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部编版七年级下学期《第一单元 青春时光》2019年单元测试卷
一．单选题（共28小题）
1．进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期（　　）的矛盾。
A．独立性和依赖性 B．计划性和盲目性
C．开放性和封闭性 D．自制性和冲动性
2．青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是（　　）
A．个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B．觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D．开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
3．对如图所反映的问题，作为中学生，我们应（　　）
①学会当自己的心理医生，进行自我调节
②主动向父母和老师寻求帮助
③找心理医生咨询，进行治疗
④独自承受，以免别人知道而“难为情”

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．新课程改革以全面提高学生的能力为主要目标，如果从新课程改革的角度评析，下面几位老师的上课方式，哪一种对你的思维启发更大（　　）
①中国社会主义初级阶段是从l956年算起的，同学们记住!
②同学们，中国社会主义初级阶段为什么要从l956年算起呢？
③一个正方形剪去一个角，还有几个角？大家拿张纸实际比划比划。
④一个正方形剪去一个角，还有几个角？这个问题有三种答案，分别是……
⑤地球的内部结构分三层：地壳、地幔和地核。大家记住啊，考试要考的!
⑥同学们，假如用钻探机在地球的某点一直钻下去，你会发现什幺呢？
A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①③⑥
5．请你根据下列分析说明题的设问，选出适合用“辩证思维”来说理的一组（　　）
①山西“精准扶贫”的八大工程有何积极意义？
②如何看待“手机阅读”现象？
③你是否赞同“半军事化”的学校管理？
④如何看待盲目攀比消费的社会现象？
⑤中国为什么要召开“一带一路国际合作高峰论坛”？
A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤
6．青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，同时，青春的创造是多姿多彩的，它离不开（　　）
A．幻想 B．学习 C．实践 D．试验
7．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一点的是（　　）
A．甲说：男生和女生都是平等的
B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的
C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好
D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗
8．“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们（　　）
A．随着自我意识的逐渐觉醒，中学生开始脱离对父母的依赖
B．随着理解力的不断提高，中学生对大自然的认识越发具体而深入
C．随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘
D．随着生活经验的日渐丰富，中学生开始自觉磨砺意志
9．男女同学之间的交往是中学生成长过程中的课题，也是中学生在学校生活中的一个重要内容。你认为男女同学之间交往应该 （　　）
①互相尊重
②自尊自爱
③秘密交往
④把握分寸。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生越来越多地表现出自己的特点，主要体现在（　　）
①性格特征②兴趣爱好③思维方式④理想信念。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱她（他），你所要做的就是把别人比下去！”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们（　　）
①青春期的到来，对异性萌发好感或爱慕之情，这是正常的事情　
②爱情需要有爱他人的能力，这种能力包括自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任，不仅仅是好感　
③爱情需要彼此了解，需要稳定和专一，眼下的任务是理智对待　
④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，爱她（他）就去见家长。
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
12．爱情需要彼此深入了解，是强烈、稳定、专一的感情。爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含（　　）
①自我的成熟 　
②道德的完善 　
③对家庭的责任 　
④法律的完善。
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
13．每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们应该做到（　　）
①循序渐进，不贪快
②精读与泛读相结合
③利用课堂及课余时间阅读
④做好读书笔记。
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
14．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（　　）
A．穿着标新立异，展现青春风采
B．做到内心闭锁，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．悦纳身心变化，克服青春烦恼
15．孔子说“行己有耻”，对这句话理解正确的是（　　）
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②我们要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③我们要树立底线意识，违背道德的事少做，违反法律的事坚决不做
④唯有知耻，才有自尊。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话启示我们（　　）
A．要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量
B．要养成向所有人学习的习惯
C．要学习所有的榜样
D．要以国家的发达为己任，努力学习
17．初中生小红上学穿了一件漂亮的连衣裙。她用不屑的语气对同桌说：“这是妈妈给我买的最新款，比你穿的好多了。”小红的这种心理属于（　　）
A．自信 B．自立 C．虚荣 D．自卑
18．“耻之一字，乃人生第一要事”。下列行为属于知耻的是（　　）
A．考试作弊 B．随地吐痰 C．知错就改 D．不懂装懂
19．成功需把“Im possible”（不可能）变成“I’m possible! ”（我能），启示我们要具备良好的心理品质是（　　）
A．自尊 B．自满 C．自立 D．自信
20．从“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”到“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这两句古诗重点告诉我们做人应具备的品质是（　　）
A．自尊 B．自立 C．自信 D．自强
21．下列有助于自信者取得成功的品质有（　　）
①乐观 ②进取 ③专注 ④骄傲。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
22．演讲比赛前，小华暗自对自己说“我普通话标准，讲话有激情，又做了充分准备，一定能获得好名次。“这表明小华具有（　　）的品质。
A．自立 B．自信 C．自卑 D．自负
23．“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”﹣﹣央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（　　）
①自强不息
②乐观自信
③风趣幽默
④积极进取。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．2014年10月13日，中俄签署高铁合作备忘录。经过15年的发展，中国高铁创造了从“追赶者”到“引领者”的跨越奇迹，成为全球领跑者。这启示我们（　　）
A．人生需要自立 B．自信是撑起实力的支柱
C．人生难免有挫折 D．自强是通向成功的阶梯
25．经历北京奥运会退赛、伤病、手术治疗后，刘翔重返赛场，在2012年5月19El国际田联钻石联赛上海站比赛中，以12秒97的优异成绩夺得110米栏冠军，创造今年该项目世界最好成绩。这体现了他（　　）
①身处逆境仍自强不息
②勇于面对困难和挫折
③善于学习和欣赏别人
④能够善待自己和他人。
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
26．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该（　　）
①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现
②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展
③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为
④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
27．下列属于青春期正常心理现象的是（　　）
①逆反心理
②追逐流行风心理
③偶像崇拜心理
④保护隐私心理。
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
28．快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好，起初，同学们还有些误会。后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（　　）
①注意保护自己的隐私
②彼此包容，互相帮助
③善于珍惜纯真的友谊
④能够理智控制自己的情感。
A．①②③ B．①② C．①③④ D．②③④
二．简答题（共1小题）
29．阅读如图漫画，回答下列问题。

（1）漫画中的人存在什么不良心理？
（2）我们如何克服这种不良的心理？
三．辨析题（共1小题）
30．小敏在小学时成绩一直很好，进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了。她明知如此，却不敢公开自己的弱点，更不肯比自己聪明的人讨教。理由：这样会损害我的自尊心，而我是一个自尊心很强的人。
你认为小敏的想法正确吗？为什么？
四．阐述见解题（共1小题）
31．“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”﹣﹣刘伟
10岁时因一场意外而失去双臂，但他努力学会了在生活上自理；12岁学游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺冠。备战奥运时，超强的训练使他患病并危及生命，只得放弃游泳，转为学习用脚弹钢琴。每天七八个小时的练习，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡，艰辛程度超乎常人想象。一年后，钢琴水平达到了专业七级。在《中国达人秀》的舞台上，一曲《梦中的婚礼》，征服了全场观众。他就是被誉为“无臂钢琴师”的刘伟﹣﹣一个用灵魂演奏生命音符的强者。
根据材料回答：
（1）“刘伟﹣﹣用灵魂演奏生命音符的强者”。你认为“灵魂”包含哪些内容？
（2）“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”我们应该怎样向刘伟学习，精彩地活着？
（3）以“生命”和“挫折”为中心词写一句生命箴言。
五．材料分析题（共1小题）
32．小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（l）你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。
（2）联系小娟的烦恼和身边的实际，谈谈中学生在与异性交往的过程中该如何做才能避免闲言碎语？



部编版七年级下学期《第一单元 青春时光》2019年单元测试卷
参考答案与试题解析
一．单选题（共28小题）
1．【解答】首先青春期的孩子渴望被当做大人对待，是源于对成长的渴望，期望能够担当其责任，被信任，被赋予权利，得到应有的理解，空间和尊重，体现在子女随着青春期的到来，出现叛逆期，表现在更为独立，开始自己去思考，充满怀疑。其次，虽然到了青春期，有了自己的想法与思考，渴望被尊重理解，同时，由于处理事情的经验不足，遇到问题还是会很棘手，不知怎样解决还是得请教父母，需要父母的指导和帮助，所以对父母还是有一定的依赖性。排除不符合题意的选项BCD。
故选：A。
2．【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，A属于青春期生理发展特点；选项BCD都不是青春期生理发育方面的特点。
故选：A。
3．【解答】由图画描述得知对如图所反映的问题，作为中学生，我们应学会当自己的心理医生，进行自我调节，主动向父母和老师寻求帮助，找心理医生咨询，进行治疗，所以①②③是正确的选项，排除错误的观点④。
故选：A。
4．【解答】教学中，老师要注意采用科学的教学方法，注意启发和培养学生的思维能力。题干中②③⑥能使学生产生兴趣和思考，有利于培养学生思维，符合题意。①④⑤教学模式陈旧，不利于培养学生的思维。故选C。
5．【解答】分析问题常用的五大思维模式，分别是：并列思维、因果思维、辩证思维、层进思维和混合思维。辩证思维看问题要客观全面，不要偏激，并学会抓事物的主要矛盾。②③问题具有矛盾的两面性，符合辩证思维要求，符合题意。①④⑤问题只有单方面，不合题意。故选B。
6．【解答】依据教材知识，青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每一个人身上。创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。所以选项C的观点是符合题意的，故应选择C；选项ABD的观点不符合题意，故应排除之。故选C。
7．【解答】选项A没有体现男女同学各自的特点，与题意不符；选项C、选项D理解过于片面。故选：B
8．【解答】由题干描述得知，“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们，随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD。
故选：C。
9．【解答】男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、把握分寸、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往，所以①②④符合题意；③错误，秘密交往容易引起误解。
故选：B。
10．【解答】依据课本内容，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点；尤其是进入青春期以后，这种特征明显，认识到这些特征有利于与异性交往，有利于相互取长补短，更好地塑造自我形象；故①②③符合题意；④与题意不符；故选A。
11．【解答】该题考查爱情的内容；依据课本内容，随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事；但爱情要做到自我的成熟和道德的完善，要承担对家庭的责任，这些要求具有一定的经济基础，所以，我们需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任，理智对待；结合题干信息可知，①②③符合题意；④“爱她（他）就去见家长”显然是不理智的表现；故选A。
12．【解答】根据教材知识，爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟，道德的完善，也包含对家庭的责任。①②③说法正确，符合题意。④不合题意。故选C。
13．【解答】作为学习应讲究学习的方法，提高学习的效率，在阅读时应做到循序渐进，不贪快，精读与泛读相结合，做好读书笔记，所以①②④说法正确，③的说法明显错误，故选A。
14．【解答】青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心理矛盾。应该悦纳身心变化，克服青春烦恼，使自己健康快乐的成长。因此选项D正确；选项ABC中的行为不利于自己的健康成长。故选D。
15．【解答】行己有耻要求需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。 行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响。用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。①②④说法正确，符合题意。③说法错误，违背道德的事也坚决不做。故选C。
16．【解答】“见贤思齐焉，见不贤而自内省也”意思是要向贤人学习，以贤人为榜样，因为好的榜样赋予我们自我完善的力量，因此要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量。选项A的说法正确，符合题意，故应选择之；选项BCD的观点不合题意，故应排除之。故选A。
17．【解答】自尊，亦称“自尊心”、“自尊感”，是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。题干中小红的这种心理即属于爱慕虚荣的表现，因此选项C正确；选项ABD不符题意，故选C。
18．【解答】做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当的、不适合的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。因此选项C符合题意；选项ABD不符题意，
故选：C。
19．【解答】成功需把“Impossible不可能”变成“I’m possible!我能”，题干启示我们，成功必须具备的心理品质是自信，因为自信是成功的基石；所以选项D正确，故应选择D；选项ABC的观点不符合题意，故应排除选项ABC．故选D。
20．【解答】”莫愁前路无知己，天下谁人不识君”体现了对朋友的信任，是自信表现；“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是对自己的信任，相信自己的能力，有收获千金的实力，所以C合题意；ABD与题干不符。
故选：C。
21．【解答】①乐观的人，能积极应对生活中的困难和挫折。②进取的人，在遇到困难和挫折时，不会轻易放弃希望，不会失去信心，不会一蹶不振，会一往直前，朝继定目标发展。③专注的人不会三天打鱼两天晒网，会坚持不懈地把事情做好。④不对，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
故选：A。
22．【解答】题干表明小华具有自信的品质，相信自己的能力，一定能获得演讲比赛的好名次，所以B符合题意；ACD与题干不符。
故选：B。
23．【解答】“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”体现自强不息、积极进取、自信、自立的优秀品质，所以①②④符合题意；③题干体现乐观的生活态度，但是未体现幽默特色。
故选：B。
24．【解答】题干“中国高铁创造了从“追赶者”到“引领者”的跨越奇迹，成为全球领跑者”揭示了自强与成功的关系，启示我们人生当自强。ACD都不合题意，只有D符合题干要求。故选D。
25．【解答】题干中刘翔伤病、手术表明他身处逆境，遭遇困难和挫折；治疗后重返赛场表明他身处逆境仍自强不息，勇于面对困难和挫折。①②符合题意，③④题干中没有体现如何处理我与他人关系，不合题意，故选A。
26．【解答】①项，友谊是我们思想沟通、情感共鸣的结晶，只要用心交往、坦诚相待，异性之间同样能够成为朋友，与异性交往应该互相尊重，坦诚相待，落落大方，纯洁的友谊是美好的，不需要隐蔽。故①项错误。
②项，面对青春期的新特点，要积极了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展。故②项正确。
③项，与异性交往的方式应以群体活动为主，正确处理异性交往的方式，增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。故③项正确。
④项，青春期闭锁心理不利于扩大交往范围，所以要了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往。故④项正确。
综上所述，选项②③④正确。
故选：B。
27．【解答】由题干描述得知，下列属于青春期正常心理现象的是，逆反心理，追逐流行风心理，偶像崇拜心理，保护隐私心理，所以①②③④是正确的选项。
故选：A。
28．【解答】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。题干中小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩能把握好男女同学交往的原则，正确对待彼此之间的情感问题。②③④说法正确，符合题意。①是异性交往的自我保护，不合题意。故选D。
二．简答题（共1小题）
29．【解答】（1）本题考查学生分析问题的能力和归纳问题的能力．漫画中的人在不断地砌墙，会隔绝与他人的交往，会出现闭锁心理．
（2）本题考查学生解决问题的能力．可这样回答：积极与同学、朋友、老师、父母交往；有想不通的问题大胆向别人倾诉；积极参加集体活动；可以写日记来倾吐、宣泄等．
故答案为：
（1）闭锁心理（1分）
（2）①积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊．
②有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己．
③积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情．
④可以写日记来倾吐、宣泄等．（4分）
三．辨析题（共1小题）
30．【解答】小敏进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了．她明知如此，却不敢公开自己的弱点，更不肯比自己聪明的人讨教﹣﹣是虚荣心在作怪，她为了自尊心而隐藏她的弱点，这样做是自欺欺人，不利于自己的成长．
故答案为：
（1）小敏的想法不正确．（1分）小敏是虚荣心强的表现，即过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现．它不仅会影响自己的学习、生活、工作，有时甚至会使自己酿成大错，她为了自尊心而隐藏她的弱点，这样做是自欺欺人．（8分）
四．阐述见解题（共1小题）
31．【解答】（1）本题以励志达人刘伟为背景，考查学生对生命的理解．旨在帮助学生树立自尊、自强、尊重生命的意识．刘伟的奋斗历程说明了生命的价值在于奋斗；人的生命是短暂的，要珍惜生命；生命是宝贵的，对于我们每个人来说只有一次，一旦失去就无法复生；每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的．不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩，我们都不能忘记：珍惜生命．
（2）生命的意义在于创造生命的价值．如何在有限的生命中充实自我，展现生命的价值，提升生命的价值呢？要珍惜时间、勇于创造、乐于奉献．乐于奉献，生活就会更加美好，无声的付出同样会证明生命存在的价值．所以考生从这几个方面回答即可．
（3）本题考查学生的书写能力和识记能力．考生只要写出一条与生命有关的箴言即可．但是要注意一定要简明扼要，符合题意，弘扬正能量．如本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的；生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义；尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的等等．
故答案为：
（1）直面挫折、身残志坚、热爱生命、自立自信（自强不息）、坚强意志、积极乐观（任答两点即可）（开放性试题，言之有理即可酌情给分）
（2）①珍爱生命，对自己的身心健康．生命不可能十全十美，即使是不幸的生命也需要肯定、尊重．无论何时何地，无论遇到多大的困难和挫折，都要始终坚持求生的意志，都不要放弃生的希望．尤其是面对突发的不幸，要坚强勇敢，保持积极、乐观、自信的生活态度，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉．
②探索人生的意义．保持积极乐观的人生态度，追求积极向上的人生目标；充分利用有限的今天，在劳动创造中实现人生价值．
③提升生命的价值．生命的意义不在于长短，而在于内涵．每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值，让有限的生命拥有无限的内涵．
④要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起．要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回馈社会，造福人类．
（从“积极面对挫折”、“自立、自强、自信”方面回答，言之有理也可）
（3）（2分）
示例：①踏上生命的旅程吧．前途很远，也许充满挫折，然而不要怕，不怕的人前面才有路．
②面对生命中的挫折，披荆斩棘，勇往直前．
③挫折是生命中的插曲，它可能使人一蹶不振，也可能激发斗志．等．
（只要包含“生命”和“挫折”这两个词，言之有理皆可．）
五．材料分析题（共1小题）
32．【解答】（1）根据男女交往的必要性和重要性，按照答题步骤作答。
（2）回答本题要从男女同学交往的方法、原则考虑，组织答案尽量点全，有层次、多角度。
故答案为：
（1）不赞成。因为我们异性同学正常往来有利于在智力上取长补短；有利于激励自己奋发向上；有利于个性的完善和丰富；有利于获得更加丰富的友谊，锻炼交往能力；有利于增进对异性的了解，促进身心健康发展；等等。其他言之有理的答案也可酌情计分。考生每说出一点符合题意的观点计（2分），只指出“不赞成”而没有说出理由者不计分。满分（4分）。
（2）此题答案是开放性的，如异性之间多集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面；就与异性交往的问题，多与父母、老师沟通，求得他们的理解和支持：多交往举止文明、对人有礼貌的异性同学；要相互尊重，自重自爱，要有分寸；要主动热情，落落大方；等等。考生每说出一点符合题意的观点计（2分）．满分（6分）。

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