如何在平凡中创造伟大
5.习近平总书记指出：无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。在工厂车间，就要精心打磨每一个零部件，生产优质产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，提供优质服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这启示我们 （ ）
A.人人都可以成为优秀人才 B.生命的伟大在于创造和奉献
C.劳动是人类生存唯一需要 D.成为伟人，生命才有价值
【答案】B
【分析】此题考查平凡与伟大。生命的伟大在于创造和奉献，在平凡的工作岗位上，也可以创造伟大，实现人生价值，故B符合题；人人都可以成为优秀人才 说法正确，但与题意无关，故不选A。人类的生存的需要是多方面的，故C错误；每个人的生命都有价值，故D错误。故选B。
命题点6 活出生命的精彩
6.要活出生命的精彩，就要 （　 　）①充实自己的精神世界，让自己的生命充盈起来②要关切自身的生命，不管他人的死活③将个人生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让平凡的生命闪耀出伟大④冷眼观世界，做好本职工作就行A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】B
【分析】 此题考查活出生命的精彩。活出生命的精彩，就要充盈生命，关切他人生命，克服冷漠，将个人生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让平凡的生命闪耀出伟大。①③说法正确，符合题意。②说法错误，要关切他人生命；④说法错误，冷眼观世界是冷漠的表现。故选B。
考点过关☆专项突破
类型一 敬畏生命
（2018?辽宁阜新）正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，?每个生命都是独一无二的、不可替代的，都有自己的风格和特点。这表明人的生命具有 （ ）A.短暂性 B.独特性 C.智慧性 D.社会性
【答案与解析】选D。此题考查人的生命特征，由材料可知，此题突出的是生命的独特性，故B符合题意；短暂性、智慧性、社会性都是人的生命特征，但与材料没有直接关系，故排除ACD。
2.（2018?江西模拟）“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这告诉我们 ( 　 　)
A．人生历程充满欢乐 B．生命是宇宙间最神秘的东西
C．生命的时光一去不复返 D．人的生命是短暂的
【答案与解析】选D。此题考查人的生命的特点，人生天地间，若白驹过隙说明人的生命很短暂，故选D；材料没有体现生命的过程充满欢乐，生命很神秘，故排除AB；题文材料没有反映时光一去不返，故排除C。
3.（2018?湖南常德）唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道:“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮；劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”字里行间，流露出诗人 （ ）
①敬畏生命的态度②只能在地面捕猎野鸟的主张③对人与自然和谐相处的愿望
④珍爱生命的情感
A.①②③??B.①③④??C.?②③④??D.①②④
【答案与解析】选B。此题考查敬畏生命，诗人字里行间表达了对生命的敬重与珍爱，体现了与自然和谐相处的愿望，故①③④；只能在地面捕猎野鸟的主张，这是对诗句的生硬曲解，没有领会诗人对生命的珍爱，违背了命题人的价值取向。
4．（2018?云南模拟）“我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是 (　 　)
①妈妈常常告诉我在学校与朋友相处要真诚，不要斤斤计较　②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善 ③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”　④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误
A.①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案与解析】D。与朋友相处要真诚，不要斤斤计较，对人有礼貌，与人为善，体现了对宽容、尊重的传统美德的继承；不为不为五斗米折腰，体现爱国主义精神；因做错事而撒谎时就会批评我体现了诚实守信的传统美德，这些都是在精神对祖先生命的接续，故①②③④符合题意。
（2018?辽宁沈阳）沈阳市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动:倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动 （ ）①体现了对生命的尊重和关爱②已使文明礼让成为所有司机的习惯③促进文明、和谐城市的建设④提高了司机的规则意识和安全意识A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案与解析】选D。此题考查敬畏生命，斑马线礼让行人，体现了的对生命的尊重，能够促进和谐城市的建设，也有利于提高司机的规则意识和安全意识，故①③④符合题；已使文明礼让成为所有司机的习惯，这种观点与现实不符，夸大了开展这一活动的作用，故②错误。
6.（2018?北京）某班以“尊重自然、关爱生命，共生共荣”为主题设计板报。下列选项符合板报主题的是 （ ）
①中国全面禁止国内象牙商业性交易，任何象牙交易都属于违法行为②巴西龟是危险入侵物种，某同学把自己养的巴西龟放到河里③某同学捡到一只受伤的大鸟抱回家，鸟的伤好后没有放归自然，留下继续饲养④某华侨坚持26年，在海南建立起约800公顷热带雨林，保护了当地多种珍贵热带植物
①② B．②④ C．①④ D．②③
【答案与解析】选C。此题考查敬畏与关爱生命，中国全面禁止国内象牙商业性交易，有利于减少对大象的猎杀，故①符合题意；放生危险入侵物种是破坏自然的行为，故②不符合题意；不把大鸟放生，不利于大鸟种群的健康发展，故③不符合题意；保护热带雨林，有利于大自然的生态平衡，故④符合题意。
7.（2018?杭州）礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走的更加从容。这一活动体现了 （ ）
①生命是宝贵的，值得珍爱②生命是坚韧和顽强的③生命是脆弱的，需要呵护④对生命的尊重和敬畏
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】C。此题考查生命的特征，斑马线礼让行人，体现了生命的宝贵与脆弱，说明生命值得珍爱，需要呵护，体现了对生命的敬畏，故①③④符合题意；生命是坚韧和顽强的是人的生命的特征，但与题意无关，故②不符合题意。
8．（2018?吉林模拟）审议中的野生动物保护法修订案新增规定：禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品；违反该规定构成犯罪的，依法追究刑事责任。这告诉我们（ ）
①各种生命息息相关，相互依存 ②保护野生动物就是保护人类自己
③不吃“野味”就是道德高尚的表现 ④国家立法惩治好吃“野味”的陋习
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【答案与解析】选A。本题考查珍爱生命。材料告诉我们人类必须善待大自然，保护动植物，特别是珍稀野生动植物，①②④符合题意；③观点片面和绝对。
9.精准推荐安全路线、引导调控高峰流量、实时发布安全信息……近日，多个省份启动春运“温暖回家路”活动，并发布“回家地图”系列在线服务，该服务已上线202个春运服务站和75个摩托车免费维修点的位置信息，并可以为返乡客智能规划出行时间及最优路线。开展春运“温暖回家路”活动 （ ）
A.解决了我国春运存在的困难
B.体现了对生命的敬重
C.反映了生命的坚强
D.确保了回家人员的生命安全
【答案与解析】选B。此题考查对生命的敬畏，开展春运“温暖回家路”活动，体现了对生命的敬畏，故B符合题意；解决了我国春运存在的困难确保了回家人员的生命安全，夸大了开展春运“温暖回家路”活动的作用，不符合题社会实际，故排除AD；反映了生命的坚强，观点正确但与题意无关，故C不符合题意。
10.（2018?宁夏模拟）因为患有脑瘫，无法像正常人那样顺利行走。康复训练的苦痛并没有让他退却，而是越来越坚强。如今，他能和正常同学共进退，坐在洒满阳光的教室里学习﹣﹣多年来坚持不懈地“奔跑”，跑出了自己的精彩人生。2016年度全国“最美中学生” 梁博文的事迹告诉我们 （ 　　）
A．在生命的接续中，我们总要担当一份使命
B．生命是坚强的，有力量的
C．自强可以战胜任何困难
D．生命是脆弱的，要珍爱生命
【答案与解析】选B。此题考查生命的特征，梁文博的事迹告诉我们，生命是有韧性的，有力量的的，故B符合题意；在生命的接续中，我们总要担当一份使命，观点正确但与材料无关，故A不符合题意；自强可以战胜任何困难，这种观点夸大了自强的作用，故C错误；题干材料突出的是生命的坚强，故D与题意无关。
11.（2018?成都模拟）2017年3月4日，因遭遇车祸抢救无效，快递小哥刘某在常州市某医院不幸去世。家人捐献了他身上的部分器官，4人当天得救。“一命可以救4命”，是促使刘某父母和妻子同意捐献器官的朴素理由。刘某父母和妻子的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是 (　 　)
①生命是宝贵的，必须珍惜生命　②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击　③生命的意义在于对社会的贡献　④要增强安全意识和自我保护意识
①③ B．①② C．②④ D．②③
【答案与解析】选A。此题考查敬畏生命，“一命可以救4命”，反映了刘某父母和妻子对生命的珍惜，也实现了生命的意义，故①③正确；生命虽然很脆弱，但生活中也要经受磨练，故②不符合题意；要增强安全意识和自我保护意识，观点正确，但与题意无关，故排除④。
类型二 珍爱生命 直面挫折
1.（2018?湖南娄底）夏季是传染病的高发季节。为了预防传染病发生，下列措施正确的是 （ ）
①加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力 ?
②搞好环境卫生，养成良好的卫生习惯
③按规定进行预防接种，提高免疫力 ?????
④不与疑似传染病人有任何接触
①②③ ??B.?②③④ ??C.?①②④ ?D.?①③④
【答案与解析】选A。此题考查爱护身体，爱护身体要养成良好的生活方式，关注身体健康，故①②③符合题意；不与疑似传染病人有任何接触，这样做太极端，容易造成社会的隔阂，故④不符合题意。
2.（2018?湖南长沙）“忽如一夜春风来，裤脚纷纷卷起来”。卷裤脚、露脚踝成了部分中学生追逐的“时尚”，甚至寒冬时节也如此。对此，你想对这些学生说（ ）
①适合自己的才是最好的②追求时尚，不能伤了身体③中学生不宜追求个性
④标新立异才是真正的酷
①④ B.②③ C.①② D.③④
【答案与解析】选C。此题考查爱护身体。爱护身体要追求健康的生活方式，故②符合题意；追求时尚要结合自身条件，不要盲目从众模仿，故①符合题意；中学生要充分发扬个性，活出青春的精彩，故③错误；真正的酷个人素质的展现，不是追求标新立异，故④错误。
3.（2018?湖南长沙）健康是幸福的基石。下列图片中，属于健康生活方式的有（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案与解析】选B。此题考查爱护身体，爱护身体要追求健康的生活方式，提高自我保护意识。自行加大药物服用剂量，容易给身体造成伤害，故①不符合题意；有规律的休息、保护视力有利于维护身体健康，故②③符合题意；养成健康的生活方式还要提高自我保护意识，远离不良诱惑，故④符合题意。故选B。
4.（2018?湖南长沙）2017年夏天，长沙地区遭遇严重的洪水灾害，人民群众生命财产遭受重大损失。当洪水灾害发生时，下列做法错误的是 （ ）
A．如果时间充裕，可向山坡、高地等处转移
B．如果被洪水包围，可利用船只、门板等做水上转移
C．如果洪水突然来临，最有效的逃生办法是单身游泳转移
D．如果发现高压线塔倾倒，要远离低垂或断折的高压电线
【答案与解析】选B。此题考查爱护身体，爱护身体要在掌握必要的逃生技巧，注意此题是反向设问。当洪水发生时向高地转移、利用船只、门板转移，远离低垂的高压电线等都是正确的逃生方法，故ACD不符合题意；洪水突然来临，单身游泳转移，容易被洪水吞噬，时非常危险的方式，故B符合题意。
5.（2018?太原模拟）《中国诗词大会》可谓全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，是备受观众喜爱的文化类节目。《中国诗词大会》受到全民的喜爱启示我们 （ ）
A.优秀古诗词是养护精神的最佳之选
B.只有在物质丰富的条件下才能更好的养护我们的精神
C.养护精神比爱护身体更迫切
D.守护生命需要关注并养护我们的精神
【答案与解析】选D。此题考查养护精神。养护精神离不开优秀传统文化的的滋养，但认为优秀古诗词是养护精神的最佳之选，此观点太绝对，故A错误；精神发育不完全受物质条件的限制，故B错误；养护精神与爱护身体都需要时时关注，故C错误；《中国诗词大会》受到全民的喜爱说明人们都渴望满足精神需求，需要养护精神，故D正确。
6.（2018?江苏徐州）雄鹰经过“历练”才能飞翔，种子经过“埋没”才能萌芽。对这句话理解正确的是（ ）
A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折给人以磨炼使人奋起和成熟
C.经历挫折越多越能成功
D.勇于创新是战胜挫折的必由之路
【答案与解析】选B。此题考查正确认识挫折，雄鹰经过“历练”才能飞翔，种子经过“埋没”才能萌芽，说明挫折有积极作用，它给人以磨练，促使人奋起和成熟，故B符合题意；挫折的存在具有普遍性，观点正确但与材料无关，故A不符合题意；经历挫折越多越能成功这种观点没有认识到挫折的负面影响，不符合题实际，故C不符合题意；战胜挫折的途径有多种，故D观点错误。
7.（2018?江苏常州）霍金21岁患渐冻症，不能说话，全身仅有三根手指能动。在如此艰难的情况下，他提出了宇宙论等理论，成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们（ ）
A.对待挫折态度不同，对人生的影响不同
B.挫折是人生的宝贵财富，挫折越多越好
C.应通过积极的心理暗示来克服自卑心理
D.挫折产生的原因有主观因素和客观因素
【答案与解析】选A。此题考查正确认识挫折，霍金长期身患重病，却能笑对挫折，成为最伟大的物理学家之一，说明对待挫折的态度不同，挫折对人的影响也不同，故A正确；挫折越多越好，这种看法没有认识到的挫折的负面影响，故B错误；材料没有体现如何克服自卑心理，故C不符合题意；挫折产生的原因有主观因素和客观因素，这种观点正确，但与材料没有直接关系，故D不符合题意。
8.（2018?浙江湖州）挫折与人生相伴。下列古语能激励我们积极应对挫折的是（ ）
A.蚌病成珠 B.物竞天择
C.知人者智 D.近朱者赤
【答案与解析】选A。此题考查战胜挫折，蚌病成珠反映了珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨炼的结晶，珍珠是蚌在战胜挫折的收获，故A符合题意；物竞天择体现的是适者生存，大自然充满了竞争，知人者智体现的是要善于认识他人，近朱者赤说明环境对人的重要影响，故BCD与积极应对挫折没有直接关系。
9.（2018?浙江衢州）衢江区何荣林老师身忠癌症，历经8次化疗仍緊持重返讲台，只因不愿愧对学生。他的事迹告诉我们 （ ）
A.要坚持诚实守信，以礼待人??
B.要勇于面对挫折，敬业奉献
C.要学会珍爱生命，爱国守法??
D.要正确认识自我，悦纳自我
【答案与解析】选B。此题考查如何战胜挫折，何荣林老师身患重病，仍坚持给学生上课，体现了何老师勇于面对挫折，敬业奉献的高尚品德，故选B；题干材料与诚实守信、爱国守法、悦纳自我没有关系，故排除ACD。
10.（2018?湖南郴州）对下边漫画中对联理解正确的是 （ ）
①成功离不开坚强的意志
②只要经历磨难就一定能成功
③成功需要发扬艰苦奋斗精神
④正确面对挫折才能取得成功
①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案与解析】选D。此题考查正确面对挫折，根据漫画中的对联可知，要想取得成功离不开坚强的意志，要发扬艰苦奋斗精神，还要正确面对挫折，故①③④正确；成功需要多方面的因素，只要经历磨难就一定能成功，这种观点太片面，故②不符合题意。
11.（2018?四川广元）下列诗句，能激励我们去战胜挫折的是 （ ）
A.人生自古谁无死，留取月心照汗青
B.横有成岭侧成峰，远近高低各不同
C.一花独放不是春，百花齐放春满园
D.宝创锋从磨勒出，梅花香自苦寒来
【答案与解析】选D。此题考查如何战胜挫折，人生自古谁无死，留取月心照汗青，反映的是要忠诚报国，故A不符合题意；横有成岭侧成峰，远近高低各不同，启示我们要善于从不同的方面观察问题，故B不符合题意；一花独放不是春，百花齐放春满园 ，要求我们要追求社会的整体进步，故C不符合题意；宝创锋从磨勒出，梅花香自苦寒来，说明只有经过磨砺，勇于面对挫折才能成功，故D符合题意。
12.（2018?山东临沂）哈佛大学校长福斯特曾经有一场著名的演讲，她在演讲中说了一句话：“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理，但未曾了解生活的广度是什么。其实，一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局，是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧，从这个世界获得的阅历，都将决定你未来的人生格局。
……读书之外，还要去看看这个世界。有句话说的好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。你读的书会告诉你，这个世界是什么样的，也会告诉你你是什么样的人，但那终究是别人告诉你的事情。而有些事情，只有自己经历了，它才会成为你的阅历，最终成为你的格局。
阅读上述材料，请回答：
（1）读书与思考，是—个人格局的基础，列举你阅读过的一部对你心灵触动最大的好书，并说说它对你的影响。
（2）请你谈谈划线部分蕴含了什么道理？
在成就人生格局的过程中，会遇到各种困难和挫折，你打算怎样做到挫而不折，积极进取？
【答案】（1）我阅读了《纲铁是怎样炼成的》，这让我懂得了坚强意志对于人生的重要作用，激励我不断战胜困难，走向了成功。
⑵生活实践是个人成长与发展的重要基础。
⑶①直面挫折，不畏不惧；②冷静分析，从容应对；③自我疏导，自我排解；④主动寻求帮助；⑤积极进取，探索创新。
【分析】
此题考查列举你阅读过的一部对你心灵触动最大的好书，本题为开放性试题，所列举书籍应该具有正能量，能对自己人生产生积极影响。
此题考查社会实践的作用，言之有理即可
（3）此题考查战胜挫折的方法，可以从直面挫折、从容应对、自我疏导等方面回答。
类型三 活出生命的精彩
1.（2018?云南）每个人的生命都是有价值的，实现人生意义应（ ）A．从日常生活的点滴做起 B．从轰轰烈烈的大事做起C．从最困难，最复杂的事情做起 D．从对自身有利的事情做起
【答案与解析】选A。此题考查是实现人生意义，根据教材知识，实现人生意义应从日常生活的点滴做起，故A符合题意；实现人生的意义要从平凡的工作做起，要从身边小事做起，故BC不符合题意；人生的意义在于对社会的奉献，实现人生意义要从对社会有利的事情做起，故排除D。
2．（2018?重庆模拟）右下边漫画主要说明(　　)
A．对小偷不能有同情心
B．要珍爱生命，学会自我保护
C．要拒绝冷漠，尊重生命
D．维护正义要量力而行
【答案与解析】选C。此题考查关切生命，拒绝冷漠，小偷虽然行为违法，但身处险境也应同情，故A不符合题意；漫画告诉我们应该积极施救落水者，不是应学会自我保护，因为岸边的人，没有受到生命的威胁，故B不符合题意；偷窃行为虽为人所不齿，但小偷的生命也值得敬畏，我们应用关切传递温暖，对小偷积极救助，故C符合题意；漫画主旨是积极救助落水者，不是反映救助者要注意自身安全，故排除D。
（2018?长治模拟）“中国好人”程红光获山西省希望工程“特别贡献奖”。他是长治县司马小学的代课老师，每年资助一名贫困大学生，一捐就是十年。对此，下列说法正确的有
（ ）
①自己工资不多，程红光这样做不值得　②在看到别人有需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任，这样的一生是值得的　③程红光用责任书写自己的生命价值　④我们要让有限的生命拥有无限的内涵
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】选D。此题考查人生的意义，人生的意义在于对社会的奉献，故①不符合题意，②③正确；人只有在服务社会的过程中，才能使有限的生命更加厚重，延长生命的内涵，故④符合题意。
4．（2018?武汉模拟）全国见义勇为模范彭伟平在人民群众生命安全受到严重威胁的关头，不顾个人安危，毅然挺身而出。彭伟平用自己的实际行动诠释了生命的价值在于（ ）
A．人人为我，我为人人
B．为了荣誉可以牺牲自己的生命
C．为了国家、社会和他人利益奉献自我
D．为了挽救一个人，牺牲三个人不值得
【答案与解析】选C。此题考查生命的价值，生命的价值在于对社会的奉献。我们应该营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，故A错误；人的生命过于一切，人生的价值不是为了获得荣誉，故排除B；人类的崇高在于把国家、社会和他人的命运与个人的命运结合起来，能够牺牲自我而保护国家、社会和他人利益，故C符合题意；每个人的生命都是至高无上的，人的生命价值不能在数量进行比较，故D错误。
5．（2018?济南模拟）上海巨海集团董事长成杰对慈善的意义做出诠释：“生命的意义在于帮助，一个人活着的意义在于在他活着的时候，能够为他人、为社会、为国家、为民族做出应有的贡献，这才是一个人生命价值的彰显。”从中我们可以得出 (　 　)
①帮助别人，付出自己的爱心，生命是有意义的②要承担起自己的责任③要把个人的追求建立在社会和国家的需要基础上，这样的一生是值得的　④生命的意义只在于帮助他人
①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【答案与解析】选D。此题考查人生的意义，从成杰对慈善的诠释可以看出，承担责任、献出爱心、把个人命运与国家联系起来，这样的人生才有意义，故①②③正确；生命的价值并不否定个人的需求，生命的意义只在于帮助他人，这种观点是对人生意义的片面理解，故④错误。
6.（2018?洛阳模拟）人生就跟风雨一样，每天自然的行走，没有什么可以让时间停止飞转，也没有什么可以让生命停止向前。每一天充满梦想和希望才会让人生更精彩灿烂。只有面带微笑，每天的日子才会保鲜。只要保持初心，生命就会向暖向善。上述材料说明（ ）
①积极的生活态度，有利于提升生命质量②保持初心，拒绝贫乏，让生命充盈起来③要多花时间享受，多感受美好生活④积极探索生命的意义，活出自己的精彩
①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案与解析】选B。此题考查生命的充盈于贫乏，要让生命充盈起来，就要保持初心、拥有积极的生活态度，探索生命的意义，故①②④符合题意；多花时间用来享受，只会让生命枯萎，越来越贫乏，故③错误。
7.（2018?山东临沂）2018年1月4日，一张“托举哥”照片火爆网络。照片显示，暴雪中一名交通协警站在公交车项，用手托举着下垂的电缆线，让拥挤的车流陆续通过，成为暴雪中一道暖人的风景。“托举哥”的行为启示我们 （ ）
①平凡的生命，也能创造伟大②每个人都能成为伟人③要做轰轰烈烈的大事，绝不做平凡的小事④在平凡的工作岗位上，也能书写生命的价值
①③ B.①④ C.③④ D.②③
【答案与解析】选B。此题考查平凡与伟大，平凡的生命也能创造伟大，平凡的工作也能实现生命的光辉，故①④正确；我们不追求使自己成为伟人，但能使生命精彩，平凡的小事也能呈现生命绚烂的本色，故②③错误。
8.（2018?河北模拟）在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们 （ ）
A.生命是顽强的也是脆弱的
B.各种生命都具有独特性
C.每个人实现人生价值的方式是相同的
D.生命的意义在与对社会的贡献
【答案与解析】选D。此题考查生命的意义。河北塞罕坝林场建设者的英雄事迹告诉我们，人生的价值在于对社会的贡献，故D正确；题干材料没有体现生命的脆弱、独特，故AB不符合题意；每个人的生命都是具体的，每个人实现人生的价值方式也是不同的，故D错误。
9.2018年10月14日，江苏宿迁市宿豫区实验高级中学组织学生志愿者赴敬老院开展慰问。学生蔡晨晨说，“这样的活动，让我们了解了重阳节的内涵和意义，更教育我们对老人长辈要常怀感恩之心。”该市在全市教育系统开展“敬老助老，从小做起”活动，各学校组织学生走进退休教师家中和敬老院、老年公寓等地进行志愿服务。开展“敬老助老，从小做起”活动 （ ）
①体现了对生命的关切②传递了社会温暖③弘扬传统美德，解决了老年人的后顾之忧④有利于消融冷漠，促进和谐
①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案与解析】选C。此题考查关切与冷漠，开展“敬老助老，从小做起”活动，能够传递温暖，消融冷漠，促进社会和谐，故①②④符合题意；解决了老年人的后顾之忧，夸大了开展这项活动的作用，故③不符合题意。
10.（2018?开封模拟）生命是一个逐渐丰富的过程，下列做法能让生命充盈起来的有（　　）
①走出家门，感受生活中的美好②走向社会，积极参与社会实践③敞开胸怀，积极与他人交往④将自己封闭起来，专注于自己的事情
【答案与解析】选A。此题考查生命的贫乏与充盈。生命是一个逐渐丰富的过程． 我们要敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强．生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来．因此，选项①②③观点正确；选项④不利于自己的健康成长．
11.（2018?太原模拟）赣榆现代乡贤、感动江苏十大人物、华东师范大学退休教授方敬，24年如一日，先后资助260名寒门学子200多万元。他的事迹启示我们要学会（　　）
①关切他人，拒绝冷漠②放弃物质追求，活出生命的精彩③要充盈生命，丰富人生④在平凡中书写生命的精彩
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】选C。此题考查活出生命的精彩，是生命精彩，应该学会关切他人，使生命充盈，在平凡中书写生命的精彩，故①③④正确；物质需要是人生存的基础，故②错误。故选C。

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