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二氧化碳制取的研究
【要点梳理】
知识点一、 实验室制取二氧化碳
⒈药品：大理石（或石灰石）、稀盐酸
⒉原理：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
⒊发生装置：固 + 液——气体型
⒋收集装置：只用向上排空气法（因为CO2能溶于水，密度比空气大）
⒌CO2的检验：将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，则该气体为CO2。
化学方程式：CO2 + Ca（OH）2 == CaCO3↓+ H2O
⒍CO2的验满：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则已充满。（这样做是利用CO2不能燃烧、不支持燃烧的性质）。
⒎CO2的工业制法：CaCO3====CaO + CO2↑
⒏实验室制取CO2的实验操作过程
⑴检查装置的气密性；⑵装入大理石，塞紧胶塞；⑶固定装置；⑷从长颈漏斗加入稀盐酸至长颈漏斗下端管口液封；⑸收集气体，导管一定要伸入集气瓶底部；⑹检验是否集满。
知识点二、 实验室制取气体的一般设计思路和方法
⒈药品的选择原则：选择反应速度适中，价格便宜，来源广泛，污染少，实验安全，所制气体纯净的药品。
⒉实验装置的设计：根据药品的状态和反应原理，以及反应条件设计装置。装置设计要简单，便于控制和操作
【典型例题】
1. 实验室制取二氧化碳气体应选用的仪器是( )
A. 长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管 B. 集气瓶、试管、水槽、导气管
C. 酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗 D. 广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞
2．在实验室制取二氧化碳时，下列有关该实验的操作，正确的是( )
A．用排水法收集一瓶二氧化碳气体
B．先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验生成的气体是否是二氧化碳
D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上
3、下列各组气体都能用向上排空气法收集的是（ ）
A．O2、H2 B．H2、CO2 C．O2、CO2 D．H2、O2、CO2
举一反三：
1、检验集气瓶中的CO2是否收集满的正确方法是（ ）
A. 向瓶内倒入澄清石灰水振荡 B. 在瓶口闻其气味
C. 将带火星的木插入瓶里 D. 将燃着的木条放在瓶口
2、要鉴别空气、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是（ ）
A. 将带火星的木条分别伸入集气瓶内 B. 分别通入澄清石灰水中
C. 将燃着的木条分别伸入集气瓶内 D. 测定和比较三种气体的密度
3、下列各种说法中不正确的是（ ）

A．检验氧气是否充满 B．盛有的CO2集气瓶
C．氢气还原氧化铜 D．过滤
【巩固提升】
一、选择题
1、可生成二氧化碳的反应很多，例如：①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石（块状）与稀硫酸 ⑥石灰石（块状）与稀盐酸 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用，其中可用于实验室制CO2的是（ ）
A. ④⑥ B. ⑤⑥ C. ⑥ D. 全部
2、两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的盐酸反应，一份充分煅烧，它们所生成的二氧化碳的质量（ ）
A. 一样多 B. 充分煅烧生成的CO2多
C. 与盐酸反应放出的CO2多 D. 很难确定
3、某气体在0℃和1.01×105Pa时密度为1.98g／L该气体易溶于水，在实验室收集此气体时用（ ）
A．排水集气法 B．向上排气集气法
C．向下排气集气法 D．以上方法均可以
4、下列各种说法不正确的是（ ）
A．试管、烧杯、蒸发皿都是可以直接加热的仪器
B．用托盘天平称量物体质量时，应在左盘放砝码，右盘放称量物
C．用排空法收集CO2时，若用pH试纸来检验是否收集满，可以先将pH试纸润湿后再检验
D．实验室中制备甲烷是用无水醋酸钠和碱石灰两种固体共热，它的制备装置与实验室制备氧气的装置可以相同
5．如图是气体x的干燥、收集、尾气吸收装置，该气体可能的物理性质是（ ）
A．密度比空气大，极易溶于水 B．密度比空气小，极易溶于水
C．密度比空气大，难溶于水 D．密度比空气小，难溶于水

2、填空题
1．下列为小萍同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图。
试回答：


（1）仪器的名称：a________；
（2）用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理______-；
（3）该同学在实验过程中，将A中产生的气体通人到B中，观察到澄清石灰水没有变浑浊，试分析其原因_________；
（4）该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后，往瓶中倒入浓氢
氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，可以观察到小气球
逐渐膨大。其原因是_______，请写出C中反应的化学方程式___________。
2. 在化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。
（1）如果推测此气体是二氧化碳，验证它的实验方案如下：
猜想 实验步骤 现象与结论
此气体可能是CO2
产生此气体的化学方程式可能是_____________________________________________；
（2）若制取该气体，采用的发生装置可选下图中的_______，收集装置选用______（填序号）；
（3）如用下图中F装置收集该气体，气体应由____________端导入（填“a”或“b”）。

A B C D E F
（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 （填序号）；收集装置是 （填序号）。
17.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。





A B C D E
请回答下列问题：
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管 （选填“b”或“c”）相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。
（2）将A、 B装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。
（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：
。
（4）用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ，
化学性质 ， 。

高温

a

燃着的蜡烛

稀盐酸

b c


紫色石蕊溶液

澄清石灰水

大理石



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