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石淙学校自主学习任务单
班级_________ 姓名?_____________ 使用时间：____________
课题：综合探究八 过去是怎样被记载下来的 课型： 新授
一、学习目标：1．能举例说出表示历史时段的常用词汇或习惯用法，并会运用； 2．通过观年视频学会绘制年代尺。3.．学会计算时间长度：
二、学习任务：通过观看微课视频完成下列学习任务1．表示历史时段的常用词汇或习惯用法有 、 、 等，纪年方法有 、 、 等。2．孔子生于公元前551年，卒于公元前479年，他享年几岁？3．西汉建立于公元前202年，灭亡于公元9年，西汉存在了多少年？4．秦始皇于公元前221年建立我国第一个统一的多民族国家到1911年辛亥革命推翻清王朝，这段封建历史共多少年？5．今年是新中国诞生多少年？
三、通过自主学习，针对所学内容，你还有哪些疑问或困惑请提问：
四、配套检测：1、公元前221年秦始皇统一中国，公元前206年秦朝灭亡，秦朝共存在了________年。 2、公元前138年张骞出使西域，公元73年，班超出使西域，前后相距__ _年。 3、1405—1433年，郑和七次下西洋前后共历时___ __年。4、给下列历史事件按时间先后排序并作年代尺：A. 公元前73年，斯巴达克起义
B. 公元前356年，商鞅变法
C. 公元前1894年，古巴比伦王国建立
D. 公元前21世纪，中国第一个王朝建立
E. 公元132年张衡发明地动仪


综合探究八 过去是怎样被记载下来的
探究变化的尺子——时间和纪年
冰箱的故事
早在 ，我国古代人们把冰块放进地窖里，保存到夏天使用。公元8世纪巴格达王国的国王为了降温，在他的避暑山庄里堆满了从国外运来的雪。直到进入19世纪30年代，人们才知道如何制作人造冰块。1923年两位瑞典工程师制成了世界上第一台冰箱。如今冰箱已经走进了千家万户。
你知道这个故事里都使用了哪些表示时间的词汇吗？
19世纪30年代
公元前1000年
公元8世纪
1923年
公元元年
数轴
公元前
公元后
公元纪年法—公元前、公元后
年代尺
公元元年：基督教传说中耶稣诞生的那一年
1、以公元元年为界，向前推算，是公元前某年，数字越大，时间越早。
2、以公元元年为界，向后推算，是公元某年，数字越大，时间越晚。
世界上最常用的纪年法
公元元年
公元纪年法—公元前、公元后
年代尺
①孔子生于公元前551年，卒于公元前479年，他享年几岁？
②西汉建立于公元前202年，灭亡于公元9年，西汉存在了多少年？
72年
210年
因为公元前1年和公元元年之间没有零年。
公元前1年→公元1年（公元元年）
下面就时间长度的计算，教同学们一些计算的小窍门：
（1）假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后，那么，计算时间的公式就是：N=A－B
（2）假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间的公式就是：N=A+B－1
公元纪年法—公元前、公元后
③秦始皇于公元前221年建立我国第一个统一的多民族国家到1911年辛亥革命推翻清王朝，这段封建历史共多少年？
④今年是新中国诞生多少年？
2131年
69年
公元前200年——公元前101年 公元前 2世纪
公元1年—————100年 1世纪
公元1501年————1600年 16世纪
公元前100年———公元前1年 公元前 1世纪
公元1401年————1500年 15世纪
公元101年—————200年 2世纪
…… …… ……
…… …… ……
公元纪年法—世纪、年代
公元前1500年——公元前1401年 公元前 15世纪
世 纪
公元前1600年——公元前1501年 公元前 16世纪
…… …… ……
…… …… ……
有时我们以百年为一个单位来计算时间，每一百年称为一个“世纪”，世纪的计算以公元元年为界，如：
年份除以100，有余数进一，即是该世纪数。
公元纪年法—世纪、年代
年代
每10年为一个“年代”。
用世纪和年代来表述下列各时间：
公元前221年
公元前1046年
160年
1894年
2008年
2014年
公元前11世纪40年代
公元前3世纪20年代
21世纪初（期）
公元19世纪90年代或19世纪90年代
21世纪初（期）
公元2世纪60年代或2世纪60年代
世纪、年代与时代
信息时代、知识经济时代、太空时代、
生物时代……
以某一方面重要特征为划分标准！
今天我们处于什么时代呢？
古代、近代、现代、农耕时代、工业时代、旧石器时代、新石器时代、青铜时代、唐代、明代等等
探究变化的尺子——时间和纪年
我国从1949年中华人民共和国成立之时才正式采用公元纪年法，那我国新中国成立之前是采用什么纪年法的呢？
探究变化的尺子——时间和纪年
君主在位纪年法
年号纪年法
干支纪年法
民国纪年法
朝代纪年法
这是我国最古老的一种纪年法，它用君主或王公的名号纪其在位的年次，如“周平王元年”、“秦襄公八年”等。此种纪年法一直沿用至西汉初年。
中国纪年法之---君主在位纪年法
中国纪年法之---年号纪年法
“年号”是历代皇帝专门用来纪年的名称，往往含有吉庆祥瑞、国泰民安之意。年号纪年法由汉武帝首创，定公元前140年年号为“建元”，这一年就是“建元元年”。以后新君即位，就改用新年号纪元。明朝以前，一个皇帝可使用一个以上年号。明清时期一个皇帝一般只用一个年号，如我们熟悉的贞观、康熙、乾隆等。
十 天干
甲 乙 丙 丁 戊
己 庚 辛 壬 癸
十二地支
子（鼠） 丑（牛） 寅（虎） 卯（兔）
辰（龙） 巳（蛇） 午（马） 未（羊）
申（猴） 酉（鸡） 戌（狗） 亥（猪）
中国纪年法之---干支纪年法
这种方法本来是用来记日的，殷商时就已实行。用干支纪年西汉时尚未通行。自东汉章帝元和二年（公元85年）政府下令施行起，直到现在没有中断过。
甲子 乙丑 丙寅 丁卯 戊辰 己巳 庚午 辛未 壬申 癸酉
甲戌 乙亥 丙子 丁丑 戊寅 己卯 庚辰 辛巳 壬午 癸未
甲申 乙酉 丙戌 丁亥 戊子 己丑 庚寅 辛卯 壬辰 癸巳
甲午 乙未 丙申 丁酉 戊戌 己亥 庚子 辛丑 壬寅 癸卯
甲辰 乙巳 丙午 丁未 戊申 己酉 庚戌 辛亥 壬子 癸丑
甲寅 乙卯 丙辰 丁巳 戊午 己未 庚申 辛酉 壬戌 癸亥
天干与地支依次组合，配
成甲子、乙丑、丙寅、丁卯，等等，直到癸亥，共组成六十个单位，称六十甲子。如下表：
甲子表
干支排列的顺序是固定的，组合成的六十甲子的位置也不能颠倒，拿它代表时间单位，就可以知道先后次序。
2011年是辛卯年，
2012年用干支纪年是？2018年呢？
中国纪年法之---干支纪年法
中国纪年法之---民国纪年法
1912年元旦，孙中山在南京宣告中华民国成立，决定改用公历，但以民国纪年，于是1912年即为民国元年。民国纪年从1912年一直沿用至1949年中华人民共和国成立。由于历史的原因，今天的台湾及台湾民间还有用民国纪年的。
民国38年是：公元哪一年?
1921年，中国共产党成立，这一年是民国多少年？
中国纪年法之---朝代纪年法
夏商周秦西东汉
三国两晋南北朝
隋唐五代又十国
辽宋夏金元明清
表示历史时段的常用词汇和习惯用法
公元前、公元后 公元纪年法 以耶稣诞生的那一年为公元元年，即公元1年。以公元元年为界划分公元前后。
世纪 每100年为1世纪 例：中华人民共和国成立于1949年，这就是20世纪40年代。年份除以100，有余数进一，即是该世纪数。
年代 每10年为一个年代
时代 一个较长的时段 例：青铜时代、春秋战国时代、工业时代、近代等
年号
纪年法 汉武帝首创以年号纪年，定公元前140年为“建元元年” 。例：建元、贞观、康熙、雍正、乾隆、光绪等
君主在位时间纪年 最古老的一种纪年法，它用君主或王公的名号纪其在位的年次，如“周赧王59年”、“秦襄公八年”等。此种纪年法一直沿用至西汉初年
民国
纪年法 1912年即为民国元年。民国纪年从1912年一直沿用至1949年中华人民共和国成立。两数相减再加1
干支
纪年法 例：维新变法（戊戌变法）、中日甲午战争、辛亥革命等
1、1945年抗日战争胜利结束，用世纪纪年法表
示：______世纪_______年代。
2、2011年深圳举办第26界大运会，用世纪年代表示为 。
3、公元前221年秦始皇统一中国，公元前206年秦朝灭亡，秦朝共存在了________年。
4、1405—1433年，郑和七次下西洋前后共历时________年。
5、公元前138年张骞出使西域，公元73年，班超出使西域，前后相距________年。
6、公元前140年是建元元年，建元5年是
年。
20
40
21世纪初
15
28
210
公元前136
7、给下列历史事件按时间先后排序并作年代尺：
A. 公元前73年，斯巴达克起义 B. 公元前356年，商鞅变法 C. 公元前1894年，古巴比伦王国建立 D. 公元前21世纪，中国第一个王朝建立 E. 1世纪，耶稣诞生 F. 公元132年张衡发明地动仪
D、C、B、A、E、F
请你仿照课本第114—115页制作一个年代尺，把你从出生到现在发生的重要事件标识出来。
“学以致用”
课?题??综合探究八?过去是怎样被记载下来的???
教学内容?
探究变化的尺子：时间与纪年?
第1?课时?学期总第???课时?
教学目标?
1．知识与技能目标：掌握表示历史时段的常用词汇或习惯用法，如“公元”、“世纪”“年代”、“时代”、“中国王朝纪年”等，并会运用：学会绘制年代尺。?2．过程与方法：通过各种事例，学会计算时间长度：学画年代尺。?
3．情感、态度和价值观：了解历史是怎样被记载下来的，明白历史记载的困难和重要性，从而关注历史，关注现实生活，珍惜现实生活。?教学重点?计算时间长度；绘制年代尺?
教学难点?跨公元元年的计算；体验探究过程与方法，培养学生的思考能力?教学准备?
多媒体课件?
教学过程预设?
??
一、导入?
同学们，我们知道历史是过去发生的事情，如果我们要了解某件事发生的时间，理解它的意义，就需要借助一定的工具和方法，这节课我们就来探究变化的尺子：时间和纪年。?
二、新课教学?????出示材料：早在公元前1000年，我国古代人们把冰块放进地窖里，保存到夏天使用。公元8世纪巴格达王国的国王为了降温，在他的避暑山庄里堆满了从国外运来的雪。直到进入19世纪30年代，人们才知道如何制作人造冰块。1923年两位瑞典工程师制成了世界上第一台冰箱。如今冰箱已经走进了千家万户。?
设问：你知道这个故事里都使用了哪些表示时间的词汇吗？（生答）?
我们发现材料中的这些时间出现了一些如公元前、公元、世纪、年代，古代一词不能忽略，也可以用来描述时间。这些都是我们描述历史时段的习惯用法和常用词汇。下面我们先来学习公元纪年法。?
（一）公元纪年法?
?设问：公元纪年是如何规定的呢？?
公元纪年是世界上最常用的纪年法，也是国际通用的纪年法。把传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年即公元1年。以公元元年为界，分为公元前某年和公元后某年。?
为了能更准确的描述历史时段我们还需借助一个工具，类似地数轴的工具，叫做年代尺。年代尺上标注的是年份和历史事件。?
根据年代尺我们可以发现：1、以公元元年为界，向前推算，是公元前某年，数字越大，时间越早。以公元元年为界，向后推算，是公元某年，数字越大，时间越晚。?
简单讲述年代尺的画法。带右箭头，时间刻度可以根据自己需要来确定，间距时间可以1年、50年、100年，也可以参考我们书本中的年代尺画法来表述。利用年代尺还可以计算时间跨度，如……，请同学们依照同样的方法画一画年代尺，计算①孔子生于公元前551年，卒于公元前479年，他享年几岁？②西汉建立于公元前202年，灭亡于公元9年，西汉存在了多少年？?
这两题的计算方法一样吗？区别在哪里？?
利用数轴对比，得出结论：因为公元前1年和公元元年之间没有零年。?公元前1年→公元1年（公元元年）。?
出示：下面就时间长度的计算，教同学们一些计算的小窍门：?
（1）假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后，那么，计算时间的公式就是：N=A－B?
（2）假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间的公式就是：N=A+B－11、世纪：100年为一个世纪?
再计算：③秦始皇于公元前221年建立我国第一个统一的多民族国家到1911年辛亥革命推翻清王朝，这段封建历史共多少年？?
④今年是新中国诞生多少年？?
???过渡：除了公元纪年法，我们再来了解其他表示时间的专门词汇和习惯用法。?（二）世纪、年代、时代?1．世纪?
有时我们以百年为一个单位来计算时间，每一百年称为一个“世纪”，世纪的计算以公元元年为界，如：?
公元前200年———公元前101年????公元前?2世纪?公元前100年———公元前1年????公元前?1世纪?公元?1?年————?100?年????公元?1?世纪??101?年————?200?年?????????2?世纪?
……以此类推，你能发现每个世纪和它相对应的年份有什么规律吗？比如说公元1840是几世纪？公元前1046年是几世纪？?
明确：年份除以100，有余数进一，即是该世纪数。?
对于究竟是2000年还是2001年是21世纪的第一年有过争论，你认为那个观点更为合理？为什么？?
2、年代：10年为一个年代?
用世纪和年代来表述下列各时间：（生讨论，在纸上算一算）?公元前221年?公元前1046年?160年?1894年?2008年?2014年?
???指出：从理论上讲，每一个世纪分为几个年代，每一个年代为10年。但习惯上人们并不具体称每个世纪的前20年为某年代，而是笼统的称之为某世纪初，把以后20~20年称为20年代，30~39年称为30年代，至90~99年称为90年代。这是关于年代的用法。??????3、时代：一个较长的时间段。以某一方面重要特征为划分的标准。?
问：今天我们处于什么时代呢？信息时代、知识经济时代、太空时代、?生物时代……你还能再列举吗？?
（如考古学上的分期：石器时代、青铜时代、铁器时代；人类文明史被划分为：农业时代、工业时代、信息时代，等等），时代的划分可以有多样的标准。?
过渡：这些国际通用的公历纪年，我国是从1949年中华人民共和国成立之时才正式采用公元纪年法，那我国新中国成立之前是采用什么纪年法的呢？?
（三）中国历史纪年方法?1．君主在位纪年法?
这是我国最古老的一种纪年法，它用君主或王公的名号纪其在位的年次，如“周平
王元年”、“秦襄公八年”等。此种纪年法一直沿用至西汉初年。?
2．年号纪年法：??
“年号”是历代皇帝专门用来纪年的名称，往往含有吉庆祥瑞、国泰民安之意。年号纪年法由汉武帝首创，定公元前140年年号为“建元”，这一年就是“建元元年”。以后新君即位，就改用新年号纪元。明朝以前，一个皇帝可使用一个以上年号。明清时期一个皇帝一般只用一个年号，如我们熟悉的贞观、康熙、乾隆等。A、公元前?140?年西汉汉武帝，首创年号纪年。?
3．干支纪年法?
这种方法本来是用来记日的，殷商时就已实行。用干支纪年西汉时尚未通行。自东汉章帝元和二年（公元85年）政府下令施行起，直到现在没有中断过。?
天干：甲?乙?丙?丁?戊?己?庚?辛?壬?癸?
地支：子?丑?寅?卯?辰?巳?午?未?申?酉?戌?亥?
天干与地支依次组合，配成甲子、乙丑、丙寅、丁卯，等等，直到癸亥，共组成六十个单位，称六十甲子。60年周而复始?
干支排列的顺序是固定的，组合成的六十甲子的位置也不能颠倒，拿它代表时间单位，就可以知道先后次序。?
设问：2011年是辛卯年，2012年用干支纪年是？2015呢？?4、民国纪年法?
1912年元旦，孙中山在南京宣告中华民国成立，决定改用公历，但以民国纪年，于是1912年即为民国元年。民国纪年从1912年一直沿用至1949年中华人民共和国成立。由于历史的原因，今天的台湾及台湾民间还有用民国纪年的。?
计算：1921年，中国共产党成立，这一年是民国多少年？（两数相减再加1）民国38年是：公元哪一年???????
5、朝代纪年法?
夏商周秦西东汉，三国两晋南北朝，隋唐五代又十国，辽宋夏金元明清?三、课堂小结：?
回顾这节课所学过的时间概念公元纪年、世纪、年代、时代、中国历史纪年法，以表格呈现。?
四、课堂练习：?
1、1945年抗日战争胜利结束，这是______世纪_______年代。?
2、2011年深圳举办第26界大运会，用世纪年代表示为??????????????。?3、公元前221年秦始皇统一中国，公元前206年秦朝灭亡，秦朝共存在了________年。?
4、1405—1433年，郑和七次下西洋前后共历时________年。?
5、公元前138年张骞出使西域，公元73年，班超出使西域，前后相距________年。?
6、公元前140年是建元元年，建元5年是???????????????年。?7、按时间顺序排列下列发生的历史事件：?A、公元前?73?年，斯巴达克起义?B、公元前?356?年，商鞅变法?
C、公元前?1894?年，古巴比伦王国建立?D、公元前?21?世纪，中国进入奴隶社会?E、1?世纪，基督教产生?F、132?年，张衡发明地动仪?????8．试一试：学以致用?
请你仿照课本第114—115页制作一个年代尺，把你从出生到现在发生的重要事件标
识出来。??
?板??书??
公元纪年法?
世纪、年代、时代?君主在位纪年法?年号纪年法?干支纪年法?民国纪年法?朝代纪年法

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