资源简介 厘米的认识认真观看视频,思考后回答问题!小青蛙跳了多远呢?感知1厘米1厘米有多长,伸出右手捏小棒;食指拇指按两端,闭上眼睛想一想;两根手指不许动,左手取下小木棒;睁开眼睛看一看,1厘米原来这么长。厘(lí)米1厘米图钉的长度是1厘米。立方体一条边的长度大约是1厘米。寻找身边1厘米的物体一粒花生米的长度大约是1厘米试一试两人合作,利用手中一厘米的小棒测量一下他的长度大约是几厘米。在尝试中,你遇到了怎样的问题呢?8厘米表示起点刻度线数字厘米0 刻度线认真观察,你发现了什么?寻找1厘米厘(lí)米4厘米5厘米你会测量一根小棒的长度吗?左边与0刻度线对齐把小棒放平右边对的刻度是几,就是几厘米。这根小棒的长度是5厘米。要想测量物体长,需要尺子来帮忙;先把物体摆平放,一端对齐0刻度;再与尺子贴近放,最后观察另一端;对齐刻度指向几,我们读作几厘米。( )√√( )( )试一试下面测量方法正确的打√。讨论:怎样用下面这把断尺量出绳子的长度。这根绳长几厘米呢?5厘米想一想小青蛙到底跳了几厘米?我当小裁判,谁跳的远?11厘米9厘米跳得远。闯关小达人!第一关:请拿出学具袋中的小本子,两人一本,先测量小本子的宽度。 (左边的同学先测量)第二关:请测量小本子的长度。(右边的同学先测量)第三关:请测量信封的宽度。五花八门的尺子尺子鲁班尺皮尺卷尺游标卡尺市尺谈谈你的收获吧!厘(lí)米——测量较短物体的长度单位 展开更多...... 收起↑ 资源列表 厘米的认识.pptx 视频.avi