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世界历史九年级上下册复习资料[人教课标]
第1课人类的出现
1、人类起源的发展过程的几个阶段。
猿类→正在形成中的人→完全形成的人
“猿类”指生活在千百万年前的古代猿类，它们是人类的远祖。
“正在形成中的人”指从猿到人的过渡形态，他们已能直立行走，使用木棍、石块等天然工
“完全形成的人”指已能制造工具，真正进行劳动的人，他们已经从动物中完全脱离出来。
2?完全形成的人
进化阶段
主? 要? 代? 表
猿人　
早期
?坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期
?印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
智人　　
早期
?德国尼安德特人、中国丁村人
晚期
法国克罗马农人、中国山顶洞人
3、世界人种形成
类别：黄种、白种和黑种
形成原因：自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果。
种族无优劣： 各人种之间，在自然体质特征上虽有一定区别，但无明显界限，而且具有逐渐过渡的现象。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种，并具有共同的祖先。
氏族社会
1、氏族社会产生的原因： A．生产力发展：会制造工具，能人工取火等。（以山顶洞人为例，说明人脑对于自然的认识产生了飞跃。
2．氏族社会婚姻关系：群婚（母）。
3、氏族社会的作用：它是原始人类社会组织和经济组织的基本单位，使得人类具备了远比动物高级的理智性和社会性，既避免了近亲通婚对人类素质的危害作用，也增进了人们之间的凝聚力，有力地推动了人类社会经济文化的发展。
4、母系氏族和父系氏族的不同
历史阶段
生产力水平提高
男女地位变化
母系氏族
采集、渔猎为主，农、牧、手工业大分工
妇女在社会中占主导地位
父系氏族
农业、畜牧业、手工业发展，商品生产出现
男子开始支配社会
5、?原始社会的解体：A.时间：父系氏族晚期。B.过程：生产力进一步提高→出现剩余产品和家庭私有财产→奴隶和统治阶级产生→国家机构形成。
6、比较国家与氏族的不同：氏族是按血缘关系顺其自然组成的，国家是按地域关系通过政府、军队、监狱等机构来组成的。
?第2课 大河流域——人类文明的摇篮
金字塔的国度
1、地域：?非洲东北部的尼罗河流域
2、政权发展概况:
①约公元前3500年出现奴隶制国家。
②公元前3000年左右，初步统一的古埃及国家建立，首都孟斐斯。
③公元前15世纪图特摩斯三世在位时，埃及成为地跨亚非两洲的军事帝国。
④公元前6世纪被波斯所灭。
3、文明象征:
①世界上最早的奴隶制国家之一。
②古代文明象征[埃及国王权力和地位的象征]：金字塔[埃及国王巨型陵墓，世界七大奇迹之一]和狮身人面像。
4、文化：
①文字：创制象形文字。
②历法：制定了世界上最早的太阳历。
③建筑：金字塔和卡尔纳克神庙。④推算圆周率为3.16，能计算多种形状面积。
⑤医学：制作和保存干尸“木乃伊”。
新月沃地孕育的古国
1、地域：?西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河流域）
2、政权发展概况:
①约公元前3500年，苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国。
②公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，定都巴比伦城。
3、汉谟拉比法典★：
①背景：公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。
②性质（目的）：维护奴隶主阶级利益的法典。
③历史地位：现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。
4、文化：
①文字：古代西亚人使用楔形文字，腓尼基人创立腓尼基字母。
②天文历法：古代两河流域人们编制了太阴历和创立星期制度。
③建筑：两河流域的“空中花园”。
④数学：古代两河流域的人们使用十进位法和六十进位法，把圆周分为360度。
⑤文学：古代西亚有“诺亚方舟”的神话故事，收入基督教的《旧约圣经》里。
古代印度的种姓制度
1、地域：?亚洲南部的印度河流域和恒河流域
2、政权发展概况:
①约在公元前2500年，印度河流域出现奴隶制国家。
②公元前3世纪，摩揭陀国[雅利安人建立的奴隶制国家]统一了除南端以外的整个印度半岛。
3、社会情况:
①古代印度社会制度——“种姓制度”，分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
性质：维护奴隶主贵族特别是婆罗门阶层的利益。
等级名称
社会阶层
职责和义务
婆罗门
祭司贵族???
掌握神权
刹帝利
国王、武士、官吏???
把持国家军事和行政大权???
吠? 舍
农民、牧民、手工业者、商人
向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级???
首陀罗
被征服者、贫困破产失去土地的人???
几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业???
②公元前6世纪，佛教诞生。公元前3世纪摩揭陀国阿育王在位时，佛教开始向古代印度以外传播。
文化：
①数学：发明包括0在内的10个数字符号[这些符号后来由阿拉伯人传到欧洲，被称为阿拉伯数字]和现在通用的计数法。
②长篇史诗：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》
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第3课 西方文明之源
雅典城邦的繁荣
1?爱琴文明
爱琴文明的中心在：克里特岛、迈锡尼
2、斯巴达、雅典
A、斯巴达
特点：内陆国家，农业为主，崇尚武力，少数奴隶主贵族掌权。
斯巴达崇尚武力的历史原因：斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人，需要用暴力镇压反抗以维持统治。
B.雅典：近海、崇尚文化、工商业发达、奴隶制共和国。
雅典特点：近海国家，工商业发达，崇尚文化，奴隶主和公民广泛参政。
雅典工商业发达的原因 ：雅典境内多山、临海且有良好的港湾，在经济繁荣文化发达的基础上，逐渐形成对外开放对内民主的政治模式。
伯利克里的改革★
原因
内容：扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺；
表现：
政治上
奴隶主民主政治发展到高峰
经济上
奴隶制经济高度繁荣
文化上
文化昌盛，重视教育，人才辈出
启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。
评价：
第一，它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响；
第二，它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政，能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。
罗马共和国的兴亡
1、①公元前509年，罗马建立了共和国。
②公元前2世纪，罗马打败迦太基（布匿战争），成为地中海的霸主。公元前73年，斯巴达克起义[奴隶起义]。
③公元前27年，屋大维建立罗马帝国。2世纪，罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。帝国开始的约两百年间，史称“罗马和平”时期。
④395年，罗马帝国分裂为东、西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。（标志着西欧奴隶社会的结束）
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?欧洲文明的起源与亚洲文明的起源的比较和对我们的启示
古代希腊和古代罗马兴起于海洋旁边，海上贸易和工商业特别发达；亚非文明古国兴起于大河流域，以农业经营为主。这说明了不同的地理环境，造就了不同的经营方式和文明类型。
第4课 亚洲封建国家的建立
大化改新★
背景：国际上，中国隋唐的制度非常先进；国内，各种矛盾尖锐，政局混乱。
时间和实施者：7世纪中期日本孝德天皇。
内容：政治方面：建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民。
作用：
A.?古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容进行了改革。
B.它打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展。
C.?日本特有的民族精神也从原来的“神道”向“武士道”演变。
D.?它使日本从奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。
影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
启示：日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习，在近代日本向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛起来。
其他
A、“大化改新”后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”。
B、中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切，唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。日本人今天的和服、文字、家具等等，还保留着中国唐朝的习俗。
阿拉伯国家的建立
伊斯兰教
原因：
A、阿拉伯半岛大部分地区、为了争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。
B、内部矛盾丛生、商业连遭破坏、生产停滞和外部势力入侵。
C、阿拉伯人民渴望建立统一国家。
D、多神和偶像崇拜。
穆罕默德的主要活动：?
A.?创立伊斯兰教（时间：7世纪初、地点：麦加）；
B.?在麦加城传教失败；带领少数信徒出走麦地那成功，建立政教合一的国家；
C.?兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议。从此，麦加成为伊斯兰教的圣地。
伊斯兰教所起的作用。
伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。
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第5课 中古欧洲社会
等级森严的西欧封建社会
查理·马特的采邑制改革，是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。领主有责任保护附庸，附庸也有义务效忠，随时去前线作战，这样大大提高了国家的战斗力。
西欧封建等级制度：国王、封建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是，附庸只效忠于直接的领主，对于其他领主包括更高级的领主，则不必承担什么义务。于是，中小封建主阶层的力量得到加强。中国古代所实行的中央集权制度，则强调“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。两相比较，差异十分明显。
罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响
在整个中古时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。如：布鲁诺最后就是被烧死在火刑柱上）
西欧城市的重新兴起
时间：11世纪
分布的地区：发展最快的是意大利和法兰西南部。
发展的原因：那里既有西罗马帝国的手工业和商业基础，又适于同拜占廷帝国以及东方维持政治、经济上的联系，城市容易发展。
法国琅城的市民起义：随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐
市民结构：手工业者、商人、银行家；早期资产阶级
意义：
A.经济方面，城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
B. 政治方面，那些拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治实体，它们与王权联合，共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
C. 思想文化方面，伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。
拜占廷帝国的灭亡
西罗马帝国灭亡后，日耳曼人还未能建立一种与古典文明媲美的新文化。而拜占廷帝国则融合了古希腊罗马文化和东方文化，绚丽多彩，傲立于当时相对黑暗的欧洲世界。
拜占廷帝国由盛转衰的过程和给我们的启示。
过程：6世纪后四处征讨，财尽民穷，到处遭遇反抗→国力衰弱，外患不断，13世纪上半期曾被西方军队征服→15世纪中期，被奥斯曼土耳其灭亡
原因：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。
启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
第6课 古代世界的战争与征服
希波战争
波斯；
A、今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故乡。
B、公元前6世纪大流士一世统治波斯期间，它已经是一个地跨亚、非、欧三洲的帝国，西至埃及和色雷斯，东括印度，南达波斯湾和阿拉伯半岛，北到里海及黑海一带。
波斯战败原因：劳师远征，遭到顽强抵抗
希波战争的影响：它是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突，此后，世界文明发展的格局便逐渐形成东西方并立共存之势，一直延续至今。
亚历山大大帝东征
亚历山大帝国：亚历山大帝国起源于希腊北方的马其顿王国。亚历山大成为马其顿国王后，先征服希腊，然后以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。亚历山大率军侵入小亚细亚，在伊苏斯大败波斯，接着占领埃及，在埃及建立了著名的亚历山大港。然后回师亚洲，攻占巴比伦等城市，灭了波斯。 再后来，亚历山大进军中亚细亚时，遭到当地游牧部落的反抗，无功而返；进军印度河流域，又遭土著居民的顽强抵抗，气候不适，士兵普遍厌战，被迫退兵，返回巴比伦。亚历山大就以巴比伦为都城，在东起印度河西至尼罗河和巴尔干半岛的领域内，建立了横跨亚、非、欧三洲的亚历山大帝国。
亚历山大大帝东征对世界产生的影响： A. 从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的文明：希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明以及从两河流域文明派生出来的犹太文明、波斯文明等。B. 这些文明同属于亚历山大帝国管辖的好处：整个亚欧大陆的交通被打通。因此，伴随着亚历山大大帝的东征，希腊文化传播到了东方，东方文化也渗入到希腊文化。正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展。
罗马帝国的扩张与文化传播
罗马帝国“黄金时代”
时间：罗马帝国最初约二百年间；
原因：战争停止、统治政策加强：
表现：局势安定，经济繁荣
影响：一方面，罗马帝国的征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫，充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，在客观上也导致了不同文化的交流与融合。
第7课 东西方文化交流的使者
‘阿拉伯数字’的由来★
由来：古代印度人发明了0～9十个数字和十进位计数法，后来阿拉伯人学会0～9的计数方法并对其加以改造。
作用：阿拉伯数字本身笔画简单，写起来方便，看起来清楚，特别是用来笔算时，演算很便利。使十进位法臻于完善，为人们研究自然科学提供了重要手段，不断促进人类社会向前发展，意义深远。
第8、9课 古代科技与思想文化
古老而神秘的文字（1）公元前3000年左右古代埃及人使用的文字叫做象形文字★，它是世界上最古老的文字之一；古代埃及的象形文字是字母文字的基础，象形文字对世界文化的发展是有影响的。
（2）两河流域的楔形文字对西亚各族人民、对人类文明有重大贡献。
（3）腓尼基文字对字母文字的影响：古代腓尼基人对人 类文化的最大贡献，是他们创造了世界上第一套拼音字母。希腊人则在学习腓尼基字母的基础上，创造了更为完备的希腊字母文字，后来的拉丁文就是从希腊字母发 展而来的。而希腊字母和拉丁字母又共同构成了现代欧洲各国字母文字的基础。
三大宗教★。
名 称
佛?? 教
基 督 教
伊 斯 兰 教
产生
时间
公元前6世纪
1世纪[罗马帝国统治时期]
7世纪初
发源地
古代印度地区
中东的巴勒斯坦一带
阿拉伯半岛[具体地点是麦加]
创始人
乔达摩·悉达多[释迦牟尼]
犹太人[无具体创始人]
穆罕默德
经典
《佛经》
《圣经》
《古兰经》
产生原
因或历
史背景
随着印度奴隶社会的发展，等级制度[“种姓制度”]日益引起人们的不满，印度社会矛盾非常尖锐，佛教就在这种形势下产生了。
中东巴勒斯坦地区的犹太人，遭受过外族多次蹂躏。在罗马统治下，他们的灾难更加深重，多次反抗，都被残酷镇压。他们渴望有“救世主”前来拯救，基督教的宣传正适应了他们的愿望。
六七世纪，阿拉伯半岛正处于原始社会向奴隶社会过渡阶段，社会矛盾十分尖锐。阿拉伯贵族和人民都渴望统一，建立一个强大国家。但多神信仰成了阿拉伯半岛统一的障碍。创立一神教有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。
主要教
义或主
要内容
宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。认为人的生老病死都是苦，苦产生于人的欲望，人若想进入“极乐世界”，就必须消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行。
耶稣就是“救世主”，耶稣教人忍受苦难，以便死后升入“天堂”。
宇宙间惟一的神是“真主"安拉，穆罕默德是“真主”的使者、信徒的先知。号召大家都信仰安拉，放弃信仰本部落的神。
传 播
概 况
和
影 响
①公元前3世纪，摩揭陀国国王阿育王在位时，以佛教为国教，佛教开始向外传播。
[A、向北，印度-中亚-中国-朝鲜、日本、越南。向南，印度-斯里兰卡-泰国、缅甸等和我国傣族地区。
②迅速传播和发展的原因：佛教反对等级制度，尤其是反对婆罗门的特权地位，这些说法对渴望解除苦难的劳苦大众有很大吸引力。另一方面，不反对奴隶制度，劝人们放弃斗争，忍耐服从，有利于国王对人民的统治。因此在阿育王的大力扶持下，佛教有更大发展，并向外传播。
①性质变化：最初的基督教会是奴隶、穷人的宗教。后来，教会逐渐被富人控制，让人忍受苦难的教义又有利于罗马帝国统治。4世纪时罗马皇帝定基督教为国教，基督教成为麻醉人民的工具。
②中世纪基督教会发展成为欧洲最大的封建主[西欧大约三分之一的地产属于教会，教会还向全体居民征收什一税]，同时教会还是欧洲封建制度的精神支柱。
③基督教的分裂：1l世纪，分别以罗马和君士坦丁堡为中心，基督教会正式分裂为天主教和东正教。16世纪，从德意志开始，西欧出现宗教改革运动，从天主教中分出新教。基督教从此分为天主教、东正教和新教三大教派。
①伊斯兰教的历史作用：有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一；它的传播对统一阿拉伯半岛起到重要作用。
②阿拉伯半岛统一过程：7世纪初，穆罕默德开始在麦加传教。遭到麦加贵族反对，带领信徒出走麦地那。622年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。630年迫使麦加贵族承认他是政治和宗教领袖，占领麦加，势力日益壮大。后来穆罕默德和其继承者统一了阿拉伯半岛。
③阿拉伯帝国在扩张过程中大力传播伊斯兰教[被奉为犹太教、基督教、伊斯兰教三教圣地的西亚名城是耶路撒冷]。
文学与戏剧　《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》　《天方夜谭》又名《一千零一夜》，名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》。《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活和风俗习惯，显示了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力，是阿拉伯人民留给世界人民的一份珍贵的文学遗 产，至今还在世界上广为流传。杰出的科学家　　阿基米德★就是众多科学家中最 杰出的代表，被后世的科学家们誉为“科学之神”。阿基米德 的重大发现是杠杆定律和浮力定律。古代希腊另一位著名的科学家亚历士多德著名建筑　　东方著名建筑麦加大清真寺和西方著名建筑巴黎圣 母院。。巴黎圣母院最突 出的特点为“高而尖”，麦加大清真寺最突出的特点是“大而高”，而它们重要的相同点则都是宗教圣地。建筑作为一门独特的艺术，被誉为“无声的诗，立体的画”，建筑反映了不同时代的社会生活及其观念的变迁。
第10课 资本主义时代的曙光
文艺复兴★（1）背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。（2）指导思想（核心思想）：人文主义（3）含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。（4）实质：资产阶级文化的兴起（5）时间与范围：14世纪首先兴起的国家：意大利?15至16世纪扩展到欧洲其他地方。（6）代表人物及作品：
但丁：诗人，是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。他创作的《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。达?芬奇：意大利一位伟大的艺术大师。他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。他的艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。莎士比亚：英国文艺复兴时期的一位文学巨匠。代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。他一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。（7）意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2．新航路的开辟★
（1）背景：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方。（2）最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙（3）航海家和航线：A、1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，从西班牙起程，开始横渡大西洋。到达今天美洲的古巴和海地。称当地居民为印第安人。B、葡萄牙航海家（迪亚士、达?伽马）的船队开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路。C、欧洲人（麦哲伦及船队）完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行。（4）意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（5）对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价：历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步性。
（6）新航路的开辟产生的历史影响
①为欧洲国家开辟了殖民掠夺的道路。加速西欧资本原始积累，给亚洲、非洲、美洲带来深重灾难。
②证明了地圆学说的正确。密切了世界各大陆之间的联系，把世界逐渐结为一体，对欧洲以至世界的发展产生了重大影响。
③使欧洲航运中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国、荷兰等国的资本主义发展起来了。
与中国的郑和下西洋作比较
①目的不同：郑和下西洋目的是为了显示国力和加强同海外各国的联系；新航路的开辟是为了追求财富。??
②规模不同：郑和下西洋总共七次，每次都有几百条大船，两三万人，规模很大；而新航路开辟时，各个航海家航海次数少，每次都是几到十几条小船，规模较小。?
③时间早：郑和从1405年就开始下西洋，比西方航海家的远航早了半个多世纪；???
④影响也有不同：郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好关系，但对中国的社会发展没有多大影响；开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路，促进了西欧的资本主义发展。
第11课 英国资产阶级革命
英国资产阶级革命
原?因：
①新航路开辟后，英国处于大西洋航路的中心地位，英国资本主义生产迅速发展。资产阶级力量壮大和出现从事资产阶级经济活动的新贵族，他们要求发展资本主义。
②斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。国王詹姆士一世宣扬“君权神授”，推行封建专制。查理一世专横有增无减。资产阶级和新贵族的利益受到严重损害，导致革命爆发。
起止时间：1640年（1640年，查理一世召开长期关闭的议会）～1688年（1688年宫廷政变）
性质；资产阶级革命
主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义
根本原因：斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
导火线：苏格兰人民起义
开始标志：1640年，查理一世召开长期关闭的议会[召开议会目的是为镇压苏格兰人民起义，议会要求限制国王权利是斗争的开始
发展过程；：
①开始：1640年，英国国王查理一世召集议会开会，议员要求限制国王的权利。掀开了英国资产阶级革命的序幕。②内战：克伦威尔率领的议会军打败了国王的军队，取得了最后的胜利。③1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。④共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主“，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。⑤克伦威尔去世后，查理二世复辟⑥1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束。
结束标志：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束
革命期间和革命后颁布的重要文献1689年英国议会通过了《权利法案》★
目的：为了限制国王的权利。
时间：1689年。通过机构：议会。
内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
意义：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
英国资产阶级革命历史意义和影响★：
①是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
②它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。
③揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。
第12课 美国的诞生
起止时间：1775年（来克星顿的枪声）～1783年（1783年，英国承认美国独立）
性质：民族解放运动和资产阶级革命
主要任务：推翻英国的殖民压迫，发展资本主义
原因：
①英属北美殖民地资本主义经济的发展和美利坚民族形成。
②英国为使北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。引起北美殖民地人民的不满。
根本原因；英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展；英国殖民者压迫北美人民。
领导阶级：资产阶级和种植园主阶级[主要领导人：华盛顿]
导火线：波士顿倾茶事件
开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声
发展过程：
A爆发：1775年，来克星顿枪声★。（导火线 ）B建军：举行大陆会议，组建大陆军，华盛顿★为总司令。C宣布独立：1776年7月4日，发表《独立宣言》D转折：1777年，萨拉托加大捷★
E、取得胜利的决定性战役：约克镇战役F、英国承认独立：1783年
结束标志：1783年，英国承认美国独立[既是革命结束的标志也是革命胜利标志]。
革命期间和革命后颁布的重要文献：
①发表《独立宣言》★[时间：1776.7.4；意义：标志美利坚合众国诞生；后来7月4日被定为美国国庆日]。
②制定1787年宪法★[内容：规定美国是联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。之后华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统]。
结果：推翻英国的殖民统治，赢得了国家独立。确立了资产阶级民主共和制度，但保留了黑人奴隶制残余。
胜利原因：
①是争取民族独立的正义战争；
②广大人民积极参加革命；
③华盛顿具有杰出军事才能，起重要领导作用；
④得到法国、荷兰的军事援助。
历史意义★；
①既是民族解放战争同时具有资产阶级革命的性质，它推翻英国的殖民统治，赢得了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制。
②有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
?第13课 法国大革命和拿破仑帝国
起止时间：1789年（1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱）～1794年（雅各宾派统治被推翻）
性质：资产阶级革命
主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义
原因：
①法国启蒙思想家的学说为革命作了思想动员。
②等级制度森严，第三等级仇视特权等级的腐朽统治，要求变革。
③国王路易十六无法解决面临的财政危机，各种矛盾激化
根本原因：法国封建制度严重阻碍着资本主义发展
领导阶级：资产阶级[其中雅各宾派主要领导人：罗伯斯庇尔]
导火线：1789年5月，路易十六召开三级会议
开始标志；1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
发展过程：
①制宪会议通过《人权宣言》；
②1792年法国反对外国干涉的战争开始 ，同年巴黎人民起义推翻君主统治。
③1792年9月宣布成立法兰西第一共和国[时间：1792～1804年；性质：资产阶级共和国]。1793年，路易十六被处死。
④革命高潮——雅各宾派专政[面临问题：英、奥、普等组成反法同盟入侵法国；国内发生王党叛乱。采取的措施：限定生活必需品的价格；严惩反动分子；动员全国力量反对内外敌人。 结果：打退了反法联军；平息了国内叛乱；遭到了多方面反对，被反对派发动政变推翻]
结束标志：1794年，雅各宾派统治被推翻[罗伯斯庇尔被推上断头台，雅各宾派统治结束。但法国资产阶级革命并没有失败]
革命期间和革命后颁布的重要文献
《人权宣言》★
主要内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
颁布历史意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
局限：只维护资产阶级利益。。
结果：推翻了君主制，建立了资产阶级共和国，但封建势力最后复辟。
法国资产阶级革命历史意义★：
①是一次规模大、范围广、比较彻底的资产阶级革命，从根本上摧毁了法国的封建制度，为法国资本主义的发展扫清了道路。
②传播了资产阶级自由民主的进步思想．对世界历史的发展有很大影响。
③推动了欧洲各国的反封建斗争和拉丁美洲的革命运动。
法国大革命与英国资产阶级革命的相同点和不同点
A.相同点：
? 原因相同——两国资产阶级都想掌握政权，为资本主义发展扫清道路上的障碍；
? 领导阶级相同——都由资产阶级领导；
? 革命动力相同——人民群众在两国革命中都起了推动作用；
? 影响相同——都促进了本国资本主义发展，都对其他国家的革命产生了刺激和推动的作用。
??B.不同点
国别
领导阶级不完全相同
特点不同
意义不同
英国
除了资产阶级，还有新贵族
经过反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制
揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了资产阶级革命的时代
法国
资产阶级各政治派别
资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命
扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础
拿破仑和他的帝国（1）拿破仑的一生
A法国大革命期间，他当上了将军，在平息国内叛乱、抗击外国军队的许多战斗中表现出卓越的军事才能，成为法国军队中最有影响的将军。B1799年，发动政变，夺取了政权。C1804年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国★。
性 质：资产阶级军事帝国，维护资产阶级利益，实行资产阶级军事专政
灭亡原因：侵略扩张引起欧洲人民的广泛反抗。
帝国衰亡转折点：1812年法国远征俄国的战争失败。
拿破仑失败的重要战役：莱比锡战役、滑铁卢战役。
帝国灭亡标志：1814年欧洲反法盟军开进巴黎，拿破仑被迫退位。D在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》。拿破仑战争★
E对外多次打败欧洲反法西斯同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲的很多地方。F1812年，拿破仑远征俄罗斯失利。G1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝复辟。（2）评价：拿 破仑是法国著名资产阶级政治家和军事家。他在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布维护资产阶级利益的《法典★》。对外打击反法同盟，扩张法国势力。他发动的 对外战争具有革命性质，巩固了法国大革命成果，打击了欧洲的封建势力，传播了革命思想。但后期战争变为争霸世界的侵略战争，损害了被侵略国家人民的利益， 引起欧洲人民的广泛反抗，最终导致帝国灭亡。。（3）学习他的优秀品质：学习拿破仑拥有远大的抱负，卓越的才能和坚强的毅力，为实现自己的目标不屈不挠、坚忍不拔的精神。
?第14课 “蒸汽时代”的到来
工业革命首先发生在英国的原因：
①政治上：17世纪资产阶级革命后，资产阶级统治在英国确立。18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。
②经济上：随着国外市场的不断扩大，工场手工业生产已经不能满足日益增长的需求。为了增加商品产量，必须改进生产技术。
时? 间标? 志
开始时间:18世纪60年代；
开始标志:发明和使用机器
完成时间:19世纪上半期；
完成标志:大机器生产基本上取代工场手工业
过程：
A开始的标志：18世纪60年代，“珍妮机”的发明★。（珍妮机的发明是英国工业革命的起点）
B?珍妮机的发明引发了棉纺织业生产领域一系列的发明，后来，其他如冶金、采矿等生部门也纷纷发明，制造机器，有力地促进了生产的发展。C?1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机，首先在纺织部门投入使用。在许多的生产部门，也利用蒸汽机提供动力带动机器，进行生产，人类进入了“蒸汽时代”。D交通运输方面美国人富尔顿发明第一艘汽船★。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明火车机车★。E?1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。工业革命结束。工业革命的扩展：法国和美国等国也先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响★：
①工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。
②工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级：工业资产阶级和工业无产阶级，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。
③工业革命改变了世界的面貌，使一些欧美资本主义国家成为力量强大的工业国，造成了亚非拉许多国家的落后。。认识与启示：谁最先最多采用科技革命的成果，谁就能够在经济上得到最好的发展，即科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。青少年应努力掌握科学文化知识，为将来使我们的国家繁荣富强而献出自己的力量。
第15课 血腥的资本积累
罪恶的“三角贸易”
国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。）
殖民掠夺方式:强占印第安人的土地建立种植园，屠杀和奴役他们
过程：
A. 出程（枪支、杂物等）→非洲（掳获黑人
B. 中程（黑人奴隶）→美洲（贩卖黑人得利，购买金银和工业原料）
C. 归程（金银和烟草、蔗糖等工业原料）→英国、法国（投资工商业）
“三角贸易”对欧洲资本主义发展的作用：它为欧洲积聚了巨额资本，推动了欧洲资本主义的迅速发展。
影响：非洲因此丧失了近亿精壮劳力，从此发展困难，长期处于贫困状态。
“日不落帝国”在印度
“日不落帝国”形成的原因：
A. 英国走上殖民争夺道路后，先后打败了西班牙、荷兰和法国；
B.?那时英国在世界各大洲都建立了殖民地，成了世界上最大的殖民国家。无论日光照耀在地球的哪个区域，都有英国的米字形国旗在飘扬，所以他们自炫为“日不落帝国”
它对印度的殖民掠夺；
A. 英国从17世纪开始对印度进行殖民活动；
B. 负责在印度进行殖民活动的机构叫东印度公司，后来英国还利用它对中国进行鸦片贸易，对中国造成了严重的危害。
C.特点：沿海据点→内地扩张→掠夺财富；
D. 克莱武率军侵占孟加拉，不但放手让部下抢劫，而且自己独吞价值25万英镑的金银财宝。事后他居然后悔自己当时抢得太少，国会居然还认为他“对国家作出了巨大的贡献”予以表彰。这说明了英国殖民者的本性贪婪无耻。
影响：英国在印度掠夺了巨额财富，促进了国内工业的发展，迅速成长为资本主义工业强国。而印度却成了英国的殖民地和巨大的商品市场，长期限于贫困。
欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生的作用
A. “三角贸易”和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式，是资本主义初期资本原始积累的重要途径。这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲，为欧洲资本主义发展提供了充足的资金；但是也给非洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。
B.“三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合，这个过程与古代战争一样，既有残酷野蛮的一面，也有传播先进科技文化成果的一面。由于人类文明是人类智慧和良知的结晶，随着它的发展脚步，人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。
第16课 殖民地人民的抗争
“南美的解放者”玻利瓦尔
1.拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，还用他的名字命名了一个获得独立的国家——玻利维亚。
2、拉美独立运动的影响：
A. 赶走西班牙、葡萄牙殖民主义统治者，打击了殖民侵略势力，鼓舞了其他殖民地人民争取民族解放的斗争。
B. 出现一系列新独立的国家，基本形成今天拉丁美洲国家分布的格局。
印度民族英雄——章西女王
这场起义爆发的原因：英国完成工业革命后，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人们被迫奋起抗争。
作用：它表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者。
与南美独立战争的胜利相比，印度民族大起义失败的原因：
? A. 起义地区并没有席卷全国；
? B. 起义中心有三个，没能形成统一的领导，最后被英国分化瓦解，镇压下去。
　
第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生
英国的宪章运动
19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃兴起的原因：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。广大工人要求改善劳动和生活条件、提高政治地位。
宪章运动具有的历史特点：英国工人在宪章运动中提出：取得普选权，以便有机会参与国家的管理。
评价：它是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，但是还缺乏科学理论的指导。
马克思主义的诞生
背景：由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法。
原因：当时工人运动水平提高了，需要科学理论来指导。马克思和恩格斯适应了这个需要，汲取前人思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。
创立者：马克思和恩格斯过程：1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始了长期的合作。他们汲取了前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。马克思主义三个组成部分★：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。诞生标志：《共产党宣言》的发表。
《共产党宣言》★
时间：1848年、
作者：马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领文件。
内容：分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
意义：它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的时期。例子：第一国际和巴黎公社的出现；十月革命和胜利和中国走上社会主义道路。
巴黎公社
巴黎公社的建立：法国败于普法战争后，资产阶级政府降外压内，双方武装发生冲突。1871年3月，巴黎工人起义，占领全城，建立了自己的政权——巴黎公社。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试：他们发动起义赶走了资产阶级政府，一度建立了自己的军队和行政、司法机构，还制定了许多保护工人利益的政策。
“五月流血周”和《国际歌》体现的精神：国际无产阶级战斗不息、视死如归的大无畏精神
巴黎公社最终归于失败的原因：敌人力量强大——世界资本主义正处于“上升时期”，大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去；内部出了奸细——无产阶级自身尚未完全成熟，虽能建立政权，却还缺乏巩固政权的经验。
??第18课 美国南北战争
根本原因★：19世纪中期，围绕奴隶制的废存问题，北南矛盾再也无法调合。
导 火 线：1860年11月林肯当选为美国总统
经 过 和结 果：林 肯当选为总统后，南方11个州发动叛乱，宣布脱离联邦。1861年4月，南方军队挑起内战。战争初期北方军队连连战败，1862年，联邦政府通过了《宅地 法》，颁布了《解放黑人奴隶宣言》★，战争形势开始有利于北方。1865年，内战以北方的胜利而告终。但战争刚结束，林肯遇刺身亡。
林肯成为美国历史上受人爱戴和尊敬的总统的原因：为维护国家的统一和解放黑奴作出贡献。
颁布文献；名称；①《宅地法》[目的:满足人民对西部土地的需要]；②《解放黑人奴隶宣言》★[规定1863年元旦起废除叛乱各州的奴隶制]。作用；提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。
南北战争的影响和意 义★：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍．为以后经济的迅速发展创造了条件。
评价林肯★：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献出了宝贵的生命。从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一个重大障碍，为美国经济腾飞奠定了基础，。林肯是美国历史上又一位著名的总统。
第19课 俄国、日本的历史转折
俄国废除农奴制
背景（原因）：
①16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。
②19世纪中期，农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。
③农奴境况十分悲惨，暴动频繁。
目的：
①为维护沙皇统治和贵族、地主利益；
②阻止自下而上的人民革命运动的发生
主要内容★：法令规定，农奴在法律上是“自由人”； 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
性质★：它是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
影响★：农奴制的废除有利于资本主义的发展。这场改革改变了俄国的社会性质，使俄国从此走上了资本主义发展的道路，是俄国历史上的一个重大转折点。但这次改革留下了大量的封建
日本明治维新
原因：
① 日本资本主义生产关系的发展
②幕府的封建统治和闭关政策严重阻碍了资本主义经济的发 展；
③一些大名和武士地位下降使他们对将军不满，要求改变现状，同商人、新兴地主日益接近；④西方列强的侵略打开日本的大门
明治维新的内容★：
A.政治——废藩置县，加强中央集权；
B.经济——允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业；
C.社会生活——提倡“文明开化”，努力发展教育；
D.军事——实行征兵制，建立近代化军队。
明治维新取得成功原因：
① 日本的幕府封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量能够迅速壮大；
②倒幕派掌握了较大实力，经过斗争，推翻了腐朽的幕府统治；
③倒幕派建立新政权以后，大 刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施；
④西方列强集中力量侵略中国和镇压中国人民抗击侵略的斗争，客观上使日本发展资本主义有一个相对宽松的国际环 境。
性质★：它是资产阶级性质的改革
明治维新产生的影响★：明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。但是，这次改革并不彻底，保留了不少封建残余。日本强大起来了，很快走上了对外侵略扩张的道路。
与大化改新的比较：
与大化改新的相似之处：
①改革派在天皇的支持下，在斗争中获胜，取得政权，由天皇政府颁布诏书进行改革；
②改革都使日本社会性质发生了变化，大化改新标志着 日本从奴隶社会向封建社会过渡；明治维新使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家；
③在改革中都积极学习世界先进文化。大化改新仿照中国隋唐制度，吸收中 国文化；明治维新积极学习西方先进生产技术，提倡“文明开化”
比较表
比较项目
明治维新
戊戌变法
时代背景
国内
幕府极端孤立
封建顽固势力掌握着清朝实权
国际
世界正处于自由竞争资本主义时期，日本有机可乘
世界资本主义已向帝国主义阶段过渡，开始瓜分中国，不愿意中国强大起来
领导者
具有革新精神的中下级武士
有资产阶级倾向的知识分子和士大夫
参加者
反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者组成联合阵营
没有实权的皇帝和少数官僚，力量薄弱
改革措施
政治方面
废藩置县，加强中央集权
改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士
经济方面
允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业
鼓励私人兴办工矿企业
社会生活方面
提倡“文明开化”，努力发展教育
开办新式学堂培养人才，创办报刊，开放言论
军事方面
实行征兵制，建立近代化军队
训练新式军队
A.明治维新所处的国内外背景较为有利，戊戌变法所处的国内外背景却十分严峻；
B.明治维新的领导者和参加者在社会力量的对比中占据了绝对优势，戊戌变法领导者和参加者的力量则十分单薄
C.明治维新的措施得力有效，戊戌变法的措施大部分无法落实。
?第20课“电气时代”的到来
电气时代★
A、法拉弟发现了电磁感应现象；
B、 西门子研制出发电机；
C.电力在19世纪70年代作为新能源进入生产领域；
D.随后发明了电话、电报、电灯、电车等
E.电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有的优点：使用更加方便和广泛，极大地改善了人们的生活，并且有利于环境保护。
F. 美国、德国在电力技术的发展方面，走在前面。
“发明大王”爱迪生★
爱迪生发明了电灯等许多电器产品，其中正式注册的就有1300种之多
汽车和飞机的问世★ ；
A、1885年，卡尔·本茨发明第一辆汽车（三轮）；
B. 1903年，莱特兄弟发明飞机
比较项目
第一次（英国）工业革命
第二次（欧美）工业革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪70年代
成果
动力能源
改良的蒸汽机（煤炭）
发电机和电动机（电）、内燃机（石油）
生产生活器??? 具
纺织、采矿和冶金等生产部门的机器
各生产部门的新机器以及电报、电话等新型通讯工具和电灯等家用电器
交通工具
轮船、火车机车
电车、汽车、飞艇、飞机等
作??????? 用
促进生产力飞跃发展，使社会面貌发生翻天覆地的变化，形成西方先进、东方落后的局面，资本主义逐步确立起对世界的统治
进一步增强了人们的生产能力，交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流，
启??????? 迪
科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质
第21课 ?第一次世界大战
两大军事集团★
三国同盟（1879）德国、奥匈帝国、意大利
三国协约（1907）俄国、法国、英国
第一次世界大战
背景：在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入垄断资本主义即帝国主义阶段
导火线★：萨拉热窝事件（1914年6月28日）——导火线进程★：
开始：奥匈帝国对塞尔维亚宣战
规模：共33个国家参战
主战线和国家：欧洲西线，英法俄对德奥
重要战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机）
结束：1918年11月11日同盟国战败
转折点：1917年，美国参加协约国方面作战。
性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争
影响★： A、第一次世界大战使各国人民蒙受了空前的灾难。B、第一次世界大战，使帝国主义各国的力量对比发生了变化。为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。 C、第一次世界大战促进了各国的革命运动。D、第一次世界大战的经验，对军事学术的发展产生了重大影响。（
?
第22课? 科学和思想的力量
思想启蒙的火种
思想家
主要主张
伏尔泰★
反对封建专制制度，批判天主教会的黑暗和腐朽，由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等
卢梭
否定封建王权，人民有权推翻那些胆敢撕毁社会契约的统治者
孟德斯鸠
提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则，倡导天赋人权学说
启蒙思想家这些主张的作用★：
为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了欧洲的社会进步，促进了中、日等亚洲国家的思想解放。
科学的革命
几位科学家
科学家
主要成就
牛顿 ★
近代自然科学的奠基人；万有引力定律、微积分的创建、机械运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律）
达尔文★
写《物种起源》，提出生物进化论，打击神权统治的根基
爱因斯坦★
创立相对论，打开原子时代大门（原子弹 ） ，揭示了时间与空间的辩证关系
居里夫妇
成功提炼出放射性极强的新元素——镭
?第23课? 世界的文化杰作
“俄国革命的镜子”托尔斯泰★
A文学代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》
B.它们在俄国历史上的作用： 它们深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。
美术名家梵高★
他的绘画作品《向日葵》的艺术价值：该画用笔粗厚有力，色彩对比既单纯又强烈，产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果，表达了对生活的无比热爱。
著名音乐家贝多芬★
《英雄交响曲》，交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。原打算献给拿破仑，后因拿破仑称帝，贝多芬才愤而涂掉拿破仑的名字，改写成“为纪念一个伟大人物而作的英雄交响曲”。
第1课 俄国十月革命
1、两个政权并存
A 1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权：革命中建立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立的资产阶级临时政府。其中，临时政府是主要的、实际掌权的机关。B、原因：工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。2、十月革命
原因和背景：①一战给俄国人民带来了深重苦难；②二月革命推翻了沙皇政府，但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰。 彼得格勒武装起义经过： A、.起义总指挥部：斯莫尔尼宫 B、起义信号：“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声 C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫，随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会
无产阶级政权的建立与巩固：彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权──人民委员会，列宁当选为主席。1917年至1920年，苏俄经过三年艰苦的国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命爆发，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级政权。 十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 十月革命的几个特点： ①它打破了资本主义的包围，在经济相对落后的俄国单独取得革命的胜利； ②它走的是由中心城市武装起义扩大到全国各地的革命道路； ③民主革命和社会主义革命紧密相连，从而形成急剧发展的两个不同性质阶段的革命
十月革命的主要特征
中心城市暴动、武装夺取政权3、战时共产主义政策
原因：十月革命胜利后，不甘失败的内外反动势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。为了在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国经济力量战胜敌人，苏维埃政权实行了战时共产主义政策。
内容：实行余粮收集制；对中小型企业实行国有化；取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必需品和食品公司。
结果：在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国人力物力，最终战胜了敌人。但是，也引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。
问答 1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”？ 它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”你怎样理解这句话?中国当年新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。 
第2课 对社会主义道路的探索
苏联对社会主义建设道路的探索
1、列宁对社会主义道路的探索及启示： ①背景：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。 ②列宁的探索：在列宁的领导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策
目的：恢复被战争破坏的经济。
特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
内容：农业方面用粮食税代余粮收集制，工业方面除大工业由国家管理外，允许私人与外国资本家经营中小企业，商业方面废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。）
效果：促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展，巩固了新生的政权。 启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是，勇于创新的精神值得我们学习。
2、苏联是哪一年成立的？那时的4个加盟共和国在地图上什么位置？后来共有几个加盟共和国？ 1922年；俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、外高加索联邦；15。 3、怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”？ 1917年 二月革命以前，沙皇统治下的俄国简称“沙俄”。
1917年十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国简称“苏俄”。
1922年“苏联”全称“苏维埃社会主义共和国联盟”，到1991年解体，如今已经成为历史名词。 二、苏联的社会主义建设 1、①苏联的工业化：1928～1933年，苏联人民在斯大林的领导下，先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大大加强。 ②苏联社会主义建设模式──斯大林模式的形成：1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。
斯大林模式的主要表现：经济方面，限制商品货币关系，否认市场的作用，片面发展重工业。政治方面，权力高度集中，忽视民主于法制建设。
对斯大林模式的评价： 一方面，它在帝国主义包围和国内经济文化相对落后的情况下，使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国家，国防实力也大大加强，为以后苏联打败德国法西斯的侵略打下了基础。因此，它在一定历史阶段对苏联曾经发挥过积极作用。 另一方面，这一模式也存在严重弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；第三国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源，因此，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展
问答：
1、苏联的工业化与英国的工业化相比，有哪些显著的不同点？
项目
时间
开始时的重点部门
社会制度
经济体制
资金来源
英国
18世纪中期到 19世纪中期
轻工业(棉纺织)
资本主义
自由竞争
殖民掠夺、举借外债
苏联
1928年 到1937年
重工业
社会主义
高度集中的计划建设
运用行政手段高积累多投资
苏联的工业化速度很快，具有后来居上的显著特征。其工业总产值迅速跃居欧洲第一位、世界第二位。但是国民生产总值平均计算到个人，仍然落后于欧美主要资本主义国家，人民生活水平提高的速度相对迟缓，民众的不满情绪就很容易被敌对势力所利用。 2、毛泽东在《论十大关系》中说：“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。”你怎样理解这句话?A、“苏联的办法”指什么？（农业集体化运动中的强迫性措施） B、这些办法在客观上产生了哪些弊端？（国家从农民手中拿走的东西太多，使农民的生产积极性受到极大的损害，农业生产长期停滞不前，导致整个国民经济发展不平衡。） 3、邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。” 你怎样理解这句话?A、“列宁的思路”好在哪里？（以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际相结合的典范。列宁的这一创新精神直到今天仍焕发着强大的生命力。） B、“后来苏联的模式”也被称为什么？（斯大林模式） C、这个模式形成的标志是什么？ 1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。 D、这个模式形成的背景如何？ 当时苏联外有帝国主义的包围，领导国家的权力需要集中起来，才能有效对付外部的挑战。同时由于当时苏联的国内经济、文化相对落后，在人们的思想观念中，比较容易产生个人崇拜，导致个人专断。 E、斯大林模式的弊端给了我们什么教训？ ① 在发展重工业的同时，也要兼顾农业和轻工业的发展； ② 发展经济要尊重市场规律，既抓产值和产量，也抓产品品种创新和产品质量提高； ③ 要提高农民生产积极性，必须切实维护广大农民的利益，不能从农民手中拿走太多东西； ④ 大力保护环境和资源，提倡可持续发展，注重经济效益等；⑤在政治上要防止个人专断，切实加
3、有关的大事年表：
时间
重大事件
1917.3
二月革命
1917.11
十月革命
1918~1920
三年国内革命战争时期
1921
开始实行新经济政策
1922年底
苏联成立
1928
开始执行第一个五年计划
1936
苏联通过新宪法
第3课 凡尔赛——华盛顿体系
凡尔赛─华盛顿体系的形成 1、巴黎和会及凡尔赛体系的形成： （1）巴黎和会： ①目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。 ②《凡尔赛和约》的主要内容： 领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林。 军事：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。 政治：德国承认并尊重奥地利的独立。 赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。 殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 ③和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。 ④对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。 （2）凡尔赛体系的确立：1919年～1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 2、华盛顿会议及其华盛顿体系的建立： （1）华盛顿会议：（ 1921-1922 美、英、日）
①目的：协调帝国主义国家（特别是美日）在东亚、太平洋地区的矛盾。 ②《九国公约》及其对中国的影响：1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。 ③华盛顿体系的确立：帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系。它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 3、一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛─华盛顿体系”，构成了一战后的国际新格局。 4、如何认识凡尔赛─华盛顿体系不可能持久？ 凡尔赛─华盛顿体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果。由于战胜国对战败国的掠夺，加剧了战败国与战胜国之间的矛盾；由于分赃不均，战胜国与战胜国之间的矛盾也进一步加剧；此外，战胜国对殖民地半殖民地人民的掠夺，也激化了被殖民人民与殖民者之间的矛盾。因此，这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，它不可能长期维持下去
问答、
1 毛泽东为什么说华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”? 华盛顿会议签订的《九国公约》，表面上声称尊重中国的主权、独立和领土的完整，实际上是肯定了中国半殖民地的地位。因为它宣称要中国“门户开放”、让列强在中国的“机会均等”。这就打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面，便利了美国在中国扩大侵略势力，也便利了其它几个列强对中国的侵略。中国是华盛顿会议“安排”的最大受害国。 2、怎样理解和评价“凡尔赛——华盛顿体系”？ 凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序，但这个秩序是极不巩固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。首先，凡尔赛体系并未能牢牢控制住德国，反而激起了德国对战胜国的巨大仇恨。尽管德国存在着领土丧失、军事上受限制、赔款等不利因素，但从潜力上讲，德国仍然是一个强大的国家。其次，华盛顿体系也未能有效地抑制日本，日本继续加强对中国的侵略，并准备有朝一日与美国再决高低。
6、列表对比巴黎和会与华盛顿会议在时间、地点、操纵国、涉及的地域方面有哪些不同？
项目
时间
地点
操纵国
涉及的地域
巴黎和会
1919年
法国巴黎
英、法、美
欧洲、西亚、非洲
华盛顿会议
1921~1922年
美国华盛顿
美、英、日
东亚、太平洋地区
第4课 经济大危机
一、“繁荣”及其崩溃
繁荣：在资本主义制度下，生产处于无政府状态，垄断资本家盲目扩大生产，国民生产总值创历史新高，许多工业部门出现高涨局面，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。 结果：一方面由于生产资料的资本家私人占有制与社会化大生产之间的矛盾愈演愈烈；另一方面由于生产的相对过剩造成了生产与销售的矛盾日益激化 。于是，在“繁荣”的背后孕育了严重的经济危机。1929、10、24
2、1929年经济大危机爆发A、标志：1929、10、24美国股票价格连续暴跌，影响了金融、农、工、商业等各个部门，进而席卷整个资本主义世界。 B、特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。 C危机的影响：①广大人民深受其害，整个资本主义世界的失业工人超过三千万，就业工人工资大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所；②严重的经济危机引起了资本主义国家的政治危机。各资本主义国家社会矛盾尖锐，政局动荡，资本主义制度和资产阶级的统治出现严重危机二、罗斯福新政①时间：1933年，罗斯福宣布实行新政。
②目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。
③中心措施：根据《国家工业复兴法》，调整工业，防止盲目竞争引起生产过剩
④影响：使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
问答：
1、1933年3月4日，罗斯福总统在就职演说中说：“……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”他也鼓励美国人民：“The only thing we have to fear is fear itself——真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”根据这些话，你觉得罗斯福怎样当选为美国总统？ A、形势需要：严重的经济危机引起政治危机，资产阶级必须寻找出路。 B、个人魅力：知识渊博、口才出众，克服危机的决心大、办法多，身残志坚、不屈不挠、众望所归。 2、“罗斯福新政”的效果如何？对你有什么启示？ A、效果：美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。罗斯福新政为后来美国参加反法西斯的第二次世界大战奠定了政治和经济基础，但它不可能根除资本主义社会爆发周期性经济危机的痼疾。 B、启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
第5课 法西斯势力的猖獗
德国法西斯势力的猖獗： ①德国纳粹政权建立的原因：1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国，激发了社会阶级矛盾。以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的不满，趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时，不失时机地开展欺骗宣传活动，以美好的许诺，赢得了很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持，最终掌握了德国的国家政权。 ②德国法西斯政权的内外政策： 内政：德国纳粹党的恐怖统治： ① 希特勒上台后，逐渐将总统、总理两个职务合并为一，集党权、政权、军权于一身，称国家元首。 ② 利用“国会纵火案”打击德国共产党和进步人士。 ③ 解散一切工会组织和纳粹党以外的所有政党。 ④ 焚毁进步书籍，加强思想控制。 ⑤ 掀起反犹狂潮外交：撕毁《凡尔赛和约》，疯狂扩军备战，并与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团
反犹狂潮A、历史原因：欧洲有久远的反犹传统，反犹一直是罗马教廷的宗教职责。世俗的传统势力也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。 B、个人原因：希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人，他在《我的奋斗》一书中，就叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏者，是德国这个伟大国家的“败类”。 C、国际原因：西方大国实行绥靖政策，对纳粹的退让、姑息，使纳粹对犹太人的迫害不断升级。 意大利日本法西斯的暴行 A、意大利：1922年，意大利法西斯党徒进军罗马，墨索里尼实行独裁统治，醉心于对外扩张。 B、日本：1936年，日本军部控制政府，军部法西斯专政建立起来。它对国内进步组织残酷镇压，并积极怂恿向外侵略扩张，成为亚洲战争策源地。日本先后策划制造了“九一八事变”和“卢沟桥事变”等，使中国深受其害。
柏林-罗马-东京轴心的形成 20世纪年代三国勾结形成的侵略性的军事政治集团。
问答
1、想出确凿有力的证据，批驳德国法西斯对犹太民族的诬蔑。 A、.当代世界有决定影响的思想巨人马克思、爱因斯坦等都是犹太裔人。 B、犹太人追求知识，以不同寻常的方式运用知识谋生。据对美国犹太人的统计，有将近90%的犹太男子和65%的女子受过大学教育，犹太男子中有30%以上获得专业职称和博士学位。 C、犹太经济学家人才辈出，历届诺贝尔经济学奖的得主中，有1/3属于犹太人和有犹太血统的人。2、德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同？
国家
建立时间
建立者
标志性事件
意
1922年
墨索里尼
法西斯党徒进军罗马夺取政权
德
1933年
希特勒
纳粹党头目希特勒上台
日
1936年
军部的强硬派
军部的强硬派控制了政府
3、.德、意、日三个法西斯政权在建立背景和历史影响方面具有哪些共同之处？ A、建立背景： 1929～1933年世界经济危机导致了严重的政治危机，德、意、日三国垄断资产阶级对内对外都需要用暴力恐怖手段来巩固统治地位。对内方面，三国都需要加强镇压日益发展的革命力量。对外方面，德国垄断资产阶级迫切需要打破《凡尔赛和约》的束缚，日本统治集团不甘心于华盛顿会议所受的制约，意大利也醉心于对外扩张。 B、历史影响：它们代表垄断资本集团的利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外极力推行侵略扩张政策，是最反动，最富侵略野心的政权。随着德国法西斯专政的建立，欧洲战争策源地形成了；随着日本法西斯专政的建立，亚洲战争策源地也形成了。各国法西斯势力的发展与相互勾结，预示第二次世界大战即将来临。 4、轴心国集团形成的原因是什么？产生哪些影响 ？ A、形成的主要原因：德、意、日三国法西斯政权联合起来的目的，都是要实现其各自的侵略野心，并把矛头指向当时的社会主义国家苏联，抵制国际共产主义运动的发展，称霸世界。 B、产生的影响：轴心国集团的形成对世界和平构成了严重威胁。
?
第6课 二战爆发
慕尼黑阴谋
1、希特勒上台之初如何对外侵略？
大肆扩军备战，公开吞并奥地利2、何谓“慕尼黑阴谋”？ A、.时间：1938年9月 B、地点：德国慕尼黑 C、人物：张伯伦（英）、达拉第（法）、希特勒（德）、墨索里尼（意） D、要害：采取绥靖政策，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国，满足法西斯德国的侵略要求，以求得一时的太平。这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰
3、绥靖政策的影响：一方面，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心利益膨胀；另一方面，也极大地削弱了反法西斯力量二、战争的爆发和扩大 1、二战的全面爆发和扩大：1939年9月1日，德国对波兰发动突然进攻，英法被迫对德宣战，二战全面爆发。1941年6月，德国对苏联发动突然袭击，苏联卫国战争开始。1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美国太平洋舰队，12月8日，美国对日宣战，二战规模进一步扩大
第7课 世界反法西斯战争的胜利
一、国际反法西斯联盟的建立1、.国际反法西斯联盟形成的基础、标志各是什么？有何作用？ A、形成的基础：德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人，也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌，这是建立世界反法西斯同盟的基础。苏德战争和太平洋战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。 B、形成的标志：1942年1月，26个国家签署了《联合国家宣言》。它们保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。 C、形成的作用：参加反法西斯联盟的各国有彻底击败法西斯的共同目标，并且承担了义务，所以，第二次世界大战就成为世界人民的反法西斯战争。反法西斯联盟的建立和不断壮大，改变了力量的对比，成为战胜法西斯的有力保证。 2、雅尔塔会议及其影响： A、背景：1945年世界反法西斯战争已取得决定性胜利，苏军解放全部国土，并从东面向德国逼近；美英盟军粉碎西线德军的抵抗，解放法国并从西面攻入德国。 B、地点：苏联克里米亚半岛的雅尔塔（1945、2） C、人物：斯大林（苏）、罗斯福（美）、丘吉尔（英）
D、内容：会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。同时，还决定成立联合国。苏联在德国投降后三个月对日作战。
E、影响：进一步协调了反法西斯国家的行动，为彻底打败法西斯国家创造了条件。同时，也对二战后的世界格局产生了重大影响二、最后的胜利 1、二战的转折点：1942年－1943年2月，苏军取得了斯大林格勒战役的胜利。这次战役成为了二战的转折点。（几乎与斯大林格勒保卫战同时，反法西斯同盟太平洋的中途岛（日美）、北非的阿拉曼（英德）也取得转折性胜利。） 2、欧洲第二战场的开辟：1944年6月6日，盟军组织了诺曼底登陆战，在欧洲开辟了第二战场。第二战场的开辟，使法西斯德国陷入了两面被夹击的境地，加速了法西斯德国的崩溃。
第二次世界大战的欧洲战争结束，日本投降。
A、阿拉曼战役后不久，意大利投降。墨索里尼在逃跑时被俘，最终死于绞刑。 B、1945年4月底，苏军攻占德国首都柏林的国会大厦，希特勒自杀。5月2日，德军投降。5月8日，德国正式签署投降书，欧洲战争结束。 C、日本起初拒绝投降，中国等亚洲各国人民以及美军在亚洲和太平洋战场对日军展开猛烈进攻，苏联也加入对日作战，美国还直接向日本投掷原子弹。日本法西斯走投无路了，只好在8月15日宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。第二次世界大战结束。
二战爆发的原因和性质： （1）原因：①根本原因是由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡而导致的。一战后，德国经济军事实力迅速增长，强烈要求重新瓜分世界，争夺世界霸权，意大利和日本也不满足一战后的分赃结果，企图建立地区霸权，挑起了战争的爆发。②直接原因是1929年－1933年的经济危机。这场经济危机导致了法西斯专政的建立，进一步激起了法西斯国家对外侵略扩张的欲望，加速了战争的爆发。③此外，西方大国采取的绥靖政策也使法西斯国家的侵略野心进一步膨胀，对战争的爆发起到了催化剂的作用。 （2）性质：这是一场世界人民的反法西斯战争。
二战的影响： （1）消极影响：使几千万人失去了生命，无数的财产被毁，给世界带来了空前的浩劫。 （2）积极影响：①二战结束后，一些战时的军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生与发展。（如原子弹技术导致了原子能的应用，导弹技术导致了航天技术的发展。） ②受苏联影响，二战后世界上诞生了一系列的社会主义国家，促进了社会主义运动的蓬勃发展。（如中国、越南、朝鲜、蒙古、东欧八国等二战后走上了社会主义道路。） ③沉重打击了英、法等帝国主义国家，推动了殖民地半殖民地人民的民族解放运动。（如印度、巴基斯坦、埃及、纳米比亚等国二战后走上独立道路。）
5、世界反法西斯战争胜利的原因和启示： （1）世界反法西斯战争胜利的原因：①、这场战争的世界人民反抗法西斯侵略的正义战争；②、反法西斯国家建立了同盟；③、反法西斯同盟的力量大大超过了法西斯国家的力量。 （2）启示：帝国主义是战争的根源；团结起来力量大；正义必将战胜邪恶；战争给人类带来了沉重灾难，我们要热爱和平，反对战争等。
问答
1、第二次世界大战给人类带来哪些危害？你认为如何才能避免战争?
这次战争给人类造成前所未有的破坏和灾难。战争历时六年多，遍及世界各地，损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄，无数生灵涂炭。在当今世界上，各国人民之间只有加强友好合作，团结互助，才能有力地遏制霸权主义和新殖民主义，有效地遏制住恐怖主义，促进世界和平与发展，促进世界经济的共同繁荣，促进人类文明的共同进步，这样才能最终避免战争。2、日本有人认为，日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者，你怎么看?
20世纪30年代，日本走上了法西斯道路。法西斯国家的对外扩张是第二次世界大战爆发的主要原因。日本的确是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，但日本的法西斯分子是第二次世界大战的发动者，而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略国家的人民一样，才是战争的受害者。 3、列表比较,两次世界大战有什么相同和不同的地方
类别 ? ? ?第一次世界大战 ? ? ?第二次世界大战根本原因 ? ? ?帝国主义国家政治、经济发展不平衡导致列强实力发生变化时间 ? ? ?1914——1918年 ? ? ? 1939——1945年导火线 ? ? ?1914年的萨拉热窝事件 ? ? ?1939年9月1日德国突袭波兰作战双方 ? ? ?同盟国与协约国 ? ? ? 轴心国与反法西斯联盟主要战场 ? ? ?欧洲战场 ? ? ? ? ?? ?? ?欧洲战场、非洲战场、太平洋战场主要战役 ? ? ?马恩河战役、 ? ?? ? 斯大林格勒战役（欧洲战场转折）? ? ?? ?? ? 凡尔登战役 ? ?? ?? 瓜达卡纳尔战役（太平洋战场转折）? ? ?? ?? 索姆河战役、 ? ?? ? 阿拉曼战役（非洲战场转折）? ? ?? ?? 日德兰海战 ? ? ?转折点 ? ? ?凡尔登战役 ? ? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?斯大林格勒战役战争性质 ? ? ?非正义的帝国主义掠夺战争 ? ? ?总体性质是正义的反法西斯战争战后体系 ? ? ?凡尔赛——华盛顿体系 ? ? ? ? ?? ? 雅尔塔体系战争教训 ? ? ?战争给人类带来灾难，多行不义必自毙，好战必亡。和平与发展是当今世界的主题，应维护世界和平，促进全球发展。我们要居安思危，提高警惕，加强国防建设，不断增强综合国力
?
第8课 美国经济的发展
战后的繁荣 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么？ A、时间：20世纪五六十年代 B、特点：持续发展，西部和南部繁荣 C、原因：① 美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；② 大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境 政府采取措施，
二、危机和经济调整 这个阶段美国经济发展的特点和原因A、时间：20世纪七八十年代 B、特点：70年代发生危机，经济地位下降；80年代进行调整，经济发展受限 C、原因：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击；②通货膨胀，债务沉重三、政府采取措施 1.这个阶段美国经济发展的特点和原因A、时间：20世纪九十年代以来 B、特点：持续稳定发展，进入新经济时代
C、新经济主要特征：信息化和全球化D、原因：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造 
问答
1、表格
时?? 间
特????? 点
20世纪五六十年代
持续发展，西部和南部繁荣
20世纪七八十年代
70年代发生危机，经济地位下降；80年代进行调整，经济发展受限
20世纪九十年代以来
持续稳定发展，进入新经济时代
战后50多年来
兴衰情况
周期性变化
实力地位
处于西方发达国家经济发展的前列，是当今世界上综合国力最强的国家
主导产业
经济发展的科技含量高，从传统工业转移到新兴工业再转移到信息产业，高科技特别是信息技术成为美国经济发展的主要推动力量
2、你从战后美国经济的发展中，获得了什么启示？ 战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”，经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。 
第9课 西欧和日本经济的发展
欧洲的联合 1、二战后西欧国家经济迅速发展的主要原因：
美国给予了西欧国家大量的援助；②西欧国家发挥了高素质的劳动力优势，积极采用了最先进的科技成果；③制定了恰当的经济政策。 2、欧洲的联合：20世纪60年代
①西欧国家建立欧共体的原因：随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，为了振兴经济，维护自身的安全和利益，提高国际地位，西欧国家建立了欧共体。 ②欧共体建立的影响：一方面，促进了各成员国经济的发展，使资本主义世界在经济格局上出现了“美国、西欧、日本三足鼎立”的局面；另一方面，促进了各成员国国际地位的提高，使世界政治格局向多极化方向发展。 ③经过：1993年《马斯特里赫特条约》即《欧洲联盟条约》生效，标志着“欧盟”在“欧共体”的基础上成立了，当时拥有12个成员国； 1995年到2003年共有15个成员国；2004年进一步扩展到25个成员国。  意义：“欧盟”成立后，其成员国资源共享，优势互补。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。 “欧盟”已成为当今世界上最大的经济体。
日本的崛起 ①二战后，日本经济迅速发展的原因：
美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军用物质，刺激了日本经济的繁荣；日本制定了适当的经济政策，引进最新的科技成就，大力发展教育和科技。 ②日本崛起为世界第二号经济大国：
20世纪50年代，日本经济高速发展，到20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。 七八十年代日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀，军费开支不断增加，军国主义势力有所抬头。
问答
1、二战后，日本、西欧经济迅速发展的相同原因及其对中国的借鉴： ①相同原因：美国的扶持或援助；积极引进先进科技成果，大力发展教育和科技；制定了恰当的经济政策。 ②对中国的借鉴：要积极对外开放，引进世界上最先进的科技成就；要大力发展教育和科技，实施科教兴国战略；要进一步深化改革，制定恰当的经济政策。 2、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?这种高速发展主要是由于西欧国家具有雄厚的工业基础及技术基础，发挥了高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的科技成果，国家加强对经济的宏观指导，制定了恰当的经济发展政策等多种原因促成的。 3、美国为什么要大力援助西欧？ 二战后美国的全球战略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西发展，充当世界霸主。援助西欧是其全球战略的重要组成部分。 4、有一位当代西方史学家说：“Western European countries hoped to boost their economics and reduce the chance of future wars by forming an economic community.[西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。] ”这说明了“欧共体”是在怎样的背景下建立的？ A、二战结束后，各国都需要医治战争创伤，恢复发展经济，提高国际地位 B、当时形成了美苏争霸的格局，西欧各国需要密切互相之间的联系，维护自身安全和利益 5、1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。”请你把他这段话与《日本国民生产总值的增长示意图》结合起来探究：战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？A、基本概况：① 20世纪50年代到70年代初持续高速发展，国民生产总值年均增长率超过10%，发展速度居资本主义大国之首，经济水平仅次于美国，成为第二号资本主义经济大国。20世纪70年代遭受世界经济危机重大打击，发展速度一度减缓。20世纪80年代中期以后，“科技立国”政策促进了经济的发展和人民生活水平的提高，国际地位得到加强。但是，日本谋求政治大国的欲望开始膨胀，引起亚洲邻国的关注和不安。② 钢铁、汽车、船舶、电器等，是日本最重要的工业部门。 B、主要原因：① 战后美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。日本政府利用国民经济非军事化、国防开支小的有利条件，制定了外向型的经济发展战略，为战后日本经济发展奠定了基础。②战后美国对日本的扶植，使日本没有承担多少战争赔款，反而得到美国许多贷款。在朝鲜战争和越南战争中，美国向日本订购大批军事物资，日本经济受到强烈刺激，迅速繁荣起来。③日本政府制定适当的经济政策，引进最新的科技成就，发展教育和科技。正是大胆引进与创新相结合的精神，带来了日本经济的腾飞和现代化。 C、 战后西欧与日本都乐于也善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才。这一点是促使两国经济腾飞的关键，也是我们今天必须至始不移地坚持和贯彻的一项基本国策──科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。
第10课 苏联的改革和解体 一、赫鲁晓夫改革 1、赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法?有什么后果?A、做法：错误地全盘否定斯大林，仅仅把弊端的根源归结为斯大林的个人品质，而没有从经济政治体制上去寻找原因。所以，他虽然从经济、政治方面采取了一些措施，但只是在原有体制的框架内进行小修小补。 B、后果：不但没有改变高度集中的政治经济体制，反而因为改革激化了各种矛盾，赫鲁晓夫被迫下台。 2、赫鲁晓夫之后，苏联又经过哪两个领导人的改革？最后是怎样解体的？ A、勃列日涅夫的改革：苏联的综合国力特别是军事实力有所提高，但是仍然没有突破斯大林模式的制约，反而使这一体制更加僵化。 B、戈尔巴乔夫的改革：经济改革没有取得成果，政治改革最终导致苏联解体。 二、苏联的解体 1、苏联是怎样解体的？ 过程
A、戈尔巴乔夫的经济改革没有取得成果，仓促转向政治改革，由一党制转变为多党制，国家权力分散，各加盟共和国脱离苏联的趋势随之增强。 B、1991年的“八一九事件”试图通过政变来摆脱危机，结果失败。戈尔巴乔夫实际上失去了领导者的威望和权力。 C、同年底，叶

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